关于剑桥少儿英语二级考级方法总结归纳
剑桥少儿英语二级考试攻略

1.剑桥少儿英语二级Movers考试大纲剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法1•准备三支铅笔、干净橡皮、直尺、十二色水彩笔(色正、水足)。
建议使用铅笔做答,保证卷面整洁;2•提前30分钟进入考场,保证良好的考试状态,把考试当作一次模拟练习,争取最好成绩;3•抓住两遍听力,第一遍认真听做,第二遍确认或更正;同时,应带着问题听录音,并巧用例题example ;4•书写需规范、勿连笔,注意人名、地名的首字母大写,数字可用阿拉伯数字填写,学会通过重音来区分单词(thirteen/thirty );5 .阅读句子和文章时要找到主干,可圈画出重点单词或句型,如:What did_ she do last night She watched TV.此外,当需要从文中摘抄单词时,需小心仔细,通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句是否正确;6 •读写部分要检查,看看是否漏题,是否画蛇添足,要注意:名词单复数、大小写、时态,动词三单等;7.口试时要主动问好,如:Hello, Good-bye, Thank you. 等,在自己没有把握或没有听清时,用pardon再次询问,二级口语要用完整句子来回答,如:Yes, I am. Yes, I do. Cherry is mybest friend.等。
同时,回答时可以借助表情及手势来辅助回答,如:This is a cat. But that is a dog. 用手指一指左图的猫和右图的狗。
剑桥少儿英语二级语法六大金钢1.掌握名词复数的不规则变化,如:man-men, woman-women, child-children, foot-feet,tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf - shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish,deer-deer, sheep-sheep 等;2.掌握形容词的比较级和最高级,注意特殊变化,如:good-better-best, well-better-best, bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most 等;3•掌握代词的用法,按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词”顺序记牢,I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves, he-him-his-his-himself,she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself, we-us-our-ours-ourselves,they-them-their-theirs-themselves.4.掌握There be句型,并与表示以人做主语的have区分,注意There be的be要随着名词单、复数形式以及时态的不同而变化,此外,There be句型还要符合就近原则,如:There is a helicopter and motorbike.5•掌握一般现在时的单数第三人称,注意在疑问句和否定句中,does或doesn't后面的行为动词要用原形,如:Does your father work in a store No, he doesn ' t work in a store.6.掌握一般过去时,注意二级考试中不规则变化动词共有55个(注意:become-became,bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore 等),同时,应结合表过去的时间状语,如:yesterday, last weekend 等,反复操练。
剑桥英语二级考试

剑桥英语二级考试剑桥英语二级考试(Cambridge English: Preliminary),简称PET,是剑桥大学考试委员会(Cambridge Assessment English)提供的一项英语考试,旨在评估学生在日常生活和工作中运用英语的能力。
本文将介绍剑桥英语二级考试的内容和要求,以及一些备考技巧和建议。
一、考试内容和要求剑桥英语二级考试主要包括四个部分:听力、阅读和使用英语、写作和口语。
考试的目的是测试考生在不同语言技能方面的表现,包括理解和应用英语的能力。
1. 听力:考试时长约30分钟,分为四个部分。
考生需要听取录音材料,理解并回答问题,例如听对话选择正确的答案、根据对话填写表格等。
听力部分考察考生对不同口音、语速和语言表达方式的理解能力。
2. 阅读和使用英语:考试时长约45分钟,分为七个部分。
