上海一模考答疑 很有意义
2013年上海初三一模物理答疑帖
2013初三一模物理答疑帖首先大家对于物理上有任何问题都可以留帖，我会尽快答复你，周末因为要上课可能会慢一下，敬请见谅~~~对于物理一模，大家首先要知道的是整张卷子95%以上的部分都是在考初三上半学期的内容，所以为了一模成绩考虑，初二的东西可以先放一放，重点复习，初三的密度，压强，与电学。
其次一模与二模，中考不同的是，首先在难度上会比中考难，其次由于考点全部由需要计算的部分组成，使得整张卷子的计算量非常大，也就是说如果计算或者压强切割的题目不过关，或是需要大量时间来做的话，必定会出现时间不够的情况，这点请大家必须注意的。
接着就是一模卷的风格较为自由，出现超纲题目的可能性比较大，尤其是填空题16题，各种怪摸样的题目都会出现，这一点也不需要大家打起警惕。
最后就是考试的一个策略，部分区县物理和化学会作为100的卷子来考，部分区县会使用理化合卷150分的政策来考，首先对于前者，我们将会发现，理化在一模中的比例会大大提升，所以重点复习是保证你一模高分的不二手段，第二种情况下，我们一定要有理化分开做的意识，也就是说无论其中一门多么难，都不能占用另一门的做题时间，物理必须1小时内完成，化学必须40分钟完成，做不完或者是不会做的难题先放一放，等到两部分都完成之后再做。
接着为大家带来一些复习建议：1、去年的上海一模卷全部完成，搞清所有做错的，模棱两可的题目2、近三年的一模卷完成，训练速度与准确度3、重点复习压强的切割摆放问题（计算与选择）4、重点复习电学，学会动态电路与电路判断5、复习电功率（与去年不同，今年大多数区县会考）6、复习计算题是注意个格式与压轴题的思路与解法7、重点复习实验题写法（讲以往做过的实验题拿出来连题目带正确答案读一遍,无论对错，最好做到自己能总结规律，自己总结出来的才能更牢固的记忆）。
上海一模考试的重要性
上海一模考试的重要性
一模考试对于上海学生而言非常重要，因为它是学生评估自身的一个“章”，可以说是综合评估的重要“奠基石“。
一模考试的重要性有二：
一，通过一模考试，学生可以系统地检验和提高自己学习知识、技巧和能力的水平，进而更加准备好接受重要的正式考试；
二，一模考试是二模考试和高考前各地组织的重要考试之一，学生通过考试的得分可以比较系统地反映出自己的学习情况，有利于分析困难类型，为高考更好地过关打算奠定坚实的基础。
2024年上海市普陀区高三语文高考一模试卷含详解
2024届上海市普陀区高三第一次质量调研考试语文试卷2023.12一、积累运用（10分）1.按题目要求填空。
（1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，_______________。
（贾谊《过秦论》）（2）_______________，天下归心。
（曹操《_________》）。
（3）《赤壁赋》中描写了月出之前苏轼与客泛舟游赤壁所见到的景象，即“_____________，___________”。
2.按题目要求选择。
（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）进行文献筛选，，。
研究者通过初步浏览，；然后，从中提取出自身课题研究所需要的信息。
①对搜索来的文献的价值进行评估、分类并筛选②是为了根据课题研究的目标和内容③对筛选出来的、具有较高价值的文献进行精读④选择符合要求的文献类型和文献篇目A.④②①③B.③①②④C.②④①③D.①③②④（2）小明将代表校文学社，和社团特邀嘉宾王教授进行微信沟通，以下是他草拟的一部分内容，其中有一处画线部分语言表达不得体，请帮他找出并修改。
王教授您好！很抱歉，【甲】之前邀请您下周六光临我校，【乙】为我们文学社成员指点迷津，【丙】现在因为和市级辩论赛时间冲突，【丁】我们决定把这个活动推迟到下个月，特此通知。
……二、阅读（70分）（一）（16分）阅读以下书籍资料，完成各题。
资料卡片书名《创造力：心流与创新心理学》作者米哈里·希斯赞特米哈伊，“心流”理论提出者、积极心理学奠基人，倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。
