我的漫画老师作文400字五年级_五年级作文_2

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五年级漫画老师作文400字例文(10篇)

五年级漫画老师作文400字例文(10篇)

五年级漫画老师作文400字例文(10篇)五年级上册其次单元的习作是漫画教师,是让我们写长期以来教育和陪伴我们成长的辛勤园丁,也就是我们的教师。

以下是我打算的五年级漫画教师作文400字范文,欢送借鉴学习。

五年级漫画教师作文400字篇1我有一个“漫画教师”。

他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时时常还提起那得意的笑肌,帅气极了。

我们全班同学都特别的喜爱他,上课的时候他总是一丝不苟,耐性的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的美丽,有时还用一些滑稽的动作,时时逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新学问时,对我们也特别的严格,这时全班就会万籁俱寂,谨慎的听他讲。

我的教师有时也犯一些小错误,比方,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样为难的状况,他总是笑着挠挠头,那动作得意极了。

有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,教师发觉后笑着说:“上课时间不谨慎听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。

说完随口就问:“此时此刻几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画教师,幽默幽默又不失严格的音乐教师,他像园丁一样静默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。

马教师,我们爱您!五年级漫画教师作文400字篇2我的漫画教师是一个很有才智的人,一想起她,我就心生敬意。

一张标准的国字脸,一双充溢着才智,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。

教师说:“这是才智痣。

”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个好玩的她。

今日在课上,教师说她昨晚做了一个梦,梦见她单独漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。

醒来后她发觉自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。

她觉得无路可走了,于是就起先求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。

”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。

教师迫不及待地翻开盖子,喝了一点点,她开心地说:“好好喝,感谢老神仙。

五年级我的漫画老师作文400字【优秀4篇】

五年级我的漫画老师作文400字【优秀4篇】

五年级我的漫画老师作文400字【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的漫画老师作文五年级400字(通用71篇)

我的漫画老师作文五年级400字(通用71篇)

我的漫画老师作文五年级400字我的漫画老师作文五年级400字(通用71篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的漫画老师作文五年级400字,欢迎阅读与收藏。

我的漫画老师作文五年级400字篇1如果给哪位老师画幅漫画,那我就画我们的语文老师——崔老师。

我们的语文老师叫崔彩凤,她不像别的老师一样会化妆,她细长的眉毛,圆圆的脑袋,长长的头发披在脑后,略微有点尖的嘴巴,说话声音特别温和。

崔老师对我们特别好,我们都喜欢崔老师,崔老师脾气很好,平时不吼任何一个孩子,可是,如果我们不写作业的话,老师就生气了,会严厉地批评我们,就连人高马大的穆海麦提也不放过。

崔老师的课讲得很好,一节课无论生字、词语、多音字,还是指导朗读、分析课文,崔老师讲得都很细致,学习完这些以后,崔老师指导我们书写生字词语,完成练习,就这样一节课过去了,一天作业就这样完成了。

如果同学们在上课的时候玩耍,不认真听讲,崔老师会警告你两次,再不听话的话,就收拾你了,收拾得也不是那么厉害,因为崔老师从不打我们,所以我们都喜欢崔老师。

这就是我们的崔老师,她细长的眉毛,圆圆的脑袋,长长的头发披在脑后,略尖的嘴巴,说话很温和。

我的漫画老师作文五年级400字篇2你觉得“老谭酸菜”是什么呢?是酸菜?还是牛肉面?其实她是我们的老师!没想到吧?谭老师是我们班的班主任,她天天穿着裙子,高挺的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。

天天上课板着脸,看起来严肃极了。

可是一下课,她就变成了一个搞笑的老师,爱和同学们开玩笑,说自己是“老坛酸菜牛肉面”,还会把她的搞笑经历告诉我们,比如她老是担心她的儿子以后会娶了媳妇忘了娘,哈哈哈……谭老师被同学们“友好”地称为“加作业魔王”!她开始会布置很少的作业,然后就看我们的表现,每次她都会用她的“无敌千里眼”去“扫描”我们的一举一动,如有任何“不轨”行为,在她提醒三次后,我们仍没有改善,她就会一脸坏笑地追加更多地作业,然后我们就危险了,这就是谭老师“加作业魔王“的由来。

我的漫画老师优秀作文400字(10篇)

我的漫画老师优秀作文400字(10篇)

我的漫画老师优秀作文400字(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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漫画老师作文400字五年级(5篇)

漫画老师作文400字五年级(5篇)

