专题一《梭伦改革》共42页文档
高中历史 专题一 梭伦改革专题整合 人民版选修1
2017-2018学年高中历史专题一梭伦改革专题整合人民版选修1一、知识结构认读[认读要领]一个意义：为雅典民主政治奠基两个背景：雅典国家产生；平民与贵族的矛盾三个局限：贵族仍占优势；氏族制度残余；未从根本上解决贵族与平民的矛盾四个措施：颁布解负令确立财产等级制度完善国家权力机构发展工商业二、重大历史线索梭伦改革发生在雅典奴隶制国家早期阶段，改革主要协调了平民与贵族的矛盾。
改革在很大程度上打破了贵族对政权的垄断，广大平民获得了不同程度的政治权利，奠定了雅典民主政治的基础，也促进其奴隶制国家的发展。
三、题型应用体验概念式选择题【题型解读】1．历史概念式选择题就是依据基本历史概念来命题的选择题。
旨在考查学生对历史概念的再认、再现和理解阐释能力。
2．要求学生准确理解历史概念。
解答时，可用背景法、时空定位法等来解答。
【典型例题】有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：“(它)使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的社会物质保证。
”该项措施应为( ) A．颁布《解负令》B．发展工商业C．实行津贴制度D．确立财产等级制【技法攻略】定时空——由题干中的“梭伦改革”可知，考查古代雅典民主政治的奠基——梭伦改革。
找信息——题干中关键信息是“公民集体日益壮大”“物质保证”“该项措施”。
可知是回答梭伦改革的某项措施。
联所学——由所学知识可知，《解负令》废除了债务奴隶制，保证了平民这一民主政治的公民集体；废除平民所欠的一切债务，经济独立，为平民享有政治权利提供了物质保障。
B、C、D三项都无此作用。
出答案——由上述分析可知答案选A。
【针对训练】1．公元前4世纪一位雄辩家曾说：“德拉古的法律，不是用墨水写成的，而是用血写成的。
”这说明( )A．《德拉古法典》的一个显著特点是严刑峻法B．《德拉古法典》的编订过程充满了血腥与斗争C．《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主的强烈反对D．《德拉古法典》没有任何进步意义解析：“德拉古的法律，不是用墨水写成的，而是用血写成的”，反映了《德拉古法典》的一个显著特点是严刑峻法。
4-1-1梭伦改革 43张
选修一
专题1
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
1. (2012· 山东聊城)阅读下列材料： 材料一 黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔
掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的 人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被 售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异 地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主 人的怪脾气发抖，我都使他们解放。 ——梭伦
选考内容
选修一
专题1
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
考点 4 基本特点 中庸、法治 易错易混提示 梭伦改革并未完成民主制度的建立，梭伦改革后很多 下层公民并未获得政治权利，所以，梭伦改革仅仅是开启 了民主制度的方向。
选考内容
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走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
典题示例
选考内容
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专题1
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
【解析】本题主要考查梭伦改革相关内容，重在培养学 生提取材料有效信息的能力。第(1)问中的第 1 小问主要紧扣 材料，注意提取材料有效信息，“在群众眼中，宪法上最残 酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位”说明平民受到奴役； “因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与”说明平 民缺乏政治参与权。第二小问主要考查了梭伦改革的背景， 紧扣第一小问的答案，进而联系所学知识，明确雅典社会矛 盾尖锐与社会动荡不安。第(2)问考查了学生的基础知识，难 度不大，主要突出“保护平民有限政治权益”。