图书目第1章搭设创新的舞台录第一部分创造的过程（第2-6章）第二部分创新者的生活轨迹（第7-9章）第三部分特定领域中的创造力（第10-13章）第四部分实践你的创造力（第14章）第1章搭设创新的舞台（节选）①本书的主题是创造力，开篇描述了什么是创造力，然后回顾了历史上富有创造力的人们工作和生活的方式，最后，你将明白如何才能让我们的生活与这些富有创造力的人的生活更接近。
上海中考数学一模常见方法
上海中考数学一模是初中数学学习的重要环节，对于学生来说，掌握一些常见的方法是非常重要的。
以下是一些常见的上海中考数学一模方法：
1. 分类讨论法：对于一些涉及多种情况的问题，需要进行分类讨论，逐一解决。
这种方法需要学生具备一定的分类意识和归纳能力。
2. 换元法：在一些复杂的问题中，可以通过引入新的变量进行换元，将复杂的问题转化为简单的问题。
这种方法需要学生掌握变量代换的基本技巧。
3. 待定系数法：对于一些涉及未知数的问题，可以通过设未知数，列方程求解。
这种方法需要学生掌握方程的解法。
4. 配方法：在一些问题中，可以通过配方法将复杂的问题转化为简单的二次方程。
这种方法需要学生掌握配方法的基本技巧。
5. 特殊值法：对于一些问题，可以通过代入特殊值进行检验，从而判断答案的正确性。
这种方法需要学生掌握特殊值的选择技巧。
除了以上几种常见的方法外，还有一些其他的方法，如反证法、数形结合法等。
无论使用哪种方法，都需要学生具备一定的数学基础和解题能力。
总之，掌握一些常见的方法对于解决上海中考数学一模问题是非常有帮助的。
同时，也需要学生在平时的学习中多加练习，提高自己的解题能力。
上海数学一模压轴题方法
上海数学一模压轴题方法摘要：1.引言：上海数学一模压轴题的重要性2.解题方法：分类讨论、方程求解、函数与导数、几何变换等3.解题策略：步骤清晰、思维敏捷、时间分配合理4.例题解析：详细解答一道压轴题5.总结：提高数学一模压轴题解题能力的建议正文：【引言】在上海数学一模考试中，压轴题往往是试题中的重中之重，不仅考察学生的数学知识，还考验着学生的思维能力和应变能力。
因此，掌握解题方法和解题策略对于应对数学一模压轴题至关重要。
【解题方法】在解决数学一模压轴题时，常用的方法包括分类讨论、方程求解、函数与导数、几何变换等。
下面简要介绍这些方法：1.分类讨论：根据题目的特点，将问题分为若干种情况进行讨论，这是一种非常实用的解题方法。
2.方程求解：根据题目条件，建立方程（组）求解，这需要学生具备扎实的方程解法。
3.函数与导数：利用函数性质和导数求解问题，这需要学生熟练掌握导数的计算和应用。
4.几何变换：通过对图形进行平移、旋转、翻转等变换，化简问题，这需要学生具备较强的几何直观能力。
【解题策略】在解答数学一模压轴题时，除了掌握解题方法，还需要具备以下解题策略：1.步骤清晰：解答问题时，要保证步骤清晰，便于自己和老师理解思路。
2.思维敏捷：在面对复杂题目时，要迅速作出反应，灵活运用所学知识。
3.时间分配合理：在考试过程中，要合理分配时间，确保有足够的时间解答压轴题。
【例题解析】以下为一道上海数学一模压轴题的详细解答：题目：设函数f(x) = 2x^3 - 3x^2 - 4x + 1，求f(x)的极值点和拐点。
解答：首先求导数f"(x) = 6x^2 - 6x - 4，然后根据导数的正负性判断极值点和拐点。
（省略具体计算过程）【总结】要提高数学一模压轴题的解题能力，建议学生做到以下几点：1.扎实基础：熟练掌握基本概念、公式和定理，这是解决问题的关键。
2.强化训练：多做类似题型，提高解题熟练度和应变能力。
2024年上海市高三语文一模考场高分作文选
【原题再现】生活中面对事情的结果，人们往往以“我很努力了”来肯定自己；但这句话似乎还隐含着更多的意味。
对此，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2)不少于800字。
【优秀作文】自是者不彰（70分）生活中面对事情的结果，人们往往以“我很努力了”来肯定自己。
但这句话似乎还隐藏着更多的意味。
人们通过“我很努力”企图表现对自我的认可与接受，抑或是对既有现状的接受，甚至有企图以自我肯定来影响他人判断的意味。
人们为什么会常常说这样一句话呢？我认为这是社会中普遍存在的价值感缺乏。
在传统社会瓦解的过程中，人们从上帝创造并统治一切的历史观中解放出来。
上帝死了，绝对的价值标准也土崩瓦解。