考生需要阅读不同类型的文章,如新闻、广告、公告等,然后回答相关问题,包括选择正确答案、填写信息、完成句子等。
此部分考察考生的阅读理解、词汇和语法运用能力。
3. 写作:考试时长约45分钟,分为两个部分。
第一部分是写一封简短的邮件或便条,要求考生根据提供的信息,写出正确的内容。
第二部分是写一篇短文,根据提供的提示写一篇约100个词的文章。
写作部分考察考生的写作能力、语法和拼写。
4. 口语:考试时长约10-12分钟,分为四个部分。
考生需要和一位考官进行对话,包括问答、讨论话题等。
口语部分考察考生的口语流利度、语法运用和词汇应用能力。
二、备考技巧和建议备考剑桥英语二级考试需要一定的时间和努力,以下是一些备考技巧和建议,希望对考生有所帮助:1. 熟悉考试要求:在备考前,考生应详细了解考试的内容和要求,熟悉考试的题型和时间分配。
这样可以更好地准备和计划备考进程。
2. 提高听力技能:听力是考试的一个重要部分,考生可以通过多听英语录音和音频材料,提高对不同口音和语速的理解能力。
同时,可以通过做听力练习题来熟悉考试题型和要求。
剑桥二级口语答题技巧及注意事项

剑桥二级口语答题技巧及注意事项剑桥二级口语答题技巧及注意事项Greeting part 进门问候部分印象分注意事项及答题技巧:1.穿戴整洁,进门面带微笑。
可主动和考官打招呼。
Good morning, teacher .Good afternoon, teacher.Hello,teacher. Nice to meet you .2.反映快。
听懂了,从容不迟疑马上回答。
Teacher“hello, I am Mary “ ------ Student :” hello, Mary “Teacher:” How old are you ?”----- Student:” I am nine years old 。
“T:” Are you nine years old ?”-----S:” Yes, I am”“No, I am not “考试过程中没听懂或不会,不要紧张。
主动问“Pardon, please “3.有礼貌。
老师让坐下。
要说:thank you善用pleasePart one 第一部分(说出两幅图的不同,考察语言表达)一.注意事项及答题技巧:1.注意此题考察的是语言表达。
如果找不到不同,不要担心。
老师会指出来,示意你哪些是不同的。
重要是把不同表达出来。
2.在两副图中找出的不同之处,一定要一一对应,而且手要指着说。
3.从颜色,数字,位置,物品,动作,表情这六方面观察。
4.要灵活。
遇到问题要会变通。
比如第一副图中男孩手里拿着一个苹果。
第二副图男孩手里拿的东西我不会用英语说,或者一时想不起来了,那么不要停在不会的地方。
可善用否定形式绕过去。
Eg: In this picture,There is an apple in the boy’s hand .But In this picture, there isn’t an apple in the boy’s hand.否定形式要练好。
无论是单数,还是复数。
剑桥二级口语答题技巧及注意事项

剑桥二级口语答题技巧及注意事项Greeting part 进门问候部分印象分注意事项及答题技巧:1.穿戴整洁;进门面带微笑..可主动和考官打招呼..Good morning; teacher .Good afternoon; teacher.Hello;teacher. Nice to meet you .2.反映快..听懂了;从容不迟疑马上回答..Teacher“hello; I am Mary “ ------ Student :” hello; Mary “Teacher:” How old are you ”----- Student:” I am nine years old ..“T:” Are you nine years old ”-----S:” Yes; I am”“No; I am not “考试过程中没听懂或不会;不要紧张..主动问“Pardon; please “3.有礼貌..老师让坐下..要说:thank you善用pleasePart one 第一部分说出两幅图的不同;考察语言表达一.注意事项及答题技巧:1.注意此题考察的是语言表达..如果找不到不同;不要担心..老师会指出来;示意你哪些是不同的..重要是把不同表达出来..2.在两副图中找出的不同之处;一定要一一对应;而且手要指着说..3.从颜色;数字;位置;物品;动作;表情这六方面观察..4.要灵活..遇到问题要会变通..比如第一副图中男孩手里拿着一个苹果..第二副图男孩手里拿的东西我不会用英语说;或者一时想不起来了;那么不要停在不会的地方..可善用否定形式绕过去..Eg: In this picture;There is an apple in the boy’s hand .But In this picture; there isn’t an apple in the boy’s hand.