区级先进班集体申报表

优秀班集体申报表

优秀班集体申报表
学校
Hale Waihona Puke 班级五年级十班主要
事
迹
微山县第二实验小学是一所崇德尚善的文化校园，我们五年级十班也滋养在其中。在学校领导的关心和帮助下，在班级全体师生共同更努力下，我们班多次被评为“文明班级”。同学们每个学期都为“文明争星榜”上满满的红星所自豪，是啊，为他们所共同创设的“文明礼让，自尊自爱”的班集体而骄傲。孩子们生活在其中，把班级当成第二个家，每日清晨朗朗的读书声，唤醒了栖息在树上的鸟儿。到了晌午，孩子们不仅有秩序的进去餐厅就餐而且回到教室后还能享受一顿美美的“书香大餐”。教室里向来洁净朴素但也不缺热情，孩子们带来的花花草草把教师装饰的更加雅致。“情蕴芝兰芳自醇，心念桃李总是春。”相伴这深秋的节拍，2016年秋我们学校第一期校刊《新荷》正式和大家见面了，令孩子们兴奋的是我们班被选为杂志封面班级，孩子们的一张张笑脸，一幅幅作品出现在校刊的内封上，大家争相传阅这校刊，紧接着一片片文章在《新荷》发表，他们就是“新荷”，必然绽出花朵。班级管理中，每个孩子都是积极的参与者，班级的执勤实践有专人进行调度协调；教室内的事物有热情的同学承包整理；卫生小组长包揽了值日当天的人员值日分配和监督；每周一期的班级“主题板报”成了学习组展示的平台，一期期的精心制作让孩子们在班级里有了精神的家园；班干部更是班主任的好帮手在班里忙碌穿梭，每周二中午是我们班自主管理班会是时间，小干部们就像小老师，指点的班级的建设和管理……
乘帆远航，我们相信在学校领导的帮助和鼓励下，在全班师生的共同努力下，我们会取得更大的进步。
班主任（签名）葛坤
2017年3月1日

区级先进班集体申报表

2015—2016学年度中小学区级先进班集体申报表学校及班级名称
班级人数班主任姓名
申报理由（200字以内）
我班有60名活泼可爱的学生，我们以“创最好班级，做最好自己”为班级奋斗目标。

我们师生携手奋进，屡创佳绩，同学们都为自己是三年级的一员而感到骄傲。

一年来，我们采取多种形式进行了一系列的思想道德教育，使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升，为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障，班级风气和同学感情得到了升华，一年来，班级没有发生同学之间的打架事件，同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见，同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐，班级凝聚力和向心力不断提高。

对知识的渴望，流淌出的是快乐。

基于这样的认识，在班级刚组建之时，我们系统地进行了在学习中发现快乐活动，引导学生感受和发现学习中的乐人乐事，学生的学习主动性和积极性有了很大改善，在此基础上我们开展了班级、小组、个人三级学习竞赛，和一帮一，一对红互帮互学活动，并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组，从而极大的激发了学生的学习热情，学风日渐浓厚，班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围，得到了任课教师和学校家长的一致好评。

认真扎实的德育教育，切实有效的两风建设，丰富多彩的文体活动，生动浓厚的文化氛围，使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力，让我们的身心更加健康和愉悦，让我们前进的步子更加坚实和自信。

我们坚信，在领导和老师关心下，在班主任老师的带领下，通过努力，我们的班级会更加的和谐，我们的班级会更加的优秀。

学校意见并盖章
年月日区教育局意见并盖章
年月日
年月日
注：1.按要求认真填写表格并审查盖章。

2.此表一式一份。

优秀班集体申报表

二、自我管理，成为集体主人。
“没有自我教育，就没有真正的教育”，我们班一直坚持自主化管理，即“自己的活动自己搞，自己的事情自己做。自己的同伴自己帮，自己的进步自己争”。在自我管理中，学生树立了主人翁意识，能力得到了发展。班级各项工作井然有序，同学关系融洽，师生关系和谐。自我管理也成为了我们班最大特色。
目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳，摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
本学期，我们班级目标创建文明班集体。在实现目标过程中，学生们互相激励，互相督促。
六、活动丰富，挖掘内在潜能。
我们班坚持以学生为核心，精心设计开展丰富多彩的班队活动，如“主题队会，辩论会，小组竞争”等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能，使整个班集体团结起来像个大家庭。每个人都在不断进步，整个集体也在不断完善，学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，形成了良好的学风。
近观眼前满目春，放眼远处春更浓。我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
三、强化常规，带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，

