山东高考基本能力体育球类、武术、体操等知识复习
山东高考基本能力
山东高考基本能力
山东高考基本能力是指考生在高考中所需要具备的一些基
本能力，包括以下几个方面：
1. 知识掌握能力：考生需要对所学科目的基础知识有扎实
的掌握，包括课本知识和相关拓展知识。
2. 理解和分析问题的能力：考生需要具备分析问题、理解
问题和解决问题的能力。
这要求考生能够根据所学知识，
结合实际情况，分析和解决各种问题。
3. 阅读和理解能力：考生需要具备良好的阅读和理解能力，能够准确理解文本中的信息、观点和逻辑关系。
4. 计算和思维能力：考生需要具备良好的计算和思维能力，能够灵活运用所学的数学知识进行计算和解决数学问题。
5. 实践操作能力：对于实践类科目（如物理实验、化学实
验等），考生需要具备相应的实践和操作能力，能够准确、熟练地进行实验操作。
6. 综合应用能力：考生需要能够将所学知识应用到实际问
题中，通过综合分析和判断，提出合理的解决方案。
总的来说，山东高考基本能力强调的是考生对所学知识的
全面理解和运用能力，以及考生解决问题的能力。
这些能
力是高考考试中的重要指标，也是学生综合素质的重要体现。
山东高中体育合格考标准
山东高中体育合格考标准山东省高中体育合格考标准是指在山东省高中体育课程中，对学生体育素质进行评价和考核的一套标准。
这些标准旨在培养学生的身体素质和综合能力，提高学生的体育水平，推动学生全面发展。
第一部分：体育技能体育技能是对学生基本运动技能的评价和考核。
其中包括以下几个方面：1. 体育项目技能：学生需要掌握体育项目的基本技能，例如跑步、跳远、跳高、投掷等。
学生需要通过各个体育项目的考核来评价他们的技能水平。
2. 健身技能：学生需要掌握健身技能，例如游泳、健身操等。
通过对学生在健身技能方面的表现进行考核，评价他们的健康状况和身体素质。
3. 协作技能：学生需要掌握协作技能，例如团队合作、团体传球等。
学生通过团队运动和合作活动中的表现，评价他们的协作能力和团队意识。
第二部分：体育知识体育知识是对学生对体育知识的了解和掌握程度的评价和考核。
其中包括以下几个方面：1. 体育规则和规范：学生需要了解各种体育项目的规则和规范，例如足球比赛规则、乒乓球比赛规则等。
通过对学生对体育规则和规范的掌握程度进行考核，评价他们的体育素养。
2. 运动生理学知识：学生需要了解运动生理学的基本知识，例如运动对身体的影响、运动的训练原理等。
通过对学生对运动生理学知识的理解和应用进行考核，评价他们的运动训练能力。
3. 健康知识：学生需要了解保持身体健康的重要性和方法，例如饮食健康、锻炼方法等。
通过对学生对健康知识的了解程度进行考核，评价他们的健康意识和行为习惯。
第三部分：体育态度和价值观体育态度和价值观是对学生对体育的态度和价值观的评价和考核。
其中包括以下几个方面：1. 兴趣和热爱：学生需要对体育有浓厚的兴趣和热爱，通过对学生对体育的态度和参与程度进行考核，评价他们的体育兴趣和热爱程度。
2. 坚毅和毅力：学生需要具备坚毅和毅力，经历体育训练和比赛中的困难和挫折，通过对学生对困难和挫折的应对能力进行考核，评价他们的坚毅和毅力。
3. 公平竞争：学生需要具备公平竞争的意识，遵守比赛规则，尊重他人，通过对学生对公平竞争的体现进行考核，评价他们的公平竞争意识和行为。
山东高考体育测试标准
山东高考体育测试标准山东省高考体育测试是高中学生参加高考的必备环节，其测试标准对于学生的身体素质和健康水平有着重要的评价作用。
为了让广大学生和教师对山东高考体育测试标准有更清晰的认识，本文将对山东高考体育测试标准进行详细介绍，希望能够对大家有所帮助。
首先，山东高考体育测试项目包括1000米长跑、跳远、引体向上和仰卧起坐四个项目。
这四个项目分别考察了学生的耐力、爆发力和柔韧性等身体素质。
在测试过程中，学生需要全力以赴，发挥出自己的最佳水平，以取得优异的成绩。
其次，山东高考体育测试标准要求男生和女生的测试标准有所不同。
在1000米长跑项目中，男生的优秀标准是4分20秒以内，女生的优秀标准是5分20秒以内。
在跳远项目中，男生的优秀标准是2米80以上，女生的优秀标准是2米40以上。
在引体向上和仰卧起坐项目中，男生的优秀标准是8个以上，女生的优秀标准是6个以上。
这些标准的设定旨在考察学生的身体素质水平，对于学生的身体健康和素质提升有着积极的意义。
再次，山东高考体育测试标准的合格标准也是有一定要求的。
在1000米长跑项目中，男生的合格标准是5分30秒以内，女生的合格标准是6分30秒以内。
在跳远项目中，男生的合格标准是2米60以上，女生的合格标准是2米20以上。
在引体向上和仰卧起坐项目中，男生的合格标准是4个以上，女生的合格标准是3个以上。
这些合格标准的设定旨在对学生的身体素质水平进行基本的考察，对于学生的身体健康和素质提升也有着积极的意义。
最后，通过对山东高考体育测试标准的介绍，相信大家对于高考体育测试有了更清晰的认识。
希望广大学生能够认真对待高考体育测试，通过自己的努力取得优异的成绩，展现出良好的身体素质和健康水平。
同时，希望广大教师能够引导学生树立正确的健康观念，关注学生的身体健康，为学生的健康成长保驾护航。
总之，山东高考体育测试标准对于学生的身体素质和健康水平有着重要的评价作用。
希望广大学生和教师能够充分重视高考体育测试，促进学生的身体健康和素质提升。