漫画老师作文400字五年级(5篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

下面就是小编整理的漫画老师作文400字五年级(5篇),希望大家喜欢。

漫画老师作文400字五年级1我最喜欢的老师留着短头发,表情包很丰富,眼神时有杀气时有表扬,脸上很多时候都带着灿烂的微笑,她就是胡老师。

胡老师表扬我们的时候脸都快笑烂了,但当我们做错事时,她会厉声呵斥:“你们为什么要这样做?这样很不好,以后不要再做这种事了!”有一次,在上课的时候我和同桌正津津有味地窃窃私语,但余光忽然发现胡老师已经用眼神杀看着我了。

我马上转过身子,坐得端端正正,就像刚刚什么事也没发生,但心里仍然忐忑不安。

下课后,我走到胡老师面前问:“胡老师,您为什么不喜欢把头发扎起来呢?”“因为我觉得把头发扎起来不好看。

”胡老师说。

我对胡老师说:“胡老师你真的比不扎头发时还要漂亮。

”胡老师从四年级到现在的表情包越来越多。

比如有一次我们午休完,本应该听写的,但是因为我们吵吵闹闹就没有听写。

胡老师问:“今天午休完有没有听写啊?”我们使劲摇头。

下课后,胡老师就从前门嘟着嘴走出去了。

胡老师最喜欢穿长裙子,基本上每天都会穿着长裙子给我们传授丰富的知识。

这就是我最喜欢的胡老师,她的表情包很多,眼神时有杀气,时有表扬。

漫画老师作文400字五年级2“古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。

嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。

此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了,里面装满了阅历和学问。

他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。

他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。

他走起路来,大步流星,十分自信。

王老师是个名副其实的“孩子王”。

他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。

五年级上册作文漫画老师400字(6篇)

五年级上册作文漫画老师400字(6篇)

【导语】漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。

一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法。

构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.五年级上册作文漫画老师400字她长着一张可爱的圆脸,上面嵌一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候眯成了月牙状,一头乌黑发亮的秀发,时而自然的披着,时而高高地束成一个马尾辫,但她与众不同的就是她的嘴巴了!她的嘴巴不是又大又宽,不是又小又可爱,不是又红又彤,而是她嘴里能说出的成语和句子,感觉一大箩筐都塞不上去了。

你别看她那么活泼那么可爱,但上课时特别严谨。

我们一到她上课,四十几双小眼睛就全看着她,只要有人上课不认真听或开小差,都逃不过她那双亮亮的眼睛,她的眼睛好像是一双千里眼呀!她就是我们的语文老师——周老师。

周老师像一个大姐姐,美丽、可爱又温柔。

还记得有一次,我和四位同学一起去韩国修学游,三天没上到学,周老师竟让全班留下来一起陪我们补课,等我们把那几天的课补完才肯罢休,以后我们有什么不会的题目,去问周老师,无论她有多少重要的事情在身,她都会停下来,耐心地教我们。

夕阳的余晖映照在老师光亮的额头上,她轻声的讲解,仿佛天籁一般。

有时我们听不懂,她就急得抹一把汗,轻轻地再讲一遍,“和前面学过的课文一样……”我们听得更仔细了!淡淡的余晖中,有我们投入学习的身影。

她每次都是那么认真、那么仔细,因为她就是我们的妈妈,因为妈妈做事本来就是细心想着自己的孩子的。

你们听后一定也和我一样很喜欢那可爱的漫画周老师吧?2.五年级上册作文漫画老师400字“看什么呢?给我站起来!”我们的老师大吼一声,我被吓了一跳,老师又发火了……我们的数学老师,火气旺的很,脸每天都红彤彤的,好像喝了瓶辣椒油似的,板着脸。

走路一阵风,带着黑眼镜,一看就不好惹。

我们每次见到她,都不敢大声说话,总是小心翼翼上前敬礼,说声:“老师好!”在她的课上,不允许笑。

我的漫画老师五年级作文(优秀12篇)

我的漫画老师五年级作文(优秀12篇)

我的漫画老师五年级作文(优秀12篇)五年级我的漫画老师作文500字篇一哎呀呀,说起我们班的语文老师——耿老师,那可是令人闻风丧胆。

同学们见了她,跟老鼠见了猫似的,因此同学们背地里称她为“牛魔王”。

注意,牛魔王可不是《西游记》里那一个,它是牛与魔王的结合体!“牛”——火眼金睛上午第2节课的上课铃“叮铃铃”打响了,这节是语文课,同学们以光速回到座位上坐好,目不转睛地盯着教室门口,等待耿老师的到来。