先进班集体申报表[5篇]

先进班集体申报表[5篇]第一篇：先进班集体申报表先进班级12自动C1申报材料尊敬的领导：12自动C1班班委会、团支部在学校领导、学生处、院团委、辅导员及班导师的关心和全体同学的支持下，班级的各项工作开展的别开生面。

自成立以来，着力去建立可行的班级规章制度，定期地开展班级活动，十分注重班级的组织建设和全体成员的思想建设。

本着更好凝聚广大班级成员,丰富组织生活的宗旨，自成立以来积极开展了一系列丰富多彩、生动活泼的富有知识性、趣味性、创造性的班级活动。

一年多来，12自动C1班班委、团支委，脚踏实地、开拓思路、积极探索，以思想建设为中心，以实践为途径，以创新为重点，以班级成员素质培养为目标，卓有成效地开展工作。

坚持“搞好组织建设、思想建设、特色班级活动”的基本工作思路，统一思想，落实制度，在工作过程中不断总结经验教训，紧抓新形势脉点，树立了一个工作认真、有创新意识先进班级的形象。

在一年多的工作开展过程中，取得了不少宝贵的经验和可喜的成果。

一．经常开展有利于同学身心健康的集体活动，积极参加校、院组织的各种体育活动与比赛。

过去一年，同学们积极参加校运动会、院篮球班赛和院拔河比赛等项目，均取得较好的成绩，展示了12自动C1班阳光开朗的一面。

二．全班同学学习目的明确，学习态度端正，专业思想稳定，学习气氛深厚，学风和课堂秩序良好。

在大一的这一学年中，同学们学习刻苦认真，共有13名同学获得校级奖学金，17名同学通过了大学英语四级考试，通过率为58%，成绩喜人。

三．全班同学积极上进，认真参加各种政治学习和思想教育活动，每次出勤率都达到96%以上。

全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学院的各项规章制度，一年来没有同学发生酗酒、赌博、打架、生活作风越轨等违纪行为，没有同学受学校的行政处分。

课堂纪律好，考勤制度健全，有完整的考勤记录，极少旷课、迟到和早退的现象。

主要班级活动：卓越工程师英语模拟招聘会、参观中共一大会址、新党章知识竞赛、我的中国梦征文比赛、无偿献血以及每月一次的班团活动等。

先进班集体申报表

2、心理健康方面。平时通过开Байду номын сангаас论会、阅读书籍等形式，探讨社会上一些热点问题，即开阔了大家眼界，又能积极引导大家树立一种正确的价值观、人生观。在班里专门选出心理咨询员，及时为那些心理压力过得的学生“减压”。在学校的心理健康活动中，我们班以“我的青春不是梦”为主题的班会获得了校级二等奖的佳绩。
二、端正学习态度，树立优良学风
1、我们班坚持每两周开一次班会。在班会上，班委都能及时传达学校及院内制定的各项制度，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的办法，及时纠正这些错误。
2、常规活动如班会、讲座、班级联谊、体育竞技比赛等，同学们踊跃准备，积极参加，全体班团干部为同学们创造条件，效果良好，不仅增进了同学间的感情，还展示了大家的才艺，内容丰富多彩，主题积极向上，得到一致好评。在自动化学院举办的话剧大赛中，大家精心准备，刻苦排练，最终获得第二名的好成绩
1、从入校那一刻起，我班同学便一直有这样一个共同的理想和目标：把我们测控091班建设成为优秀的班级。在各位老师、辅导员及班委的积极带领下，每学期全班均能保证有充足的学习时间。虽然我们班的入校成绩并不理想，但通过我们全体同学的共同努力，成绩逐步提升，并且在期末取得了优异的成绩。截止到大二第二学期，我们班的挂科率在全年级最低。
三、学生干部各显神通，学生活动丰富多彩
我班在学校和院系担任学生干部的同学有8名，积极配合班级干部工作，为默契的班团建设奠定团结的基础。丰富多彩的文体活动展现同学活力在班委会和团支部创建时我班便响应学院号召，制定班规、细则，开展了一系列有声有色的班团活动。班级同学积极进步，团结向上，能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动，并都获得较好成绩。
四、加强班级形象建设，提升班级整体素质

