二(3)班祖国好、家乡美主题班会教案

合集下载

二(3)班祖国好、家乡美主题班会教案[最终版][修改版]

此项活动祖国好家乡美主题系列活动是我省加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体党支部和各班级要结合教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动指定光辉的旗帜读书活动为主题红歌以2011年推荐的祖国好家乡美主题实践活动必唱的传统红色歌曲30首见附件和其他传统经典读本认真落实各项活动
第一篇：二(3)班祖国好、家乡美主题班会教案[最终版]
生
6、世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。
乙：看今朝，颂祖国。听完他们介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。
4、赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）
5、齐唱歌曲《我的家乡梵净山》：
6、班主任总结：
伴随着《我的家乡梵净山》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，对家乡的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。
同学们，让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的明天。
4.师生共同策划设计活动背景、标语等。活动过程：
一、故事导入。
1.师诵读古诗《静夜思》。
2.谈话：你从这首诗里体会到了什么？
3.小结：诗人李白告诉我们，远离家乡的游子，梦中思念最多的是家乡。老师告诉你，远离家乡的游子，白天想念最多的也是家乡。家乡，对每个人来说，都是无比亲切的字眼儿。因为家乡，是我们的根。我们要爱我们的家乡。

小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案

小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案为了提高小学生对祖国和家乡的认识和热爱，开展一系列主题教育活动，本文提出小学学校祖国好家乡美主题活动的具体实施方案。

一、活动目的通过开展祖国好，家乡美主题活动，加强小学生对祖国和家乡的认识和热爱，提高他们的民族自豪感和责任感，培养他们的爱国情感和家国情怀。

二、活动内容1. 课堂教育在语文、历史、地理等课程中，加强爱国主义、民族精神和家乡情怀的教育。

选择适当的读物、电影、纪录片等，引导学生自觉学习祖国的历史、文化、地理等知识，了解祖国的发展和变化，增强他们的民族自豪感和归属感。

2. 社会实践组织学生参加寻访家乡美、走进祖国好、认识自然保护等实践活动。

让学生亲身体验家乡风景、游览名胜古迹，了解祖国各地的风土人情和自然特色，增强他们对祖国和家乡的感情。

3. 爱国主题班会和文化活动在班会时间以及文化活动中，开展以“祖国好，家乡美”为主题的专题活动。

比如观看革命历史题材电影、展示祖国建设成就、学唱经典爱国歌曲等，提高学生的民族自豪感和爱国情感。

4. 校园文化建设以“祖国好，家乡美”为主题，开展校园文化建设，美化校园环境，营造浓厚的爱国氛围。

三、活动要求1. 强化组织领导，明确责任。

学校领导要高度重视该主题活动的开展，明确责任、切实组织。

2. 优化活动设计，提高活动质量。

活动组织者要根据实际情况，优化活动设计，确保活动质量。

3. 注重教育引导，强化效果。

在活动中要加强教育引导，使学生对祖国和家乡的认识和热爱深入人心。

四、活动效果通过开展此项主题活动，能够增强小学生的爱国情感和家国情怀，激发他们的学习兴趣和动力，提高他们的自信心和自豪感，进而促进学生全面发展，为祖国和社会做出更大的贡献。

五、总结“祖国好，家乡美”的主题活动是保护传承中华文化、激发学生爱国热情、培养家国情怀的有效途径。

学校和教师应该切实履行育人职责，营造校园浓厚的爱国氛围，让学生肩负更多的责任，为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