山东高考基本能力
山东高考基本能力引言高考是中国各省份的普通高等学校招生考试，也是中国学生走向大学的重要阶段。
山东省是中国人口大省，其高考竞争激烈，考生众多，要想在山东高考中取得好成绩，具备一定的基本能力是必不可少的。
本文将从几个方面介绍山东高考所需的基本能力。
语言能力语言能力是高考中最基本的能力之一。
对于山东高考来说，语文科目占据了相当大的比重。
语文科目考试主要包括阅读理解、写作和文学知识等内容，要想在语文科目中取得高分，考生应该具备良好的阅读能力、写作能力和文学素养。
在备考过程中，考生应多阅读经典文学作品，提高自己的阅读理解能力和写作水平，积累一定的文学知识。
数学能力数学能力是高考中另一个重要的基本能力。
在山东高考中，数学科目也是占据较大比重的一门科目。
数学科目考试包含了基本的数学知识和解题能力。
考生应通过学习和练习，掌握数学基本概念和方法，提高解决实际问题的能力。
同时，数学科目还要求考生具备一定的逻辑思维能力和数学推理能力。
英语能力英语能力在山东高考中也占有一席之地。
英语科目的考试主要包括听力、阅读、写作和口语等内容。
要想在英语科目中取得好成绩，考生应具备良好的听力和口语交际能力，同时要提高阅读理解和写作表达的能力。
积极参与英语口语角和英语辅导班的学习，提高英语应用能力。
综合能力综合能力是山东高考中的一种综合评价能力。
它要求考生具备学科知识的综合运用能力，具备跨学科问题解决能力。
综合能力考试的内容包括综合素质测评和通用技术与应用能力测试。
在备考过程中，考生需要对不同学科的知识进行整合和综合运用，提高解决问题的能力和创新思维能力。
社会实践能力社会实践能力是山东高考的又一重要基本能力。
社会实践能力考试要求考生具备一定的社会实践活动经历和实践操作技能。
社会实践活动是考察考生的综合素质和能力的一种有效方式。
考生应积极参加社会实践活动，并通过实践活动提高自身的社会适应能力和解决实际问题的能力。
总结山东高考中的基本能力包括语言能力、数学能力、英语能力、综合能力和社会实践能力。
高三体育会考知识点汇总
高三体育会考知识点汇总体育会考是我国高中阶段的一项重要考试，其内容涉及多个体育项目和相关理论知识。
本文将对高三体育会考的知识点进行汇总，帮助同学们系统地掌握相关内容。
以下是具体的知识点梳理：一、田径项目1. 短跑：包括100米、200米和400米，要求了解起跑姿势、跑道分配和终点判断等技术要点。
2. 长跑：包括1500米和3000米，要求了解步频、步幅和呼吸控制等长跑技术要领。
3. 跳远：要求了解起跳动作、落地姿势和控制跳跃距离的技术方法。
4. 跳高：要求了解起跳姿势、空中动作和落地技巧，以及高度调整的策略。
5. 铅球：要求了解投掷动作、运动轨迹和落地技巧，掌握合适的投掷角度和力量运用。
6. 推铅球：要求了解推动动作、重心转移和推动力量的运用。
二、体操项目1. 器械操：包括高低杠、平衡木和跳马等，要求了解各器械上的基本动作和技术要点。
2. 地面操：要求了解地面操的基本动作和组合技巧，掌握平衡、灵活和协调的要领。
三、游泳项目1. 自由泳：要求了解泳姿、呼吸和自由泳转身技术，掌握游泳节奏和力量运用。
2. 蛙泳：要求了解蛙泳的手臂和腿部动作，掌握呼吸和转身技巧。
3. 仰泳：要求了解仰泳的手臂划水和腿部动作，掌握保持水平稳定和转身技巧。
4. 蝶泳：要求了解蝶泳的双臂划水和腿部动作，掌握呼吸和转身技巧。
四、篮球1. 球场规则：了解篮球场地和比赛规则的相关要点，包括罚球、换人和界外球等规则。
2. 基本技巧：掌握运球、传球、投篮和防守等篮球基本技能的要领。
3. 篮球战术：了解常用的进攻和防守战术，包括快攻、盯人防守和控球战术等。
五、足球1. 球场规则：了解足球场地和比赛规则的相关要点，包括犯规、越位和点球等规则。
2. 基本技巧：掌握控球、传球、射门和盘带等足球基本技能的要领。
3. 足球战术：了解常用的进攻和防守战术，包括封堵、控球和分配战术等。
六、健身与人体生理1. 健身知识：了解身体锻炼的重要性和健身方法的相关原理，包括有氧运动和力量训练等。
高考基本能力体育知识点总结
高考基本能力体育知识点总结第一章启动积极的运动方程式课标要求1. 了解常见的运动项目。
2. 明确准备活动与整理活动的好处。
3. 明确易发生的运动损伤及其防治。
4. 锻炼计划（运动处方）的制定。
课标解读1. 从1896年首届现代奥运会的9大项到2008年北京奥运会的28大项、302小项，我们足以对运动项目的阵容窥见一斑。
2. 准备活动与整理活动是安全锻炼、科学健身不可缺少的两个环节，他们可以使运动的整个过程首尾呼应，相得益彰。
3. 运动损伤是体育运动中经常发生的事情，掌握运动损伤的防治知识是运动过程中必备的锦囊。
4. 运动处方是指针对个人的身体状况，采用处方的形式规定健身者锻炼的内容和运动量的方法。
其特点是因人而异，对"症"下药。
基础归纳一、启动积极的运动方程式1、现代奥运会项目夏季奥运会：28大项--田径、水上项目、举重、自行车、射箭、射击、篮球、排球、足球、手球、乒乓球、网球、羽毛球、棒球、曲棍球、垒球、体操、击剑、摔跤、柔道、跆拳道、拳击、赛艇、皮划艇、帆船、马术、现代五项（射击、击剑、游泳、马术、越野跑）、铁人三项（游泳、自行车、长跑）。
冬季奥运会：6大项--滑雪、滑冰、冰球、雪橇、冰舞、现代冬季两项（越野滑雪和射击相结合的雪上运动项目）。