先进班集体申报表

旅游管理43111班先进班集体申报表先进班级体申报材料目录开篇:卷首语一、班级管理方面（1）学习方面（1）专业成绩（2）专业证书（3）专业实践A、韶山之行B、湖南省博物馆之行D、天心阁之行E、靖港之行F、步行街之行（4）课余学习嗨旅逸族摆展二、生活方面（1）寝室文化（2）课外活动A、农家乐B、雷锋纪念馆C、建管班联谊晚会D、操场素质训练拓展E、优秀导游比赛（3）大学生活相互帮助单车之旅三、思想建设方面（1）入党入团(2) 思想建设——净化心灵，提高素质(3)组织建设——发扬民主严以律己(4)学风建设——勤奋好学共同进步（5）班风建设——文化与娱乐相结合理论与实践相结合（6）精神文明建设四、对学院系方面院、系学生会各大组织社团协会文艺活动体育活动五、对社会方面志愿者方面A、迎新导游B、技能大赛志愿者社会实践方面旅行社调查六、班级大事记七班级学生获奖情况统计篇尾：结束语卷首语不知不觉，我们旅游管理43111班已经经历一年多了，在过去的一年的时间里，老师、班委以及所有的同学用辛勤的汗水浇灌着团队成长的花朵，用不懈的努力创优异的成绩，由于我们年轻，还有许多的不足，但我们会认真的总结经验，汲取教训，努力克服自身的缺点，弥补自己的不足，让我们的集体闪闪发光于学院，于学校的舞台。

我们会继续充分了解并紧密结合我班的实际情况，广泛搜集并耐心听取同学的意见和建议，力争将本班建设得更加优秀。

我们坚信，在学校，学院的有力指导下，在班主任周盈老师的细心关怀与带领下，在全班同学的积极参与和配合下，我们一定会继续昂首前进，向着更高，更远的目标奋进！数风流人物还看今朝我们年轻，我们青春，我们是最有活力的莘莘学子。

我们来自五湖四海，我们在成都大学想聚，形成了一支团结友爱的队伍；一支有着强大凝聚力和向心力的队伍，“屹立”于湖南工程职业技术学院旅游专业的舞台上，展示我们旅游学子的独特的风采和无与伦比的魅力。

在紧张的学习中，我们找到属于自己的的目标，形成了属于我们自己的学习风气与快乐。

先进班集体创建申报表

6.班长及团支书应该了解班上每一个同学的生活情况，对于生活上有困难的同学，应该积极的进行帮助，还应该注意具体的方式与方法，不让班上有一个同学有不良情绪。
7.生活委员应该管理好班费的收取与支出，并做好一本帐目表，并在学期结束时给同学们检查，并负责好班上一些费用的收取与上缴。对于伙食住宿等方面的问题要作好工作。
1:积极的配合学校、学院和辅导员工作，认真努力的对待自己的工作，极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求，加强对同学们的思想教育，培养同学们要有良好的道德品质。
2.加强班级管理制度，培养同学们团结、向上、健康的精神风貌，积极的参加各项集体活动，遇到问题及时向班主任，辅导员反映班里同学学习情况。
3.认真考勤每名同学的上课，对于迟到，旷课的同学及批评教育，及时反馈给班主任、辅导员老师。
4
退学、试读、试读警告等学籍处理数低于0人
5
班级同学100%以上积极参加校院活动，%以上宿舍获校院文明宿舍获学风优良宿舍，无违章违规受到通报批评
7
早锻炼出勤率99%以上，体育达标率99%以上
创
建
计
划
（从创评基本目标、创建措施，以及辅导员和班主任指导、创新和特色工作等简要阐述班级创建计划，1500字左右，可另附页）
4.做好安全宣传工作，因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到班里同学们的人身安全，安全教育常抓不懈。
5.在这学期中，生活委员应该配合好班长和团支书组织好同学们搞好寝室卫生，并督促好大家，并经常到管理员处了解我班寝室的评比情况，对于优秀寝室进行表扬，对于不合格寝室进行批评，并注意平时重点检查这些寝室，督促这些同学进行卫生打扫。
xxxx大学“先进班集体”创建评比申报表
学院
班级名称