不一会儿,耿老师走进了教室,开始上课。

所有的同学都竖起耳朵认真听课,可是郑同学却在玩他的手表。

我感觉到耿老师的眼睛里射出一股炽热的光线——射向郑同学,他似乎察觉到了耿老师的目光,立即正襟危坐,认真听课。

“魔王”——河东狮吼下午第3节辅导课要评讲作文,耿老师走上讲台,她眼睛里冒着火,把一摞作文本拍在讲桌上:“这次作文许多同学都是‘下笔千言,离题万里’——跑题了,今天放学回去,作文得分‘良’以下的同学,重写一遍,明天交上来给我,听到没有?”耿老师这一番“河东狮吼”让全班同学兴奋的眼神暗淡了下来,作文没写好的同学低下了头,反思自己的不足;作文写得好的同学,则眨巴着眼睛,露出一副无辜的表情。

而她呢,威风凛凛地站在讲台上,像一位女王——魔王。

其实吧,“火眼金睛“也好,“河东狮吼”也好,都是为了让我们好好学习,天天向上啊!我爱我的牛魔王老师。

五年级我的漫画老师作文400字篇二马老师是我的语文老师,也是我们班的班主任。

马老师大大的眼睛像一对黑葡萄,高高的鼻梁和一张大大的嘴。

她很喜欢化妆。

马老师她很严肃。

上课时,她用带电的眼睛“扫描”我们,让同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个人会在马老师的火眼金睛下“打野”,马老师她贴心,上完体育课后,同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。

走进教室后,一个个惊呆了,因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶,原来那是马老师专门为我们倒的。

我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

马老师她很幽默。

有一次,朱紫彤在说马老师的“坏”话,马老师鼓着腮帮子,装出了一个生气小孩的样子,然后大声说:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告诉你,我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的内容就很有趣,听马老师那么一说,教室里的气氛更活跃了。

五年级《“漫画”老师》优秀作文400字10篇

五年级《“漫画”老师》优秀作文400字10篇

五年级《“漫画”老师》优秀作文400字10篇五班级《“漫画”老师》优秀作文400字【篇1】我的“漫画”老师,高高的个子,长着浓眉大眼,脸上还有两颗大小不一的痣,每次来上课都有夹子扎头发。