选考内容
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专题1
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
【答案】(1)弊端：平民受到奴役；平民缺乏政治参与权。 危机：导致贵族与平民、贵族与新兴的工商业奴隶主 之间矛盾的激化；社会动荡不安，阻碍经济发展。 (2)措施：解负令；财产等级制；四百人会议(公民大会或 陪审法庭)。 (3)根本原因：阶级利益的对立。观念：公正观念；法治 观念。
专题一 梭伦改革
前7世纪以后雅典政治体制发生了什么 变化？如何评价？
变化：“贵族共和国”取代“王政”？
（1）进步性：
①废除了个人独裁、体现集体统治的法治原则 ②具有民主性，有利于国家权力下移 （2）局限性： ①是少数贵族集体统治,普通民众无权参与;
②缺少监督和制约，易导致腐败,激化社会矛盾。
这些图片说 明了什么？
山地派（平民）
（激进民主政治）
海岸派 （工商业奴隶主）
（温和改革）
2.解决危机的尝试
基伦暴动 前631年 尝试 目的：企图建立僭主政治 结果：失败 雅典平民阶层力量强大 败因 古希腊具有民主传统
特点：严刑峻法 德拉古 积极：有利于抑制贵族专权 立法 有利于雅典政治走向民主 前621年 评价 局限：实质是维护贵族利益，不能 保护平民利益、化解社会矛盾 未能解决社会矛盾，社会危机更加严重 邻邦崛起，外患出现——萨拉米危机
二 我赋予人民恰如其分的崇高地位， 未曾剥夺他们的荣誉， 也未曾给予过多的尊荣， 权势之士因为财富遭受嫉妒， 我保护他们免受一切厄运， 我坚持立场，不偏不倚， 不允许任何一方恃强凌弱。 思考：如何认识梭伦改革的自我评 价？你认为该怎样正确评价起改革
克利斯提 伯利克里 尼改革 改革 前6C末
确立
前8C
萌芽
前6C初
奠基
前5C
顶峰
前4C
衰落
雅典城邦的殖民扩张
《解负令》颁布后，债务奴隶制被取 消，雅典为了获得大量奴隶作为劳动力， 走上了殖民扩张的道路。 希波战争后，雅典不断向外扩张，并 把周围城邦变成自己的附庸，控制爱琴海， 形成与斯巴达争霸的局面。终于导致了伯 罗奔尼撒战争的爆发。雅典最终战败，斯 巴达成为希腊的霸主。
3.梭伦改革（ D ） A.其主要目的是打击贵族势力，使平民掌权 B.废除了财产资格对公民政治权利的限制 C.使贵族和平民的矛盾得以根本解决 D.没有废除贵族世袭占有土地的特权 4.梭伦改革后（ A ） A.贵族仍比平民享有更多的政治权利 B.平民比贵族享有更多的政治权利 C.工商业奴隶主的政治权利减小 D.贵族与平民的矛盾得以从根本上解决 5.雅典民主政治的实质是（ B ） A.资产阶级民主政治 B.奴隶主民主政治 C.贵族专制政治 D.平民民主政治
人民版高中历史选修一专题一《梭伦改革》课件(共45张PPT)
一、雅典国家形成时期政治体制的 演变
阅读第一自然段回答： 雅典国家形成时期政治体制发生了
怎样的演变？
一、雅典往何处去
——梭伦改革的历史背景
一、雅典国家形成时期政治体制的演变 1、王政时期：（奠定雅典国家雏形） 标志：公元前8世纪初，提修斯改革
2、贵族共和制
（二）、解决危机的尝试
（三）、萨拉米岛危机
萨拉米岛危机
社会动荡
它暴露了雅典社会内部尖 锐复杂严的重社阻会碍矛了社盾会；经济的发展
雅典处在国历力史相发对下展降的十 字路口。
外患
如果你是雅典最高统治者，你将采取什 么方法来克服雅典所面临的社会危机？
萨拉米岛濒临雅典的海岸，是雅典的门户，梭伦 曾从文献资料、历史传统、风俗习惯等方面考证，认 为萨拉米岛是雅典的。但雅典人在几次战争遭到失败 后，已对此厌倦，因而制定了一条法律，规定任何人 不许在将来以书面或口头的方式，提议本邦去争夺萨 拉米岛，违者处死。
想一想： 梭伦改革后，一个雅典年收入150麦
斗的成年男性公民，是否有权参加公民 大会、四百人会议和民众法庭？能否担 任官职？为什么？ 答：他有权参加公民大会（一切成年的 雅典男性公民皆有权参加公民大会）和 民众法庭（不分等级，抽签产生）。
他不能担任官职，只能担任陪审员。 因为他是第四等级，在公民大会中只享 有选举权。
6.如何学习中外历史上的重大改革？ • ①背景——为什么要改革？
• （政治、经济、思想、社会等…..）
• ②内容——如何进行改革？
• （政治、经济、军事、思想等…..）
• ③评价——改得怎样？ • （积极、局限） • ④特点
• …….