在这样一个多元价值并存的时代，神灵昭示的缺乏，常常导致自我认同感不足，于是人们常常以“我很努力了”这类话激励自身以获得信心。
同时，社会“内卷”的旋涡如黑洞一般吞噬者每一个个体，我们越“反抗”，越使我们被迫卷入这一无意义的竞争旋涡中。
于是，人们对情绪价值的需求日益显现，但多数也仅是沉溺于自我麻痹的“很努力”中。
因此，“我很努力了”这句话也不仅是自我认同和自我安慰，更多的是企图肯定自我以否认偏离理想轨道的现实，甚至异化为“精神胜利”。
诚然，这种话语仍有其积极意义。
在陌生人社会中，我们可能无法找到倾诉对象，只能在寒冬之夜的孤寂处点燃手中火把以取得温暖，这也是前行的动力或勇气。
但是凡事都是双刃剑，“我很努力”这个火把可能会引火烧身。
对自我的说解乃至容忍只会使我们陷入泰勒所说的“唯我论”的状态，我们或将逐渐在一声声的“我很努力了”中迷失前行的方向。
抑或将在狂妄自大和独断专论中一次次吸食“精神胜利”的鸦片，最终走向不可挽回的深渊。
只是，现实生活中，情绪价值的需求不可断绝，内卷还在继续，事情的结果还在继续，我很努力的呼声也在继续，人们的自我麻痹仍然在继续……那么我们能怎么办？《老子四章》里有这么一句话：“自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。
”而这些都是“余食赘行”。
上海一模数学压轴题技巧
上海一模数学压轴题技巧
上海一模数学压轴题通常是指在考试中出现的难度较大、涉及
面较广、需要较高解题能力的题目。
解决这类题目需要一定的技巧
和策略。
以下是一些解决上海一模数学压轴题的技巧：
1. 熟练掌握基础知识，首先要确保自己对数学的基础知识掌握
扎实，包括代数、几何、概率统计等方面的知识。
只有基础扎实，
才能更好地应对复杂的题目。
2. 多练习经典题型，经典题型通常会在考试中出现，比如函数、方程、不等式、三角函数等，多练习这些题型可以帮助提高解题能力。
3. 掌握解题方法，对于不同类型的数学题，需要掌握相应的解
题方法，比如利用代数方法解决几何问题、利用图形法解决方程问
题等。
4. 注意题目中的关键信息，有些数学题目会在题目中隐藏一些
关键信息，需要仔细阅读题目，找出关键信息，有针对性地解题。
5. 考试策略，在考试中，要合理安排时间，先解决易题，争取在有限的时间内解决尽可能多的题目，然后再着手解决较难的压轴题。
6. 多思考、多讨论，遇到难题时，可以多思考，多和同学、老师讨论，多交流，也许会有新的启发和解题思路。
总的来说，解决上海一模数学压轴题需要全面掌握数学知识，灵活运用解题方法，合理安排时间，多练习、多思考，这样才能更好地解决这类题目。
希望以上建议对你有所帮助。
2024-2024三年上海高考高效提分物理一模汇编之《机械振动与机械波、单摆》(基础必刷)
2024-2024三年上海高考高效提分物理一模汇编之《机械振动与机械波、单摆》（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题关于机械波，下列说法中正确的是（）A．机械波的振幅与波源振动的振幅不相等B．在机械波的传播过程中，离波源越远的质点振动的周期越大C．在波的传播过程中，介质中质点的振动频率等于波源的振动频率D．在波的传播过程中，介质中质点的振动速度等于波的传播速度第(2)题如图，真空中有区域I和II，区域I中存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下（与纸面平行），磁场方向垂直纸面向里，腰长为L的等腰直角三角形CGF区域（区域II）内存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外。
图中A、C、O三点在同一直线上，AO与GF垂直，且与电场和磁场方向均垂直。
A点处的粒子源持续将比荷一定但速率不同的粒子射入区域I中，只有沿直线AC运动的粒子才能进入区域II。
若区域I中电场强度大小为E、磁感应强度大小为B1，区域II中磁感应强度大小为B2，则粒子从CF边靠近F的三等分点D射出，它们在区域II中运动的时间为t0.若改变电场或磁场强弱，能进入区域II中的粒子在区域II中运动的时间为t，不计粒子的重力及粒子之间的相互作用，下列说法正确的是（ ）A．从D点飞出的粒子速度大小为B．粒子的比荷为C．若仅将区域I中电场强度大小变为2E，则t > t0D．若仅将区域II中磁感应强度大小变为，则粒子从GF边出射，出射点距离O点第(3)题物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。
