五位一体ppt

合集下载

2018版第十章五位一体总体布局[优质ppt]

2018版第十章五位一体总体布局[优质ppt]

发展大局,以粤港澳大湾区建设、粤港澳合作、泛珠三角区域合作等为
重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作,制定完善便利香港、澳门
居民在内地发展的政策措施。
“和平统一、一国两制” 是我们解决台湾问题的基 本方针。
十九报告(原文)
解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华 儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。必须 继续坚持“和平统一、一国两制”方针,推动两 岸关系和平发展,推进祖国和平统一进程。
• 中国民主建国会

中国民主促进会

中国农工民主党

中国致公党

九三学社

台湾民主自治同盟
是中国人民爱国统一战线的组织 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 也是中国政治生活中发扬民主的重要形式
人民政协的
政治协商、民主监督、参政议政
民 族 区 域 自 治 制 度
O_O
基层群众自治制度
“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照宪法和基本
法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制。要支持特别行政区政府
和行政长官依法施政、积极作为,团结带领香港、澳门各界人士齐心协
力谋发展、促和谐,保障和改善民生,有序推进民主,维护社会稳定,
履行维护国家主权、安全、发展利益的宪制责任。

香港、澳门发展同内地发展紧密相连。要支持香港、澳门融入国家
深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识
全面贯彻党的宗教工作方针 坚持我国宗教中国化方向
• 坚持“一国两制”,推进祖国统一
如何保持香港和澳门的繁荣稳定
保持香港、澳门长期 繁荣稳定,必须全面 准确贯彻“一国两制 ”、“港人治港”、 “澳人治澳”、高度 自治的方针。

第三专题:统筹推进“五位一体”总体布局ppt课件

第三专题:统筹推进“五位一体”总体布局ppt课件

❖ 这两个阶段是一个整体,中心内容都是实现现代化,但在成熟程度上有所区别。
最新版整理ppt
18
社会主义现代化强国的内涵
十九大报告 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
经济强盛
政治进步
物质文明、政治文明、 精神文明、社会文明、生态文明
国家、社会、人民团结一致, 人与自然和谐共生
生态建设,绿水青山, 环境优美宜居
社会文明程度达到新的高 度,国家文化软实力显著 增强,中华文化影响更加 广泛深入;
第一个阶段
从 2020 年 到 2035年,在全面 建成小康社会的 基础上,再奋斗 十五年,基本实 现社会主义现代 化。到那时,
最新版整理ppt
人民生活更为宽裕,中等 收入群体比例明显提高, 城乡区域发展差距和居民 生活水平差距显著缩小, 基本公共服务均等化基本 实现,全体人民共同富裕 迈出坚实步伐;
12
一、统筹推进“五位一体”总体布局的 形成过程、重大意义和战略目标
(二)重大意义
最新版整理ppt
13
1. 这个总体布局是中国共产党以人 民为中心发展理念的根本体现
2. 这个总体布局是经济社会持续健康 发展的内在要求
3. 这个总体布局表明了我们党对社会 主义建设规律的认识达到了新的境界
最新版整理ppt
27
中国特色社会主义
“五位一体”总体布局:
经济 政治 文化 社会 生态文明
建设 建设 建设 建设
建设
有机整体: 相互联系 相互协调 相互促进 相辅相成
中心
保障
灵魂
条件
基础
最新版整理ppt
28
三、为统筹推进“五位一体”总体布 局积聚强大正能量

