2018年高考作文素材

2018年高考作文素材：推荐引用古诗词及释义1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求（诗经王风黍离）释义：了解我心情的人，认为我心中惆怅；不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢。

2、人而无仪，不死何为。

（诗经风相鼠）释义：人活着如果不重视礼仪，那么就如同死人。

3、言者无罪，闻者足戒。

（诗经大序）释义：提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。

听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

4、他山之石，可以攻玉。

（诗经小雅鹤鸣）释义：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。

原比喻别国的贤才可为本国效力。

后比喻别人正见能帮助自己改正缺点。

5、投我以桃，报之以李。

（诗经大雅抑）释义：简单说，就是礼尚往来。

往而不来，非礼也。

6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。

（尚书）释义：上天降下的灾害还可以逃避；自己造成的罪孽可就无处可逃。

多被引用自作自受时的感受。

也可以理解为：人的命运是可以改造的，所以“天作孽，犹可违”，但是自己不上进，就是“自作孽，不可活”。

7、满招损，谦受益。

（尚书大禹谟）释义：谦虚可以得到益处，自满会招致损失。

8、从善如登，从恶如崩。

（国语）释义：从，顺随。

顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。

比喻学好很难，学坏极容易。

9、多行不义必自毙。

（左传）释义：多做恶事者，必自速其亡。

10、居安思危，思则有备，有备无患。

（左传）释义：居，处于；思，想。

虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。

指随时应有应付意外事件的思想准备，才可以做到遇意外事不慌张，正确处理。

11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

（左传）释义：一般人不是圣人和贤人，谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了。

12、知人者智，自知者明。

（老子）释义：能认识别人的叫做机智，能认识自己的才叫做高明。

13、信言不美，美言不信。

（老子）释义：真实的、值得相信的话语不会用美装扮起来的（也就是花言巧语）；花言巧语是不能相信的。

善良的人不会进行硬行地争辩；硬行地争辩的人是不会善良的。

14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

（老子）释义：意思是祸与福互相依存，可以互相转化。

比喻坏事如果吸取经验并认真改变，可以引出好的结果，好事如果不认真做，也可以引出坏的结果。

15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

（老子）释义：合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。

警示人们再大的事情，再高的成就，都是踏踏实实，从小做起的。

16、敏而好学，不耻下问。

（论语公冶长）释义：敏：聪明；好：喜好。

天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

警示要谦虚谨慎，才容易汲取他人经验，以利自己。

17、己所不欲，勿施于人。

（论语颜渊）释义：欲：想做的事；勿：不要；施：强加。

自己不想做的事情，不要强加给别人。

18、工欲善其事，必先利其器。

（论语卫灵公）释义：要做好工作，先要使工具锋利。

比喻要做好一件事，准备工作非常重要。

19、君子坦荡荡，小人长戚戚。

（论语述而）释义：戚，忧愁、烦恼。

君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。

小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

20、岁寒，然后知松柏之后凋也。

（论语子罕）释义：年岁寒冷，才知道松树和柏树最后萎谢的道理。

比喻经过严酷考验，能力才会提高。

21、学而不思则罔，思而不学则殆。

（论语为政）释义：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

（论语子罕）释义：知道的人不会疑惑。

仁爱的人不会忧愁。

勇敢的人不会惧怕。

23、知之为知之，不知为不知，是知也。

（论语为政）释义：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明智慧。

24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（论语雍也）释义：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。

25、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

（论语子路）释义：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。

26、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

（论语述而）释义：几个人一起走路，一定有可以当我老师的人在里面，我要选择他们的长处来学习，他们的短处，如果我有就去改正。

27、大道之行，天下为公。

（礼记礼运）释义：天下是天下人的天下，为大家所共有，只有实现天下为公，彻底铲除私有制带来的社会弊端，才能使社会充满光明，百姓得到幸福。

28、凡事预则立，不预则废。

（礼记中庸）释义：预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。

不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。

29、学然后知不足，教然后知困。

（礼记学记）释义：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。

30、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

（礼记学记）释义：玉如果不雕琢便不可能成为美丽的玉器，人如果不学习便不可能知道世间道理。

意思是说凡事都要修练才可以变得美好，只有不断学习才可以走向成功。

31、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

（屈原离骚）释义：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。

32、尺有所短，寸有所长。

（楚辞卜居）释义：短，不足。

长，有余。

一尺也有不足的时候，一寸也有多余的时候。

比喻各有长处，也各有短处，各自都有可取之处。

33、尽信书，不如无书。

（孟子尽心下）释义：读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辨证地去看问题。

34、生于忧患，死于安乐。

（孟子告子下）释义：恶劣的环境可以激起人的忧患意识，使之为改变现状，生存发展而积极奋发，最终能得以发展，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，易使人堕落，最终在安乐的环境中灭亡。