先进班集体申报表

（签章）年月日
学生工作委员会意见
经年月日院务会议研究，同意推荐该班级为候选“标兵班级”。
（签章）年月日
XX工程大学机电学院20 -20 学年先进
班集体申报（推荐）表
班级
人数
本年级班级总数
是否兼报“标兵班级”
是□；否□。
班级基本情况（空格不够可另附纸；第6—9项中的第二栏由系填写）
1．班级组织与制度建设
2．班级活动
（限填四项）
3．集体荣誉
（限填三项）
4．个人荣誉
（限填五项）
5．学生违纪情况
6．班级平均学习成绩
秋季学期：；春夏季学期：；学年度平均：。
学年度本系同年级班级平均值：；该班排名：。
7．课程考核成绩不及格率
秋季学期：%；春夏季学期：%；学年度平均：。
学年度本系同年级班级平均值：；该班排名：。
8．寝室卫生均分
秋季学期：分；春夏季学期：分；学年度平均：。
学年度本系同年级班级平均值：；该班排 Nhomakorabea：。9．早操（早锻炼)出勤率
秋季学期：%；春夏季学期：%；学年度平均：。
学年度本系同年级班级平均值：；该班排名：。
10．班级考核结果
本学年：；
11．特色
班委会意见
经班级两委会议研究，同意申报。
班长签字：年月日
辅导员意见
内容属实，符合条件，同意申报。
辅导员签字：年月日
系部意见
经年月日系部研究，同意该班级为本学年度先进班级推荐对象。

先进集体申报表

先进集体申报表
一、基本信息
1.集体名称：
2.所属单位：
3.集体负责人：
4.联系方式：
二、集体成员信息
1.成员数量：
2.成员名单：
3.成员职务：
三、工作业绩
1.工作目标：
2.工作计划：
3.工作成果：
4.工作亮点：
5.获奖情况：
四、优势与特色
1.集体优势：
2.集体特色：
3.集体文化：
五、未来发展计划与目标
1.发展计划：
2.目标设定：
3.预期成果：
六、推荐意见（由推荐单位或个人填写）
1.推荐理由：
2.对该集体的期望与建议：
3.其他需要补充说明的情况：
请注意，这只是一个示例表格，具体内容可能需要根据实际情况进行调整和修改。

(宋寨小学)2015—2016学年度区级先进班集体申报表

2015—2016 学年度区级先进班集体申报表
学校及班级名称班级人数 46 三店街宋寨小学四年级班主任姓名王贵元
一学年以来在成老师的带领下，四年级全体学生团结拼搏，努力向上，形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。在这个班集体里，虽然孩子们年龄还很小，但是荣辱观念却非常明辨，对于损害学校、班集体的事情，大家都会提出批评，毫不留情。虽然孩子们的学习底子薄，但是大家都努力学习拼搏争先从不落后。经过奋斗，努力，共同书写人生最美丽的时代！与其说的一个班级，申报不如说她更像一个大家庭。在这个班级里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相帮助。这是一个让旁人羡慕，让领导放心，让他理由们自己愉快并且骄傲的集体。五年级给学生创设一个温馨的学习生活家（200 字以内）园，最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要，让每一个学生做自己的主人、最好的自己，学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感，也因此成为学校公认的先进班集体。他们有信心也有理由申请"优秀班级体"这一荣誉称号，以便今后更好的激励他们开创以后的生活。
学校意见并盖章同意推荐。 2016 年 3 月 31 日
区教育局审批意见并盖章
年
月
日
年月日
注：1.按要求认真填写表格并审查盖章。 2.此表一式一份。年月日
附件 12
2015—2016 学年度区级先进班集体名册
单位（签章）三店街宋寨小学 2016 年 3 月 31 日
序号
1
所在学校及班级
三店街宋寨小学四年级
班主任姓名
王贵元
注：1.按小学、初中、高中（低年级至高年级）顺序造册。 2.所填内容应与登记表内容相符。 3.此表一式一份。