关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（）A．亚里士多德首先提出了惯性的概念B．伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C．牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D．力的单位“N"是国际单位制的基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位第(4)题如图所示的电路，理想变压器的原线圈通过理想交流电流表接在交流电源上，副线圈接有两个完全相同的灯泡、、定值电阻R、电动机M和理想交流电压表。
上海初三一模考试 定位
上海初三一模考试定位
上海初三一模考试是一个重要的学业评估工具，用于评估学生在初三第一学期的学习成果和水平。
一模考试通常由区（县）教研员独立命题，考察除圆以外的初中全部内容，考试范围不超过中考考纲，但难度会在中考之上。
一模考试的定位因地区和学校而异，但通常可以反映学生在所在区的学业水平。
在一些地区，一模考试成绩可能会被用来作为高中录取的参考，但在其他地区可能只作为教学反馈和改进的依据。
一模考试对于学生和家长来说是一个重要的参考指标，可以帮助学生了解自己的学习状况，找出薄弱环节，制定下一步的学习计划。
同时，一模考试也可以作为家长了解孩子学习状况的一个窗口，帮助家长更好地支持孩子的学习。
需要注意的是，一模考试只是一个评估工具，学生的最终成绩和能力还需要综合考虑多个方面，包括平时表现、期末考试、学科竞赛等。
因此，一模考试成绩并不能完全决定学生的未来发展和学业成就。
上海市光明中学高一摸底考
上海市光明中学高一摸底考摘要：1.上海市光明中学高一摸底考概述2.考试的重要性3.考试的科目和内容4.考试的时间和地点5.考试的备考建议6.考试的结果和影响正文：【上海市光明中学高一摸底考概述】上海市光明中学是一所具有悠久历史和优良传统的重点中学，以其严谨的教风和学风闻名于上海市。
该校一直以来都非常重视学生的学业成绩，因此在每个学期的开始，都会组织一次高一摸底考，以便全面了解学生的学习状况，为新学期的教学工作提供参考。
【考试的重要性】高一摸底考对于学生和学校来说都非常重要。
首先，通过这次考试，学生可以了解自己在暑假期间的学习成果，及时发现学习中的问题和不足，为新学期的学习做好准备。
其次，对于学校来说，通过摸底考可以全面了解学生的学习状况，从而制定更为合理的教学计划和教学策略。
【考试的科目和内容】上海市光明中学的高一摸底考涵盖了所有学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
考试内容主要涵盖了学生在暑假期间所学习的知识点，旨在检验学生的学习效果。
【考试的时间和地点】考试通常在新学期的第一周进行，具体时间和地点由学校统一安排。
学生需要在规定的时间和地点参加考试，不得擅自迟到或早退。
【考试的备考建议】对于学生来说，如何备考高一摸底考非常重要。
建议学生提前制定学习计划，合理安排学习时间，确保每个科目都能够得到充分的复习。
同时，学生还需要多做一些模拟试题，以提高自己的应试能力。
【考试的结果和影响】考试结果对于学生和学校来说都非常重要。
学生可以通过考试结果了解自己的学习水平，及时调整学习策略。
而对于学校来说，通过考试结果可以全面了解学生的学习状况，从而制定更为合理的教学计划和教学策略。
上海初中一模24题常考点
上海初中一模24题常考点初中阶段对于每一位学生来说都是人生中重要的转折点，而一模考试更是检验学生阶段性学习成果的关键环节。
对于上海的初中生来说，一模考试中的第24题常常是拉开分数差距的题目。
为了帮助学生们更好地备考，本文将对上海初中一模24题的常考点进行详细解析。
首先，我们来探讨常考的数学知识点。
数学24题往往涉及到综合知识的运用，其中包括方程与不等式的解法、三角形与四边形的性质、函数的图象与性质、以及一些基本的几何证明和代数推理。
