人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选

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人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (45)

人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (45)

一、读出下面各数。

6600000000 29700000000 508060007000 读作:读作:读作:700500800 299250000 58000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

一亿六千九百二十六万五百二十二亿六千六百零九万写作:写作:四十九亿五千三百七十八万一千七百五十四亿二千九百七十八万写作:写作:八百零一七万五千九百六十六写作:写作:一千四百九十万四千二百万写作:写作:五千四百零六亿六十三亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

1500000000 12500000000 702300000000660230000 282200000000 27964780000一、读出下面各数。

5700000000 76604000000 907050008000 读作:读作:读作:900200800 302520000 358000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

七亿六千九百二十四万一百八十三亿八千七百六十五万写作:写作:二亿三千七百九十八万四千四百一十亿三千八百零九万写作:写作:二百七十九六万一千三百二十九写作:写作:九千二百七十八万六千一百六十五万写作:写作:六千二百三十七亿四十二亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

6400000000 57000000000 968000000000475190000 801300000000 12012370000一、读出下面各数。

1100000000 59603000000 106020006000 读作:读作:读作:200100800 697000000 685000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

九亿五千九百六十四万六百六十一亿六千二百八十四万写作:写作:三十九亿二千九百三十五万四百八十三亿一千四百二十万写作:写作:七百二十五二万七千四百五十六写作:写作:八千三百八十二万五千二百一十五万写作:写作:五千六百一十三亿四十九亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

数学四年级上册《亿以上数的认识》同步练习(含答案)

数学四年级上册《亿以上数的认识》同步练习(含答案)

1.4亿以上数的认识(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.下面的四个数中,读作四千三百万零六百的是( )A . 4300600B . 43000600C . 43006000D . 4300006002.一个整数,它的最高位是十亿位.这个数是( )位数.A . 八B . 九C . 十D . 十一3.十亿四千二百四十八万可以写作( )A . 1042480000B . 1424800000C . 104248000D . 1042480 00004.在1和7中间添( )个0,这个数是一亿零七。

A . 6B . 7C . 8D .25.下列各数中一个零也不读的是( )。

A . 6008008B . 36007000C . 12050043200D .71781876.一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是5,其余各位上的数字都是最小的自然数,这个数是( )。

A . 500500505B . 550000055C . 5055000007.401000303读作( )A . 四亿一百万三百零三B . 四亿一百万零三百零三C . 四亿零一百万零三百零三8.读含有两级的数时,( )的0都不读.A . 所有B . 每级中间C . 每级末尾D . 每级开头9.下面画线的数,不是近似数的是( )。

A . 太阳中心的温度大约是20000000℃B . 某市2014年在校生共植树183642棵C . 巴西人口数量约为207776128人10.下面各数中,只读一个零的数是( )A . 20002000B . 2200000C . 200000052二、判断题(共10题)11.比十亿多1的数是11亿。

( )12.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。

( )13.606006006这个数里的4个6所表示的意义是一样的。

( )14.由26个亿、7个千和3个十组成的数写作2600007030( )15.我国第六次人口普查登记的全国总人口数为1339724852人(港、澳、台除外),改写成以亿作单位的数是13亿人。

人教版数学四年级上册第1单元第6课时《亿以上数的认识》精选习题

人教版数学四年级上册第1单元第6课时《亿以上数的认识》精选习题

人教版小学数学四年级上册第一单元第6课亿以上数的认识精选习题(题目版)【本套习题为Word文档,支持在线编辑、下载打印,可用于课堂练习和考试复习。

】亿以上数的认识——课后习题1.一个十二位数的最高位是()。

A.千亿位B. 百亿位C. 十亿位2.金星与太阳的距离约为108200000千米,108200000读作()。

A.十亿八千二百万B. 一亿零八百二十C. 一亿零八百二十万3.地球上海洋总面积大约是“三亿六千二百万”平方千米,这个数写作()。

A.36200000B. 362000000C. 36200000004.里填()时,这个数最接近35亿。

A.0B. 9C. 45. 由2个亿、70个十万和6个百组成的数是()。

A.200700600B. 207000600C. 2070060006. 用4,5,6,7,0,0,0,0,0这九个数字组成最接近6亿的九位数是()。

A.645700000B. 576400000C. 6000004577.五百八十六亿七千万写作__________,省略亿位后面的尾数约是__________。

A.5867000 587亿B. 58670000000 587亿C. 58670000000 586亿8.按要求填一填。

(1)492730000≈50亿,里能填__________。

(2)329700000≈32亿,里最大能填______,最小能填______。

A.0~4 4 0B. 5~9 4 0C. 5~9 5 09.有一个八位数,个位上的数字是3,十位上的数字是7,任意三个相邻数位上的数字之和都是14,这个八位数是__________。

A.73473473B. 74374373C. 7373737310.在多位数464748495051中,划去6个数字,使剩下的6个数字(先后顺序不改变)组成的六位数最大,这个六位数是()。