二、古今中外重大改革的分类
2021-2022学年人民版历史选修一 专题综合测评：专题一 梭伦改革 Word版含解析
专题综合测评(一)(时间：45分钟分值：90分)本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分1．阅读下列材料，回答问题。
材料一公元前600年梭伦率领雅典人通过智取从麦加拉人手中夺回了萨拉米岛，从而显示出了卓越的军事才能，并使他一举成名。
此后，雅典发生山地派、平原派和海岸派之间关于政治制度的纷争。
梭伦在平民的支持下被选为首席执政官，并被指定为当时危机的仲裁人和立法者。
材料二道德是永久存在的，而财宝每天都在更换仆人。
僭主政治是一个可爱的地位，可是没有一条路可以由那里走下台。
——梭伦材料三不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同。
公民大会选举或罢免一切公职人员，打算战斗、媾和等一切国家大事。
嘉奖外国技工迁居雅典，对携带家属移民雅典的手工业者赐予公民权；雅典公民必需让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓舞橄榄油出口。
材料四梭伦的诗歌其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪欲的心情，压制它，使它安静。
其二：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
依据正义，人人各得其所。
(1)依据材料一、二，概括梭伦进行改革的条件。
(5分)(2)依据材料三归纳梭伦改革涉及的几个方面并说明各是如何规定的。
(6分)(3)依据材料四指出，你认为梭伦改革的侧重点是什么？他的改革对国家体制的形成有何影响？(4分)【解析】第(1)问，依据材料一、二的有关内容归纳概括，概括时要分层，防止遗漏要点。
第(2)问，依据材料三归纳概括，概括时语言要简练。
第(3)问，从材料四中的“平衡”“一视同仁”等关键词可以推断出其改革的目的即侧重点应是缓和社会冲突，回答“影响”时要留意题干的限制语“国家体制”。
【答案】(1)卓越的军事才能；获得平民的支持；当选为首席执政官；道德高尚；厌恶僭主政治。
(2)涉及等级划分、公民大会职权及官吏任免、对待工商业者的态度。
规定：以财产多少划分等级；由公民大会产生或罢免官吏；鼓舞工商业进展。
专题一梭伦改革
1）上述材料的作者是谁？ 这种改革只是在有产阶级范围 2）上述材料分别反映了他的哪些政治主张? 内实行，实质是削弱贵族权力， 3）结合所学知识，分析其实质。 维护富裕工商业奴隶主利益。
（三）梭伦改革特点
改革的理念：
打击对象：
节制、中庸、平等、公平、和谐等 贵族
改革获益者： 平拉古法解决危机的尝试失败， 激化 矛盾 4、萨拉米危机是改革的直接原因
5、梭伦当选为首席执政官,个人才能是改革的主观原 因
梭伦改革
二、改革内容、影响：《奠定雅典民主基石 的政治改革》
（一）梭伦改革内容
1.时间：公元前594年
缓和平民、贵族的矛盾，发展生产力，壮大 雅典城邦的势力。
思考：梭伦改革前后，划分雅典公民等级的 标准有何变化？对这一变化应如何认识？
标准：从血缘关系到财产多少。 认识： （1）重新调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系，打 破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族 出身的工商业奴隶主开辟了参政的途径，是一个历史的进步。 （2）但财产等级制度没有带来真正的平等，广大第四等级 的农民、手工业者不仅无权担任官职，而受经济条件的制约也 不可能经常参政。
确立
前594
奠基
前5C中期
顶峰
前4C
衰落
（一）改革前雅典政体：贵族政治
1、确立时间：公元前七世纪
雅典的战神山议事会 战神山议事会是古代雅典的一种政治机构， 2、主要内容 因会议厅设在雅典卫城以西300米高的战神阿瑞 A、由贵族组成的元老院拥有最高司法权，是国 斯山丘而得名。这一机构可能是由氏族社会中的 家最高权力机关。（战神山议事会）采取集体 长老会议演变而来。王权废除后，它由卸任的执 决策、少数服从多数的原则治理国家。 政官组成，起初拥有非常广泛的权力。后来，随 着雅典民主政治的建立和发展，它的权力逐渐被 B、最高行政官为执政官，全部从贵族中选出。 削弱。至公元前5世纪中期，其职权仅限于审判 谋杀案和亵渎神明的案件。
专题一__梭伦改革
练参一考练答案