否定形式要练好..无论是单数;还是复数..说出的就是对的..5.善用there be 和现在进行时..这两中句型一定要练的特别熟;用得特别好..因为它会在口语及听力题多次出现及使用..不能只是会知道..一紧张时就错..要最快速度;张嘴说出就是对的..二.常用句型:There be 表述状态..Be + Ving 表述动作..切忌;这两个句子不可以习惯混为一个句子..In this picture there is one tree; but in this picture there are two trees.数量不同In this picture it’s blue; but in this picture it’s red 颜色不同..In this picture it’s on the ……;but in this picture it’s under the …..位置不同In this picture the girl is happy; but in this picture the girl is sad. 表情不同In this picture there is a cat ; but in this picture there is a dog. 事物不同..In this picture the boy is swimming ;but in this picture the boy is singing .动作不同..人物随身附带品不同时的表达法:1.In this picture there is a cup in the boy’s hand ;but in this picture there is anice cream in the boy’s hand.2.In this picture the boy with a cup ;but in this picture the boy with an icecream3.In this picture the boy is holding a cup in his hand ;but in this picture the boyis holding an ice cream.会用hold 表示拿着;举着三.单词:颜色;介词;动词..四.经常出现的难点及考点: blonde; curly; straight; moustache; beard ; go upstairs; go downstairs; square; circle; rectangle; triangle .Part Two 第二部分讲故事..考察看图表述图片重要信息能力..一.注意事项及答题技巧:1.完成故事完整性..除了第一副图..后面三副图每幅都要说道..这样能得到基本分数..切勿前面说的很好;后面遇到困难就不说了..或乱了头角;只依赖老师提醒问题作出回答..在讲故事过程中;克服心里障碍很重要..2.每图至少要说2句话..可从这几方面来说;如图中有什么;人物做什么;人物表情..作到这三点考点分数拿到了..在此基础上再进行延展;如人物物品的位置;颜色自己的想法等等..3.每幅图之间善用连词连接起来..使其看起来更加连贯像个故事..同时也方便考官来判定你说道第几副图了..连词可用:first ;then ; and then ; finally/ at last如果你表述图片时用的是现在进行时还可以在每幅图中间用:nowNow 的用法比较简单一般不容易错..4.最后加上主观评定让你的故事增色..如; mm; it’s a good story. / this story is very interesting/boring ;I like it very much; how about you teacher5.讲故事勿中断;要有一定的应变能力..不一定要等待把最好的表达出来..因为考试有时间限制..因为考试也有流利程度的评分..如遇到困难老师会按照图片提示性的问你一些问题;当老师问时反映要快;要先回答老师问的问题..然后继续你的故事..切勿老师问问题时你不回答;还在说自己的..老师会认为你没有听懂..也不要一直依赖老师提示的问题把文章表述完毕..最好的方法;中途老师问你问题时;知道哪一副图;回答老师问题;然后把主动权转到自己这继续你的故事..然后说主观评定..6.推荐句子善用there be ;及现在进行时..注意时态一致;一般能用的就是一般现在时;过去时;现在进行时..推荐用现在进行时..过去时你能保证说的就是对的也可用..7.讲故事..说难很难;说简单也很简单..按照以上的方法去考试应该没有多大问题..最重要要克服心里障碍;如果要求1..我没有完成好;没问题;继续2..如果3出现问题没问题;我把其他的做好..会拿到你应得的分数..Part Three 第三部分一组四个小图说出不同于其他的那一个并说出原因..