2、运动之母--田径运动田径运动是一切运动的基石，被称为运动之母。
国际业余田径联合会章程对田径运动下的定义是：田赛和径赛、公路赛、竞走和越野赛。
以时间计算成绩的竞走和跑的项目，叫"径赛"。
以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫"田赛"。
径赛类径赛类项目以决赛成绩判定该项目最终名次，而不以预、次、复赛的成绩判定最终名次。
名次的判定以运动员躯干（不包括头、颈、四肢）的任何部分抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为主。
400米以下各项，运动员应采用蹲距式起跑（正式比赛必须使用起跑器），对运动员第一次起跑犯规给予警告，对第二次犯规的任一运动员取消其比赛规格。
2018年山东省高考体育专业考试内容、标准与办法(评分表)
山东省普通高等学校体育专业考试内容、标准与办法山东省教育招生考试院总则根据教育部、国家体育总局《普通高等学校体育教育专业招生改革方案》的精神，结合我省体育教育专业招生工作的实际情况，山东省普通高等学校体育教育专业招生体育考试项目定为三项身体素质和新《招生改革方案》规定的专项技术项目，三项身体素质与专项技术考试均执行新评分标准。
一、身体素质考试项目100米跑、立定跳远、立定三级跳远、原地推铅球、后抛铅球、800米跑。
考前由招生部门选择其中三项进行测试。
二、专项技术考试项目田径、足球、篮球、排球、乒乓球、体操、武术。
考生任选一项进行考试。
三、体育考试身体素质和专项技术的各测试内容、动作规格、测试方法和评分标准等详见各项规定。
考试中要按规定严格执行。
违者不予评定成绩和计分。
评分办法：身体素质测试项目和专项技术测试的达标项目考试均按评分表评分。
其中：计时项目，采用电动计时，按田径运动竞赛规则计算成绩。
非计时项目(包括计次数和丈量高度、远度的项目)，须有两位以上测试人，成绩方能有效。
技评项目，每项均须有3——4位测试人评定成绩。
成绩计算方法是按3人者2人之间相同成绩，4人者3人之间相同成绩评定；若3人或4人成绩均不相同，其最高与最低成绩不计，3人者计中间成绩，4人者计两个中间成绩的平均成绩。
四、体育考试总成绩评分办法体育考试总成绩满分按100分计算，其中包括身体素质和专项技术两部分成绩。
身体素质三项总分为60分，每项满分为20分；专项技术一个项目满分按40分计算(田径项目以一个单项成绩评分，体操、武术、球类等项目按其达标和技评项目评分百分率计分之和评分)。
两者在体育考试总成绩中的百分分配为：身体素质占60％，专项技术占40％。
体育考试总成绩的评分方法，将身体素质和专项技术的总分相加即得总成绩。
各项测试成绩分值超过满分者，均按其满分计算。
身体素质测试项目、评分标准与办法一、测试项目与测试细则(一)100米测试细则：按田径运动竞赛规则全能项目100米跑的规定进行测试，采用电动计时，按田径规则计算成绩。
山东高考体育生体考项目和成绩标准
山东高考体育生体考项目和成绩标准一、引言体育作为高中生的一门必修课程，对于山东高考的体育生而言，体育考试是他们高考中重要的一部分。
本文将会详细探讨山东高考体育生体考项目和成绩标准。
二、山东高考体育生体考项目山东高考体育生的体考项目包括身体素质测试和技能测试。
下面将会详细介绍这两个部分的内容。
2.1 身体素质测试身体素质测试是对考生身体素质的综合评估，具体包括以下项目： 1. 50米跑：考查考生的速度和爆发力。
2. 立定跳远：考查考生的爆发力和弹跳能力。
3. 推铅球：考查考生的力量和爆发力。
4. 仰卧起坐：考查考生的腹肌力量和耐力。
2.2 技能测试技能测试是对考生特定项目的技能水平进行评估，具体项目包括以下内容： 1. 篮球运球与运球接球：考查考生的篮球基本功和控球能力。
2. 足球停球与带球：考查考生的足球基本功和控球能力。
3. 游泳：考查考生的游泳姿势和技巧。
4. 健美操：考查考生的协调性和灵活性。
三、成绩标准山东高考体育生的体考成绩分为身体素质和技能两个部分，下面将分别介绍这两个部分的成绩标准。
3.1 身体素质成绩标准身体素质成绩按照以下标准评定： 1. 50米跑：优秀（<6.0秒）、良好（6.0-7.0秒）、及格（7.0-8.0秒）。
2. 立定跳远：优秀（>2.50米）、良好（2.20-2.50米）、及格（1.80-2.20米）。
3. 推铅球：优秀（>12.0米）、良好（10.0-12.0米）、及格（8.0-10.0米）。
4. 仰卧起坐：优秀（>50个）、良好（40-50个）、及格（30-40个）。
3.2 技能成绩标准技能成绩按照以下标准评定： 1. 篮球运球与运球接球：优秀（顺畅、准确、灵活）、良好（基本顺畅、准确、稍有不灵活）、及格（基本顺畅、准确）。
2. 足球停球与带球：优秀（顺畅、准确、灵活）、良好（基本顺畅、准确、稍有不灵活）、及格（基本顺畅、准确）。
山东高考基本能力
山东高考基本能力引言高考是中国学生过渡到大学的重要关口，也是衡量学生基本能力的一项重要指标。
山东省的高考制度经过多年的发展和改革，已经形成了一套相对完善的评价体系。
本文将介绍山东高考的基本能力要求，并探讨其对学生发展的影响。
学科能力要求语文能力山东高考对语文能力要求较高，主要包括以下几个方面：1.阅读理解能力：学生需要具备良好的阅读理解能力，能够理解文本中的信息并进行分析和推理。