1材.料选一自: 梭“1除在.伦债（我的务1团两）结奴首内人隶民诗容制去：；谋颁（求布废的“一除解切“目负六的令一中”汉，，”有废什么我还没有 做到？在制时间度的，裁废判除席了面奴前，隶那的奥债林务柏；斯）诸神确的立伟大母亲，黑 土，将是财最好产的等证级人制－度因；为正影是响我：，动为摇它了拔掉贵了族树立着的许多
力赶上和超过了雅典，打击了雅典的海上贸易。在内忧外患 的形势下，雅典将向何处去呢？ 时代呼唤改革：改革是雅典社会矛盾发展的必然产物；是雅 典经济发展的必然要求。雅典所面临的外部环境也使雅典意 识到改革的重要性。总之改革是雅典摆脱内外交困的统治危 机的必然要求。梭伦在雅典处于内忧外患的形势下，为消除 社会动荡，振兴雅典城邦，走到了历史前台，领导了雅典社 会改革。
享受的权利
可任一 切官职
可任司库外 的高级官职
可任低 级官职
无权任职， 备军械、军装 和马匹
同上
提供重装步兵， 自备军械、军 装
充当轻装步兵 和一般水手
第 三 等 级
第一、二等级 名级分摊
原则：为了打破贵族的世袭特权，财产越多，
等级越高，享受的权利越多，应尽的 义务越多
评价
①打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政 权局面。此后公民享有的权利和参与政治管理 的机会只由他的财产资格来决定，而不再取决 于他的出身。实际为非贵族出身工商业奴隶主 开辟参政的途径。 ②重新分配国家权利，动摇了贵族政治的社会 基础。为后来雅典民主政治的发展开辟道路。 ③一定程度上保护了贵族的利益。 ④财产等级制度没有带来真正的平等
措施：①发展农业生产，限制粮食出口，抑制粮价， 保障平民生活稳定 ②鼓励进口粮食，出口葡萄、橄榄油等特产 ③大力促进手工业发展，规定雅典公民必须让 儿子学会一门手艺，否则儿子将来可以拒绝 赡养自已 ④鼓励有技术的外邦人，迁居雅典并对迁入者 赐于公民权 ⑤改革币制与度量衡，推动雅典对外贸易的发展 ⑥确立私有制，承认财产继承自由的原则 ⑦倡导节俭，抑制奢侈浪费
专题一 梭伦改革
历 史 上 重 大 改 革 回 眸
商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 欧洲的宗教改革 穆罕默德· 阿里改革 俄国农奴制改革 日本明治维新 戊戌变法
历史上的改革与发展
古老文化与现代文明
改革成败的机遇与条件
课程标准：
了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革 的必要性。 简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
一、为什么要改革： （必要性）
——内忧外患、危机四伏
梭伦改革前，雅典社会内部有哪些尖锐的矛盾？ A、贵族和平民的矛盾
B、工商业奴隶主与贵族之间的矛盾
2、解决危机的尝试 A、推翻贵族共和政体，建立僭主政治 基伦暴动
前631年
结果： 失败 说明：雅典人民并不赞同僭主政治
《德拉古法典》 B、严刑竣法，维护奴隶主贵族利益．
失败 矛盾激化
根本原因
思想基础 社会基础
《德拉古法典》
制度基础
削弱国力
直接原因 （导火线）
外敌入侵 萨拉米危机
二、为什么能改革？ 梭伦当选为执政官 良好教育，丰富的知识、爱国、同情平民
（1）“疯诗人事件”
“疯诗人事件” ：梅加腊城邦占领了雅典出海门户萨
拉米岛，这就沉重打击了雅典的海上贸易。雅典几次派 兵去争夺，结果都失败了，而后，为压制民众的不满， 当局竟颁布了一条屈辱的法令；任何人都不得提议去争 夺萨拉米岛，违者必处死刑。梭伦对当局的这种懦弱行 为深为不满，为了唤醒雅典人的爱国热情，同时避开不 公正的法律的残酷制裁，他想出了一个巧妙的办法：佯 装疯癫。于是“疯”了的梭伦经常出现在雅典的中心广 场上。只见他脸色苍白，呼吸急促，双手不住地擂打着 自己的胸部，招来许多围观的百姓。这时，他就会对着 人群大声朗读他的诗篇：“啊，我们的萨拉米，她是多 么美丽，又多么使我们留恋，让我们向萨拉米进军，我 们要为收复这座海岛而战，我们要雪洗雅典人身上的奇 耻大辱„”，在不明真相的人们的惊叹、惋惜声中，梭 伦滔滔不绝地朗诵着，终于用激越的诗篇激起了雅典人 的爱国热情和民族尊严。禁令废除，战事再起。
_专题一_ 梭伦改革
改革势在必行！
（二）解决危机的尝试
解决危机的尝试 基伦暴动；《德拉古法典》 解决危机尝试的影响 萨拉米危机
基伦暴动
1）什么是僭主政治？
2）基伦暴动，遭到了哪些阶层 的反对？ 3）基伦暴动的结果如何？ 4）基伦暴动的结果说明了什么？ 从中得到怎样的教训？
说明雅典人民并不赞同僭主政治