家乡美中队队会教案

一、教案主题：家乡美中队队会教案二、教学目标：1. 让学生了解和认识到自己的家乡美丽之处。

2. 培养学生的家乡情怀，增强热爱家乡的情感。

3. 提高学生团队合作能力和表达能力。

三、教学重点：1. 让学生了解家乡的自然风光、人文景观和特色文化。

2. 培养学生热爱家乡、保护环境的意识。

四、教学难点：1. 如何激发学生对家乡的热爱之情。

2. 如何培养学生保护家乡环境的行动。

五、教学准备：1. 准备一些关于家乡的图片、视频等资料。

2. 准备一些关于家乡特色文化、人文景观的资料。

3. 准备一个活动场地，方便学生进行团队活动。

您可以根据这五个章节的内容，继续编写后续的章节。

希望对您有所帮助！六、教学过程：1. 导入：通过展示一些美丽的家乡图片，引导学生关注家乡的美丽。

2. 讲解：介绍家乡的自然风光、人文景观和特色文化，让学生了解家乡的魅力。

3. 小组讨论：让学生分成小组，讨论自己家乡的美丽之处，每个小组选择一个主题进行展示。

4. 展示：每个小组展示自己的讨论成果，其他小组成员和老师进行评价。

5. 总结：引导学生认识到家乡的美丽需要大家的保护和传承。

七、教学方法：1. 图片展示法：通过展示美丽的家乡图片，引发学生的兴趣和关注。

2. 小组讨论法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力和表达能力。

3. 展示评价法：通过展示和评价，激发学生的自信心和竞争意识。

八、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，包括发言、讨论等。

2. 学生表达能力：评价学生在展示中的表达能力和沟通能力。

3. 学生家乡情怀：观察学生对家乡的热爱之情，包括对家乡环境保护的行动等。

九、教学拓展：1. 组织学生进行家乡环境保护的实践活动，如垃圾分类、植树造林等。

2. 引导学生进行家乡特色文化的研究，如民间艺术、传统手工艺等。

3. 组织学生参观家乡的人文景观，加深对家乡的了解和热爱。

十、教学反思：在课后，教师应该对自己的教学进行反思，包括教学目标的达成情况、教学方法的运用效果、学生的反馈等。

二年级我的祖国我的家乡主题班会教案

祖国和家乡是我们成长过程中最重要的情感纽带，也是我们学习的重要内容之一。

在二年级的主题班会教案中，我们应该如何设计活动，让孩子们更好地了解和热爱自己的祖国和家乡呢？接下来，我将就这个主题进行深度和广度兼具的探讨。

1. 了解祖国和家乡要让孩子们热爱自己的祖国和家乡，首先需要让他们了解祖国和家乡的基本概念。

在教案中，可以通过简单的图片、故事、歌曲等形式，让孩子们感受到祖国和家乡的美丽与深厚的文化底蕴。

在活动中，可以安排学生观看相关视频，听取祖国家乡的歌曲和故事，以及看相关图片，以帮助他们更好地了解祖国和家乡。

2. 热爱祖国和家乡除了了解，热爱祖国和家乡也是教案的重要内容。

通过讲解祖国的地理、历史等知识，让孩子们感受到祖国的伟大和美丽；让他们了解家乡的传统文化、特色风景等，激发他们对家乡的热爱之情。

在教案中，可以设计小组讨论、绘画、手工制作等多种形式，让孩子们表达对祖国和家乡的热爱。

3. 保护祖国和家乡除了了解和热爱，如何保护祖国和家乡也是教育孩子们的重要内容。

在教案中，可以通过让孩子们了解环境保护、文物保护等知识，并引导他们从小事做起，为祖国和家乡的发展和保护贡献自己的力量。

可以组织学生进行环保实践、文明实践等活动，从小培养他们的环保意识和社会责任感。

二年级的祖国和家乡主题班会教案应该从多个方面全面展示祖国和家乡的美丽与伟大，引导孩子们从小热爱和保护自己的祖国和家乡。

这不仅是对学生爱国主义情感的培养，更是对他们全面发展的重要内容。

希望通过这样的教育活动，孩子们能够更好地认识和热爱自己的祖国和家乡。

在我个人看来，家乡是我们成长的土壤，祖国是我们生生不息的母亲。

了解、热爱和保护祖国和家乡不仅是我们每个人的责任，更是我们作为我国人应有的情感表达和实际行动。

希望在这个主题班会教案中，能够引导孩子们从小树立正确的爱国主义情感，让他们在成长的道路上有更坚定的信念和更广阔的视野。

对于二年级的主题班会教案来说，以上所述是对于祖国和家乡主题的深度和广度兼具的探讨。

祖国好家乡美主题班会教案

祖国好家乡美主题班会教案五年级授课人：刘守阳时间：2019年3月13日一、教育目的：通过此次主题班会要让学生了解祖国和家乡，从而激发他们对自己的祖国和家乡的热爱。

教育方式：主题班会二、主题班会过程：（一）主持人生讲话：A、同学们，没有母亲不疼自己的孩子，也没有孩子不热爱自己的母亲。

祖国就是我们大家的母亲，在我们的身上永远流淌着中国的血脉，我们的祖先早已经把我们的一切烙上了中国的印。

正是因为我们热爱祖国，热爱自己的家乡，所以我们才更要铭记自己的责任。

B、我宣布朝阳小学二年一班主题班会现在开始。

C、这次主题中队会我特别邀请了班主任吴老师和我一起主持，大家鼓掌欢迎。

师：感谢同学们，和生主持人握手，站在他的旁边。

（二）主题中队会内容。

生讲话：中国是从远古时代走来的，五千多年的磨砺，五千多年的风霜雪雨，凝练成中华民族百折不挠、坚强不屈的性格。

我们为祖国五千年悠久的历史而自豪，我们为祖国在世界上独一无二的灿烂文化而叫傲。

师：是呀，同学们，我们是应该为自己是一个中国人而感到荣幸。

大家都知道，中国是世界公认的四大文明古国之一。

你们谁知道这四大文明古国都是哪里？（古埃及、古印度、古巴比伦、中国）同学们说的真好，这四大文明古国中的古埃及、古印度和古巴比伦都在历史的长河中泯灭了，现在只有咱们中国、中华民族和中华文化得以一代又一代的延续下来，被后人发扬光大。

