人教版七年级上册生物期末试题

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最新人教版七年级上册《生物》期末考试题及答案【完整】

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最新人教版七年级上册《生物》期末考试题及答案【完整】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用2、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。

下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量3、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜4、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统5、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节 D.体表有无外骨骼6、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔7、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤8、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶9、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?()A.温度B.空气C.水分D.阳光10、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同11、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨12、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着 B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物 D.有利于草履虫呼吸13、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成14、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。

人教版七年级上册《生物》期末试卷(完整)

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人教版七年级上册《生物》期末试卷(完整)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片2、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭3、下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.4、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外5、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯6、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体7、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气8、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.水B.光线C.温度D.湿度9、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”10、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗11、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。

这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入12、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉13、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A.B.C.D.14、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛15、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物16、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分17、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜18、生物圈是人类与其他生物的共同家园。

(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.下面关于显微镜的操作不正确的是()A.使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜B.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”C.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光D.观察显微镜时,用一只眼看若目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图2.下面所列各项中都属于生物的一项是()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦3.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?A.阳光B.温度C.空气D.水分4.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是()A.动、植物细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织B.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二C.动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样,分裂前都要进行遗传物质的复制D.细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半5.图中(一)、(二)表示大豆种子萌发阶段,①~③表示相应结构。

下列说法正确的是()A.①由胚芽和胚轴发育而来B.②和③都可进行光合作用C.(一)阶段种子需从外界吸收大量的有机物D.(二)阶段离不开细胞的分裂、分化和生长6.如图是某生态系统中生物之间关系的示意图,下列相关说法不正确的是( )A.构成该食物网的生物包括生产者和消费者B.C和E之间只有捕食关系C.图中有3条食物链,最短的一条是A→B→ED.如果有毒物质进入这个生态系统,则有毒物质积累最多的是D7.某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾,再将相同数量的绿豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下表所示。

以下说法错误的是()装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纸巾,置于25℃的橱窗中种子不萌发乙潮湿的纸巾,置于25℃的橱窗中种子萌发丙潮湿的纸中,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁纸巾和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱窗中种子不萌发A.该探究实验的对照组是乙,实验组为甲、丙、丁B.乙组和丁组构成一组对照实验,变量是有无过量的水C.结论:种子萌发所需的外界条件有:一定的水分、适宜的温度、充足的空气D.某同学重复乙组实验,有部分种子没有萌发,则可能是种子自身的原因导致的8.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。

(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.如图是使用显微镜的部分操作步骤,以下说法错误的是()A.显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻找物像2.“不必说……高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征()A.新陈代谢B.生长发育C.反射D.繁殖3.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草,灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习性。

结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。

这个事例说明生物()A.能够适应一定的环境B.能够影响环境C.不能适应环境D.对环境的刺激做出了反应4.下图表示细胞的某两项生理活动,叙述正确的是()A.过程①是细胞体积增大的主要原因B.在过程①中细胞中的遗传物质会减少C.过程②的结果是形成不同的组织D.1、2、3都属于植物的组织5.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同6.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己7.某生物兴趣小组为了研究光照对豌豆的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计实验如下表。

花盆阳光温度水A向阳光20℃充足B暗室30℃充足在这个实验中,你认为应该改正的错误是()A.两个花盆都应该放在向阳的地方B.两个花盆都应该放在暗室里C.两个花盆都应该放在同一温度的环境中D.两个花盆浇的水不应该同样充足8.请你选出对相关植物正确的描述A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成9.如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?()A.不动B.在A、B之间运动C.从B到A运动D.从A到B运动10.从生命系统结构层次看,下列两种图分别对应的层次是()A.组织器官B.组织系统C.器官个体D.器官系统11.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。

生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

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生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.“工欲善其事,必先利其器”。

显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。

下列有关显微镜的相关描述正确的是()A.若在视野内看到的物像是“↗”,则载玻片上的原图是“↙”B.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视目镜C.若在低倍镜下发现视野中的物像模糊,则应转动转换器换用高倍镜进行观察D.视野中有一污点,转动目镜时,污点未动,则说明污点一定在物镜上2.关于生物特征下列说法正确是()A.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象B.“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应C.“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养D.“蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物3.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境4.图中(一)、(二)表示大豆种子萌发阶段,①~③表示相应结构。

下列说法正确的是()A.①由胚芽和胚轴发育而来B.②和③都可进行光合作用C.(一)阶段种子需从外界吸收大量的有机物D.(二)阶段离不开细胞的分裂、分化和生长5.以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图,其中有错误的是()A.细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B.一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C.土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D.饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗6.图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系7.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验。

2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个叫做受精卵的结构开始的,受精卵是由什么结合而成的?5. (2分)植物细胞和动物细胞在结构上最大的区别是什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的应激性?7. (2分)绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能?二、判断题(每题1分,共20分)8. (1分)植物的生长只需要阳光、水分和土壤中的无机盐。