《德拉古法典》
具有明显的“折中”色彩。
典型例题
1.阅读下列材料，思考并分析下列问题：
材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的 人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。 材料二： 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不 减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样， 我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护 两方，不让任何一方不公正地占居优势。 材料三： 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 ——摘自新课标教材岳麓版必修1
简述工商业奴隶主在早期 雅典社会中的作用 ①促进雅典奴隶制经济的发展 ②推动雅典社会政治改革
平原派
（贵族寡头政治） 巩固自身的既得利益
反对贵族专权， 要求改革
山地派
（平民派）
海岸派
（工商业奴隶主）
进行彻底的社会变革
温和改革
雅典往何处去？
在危机的面前，有两种可能性：
一种尝试是贵族政治回复到原来的君主制 另一种尝试是进一步的发展民主政治
发生：麦加拉夺取萨拉米岛。
严重阻碍了社会经济的发展
影响：①沉重打击了雅典的经济； 国力相对下降
②暴露了雅典内部尖锐复杂的社 会矛盾； 外患
③雅典处在历史发展的十字路口。
归纳梭伦改革的社会历史背景： 1）社会矛盾尖锐 根本原因 2）基伦暴动和德拉古立法未能解 决雅典社会的复杂矛盾 3）公元前600年左右，萨拉米危机 导火线和直接原因
梭伦改革
500斗级
骑士级
双牛级
拥有两头耕牛，其财务可达到自备盔甲、 担任重武器装备步兵的公民，大约需要 年收入200一300斗农产品。享有除执政 官以外的各级职官的选举和任职资格
泛指受雇于他人的公民。他们年收入不 到200斗。不能担任任何公职，但可参 加公民大会和作为陪审员参与司法活动
雇工级
请回答： (1)雅典公民被划分为四个等级的依据是什么? 与 凭血缘建立的等级制度相比，有何进步性? 对雅典 的哪一个阶层最有利? 财产的多少。 打破了贵族靠血缘门第的世袭特权垄断政权的局 面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政 的途径，也使下层平民获得了一定的公民权利，有 利于雅典民主政治的建立和发展。 对工商业奴隶主阶层最有利。
(2)财产等级能给雅典公民带来真正的平等吗? 为什 么?
不能。因为按财产多少划分公民的等级，财产越 多，等级越高，享有的权利越多，这是一种有条 件的平等，而不是公民的普遍平等。
2012年江苏高考题 梭伦“采取曾是最优良的立法,拯救 国家冶 ,对后世影响深远。 阅读下列材料: 材料一 因为雅典宪法完全是寡头政治的,……所以在 群众眼中,宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地 位;当然,他们对于每一件别的事也一样感到不满,因为他 们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。 ———亚里士多德《雅典政制》 请回答:(1)据材料一,概括雅典国家形成初期寡头政治的 弊端;结合所学知识,指出这些弊端给雅典带来的社会危 机。 (4 分)
三、梭伦改革的基本特点： 不偏不倚的中庸政策
梭伦充当了“调停者”的角色，他对富者和贫 者实行了不偏不倚的中庸政策，走的中间路线。他 站在工商业奴隶主利益的立场上，为维护雅典的长 久稳定和发展，一方面削弱保守的氏族贵族势力， 又不使其受到不当损失；另一方面扶持平民阶层， 但又不使过分强大。
专题一--梭伦改革和商鞅变法
(2)从材料二中可以看出梭伦改革有何特征？体现了 梭伦改革的侧重点是什么？ (3)梭伦改革对本国政治体制的形成有何影响？ 解析 本题考查学生从材料中获取有效信息阐释历 史问题和归纳概括问题的能力。第(1)题阅读材料, 归纳概括梭伦改革的内容,注意语言要精炼。第(2) 题注意要结合材料来概括,注意要全面具体。第(3) 题再现所学知识即可回答。从高考的命题趋势看,试 题大多会以新材料、新情境出现,要提高对材料的解 读能力。