讲稿五位一体

讲稿五位一体

首次在党代会报告中提出“培养学生社会责任感、创新 精神、实践能力”,“基本普及高中阶段教育”,并强调 要“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村 、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭 经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教 育,让每个孩子都能成为有用之才
2013-5-28
党的十八大精神 解读
“五位一体” • 五位一体的发展脉络 • 五大布局的相互关系 • 分别从五个方面解析五位一体
五位一体的发展脉络
• • • • 两手抓,两手都要硬 物质文明、精神文明、政治文明 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 提出生态建设,五位一体总布局形成
五大布局的关系
• 五位一体总布局是一个相互联系、 相互协调、相互促进、相辅相成的 有机整体。 • 经济建设是根本、政治建设是保障 、文化建设是灵魂、社会建设是条 件,生态文明是基础
“五位一体”
4、统筹推进城乡社会保障体系建设 首次在党代会报告中把社会保障的重要性提高到了一项 基本制度的高度,指出“社会保障是保障人民生活、调节 社会分配的一项基本制度。”覆盖城乡居民的社会保障体 系由十七大的“加快建立”进一步提升为“全面建成”。 报告还首次将“坚持男女平等基本国策”和“积极应对人 口老龄化”写入党代会报告之中。 住房制度 :首次在党代会报告中提出“建立市场配置和政 府保障相结合的住房制度,加强保障性住房建设和管理, 满足困难家庭基本需求。”相对于十七大报告提出的“健 全廉租住房制度,加快解决城市低收入家庭住房困难”, 覆盖面更大,保障范围更广
“五位一体”
关于中国特色社会主义“五位一体” 总体布局
(三)关于社会主义先进文化
1、社会主义核心价值观的内涵 2、全面提高公民道德素质 3、丰富人民精神文化生活 4、增强文化整体实力和竞争力

第三专题:统筹推进“五位一体”总体布局ppt课件

第三专题:统筹推进“五位一体”总体布局ppt课件

富强 民主 文明 和谐 美丽
全面建设社会 主义现代化国
家的内涵
“五位一体” 总体布局
.
二、“五位一体”总体布局 的主要内容和相互关系
(一)主要内容
.
.
1.经济建设是新时代“五位一体”总体布局的根本
.
2.政治建设是新时代“五位一体”总体布局的保障
.
3.文化建设是新时代“五位一体”总体布局的灵魂
两个文明
五位一体
.
1. 十二大:两个文明: 物质文明 精神文明
2. “三位一体”:经济 政治 文化 富强 民主 文明 基本纲领
.
3. 十七大:四位一体:经济 政治 文 化 社会
富强 民主 文明 和谐 4.十八大:五位一体:经济 政治 文
化 社会 生态文明 富强 民主 文明 和谐 美丽
.
“五位一体”是十八大报告的 “新提法”之一。经济建设、 政治建设、文化建设、社会建 设、生态文明建设——着眼于 全面建成小康社会、实现社会 主义现代化和中华民族伟大复 兴,党的十八大报告对推进中 国特色社会主义事业作出“五 位一体”总体布局。
社会文明程度达到新的高 度,国家文化软实力显著 增强,中华文化影响更加 广泛深入;
第一个阶段
从 2020 年 到 2035年,在全面 建成小康社会的 基础上,再奋斗 十五年,基本实 现社会主义现代 化。到那时,
.
人民生活更为宽裕,中等 收入群体比例明显提高, 城乡区域发展差距和居民 生活水平差距显著缩小, 基本公共服务均等化基本 实现,全体人民共同富裕 迈出坚实步伐;
第二个阶段
第一个阶段
2020年—2035年(15年)
2035 年 — 本 世 纪 中 叶 ( 15 年 )