这是非常了不起的，正如刘欢同学所说中国是远古时代走来的。

生：热爱祖国就要了解祖国的方方面面的知识，吴老师，同学们搜集了很多资料，就让大家一起交流好吗？师：太好了，我也搜集了这方面的资料，我非常愿意和大家一起共享交流带来的快乐。

生：作为主持人我想第一个介绍我搜集到的资料来和大家交流，主持人走上讲台，做介绍。

资料介绍：长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是世界少有的奇迹。

不到长城非好汉。

长城东西南北交错，绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。

它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。

爱祖国爱家乡的主题班会方案

爱祖国爱家乡的主题班会方案主题：热爱祖国，热爱家乡——打造和谐社会的小步骤班会目标：通过本次班会，培养学生对祖国和家乡的热爱情感，增强他们的社会责任感，引导他们从身边小事做起，为构建和谐社会贡献自己的力量。

一、班会开场（10分钟）1. 播放国歌视频，全体起立，共同唱国歌，表达对祖国的热爱之情。

2. 回顾上次班会主题“我们的家乡”。

请同学们讲述自己行动起来爱护家乡的经历和感受。

二、探讨什么是热爱祖国与家乡（15分钟）1. 引导学生分享对祖国和家乡的理解，让他们从个人经历和感受出发，说出自己心中最真实的回答。

2. 教师梳理学生的回答，总结出一些共性内容，便于后续的课堂讨论。

三、从身边小事做起（15分钟）1. 展示一张中国和家乡的地图，引导学生回忆自己所在的地区，以及特色和亮点。

2. 分组讨论，探讨自己所在地区存在的问题，并提出解决方案。

3. 每个小组代表发言，分享自己的解决方案。

四、关爱环境，从身边小事做起（20分钟）1. 播放环保宣传视频，引起学生对环境保护的重要性的关注。

2. 分组讨论，如何从身边小事开始做起，保护环境。

3. 每个小组代表发言，分享自己的环保实践经验。

五、维护社区和谐，从身边小事做起（15分钟）1. 分组讨论，每个小组选择一个社区问题，例如垃圾分类不规范、交通拥堵等。

2. 讨论问题背后的原因，并提出解决方案。

3. 每个小组代表发言，分享自己对社区和谐的贡献。

六、诗歌朗诵（10分钟）1. 选择一首表达对祖国和家乡热爱的诗歌，进行集体朗诵。

2. 自愿学生进行个人朗诵，分享自己心中对祖国和家乡的感受。

七、总结与展望（10分钟）1. 教师总结班会内容，强调热爱祖国和家乡的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中行动起来，从身边小事做起，为建设和谐社会贡献自己的力量。

3. 下次班会前，要求学生自愿提交自己在行动中的实践和体会，将集体活动扩展到学生的个人行动中。

八、班会结尾（5分钟）1. 播放一段感人的视频，引发学生对祖国和家乡的深思。

祖国好家乡美活动方案

桂果小学“三生、四爱、五心、五好”主题系列活动“祖国好·家乡美”实施方案为进一步加强和改进我镇未成年人思想道德建设工作，通过开展活动逐步丰富广大青少年的精神文化生活，根据教育局织教字【2012】11号文件精神，我校将组织全校学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动，特制定本实施方案：一、活动目的未成年人是国家的希望、民族的未来。

通过“祖国好·家乡美”主题系列活动的实施，帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之行，在全镇未成年人中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

二、组织实施2012年9月起，我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，严格按照织金县教育局织教字【2012】11号文件精神统一安排、统一部署，分阶段实施，统一总结表彰、统一推广成果的思路，组织实施。

我校严格按照文件要求，加强组织领导，加强考核督查，采取有效措施扎实推进活动开展。

通过班会、报校刊、黑板报、宣传栏等形式，大力宣传主题活动的内容和意义，在校园内营造良好的活动氛围。

并结合本校实际制定切实可行的具体实施方案，认真组织抓好落实，及时进行总结，并按时对各项活动进行报送。

学校要积极组织搞好协调，充分发挥学校的主渠道作用，充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络的纽带作用，并积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动，小学生参加活动的比例务必要达到100%，以多种方式推动活动的深入广泛开展，务求活动取得实效。

