个人陈述保研.docx
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个人陈述保研
一、学术背景
XXXX年我从 XXXXXX考入 XXXX大学 XXXX学院读 XXXX专业。在大学的学习期间自己在专业知识方面有了很大提高。
三年大学学习中,大一主要为公共基础课,如大学英语、高等数学、大学物理、思
想政治等,和部分专业基础课如 XXXX等;大二在公共基础课的基础上又增加了部
分专业必修课,如XXXX,并进行了XXXX实习;大三则系统地学习专业主干课程,包括 XXXX、XXXX、XXXX、车等,并在暑假期间进行了 XXXX实习,大大丰富了
我们的实践知识。大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习,为大三专业课
的学习和以后的深造打下基础。大三时通过各专业必修课、专业限选课程的学习等,我对 XXXX专业有了更深入的认识,随着专业知识水平的不断提升,我的学习
兴趣愈加浓厚,非常希望能在这个领域有进一步的提高。二、学习情况
在三年的学习中 , 本人学习目标明确、学习勤奋刻苦 , 通过自己的不懈努力,大一
学年专业总评名列专业第 XXX,大二学年名列专业第 XXX,前六个学期智育总评专
业第 XXXX。曾获得 XXX奖学,获得 XXXX荣誉,并多次被评 XXXX。
在学好专业课的同时,也很重视各方面知识的学习,通过自己参阅资料和上网学习,现在能比较熟练地使用Office 办公软件、XXXX等常用工具。并通过了国家
计算机 XX级考试。
在大二时通过了国家大学英语XXX级考试,有一定的英语听、说、读、写能力。三、科技活动、社会实践、企业实习
科技活动方面:
学习之余 , 我积极参加院校活动,并在这些活动中取得了不错的成绩:
获得奖项
社会实践方面:
XXXX年暑假期间,我们组织了一次 XXXX的社会实践,介绍实践内容。在我们
的努力下,此次社会实践得 XXXX奖。
学习之余我还担任过XXXX兼职工作,通过这些来增加自己社会工作经验,使自
己能更好地走向社会,更快的适应下来。
企业实习方面:
在 XXXX年暑期,我们进行了专业实习。首先,我们走进工厂,参观XXX生产工厂现状。通过参观了解了 XXXX生产过程,了解了 XXXX中运用到的技术,对工人的工作环境、升职空间等都有了一定了解,为今后的工作打好了坚实基础。四、硕
士期间的学习计划
保送 XXXX硕士研究生后,我有以下几个方面的计划:
(一)学好专业知识
1、端正态度、静下心来,刻苦努力学好研究生期间的专业课程。
2、积极阅读 XXXX相关论著,勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题,
并尝试着解决问题;
3、广泛阅读与 XXXX有直接或间接联系的其他领域的论著,尤其是我比较感兴趣
的XXXX相关知识;
(二)扩展应用知识
1、在目前已具备 XXXX软件使用水平的基础上,进一步熟悉实际操作与运用,实际设计能力;
2、加强英语特别是 xxx 专业英语方面的自主学习,争取能自如地阅读、翻译专
业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作;
3、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力
的培养!
总之,在知识体系构成方面本着“立足一点,兼顾其他”的原则。不过,在具体
落实学习计划中还得与导师讨论协商,以期在有限的时间内达到最优的学习效果。
五、研究生毕业后的就业目标
至于毕业后的就业目标,我会优先考虑 XXX部门、高校、从事 XXX的相关企业和科研院所。如果在研究生期间,个人研究能力能获得导师认可,并且自己对这门学科仍具钻研精神,我会继续攻读博士学位,争取将来能进入高校或科研院所从事教学或科学研究,为我国的 XXXX工作尽自己的绵薄之力!