()9. (1分)动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()10. (1分)生物体的遗传特征是由基因控制的。

()11. (1分)呼吸作用和光合作用都可以在生物体的所有细胞中进行。

()12. (1分)种子萌发时,突破种皮的是胚根。

()13. (1分)生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

()14. (1分)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

()三、填空题(每空1分,共10分)15. (2分)生物圈是地球上的所有______及其______的总和。

16. (3分)绿色植物通过______、______和______三个阶段完成光合作用。

17. (5分)生物的特征包括:生活需要______、能进行______、能排出身体内产生的______、能对外界刺激作出______、能生长和______、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。

四、简答题(每题10分,共10分)18. (10分)简述生物多样性的内涵。

五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)19. (7分)请根据下列生物的特征,将它们归类到植物、动物或微生物中,并说明理由。

(1)蘑菇(2)鲫鱼(3)仙人掌20. (7分)描述一下种子植物和孢子植物的主要区别。

21. (8分)试述呼吸作用的过程及其在生物体中的作用。

人教版生物七年级上学期《期末考试题》含答案解析

人教版生物七年级上学期《期末考试题》含答案解析
D 大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥
13.一些草履虫装入富含有有机物溶液的试管中,一段时间后,图中能正确表示草履虫的分布的是()
A. B. C. D.
14.如图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误 是()
A.①过程向上运输水分主要用于光合作用
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
[点睛]掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键.
6. 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是
A. 衣藻有根、茎、叶的分化B. 海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物
C. 银杏种子外面包有肉质的果皮D. 苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物
[答案]D
[解析]
[分析]
藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,用孢子繁殖后代;苔藓植物,有茎叶的分化,无根,用孢子繁殖后代;蕨类植物有了根、茎叶的分化,并且体内开始有了输导组织,一般比较高大,用孢子繁殖后代.裸子植物用种子繁殖后代,种子外无果皮包被着;被子植物用种子繁殖后代,种子外有果皮包被着.
A. 子叶 子叶B. 胚乳 胚乳C. 子叶 胚乳D. 胚乳 子叶
[答案]D
[解析]
[分析]
单子叶植物种子与双子叶植物种子的区别:
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶里.
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳里.
[详解]馒头是小麦加工而成,豆浆是由大豆加工而成,小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中.[点睛]掌握单子叶植物种子与双子叶植物种子的异同即能正确答题.
[详解]光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:

人教版初一上册生物期末考试题目和答案

人教版初一上册生物期末考试题目和答案

人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分:选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案:A. 肺2. 细胞分裂时,染色体数量加倍的原因是?A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案:B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案:C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育?A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案:A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案:A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂?A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案:B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官?A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案:C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案:A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 线粒体第二部分:填空题(每题2分,共40分)11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。

答案:蛋白质;脂质12. 光合作用过程中,植物吸收的主要气体是________。

答案:二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。

答案:淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。

答案:根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。

答案:捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为:________。

答案:有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。

人教版七年级上学期生物《期末测试题》及答案解析

人教版七年级上学期生物《期末测试题》及答案解析
三、实验题
33.小明同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察口腔上皮细胞的结构.根据有关知识回答下列问题:
(1)图1是显微镜的构造,写出结构的名称;①是____________,④是___________,⑨是______________
(2)小明在用显微镜观察玻片标本时,应先选用_____倍物镜观察.
人 教 版 生 物七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、单项选择题
1.下列属于生物的是()
A.珊瑚B.珊瑚虫C.机器人D.电脑
2.我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明()
A. 生物能够影响环境B. 生物能适应环境C. 生物生存依赖环境D. 环境影响生物生存
C. 碘液、自来水、生理盐水D. 凉开水、生理盐水、碘液
[答案]D
[解析]
[分析]
制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.
[详解]制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液.

人教版生物七年级上学期《期末考试卷》含答案解析

人教版生物七年级上学期《期末考试卷》含答案解析
A.甲个体内的DDT含量最高
B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C.甲 生产者,乙、丙、丁是消费者
D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
18. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()
A. 碘液、清水、清水B. 生理盐水、清水、碘液
A. 2、3为上皮组织,具有保护作用B. 4、6为营养组织,能制造有机物
C. 5为输导组织,起运输养料的作用D. 1为气孔,是植物气体进出的“门户”
30.如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是( )
A. AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱
B. 该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强
(2)种子结构中的胚由___________发育而来,其在图乙中包括3、4、1和[___].
32.如图为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图是用显微镜观察到物像“d”的两个视野,要将视野从图①转换为图②,首先应该___________.
A.转动转换器B.移动玻片
C.转动粗准焦螺旋D.转动细准焦螺旋
34.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的___________;
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图_________.
A. 银杏、小麦B. 满江红、肾蕨
C. 苏铁、小麦D. 牡丹、菊花
6. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()