A.987654B. 895051C. 985051。

小学数学-有答案-人教版数学四年级上册14_亿以上数的认识练习卷

小学数学-有答案-人教版数学四年级上册14_亿以上数的认识练习卷

人教版数学四年级上册1.4 亿以上数的认识练习卷一、选择题1. 740806000中的“8”表示()。

A.8个十B.8个十万C.8个百万D.8个千万2. 2060308000读作()A.二十万六千三百万八千B.二十亿六百三十万八百C.二十亿六千三百万八千D.二十亿六千零三十万八千3. 7406000000,这个数最高位的计数单位是()A.千万B.十亿C.亿4. 10亿里面有()个一百万。

A.10B.100C.1000二、判断题1043800000≈10亿(________)408000094000读作四千零八十亿九万四千.(________)1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿.(________)五十八亿零四万写作580040000.(________)三、填空题六亿零五十万零六百写作________.一个数由5个百亿,4个千万,6个百和8个1组成,这个数是________四舍五入到亿位约是________.把3900000000千克改写成用“亿”做单位的数是________.十亿八千八百万六千写作________,改写成用“亿”作单位的数,精确到十分位是________.用6,3,8,9和五个0按要求写出九位数.(1)最大的数________;(2)最小的数________;(3)一个零都不读的数________;(4)只读出一个零的数________;(5)要读出两个零的数________;(6)约等于3亿的数________;(7)约等于10亿的数________.四、解答题你知道什么是“四舍五入”吗?用你自己的语言描述一下.用3,5,9三个数中的两个数组成两位数,最大的数是多少?最小的数是多少?用4、9、6和8个0按下列要求组成一个十一位数.(1)一个“零”都不读的最大的十一位数是________,改写成用“亿”作单位的数是________.(2)读两个“零”的最大的十一位数是________改写成用“万”作单位的数是________.假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔.(1)1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高?(2)埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m,它比十万个1元硬币叠成的塔高吗?(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗?参考答案与试题解析人教版数学四年级上册1.4 亿以上数的认识练习卷一、选择题1.【答案】B【考点】整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】D【考点】整数的读法和写法【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】B【考点】整数的认识小数的读写、意义及分类计数单位【解析】此题暂无解析【解答】略4.【答案】C【考点】整数的认识整数的改写和近似数十进制计数法【解析】此题暂无解析【解答】略二、判断题【答案】正确【考点】整数的改写和近似数近似数及其求法整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】L1案】x【考点】整数的读法和写法【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】对【考点】整数的改写和近似数近似数及其求法整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】1049000000的千万位上是4,则利用“四舍”法,即104900000=10亿;954300000的千万位上是5,则用“五入”法,即9543000000000000亿,所以题中说法正确.【答案】L1案】x【考点】整数的读法和写法【解析】此题暂无解析【解答】略三、填空题【答案】600500600【考点】整数的读法和写法【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】50040000608,500亿【考点】整数的改写和近似数整数的读法和写法近似数及其求法【解析】根据计数单位的个数写出这个数,根据这个数的千万位数字四舍五入到亿位,注意在后面写上亿字.【解答】百亿位数字是5,千万位数字是4,百位数字是6,个位数字是8,这个数写作:50040000608,50040000608=500亿.故答案为50040000608;500亿【答案】39亿千克【考点】整数的改写和近似数整数的读法和写法整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】1088006000,10.9亿【考点】整数的读法和写法【解析】此题暂无解析【解答】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,然后再把百分位上的数进行四舍五入.【答案】(1)986300000(2)300000689(3)368900000(或368009000等)(4)368000009(或830006090等)(5)800030069(或600300890等)(6)309860000(或300000689等)(7)986300000(或960000038等)【考点】整数的读法和写法【解析】此题暂无解析【解答】(1)略四、解答题【答案】四舍五入法.这是最常用的求近似数的方法.用这种方法求一个数的近似数,主要是看它省略的尾数最高位上的数是小于5,还是等于、大于5.如果省略的尾数最高位上的数是4或者小于4,就把尾数都舍去;如果省略的尾数最高位上的数是5或者大于5,把尾数略去后,要向它的前一位进1.这种求近似数的方法,叫做四舍五入法.【考点】整数的认识小数的读写、意义及分类图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】“四舍五入”就是比保留的位数多看一位,该位上的数字是15∘或者比”5∘大,向前进一,该位上的数字是“4′或者比”4’小,就舍去.【答案】9535【考点】整数的认识整数的读法和写法简单的排列、组合【解析】此题暂无解析【解答】组成的两位数有:35,53,39,93,59,95最大的数是95,最小的数是35【答案】(1)L196400000000,964亿(2)90604000000,9060400万【考点】整数的改写和近似数整数的读法和写法整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】(1)要组成最大的十一位数,就要把最大的数放到最高数位上,最小的数放到最低数位上,要求一个零也不读,就要把8个零放到个级和万级上即可;(2)同理要组成最大的十一位数,尽量要把最大的数放到最高数位上,最小的数放到最低数位上,要求读两个零,把一个零放到十亿位,一个零放到千万位上即可,改写成以万做单位的数时,后面去掉四个零,然后在后面添一个万字.【答案】(1)200m;(2)埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)—亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高.【考点】整数、小数复合应用题长方体、正方体表面积与体积计算的应用有关圆的应用题【解析】此题暂无解析【解答】(1)十万写作100000个,100000+1000=100,2×100=200m,答:十万个1元硬币叠成的塔有200m高;(2)一千万写作:10000000,100000000000000000000000000002000m,200000000,答:埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿写作:100000000,10000000+1000=100000,2×1000000000000000020000>300,答:一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高.故答案为:(1)200m;(2)埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)—亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高.。