这类题目常常需要学生灵活运用所学知识，通过逻辑推理和计算来得出答案。
因此，学生需要在平时的学习中注重数学基础知识的积累，并加强自己的思维训练。
除了数学知识点外，物理和化学也是24题中常涉及的科目。
物理部分主要考察力学、电学和光学的基本概念和定律，而化学则侧重于元素周期表、化学反应以及实验操作等方面的知识。
这些题目通常会结合具体的问题情境，要求学生运用所学知识进行分析和解答。
因此，学生需要在学习过程中注重对基础知识的理解和记忆，同时培养自己的实验操作能力和问题解决能力。
此外，历史和地理也是24题中常见的科目。
历史部分主要考察中国近现代史和世界史的基本事件和人物，而地理则涉及到中国地理和世界地理的基本知识。
这些题目通常会结合时事热点或历史事件，要求学生运用所学知识进行分析和解答。
因此，学生需要在学习过程中注重对历史事件和地理知识的积累，同时培养自己的分析和表达能力。
综上所述，上海初中一模24题的常考点主要包括数学、物理、化学、历史和地理等学科的知识点。
学生在备考过程中需要注重对这些基础知识的理解和记忆，并加强自己的思维训练和实践操作能力。
同时，学生还需要关注时事热点和历史事件，培养自己的分析和表达能力。
只有这样，才能在考试中游刃有余地应对24题这类高难度题目，取得优异的成绩。
6月28日模拟考上海
6月28日模拟考上海
摘要：
一、导语
1.介绍模拟考的背景和时间
2.指出模拟考的重要性
二、模拟考的概况
1.模拟考的地点和参与人员
2.模拟考的科目和内容
三、模拟考的意义
1.对学生学习的督促作用
2.对教师教学的反馈作用
3.对高考备考的指导作用
四、模拟考的评价
1.模拟考的组织和实施情况
2.模拟考的难度和公平性
3.模拟考的结果和影响
正文：
一、导语
近日，6 月28 日模拟考上海举行，引发了社会的广泛关注。
模拟考作为高考的重要组成部分，其作用不可忽视。
二、模拟考的概况
本次模拟考在上海地区举行，吸引了众多高中生参加。
模拟考涵盖了语文、数学、英语等主要科目，内容丰富，难度适中。
三、模拟考的意义
模拟考对于学生来说，可以督促他们的学习，让他们在真实的考试环境中检验自己的学习成果。
对于教师来说，模拟考可以反馈教学效果，帮助他们调整教学策略。
而对于高考备考来说，模拟考可以指导学生了解高考的考试形式和内容，提高他们的应试能力。
四、模拟考的评价
本次模拟考的组织和实施情况良好，考试难度适中，保证了公平性。
模拟考的结果显示，大部分学生的成绩达到了预期，但也有一部分学生需要进一步努力。
上海高中一模语文作文题正确的
上海高中一模语文作文题正确的在我看来，上海高中一模语文作文题那是相当正确呀！为啥这么说呢？且听我细细道来。
前段时间，我有幸参加了一次上海高中一模语文考试。
当我拿到试卷，第一眼就看到了作文题，心里“咯噔”一下，这题目可不简单呐！但仔细琢磨琢磨，又觉得出题老师真是有水平。
那作文题是这样的：“在生活中，人们常常会忽略一些看似平凡却十分重要的东西。
请以‘被忽略的______’为题，写一篇不少于 800 字的文章。
”看到这个题目，我当时就有点懵，脑子里瞬间闪过无数个念头。
被忽略的？被忽略的啥呢？一开始，我真是毫无头绪，脑袋里就像一团乱麻。
我坐在考场里，咬着笔头，眼睛不自觉地开始四处乱瞟。
我看到前面同学的背影，突然想到，我们是不是常常忽略身边同学的努力和付出呢？比如那个总是默默帮大家整理教室的小李，每次大扫除他都干得满头大汗，可我们似乎都觉得这是理所当然，很少有人真正去赞扬他一声。
再看看窗外，阳光正好，透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片光斑。
我又想到，我们是不是也忽略了大自然的美好呢？每天忙忙碌碌，上学、放学，都没心思好好欣赏一下路边的花草树木，感受一下微风拂面的温柔。
想到这，我心里好像有点谱了。
我决定写“被忽略的亲情”。
说起亲情，那我可是有一肚子的话要说。
就拿我家来说吧，我爸妈那真是为我操碎了心。
我妈每天早上都会早早起来给我做早饭，哪怕冬天的早晨那么冷，她也从不偷懒。
煮鸡蛋、热牛奶、烤面包，每天都变着花样，就为了让我能吃得营养又开心。
我爸呢，平时话不多，但只要我遇到啥难题，他总会默默地帮我想办法。
记得有一次，我自行车坏了，自己捣鼓了半天也没修好，正准备放弃的时候，我爸下班回来了。