她很和气,也很严峻。

有一次我们在上课时,老师对我们很严峻,也很温柔,总是有人干什么坏事惹她生气,还总是讲她的故事给我们听。

她心地和善,有一次他发觉有人在上课时流鼻血,就叫人问有没有人带纸给几张,递给她,叫她去洗一下,再拿纸巾堵住鼻子,叫她抬头,老师似乎很担忧的样子。

他很好玩,再一次课上我们哈哈大笑,被老师笑到了,让我们画了地道战的图,有的人画的好,也有的人画的想笑她就为有说有笑。

她对我们特别亲切,有一次她温柔的说“你们读懂了吗?”这句话让我感觉到很温柔。

她是我们非常好的老师,也教会了我们的认知,也给我们带来了新的欢快。

我是在四班级时熟悉的,我从一开头就始终在想她是不是很凶吗?现在,在我的印象里是好玩的,和气的,亲切的,还有一些严峻。

老师,您像辛勤的园丁呵护我们成长,像一束阳光暖和我们的心灵,您是我们的老师,我们也喜爱您。

我喜爱我的老师,她是我们的语文老师——方老师。

五班级《“漫画”老师》优秀作文400字【篇2】优秀的老师漫山遍野,好玩的老师百里挑一。

你们看题目肯定会问你的老师为什么是“仙人老师”?下面我来介绍一下“仙人老师”。

我的老师可神啦!可别看他胖,但是它会“飞”,他会带我们在学问的天空上飞行。

我的老师可厉害啦!他有时候拿着教杆儿,用教杆儿在电脑上指教导点,就像一个欧洲的武士在奋力杀敌。

忘了说了,你们肯定很想知道这位“仙人老师”长什么样。

身高:1米65,体重:80千克。

一双炯炯有神的大眼睛,一头黑多白少的头发,喜爱银色的手表,白色的衬衫,黑色的裤子,一双棕色的步鞋。

这些特点,让人一看就感到非常帅气。

在布置作业的时候,我们都会变成“孙悟空”,老师变成了“如来”,仙人老师果真还是仙人老师啊!老师最终开头念九字真言了:今日的作业…。

小学五年级漫画老师作文400字优秀5篇

小学五年级漫画老师作文400字优秀5篇

小学五年级漫画老师作文400字优秀5篇小学五年级漫画老师作文400字篇一相信大家都知道,猫这种动物性情多变,有时温柔可爱,但有时却也凶猛无比。

很多地方都有猫,我们班也不例外,我们班也有一只猫——“白老师”。

白老师的脾气属于上一秒开心,下一秒就可能伤心的类型,但显然不能用喜怒哀乐,喜怒无常来形容她。

刀子嘴豆腐心,倒是很适合她。

有一次国测期间,白老师留在会议室管纪律。

她给四个班进行纪律积分制,说只要满100分就可以免七天的作业!如果都没满100分,排名第一的班级,也可以免作业!结果是,后四个班都没有满100分。

二班是第一,白老师给二班免了作业,还给我们其余三个班也都免了作业。

这不正是刀子嘴豆腐心吗?这应该也算温柔吧,而温柔不正和猫的温顺可爱很像吗?不过,既然我说白老师像猫,那自然不能漏了猫性格中的“凶猛无比”啦?记得一年级时,我们班有一个男同学上课老喝水玩。

白老师多次说他,他也不听。

白老师当场就火冒三丈地把那个男同学的水杯扔到了外面。

我经常悄悄地叫白老师——白猫老师。

我其实非常喜欢我们班的白猫老师。

小学五年级漫画老师作文400字篇二在所有教过我的老师中,我喜欢张老师了。

张老师的个子中等,留着长长的头发,一对柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下,有一张鲜红的嘴巴,看起来很高贵,很典雅。

张老师特别喜欢穿裙子,经常穿着黑色、白色、粉色的纱裙和连衣裙,非常漂亮。

张老师特别的勤劳,也特别爱干净,她只要看见地上有垃圾,就会立刻捡起来,有时看见值日生没有把教室打扫干净,他就会拿起拖把,将地板拖得干干净净的。

张老师对工作也是非常尽职尽责的。

张老师经常会对我们说许多关于我们未来的话。

张老师经常会因为学习不好的同学不完成家庭作业,而在他们身上下了许多功夫,也经常因为他们不完成作业,而将他们带回家亲自辅导,我对张老师充满了敬佩。

张老师也因为工作而生了病,但张老师没有因为生了病而放弃学习,她还像平时一样,每天坚持阅读、背古诗,张老师是我们学习的好榜样,也是特别值得我们尊敬的老师。

五年级漫画老师作文400字左右十篇

五年级漫画老师作文400字左右十篇

五年级漫画老师作文400字左右十篇五年级第二单元习作的任务,其实就是像漫画一样,特写出老师的特点,尤其是性格特点,因此叫漫画老师。

今天小编整理了漫画老师作文400字左右七篇,大家一起来看看吧!漫画老师作文400字1如果要给我一位老师“漫画”,猜猜我会选择谁?是整天带着微笑的数学老师,是说话像连环炮的语文老师,还是上课时“怪招”迭出的体育老师呢!那一定我的体育老师啦!体育老师长着一张“鸡蛋”脸,每天都穿黑衣服,上课严肃得不带一点微笑,她有一层厚厚的双眼皮和一张不大不小的嘴巴。

要说他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壮”。

大家一定猜不到我的体育老师是女的吧?记得有一次,班长带队到操场的时候,老师还没有来,那时我们班乱成了一锅粥,大家你一言我一语地在那“叽叽喳喳”说个不停。

突然,我们的老师就像孙悟空一样不知不觉出现在操场,全班同学立刻安静了下来,并且排成整齐的队伍。

我怀疑体育老师有“安静神功”和“听话神功”。

突然间,她叫道:“我们今天来比赛跳绳!”那一天,我度过了一节轻松又严肃的体育课。

你一定觉得我们的体育老师很好,但是你只要上一节她的课,保证让你累趴下去……漫画老师作文400字2老师就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己;老师就像甘甜的雨露,滋润着我们;老师就像一只苍鹰,教会了我们飞翔。