五位一体之四保障和改善民生 ppt课件

五位一体之四保障和改善民生 ppt课件
47
2 • 提高就业质量和人民收入水平
就业是民生之本、安国之策 实施积极的就业政策
第一,千方百计增加就业岗位
第二,鼓励创业带动就业
第三,提供全方位公共就业服务。
第四,完事政府协调机制,构建和谐
劳动关系。
48
合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
• 提高人民收入水平,形成合理的收入分配格局
★共同富裕
15
关于中国的基尼系数 中国统计局公布的基尼系数(2013.1)
根据此表数据引出两个判断: (1)中国现在的基尼系数还不是很高,只与美国差不多。 根据世界银行的报告,中国1%的家庭掌握了全国41.4%的财富, 美国是5%的人口掌握了60%的财富。 (2)2008年后中国的贫富差距是在缩小。
16
富贫标准:
的问题,最主要表现在吃穿住行、养老医疗教育等生活 必需上面。民生问题是人民群众最关心、最直接、最现 实的利益问题。关注民生、重视民生、保障民生、改善 民生,同党的性质、宗旨和目标一脉相承。
8
一、提高保障和改善民生水平
1. 民生及民生问题
改革开放以来,特别是十八大以来,我国的民生问题得到了极大改善。
17
90年代,中国拥有亿万富翁一千人,百万富 翁三百万人。与此同时,中国还有二千多万人处 于绝对贫困状态。
2012年,中国高净值家庭(可投资资产在 600万元以上)将达到174万户;胡润百富认为, 中国的亿万富豪人数已达6.35万人。
18
新央视大楼vs危房校舍
中国在其农村尚存在无数失学儿童和破旧危房校舍的情况下, 其中央电视台修一座新楼预算就达70亿,堪称世界之最
省靖边县人民法院公开宣判“房姐”龚爱爱伪造、买卖 国家机关证件一案,判处龚爱爱有期徒刑3年。

五位一体总体布局 社会 2018版PPT教学课件

五位一体总体布局 社会 2018版PPT教学课件
安定有序、人与自然和谐相处的社会。
7
你相信陌生人吗? 你相信我吗?
8
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”
稍加留意,多数人会发现,我们早已习惯 用戒备的眼神、怀疑的心态来对待陌生人。
幼儿园里教育孩子:“不吃陌生人的糖 果”、“不给陌生人开门”;
在家中叮嘱老人:“陌生的电话号码不 接”、“买东西不听陌生人的推荐”;
53

学法





维护自身的权利和义务。
54
形成合理有序的收入分配格局
55
• ——收入分配秩序明显改善。合法收入 得到有力保护,过高收入得到合理调 节,隐性收入得到有效规范,非法收
• 入—予—收以入坚分决配取格缔局。趋于合理。居民收入 在国民收入分配中的比重、劳动报酬 在初次分配中的比重逐步提高,社会 保障和就业等民生支出占财政支出比 重明显提升。
44
45
46
47
一个大学校长这样说:
学生在大学里,实际上是学四种东西 一是学怎样读书:learn to learn; 二是学怎样做事:learn to do;
三是学怎样与人相处:learn to together; 最后是学怎样做人:learn to be。
48
学长学姐的告白
• 曾经有一个很好的大学生活放在我的面前,我没有 珍惜。等到虚度过后才追悔莫及,人世间最痛苦的 事莫过如此!如果上天能够让我再上大学,我会对 大学生活说三个字:“规划它!”如果一定要在这 个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说“现 在!”
56
在京东的老员工授勋仪式上,刘强东出席京东“家宴”时再放
福利,承诺在京东五年以上的老员工,医药费全包,若治病资金