先进班集体申请表

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。
五、特色工作
我们不能只注重于学习，因为单单只注重于学习当中，也许我们会身心疲惫，我们要做到劳逸结合，只有这样，我们才能学得更好！在这一学年里，我们在学习之余还会更加努力的组织更多的课外文体活动，丰富课外生活！
为了同学们的生活更加多姿多彩，大学生涯更加充满意义。我们班委会和团支部组织了各项活动，例如参观徐州规划管，各部门的拓展训练，九里山爬山，包饺子比赛活动，聋哑学校等社会实践活动，让我们在我们的欢声笑语中懂得成长，懂得我们生活的意义。
徐州工业职业技术学院11 ~12学年
先进班集体申报
总
结
报
告
系别：信息管理学院班级：软件技术112班
2012年9月19日
徐州工业职业技术学院2011~2012学年先进班集体申报审批表
申报奖项
先进班集体
系别
信息管理
班级
软件技术112
班主任
张Байду номын сангаас斋
定量指标具体完成情况
可量化指标名称
上学年成绩
本学年目标成绩
本学年实际成绩
5）班级建设的创建过程——一路走来，我们的未来不是梦
1.尽快完善班级各个管理领导体制
2.充分发挥班级干部管理功能，班主任作宏观调控。
3.不断更新创建各种有效措施，保持班级奋发向上的精神风貌。
4.群策群力，提高教育管理的成效。
5.学院开展的各项思想政治教育活动全体活动班级同学积极参加，提高自身的素质

“三好”、优秀队员、优秀队干、先进班集体申报表

年“三好”、优秀队员、优秀队干、先进班集体申报表————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：（七）优秀少先队干部申报表姓名性别民族政治面貌出生年月任现职时间所在学校主要事迹（另附事迹材料）获奖情况所在学校大队部意见（盖章）年月日所在学校意见（盖章）年月日所在教管中心意见（盖章）年月日（八）优秀少先队员申报表姓名性别民族所在中队出生年月所在学校主要事迹（另附事迹材料）获奖情况所属大队意见（盖章）年月日所在学校意见（盖章）年月日所在教管中心意见（盖章）年月日永川区2012-2013学年度先进班集体登记表学校班级级班学生人数班主任姓名先进事迹学校意见（盖章）年月日镇街教管中心意见（盖章）年月日审批单位意见（盖章）年月日注：此表纸质材料于2013年4月25日交基教科。

永川区2012-2013学年度三好学生登记表姓名学校职务年龄性别政治面貌优秀事迹体育课成绩《学生体质健康测试标准》测试总分学校意见镇街教管中心意见盖章盖章年月日年月日审批单位意见盖章年月日注：此表纸质材料于2013年4月25日交基教科。

附件3永川区2012-2013学年度三好学生花名册单位: 填表人：序号姓名学校班级职务政治面貌注：以直属学校、教管中心、民办学校为单位填写，2013年4月25日将电子文档和纸质材料交基教科。

永川区2012—2013学年度先进班集体花名册单位: 填表人：序号学校班级备注注：以直属学校、教管中心、民办学校为单位填写，2013年4月25日将电子文档和纸质材料交基教科。

先进班集体申报表

4、加强文化建设，营造育人环境
“让墙壁说话，让花草育人。”是该班的文化建设特色。老师和学生共同制订了班级奋斗目标和班级誓词，作为他们奋进的方向和不懈的动力。从而使九一班成为团结、奋进的班集体，温暖、和谐的大家庭。
班级
获奖
情况
学校
推荐
意见
校长签字：
年月日（公章）
县(市、区)
教育局
意见
2、明确目标，学习氛围浓
目标是前进的动力和方向。为了使学生能够考上理想的高中，该班积极采取各种措施营造中招氛围，强化目标意识，并且在班级开展“小组合作，自主学习”活动，使学生在合作中竞争，在竞争中发展。
3、开展活动，促进学生全面发展
为缓解学生压力，促进学生全面发展，该班积极参加并自行组织学生进行丰富多样的文体活动，在提高学生身体素质的同时，培养学生的协作意识和团队精神。
年月日（公章）
市教育局
审批
意见
年月日（公章）
新安县普通中小学县级先进班集体申报表
学校名称
先进班所在年级和班
年级班
班主任
班主任工作年限
班
级
主
要
事
迹
班级
获奖
情况
学校
推荐
意见
校长签字：
年月日（公章）
中心学校
意见
年月日（公章）
教育局
审批
意见
年月日（公章）
新安县普通中小学县级优秀班主任申报表
学校名称
班主任所在年级和班
年级班
班主任
班主任联系
班
主
任
工
作
简
历
及