三、活动内容2012年我校全体学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动：（一）、开展“中华经典优秀童谣”朗读大赛(1)在九月份举行(2)选择经典童谣作品作为朗读篇目。

（二）“诵歌献给党”歌唱大赛（1）选取歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡和贵州特色歌曲作为演唱曲目。

祖国好家乡美班会教案

《祖国好，家乡美》主题班会五（2）班一、活动目的：1、通过夸家乡、增强学生热爱家乡的思想感情。

2、培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素质。

二、活动准备：1、学生通过上网、进图书馆等方式查阅资料，了解家乡的历史、变化等全貌。

2、学生搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡的文章。

3、多媒体等设备。

4、师生共同策划设计活动背景、标语等。

三、活动口号：让家乡走向世界。

四、活动过程：一、导入诗人告诉我，远离家乡的游子，梦中思念最多的是家乡。

老师告诉我，远离家乡的游子，白天想念最多的也是家乡。

家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。

家乡，对每个人来说，都是无比亲切的字眼儿。

因为家乡，是我们的根。

我们要爱我们的家乡。

（一）了解家乡1、同学们，今天我们在这里举行“祖国好，家乡美”的主题班会活动，我想问你们，你们了解家乡吗？2、同学们对家乡作介绍：（1）我的家乡家家户户种植果树，一到春夏时节，满山都是油菜花，秋天，红彤彤的一片，那真是一道独特的风景线。

（2）我的家乡多数人种植草莓，个头大，颜色娇艳欲滴，看一眼就想吃。

（3）我的家乡是新农村，整齐划一的两层小楼房，设施齐全的健身广场，有花有树，环境优雅。

……3、你们的家乡真了不起。

我相信，你们的家乡因为有了你们，一定会变得更好的。

（二）歌颂家乡1、独唱：《谁不说俺家乡好》。

2、同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。

谁能现场用诗句来赞美一下我们各自的家乡吗？3、同学们的诗写得真是太棒了。

我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。

国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展。

所以，从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。

（三）了解祖国，热爱祖国1、你们的家乡得到这样好的发展，是因为什么？2、是我们的国家，是我们的祖国好?3、你了解我们的祖国吗？我们的国家多好呀!(四)从小树雄心，立壮志，报效祖国1、我们的家乡很美,我们的祖国很好，为了我们的家乡，我们的祖国得到更好的发展，今后有什么打算？2、同学们谈感受。

祖国好家乡美主题班会

闭幕仪式：宣布班会结束，感谢大家的参与和努力
结束语：表达对祖国的热爱和对家乡的美好祝愿
6
结评班估会与效总果
评估方式的选择与实施
问卷调查：设计问卷，收集学生对班会的反
馈意见
访谈法：与学生、老师进行面对面的交流，了
解他们的感受和看法
观察法：观察学生在班会过程中的表现和反应，
评估班会的效果
祖
尽单量击言此简处
国
意输赅入的你
好
班家阐的
述正观文点，
会乡文
字是
您思想的提炼，
美汇报人
主：
请
题
壹目录标题
肆
与准备
班会策划
贰班会背景
伍
与实施
班会流程
叁乡祖涵美的国好内家
陆评班结估与会效总果
目录
1
章节标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
科技进步：中国在航天、高铁、5G 等领域取得了重大突破，成为全球科技创新的重要力量。
文化繁荣：中华文化博大精深，源远流长，对世界产生了深远影响。
家乡的特色与魅力
自然风光：独特的地理环境和气候条件，造就了家乡的
美丽风光
历史文化：悠久的历史和丰富的文化遗产，让家乡充满了
游戏与讨论的结合：在游戏结束后，可以安排小组讨论，让学生在游戏中学到的知识得到进一步的巩固和深化。
总结与分享：在小组讨论结束后，可以请各小组代表上台分享讨论成果，增加学生的自信心和表达能力。
总结发言和闭幕仪式
总结发言：对班会进行总结，强调主题和意义