注意此题也是考表达;不是智力题..不要误解为一定要找到最符合不同与其他的那个..一般图片不同的会比较清楚;只要说出不同;或有理由都算对..重要看你在说不同时的语言表述能力..一.注意事项及答题技巧:1.先找不同..说出哪个不同;再说原因..说时别忘用手指着图片..2.注意观察图中人物;动作;所在地点;物品种类..3.常用句型:Picture 1 is different ;because this is ….;but others are not. 颜色;方位;地点Picture 2 is different ;because we can ……it; but we can’t …others.动词..Picture 3 is different; because this is ….ing ; but others are …ing.动词Picture 4 is different; because there is ….;but there are …..数量..二.语法项目:There be 句型;现在进行时三.单词:动词;介词;颜色..Part Four 自由问答..一.注意事项及答题技巧..1.自由对话部分;回答问题要用完整句子..2.如果没听懂或不会;不要害怕;老师会反问一次;这时一定回答yes.并把正确答案重复一遍..3.如果老师说:tell me about your…学生一定要说2句以上..二.语法项目:一般现在时;现在进行时..三.单词:事物;动物;爱好;日常生活..。
剑桥少儿英语二级 (2)

剑桥少儿英语二级介绍剑桥少儿英语是一套专为儿童设计的英语考试课程,旨在帮助儿童提高英语听、说、读、写的能力。
剑桥少儿英语分为三个级别,其中二级是适合已经掌握一些基础英语知识的儿童参加的。
二级考试重点关注儿童的听力和口语技能,并通过互动和趣味的教学方法来激发儿童学习英语的兴趣。
本文将介绍剑桥少儿英语二级考试的各项内容和考试要求。
考试内容剑桥少儿英语二级考试共分为三个部分:听力、口语和阅读与写作。
听力听力是二级考试的第一个部分,通过听力测试来考察儿童的听力理解能力。
考试形式为多项选择题,要求儿童根据听到的对话或短文选择正确的答案。
听力内容包括常见的日常生活场景、学校和家庭活动、动物和物体等,题目涵盖一些基本的词汇和语法知识。
此部分考试时间为约20分钟。
口语口语是二级考试的第二个部分,主要考察儿童的口语表达能力。
考试形式为与考官进行对话,考官将会提问儿童关于自己、家人、朋友、兴趣爱好等方面的问题,并要求儿童用英语作出回答。
在口语考试中,考官将会评估儿童的流利度、语音准确度、词汇使用和语法正确性等方面。
此部分考试时间为约8分钟。
阅读与写作阅读与写作是二级考试的最后一个部分,通过阅读理解和写作测试来考察儿童的阅读和写作能力。
阅读理解部分要求儿童阅读简短的文章并回答相关问题,考察儿童对文章内容的理解和推理能力。
写作部分要求儿童根据给定的题目写一篇简短的故事、日记或描述性段落,考察儿童的写作表达能力。
考试要求剑桥少儿英语二级考试对儿童的英语水平有一些基本要求:1.儿童应具备基本的英语词汇量,理解并正确使用一些常见的单词和短语。
2.儿童应能够理解和使用一些简单的句型和语法结构。
3.儿童应具备基本的发音准确性,能够正确发音并区分一些常见的英语音标和音节。
4.儿童应能够独立思考和用英语表达简单的意见和观点。
5.儿童应具备一定的阅读和写作能力,能够读懂简短的文章并写出简单的句子和段落。
在备考过程中,儿童可以通过参加培训班、阅读英语绘本、听英语歌曲等方式来提高英语能力。
剑桥少儿英语二级重点汇总

十一、句型问答
1. What do you like to do ? What do you like doing ? What doe she like to do ? What does he like doing?
2. Who is she? Who is he? Who is the boy? Who is the girl? Who is the man?
5. 不规则变化
• 2. 不可数名词 不可数名词则没有复数形式,但可用一 些容器表示不可数名词的量。 例:一杯茶 a cup of tea 一杯奶 a glass of milk 一瓶水/果汁 a bottle of water / juice 一碗汤 a bowl of soup
数词
三、数词
基数词:表示数目 How many...?
hers) • 6. ______ is my best friend. (She / Hers)
七、天气
• What's the weather like today?
It's sunny / rainy / cloudy / windy / snowy. There is a rainbow.
What can you do in the city? What can you do in the country?