2.写作能力：学生需要具备一定的写作能力，能够准确表达自己的观点，并结构清晰。
3.诗歌鉴赏能力：学生需要具备一定的诗歌鉴赏能力，能够理解和欣赏经典诗歌作品。
数学能力山东高考对数学能力要求较高，主要包括以下几个方面：1.理解与应用能力：学生需要掌握数学的基本概念和定理，并能够将其应用到实际问题中解决。
2.推理与证明能力：学生需要具备一定的逻辑推理和证明能力，能够用数学知识解答问题。
3.计算与运算能力：学生需要具备准确的计算和运算能力，能够进行复杂计算和运算。
外语能力山东高考对外语能力的要求较高，主要包括以下几个方面：1.听力和口语能力：学生需要具备一定的听力和口语能力，能够听懂并流利地表达外语。
2.阅读和写作能力：学生需要具备一定的阅读和写作能力，能够理解并翻译外语文本。
3.语法和词汇能力：学生需要掌握外语的基本语法规则和词汇，能够正确使用外语进行交流。
基本能力的培养和影响山东高考对学生的基本能力要求较高，这对学生的培养和发展有着积极的影响。
首先，这种高要求使得学生在学习过程中必须加强基础知识的掌握和理解，提高解决问题的能力。
学生在准备高考时，会加强对各学科知识点的学习和应用，促使他们形成扎实的基础。
其次，高考对学生的思维能力和创新能力提出了更高的要求。
学生在准备高考的过程中，需要进行大量的思维训练和问题解决，这培养了他们的逻辑思维和分析能力。
同时，学生也会通过解决各种不同类型的问题，培养创新思维和解决实际问题的能力。
再次，高考的考察范围广泛，这要求学生具备全面发展。
(完整版)2018年山东省高考体育专业考试内容、标准与办法(评分表)
山东省普通高等学校体育专业考试内容、标准与办法山东省教育招生考试院总则根据教育部、国家体育总局《普通高等学校体育教育专业招生改革方案》的精神，结合我省体育教育专业招生工作的实际情况，山东省普通高等学校体育教育专业招生体育考试项目定为三项身体素质和新《招生改革方案》规定的专项技术项目，三项身体素质与专项技术考试均执行新评分标准。
一、身体素质考试项目100米跑、立定跳远、立定三级跳远、原地推铅球、后抛铅球、800米跑。
考前由招生部门选择其中三项进行测试。
二、专项技术考试项目田径、足球、篮球、排球、乒乓球、体操、武术。
考生任选一项进行考试。
三、体育考试身体素质和专项技术的各测试内容、动作规格、测试方法和评分标准等详见各项规定。
考试中要按规定严格执行。
违者不予评定成绩和计分。
评分办法：身体素质测试项目和专项技术测试的达标项目考试均按评分表评分。
其中：计时项目，采用电动计时，按田径运动竞赛规则计算成绩。
非计时项目(包括计次数和丈量高度、远度的项目)，须有两位以上测试人，成绩方能有效。
技评项目，每项均须有3——4位测试人评定成绩。
成绩计算方法是按3人者2人之间相同成绩，4人者3人之间相同成绩评定；若3人或4人成绩均不相同，其最高与最低成绩不计，3人者计中间成绩，4人者计两个中间成绩的平均成绩。
四、体育考试总成绩评分办法体育考试总成绩满分按100分计算，其中包括身体素质和专项技术两部分成绩。
身体素质三项总分为60分，每项满分为20分；专项技术一个项目满分按40分计算(田径项目以一个单项成绩评分，体操、武术、球类等项目按其达标和技评项目评分百分率计分之和评分)。
两者在体育考试总成绩中的百分分配为：身体素质占60％，专项技术占40％。
体育考试总成绩的评分方法，将身体素质和专项技术的总分相加即得总成绩。
各项测试成绩分值超过满分者，均按其满分计算。
身体素质测试项目、评分标准与办法一、测试项目与测试细则(一)100米测试细则：按田径运动竞赛规则全能项目100米跑的规定进行测试，采用电动计时，按田径规则计算成绩。
2024年山东省高考体育评分标准
山东省教育考试院对于高考体育的评分标准主要包括体能测试和技能测试两个方面。
具体评分标准如下：一、体能测试评分标准1.身体素质测试考生需进行身高、体重、肺功能、体脂率等测试，根据标准进行评分。
身高和体重将根据性别和年龄相应分段，超过或者低于标准范围将减分；肺功能和体脂率将根据测试结果进行分段评分，超过或者低于标准范围也将减分。
2.体能测试考生需要进行短跑、长跑、跳远、立定跳远、引体向上等项目的测试。
各项测试将根据考生的成绩进行分段评分，成绩越优秀得分越高。
其中，短跑、长跑分为4个成绩段，跳远和立定跳远各分为3个成绩段，引体向上分为2个成绩段。
二、技能测试评分标准1.冰雪项目对于冰雪项目（如滑冰、滑雪等），评分将根据考生的动作技术要求、协调性、灵活性以及难度进行综合评分。
2.球类项目对于球类项目（如足球、篮球、乒乓球等），评分将根据考生的运球、传球、投篮、接球等不同技术动作的准确性、速度、灵活性以及战术意识进行综合评分。
3.武术项目对于武术项目（如太极拳、剑术等），评分将根据考生的技术动作准确性、力量控制、协调性以及动作流畅度进行综合评分。
4.游泳项目对于游泳项目（如自由泳、仰泳等），评分将根据考生的游泳速度、技术动作规范度、呼吸节奏以及出发、转身等技术要求进行综合评分。
5.其他项目对于其他体育项目，评分将根据各个项目的技术要求、难度、表现力等方面进行综合评分。
除以上评分标准外，考生的仪态、纪律性以及比赛过程中的表现等也会被考虑在内。
此外，在具体考试过程中，考官也会根据考生参与活动的积极性、主动性等进行加分。