人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选(79)

人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选(79)

人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选(79)一、读出下面各数。

8600000000 7204000000 102060003000读作:读作:读作:500400700 877950000 354000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

六亿七千五百五十四万二十四亿六千零八十五万写作:写作:一十五亿五千八百八十八万四千七百五十六亿二千二百五十二万写作:写作:九百七十一二万零一百七十六写作:写作:三千零二十九万九千五百零一万写作:写作:六千零三十九亿五十一亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

1500000000 66600000000 669100000000844360000 440300000000 35457740000一、读出下面各数。

800000000 68503000000 605070004000 读作:读作:读作:100000400 450200000 762000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

九亿四千八百五十万八百八十八亿三千七百三十万写作:写作:一十二亿九千二百二十五万四十六亿三千九百三十六万写作:写作:二百五十三万六千五百一十三写作:写作:三千七百七十九万七千五百七十二万写作:写作:七千二百亿一十一亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

4700000000 30800000000 664000000000912690000 21500000000 92165740000一、读出下面各数。

600000000 28709000000 502050006000 读作:读作:读作:200900800 568110000 731000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

九亿八千零九十一万九百零一亿一千九百九十八万写作:写作:七亿三千七百二十八万三千三百六十八亿九千三百二十一万写作:写作:八百八十七一万九千五百八十七写作:写作:五百四十五万四千二百二十三万写作:写作:一千九百四十七亿七亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

人教版四年级数学上册培优练习题《亿以上数的认识》

人教版四年级数学上册培优练习题《亿以上数的认识》

《亿以上数的认识》培优练习1.选择题。

(1)由6个一亿、4个一百万、9个一万和3个一千组成的数是()。

A. 64093000B.60493000C.604093000(2)读出“70530000800”这个数时要读出“零”的个数为()。

A. 只读一个B.两个C.一个也不读(3)965874321“四舍五入”到亿位是()。

A. 9亿B.10亿C.90亿(4)下面各数中,最接近1亿的是()。

A. 100000100B.999999999C.110000000(5)8 6406440≈9亿,中可以填()。

A. 0-4B.5-9C.0-92.用0,0,0,0,6,3,8,5,2按要求写数。

(1)最大的九位数。

写作:(2)最小的九位数。

写作:(3)读出一个“零”的最大九位数。

写作:(4)读出两个“零”的最小九位数。

写作:3.笑笑的邮箱密码丢了,请你帮她找回来。

(1)密码是一个九位数,各个数位上的数字之和是15.(2)密码的万位上的数字是亿位上的2倍。

(3)密码满足条件的九位数中最小的一个。

密码:读作:4.将两个数分别“四舍五入”到亿位,都近似等于5亿,并且这两个数只相差5,其中一个数大于5亿,另一个数小于5亿。

请写出符合条件的两个数。

参考答案1.(1)C (2)B (3)B (4)A (5)B2.(1)865320000 (2)200003568 (3)865300200 (4)2000305683. 100020039 一亿零二万零三十九4.答案不唯一,如499999996和500000001 499999997和500000002。

四年级数学上册《亿以上数的认识》练习题及答案

四年级数学上册《亿以上数的认识》练习题及答案

四年级数学上册《亿以上数的认识》练习题及答案学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.得数最接近60的算式是()。

A.21+51B.29+32C.19+492.下面各数中,只读一个0的数是()。

A.7800B.7080C.7820D.70003.小明在计数器的百万位上放了5个珠子,计数器上所表示的数是()。

A.5B.5万C.5百万4.从厦门市文旅局获悉,2019年“五一”假期期间,厦门市旅游总收入2437000000元。

关于横线上的这个数,以下描述错误的是()。

A.这个数是24.37亿B.这个数是由24个亿和37个万组成C.这个数读作二十四亿三千七百万D.这个数省略“亿”后面的尾数约是24亿二、判断题5.我国陆地面积约为960万平方千米,这里的960万是一个近似数。

( )6.8030000200只读一个零.( )7.把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时,就是要去掉末尾的6个0,再在后面加上“亿”字。

( ) 8.三十五万八千写作3500008000.( )三、填空题9.最大的五位数是________,最小的六位数是________,它们相差________10.我们生活的地球与太阳之间的平均距离大约是149600000千米,距离太阳最远的海王星到近日点的距离大约是四十亿五千二百九十四万千米。