人教版七年级上册《生物》期末考试带答案

人教版七年级上册《生物》期末考试带答案

人教版七年级上册《生物》期末考试带答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、细胞最先开始分裂的结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜2、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水3、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物丰富B.扩大生活范围C.树上天敌增加D.森林大量消失4、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能5、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。

下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量6、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( ) A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管7、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关8、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少9、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用10、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④11、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。

2024年人教版初中七年级生物(上册)期末试题及答案(各版本)

2024年人教版初中七年级生物(上册)期末试题及答案(各版本)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪种生物属于单细胞生物?A.草履虫B.蚂蚁C.草莓D.马铃薯2.植物的光合作用主要发生在哪个部位?A.根B.茎C.叶片D.花3.下列哪种动物属于哺乳动物?A.青蛙B.老虎C.鲨鱼D.鹦鹉4.下列哪种生物是分解者?A.植物B.动物C.细菌D.真菌5.下列哪种动物属于爬行动物?A.鸟类B.哺乳动物C.爬行动物D.两栖动物二、判断题(每题1分,共5分)1.细菌和真菌都属于微生物。

()2.植物的根只能吸收水分和养分。

()3.动物的行为都是天生的。

()4.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。

()5.鸟类的生殖方式是卵生。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.生物的遗传物质主要存在于细胞核中的______。

2.植物的种子由种皮、胚乳和______组成。

3.生物的分类单位从小到大依次是:种、______、科、目、纲、门、界。

4.动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是由______决定的。

5.鸟类的生殖发育特点是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1.简述生物的基本特征。

2.简述植物的三大生理功能。

3.简述动物的行为类型。

4.简述生态系统的组成。

5.简述食物链和食物网的概念。

五、应用题(每题2分,共10分)1.举例说明生物的分类。

2.举例说明植物的三大生理功能。

3.举例说明动物的行为。

4.举例说明生态系统的组成。

5.举例说明食物链和食物网。

六、分析题(每题5分,共10分)1.分析生物的基本特征及其在生态系统中的作用。

2.分析植物的光合作用和呼吸作用在生态系统中的作用。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1.观察显微镜下的细胞结构,并描述其特点。

2.观察植物的生长过程,并描述其生长发育的特点。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1.设计一个实验来观察植物的光合作用。

2.设计一个实验来观察动物的呼吸作用。

3.设计一个实验来观察细菌的生长和繁殖。

人教版七年级上册《生物》期末考试及答案【一套】

人教版七年级上册《生物》期末考试及答案【一套】

人教版七年级上册《生物》期末考试及答案【一套】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液3、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉4、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳D.有机物和水5、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评6、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照7、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物8、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑9、下列诗句包含生命现象的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生10、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力11、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”12、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液13、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为()A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足14、下列消化液中不含消化酶的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液15、下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是()A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征16、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤17、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸18、细胞最先开始分裂的结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜19、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B .控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能20、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.某同学在使用显微镜时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是因为A.使用了平面反光镜 B.选择的光圈太小C.物镜没对准通光孔D.目镜的倍数过小2.生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是A.生石花开花B.珊瑚礁长高C.种子萌发D.青蛙抱对3.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。

下列对此最恰当的解释是A.生物适应环境B.生物依赖环境C.生物改变环境D.生物影响环境4.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c5.下图是细胞构成动物体的流程图,其中1, 2表示生理过程,a-d表示结构层次,下列叙述中错误的是()A.1过程中遗传物质发生复制B.2过程使细胞种类增多C.c是由不同的b按照一定次序结合而成D.人体的皮肤对应的是d6.某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示,那么最可能的食物链构成是(生物体甲乙丙丁有机物能0.0570.5168量A.丁→乙→丙→甲B.乙→丙→丁→甲C.甲→乙→丙→丁D.甲→丙→乙→丁7.下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图,下列说法不正确的是()A.吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③8.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。

下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是A.有专门的呼吸器官——表膜B.观察时,为了限制草履虫的运动在载玻片上的水滴中放几丝棉花C.为看清其体表的纤毛,可以将显微镜的光圈调大,使光线减弱D.实验时从培养液的底层吸取一滴培养液来获得草履虫10.图表示细胞的有关生理过程,图中过程③表示()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞癌变11.如下图所示,盖盖玻片的操作方法正确的是()A.B.C.D.12.观察洋葱表皮细胞时视野中出现下图的现象,则最可能出错的步骤是A.取材B.展平C.盖片D.染色13.如图是人体某细胞图,遗传物质主要存在于()A.甲B.乙C.丙D.丁14.如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是()A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的15.叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是()A.观察叶片是否由黄变蓝B.检测产生了多少淀粉C.溶解了叶片中的叶绿素D.证明在光下能合成叶绿素16.图叶片结构中,植物蒸腾作用的“门户”是A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔17.下列关于各植物类群的叙述不正确的是()A.藻类植物靠叶进行光合作用B.苔藓植物可作为空气污染的检测植物C.裸子植物的种子裸露,无果皮包被D.被子植物种类最多,分布极广二、实验探究综合题18.据图回答问题。