他二话不说，拿起工具就开始修，手上沾满了油污，脸上也冒出了汗珠，可他一点都不在乎。
不一会儿，自行车就修好了，我当时心里那叫一个感动。
可是，我平时好像很少对他们说一声“谢谢”，甚至有时候还会嫌我妈唠叨，嫌我爸管得太多。
现在想想，自己真是太不懂事了。
2022上海高考一模考和二模考区别是什么
2022上海⾼考⼀模考和⼆模考区别是什么
上海第⼆次模拟考试难度较⼤第⼀次模拟考试，⽽⾼考则介于两者之间。
每个区都不⼀样，第⼀个模拟考试是让你知道很多你不懂的地⽅，并使⽤警报。
第⼆个模拟考试是信⼼。
第⼆次模拟考试是第⼀次模拟考试，但分数⽆效。
上海⾼考⼀模考和⼆模考区别是什么
2022上海⾼考⼀模考和⼆模考的不同
1、这个问题从你⾃⼰考试的感觉和⼤家总的成绩看就能基本判断出难度是否在增加。
2、各个学科⽼师对于本学科的点评也能有所倾向，总的来说，⼀般⼆模难度⼤于⼀模。
三模难度低于⼆模，这是为了提⾼同学在最后阶段提⾼信⼼。
3、当地⽹络媒体也会有评论，特别是名校⾼中⽼师的评论。
⼀模的成绩是不等同⾼考成绩的
因为⼀模的时候⼤部分是在第⼀轮复习结束之后进⾏的，⼀模的试题总体上模考⾥⾯最难的⼀次，命题的难度⼤多数的时候会⾼于⾼考的。
参加模考时，⼤部分的学⽣仅是完成各个学科的单元模块的训练和强化，尤其是综合试卷不少的学⽣还没有针对性的训练，由于综合是三个学科⼀张卷，在答题时间上不少的学⽣还是⾮常的不适应，时间分配不合理成为⾼分的杀⼿之⼀。
再有由于是三科连考，不少的学⽣对于这种思维转换的⽅式并不适应，所以会出现顾此失彼的现象，尤其是对难度相对较⾼的⼤题的把握上，更是⽋⽕候，从⽽影响了正常的发挥，⾃然成绩也就不理想。
三是临场的经验还是不⾜，尤其是模考这种接近⾼考的⼤型考试，在这种紧张程度与⾼考类似的情境下，不少考⽣由于过于担⼼成绩⽽最终影响发挥
模考毕竟是模考，这是让考⽣各⽅⾯快速成长的⼀个有效的途径。
上海中考一模考 考后复盘
中考一模考后复盘一、考试概述本次中考一模考试，考察了学生在初中阶段所学的各科知识点。
从考试结果来看，大部分学生的成绩比较稳定，但也存在一些需要改进的地方。
二、各科复盘1. 语文：大部分学生的基础知识掌握得比较好，但在阅读理解和作文方面存在一定的问题。
部分学生在阅读理解中未能准确把握文章的主旨，导致答题出现偏差。
在作文方面，部分学生存在语言表达不够流畅、思路不够清晰的问题。
2. 数学：数学是一门需要扎实基础的科目。
从考试结果来看，大部分学生对基础知识的掌握比较扎实，但在解题思路和运算能力方面仍需提高。
部分学生在解题时思路不够清晰，导致答题出现错误。
3. 英语：英语考试中，学生的词汇量和语法知识掌握得比较好，但在阅读理解和写作方面存在一定的问题。
部分学生在阅读理解中未能准确理解文章意思，导致答题出现错误。
在写作方面，部分学生的语言表达不够地道，语法错误较多。
4. 物理/化学：物理和化学是实验性较强的科目。
从考试结果来看，大部分学生对基础知识的掌握比较扎实，但在实验操作和实验分析方面仍需提高。
部分学生在实验操作中未能按照要求进行操作，导致实验结果不准确。
在实验分析方面，部分学生未能准确分析实验数据和结果。
三、总结与建议1. 针对学生存在的问题，建议在今后的教学中加强阅读理解和写作方面的训练，提高学生的语言表达能力和写作水平。
2. 在数学和物理/化学的教学中，建议加强解题思路和实验操作的训练，提高学生的解题能力和实验操作水平。
3. 建议学生多进行模拟考试的训练，提高自己的应试能力。
同时，学生也需要养成良好的学习习惯，如认真审题、仔细答题等。
4. 对于教师而言，需要及时调整教学策略和方法，帮助学生解决存在的问题。
同时，也需要关注学生的学习状态和心理状况，及时给予指导和帮助。
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上海中考一模数学复习怎么做？老师，你好，现在孩子期中考试结束，学校老师在按部就班的上课，留作业。
孩子自己要做历年的一模卷子还是单独领出难题做呀，谢谢。
名师解答：不知道您所处哪个区？期中考试这次考得如何？我觉得这段时间要以总结期中考试出现的问题为主。
比如：数学的问题在哪里，是基础还是压轴题；英语的听力、语法、阅读、作文，等等，从现在开始要让孩子合理地分配好自己的时间，去弥补自己的弱项。