(1)149600000读作( ),把这个数改写成以“万”为单位的数是( )万。

(2)四十亿五千二百九十四万写作( ),把这个数“四舍五入”到亿位是( )亿。

11.根据各行星到太阳的平均距离,分别写出它们的名称。

12.想一想,下面的题需要加几个零。

(1)在76后面添上( )个0,这个数就变成七十六万。

(2)在9后面添上( )个0,这个数就变成九千万。

(3)在230后面添上( )个0,这个数就变成二亿三千万。

13.你知道0和6在写法上有什么区别吗?6______小尾巴.0______小尾巴四、解答题14.节约1吨纸相当于拯救23棵大树,如果每人每天节约一张A4纸,我国14亿人一天能节约多少吨纸(10张A4纸大约重45克)?相当于拯救了多少棵大树?15.(个)口答:(够或不够)。

人教版小学四年级上册数学口算题卡第1单元《亿以上数的认识》 试卷试题含答案

人教版小学四年级上册数学口算题卡第1单元《亿以上数的认识》 试卷试题含答案

口算题卡亿以上数的认识A一、单选题1.90000604001读作()A.九百亿零六十万四千零一B.九百亿六十万四千零一C.九百亿零六十万四千一2.1996年底,全国总人口为1223890000人.横线上的数读作()A.一千二百二十三亿八千九百万B.十二亿二千三百八十九万C.一百二十二亿三千八百九十万D.十二亿二千三百九十八万3.在5.072亿这个数中,“7”表示()A.70B.7个十分之一C.700万D.7000万4.一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是6,其余各位上的数字都是0,这个数是()A.600600606B.660000066C.606600000二、判断题5.38000000000用“亿”作单位是38亿。

()6.198700000四舍五入到亿位,约等于1亿。

()7.读数时,看到连续的几个0,都只读一个零。

()8.23536070000≈236亿。

()三、填空题9.2198000000读作:________10.186832000,这个数读作________,改写成“万”作单位的数是________万,四舍五入到“亿”位约是________亿。

11.965000000≈________亿7549888888≈________亿12.到目前为止,全世界人口数量超过6000000000人,读作________,改写成以“亿”为单位的数是________.13.700000070007这个数的正确读法是________70007007这个数的正确读法是________ 7000700070这个数的正确读法是________ 700070007000这个数的正确读法是________参考答案一、单选题1.A2.B3.C4.C二、判断题5.错误6.错误7.错误8.错误三、填空题9.二十一亿九千八百万10.一亿八千六百八十三万二千;18683.2;211.10;7512.六十亿;60亿13.七千亿零七万零七;七千万七千零七;七十亿零七十万零七十;七千亿七千万七千1.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

数学四年级上册《亿以上数的认识》同步练习题(含答案)

数学四年级上册《亿以上数的认识》同步练习题(含答案)

1.4亿以上数的认识(巩固提升篇)一、选择题(共6题)1.写含有三级的数时,先写( )A .个级B .万级C .亿级D .千万位2.由9个亿、7个百万、8个千组成的数是( ).A .970008000B .907008000C .900700800D .97008000 3.59000000约等于( )。

A .5亿B .59亿C .6亿D .60亿4.下面各数中,只读一个零的数是 ( ) .A .123004000B .120000340C .102000340D .17403717 5.下面四个数中,亿位上是5的数是( )。

A .8057290000B .54776800C .1516004937D .1598148006.下面各数中最接近6亿的数是( )A .623009990B .600250010C .6000000001D .4171718二、填空题(共6题)7.530500000000最高位是(______)位,改写成用“亿”作单位的数是(______________)。

8.读出下面各数。

70800480 读作:________________________1000200700 读作:________________________908009062 读作:________________________9.七百二十亿零五百六十三万五千写作,精确到亿位,约是亿.10.读整数时,从(______)位到(______)位,一级一级地读。

读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加上“亿”字、“万”字就可以了,每级(______)的0都不读出来,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读(______)个零。

11.第五次人口普查,我国人口为1295330000人,横线上的数读作(______),省略亿后面的尾数是(______)亿人。

12.在625491307中,“4”在(_______)位上,表示(_________),这个数读作(___________),把它四舍五入到亿位约是(_________)。

人教版数学四年级上册 第1单元《亿以上的数的认识》真题同步练习4(含解析)

人教版数学四年级上册 第1单元《亿以上的数的认识》真题同步练习4(含解析)

人教版数学四年级上册第1单元《亿以上的数的认识》真题同步练习4(含解析)一、单选题1.(2022·安溪)社区新建一所小学,下面有关新学校的说法合理的是()A.新学校占地面积有450公顷B.新学校的教学楼有5层,高大约是16米C.新学校有一条标准的400米跑道,小红跑一圈大约要20秒D.投入的资金大约是1.4亿元,也就是1400万元2.436000000读作()A.四十三亿六千万B.四千三百六十万C.四亿三千六百万D.四百三十六万3.三百二十亿零八十,写这个数时一共要写()个0。