五位一体ppt课件

五位一体ppt课件
形式,推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命 脉的重要行业和关键领域,不断增强国有经济活力、控制 力、影响力。 • 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种 所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、 同等受到法律保护。
.
五位一体作为一个整体必须协调推进
• 只有坚持五位一体建设全面推进、协调 发展,才能形成经济富裕、政治民主、 文化繁荣、社会公平、生态良好的发展 格局,把我国建设成为富强民主文明和 谐的社会主义现代化国家。十八大报告 对下一阶段工作提出经济持续健康发展、 人民民主不断扩大、文化软实力显著增 强、人民生活水平全面提高、资源节约 型和环境友好型社会建设取得重大进展。
.
五位一体总布局的形成发展过程
• 五位一体总布局的形成发展,是在改革开放34 年的历史进程中,我们党根据时代发展的特点 和对中国特色社会主义发展规律的认识不断深 化的基础上形成发展起来的。从总布局的形成 发展的进程上看,先后经历了“一个中心—— 以经济建设为中心”;“两个文明——物质文 明建设和精神文明建设”;“三位一体——物 质文明、政治文明、精神文明”;“四位一 体——经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设”;“五位一体——经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设、生态文明建设”五个发 展阶段。
.
十八大提出的五位一体 建设的具体要求——社会建设
• 在社会建设方面,要以保障和改善民生为重点, 多谋民生之利,多解民生之忧,加快健全基本 公共服务体系,加强和创新社会管理,推动和 谐社会建设。
• 应以保障和改善民生为重点,使改革发展成果 更多更公平惠及全体人民,进一步加强和创新 社会管理。一方面,推动经济社会又好又快发 展,创造更多更丰富的物质成果,提供更好更 全面的公共服务,进一步提高人民物质文化生 活水平;另一方面,加快推进社会体制改革, 积极构建中国特色社会主义社会管理体系。

第九章 “五位一体”-- 和谐社会

第九章    “五位一体”-- 和谐社会

第三,促进社会和谐是中国最广大人民的根 本利益所在,把构建社会主义和谐社会的各项任 务落到实处,有利于进一步解决好人民群众最关 心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护 好、发展好最广大人民的根本利益; 第四,社会和谐是应对外部挑战的重要条件 ,保持国内安定和谐的社会政治局面,有利于增 强民族凝聚力和抗风险能力,更好地维护国家主 权、安全、发展利益。
上述六条重要原则,构成一个有机整体,深
刻体现了构建社会主义和谐社会的根本要求。它 们从不同的角度,回答了社会主义和谐社会为谁 建、靠谁建、怎样建的问题,指明了我们应当遵 照什么思想构建社会主义和谐社会、依据什么原 则统筹全局、根据什么要求推进发展、运用什么 方式保证和谐,形成了比较系统的构建社会主义 和谐社会的指导思想和基本原则。
第九章
第一节
建设社会主义和谐社会
建设社会主义和谐社会
第二节
第三节
重点:
保障和改善民生
创新社会管理
和谐社会的科学含义 加强社会建设必须以保障和改善民生为重点
第一节
建设社会主义和谐社会
一、构建社会主义和谐社会的提出
我国历史上的和谐思想 我国历史上曾经产生过不少有关社会和谐的思想。但 是在存在阶级压迫和阶级剥削的旧制度下,这些设想是 根本无法实现的。
(2)社会和谐是中国共产党不懈奋斗的目标。在 长期实践中,党不断探索和发展了具有中国特色 社会主义的社会建设理论,提出了构建社会主义 和谐社会的社会建设任务。
我们的目标,是想造成一个又有集中 又有民主,又有纪律又有自由,又有统 一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼 ,那样一种政治局面,以利于社会主义 革命和社会主义建设,较易于克服困难 ,较快地建设我国的现代工业和现代农 业,党和国家较为巩固,较为能够经受 风险。 ——毛泽东