对于孩子来说，还是应该要在思想上灌输初三的重要性。
提问：这次期中考，数学考得不好，后面2道压轴题几乎空白（第1题小题做出），孩子几何偏差，距一模时间不多，如何提升？是不是多刷题，做些压轴题？顺便提一下，以前考试数学成绩都不错，还是拉分科。
名师解答：有一些学生也会反馈给我说，期中考试时间不够，往往离考试时间还剩10分钟，才刚刚解决25题的第1问。
如果是时间不够的情况，极力建议三练：练基础题、练计算速度、练反应速度。
只有在填空选择和大题前几题留出更多的时间，攻克综合题才成为可能。
我给你时间配比的第一目标是，30（填空选择）+30（第19题至23题）+40（24、25题）提问：我们家孩子也是压轴题基本上只能做1-2小题13年的一模卷自己也在做，可是数学老是没有打的提高，怎么复习比较好？谢了名师解答：压轴题的得分分为3种阶段：1、能做对1、2小问；2、有一点思路，能做对第3 问的部分；能全部做对。
绝大部分的学生都属于第2阶段，无论是一模、二模和中考，压轴题的第3小问永远是动点或者存在性问题，所以“画图”是非常关键的，这一点也是我在班上反复强调的。
学生往往容易偷懒，在原图上画了好几种情况，导致最后看不清，分析不了；一定要利用好备用图，最好是自己画图，不同的情况画不同的图。
给你9个字：审清题、画好图、抠细节。
提问：期中考已结束，马上进入一模考复习阶段，请问夏老师，该如何复习？是否就将13、12、11年三年的模考卷全部做一遍，就行了吗？名师解答：我觉得两手抓 1、抓基础题的得分率和计算速度，这两点相辅相成，都非常重要。
这一块的练习建议先将初三上各版块的重点知识自己梳理一遍（比例线段、相似、二次函数等）。
辅助以平时的练习，但一定要限时。
2、抓综合题。
就像你说的至少3年一模题，这样综合题的类型基本都能碰到，做关键的一点都是多做多总结方法。
提问：数学压轴题平时训练的也很少，期中考试最后一道没有做出来。
一模考试即将到来，不知平时如何加强训练？名师解答：压轴题是肯定要练的，而且要多练，建议从现在开始就做一模的压轴题，先做本区再做外区。
每天练个一两题，多做不同题型的练习，有存在性、有动点问题，多总结方法。
提问：我项问问老师，怎样针对性地做中考压轴题！数学最大的问题还是出在压轴题拿不到全分，谢谢！请老师指点！名师解答：与之前一个家长的问题差不多。
压轴题的得分分为3种阶段：1、能做对1、2小问；2、有一点思路，能做对第3问的部分；能全部做对。
绝大部分的学生都属于第2阶段，无论是一模、二模和中考，压轴题的第3小问永远是动点或者存在性问题，所以“画图”是非常关键的，这一点也是我在班上反复强调的。
学生往往容易偷懒，在原图上画了好几种情况，导致最后看不清，分析不了；一定要利用好备用图，最好是自己画图，不同的情况画不同的图。
给你9个字：审清题、画好图、抠细节。
提问：我家孩子在一所民办中学，平时周周测还可以，但一遇大考就不行，压轴题也只是做第一小问，我很着急，想请家教，可他不愿意，还说数学请家教没用，得自己悟，可自己又没有自控能力，成绩一直不行，请老师指点下。
名师解答：平时考得还不错，大考成绩不行。
无外乎两种情况：1、考试技巧问题、心理可能压力较大；2、时间不够，平时的速度还没有练起来。
另外，给你个建议，既然是关键时刻，你说孩子没有自控力，成绩也没有转机，我觉得是时候找个老师辅导一下，现在不是民主的时候，而是下决定的时候。
提问：目前情况基本25题最后一题没做出过，想不到，所学不能灵活运用。
与之前一个家长的问题差不多。
压轴题的得分分为3种阶段：1、能做对1、2小问；2、有一点思路，能做对第3问的部分；能全部做对。
绝大部分的学生都属于第2阶段，无论是一模、二模和中考，压轴题的第3小问永远是动点或者存在性问题，所以“画图”是非常关键的，这一点也是我在班上反复强调的。
学生往往容易偷懒，在原图上画了好几种情况，导致最后看不清，分析不了；一定要利用好备用图，最好是自己画图，不同的情况画不同的图。
给你9个字：审清题、画好图、抠细节。
提问：计算时常出错怎么办。
名师解答：多练，以不同知识板块的题练计算速度和准确率。
中考网上就有基础练习200题，建议下给孩子做做。
计算如果是同样的问题反复出错，一定要总结错误点，给你支个小招：在错题旁边写一句总结的话，提醒自己，加深印象。
提问：答题慢，老是时间不太够。