A.7B.8C.94.一个数,百亿位上是5,千万位上是9,千位上是7,其余各位上是0,这个数是()。

A.50090007000B.509007000C.50090007005.下面各数中,“5”表示5个十万的数是()。

A.3089500B.87456000C.80520600二、填空题6.(2018·杭州)根据最新信息显示,目前中国人口总数约有1409517400人,改写成“亿”作单位的数约是亿,(保留两位小数)7.(2021四上·南充期末)1976年国际天文学联合会把太阳到地球的距离确定为149597870千米。

横线上的数读作,省略亿位后面的尾数约是。

8.(2023四下·太仓期中)一个数的十亿位和万位上都是8,千万位上是5,其余各位都是0,这个数写作,改写成“万”作单位的数是万;省略亿位后面的尾数约是亿。

9.(2021四上·雁塔期中)下图计数器表示的数写作,这个数千万位上的数字是,它表示的是;这个数省略亿位后面的尾数再改写成用“亿”作单位的数约是。

10.(2023六下·川汇期末)280004320读作,四舍五入改写成用“万”作单位的数是,省略亿位后的尾数得到的近似数是。

11.一个数的亿位和百万位上都是6,千万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作,读作,省略亿位后面的尾数约是。

人教版四年级上册数学1.4亿以上数的认识 (含答案)

人教版四年级上册数学1.4亿以上数的认识 (含答案)

人教版四年级上册数学1.4亿以上数的认识同步练习一、单选题1.八亿八千零八万零八十写作()A. 880080080B. 8808080C. 88080080D. 880080802.1亿里面有( )个百万。

A. 10B. 100C. 1000D. 100003.一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是5,其余各位上的数字都是最小的自然数,这个数是()。

A. 500500505B. 550000055C. 5055000004.一个数由3个亿和2个千组成的,这个数是()A. 300000200B. 300020000C. 300002000二、判断题5. 九亿八千六百万写作98600000。

()6. 在463223019中,两个“2”所表示的意义相同。

()7.89463800000的近似数是90亿。

()8.把1265000000四舍五入到“亿”位约是13亿。

()三、填空题9.1160800070 读作________10.一个数的亿位和百万位上都是6,千万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作________,读作________,省略亿位后面的尾数约是________。

11.9个亿、8个千万、5个万和4个百组成的数是________,这个数读作________,省略“亿”后面的尾数约是________亿,省略“万”后面的尾数约是________万.12.地球上海洋面积大约是三亿六千二百万平方千米,横线上的数写作________,改写成用“亿”作单位的数是________,省略亿位后面的尾数写作________。

四、解答题13.填“=”或“≈”.(1)1300000000________13亿(2)70040________7万14.照样子说一说,读一读.986006200五、应用题15.2011年全世界的人口为7000000000人,这里的7000000000改写成用“亿” 作单位的数。

参考答案一、单选题1、A 2、B 3、C 4、C二、判断题5. 错误6. 错误7. 错误8. 正确三、填空题9.、十一亿六千零八十万零七十10. 686000000;六亿八千六百万;7亿11. 980050400;九亿八千零五万零四百;10;9800512.362000000;3.62亿;4亿四、解答题13. (1)= (2)≈14.解:这个数是一个九位数,最高位是亿位,读作:九亿八千六百万六千二百.它是由九个亿、八个千万、六个百万、六个千和二个百组成.五、应用题15. 7000000000改写成70亿答:改写成70亿。