五位一体总布局-PPT

五位一体总布局-PPT

PART
04
坚持在发展中保障和改善民生
PART
04
坚持在发展中保障和改善民生
一、提高保障和改善民生水平
民生是人民幸福之基、社会和谐之本。带领人民群众 创造幸福生活,要顺应人民群众对美好生活的向往,坚持 以人民为中心的发展思想,以保障和改善民生为重点发展 各项社会事业。 第一,优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大 复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。 第二,提高就业质量和人民收入水平。就业是最大的民生。 要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更 充分的就业。
PART
01
建设现代化经济体系
二、深化供给侧结构性改革
1、是什么?
供给侧结构性改革,就是从提高供给质量出发, 用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大 有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性, 提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促 进经济社会持续健康发展。
PART
01
PART
03
推动社会主义文化繁荣兴盛
三、坚定文化自信,建设社会主义文化强国
文化强国是指一个国家具有强大的文化力量,这种力量既表现 为具有高度文化素养的国民,也表现为发达的文化产业,还表现为 强大的文化软实力。 1、建设社会主义文化强国,必须培养高度的文化自信。坚定文化 自信,事关国运兴衰,事关文化安全,事关民族精神的独立性。 2、建设社会主义文化强国,必须大力发展文化事业和文化产业。 发展文化事业和文化产业,要体现社会主义的制度特色。 3、建设社会主义文化强国,必须提高国家文化软实力。
PART
03
推动社会主义文化繁荣兴盛
二、培育和践行社会主义核心价值观
1、培育和践行社会主义核心价值观,要把社会主义核心价值观融 入社会生活各个方面。 2、培育和践行社会主义核心价值观,要坚持全民行动、干部带头、 从家庭做起、从娃娃抓起。 3、培育和践行社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化 和革命文化。 4、培育和践行社会主义核心价值观,还必须发扬中国人民在长期 奋斗中培育继承发展起来的伟大民族精神,这就是习近平在十三届 全国人大一次会议上概括的四种精神,即伟大创造精神、伟大奋斗 精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。

“五位一体”之建设现代化经济体系ppt

“五位一体”之建设现代化经济体系ppt
• 第五,着力发展开放型经济。 • 第六,加快完善社会主义市场经济体制。必须毫不动摇巩固和发
展非公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导、非公有制经济发
展。构建市场经济有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济 体制等。
02 新发展理念
背景
国际:当今世界正处于百年未有之大变局
国内:不平衡不充分的问题突出严重
2017年党的十八大站在历史和全局 的战略高度,对推进新时代“五位一 体”总体布局作了全面部署。从经济、 政治、文化、社会、生态文明五个方 面,制定了新时代统筹推进“五位一 体”总体布局的战略目标。
01 “五位一体”布局怎么来?
中共十三大:“两手都要抓,两手都要硬!”
建设现代化经济体系的提出背景
“五位一体”总体布局
第一节 建设现代化经济体系
ห้องสมุดไป่ตู้
五位一体是什么? 1 五位一体怎么来?
目 录
3 建设现代化经济体系背景
2 建设现代化经济体系 内涵、组成、主要工作
4 新发展理念及其科学内涵
“五位一体”总体布局是什么?
“五位一体”总体布局是指经济建 设、政治建设、文化建设、社会建设 和生态文明建设五位一体,全面推进。
①建设现代化经济体系 是我国发展的战略目标, 也是转变经济发展方式、 优化经济结构、转换经 济增长动力的迫切要求。
②建设现代化经济体系是党中央从党 和国家事业全局出发,着眼于实现两 个一百年奋斗目标、顺应中国特色社 会主义进入新时代的新要求作出的重 大决策部署,既是一个重大理论命题, 又是一个重大实践课题。
• 第二,加快实施创新驱动发展战略。深入实施科教兴国战略、人才 强国战略、创新驱动发展战略努力实现到2035年跻身创新型国家 前列的目标。

深刻学习中共中央提出的五位一体课件ppt

深刻学习中共中央提出的五位一体课件ppt

五位一体的具体内容
一是会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通 报情况,每一位支部委员作好参加会议的准备。
二是召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程,集体讨论,形 成决议,对落实决定事项作出明确分工。
三是整理支委会作出的决议或决定及会议记录,及时存档备查。
五位一体的具体内容
三会一课的党小组会的有关规定
五位一体的提出
这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署
党的十八大提出,建设中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治 建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五 位一体”,这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。
五位一体的提出
①选定议题,提前通 知全体党员。 基本程序 ③党员围绕进行民主 讨论和表决。
什么是五位一体
1
经济建设
2 3 4
五位 一体
5
政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设
什么是五位一体
“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康 社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,党的十八大报告 对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设)。这个 总体布局意味着中国进入二十一世纪后,从局部现代化到全面现
代化,从不大协调的现代化到全面协调的现代化。
目 Contents 01 录 02
03
04
什么是五位一体 五位一体的提出
五位一体的具体内容
五位一体的实践情况
1
什么是五位一体
“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和 中华民族伟大复兴,党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一 体”总体布局。