总之，山东省高考体育评分标准主要包括体能测试和技能测试两个方面，对于不同项目将采用不同的评分标准，综合考虑考生的身体素质、技术实力、动作准确性、灵活性、协调性等方面进行评分。
山东夏季高考知识点归纳
山东夏季高考知识点归纳山东夏季高考是中国山东省每年举行的普通高等学校招生全国统一考试的重要组成部分。
以下是针对山东夏季高考的知识点归纳：语文- 古诗词鉴赏：掌握古诗词的基本形式、内容和艺术特色，能够鉴赏和分析诗词中的意象、情感和修辞手法。
- 文言文阅读：熟悉文言文的句式结构，能够准确翻译并理解文言文中的词汇、句意和篇章结构。
- 现代文阅读：提高对现代文的阅读速度和理解能力，能够分析文章的主旨、结构和写作手法。
数学- 代数：掌握代数方程、不等式、函数等基本概念和运算技巧。
- 几何：了解平面几何和立体几何的基本概念，能够解决几何证明和计算问题。
- 概率统计：理解概率论的基本原理，掌握统计数据的分析方法。
英语- 词汇：扩大词汇量，掌握常用词汇的用法和搭配。
- 语法：熟练运用各种时态、语态、句型结构。
- 阅读理解：提高阅读速度和理解能力，能够快速捕捉文章的主旨和细节信息。
- 写作：能够写出结构清晰、语言流畅的英语短文。
物理- 力学：理解力和运动的基本概念，掌握牛顿运动定律及其应用。
- 电磁学：学习电场、磁场、电流等基本概念，理解电磁感应和电路- 光学和热学：了解光的传播、反射、折射和热力学基础知识。
化学- 无机化学：掌握元素周期表、化学键、化学反应类型等基础知识。
- 有机化学：学习有机化合物的结构、命名和反应机理。
- 化学实验：了解化学实验的基本操作和安全知识。
生物- 细胞生物学：了解细胞的结构和功能，掌握细胞分裂和遗传物质的传递。
- 遗传与进化：学习遗传规律、基因表达和生物进化的基本原理。
- 生态学：理解生态系统的结构和功能，掌握生态平衡的概念。
政治- 马克思主义哲学：理解物质与意识的关系，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。
- 中国特色社会主义理论：学习中国特色社会主义的发展道路、理论体系和制度优势。
历史- 中国古代史：了解中国历史上的重要事件、人物和文化成就。
- 中国近现代史：学习中国近现代的重大变革和历史事件。
山东高考体育四项评分标准2020
山东高考体育四项评分标准2020山东高考体育四项评分标准主要包括体育理论考试、技能球类考试、体育动作考试和基本功考试四个部分。
下面我将分别介绍各项考试的评分标准。
1. 体育理论考试：体育理论考试是对考生对体育知识的理解和掌握程度进行评判的一种考试形式。
该考试主要考查考生对体育规则、体育理论、体育训练方法等方面的知识。
评分标准主要包括：（1）对体育理论知识的掌握程度：主要考察考生对体育理论知识的深入理解程度，如规则、战术、训练等方面的知识。
（2）对体育实践中常见问题的处理能力：主要考察考生对体育实践中常见问题的识别和解决能力，如比赛中的策略调整、训练中的问题排查等。
2. 技能球类考试：技能球类考试是测试考生对球类运动中技术的掌握程度和运动能力的一种考试形式。
评分标准主要包括：（1）动作技术的正确性：主要考察考生在运动过程中，动作的正确性和规范性。
（2）动作完成的顺畅度：主要考察考生在动作执行过程中的流畅性和协调性。
（3）运动能力的水平：主要考察考生在运动过程中的速度、力量、灵活性等方面的表现。
3. 体育动作考试：体育动作考试是测试考生对特定动作的掌握程度和技术运用能力的一种考试形式。
评分标准主要包括：（1）动作要素的正确性：主要考察考生对特定动作的基本要素的掌握程度，如动作的起始、转换、完成等过程中的正确性。
（2）动作的协调性和流畅度：主要考察考生在动作执行过程中的协调性和流畅度。
（3）动作的难度和创新性：主要考察考生对动作的难度和创新性的体现程度。
4. 基本功考试：基本功考试是测试考生在体育运动中基本动作和基本技能的掌握程度的一种考试形式。
评分标准主要包括：（1）基本动作的正确性：主要考察考生对基本动作的正确掌握程度，如跑步、跳跃、转身等。
（2）基本技能的运用能力：主要考察考生在运动中基本技能的运用和发挥程度，如投掷、接球、传球等。
（3）基本功的协调性和流畅度：主要考察考生在动作执行过程中的协调性和流畅度的表现。
高三体育会考知识点总结
高三体育会考知识点总结体育会考对于高三学生来说是一项重要的考试，也是高中阶段体育教育的重要组成部分。
为了帮助同学们更好地备考和提高成绩，下面将对高三体育会考的知识点进行总结。
一、运动技能类知识点1.田径运动田径运动包括跑、跳、投三个项目，其中包括了短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、标枪等多个项目。
在备考过程中，要学会正确的起跑姿势、技巧，注意速度的掌控，提高跳远和跳高的技术要领，掌握正确的投掷姿势和力量传递等技术要点。
2.球类运动球类运动涵盖了篮球、足球、排球等多个项目。
在备考过程中，需要熟悉规则，掌握基本的传球、接球、投篮、盘带、射门、发球等技巧，并了解比赛战术和配合技巧。
3.体操体操是高三体育会考的一项重要内容。
学生需要学习平衡技巧、倒立技巧、翻滚技巧等，培养耐力和灵活性，同时注意保护好身体，避免受伤。