四年级上册数学一课一练亿以上数的认识人教新课标含答案

四年级上册数学一课一练亿以上数的认识人教新课标含答案

《亿以上数的认识》同步练习一、单选题1. 830020600读作( )A. 八亿三千零二万六百B. 八亿三千零二万零六百C. 八亿三千二万零六百2.一个数的亿位上,百万位上,十位上,个位上的数字都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作()A. 500500505B. 550000055C. 505000550D. 5050000553.八亿零五百零二万零六十写作()A. 805206000B. 850200600C. 805026000D. 8050200604. 365809009 读作()A. 三亿六百五十万九千九百B. 三亿六千五百八十万九千零九C. 三亿六千五八万九千D. 三亿六百五十八万九千九百零九5.五十亿零八百三十一写作()A. 5000008031B. 5000080031C. 5000000831D. 5000008316. 170002088米读作()A. 一亿七千二百八十八米B. 一亿七千万二千零八十八米C. 一千七百万二千零八十八米D. 一亿七万二千零八十7. 450911432读作()A. 四亿五千九十万二千四百三十二B. 四千万五千零九十一万一千三百二十C. 四亿五千零九十一万一千四百三十二D. 四亿五千九十一万零四千三百二十8. 531104250读作()A. 五亿三百一十万四千二百五十B. 五亿三千一百一十万四千二百五十C. 五亿三千一十万四千二百五十D. 五十三亿一千一百一十万四千二百五十9.“地球和太阳的平均距离是149500000000米,合149500000千米”.横线上的数分别读作()A. 一百四十九亿五千万,一千四百九十五万.B. 十四亿九千五百万,一百四十九万五千.C. 一千四百九十五亿,一亿四千九百五十万.D. 一千四百九十五万,一千四百九十五万.二、判断题10.判断对错3457200000读作:三十四亿五千七百二十万11.判断对借82030054040读作八百二十亿三千零五万四千零四十12.判断对错.500300400000读作五千零三亿零四十万.三、填空题13.读出下面各数.256000000________750000000________14.根据要求填表.15.写出下面的数.一百二十九亿零四十三万________九亿七千八百四十五万零九十二________16.有一个数,亿级的第二位数是9,万级的第四位是3,第二位是6,个级的第四位是2,最低位是5,其余各位都是0,这个数写作________,读作________.17.六亿零五十万零六百写作________.18.写出下面各数.九亿九千万________三亿三千四百万________19.读出下面各数.119000000________660000000________20. 2070703002读作________,读数时共读了________个零,________位、________位上的零不读.21.先说出下面各数分别是几位数,再写一写.一百零五________一百零五万________一百零五亿________22.读一读下面横线上的数.地球是人类诞生和居住的地方,是太阳系九大行星中的一个星球.它的年龄是4600000000岁.读作:________23. 700000070007 这个数的正确读法是________70007007 这个数的正确读法是________7000700070 这个数的正确读法是________700070007000 这个数的正确读法是________24.先写出下面的数,再改写成用“万”作单位的数.四十亿三千零一十万=________=________25.“四亿六千零二十八万”,写作________,再用“亿”作单位写出它的近似数是________.26.一个成年人的毛细血管总长约四千万米.人的脑神经细胞有一百二十亿到一百四十亿个.横线上的数写作:________、________、________(按题中数的顺序填写)答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C二、判断题10.【答案】正确11.【答案】正确【分析】多位数的读法法则:a.从高位读起,一级一级地往下读;b.读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字;c.每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续有几个0都只读一个“零”.12.【答案】正确三、填空题13.【答案】二亿五千六百万;七亿五千万14.【答案】十二亿九千五百三十三万;13亿;十亿二千七百万;10亿;一亿四千五百五十万;1亿;一亿六千三百九十万;2亿;二亿七千三百一十三万;3亿【解答】亿以上的数的读法和改写与亿以内的数的读法和改写相同。

人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (58)

人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (58)

一、读出下面各数。

9600000000 55200000000 503050006000 读作:读作:读作:300100200 575130000 667000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

二亿六千四百三十六万四百七十亿九千六百五十一万写作:写作:九十九亿七千二百三十三万五千九百八十八亿一千万写作:写作:四十五六万四千九百七十二写作:写作:七千六百五十一万一千一百九十六万写作:写作:五千二百四十三亿三十五亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

3400000000 54500000000 269200000000474490000 236900000000 95946480000一、读出下面各数。

8000000000 78007000000 503070000000 读作:读作:读作:100800800 594660000 337000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

五亿一千一百三十二万五百二十亿二千零二十八万写作:写作:四十四亿八千二百九十万四千八百六十二亿八千五百一十一万写作:写作:七百九十六五万八千零九十七写作:写作:二千零三十四万八千七百七十四万写作:写作:七千五百四十三亿八十五亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

1200000000 33900000000 543100000000306890000 871600000000 55727320000一、读出下面各数。

8800000000 94505000000 401030003000 读作:读作:读作:800000000 558880000 699000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

九亿三千四百零一万一百亿九千一百七十六万写作:写作:一十二亿三千五百一十九万二千一百二十五亿八千五百五十七万写作:写作:九百五十二二万八千九百七十八写作:写作:九千三百零九万七千三百三十九万写作:写作:二千七百三十七亿三十二亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

小学四年级数学上册 《亿以上数的认识》习题精选2

小学四年级数学上册 《亿以上数的认识》习题精选2

习题精选1.填空。

(1)按照我国的计数习惯,从个位起,每()个数位是一级,个位、十位、百位、千是()级,表示的是多少个();()是万级,表示的是多少个();()是亿级,表示的是多少个()。

(2)10个一千万是();10个()是一百亿;十亿是10个();十亿是()个一千万。

(3)2431568790这个数的最高位是()位,它是()位数,从个位起第八位上的数字是(),亿位上的数字是(),万位上的数字是()。

(4)从个位起,第五位是()位,这个数位上的计数单位是(),这位上的6表示();第九位是()位,它的计数单位是(),4在这位上表示()。

(5)一个数百亿位上是7,千万位和十位上都是5,千位上是8,其余各位上都是0,这个数写作()。

(6)一个数是由十个亿、六个千、四个十组成,这个数写作()。

(7)和100000000 相邻的两个数是()和()。

(8)写出大于999999998而小于1000000002的数()(9)1加上一个九位数得到一个十位数,这个九位数是(),这个十位数是()。

(10)一个数由4个十万,8个十组成,这个数写作(),四舍五入到万位是()。

(11)一个数亿位上是9,千万位上是6,万位上是8,千位上是4,其余数位上都是0,这个数是(),它是个()位数,它的最高位是(),把这个数四舍五入到万位是(),四舍五入到亿位是()。