班先进班集体申报表

本班在本学期获得的荣誉：
1.在2012年在运动会入场式第二名。
2.在2012年在运动会上总分第五名
3.“十八大精神”板报荣获三等奖
4.“十八大精神”优秀奖
在月考和期中考试中成绩不断突破，在生本教育讲课比赛中多次受到领导和老师的好评。在纪律和卫生中多次受到领导表扬。
先进班集体申报表
年月日
班级名称
初三（2）班
班级人数
44人
班主任
郭丽华
班长
白石磊先Biblioteka 进事迹初三（2）班班现有学生44人，我们班是一个热爱祖国尊敬老师，班级同学团结友爱，互相帮助，珍惜班级荣誉，班级有较强的凝聚力的先进班集体，模范执行学校各项规章制度，班级有正确的舆论和良好的班风。在学校各项活动中，准时到场，队伍行进整齐、安静、迅速，到场后精神面貌好。在文明礼仪方面尊敬师长，团结同学，言行文明，礼貌用语。课堂纪律良好，同学上课认真，积极动脑.遵守考勤制度，迟到、旷课现象少.勤学好问，求知欲强，积极参加课外兴趣小组活动。同学之间能够互相帮助，共同进步.班级布置整洁、干净、合理、有班级特色每月一期黑板报能按时布置刊出，班干部在各项活动中表现突出具有示范作用。

先进班集体推荐登记表

班级：
人数：
人数
辅导员：
比例
获得校先进班集体称号的时间及次数
2013 年校级科技文体实践获奖项目及获奖者
2013 年区级以上科技文体实践获奖项目及获奖者
班级学生参加科研论文发表名称及作者
班级其他先进事迹简介
备注：请认真填写好本表，并在上报材料时一并附上。
全区“先进班集体”评选讨论意见
任课教师或班主任意见：
2014 年度全区先进班集体推荐登记表
推荐市：
学院、专业、班级名称
推荐学校：
XX 院 XX 专业 XX 班级人数
班主任或辅导员姓名所获奖励列主要获奖
请以第三人称描述在校表现，不要有错字、别字，内容要翔实，基本填满表格，不要简单的罗列获奖情况。请辅导员把关、审核。填表文字可选宋体小四号或五号，行间距可调，注意美观、打印清晰，表格需完整、不增加页面、不改变表格格式。
签名：日期：其他班集体同学代表意见：
签名：蓝色墨水笔填写。
主
要
事
迹（限 2000 字以内）
学校意见盖章年月日
市教育行政部门意见盖章年月日团市委意见盖章年月日
注：此表一式二份（A4 纸双面打印）
附：全区“先进班集体”评选指标参考项目表学院：
项目中共党员人数及比例英语四级通过人数及比例计算机一级通过人数及比例 12—13 学年学习优秀奖学金获奖人数及比例 12—13 学年校三好、标兵、优干获奖人数及比例 2013 年受学校通报批评以上处分人数及比例因违纪或学习原因退学学生人数及比例退学警告学生人数及比例 2013 年班级“文明宿舍”数（填写“文明宿舍”宿舍名称）

先进班集体申报表怎么写

先进班集体申报表怎么写
先进班集体申报表通常包括以下几个部分：
1. 标题：在表格的顶部写上“先进班集体申报表”字样，以明确表格的性质。

2. 基本信息：包括班级名称、班主任姓名、学生人数、入学年份等基本信息。

3. 班级建设：描述班级在学术、德育、文体、社会实践等方面的具体成果和亮点，如学术竞赛获奖情况、德育活动举办情况、文体比赛成绩、社会实践项目等。

4. 班级管理：介绍班级在组织管理、纪律规范、心理健康教育等方面的工作，如班级会议制度、班级规章制度、心理健康教育活动等。

5. 班级文化：展示班级的特色文化和精神风貌，如班级口号、班徽设计、班级活动等。

6. 师生关系：描述班级师生之间的互动和沟通情况，如教师关心学生、学生尊敬教师等。

7. 社会影响：介绍班级在校内外的影响力和声誉，如获得荣誉证书、受到表彰等。

8. 自我评价：对班级整体表现进行总结和评价，突出班级的优势和特点。

9. 附件：附上相关证明材料，如获奖证书、活动照片等。

在填写申报表时，要注意以下几点：
- 语言表达要简洁明了，条理清晰，避免使用过于复杂的词汇和句子。

- 内容要真实可信，不得夸大或虚构事实。

- 可以适当运用数据和事例来支持自己的观点，使申报表更具说服力。

- 注意格式规范，字体大小统一，段落间距适中，保持表格整洁美观。

区级先进班集体申报表

优秀班集体 申报表