二、健身常识类知识点1.健康知识学生需要了解健康的基本概念，掌握健康饮食、科学锻炼、合理作息等知识，养成良好的生活习惯。
2.运动安全运动安全是高三体育会考的重要内容，学生需要了解运动前的准备活动，学会正确的运动姿势和动作，了解急救知识和预防运动伤害的方法。
三、体育理论类知识点1.运动基本知识学生需要了解运动的起源、发展和分类，了解不同运动对身体的锻炼作用和特点。
2.运动心理学了解运动对心理的影响，如运动对缓解压力、提高专注力和自律性的作用，了解运动员的心理素质要求和比赛中的应对策略。
3.体育赛事与运动知识了解国内外重要体育赛事和相关知识，如奥运会、世界杯等，了解不同运动项目的规则和名词解释。
四、策划与管理类知识点1.体育活动组织与管理学生需要了解体育活动的策划、组织和管理，包括比赛规程的制定、裁判员的职责和选拔、场地设备的准备等。
2.运动场馆与设施管理了解体育场馆和设施的建设与管理，包括不同场馆的功能和适用项目，了解场馆设施维护和安全运行的要点。
以上是高三体育会考的知识点总结，希望同学们在备考过程中注重理论知识的学习，同时加强实际运动技能的训练，全面提高自己的体育综合素质。
山东高考体育专项评分标准表
山东高考体育专项评分标准表山东高考体育专项评分标准表一、引言高考是每个学生都非常注重的考试，而且对于很多学生来说，体育专项更是占据了举足轻重的地位。
山东高考体育专项评分标准表则是为了规范这一专项考试的评分标准而制定的。
二、评分标准在山东高考体育专项评分标准表中，将体育专项分成了常规项目、选项项目和国际项目三个部分。
1. 常规项目常规项目包括100米、跳远、引体向上、仰卧起坐四个项目，每个项目的评分标准如下：100米：满分为10分，按照耐力、技术、速度三方面综合评分。
跳远：满分为10分，按照起跳力、飞行姿态、着陆稳定性三方面综合评分。
引体向上：满分为10分，按照动作规范、动作幅度、持续时间三方面综合评分。
仰卧起坐：满分为10分，按照动作规范、动作幅度、持续时间三方面综合评分。
2. 选项项目选项项目包括1200米、跳高、手球、篮球四个项目，每个项目的评分标准如下：1200米：满分为10分，按照耐力、速度、持久力三方面综合评分。
跳高：满分为10分，按照起跳力、高度突破、着陆稳定性三方面综合评分。
手球：满分为10分，按照技巧、动作规范、策略三方面综合评分。
篮球：满分为10分，按照技术、配合、意识三方面综合评分。
3. 国际项目国际项目包括田径、游泳、体操三个项目，每个项目的评分标准如下：田径：满分为10分，按照速度、力量、耐力三方面综合评分。
游泳：满分为10分，按照速度、技巧、耐力三方面综合评分。
体操：满分为10分，按照技术、灵活性、动作复杂度三方面综合评分。
三、结论山东高考体育专项评分标准表的制定规范了这一专项考试的评分标准，也让考生们更加有针对性地备战高考。
希望每个学生都能够在体育专项中表现出色，为自己加分！。
山东高考体育评分标准2021
速度耐力类项目为50米跑，800米（男）跑、1000米（男）跑和400米（女）跑、800米（女）跑，50米游泳；力量类项目为掷实心球、引体向上（男）和1分钟仰卧起坐（女）。
田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8个项目。
其中，田径包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米竞走、男10000米竞走、女100米栏、男110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、男撑杆跳高、铅球（男7260克、女4000克）、标枪（男800克、女600克）、铁饼（男2000克、女1000克）19个小项。
游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9个小项。
二、体育教育和社会体育术科考试项目1、考试项目⑴身体素质：100米跑、立定跳远、原地推铅球（男生5公斤、女生4公斤）三项为考生必考项目。
⑵专项技术：田径200米跑（男、女生）、400米跑（男、女生）、1500米跑（男、女生）、跳高（男、女生）、跳远（男、女生）、三级跳远（男生）、铅球（男生7。
26公斤、女生4公斤）、标枪（男生800克、女生600克）、足球（男、女生）、篮球（男、女生）、排球（男、女生）、乒乓球（男、女生）、武术（男、女生）、体操（男、女生）。
提示：每个项目都有规定的成绩标准，大家可以从网上查询。
每考生只能在以上专项考试项目中选定其中一项（在报名时按信息标准中“体育专项代码”选定），选定后不得变更。
2、考试内容（田径略）⑴足球：正脚背颠球、20米运球过杆射门、定位球踢准。
⑵篮球：助跑摸高、一分钟投篮、往返运球投篮。
⑶排球：助跑摸高（每考生必考），发球、正面双手垫球、正面双手传球、正面扣球四项内容随机抽取两项。
⑷乒乓球：左推右攻、正手扣杀或拉弧圈。
⑸武术：左右正踢腿、腾空飞脚、套路（拳术或器械任选一套）。
2022年山东省乒乓球专项高考内容
2022年山东省乒乓球专项高考内容一、测试内容与分值（一）专项素质15分滑步移动15分（二）专项基本技术55分(以右手持拍为例)1.正手攻球15分2.左推右攻20分3.发球→搓球→拉弧圈球（或攻）20分（三）实战比赛与综合能力30分二、测试方法与评分标准（一）专项素质（15分）专项素质测试主要以单手滑步移动摸球台为主，分值为15分。