五位一体谱华章ppt课件

五位一体谱华章ppt课件
五位一体谱华章ppt课件
目录
contents
五位一体总体布局经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设
五位一体总体布局
CATALOGUE
01
背景
随着中国经济的快速发展,社会、政治、文化、生态等方面的问题逐渐凸显,需要一种全面、协调的发展方式来解决。
意义
五位一体总体布局是中国共产党对社会主义建设实践经验的总结和升华,是应对国内外复杂形势的战略举措,有利于全面推进中国特色社会主义事业。
社会主义民主政治促进社会公平正义,通过法律、政策等手段,保障弱势群体的权益,缩小贫富差距。
社会主义民主政治应关注弱势群体的权益,通过制定和实施相关法律、政策,保障弱势群体的基本权益,缩小贫富差距,促进社会公平正义。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最终呈现发布的良好效果单击此4*25}
03
02
01
优化国有资本布局,完善公司治理结构,提高企业竞争力。
深化国有企业改革
发挥市场在资源配置中的决定性作用,促进公平竞争和资源有效配置。
健全现代市场体系
加强财政政策和货币政策的协调配合,保持宏观经济稳定。
完善宏观调控体系
政治建核心,它强调人民当家作主,保障公民权利,促进社会公平正义。
中华文化传承需要从娃娃抓起,通过教育、文化活动等方式,培养青少年对中华文化的认同感和自豪感,让他们了解和热爱自己的文化。
公共文化服务是满足人民群众基本文化需求的重要途径,也是文化建设的重要内容。在五位一体谱华章ppt课件中,应强调公共文化服务的普及和提高,包括图书馆、博物馆、文化馆等公共文化设施的建设、文化活动的组织和推广等。

“五位一体”总体布局PPT精选文档

“五位一体”总体布局PPT精选文档
•3、必须立足中华优秀传统文化和革命文化
三、坚定文化自信,建设社会主义文化强国
•文化是一个国家、一个民族的灵魂,是人民的 精神家园,也是政党的精神旗帜。 •当今时代,把握主动权,文化大国向文化强国 转变。 •文化强国是指一个国家具有强大的文化力量。
三、坚定文化自信,建设社会主义文化强国
•1、必须培养高度的文化自信 •2、必须大力发展文化事业和文化产业 •3、必须提高文化软实力 • 文化兴国运兴,文化强国运强。
• 以人民为中心的发展思想 • 创新、协调、绿色、开放、共享的新发力(理论、制度、科技、文化创新) • 协调是持续健康发展的内在要求 • 绿色是永续发展的必要条件(尊重、顺应、保护自然) • 开放是国家繁荣发展的必由之路 • 共享是中国特色社会主义的本质要求(全民共享、全面
共享、共建共享、渐进共享)
二、深化供给侧结构性改革
• 第一,推进增长动能转换,以加快发展先进制 造业为重点全面提升实体经济 • 第二,深化要素市场化配置改革,实现由以价 取胜向以质取胜的转变 • 第三,加大人力资本培育力度,更加注重调动 和保护人的积极性 • 第四、持续推进“三去一降一补”,优化市场供 求结构(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板)
第十章 “五位一体”总体布局
第一节、建设现代化经济体系 第二节、发展社会主义民主政治 第三节、推动社会主义文化繁荣兴盛 第四节、坚持在发展中保障和改善民生
第五节、建设美丽中国
第一节 建设现代化经济体系
• 一、贯彻新发展理念 • 二、深化供给侧结构性改革 • 三、建设现代化经济体系的主要任务
一、贯彻新发展理念
三、巩固和发展爱国统一战线

