电子商务专业校企合作方案广东轻工某学院
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U
固定成本
广东轻工某学院电子商务实 训基地每年为双方提供市场 调研、营销策划、管理咨询、 技术攻关等多方面的科研服 务
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顾问费用
由校企汇全程提供校企合作 工作计划及经费预算方案
校企合作指导思想
实行订单式培养,实现广东轻工某学院2017年电子商务与企业的无缝对接。新生 入学后,经合作企业的选拔组建订单式培养班,学院与企业一起制定订单式人才 培养目标及计划。
实训基地构建费用
广东轻工某学院2017年电子商务职业教育校企合作发生的费用,可列入教育、人 力资源部门的一般专项解决。
实训基地构建费用
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硬件费用
广东轻工某学院校企合作电 子商务实训基地基础设备及 校企合作电子商务常用工具 等支出费用
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软件费用
基于广东轻工某学院电子商 务实训基地门户服务器之上 提供了更多协作应用的支持, 包括实训基地网络平台、文 档管理平台和即时消息平台
实训课程表
计算机基础
创业不但是一种充分实现自我的机会,更是 发挥个人潜能的舞台,创新与创业将成为知 识经济社会的一种常态行为。
社会实践
借助实训基地的硬件、软件设备进行专 业技能实践,掌握真正的技能。
A
自然辩证法概论
软件工程师按照专业需求建立的模型, 开发出符合设计目标的软件系统,而且 软件的维护,改进也基于软件分析模型。 随着软件工程理论研究的深入和软件技 术的不断发展,软件分析建模也日益完 善。
校企合作执行方案
广东轻工某学院
方案来源:校企汇( allxq.com )
全国首创双企型校企合作模式,专注于产教融合服务 学校
• • • • 没有精力筛选合作企业; 缺乏有效的合作模式和机制; 缺乏校企双方沟通交流的平台; 缺乏政策扶持和约束。
• 帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同;
校企汇 双企模式
• 为校企双方提供交流沟通的平台; • 帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作; • 与大量同行业企业签约,确保学校学生毕业有大量工作岗位选择; • 帮助企业降低合作成本,甚至拿到政策扶持; • 帮助企业跑部门谈合作,节省企业的时间;
内引电子商务校企合作项目
引进企业产品、资金、生产线或生产车间,开展广东轻工某学院电子商务产学 结合。各专业组有相关专业参与校企合作项目,包括:接受企业先进设备赠送、 推介或入股建设校企合作基地。
实训基地建设目标
内引电子商务校企合作项目
树立广东轻工某学院电子商务实训基地成功典型案例,以合作就业为基础,推 进校企合作的深度融合
企业
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与学校合作成本较高; 洽谈过程漫长,影响生产; 毕业生专业能力和质量无法保障; 要跑很多部门,没有精力。
目录
CONTENTS
实训基地建设目标
实训基地构建费用 校企合作指导思想
实训课程表
实训基地建设目标
未来三年的时间里,校企合作办公室将进一步巩固以往在校企合作工作中所取得的成果,充 分利用学院发展的各种资源,着力解决制约校企合作中的各种困难和问题,积极探索广东轻 工某学院2017年电子商务校企深度融合的办学模式。
应用数学基础
借助实训基地的硬件、软件设备进行专 业技能实践,掌握真正的技能。
校企合作 找校企汇
A L L X Q . C O M
机构完善,实践经验丰富
加强广东轻工某学院2017年电子商务学院“双师型”师资队伍建设。要加强 与办学依托行业合作,积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假 等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。
内引电子商务校企合作项目
加强广东轻工某学院2017年电子商务学院“双师型”师资队伍建设。要加强 与办学依托行业合作,积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假 等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。
统一管理原则
透过广东轻工某学院电子商务校企互动,学校教师在企业学到了 实践知识和潜力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践 互补,实现理论与实践一体化
实 训 课 程 表
引入广东轻工某学院2017年电子商务知识点,首先解决为什么学习 这个知识点why,再解决what是什么?将来在那里使用where?怎么 更好的去做how。做课程导入,以提出问题开始,以问题解决为结束。
实训基地建设目标
深化校企合作体制机制改革
加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系,努力把地方政府、行业主 管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化
源自文库
设立校企合作专项经费
加大广东轻工某学院2017年电子商务经费的投入,从2017年年起,设立校企 合作专项经费,逐年递增5-8%,5年后此专项经费稳定在30万元/年左右
校企合作指导思想
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就业学生跟踪服务
校企合作双方互利是校企合作的基础。 企业有权优先选拔留用学生,有权根 据广东轻工某学院电子商务学生潜力 对学生就业进行部分淘汰
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校企互利原则
广东轻工某学院电子商务校企合作是双项活动, 校企双方的利益与职责务必高度统一,务必统一 领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检 查考评
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C D
物流管理自动化应用
1.计算机的发展与应用2.Windows的基本操作 3.Word 2007的常用操作
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应用数学基础
现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。 通过构建学习型的管理,构建“学习是工作、 工作是学习”的新型教育模式,为员工的终 身教育、不断获取新知识营造环境支持,并 逐步将企业培育成学习型组织。