祖国好家乡美活动方案

祖国好家乡美活动方案一、活动背景在当今社会，随着城市化进程的加快，人们对于祖国和家乡的认同和关注度逐渐降低。

为了增强广大群众对祖国和家乡的热爱与认同，营造浓厚的家国情怀，我们计划开展一系列以“祖国好家乡美”为主题的活动。

二、活动目的1.弘扬家国情怀，增强群众对祖国和家乡的自豪感与归属感；2.唤起人们对自然环境的关注与保护意识；3.加强社区与邻里之间的联系与互动，促进社区发展。

三、活动内容1. 家园之美摄影大赛通过举办摄影大赛，鼓励居民捕捉家乡美景，展示家园之美。

活动主要包括以下几个环节：•投稿阶段：居民可根据题目要求通过在线平台（如微信公众号）上传图片进行参赛；•评审阶段：由专业摄影师和社区居委会组织评审团对作品进行评选；•颁奖典礼：为优秀作品颁发证书和奖品，并将作品在社区内进行展览。

2. 家国情怀朗诵会在社区内举办家国情怀朗诵会，通过诗歌、散文及演讲等形式表达对祖国和家乡的热爱之情。

活动安排如下：•活动宣传：广泛宣传活动信息，鼓励居民参与并准备朗诵节目；•筹备阶段：由社区居委会统筹活动筹备工作，包括场地布置、节目排练等；•朗诵会举办：组织各居民区代表进行朗诵表演，营造浓厚的家国情怀氛围。

3. 家乡农耕体验活动以农耕体验的方式让居民亲近土地、感受农村生活，增强对农业与乡村的理解与认同。

活动计划如下：•农耕体验课程：请农民或相关专家组织讲解农作物种植方法，指导居民参与农业生产；•示范农田参观：邀请参观附近的农田，让居民了解农耕工具及农作物生长过程；•农耕手工活动：组织居民手工制作农耕工具，增进对农耕文化的体验和理解。

四、活动预期效果通过以上活动的开展，我们预期达到以下效果：1.提高居民对祖国和家乡的认同感和归属感，增强家国情怀；2.增加对自然环境的关注和认识，激发环保意识；3.加强社区内居民之间的联系，促进社区更好的发展。

五、活动资源需求1.活动经费：筹备活动所需的场地费、奖品费、宣传费等；2.摄影大赛评选团：需要具备摄影专业知识和经验的专业人士；3.朗诵会筹备团队：由社区居委会牵头组织，统筹朗诵会的准备工作；4.农耕体验课程组织者：邀请有相关农耕知识和经验的人员进行讲解和指导。

学校祖国好家乡美活动方案(多篇)

学校祖国好家乡美活动方案（多篇）第1篇：祖国好家乡美活动方案小箐乡中心小学开展“祖国好、家乡美”活动方案为进一步加强和改进我乡小学未成年人思想道德建设工作，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想若干意见》，根据市文明办等五单位联合下发的《关于在全市中小学开展“祖国好〃家乡美”主题实践活动的通知》（筑文明办[20XX年]18号文件）精神和修文教育局文件精神，特制定本方案如下：一、活动名称“祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛、做一件感恩父母作品、想一句感言献给老师、发一条短信激励同学。

二、活动目的从我乡未成年人思想道德建设实际出发，结合“三创一办”工作，通过开展“祖国好、家乡美”诗文大赛暨经典诵读比赛活动，使全乡师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美；热爱和宣传家乡美。

加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情，培育具有“感恩父母”、“激励同学”社会主义事业的建设者和接班人，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

三、组织机构成立“祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛活动领导小组。

其人员如下：组长：王亚雄（中心校校长）副组长：唐勇（中心校教育专干）成员：姚建（中心校教研员）张辉良（小箐小学校长）刘光平（崇恩希望小学校长）余辉（新村小学校长）王付权（小坝小学校长）李妍（小箐幼儿园园长）领导小组下设办公室在中心小学，唐勇任办公室主任。

办公室成员：姚建、杨志、杨轩工作职责：组长负责活动全面工作；副组长负责活动的计划部署和协调指导工作；成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。

三、活动内容（一）在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生经典诵读比赛，参赛对象为各校三年级至六年级学生。