最大公约数、最大同心圆
•1、坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱

2019毛概第十章__“五位一体”总体布局

2019毛概第十章__“五位一体”总体布局
➢开放是国家繁荣发 展的必由之路。 ➢开放发展就是要顺 应经济全球化潮流, 充分运用人类社会创 造的先进科学技术成 果和有益管理经验。 ➢发展开放型经济, 构建广泛的利益共同 体。
第十章 “五位一体”的总体布局
5.贯彻共享发展理念
➢共享是中国特色社会主义 的本质要求。 ➢共享发展是全民共享、全 面共享、共建共享、渐进共 享。 ➢坚持共享发展,就要不断 把“蛋糕”做大,又把不断 做大的“蛋糕”分好,让人 民群众有更多获得感。
➢实现收入分配合理、社会公 平正义、全体人民共同富裕, 推进基本公共服务均等化,逐 步缩小收入分配差距。
第十章 “五位一体”的总体布局
1.现代化经济体系的内涵与外延
➢1.4建设彰显优势、 协调联动的城乡区域 发展体系。
➢实现区域互动、城乡融合、 陆海统筹,发挥区域比较优 势,加强区域优势互补,塑 造区域协调发展新格局。
➢当前我国供给侧的结构性矛盾,突出表现为部分行 业产能严重过剩、部分地区房地产库存高、企业杠杆 率偏高、实体经济成本过高、经济社会发展领域一些 短板突出。
第十章 “五位一体”的总体布局
“我国经济已由高速增长阶 段转向高质量发展阶段,正 处在转变发展方式、优化经 济结构、转换增长动力的攻 关期,建设现代化经济体系 是跨越关口的迫切要求和我 国发展的战略目标。”
➢3.5着力发展开放型 经济
➢推动“一带一路”交流 合作 ➢有序放宽市场准入 ➢促进贸易平衡,发展服 务贸易 ➢推进自由贸易试验区
第十章 “五位一体”的总体布局
3.5推进供给侧结构性改革根本 要靠创新
➢创新通过加速前沿技术突破和现有 技术的应用以提高生产率,是推动供 给增长的核心力量。 ➢习近平总书记多次强调,创新是引 领发展的第一动力。抓创新就是抓发 展、谋创新就是谋未来。

