高中化学实验知识点归纳
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一、常见气体的制取和检验
⑴氧气
制取原理:含氧化合物自身分解 制取方程式:
MnO 2
O 2
+2H 2O 2
2H 2O
2Na 2O 2+2H 2O===4NaOH +O 2↑
2KClO 3
MnO 2
2KCl +3O 2
2KMnO 4
MnO 2K 2MnO 4+O 2
+
装置:略微向下倾斜......
的大试管,加热 干燥:浓硫酸、硅胶、无水氯化钙、P 2O 5、碱石灰 检验:带火星木条,复燃 收集:排水法或向上排气法
⑵氢气
制取原理:活泼金属与弱氧化性酸的置换 制取方程式:Zn+H ₂SO ₄ === ZnSO ₄+H ₂↑ 装置:启普发生器
干燥:浓硫酸、硅胶、无水氯化钙、P 2O 5、碱石灰 检验:点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠 收集:排水法或向下排气法
⑶氯气
制取原理:强氧化剂氧化含氧化合物 制取方程式:
MnO ₂+4HCl(浓) ====MnCl ₂+Cl ₂↑+2H ₂O
装置:分液漏斗,圆底烧瓶,加热 检验:能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝; 除杂:先通入饱和食盐水(除HCl ),
再通入浓H ₂SO ₄ (除水蒸气)。 收集:排饱和食盐水法或向上排气法
尾气回收:Cl ₂+2NaOH === NaCl+NaClO+H ₂O
⑷硫化氢
制取原理:强酸与强碱的复分解反应 制取方程式:FeS+H 2SO 4 === FeSO 4+H ₂S↑ 装置:启普发生器
检验:能使湿润的醋酸铅试纸变黑 除杂:先通入饱和NaHS 溶液(除HCl ),
再通入固体CaCl ₂ (或P ₂O 5)(除水蒸气)。 收集:向上排气法
尾气回收:H ₂S+2NaOH === Na ₂S+H ₂O
+16HCl(浓)2KCl +2MnCl 25Cl 28H 2O
++2KMnO 4
⑸二氧化硫
制取原理:
稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解
制取方程式:
Na₂SO₃+H₂SO₄ == Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O 装置:分液漏斗、圆底烧瓶
检验:先通入品红试液,褪色,
后加热又恢复原红色;
除杂:通入浓H₂SO₄ (除水蒸气)、
或盛放无水氯化钙、P2O5的干燥管。
收集:向上排气法
尾气回收:
SO₂+2NaOH == Na₂SO₃+H₂O 【防倒吸】
⑹二氧化碳
制取原理;稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解制取方程式:
CaCO₃+2HCl == CaCl₂+CO₂↑+H₂O
装置:启普发生器
检验:通入澄清石灰水,变浑浊
除杂:通入饱和NaHCO₃溶液(除HCl),再通入浓H₂SO ₄(除水蒸气)
收集:排水法或向上排气法⑺氨气
制取原理:固体铵盐与固体强碱的复分解
制取方程式:
Ca(OH)₂+2NH₄Cl === CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O
①直接加热浓氨水;
②浓氨水中加生石灰(或碱石灰)。
装置:略微向下倾斜的大试管,加热
检验:湿润的红色石蕊试纸,变蓝
除杂:通入碱石灰(除水蒸气)
收集:向下排气法
⑻氯化氢
制取原理:高沸点酸与金属氯化物的复分解
制取方程式:NaCl+H₂SO₄=== Na₂SO₄+2HCl↑
装置:分液漏斗,圆底烧瓶,加热
检验:通入AgNO₃溶液,产生白色沉淀;
再加稀HNO₃沉淀不溶解。
除杂:通入浓硫酸(除水蒸气)
收集:向上排气法
尾气回收:水【防倒吸】
⑼二氧化氮
制取原理:不活泼金属与浓硝酸的氧化—还原;
制取方程式:
Cu+4HNO₃(浓) == Cu(NO₃) ₂+2NO₂↑+2H₂O
装置:分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管,锥形瓶) 检验:红棕色气体,通入AgNO3溶液颜色变浅,但无沉淀生成。
收集:向上排气法
尾气处理:
2NO₂+2NaOH == NaNO₃+ NaNO₂+H₂O
NO+NO₂+2NaOH == 2NaNO₂+H₂O
⑽一氧化氮
制取原理:不活泼金属与稀硝酸的氧化—还原;
制取方程式:Cu+8HNO₃(稀) === 3Cu(NO₃)₂+2NO↑+4H₂O
装置:分液漏斗,圆底烧瓶(或用大试管、锥形瓶) 检验:无色气体,暴露于空气中立即变红棕色。
收集:排水法
⑾一氧化碳
制取原理:浓硫酸对有机物的脱水作用
在蒸馏烧瓶里加入浓硫酸,
在分液漏斗里盛放甲酸
制取方程式:HCOOH === CO↑+H₂O
装置:分液漏斗、圆底烧瓶
检验:燃烧,蓝色火焰;
无水珠,产生气体能使澄清石灰水变浑浊。除杂:通入浓硫酸(除水蒸气)
收集:排水法
※可代替启普发生器的装置
二、制取气体装置的选择
解题策略
(1)有关物质的制备,特别是有关气体的制备及性质实验是高考中考查的重要内容。
※应掌握的气体制备实验有:
三种单质(H 2、O 2、Cl 2)的制备; 三种氢化物(HCl 、H 2S 、NH 3)的制备;
五种氧化物(CO 2、SO 2、NO 2、NO 、CO)的制备; 两种有机物(C 2H 4、C 2H 2)的制备。
复习时,除了掌握好教材中经典的制备方法外,还应对药品选择、反应原理进行拓展和创新。 (2)常见气体的制取流程
发生装置→净化装置→干燥
装置
→收集或性质实验装置→吸收或
尾气处理装置
1.气体发生装置
实验装置
举例
固体+固体――→△
气体
O 2、NH 3
固体+液体(或液体+液体)――→△
气体
a :C 2H 4
b :Cl 2
固体+液体(不加热)―→气体
a :H 2、O 2、CO 2、Cl 2、NH 3
b :H 2、CO 2
2.气体净化装置