1．测试方法两球台间距离3米，考生以一只手摸球台为起始状态，统一从球台一侧出发，滑步移动至另一侧，用同一只手摸完球台后，往返30次。
考生从准备好的起始状态开始计时，到最后一次摸完球台时停止计时。
每人一次。
（注：若用不同的手往返摸球台，则视为无效）（二）专项基本技术（55分）1．正手攻球（15分）（1）测试方法考评人员（或陪测者也可聘用专业运动员，以下同）用推挡或正手攻球将球击到考生正手位，考生用正手攻技术将球击回到对方正手位或反手位，记录100秒内连续击中次数。
正手攻球动作要规范正确，有一定的力量和速度。
不足100秒失误计为一次（陪考失误可重测）测试。
每位考生可测两次，记录成绩较好的一次。
2．左推右攻（20分）考评人员在反手位将球推（拨）到考生台面左右两侧，考生用左推（拨）右攻技术将球击到对方反手位，记录100秒内有效击球数。
考生要用左推（拨）右攻技术，中间不得连续推或攻，如出现连续推或攻，所连续推或攻数量无效；不足100秒失误计为一次（陪考者失误可重测）测试。
每人可测两次，记录一次较好成绩。
3．发球→搓球→拉弧圈球（或攻）（20分）（1）测试方法（见图1和图2）第一组5个组合球测试方法见（图1）。
考生发下旋球后（箭头A），陪考将球搓到考生反手位（箭头B），考生用反手搓球技术将球搓至陪考反手位(箭头C)，再由陪考将球搓至考生正手位（箭头D），考生用拉（攻）的技术将球击回到陪考的反手位(箭头E)。
第二组5个组合球测试方法见（图2）。
考生发下旋球后（a），陪考将球搓回到考生反手位（b），考生用搓球技术将球搓至陪考的反手位（c），再由陪考将球搓至考生反手位（d），考生侧身拉（攻），将球击中陪考正手位直线处（e）。
山东体育高考综合分计算公式
山东体育高考综合分计算公式山东体育高考综合分是根据考生在高考中体育科目的成绩综合计算的一个分数，用于评估考生在体育方面的水平。
山东省体育高考综合分计算公式如下：综合分= 0.3 × 球类项目成绩+ 0.3 × 田径项目成绩+ 0.4 × 体操项目成绩其中，球类项目包括篮球、足球、排球等；田径项目包括短跑、长跑、跳远、跳高等；体操项目包括自选操、团体操、器械操等。
在计算综合分时，各项目的成绩需要参考具体的考试要求和评分标准。
考生需要在考试中完成相应的技能动作和项目要求，并由专业评委进行评分。
评分标准通常包括动作的难度、完成度、表现力等方面，评分从0分到满分不等。
为了提高综合分，考生需要注重训练和技能的提升。
首先，考生应该熟悉各项目的规则和要求，了解评分标准，并在训练中不断强化相关技能。
其次，考生需要进行系统的训练，包括力量、速度、柔韧性等方面的训练，以提高整体的体能水平。
此外，考生还应注重心理素质的培养，保持良好的竞技状态和心态。
在考试中，考生应该注意以下几点。
首先，遵守考试规则，按照考官要求完成各项动作和项目，不违规操作。
其次，注意动作的准确性和规范性，力求达到评委的要求。
同时，考生还要注重整体的表现力和艺术性，以提高自己的综合分。
综合分在高考中占据一定的比重，对考生的录取结果有一定的影响。
因此，考生需要认真对待体育科目的考试，注重训练和技能的提升。
同时，考生还要根据自身的情况，合理安排学习和训练的时间，以保证在其他科目上的成绩不受影响。
山东体育高考综合分是根据考生在体育科目的成绩综合计算的一个分数，对考生的录取结果有一定的影响。
考生需要注重技能的提升和训练的系统性，努力提高综合分，以获得更好的录取机会。
同时，考生还要注重规范操作，准确完成各项动作和项目，以提高评委的评分。
希望广大考生能够在体育科目上取得优异的成绩，为自己的未来铺就一条成功之路。
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山东高考基本能力
体育球类、武术、体操等知识复习
【高考风向标】
07、08年都针对于新型体育运动项目的知识，而09年则以“运球接力”游戏为载体，考查学生的综合分析能力。
北京奥运会在基本能力测试里面没有直接的题目，但我们可以看出这些信息都是与体育运动有关的，所以，体育运动项目以及广州亚运会的相关信息我们必须加以了解。
水球（2枚）
蛙泳水上运动
——怒海惊涛,劈波斩浪
花样游泳（2枚）跳水
（8枚）
游泳
（34枚）46枚金牌自由泳
仰泳蝶泳花样游泳——水中芭蕾
冰上运动
短道速滑高山滑雪花样
滑
冰
体操
1、艺术体操、自由体操必须有音乐伴奏
2、上杠之前在手上抹些镁粉的目的是：
增加接触面的粗糙程度，增大摩擦，防止
滑脱。
3、杠上做回环运动手握杠不能太紧的目的：
减小阻力，减小摩擦，以便完成动作。
篮球
——高比分、快节奏起源：美国体育教师詹姆士
•奈史密斯发明场地：28
×15米（宽度包括在各个场区内）队员：每队
5名队员
时间：比赛分四节进行，每节
10分钟。
比赛时间到而成平分，则加时赛
5分钟。
规则：违例、犯规违例犯规
足球
——世界第一大运动
起源：古代足球“蹴鞠”起源于中国的临淄，现代足球起源于英国。
场地：105×68米（包括边线的宽度）
队员：每队11名队员上场（一名守门员）。
时间：每场90分钟，上下半场各45分钟。
排球
——隔网对抗的激烈与精彩
场地：18×9米（宽度包括在各个场区内）
队员：每队6名队员上场。
按逆时针站位。