(12)9□9390090这个数,□里填()至(),这个数接近9亿;□里填()至(),这个数接近 10亿。

(13)64亿> 6□99999999 □里最大可填()。

(14)58后面添()个0,这个数是580亿。

(15)432变成四百三十二亿,要在2后面添上()个0。

(16)在5和2之间添()个0,这个数才能成为五十亿零二。

(20)80008008000左边的8表示8个(),中间的8表示8个(),右边的8表示8个()。

2.读出下面各数。

(1)183****0000读作________________(2)876000000读作_________________(3)100100100读作_________________(4)76000000读作_______________3.把下面各数改写成以“万”或“亿’为单位的数。

2021-2022人教版四年级上册数学亿以上数的认识练习题

2021-2022人教版四年级上册数学亿以上数的认识练习题

2021-2022人教版四年级上册数学亿以上数的认识练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.60200000改写成用万作单位的数是()A.6.02亿B.60.2亿C.6020万D.602万2.一十一十地数,二千九百的前面一个数是()。

A.二千八百B.二千八百九十C.二千八百九十九D.二千九百一十3.进率是10的两个计数单位()。

A.千和万B.万位和十万位C.千亿和十亿D.百万和十万4.下面各数中只读一个0的是()。

A.3007006509 B.3000097560 C.3079006500 D.3007090506 5.下列各数中,一个零也不读的是()。

A.660008800 B.6000088 C.600880 6.830020600读作( )A.八亿三千零二万六百B.八亿三千零二万零六百C.八亿三千二万零六百7.关于“549┊ 7300”这个数,下列说法正确的是()。

A.这是一个七位数,最高位在千万位上。

B.549┊7300约等于55(250)万。

C.549┊7300大于任何一个六位数。

D.比549┊7300小1的数是54┊9799。

8.7()5030≈77万A.6 B.7 C.5 D.49.从厦门市文旅局获悉,2019年“五一”假期期间,厦门市旅游总收入2437000000元。

关于横线上的这个数,以下描述错误的是()。

A.这个数是24.37亿B.这个数是由24个亿和37个万组成C.这个数读作二十四亿三千七百万D.这个数省略“亿”后面的尾数约是24亿10.读出下面各数,( )读出的0最多.A.400500000 B.4040500000 C.305200450 D.40505500202二、计算题11.口算.(1)4万+5万= (2)29亿+41亿=(3)900万-5000= (4)700万+800万=(5)4000万+800万= (6)5000万+2亿=(7)最小的自然数×3万= (8)最大的五位数+最小的六位数=三、填空题12.一个数亿位上是8,万位上是9,千位上是5,其余各位上都是0,这个数写作(________)。

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一、读出下面各数。

1800000000 37507000000 709070009000 读作:读作:读作:700100500 964180000 20000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

五亿四千一百四十七万五百五十五亿三千一百六十六万写作:写作:五十九亿一千四百八十三万二千一百五十八亿七千九百五十万写作:写作:六百九十七四万二千二百一十六写作:写作:九千零四十九万六千七百五十二万写作:写作:五千六百七十一亿二十亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

4200000000 21800000000 338400000000829340000 62800000000 8423450000一、读出下面各数。

9000000000 4800000000 208090005000 读作:读作:读作:400600000 349990000 190000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

九亿零六百一十六万五百六十四亿七千零一十万写作:写作:一十三亿五千零三十四万六千三百零三亿六千六百零三万写作:写作:七百四十五七万零三百五十七写作:写作:六千二百零八万四千三百四十万写作:写作:一千四百三十亿二十六亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

6000000000 99600000000 983000000000 984290000 73300000000 86538290000一、读出下面各数。

3900000000 35907000000 809030003000 读作:读作:读作:500600800 329740000 568000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

九亿二千五百四十二万五百八十一亿三千七百九十万写作:写作:五十三亿四千零二十五万五千二百二十六亿三千四百八十一万写作:写作:一百九十一七万五千八百九十写作:写作:三千七百五十四万三千八百七十二万写作:写作:三千四百四十六亿六十亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

9700000000 58800000000 659400000000848340000 719200000000 79485400000一、读出下面各数。

7200000000 85909000000 605080007000 读作:读作:读作:100300500 469770000 192000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

四亿零二百一十九万八百零七亿八千八百零三万写作:写作:七十一亿一千五百四十三万六千一百三十七亿二千二百九十万写作:写作:八百八十二八千二百写作:写作:五千八百八十四万三千二百五十八万写作:写作:四千零九十五亿八十八亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

4800000000 48700000000 566200000000900650000 541800000000 54485570000一、读出下面各数。

100000000 9808000000 401030007000 读作:读作:读作:600100100 401640000 755000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