五位一体总布局课件

五位一体总布局课件

文化人才结构不合理,高端人才 缺乏,人才培养和引进机制不完 善。
文化建设的战略措施
加强文化资源保护与开发 加大对文化遗产、民族文化的保护力 度,推动文化产业创新发展。
培育文化创意产业
鼓励文化创意产业集聚发展,培育具 有核心竞争力的文化品牌和龙头企业。
加强文化交流与合作
推动中华文化走出去,加强与世界各 国的文化交流与合作。
全面推进依法治国,加强宪法和 法律的实施,提高司法公信力,
营造良好的法治环境。
04
文化建设
文化建设的重要性
01
02
03
促进社会和谐
文化建设能够提高社会文 明程度,增强民族凝聚力, 促进社会和谐。
提升国家软实力
文化是国家软实力的重要 组成部分,文化建设能够 提升国家在国际舞台上的 影响力和竞争力。
完善文化人才队伍建设
加强高端文化人才引进和培养,完善 文化人才评价和激励机制。
05
社会建设
社会建设的重要性
社会建设是实现全面建成小康社会的重要保障
通过加强社会建设,可以解决社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐,为经济发展提 供良好的社会环境。
社会建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
加强社会建设有助于提高国家治理效能,增强社会自治能力,推动政府职能转变。
生态文明建设的现状和问题
资源过度开发
当前,一些地区存在资源过度开发的问题,导致 生态环境受到严重破坏。
环境污染严重
随着工业化、城市化进程的加速,环境污染问题 日益突出,严重威胁人们的健康。
生态系统退化
由于过度开发、污染等因素,一些地区的生态系 统出现退化现象,生物多样性受到威胁。
生态文明建设的战略措施
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实践探索过程( 实践探索过程(一)
零星启动阶段(1994-1999)
●学院创办伊始就成立金华大学发展基金会和 董事会,首批数十家企业构成了金华职业技术 学院与区域联动发展的基本框架。校企联营的 序幕徐徐拉开。 ● 1998年,金华职业技术学院正式成立,部分 院系就“校企合作”的方式方法进行了初步的 探索,强调办学资源的优化配置,学院与区域 经济社会发展之间的联动关系日益明显,校企 联营的思路逐渐成熟,校企合作模式开始显现。
实践探索过程( 实践探索过程(二)
整合推广阶段(1999-2002)
●整合社会力量,强化实训基地建设 ●整合学校力量,强化研究院所建设 ●推广“产学”结合和“产研”结合人才培养 模式,为区域发展提供足够、有用的人力资源 ●整合推广的成效 (1)校企合作多种模式产生,拓宽了改革思路 (2)校企合作多篇论文发表,充实了理论基础
五位一体 校企合作高职教育办学模式研源自与 实践总结报告项目背景分析
●世界各国对校企合作的研究:德国的 “双元制”模式,英国的“模块教学”模 式,美国的“合作教育”模式,新加坡的 “教学工厂”模式,日本的“产学合作”, 加拿大的“能力本位教育”模式,澳大利 亚的“能力本位培训”模式。 ●中国对校企合作的研究:高职教育宏观 思路的形成。 ●浙江高职教育发展研究:普遍存在四个 不足,探索适合区域特点与需要的高职教 育模式成了高职院校的重中之重。
校企合作的实践环节之四
校企合作的突破点——拓展招生市场
●强化订单培养,探索多种模式 ●克服成果隔离,从高校研发成果与企 业需求的脱节走向紧密的结合
校企合作的实践环节之五
校企合作的落脚点——畅通就业渠道 ●校企共同把握市场人才需求 ●校企共同实施个性化就业指导 ●校企共同实施市场化运作
校企合作的初步成效
校企合作的实践环节之二
校企合作的着眼点——改革教学内容 ●坚持专业设置与产业发展需求贴近。 ●坚持专业建设与产业结构调整贴近。 ●坚持教学内容与职业需求贴近 ●坚持实践教学与职业岗位需求贴近。
校企合作的实践环节之三
校企合作的切入点——变革科研模式
●克服目标隔离倾向,从以专业为主线 的研发走向以产品为主线的研发 ●克服人员隔离倾向,从高校与企业研 发人员的隔离走向真正的联合 ●克服成果隔离,从高校研发成果与企 业需求的脱节走向紧密的结合
●协调了经济社会的统筹发展 ●理顺了多元运作的办学体制 ●拓展了产学协作的办学理念 ●构建了高职院校的发展模式 ●取得了一系列相关成果
谢谢
校企合作的实践环节之一 校企合作的结合点——创建基地平台
●政府搭台:通过政府衔接,促进我校28家研究所 面向企业,推动厂研一体化。 ●社会搭台:12个2级学院与相关企事业单位共建 稳定的实训基地。 ●专业搭台:以专业特长参与企业产品研发,通过 产品研发调整专业培养目标。 ●中介搭台:通过行业协会、职业技能鉴定机构和 企业培训机构等中介,将注册制度、认证制度纳 入教学。 ●项目搭台:以技术合作为突破口,以技术应用科 研为特色推进研学的结合。
实践探索过程( 实践探索过程(三)
深度提升阶段(2002-2004)
●成立校企联营办公室,引导校企合作从自发迈 向自觉 ●明确提出“五位一体”,引导校企合作从单一 走向综合 ●大力强化基地建设,引导校企合作从松散走向 紧密 基地建设呈现规模化发展势头,教学改革凸显 特色效应,科研攻关取得突破性进展,招生就 业呈现良性循环态势。为数众多的论文发表, 课题立项取得突破,媒体关注前所未有。校企 合作的探索与实践向纵深推进。
相关文档
最新文档