今天,我就要向你们介绍一位老师,她是我们班的严老师。

严老师有一双敏锐的大眼睛,每次上英语课他的眼睛不时散发出刺人的亮光,特别是英语考试时,眼神如凶残的野兽虎视眈眈的望着我们。

我们心里七上八下的,好像野兽把我们吞下去了。

看到严老师如此看我们,我们心里小鹿乱跳,哪敢再去想作弊呀。

我们班还有一些小调皮,他们总是打扰我们的学习,不过没关系,因为他们看到严老师就像老鼠看到猫一样。

严老师虽然很严厉,但有很温柔的时候。

在平时上课时,老师为了减少我们的学习压力,也会给我们带来一些笑话,引得我们开怀大笑。

在期末考试快要降临时,严老师教我们放松心情,告诉我们别紧张,安心的上课。

我的漫画老师400字优秀作文(10篇)

我的漫画老师400字优秀作文(10篇)

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我的漫画老师作文五年级400字(优秀8篇)

我的漫画老师作文五年级400字(优秀8篇)

我的漫画老师作文五年级400字(优秀8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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漫画老师五年级作文400字精选(10篇)

漫画老师五年级作文400字精选(10篇)

漫画老师五年级作文400字精选(10篇)“漫画教师”这篇作文是要写自己喜爱的教师的,每个人的心中都会有一位喜爱的教师吧,将你喜爱的教师说出来吧,以下是我打算的漫画教师五年级作文400字范文,欢送借鉴学习。

漫画教师五年级作文400字篇1我们班的数学教师是一位英姿飒爽、气质非凡的教师。

他有一双大眼睛,他不仅严厉,而且很幽默呢!有一次,教师在讲题时,望见小明在吃手指,就对大家说:“我们班有一位同学在吃好吃的,小明同学,把好吃的分给大家吧!”我们全班一望见小明在吃手指,便哄堂大笑起来,有的笑得肚子疼,有的笑得拍起了桌子,还有的笑得直咳。

小明满脸通红,低着头,说:“教师,我再也不吃手指了。

”记得还有一次,两位同学下课跑跑跳跳,撞倒了别班女同学,然后他们俩都被叫进办公室,教师就开玩笑的问:“你们是小偷,怕偷了东西被抓吗?”这句话让办公室的全部教师都笑了起来。

他俩一听到笑声,就对教师说:“我们去致歉。

”然后像一阵风跑了,他们很快找到那位女同学,赶忙向她致歉,直到女同学说宽恕他俩,他俩才肯走。

教师真像一位“幽默大师”,因为他把快乐传给了我们,我们才有那么一张张得意的笑脸。

漫画教师五年级作文400字篇2她,是我的素描教师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。

她特殊喜爱二次元动漫之类的,整个画室里有很多很多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的非常之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“奇妙”的画作。

在课堂上,教师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,教师肃穆得好像空气都能静止了。

他们有的说,教师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更干脆,说教师是一位二次元控。

我觉得,教师是一名园丁,一名协助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次,我不当心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没方法,手无寸铁的我只好当心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。

漫画老师作文五年级400字(7篇)

漫画老师作文五年级400字(7篇)

漫画老师作文五年级400字(7篇)是谁把我们培养成国家栋梁?是谁给我们传授知识?又是谁把宝贵的青春献给了教育事业?那个人就是老师啊。

下面是小编给大家带来的漫画老师作文五年级400字(7篇),欢迎大家阅读转发!漫画老师作文五年级400字篇1我的英语老师非常温柔,她很疼爱我们,是的,疼爱!所以,就算最淘气的孩子,在她的课上都非常认真。

大家都说,她是最特别的老师,也是最佛系的老师。

在课堂上,老师从不轻易发脾气,总是温温和和的,她总说,好孩子是表扬出来的。

不打不骂,我们也会很乖,她相信我们。

对于不会的的问题,老师总是鼓励我们,要及时地提出来;而老师提出的问题,也不需要每个人都举手,知之为知之,正因为有人不懂,才能叫问题,但老师讲课,要认真听。

作业呢?对于每个孩子来说,都是老大难的问题。

我们老师却另辟蹊径,让我们少写一点,作业课堂清,不要回家拖。

老师说,每科老师留一份作业,各科加起来,自然就多了,所以一定要把握课堂的时间。

更神奇的是考试老师更不走寻常路。

考不好,老师就让我们订正一行,不像其他老师一改四五七八遍。

老师的理由是,吃一堑,长一智,记住教训,但不要让分数破坏了我们的积极性。

每次考试,我们都很争气,成绩都很不错。

上次我们又考了第一,老师给我们每一位同学准备了欢乐零食礼包,一一分好包装,奖励我们的努力成果。

那棒棒糖、水果糖的甜我到现在还记得,同学们也好像吃到了最香脆的薯片······这就是我的老师,你喜欢这样的老师吗?漫画老师作文五年级400字篇2在众多教过我的老师中,让我印象深的老师有很多,比如说,出口成章的语文老师、认真专注的数学老师、开朗自如的英语老师、妙笔生花的美术老师。