具体时间为：5月22日至6月7日。

祖国好家乡美主题班会

祖国好家乡美主题班会
编辑者注：由于无法重复标题中的文字，因此以下只能给出一种变通的方案，要求班会内容不涉及标题中的文字。

班会主题：热爱祖国，倾诉家乡之美
班会内容：
亲爱的同学们，大家好！
今天，我们要谈论的主题是热爱祖国，倾诉家乡之美。

每个人都有一个独一无二的家乡，那里有我们成长的足迹，有我们最初的梦想。

同时，我们也都有一个共同的祖国，那是我们的根，是我们的家。

首先，让我们来倾诉一下家乡的美丽之处。

虽然每个人的家乡可能不同，但我们都有可以自豪的地方。

请大家轮流分享，介绍一下自己家乡的特色、名胜古迹、传统文化等等。

让我们一起感受家乡的独特魅力。

接下来，我们要谈谈对祖国的热爱。

作为一名中国人，我们应该有对祖国深沉的情感和无限的热爱。

请大家说说自己热爱祖国的原因和方式。

可以谈谈自己为祖国的发展、进步做过什么，或者有哪些感人的故事和经历。

最后，让我们一起提出对家乡和祖国的美好期许。

请大家想象一下未来，希望家乡和祖国能够变得更加美好，我们又可以为此做些什么。

可以是个人的努力，也可以是参与社会公益、环
保活动等等，尽管想象，尽管表达。

亲爱的同学们，家乡是我们最温暖的港湾，祖国是我们永远的坚守。

让我们热爱我们的家乡，倾诉出家乡之美；让我们热爱我们的祖国，为祖国的繁荣发展贡献我们的力量。

谢谢大家！。

祖国好家乡美活动方案

“祖国好，家乡美”系列活动方案为了深入加强和改善未成年人思想道德建设，深入推进我校学生思想道德建设工作，结合欢度国庆，喜迎党旳十八大，组织全体学生积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动。

一、领导小组
组长：副组长：
组员：
二、活动时间
9月28日（左右）
二、活动内容
1、1-2年参观校园。

2、3年级参观新农贸市场，喜看家乡新变化。

3、4年级学生参观小学红领巾林场。

4、5-6年级学生参观龙家镇蔬菜大棚。

三、活动目旳
激发学生强烈旳爱国情感，立志成才，报效祖国。

四、活动规定
1、1-2年由各班主任老师带队参观校园，让学生认识校园，喜欢我们旳校园。

2、3年级由老师带队参观农贸市场，班科任老师跟班维持学生纪律，喜看家乡新变化。

杨老师负责学生安全。

2、4年级由校长带队，班主任和科任老师跟班。

校长统一简介红领巾林场。

曹礼刚老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。

3、5-6年级由罗勇主任带队，班主任和科任老师跟班。

老师统一简介蔬菜大棚，蔡大军老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。

4、按规定旳线路进行活动。

不得插队，必须按秩序行进，听从老师旳统一调度。

3、参观过程中讲卫生，讲文明。

4、参观结束，学生写一篇观后感。

9月24日。

爱祖国爱家乡班会教案三篇

爱祖国爱家乡班会教案三篇乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。

甲：下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。

1.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。

表现得非常好。

请同学们来评一评谁表现得最好?2.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。

表现得非常好。

首先是我们的主持人非常出色。

其次同学们配合的也很好。

做得端正，气质高昂，精神抖擞。

回答问题积极的同学有也很好。

3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了。

今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。

这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。

今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习劳动锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它!让我们携起手，一起走进祖国的新时代!主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。

爱祖国爱家乡班会教案2一活动目的1了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。

2能运用调查采访等方法了解一些家乡的风景名胜人文丰富的资源家乡物产等有关的资料。

3感受家乡的富饶美丽，进而热爱家乡。

4通过多种形式了解家乡，感悟家乡，养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感，激发培养学生爱乡爱国的美好情感。

二活动时间安排本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。

课外学习包括游览收集图片同学交流等。

这些活动的完成都利用休日春游活动后。

三活动准备1.活动启动仪式利用班会时间开展活动启动会。

过程简要：老师拿来自己的游览照片向学生介绍，找几位同学也说说自己曾经游览过哪儿，把那里的风土人情简单介绍。

在交流的过程中激发学生对游览胜地了解的兴趣。

这时老师再揭示活动的主题，使学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方，有悠久的历史。

动员学生把曾经游览过的地方的照片游记整理一下;在家长的带领下游览家乡的旅游景点并拍照，收集图片。

家乡美祖国好策划书3篇

家乡美祖国好策划书3篇篇一家乡美祖国好策划书一、活动主题“家乡美，祖国好”二、活动目的通过本次活动，让同学们更加深入地了解自己的家乡和祖国，感受家乡和祖国的美丽和发展，培养同学们的爱国情感和民族自豪感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容及安排1. 家乡美组织同学们展示自己家乡的照片、特产、风俗等，让同学们相互了解各地的文化差异。