因为对 XXXX的责任和对这个专业的热爱,所以很希望自己能在这个领域有进一步的学习和发展。现在很高兴自己有了这样的机会,也了解到浙江大学在这个领域处于国内领先水平,所以我非常希望能在贵校 XXXX学院完成我的研究生课程。
个人陈述保研
重庆大学是国家教育部直属的国家“ 211 工程”和“ 985 工程”重点建设大学。人文底蕴好,师资力量雄厚。而我本科阶段是在重庆大学就读,对重庆大学十分熟悉。城环学院教学设备完备,有丰富的实验室条件,这对研究生的学习提供了极为优越的条件。因此我觉得重庆大学对我来说是好的选择。
在思想上,本人有较强的爱国主义情操和集体主义精神,作为中共党员,社会主义信念坚定,有较强的社会责任感。生活态度积极向上,身心健康。在学习上,
通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新精神,且学习成绩优秀。专业基础知识扎实,没有补考科目。多次获得校综合奖学金。
在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学
习作风受到老师和同学们的充分肯定。我对学术研究有浓厚兴趣,经常阅读《暖通空调》杂志,浏览相关专业网站等以增加自己对新鲜科研的了解。我曾经参与研究生“关于重庆宾馆类公共建筑节能研究” 的课题的研究,提高了自己的创新意识、创新能力和专业能力。 2006 年参加全国大学生数学建模竞赛,获得重庆市二等奖,通过数学建模的学习,我基本掌握了如何把实际问题抽象成数学模型。而这种建模的方法对研究生学习尤其重要。本人诚实守信,学风端正,无任何违法违纪受处分记录。
综上所述,我达到了推免研究生的资格,自己也对科研有着浓厚的兴趣,希望通过研究生阶段的学习能够提高自己的专业水平和专业技能,之后才能为国家的节能事业作出贡献。
我叫李英 , 是建工 10006 班 2 号, 中共预备党员 . 依据学校关于保送研究生的有关
规定 , 经自我鉴定 , 现将申请呈请 , 请审核 .
“ If we believe,there is nothing we can not achieve;and if we dream,all
things are possible. ”这是我的信念 .2000 年 9 月, 我实现了自己的第一个四年计划 , 考入了长安大学 . 从踏进学校的第一天起 , 我就为自己树立了下一个目标 , 那就是攻读硕士研究生 . 三年多的大学生活 , 学校已经把我培养成一个真正有思
想有知识的有用之才 . 为了继续深造 , 更好的为祖国建设做出贡献 , 在这三年多的大学生活中 , 我时刻严格要求自己 , 使自己在德智体各方面都取得了很好的成绩 : 智育方面
在学习方面我一直严格要求自己,因为我知道,只有掌握足够的知识,才能实现自己的理想抱负;只有不断的学习新知识新技术,才能跟上科技的进步,社会的发展;只有掌握应用更多的知识,才能更好的为祖国建设作出更大的贡献。这三年来我一直在努力,并取得了一定的成绩:
1.2001-2002 学年被授予校级三好学生称号,并获得一等奖学金,同时获得学习
优秀生称号;
2.2002 年 1 月顺利通过全国大学英语四级考试;
3.2002 年 4 月顺利通过全国计算机等级二级考试,成绩良好,其中机试优秀;
要写得有真情实感,表明自己对该学科的强烈兴趣,总结自己的成绩的时候略微
夸大。
最好能够提供比较重要的一些证明,比如你发表在重要期刊上的论文的名字刊号等。
我叫刘贤响(学号: M41030225),是化学专业 2007 年应届普通本科毕业生。通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新
精神,且学习成绩优良,英语已达国家六级水平。我愿意留在本校师从尹笃林教授,拟选方向:有机催化,特此提出保研申请。
在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的
工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。
在工作方面,我锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。 2003~2006 年,我先
后担任了协会理事、心理委员、团委学术部部长等多种职务。任职期间,我成
立了学生科技协会和信息技术兴趣小组,组织主办了“科协”知识竞赛、第一届
化学全能对抗赛、英语 PARTY大赛、“挑战杯”宣传、十佳精品学术讲座、多
媒体课件制作大赛、“科协”风采展等一系列大型的校院级学术和竞赛活动,并
在