最后一题要想半天才做出来，这种情况要怎么复习？名师解答：这个绝对是计算速度的问题，孩子下手慢；练得不多，熟练度不够。
解决方法就是多算多练，从现在开始限时完成作业。
给你个时间参考，最终，中考的速度要求：前18题使用不超过30分钟的时间。
提问：填空，选择容易出错，有时是审题原因，有时是想复杂了，有什么解决技巧？大题目呢，书写的规范上会有遗漏，能说些规范书写的原则吗？让孩子记住。
非常感谢！名师解答：审题一定圈出关键词（如：线段、射线、是否有如图）；是否对定理非常熟悉，是否能挖掘出隐藏条件（边读题边挖掘条件）。
大题的步骤原则只要符合逻辑关系即可；这个问题我觉得得具体情况具体分析，建议询问自己的任课老师，我的步骤被扣分了是什么原因。
提问：老师，你好，孩子最近的考试成绩都不理想，考完问问，有的题还是会做的，有些题目错的很冤枉，比如比例式写了等积式这个样子，还有就是18、25题基本上都没怎么做，综合题该怎么提高呢？难道还是刷题？学校作业也很多，感觉孩子就是疲于完成作业。
第一、不该错的错了。
这个问题每个学生都有，就是在于有些人在这方面错的非常多，有些人几乎没有。
这个一定要自己总结。
之前我和班上学生很多次的交流，学生没有讲错误放在心上，认为是不小心、不留神，那么下一次肯定还会错。
所以要认真对待错误，总结错误。
第二、综合题不是光光靠刷题，主要是要总结；将压轴题分类，逐一突破，并总结出方法。
例如梯形的存在性问题，先分析字母有序还是无序，如果有序，就按哪个作为底边分类等等，最后不要忘了检验两腰不平行。
提问：老师您好。
孩子参加过数学竞赛，最多只得过三等奖。
他对题目的思路一直很多，有时他会想到高中才能用的方法，但对用初中定理要绕几个弯的题就可能没法正确表达了，怎么样引导他回到中考解题的思路上来啊？谢谢老师。
名师解答：这个问题还挺独特的，说实话我之前没有碰到做类似的问题。
个人建议：1、让孩子先分清楚那些事初中考纲允许用的定理，哪些是竞赛或者自招才能用的；2、做一模、平时练习用考纲内定理。
提问：老师做卷子的答题顺序，检查顺序应该怎样？检查技巧呢？名师解答：20分钟内做完填空选择（第18题如果卡住了可以在做压轴题之前再想想），30分钟做完19-23题，40分钟解决24、25.10分钟检查感觉有问题的题目。
提问：作为复读生，该怎么做好一模考前的复读呢？着重复习的点又有什么呢？谢谢。
名师解答：复读生，第一放松心态，考出正常水平。
第二，重点内容肯定是二次函数与其他内容的结合，以及你自身比较薄弱的板块要重点练习。
提问：昨天做了一套2012年烘烤一模卷，要求除了24、25题不做，40分钟内完成，看一下情况。
结果一对答案，错了20分。
焦急啊！请问夏老师，这种情况，怎么复习提高？名师解答：除去压轴题，能在40分钟内完成非常了不起。
个人建议，一定要在速度和准确率之间取一个平衡，对于大考，特别是学生重视的一模，不紧张是不可能的，想指望检查能挽回10分已经算是个奢望了。
所以，一定要保证第一遍的准确率。
建议前面的速度可以放慢一点，保证50分钟内完成就行。
提问：距离2014年上海初三一模考试，还有1个半月的时间，应该怎么指定各科学习计划？名师解答：1、抓基础题的得分率和计算速度，这两点相辅相成，都非常重要。
这一块的练习建议先将初三上各版块的重点知识自己梳理一遍（比例线段、相似、二次函数等）。
辅助以平时的练习，但一定要限时。
2、抓综合题。
就像你说的至少3年一模题，这样综合题的类型基本都能碰到，做关键的一点都是多做多总结方法。
提问：一模考范围是初三，还是初中所有内容？做历届一模卷子，有用吗？名师解答：一模只考九上的内容（除去个别区，例如长宁、嘉定，具体安排学校会传达的）。
一模的真题卷非常有针对性，一定要多做。
提问：数学压轴题采用构造直角坐标系，求直线解析式和点坐标，最后得出正确答案的方法是否会被判错。
（据我校老师分析标准答案中不会有直角坐标系的做法）名师解答：如果孩子确实做的是对的，绝对不会因为用了建立平面直角坐标系的方法而判错。
有可能是中间过程不严谨而扣分。
提问：是不是一模考即九年级上学期期末考？也就是说主要考本学期所学内容，肯定不考九年级下学期的内容？谢谢。
名师解答：对的，全市的各区基本上一模就是考初三上内容。
据经验，去年长宁和嘉定一模考了圆（九下内容），对于这一点你不用太担心，如果某个区考查非九上的内容，学校一定会将消息传达给家长。