《8去年的树》练习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

8去年的树

第一课时1.查字典。

“等”字部首是(),总笔画是()0

“伐”字的读音是(),部首是()0

“剩”字的音序是(),读音是()0

“煤”字共有()画,第三笔的笔画名称是(

2.画出正确的读音

应(y in y ing) 柴(c d ch d ) 融( r mg l mg)

音(y in y ing) 燃(r d l d)斧(f u f u)

3.填写合适的量词。

一()树一()鸟儿一()煤油灯

一()灯一()大象一()电视机

第二课时

1.比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面画“V”。

A •一棵树和一只鸟儿是好朋友。

一只鸟儿和一棵树是好朋友。()

B •树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”

鸟儿对树说:“再见了,树!”()

C •鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。()

2.根据课文内容填空。

(1)第二年春天,鸟去寻找她的树朋友,发现树已经被______________________ 用

斧子砍倒,拉到___________________ 了。在工厂里已被切成 ____________________ ,做成 ________________ 运到那边的村子里____________________ 。

(2)读了这篇文章,我想对______________ 说_______________________________ (3)读完这篇文章,你有什么想说的?

3.读课文,判断下面的说法是否正确,对的打“V”,错的打“x

(1)这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。( )

(2)全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。( )

(3)“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。( )

(4)这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共同发展。( )

参考答案

第一课时

1.? 12 笔f a亻S sh en g 13 撇

2.y ing ch a r dig y in r a f」

3.棵只盏盏头台

第二课时

1. A. V C. V

2.(1)伐木人山谷里细条条火柴卖掉了

(2)鸟儿“你信守诺言,珍惜朋友之间的情意。

(3)我们要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。

3.(1) V (2) V (3) X (4) V

相关文档
最新文档