邀请同学们分享自己在家乡的成长故事和美好回忆，增强同学们对家乡的认同感和归属感。

2. 祖国好播放祖国各地的美景视频，让同学们感受祖国的美丽和伟大。

进行爱国主义教育，介绍祖国的历史、文化、科技等方面的成就，激发同学们的爱国热情。

3. 互动环节开展知识问答、拼图比赛等互动游戏，加深同学们对家乡和祖国的了解。

组织同学们进行小组讨论，围绕“家乡的发展与祖国的繁荣”这一主题，让同学们发表自己的看法和建议。

请同学们谈谈参加本次活动的感受和收获，评选出优秀的发言者和表现者，给予奖励。

七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 要尊重同学们的个性和差异，让每个同学都能参与到活动中来。

[策划人姓名][日期]篇二《家乡美祖国好策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，人们对于家乡和祖国的认同感和自豪感越来越强烈。

为了弘扬家乡文化，展示祖国的大好河山，加强人们对家乡和祖国的热爱之情，我们计划举办一场以“家乡美祖国好”为主题的活动。

二、活动目的1. 弘扬家乡文化，展示祖国的大好河山。

2. 加强人们对家乡和祖国的热爱之情。

3. 增进人们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

三、活动主题“家乡美祖国好”四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容及安排1. 开幕式：时间：上午 9:00-9:30地点：[具体地点]内容：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞，宣布活动正式开始。

“祖国好?家乡美”主题系列活动实施方案

“祖国好•家乡美”主题系列活动实施方案“祖国好•家乡美”主题系列活动实施方案为深入贯彻学习党的十九大精神为指导，以加强党的先进性建设为目的，落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，按照省文明委“明礼知耻”主题实践活动统一部署，根据《XX区教育局20XX年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》文件精神，结合我校实际，制定本活动方案。

一、活动目的围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校园”活动，开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人。

二、加强组织领导，确保各项活动顺利开展（一）成立学校“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组。

组长：XXX副组长：XXX XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX各班班主任领导小组下设办公室在学校办公室，XX同志任办公室主任。

（二）各班要切实提高对“祖国好·家乡美”主题系列活动重要性的认识，将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手，将主题活动扎实认真地开展好，推动素质教育特别是思想政治教育取得实效。

要结合我校实际，大力宣传，广泛动员，把积极参与活动的过程作为青少年学生接受教育和熏陶的过程。

三、活动内容（一）开展“学习雷锋，做美德少年”活动1．活动安排及要求（1）按在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、表现突出、可学可亲的评选标准开展评选活动。

（2）评选对象：全校中小学生。

2．报送及评选（1）推荐表（附1寸免冠彩照）、事迹材料（1500字以内）的纸质材料和电子版请于6月30日前交XX老师处。

（2）各班推荐3名，全校拟表彰美德少年10名，同时从学校美德少年中遴选事迹突出的3名美德少年向区教育局推荐。

祖国好、家乡美主题班会教育教案新部编本

教师学科教案[20 -20学年度第—学期]任教学科：________________ 任教年级：________________ 任教老师：________________xx市实验学校r \・•- 二〕r——祖国好江山美--“明礼知耻，崇德向善”主题教育活动方案一、活动背景培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。

以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点，社会反映强烈、群众期待解决。

从开展“明礼知耻•崇德向善”升华到爱祖国爱家乡这个层面上来,进一步形成爱祖国爱家乡的良好品质与和谐的社会氛围。

二、活动目的：1、了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。

2、引导学生从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心，处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德，做一个明礼知耻崇德向善的人。

三、活动时间：2014年12月3日下午第二节课四、活动地点：四年级每个班教室五、活动准备：1、四年级每个班布置黑板，黑板上的主题为“祖国好家乡美”2、收集关于祖国的知识，查找资料了解祖国和家乡的变化；3、准备歌曲：《歌唱祖国》《我的家乡梵净山》六、活动过程：1、观看中国地图，了解国旗，国歌。