四亿三千五百三十万五十四亿九千四百八十八万写作:写作:七十六亿七千五百四十七万二百二十亿三千二百九十九万写作:写作:七百八十二七万七千一百八十九写作:写作:四百二十四万五百一十六万写作:写作:六千五百零七亿七十七亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

5000000000 28700000000 406600000000 942350000 215100000000 97209580000一、读出下面各数。

1300000000 33307000000 204030001000 读作:读作:读作:600400000 623560000 32000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

三亿六千三百一十九万一十五亿一千一百六十万写作:写作:八十七亿八千零二十四万六百三十三亿八千八百四十二万写作:写作:二百二十九万六千八百一十七写作:写作:五千三百六十七万七千九百七十一万写作:写作:四千九百七十五亿四亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

2900000000 63400000000 655900000000689060000 762200000000 61802130000一、读出下面各数。

9800000000 27002000000 105070007000 读作:读作:读作:900600600 763120000 269000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

六亿九千七百三十九万三百六十八亿四千四百七十三万写作:写作:五亿一千二百七十二万三千七百九十六亿三千二百一十五万写作:写作:三百九十六万九千四百九十四写作:写作:六千二百七十二万二千二百零四万写作:写作:二千七百三十二亿五十九亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

1400000000 39100000000 143500000000343590000 547600000000 37403190000一、读出下面各数。

2500000000 39708000000 906090004000 读作:读作:读作:400400800 359790000 650000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

五亿八千六百八十六万一百四十二亿七千五百零八万写作:写作:四十三亿七千五百万四千九百五十六亿四千八百四十八万写作:写作:八百六十七万二千零六十七写作:写作:八千三百二十八万三百三十四万写作:写作:九千三百九十六亿五十亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

5800000000 33000000000 696000000000858740000 943000000000 36354580000一、读出下面各数。

7700000000 86004000000 900020009000 读作:读作:读作:300800700 145390000 501000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

四亿二千八百五十八万四百二十三亿一千二百一十一万写作:写作:一十九亿八千二百八十二万五千五百八十五亿一千六百六十三万写作:写作:三百九十七五万四千六百零一写作:写作:二千六百二十二万八千一百九十五万写作:写作:三千一百三十七亿四十六亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

6000000000 46300000000 527400000000684630000 592500000000 54486110000一、读出下面各数。

3900000000 62206000000 703050009000 读作:读作:读作:500400500 399540000 653000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

一亿五千二百四十五万六百九十五亿五千八百三十三万写作:写作:九十五亿六千五百五十二万八千零五亿八千四百六十六万写作:写作:六百九十二九万三千七百九十二写作:写作:五千九百二十一万二千四百四十三万写作:写作:三千七百零九亿五十三亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

3700000000 96200000000 886400000000419410000 945800000000 50725770000一、读出下面各数。

5000000000 91900000000 106090005000 读作:读作:读作:700800700 399000000 258000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

六亿二千三百五十七万五百零九亿八千六百四十万写作:写作:七亿二千一百三十五万六百一十三亿四千四百九十二万写作:写作:四十六万六千四百四十三写作:写作:四百零三万七千八百一十七万写作:写作:八千五百五十七亿六十一亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

6800000000 99400000000 725300000000486300000 461700000000 85526310000一、读出下面各数。

2600000000 61901000000 303000007000 读作:读作:读作:700300400 219270000 776000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

三亿零三百四十五万三百八十三亿二千四百四十二万写作:写作:三十七亿四千八百零四万七千零五十三亿五千七百三十一万写作:写作:一百四十四八万五千五百二十二写作:写作:九千九百零一万七千三百一十万写作:写作:二百四十九亿九十四亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

3900000000 88000000000 998600000000133340000 789000000000 39376080000一、读出下面各数。

6400000000 19003000000 500040002000 读作:读作:读作:400200300 269710000 961000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

四亿一千三百八十一万五百二十六亿五千零九十一万写作:写作:九十一亿八千七百八十二万四千七百二十三亿一千四百七十万写作:写作:一百二十五一万五千三百四十七写作:写作:二千七百零八万二千三百零三万写作:写作:三千四百一十七亿一十五亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

2000000000 45900000000 613600000000898470000 277000000000 37674530000一、读出下面各数。

7600000000 16005000000 500020005000 读作:读作:读作:500100500 816700000 253000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

六亿四千九百四十八万八百八十三亿四千六百八十三万写作:写作:五十七亿七千四百五十三万三千五百七十八亿一千六百七十九万写作:写作:三百七十七五万一千七百七十七写作:写作:二千二百二十九万四千五百二十万写作:写作:六千九百三十五亿六十三亿写作:写作:三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

3500000000 37600000000 454700000000889310000 116100000000 72303560000一、读出下面各数。

7400000000 43209000000 508000002000 读作:读作:读作:500000400 958870000 40000000读作:读作:读作:二、写出下面各数。

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