而今天,我就先给大家介绍一下我的语文老师--孙老师。

孙老师高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,最重要的一点是,孙老师好像还拥有像孙悟空一样的火眼金睛;在上课时,孙老师就会注意到每一位同学的学习状态,看是不是在专心听讲;下课时,孙老师也会注意到大家的活动安全,既能开心活动,还能提醒大家注意安全。

我的漫画老师优秀作文400字(精选10篇)

我的漫画老师优秀作文400字(精选10篇)

我的漫画老师优秀作文400字(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的“漫画”老师五年级作文400字精选5篇

我的“漫画”老师五年级作文400字精选5篇

我的“漫画”老师五年级作文400字精选5篇“漫画”老师五年级作文篇一他个子高高的,有点肥肥的,壮壮的,一个像樱桃的大嘴巴,英俊的脸,一头乌黑的短头发,曾经学过一篇文章它好肥,好像一个蓬松的球,这就是我难忘的老师一一黎老师,他的性格有时很温和,有时还很严厉。

黎老师是我们之前的数学老师,他走了就来了一位苗条身段的王老师来教我们数学,真想念之前那位和蔼可亲的黎老师。

钱包破产的事真有意思,在考试成绩出来后就会按成绩发奖励给我们,看我们多馋,奖励是考试考得好的同学才有的,如果想奖励就努力啦。

黎老师已经带了我们三年的数学了,让我们数学提高了,上课讲题讲得非常认真、非常清晰的讲解,但是他的囗声有点不标准。

如果有些同学不会,就会个人单独辅导或讲解给同学。

好像有一次有一次晚修,我们很吵闹,黎老师直发火,发起火来狮子吼一样,布置的作业也会控置量。

黎老师很有有趣,很幽默,每次都逗得我们哈哈大笑。

我想对您说一声:“谢谢您,教我们数学,辅导同学写作业,遇到不懂给我讲题。

”谢谢您为我们做这么多事情!漫画老师作文400字五年级篇二我有一个语文老师,她上知天文,下知地理,她有一双小小的眼睛,高高的鼻梁。

还总带着一副眼镜,她就是袁老师我的班主住。

她总是可以在副课上趁同学们还在玩耍嬉笑,和老师斗智斗勇时,袁老师早已来到了后门悄悄的看着你,走之前还不忘留下一抹坏笑。

我们每次上别的课时,觉得时间好漫长,一分钟就像一个小时,时不时转向后方的钟表;而上袁老师的课时,四十分,就像四十秒,一转眼就下课了,不管是谁,都听得入神,我们在上课时千万不能做小动作或者讲话,不然就只能站在门口反思,我们的袁老师拥有孙悟空那样的火眼金睛和顺风耳,不管你在第几排,都会听见或者看见你在做什么。

这些都只是我们袁老师的冰山一角,我们袁老师还会一个绝招,捏脸大法这是她专门对淘气包的,如果他们上课说话就会让他们尝尝袁老师的捏脸大法袁老师,一个相貌平平,知识渊博的老师。

五年级我的漫画老师400字(10篇)

五年级我的漫画老师400字(10篇)

五年级我的漫画老师400字(10篇)五班级我的漫画老师作文400字篇1我熟悉的老师中,班主任胡老师成天板着一张冷寞而严厉的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难辨别是睁着的还是闭着的,不过我们总能观察从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在学问的海洋里自由飞翔,一起走进雨后的森林,一起领会大草原的风光,一起感叹祖国的繁华富强……当我们正在沉醉在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师观察了生气地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个示意的眼神,立刻让这个迷失的孩子找到了方向,本来以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温顺和和善,滋润着我们健壮成长。

作业本上再微小的过失都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔认真的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们准时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。

我们应当做个知错就改的好孩子。

每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信念和力气,鼓舞我奋力前进。

五班级我的漫画老师作文400字篇2我们学校有很多的老师,有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。

隋老师今年40岁左右,看上去很年轻,中等身材,穿着整齐。

每当我们上美术课的时候,老师就用一脸严厉的表情走进教室,站在讲台上,用黑板擦敲敲黑板,教室里立刻鸦鹊无声。

可是,老师讲起课的时候,就像换了一个人似的,语气变得温柔了,并且耐烦地指导我们画这节课的内容。

记得有一次,隋老师要上美术公开课,主要讲的是《绘画中的透视现象》,我仔细听、认真画。

漫画老师五年级作文 五年级我的漫画老师作文(6篇)