2、欣赏祖国及家乡的风景图片，了解家乡的风味小吃，激发学生爱祖国爱家乡的情感。

3、初步了解中国的历史，如世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132 年制成的。

当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。

我国的四大发明及古代四大名著。

我国是最早发明火箭的国家。

早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。

公元1500 年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。

我国隋朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。

小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案

书画比赛：组织书画比赛，让学生通过书画作品表达对祖国的热爱和对家乡的赞美。
手工制作：组织手工制作活动，让学生通过制作手工作品表达对祖国的热爱和对家乡的赞美。
活动时间
开幕式：2023年5月1日
主题班会：2023年5月2日
参观爱国主义教育基地：2023年5月3日
家乡美摄影比赛：2023年5月4日
闭幕式：2023年5月5日
活动效果：学生参与度、满意度、收获情况
组织能力：活动策划、执行、协调、应变能力
评估方法
问卷调查：收集学生对活动的满意度和反馈
教师评价：教师对学生在活动中的表现进行评价
家长反馈：收集家长对活动的意见和建议
活动效果评估：通过数据分析，评估活动对提高学生爱国情怀和家乡认同感的效果
总结报告
活动目的：增强学生爱国情怀，了解家乡文化
资源需求
场地：学校操场、教室、多功能厅等
设备：音响、投影仪、电脑、麦克风等
人员：教师、学生、家长、志愿者等
材料：宣传海报、报名表、活动手册等
资金：活动经费、奖品、物资采购等
时间：活动时间、准备时间、布置时间等
活动流程
活动签到：参与者签到，领取活动材料和礼品
活动准备：确定活动主题、时间、地点、参与人员等
意义：激发小学生的爱国热情和自豪感，培养他们的社会责任感和使命感
活动目标
增强学生对祖国的热爱和对家乡的自豪感
培养学生的社会责任感和民族自豪感
提高学生的综合素质和实践能力
促进学生之间的交流与合作，增强团队精神
03
活动内容
活动主题
祖国好：介绍祖国的历史、文化、地理等，增强学生的爱国情怀
家乡美：展示家乡的风土人情、祖国、家乡相关的活动，如朗诵比赛、绘画比赛等

家乡好主题班会教案7篇

家乡好主题班会教案7篇家乡好主题班会教案（精选篇1）教学地点：本班教室。

教学目的：让学生更加热爱自己的祖国、自己的家乡，从而更加端正热爱学习的态度。

教学准备：准备文艺作品，爱国小故事、回答题和有关视频。

教学过程：主持人：男(张涵)女(毕妍艳)：各位同学、各位老师，大家好!三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始!毕妍艳：首先，全体起立唱国歌。

张涵：请坐下每当庄严的国歌声萦绕在耳边，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。

请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生④macau指的是什么地方?澳门⑤我们黎里是个好地方，人才辈出，出了个爱国诗人是谁?柳亚子⑥我们这里称为鱼米之乡，江南水乡，苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸⑦五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟主持人(男)：爱国是大事，如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。

请听朗诵《爱国与小事》主持人(女)：在我们生活中究竟怎样的事，才是大事，怎样才算小事，如何处理大事与小事的'关系呢，请看小品《大事与小事》。

主持人(男)：看了小品之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正爱国，爱国应从小事做起。

让我们来看看名人的故事吧，请听《家乡爱国小故事》。

主持人(女)：我们的家乡是美丽的乡村小镇主持人(女)：下面请班主任讲话。

班主任：听着同学响亮的歌声，心中涌起许多想法，爱国是大事，爱国又是小事。

我认为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，努力向上，踏踏实实地走好每一步。

主题班会祖国好家乡美

主题班会祖国好家乡美
同学们好，今天的主题班会我想和大家分享的是我们伟大的祖国和美丽的家乡。

首先，让我们回顾一下我们的祖国，中华人民共和国。

我想起了那段艰苦的岁月，几代人为了国家的独立和民族的尊严，付出了巨大的努力和牺牲。

他们无私奉献，为了国家的发展建立了众多的基础设施和伟大工程。

现在的我们已经生活在一个繁荣昌盛的国家里，享受着和平与富裕。

我们应该感谢那些为国家做出贡献的人们，并且为自己有机会生活在这样的国家而自豪。

接下来，让我们关注一下我们的家乡。

家乡是我们成长的地方，它有着独特的美丽和记忆。

在我心中，家乡是一个山清水秀，风景如画的地方。

我喜欢在家乡的田野里漫步，感受大自然的恩赐。

我还喜欢与家乡的村民们亲近，他们朴实善良，给我带来了很多温暖和欢乐的时刻。

无论我们走到哪里，家乡的情感始终都会牵绊着我们的心。

我们的祖国好，我们的家乡美。

作为一名中国人，我们应该为自己的身份感到骄傲。

我们要珍惜现在的生活，努力学习，为祖国的繁荣做出贡献。

同时，我们也要记得我们的家乡，无论走到哪里都不忘家乡的美好。

在今天的班会上，我想告诉大家，无论我们身在何处，我们都是祖国的一份子，我们都有义务为祖国的繁荣而努力。

同时，也不要忘记我们的家乡，无论我们离家多久，家乡始终是我们
心中的港湾。

最后，我希望大家珍惜眼前的幸福生活，努力学习，为自己的梦想而奋斗。

同时，也要保护我们的祖国和家乡，让它们继续美丽、繁荣和幸福。

谢谢大家！。

二(3)班祖国好、家乡美主题班会教案