(3)公元前621年,司法执政官德拉古受命编订了以 严刑峻法为明显特点的雅典第一部成文法《_德__拉_ _古__法__典__》,但它完全站在贵族立场上,并不能保护 平__民__的合法利益,并不能化解平民的不满及雅典社 会的重要矛盾。 (4)公元前600年左右,平民开始酝酿暴动;雅典的 西部邻居麦加拉乘机夺取萨拉米岛,沉重打击了雅 典经济。_萨__拉__米__危__机__暴露了雅典社会内部尖锐复 杂的社会矛盾,雅典处在历史发展的十字路口。 4.梭伦当选为首席执政官 (1)梭伦具有强烈的爱国主义精神,曾写诗鼓励市 民夺回萨拉米岛，并亲自率军夺回了该岛；同情
(2)战国中后期,在秦国强大的经济、政治和军事优 势面前,兼并战争开始演变成秦国_统__一__六__国__的战争。 重点讲解 商鞅变法成功的原因 商鞅变法顺应了当时由奴隶社会向封建社会转变以 及土地由国有向私有转变的历史潮流,符合历史发展 的趋势;秦孝公全力支持,信任商鞅;厉行法治,赏罚 分明;改革的历史条件成熟;商鞅既有改革的智慧,又 有改革的胆识、勇气和决心。 启示:旧势力的顽固与改革的艰辛;改革者需要更多 的决心与勇气。
解析 本题考查梭伦改革和商鞅变法的内容比较。 第(1)问要注意梭伦改革中关于公民享有权利和参与 政治管理的资格由财产决定,而不是取决于出身的规 定。秦国商鞅变法中提高政治地位的内容,应结合秦 国的时代背景和变法的具体内容回答。 答案 (1)担任低级官职(或除执政官外的各级职官 的选举和任职资格)。立军功;努力耕织。 (2)梭伦:崇尚中庸(调和),手段温和。商鞅:不畏权 贵,严刑峻法。
1专题一-梭伦改革
专题一梭伦改革2012-02-12 12:30:22| 分类：1 梭伦改革| 标签：|字号专题一梭伦改革【课程标准】1.了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
2.简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。
3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
【学习要求】1.必要性:⑴了解梭伦改革前雅典城邦出现的平民与贵族的矛盾以及工商业奴隶主政治要求⑵知道雅典贵族进行的局部调整不能缓和日益尖锐的社会矛盾。
⑶认识梭伦改革的必要性。
2.主要措施:⑴简述“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面主要措施。
⑵指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式”的基本特点。
⑶感受诗人政治家冲破阻力、振兴城邦的襟怀和理想。
3.历史影响:⑴分析梭伦改革对雅典民主政治建设的积极影响。
⑵了解梭伦改革的历史局限性。
⑶认识到制度设置是民主政治的可靠保障；体会精英意识和平民情怀。
【考纲要求】：选考内容梭伦改革【知识梳理】一、历史背景1、雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾⑴政治上：①平民虽享有公民权，但因经济贫困而无法参与国家政权。
②贵族把持国家政权，包揽官职，制定法律压迫平民。
⑵经济上：①贵族占有大量财富，剥削平民。
②平民因欠债而沦为雇工、债务奴隶或买到海外抵债，“六一汉”是典型代表。
2、雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾⑴工商业奴隶主形成：公元前7世纪，随着雅典工商业发展，部分人发家致富，成为工商业奴隶主。
⑵工商业奴隶主地位：经济上富裕,但政治上没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与平民站在一起。
3、雅典社会主要矛盾和影响⑴主要矛盾：贵族与平民的矛盾，贵族与工商业的矛盾是雅典社会主要矛盾，其中前者更加尖锐。
⑵影响：公元前7世纪，阶级矛盾异常尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机。
1、彻底推翻原有体制的尝试——基伦暴动⑴背景：①动荡的政治形势；②基伦的经历和准备。
⑵结果：基伦暴动失败。
⑶败因：雅典是贵族共和国，雅典公民形成了反专制观念，平民和贵族联合抵制叛乱。
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1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
专题一《梭伦改革》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。