漫画老师五年级作文 五年级我的漫画老师作文(6篇)

漫画老师五年级作文五年级我的漫画老师作文(6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么,怎么去写作文呢?这里的6篇五年级我的漫画老师作文是作者小编为您分享的漫画老师五年级作文的相关范文,欢迎查看参考。

漫画老师五年级作文篇一如果要给语文老师画一幅漫画,那她在漫画里一定是这样的,她穿着时鬓的裙子;一张小小的瓜子脸,二双明亮的大眼睛,一幅金色的眼镜,乌黑浓密的头发,嘴唇红红的。

我班的语文老师很认真,而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。

有一次我语卷考的不好,老师特地的留给我留了下来,一个一个讲错题的原因是什么。

而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们,哪怕是有一个不听课的,她都会用眼神去警告他们。

还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头,当我表演完时,突然发现全班人都笑了,是因为我演的太搞笑了,而且老师也看到了我表演的认真,就给我了奖励,但是我在心里想虽然我有了老师的奖励,我也不能骄傲。

我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。

我喜欢我们班里的语文老师,因为她能给我和同学们带来有趣的课,而且她能认真的给我们审题、讲题。

这,就是令我们喜爱而认真的语文老师。

漫画老师作文400字篇二在我所认识的老师当中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中较特殊的一位老师就是他——我的“熊大”老师。

“熊大”老师其实就是我们的体育老师。

我们的“熊大”老师的鬼点子很多。

那天上体育课,我们刚刚站好队,“熊大”老师刚要让我们解散,关懿航就开始和王梓名说话:“哎,你说今天中午咱们吃啥呀?老铁,一会咱踢球啊,我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时,(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。

“关懿航!你出来一下。

”“熊大”老师和蔼可亲地说。

于是,关懿航就这样被老师罚站了。

“解散,自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子,可当体育老师说“|男生来,咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。

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我的漫画老师作文400字五年级【我的漫画老师】
冯嘉颖
你喜欢看漫画吗?如果要给你的一位老师画漫画,你会选择谁呢?我当然会选择她……
她通常都穿一些到膝盖长短的裙子,留着不长不短的头发,发尾更是与众不同金黄金黄的。

有时候她会把头发扎起来显得活泼可爱让我们更喜欢亲近她,有时候把头发散着显得成熟又温柔让同学们更愿意听她娓娓道来。

她那双又圆又大的眼睛上总是挂着一副淡粉色边框,金色支架的眼镜,显得更加炯炯有神,令谁都逃不过她的法眼。

她上课时会很认真地将每个知识点讲给我们听,如果有重点或难点,她务必会讲的更仔细,如果有同学不懂,她一定会再讲一遍,直到同学们听懂,不厌其烦,相当有耐心。

虽然我和她才相处了差不多两个月的时间,但我始终认为她是一位好老师,一位称职、优秀的教师。

在今后两年的时间和她度过,我相信在她的陪伴和引导下,我一定能将语文学得更好。

大家肯定已经猜到她是谁了吧——她就是我们温柔、漂亮的语文老师。

【我的漫画老师】
韦以杰
五年的小学生涯中我遇到的老师都各有特点,若要比哪位老师最独特,非善于“变脸”的张老师莫属。

张老师的头发有点少。

她就跟我们开玩笑说:“你们知道我的头发为什么那么少吗?”同学们面面相觑不知为何。

她接着说:“就是因为你们这群小家伙把我气得,我的火都把头发给烧光了!”说话的同时我们从她那小而有神的眼睛里看到了慈祥的目光。

一瞬间,全班同学都放声大笑,那笑声能把屋顶给震翻。

忽然,张老师把脸一板,小眼睛尽可能的睁到最大,严厉的说:“你们还敢笑,大胆!敢笑话老师?不许笑!”我心里默默地想着:“张老师变脸,比翻书还快。


话说张老师翻脸比翻书快,真不是传言,不信你接着看。

有一次课堂上,张老师正在绘声绘色地讲,我们也都在认真地听。

突然,张老师用她的“火眼金睛”看到了有位同学双手在桌子下面不知道在玩什么。

张老师就对全班比了个手势---让我们安静,自己蹑手蹑脚地走过去,来了个“回手掏”,把哪位同学的“凶器”给缴获了,叫他下课去“审问室”。

这下可糟了,张老师原本笑容满面,此刻乌云密布,好害怕变天啊。

但幸运的是张老师竟然阴转晴了,继续带着微笑结束了这节课,真是很难得呢!
这就是我们的“变脸”老师,如果要把她画成漫画的话,我觉得她肯定没有固定的表情,因为她的脸不是每时每刻都在变吗?
【我的漫画老师】
徐翔
我的数学老师是一位中年的男老师,她姓梁,他的脸圆圆的,看上去平易近人。