• visit a zoo • play sports games • go to the park • see the film • visit friends • meet lots of people • go to the market
序数词:表示顺序,词前一定要加the
序数词怎样得来? 与基数词有怎样的关系? 特有的字母符号是什么?-th[θ]
剑桥少儿英语二年级考级方法总结

二级考级做题方法总结读写部分30分钟,40道题1.名词解释6道题a.先读懂描写定义的句子b.再用排除法选择c..将正确的单词抄写到相应的定义旁2看图判断正误6道题a.读句子,根据图片判断对错b.小写yes和no3.选出正确的答话6道题a.根据图片,略读对话b.根据问句的提示选择出正确的答话c.并将答话前的序号填入空白处d.通读一遍对话,检查4.读短文,选词填空7道题a.根据图片,略读短文b.根据上下文,可用排除法,选择合适的单词填空c.最后一题选标题;选择最符合短文内容的一项;打√d.通读短文,检查5.读故事,选词填句10道题a.根据图片,读懂故事;b.在故事中找到答案出处,根据句子意思,用1-3个单词作答c.通读句子,检查6.读短文,选词填空5道题a.根据图片,略读文章b.挑选正确的单词,注意要符合语法,看上下文;c.通读短文,检查听力部分25分钟,25道题1.连线题5道题a.确定要连人名和图片中要连的人b.有一个多余选项2.填空题5道题a.名字的首字母要大写b.数字就写阿拉伯数字3.一周七天和相应图片连线5道题a.听懂图片里的信息b.确定星期几,连线c.注意细节,有一个多余选项,是来混淆你的4.选择题5道题a.根据问题听所要的信息b.听到最后,一一排除5.涂色题5道题a.蹲点b.确认正确后再涂色c.注意,可能会有画画和写单词口试部分5-7分钟,四个题型1.跟考官打招呼2.找出两张相似的图片的四处不同3.按顺序描述图片4.在每组图片中找出不同的一张并说明原因5..理解并回答个人问题。
(完整版)剑桥少儿英语二级语法点

剑桥少儿英语二级语法点1.掌握名词复数的不规则变化,如:man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf–shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish, deer-deer, sheep-sheep 等;2.掌握形容词的比较级和最高级,注意特殊变化,如:good-better-best, well-better-best,bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most等;3.掌握代词的用法,按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词”顺序记牢,I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves, he-him-his-his-himself,she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself, we-us-our-ours-ourselves, they-them-their-theirs-themselves.4.掌握There be句型,并与表示以人做主语的have区分,注意There be的be要随着名词单、复数形式以及时态的不同而变化,此外,There be句型还要符合就近原则,如:There is a helicopter and motorbike.5.掌握一般现在时的单数第三人称,注意在疑问句和否定句中,does或doesn’t后面的行为动词要用原形,如:Does your fa ther work in a store? No, he doesn’t work in a store.6.掌握一般过去时,注意二级考试中不规则变化动词共有55个(注意:become-became, bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore等),同时,应结合表过去的时间状语,如:yesterday, last weekend等,反复操练。
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二级考级做题方法总结
读写部分(30分钟,40道题)
1.名词解释(6道题)
a.先读懂描写定义的句子
b.再用排除法选择
c..将正确的单词抄写到相应的定义旁
2看图判断正误(6道题)
a.读句子,根据图片判断对错
b.小写yes和no
3.选出正确的答话(6道题)
a.根据图片,略读对话
b.根据问句的提示选择出正确的答话
c.并将答话前的序号填入空白处
d.通读一遍对话,检查
4.读短文,选词填空(7道题)
a.根据图片,略读短文
b.根据上下文,可用排除法,选择合适的单词填空
c.最后一题选标题。
选择最符合短文内容的一项。
打√
d.通读短文,检查
5.读故事,选词填句(10道题)
a.根据图片,读懂故事。
b.在故事中找到答案出处,根据句子意思,用1-3个单词作答
c.通读句子,检查
6.读短文,选词填空(5道题)
a.根据图片,略读文章
b.挑选正确的单词,注意要符合语法,看上下文。
c.通读短文,检查
听力部分(25分钟,25道题)
1.连线题(5道题)
a.确定要连人名和图片中要连的人
b.有一个多余选项
2.填空题(5道题)
a.名字的首字母要大写
b.数字就写阿拉伯数字
3.一周七天和相应图片连线(5道题)
a.听懂图片里的信息
b.确定星期几,连线
c.注意细节,有一个多余选项,是来混淆你的
4.选择题(5道题)
a.根据问题听所要的信息
b.听到最后,一一排除
5.涂色题(5道题)
a.蹲点
b.确认正确后再涂色
c.注意,可能会有画画和写单词
口试部分(5-7分钟,四个题型)
1.跟考官打招呼
2.找出两张相似的图片的四处不同
3.按顺序描述图片
4.在每组图片中找出不同的一张并说明原因
5..理解并回答个人问题。