35、得道多助，失道寡助。

（孟子公孙丑）释义：站在正义的方面，会得到多数人的支持和帮助，违背正义，必然陷于孤立。

36、民为贵，社稷次之，君为轻。

（孟子尽心上）释义：人民放在第一位，国家其次，君在最后。

这是因为，有了人民，才需要建立国家；有了国家，才需要有个“君”。

国家是为民众建立的，“君”的位置是为国家而设立的。

37、穷则独善其身，达则兼济天下。

（孟子尽心上）释义：不得志时就洁身自好修养个人品德，要不断地完善自己，且甘于寂寞，修身养性，博闻强识。

被时代和当局所器重时，就要负起重任，就要有所作为，开济天下。

38、天时不如地利，地利不如人和。

（孟子公孙丑）释义：有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人的齐心协力。

39、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

（孟子滕文公）释义：即使自身富贵，但也不做过份的事，不穷奢极侈，不为声色所迷。

即使自身贫困，但身虽贫而志不贫，不为五斗米折腰，不做不仁不义之事。

即使自身勇武，但也只以德服人，而不以武屈人，滥用武力。

做到以上三点, 便是真正的男子汉大丈夫。

40、锲而不舍，金石可镂。

（荀子劝学）释义：只要坚持不停的用刀刻，金属石头也可以雕成花饰。

引申义为：只要坚持不懈的努力，即使再难的事情也可以做到。

41、吾生也有涯，而知也无涯。

（庄子养生主）释义：我们的生命是有限度的，而知识是没有边界的。

42、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

（庄子）释义：君子：品行端正的人。

君子的交往清淡如水，而不是互相拉拢、利用。

小人之间的交往，包含着浓重的功利之心，他们把友谊建立在相互利用的基础上，不讲信用，所以老得互相套话、打听、摸底，这就得经常来往，为了麻痹别人，套出内情，必须把关系搞得甜甜蜜蜜的（扭头就骂别人傻）。

43、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（中庸）释义：讲的是治学求进的道理。

意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。

44、临渊羡鱼，不如退而结网。

（淮南子说林训）释义：与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手，还不如回去下功夫结好渔网，这样就不愁得不到鱼。

比喻做事时，最好的办法就是从小事做起，从现在做起，向理想的目标迈进，脚踏实地去争取，最终才能达到目的。

45、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

（战国策荆轲刺秦王）释义：比喻要做某件事情时，拥有坚定的不达目的不罢休信念。

46、桃李不言，下自成蹊。

（史记李将军传）释义：原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。

比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。

47、燕雀安知鸿鹄之志哉。

（史记陈涉世家）释义：比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

48、运筹帷幄之中，决胜千里之外。

（史记高祖本纪）释义：比喻善于方方面面都思索周全了，就有必胜的把握。

49、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

（史记留侯世家）释义：好药虽苦却有利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。

现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

50、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（史记报任少卿书）释义：人终有一死，要么比泰山更重（死得有意义），要么比鸿雁的羽毛还要轻（死了都不值一提）。

51、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

（史记淮阴侯列传）释义：不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也会出现个别错误。

而再笨的人，在很多次的考虑中，也一定会有所收获的。

意思是提醒聪明的人要更加谨慎为人处世，以免犯错；警示愚笨的人要多加谦虚，鼓励像聪明人一样多多静心思索。

52、绳锯木断，水滴石穿。

（汉书枚乘传）释义：绳锯木断——用绳当锯子，也能把木头锯断。

比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。

水滴石穿——滴：液体一点一点地往下落。

穿：破，透。

指水一滴一滴不断地往下落，把石头穿透。

比喻坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办的事情。

53、若要人不知，除非己莫为。

（汉枚乘上书谏吴王）释义：要想人家不知道，除非自己不去做。

指干了坏事终究要暴露。

54、少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府长歌行）释义：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

55、疾风知劲草，岁寒见后凋。

（后汉书王霸传）释义：风大的时候才看得出，哪种草是能够活下来，生命力强的；天气冷了，才看到哪种花最后凋谢的。

比喻，只有经历了严酷的考验，才能看得出事物的本质。

56、失之东隅，收之桑榆。

（后汉书冯异传）释义：东隅：东方日出处，指早晨；桑、榆：指日落处，也指日暮。

比喻开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利。

57、精诚所至，金石为开。

（后汉书广陵思王荆传）释义：人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。

比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

58、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。