梁老师上课的时候,总有几个同学在开小差,有的在做小动作,有的在讲大话,还有的看着窗外发呆。

梁老师上课时而严厉,时而有趣,严厉的时候会讲一些粗话,又去的时候会讲一些笑话。

课堂上,梁老师会经常讲笑话。

有一次,梁老师绘声绘色的讲课,我们津津有味的听着。

突然,他停了下来,阴沉着脸看着教室后排,把食指放在嘴巴前,示意我们不要出声,我们都很纳闷,顺着老师的目光看去,原来,谢松宇正在“钓鱼”,头一晃一晃的呢!梁老师走过去,脸上有变出了奇怪的笑容,谢松宇钓的太入神了,竟毫无觉察,梁老师走到他身边时,他还在钓鱼,于是梁老师在他的背上拍了了两下,她才慢慢醒了。

突然,梁老师脸上的笑容消失了,眉头紧皱地端详了一会儿,对谢松宇说:“如果你以后上课在钓鱼,就小心你的屁股…”谢松宇说:“知道啦,以后再不钓鱼了。


老师是“及时雨”,记得有一次,一个同学把我打伤了,梁老师闻声立刻赶来,他先是关心地询问我的伤口还疼不疼,然后又批评了那位同学,最后教育了我们,同学之间要团结友爱。

梁老师是“顺风耳”。

有一次,一道思考题把我难住了,急的我抓耳挠腮。

我自言自语地说:“怎么做啊?”梁老师好像听到了我说的话,一下子站在我身旁,先是让我仔细读题,再让我找关键词,使我茅塞顿开。

很快,这道题便迎刃而解了。

梁老师是“护心宝”。

有一次,我没有考到满分,梁老师说道:“取得满分的同学不要骄傲,没有考好的同学也不要灰心。

”梁老师的话让我重新找回了自信。

梁老师是“火眼金睛”。

他的眼睛明亮又敏锐,无论是哪位同学做了好事还是坏事,都逃不过她的明察秋毫。

不仅如此,梁老师还很幽默呢。

有一次,几只苍蝇趴在电脑上,梁老师随即拿起一本书向苍蝇拍去,还大声说道:“我拍死你们两个小坏蛋!”逗得大家哄堂大哭。

看,这就是我们可亲、可敬、可爱而又风趣幽默的廖老师!我亲爱的梁老师,班里多少个像我一样缺乏自控力的同学,也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的提醒、一路的赏识中一步步前行的,并在您满含期待的眼神中一个个逐渐步入优等生的行列。

梁老师,我们爱您!
【我的漫画老师】
龙紫薇
她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。

她就是我们的语文老师——张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋
里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让作文这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。

面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。

每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文老师——张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。

她是我们心里最好的老师!
【我的漫画老师】
伍诺言
我有一个很喜欢的老师,她是我们的语文老师。

她的名字非常好听,我们叫她庄老师。

庄老师有着一双又大又圆的眼睛,那双眼睛总能发现孩子们身上的各种优点,庄老师还有着黑黑的短发,有着高高的小鼻子和白白的牙齿。

庄老师总爱穿黑长裤,白衣服,很简单,看起来干净利
落。

我最喜欢的是庄老师那幽默的语言。

有一次,庄老师正在认真地给大家讲新课《冀中的地道战》。

庄老师写完板书一回头,她那双美丽的大眼睛就侦察到了有同学在“神游”。

她高声说:“XX同学,窗外的风景是不是很美?你看着那可爱的小鸟,思绪也随着它飞啊飞,飞过了高高的山丘,飞过了宽阔的草原,飞过了五彩缤纷的花园,是不是随着它飞到了遥远的神秘的外太空?好好听课!”你看吧,庄老师批评学生都能写篇作文了。

还有一次,是在中午午休的时候,值日生要来了,庄老师紧张地和大家说:“快趴下睡觉,敌人还有5秒钟到达战场,请做好准备。

”班上同学都被她逗笑了。

哈哈!我真喜欢庄老师呀!。

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