得分：采用每球得分制，5局3胜制，1—4局先得25 分并与对手2分差距为胜队，第5局先得15分
并领先于对手2分差距为胜队。
规则：运动员不得持球，不得连续击球两次，可以
用身体的任何一个部位击球。
只有前排的球员方
可拦网。
后排队员可参与进攻，但必须在3米线外。
自由人在后排进行任意的替换，不得发球，拦网
或是绕到前排。
乒乓球
——国球
单打：7局4胜制，每局采用每球得分制，先得11分并与对手有2分差距为胜利
双打：5局3胜制。
羽毛球
规则：
21分制实行每球得分制，所有单项的每局获胜分皆为21分，最高不超过30分。
每场羽毛球比采取三局两胜制，先到21分的一方赢得当局比赛。
如果双方比分为20比20时，获胜一方需超过对手2分才算取胜；直至双方比分打成29 比29时，那么先到第30分的一方获胜。
首局获胜一方在接下来的一局比赛中先发球。
民族传统体育项目
技击壮力类：武术、举重、摔跤、田径、射术休闲娱乐类：球戏、舞戏、舟戏、水戏、
冰雪戏、棋戏、舞龙、舞狮
养生健身类：导引、太极、五禽戏
蒙古族: 摔跤、赛马叼羊；
回族: 踢毽拔河
少数民族藏族: 大象拔河、赛牦牛
壮族：抢花炮、板鞋
朝鲜族: 跳板、秋千
新兴体育项目
攀岩、蹦极、滑板、轮滑、飞镖、蹦床、独轮车、沙滩足球、漂流探险、冲浪、街舞、滑翔伞、藤球、地掷球、极限运动、野外生存攀岩轮滑
冲浪
体育项目对心里缺陷的作用
1、孤独、怪僻心理缺陷的人：足球、篮球、排球以及
接力跑、拔河等集体项目。
2、腼腆、胆怯心理缺陷的人：游泳、溜冰、滑雪、拳击、
摔跤、单双杠、跳马、平衡木等体育项目。
3、优柔寡断心理缺陷的人：乒乓球、网球、羽毛球、拳击、摩托、
跨栏、跳高、跳远、击剑等体育活动。
4、急躁、易怒心理缺陷的人：下棋、打太极拳、慢跑、长距离的步
行及游泳、骑自行车、射击等缓慢、需要耐心的项目都是
很好的选择。
5、缺乏自信心的人：跳绳、俯卧撑、广播操、跑步等一些相简单的
集体项目。
文化、社会与体育
体育与文学
古希腊《荷马史诗》、中国古代《诗经》、顾拜旦《体育颂》电影《冰上姐妹》、动画《灌篮高手》
体育与美术
澳大利亚《奥林匹克之门》、古希腊《拳击手》、
古希腊米隆《掷铁饼者》——“空间中凝固的永恒”、
内蒙的阴山壁画、广西的花山岩画、云南的苍源岩画
体育与音乐
奥地利《马上芭蕾》、汉城奥运会主题曲《手拉手》
法国世界杯主题曲《生命之杯》、《运动员进行曲》
有音乐伴奏的体育项目：艺术体操、花样游泳、自由体操、
花样滑冰、马术（盛装舞步）
奥林匹克知识
1、奥林匹克精神(Olympic Spirit)：
是指相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。
“重在参与”是奥林匹克精神的首要原则。
2、奥林匹克宗旨：
是通过开展没有任何歧视和符合奥林匹克精神的体育运动来教育青年，为建立一个和平的、更加美好的世界作出贡献。
“和平、友谊、进步”是奥林匹克宗旨的高度概括。
标志
欧洲非洲
美洲
亚洲澳洲
象征着五大洲的运动员以公正、坦诚的运动员精神在奥运会上相聚一堂
北京奥运会
1、第29届夏季奥运会，设28个大项，302个小项，2008年8月
8号至8月24日在北京召开。
2、理念：人文奥运、科技奥运、绿色奥运。
3、主题口号是：“同一个世界同一个梦想”。
4、会徽：——中国印·舞动的北京
印章与书法的结合，幻化成一个
向前奔跑、舞动着迎接胜利的运
动人形，形似现代“京”字的神韵
1、古代奥运会从公元前776年到公元394年，历经
293届。
第一届现代奥运会是1896年在雅典举行。
北京奥运会是29届，实际举行了27届（一战和二战停办了两届）。
2、现代奥林匹克之父”——顾拜旦
3、奥林匹克格言：更快、更高、更强。
4、奥林匹克日——6月23日
5、圣火：象征着光明、团结、友谊、和平、正义
吉祥物火炬
祥云丙烷
奖牌金镶玉
以
玉
比
德
中国奥运史
1、中国奥运第一人：刘长春（短跑）
参加了1932年第10届洛杉矶奥运会
2、新中国参加的第一届奥运会：
1952年第15届赫尔辛基奥运会
3、中国奥运金牌零的突破：
1984年，射击选手许海峰在第23届洛杉矶奥运会上勇夺男子10米气手枪项目金牌
十一届全运动会
1、2009年的10月11日在山东省举行，10月23日举行闭幕式。
2、全省17个市均安排竞赛项目
3、会徽—以和谐中华、活力山东
11个“竞技人形”为主要构成元素
小篆中繁体“中华”的“华”
中国传统吉祥饰物“四喜人”的手法
中国传统纹样“同心结”的概念
寓意此次全运会将是一次“团结、和谐、圆满”的体育盛会
吉祥物——“泰山童子”
泰山石为核心表现内容
结合动人传说，通过时空转换、视觉
过渡，形成了一个充满朝气、活泼英
武、活力四射的卡通形象
吉祥纹样与五官形象巧妙穿插，石与肢
体灵活组合，既有整体概括，又有细节
体现
“泰山童子”的耳朵形如泰山云朵，象征吉祥；竖起大拇指，
象征拼搏精神；“童子”眉心一点红，寓意给儿童祈求平安
志愿者标志
两个勾连的人形组成心形图案
三个圆点与勾连纹样的共用形态
形成三个紧紧相拥的人形传达了志愿者精神“团结协作，真诚奉献，奋发有为，共创和谐”
的核心理念
奖牌
璇
宝
取自于山东大汶口文化的典型
器物“玉璇玑”中的“璇”字取自于镶嵌在奖牌上产自山
东昌乐的蓝宝石中的“宝”字
火炬
如意
铝
象征吉祥的器物
2010年广州亚运会（16届）
五羊雕像乐羊羊。