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七年级生物期末试题附参考答案Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一个选项符合题目要求。

)1、菜豆种子中贮藏营养物质的结构是有什么发育来的A、卵细胞B、胚珠C、子房壁D、受精卵2、下面所列各项中都属于生物的一项是------------------------------------()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活:----------()A.光 B.温度 C.水 D.空气4、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是-----------------------------( )A、叶绿体和线粒体B、线粒体和叶绿体C、都是叶绿体D、都是线粒体5、与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是------------------------------------()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁 D.细胞核6、近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹,它是桑树的果实;在生物结构层次上它属于---------------------------()A.组织B.器官C.系统D.植物体7、没有成熟的青苹果,味道很酸,这是因为苹果的果肉细胞中的()中含有酸性物质A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.叶绿体8、在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是------------------------------------()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9、对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要...的是------------------------------------()A.花托和花萼B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.花萼和花瓣10、桃花凋谢后不久,结出了桃子。

发育成桃子的是桃花的----------()A.花瓣B.花药C.花柱D.子房11.男性生殖系统中,能够产生精子的是( )A.膀胱B.精囊腺C.阴茎D.睾丸12.女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是( )A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管13、绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是-------------------()A.导管B.管胞C.筛管D.细胞14.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。

A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统15.下列植物中属于被子植物的是()。

A.苏铁B.云杉C.水稻D.雪松草履虫培养清水16.一个细胞分裂三次后,可形成( )细胞 。

A .3个B .6个C .8个D .无数个17.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是( )。

A .胚乳B .子叶C .胚芽D .胚根18.现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.大猩猩B.森林古猿C.黑猩猩D.长臂猿19.为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了右图的临时装片,用显微镜观察草履虫( )。

A .从左到右运动B .从右到左运动C .来来回回运动D .不运动 盐粒20.从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,。

A .减少损失B .降低了蒸腾作用C .抑制了呼吸作用D .保持了温度21.合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了( )。

A .土壤中的无机盐B .土壤中的水分C .空气中的二氧化碳D .太阳光能22.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是( )。

A .溶解淀粉,避免将叶片烫死B .将淀粉煮熟,避免将叶片烫死C .溶解叶绿体,避免酒精过度挥发D .溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来23.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析生物种类① ② ③ ④ ⑤ 单位体积中农药含量/毫克 0.045 0.0240.0030.1450.009A .⑤→②→③→④→①B .③→⑤→②→①→④C .④→①→②→③→⑤D .④→①→③→②→⑤24.下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误..的是( ) A .气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。

B .当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少。

C .当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就涌进气孔。

D .图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气孔是张开的。

25.“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。

其主要原因是 ( )。

A .植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用 B .植物缺少水,影响光合作用C .土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用D .小草气孔关闭,影响光合作用I 卷选择题答案表格:①②图 1 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案Ⅱ 卷(非选择题,共50分)二、非选择题:(本大题包括9个小题。

共50分)26.(4分)如图所示为某种植物的银边叶片,探究光合作用实验(B 处两面遮光)。

分析回答: (1)在A 、B 、C 三部分中,,变蓝的是_________。

(2)为了证明下面两项结论,各需要比较图中A 、B 、C 中的哪两项? 光合作用需要光__________;光合作用需要叶绿体_______ (3)把变蓝的叶片切下来制成装片,放在显微镜下观察, 发现细胞中被染成蓝色的结构是__________。

27.( 8分 ) 认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:(1)甲装置可用来验证光合作用需要______________。

若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有___________。

(2)乙装置可用来验证________________________________,此装置必须放在________的条件下。

(3)丙装置可用来验证_____________________的实验,丙装置中的试管内盛有__________。

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?_______若有应该怎样改进?28、(每空1分,共5分)图1是细胞模式图,请根据图示回答问题。

(1)图中乙细胞最外层①是 。

(2)②是 ,控制着物质的进出, ③是 ,其中储存着遗传信息。

(3)含有细胞液的结构是 (填图中的数字序号)。

(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是 。

图 229、下面已经写出了呼吸作用的关键词,你能写出光合作用的关键词吗?(共5分)30、(共4分)桃是常见的水果,图2是桃花的结构示意图,请回答:(1)图中__ __构成雌蕊,花粉位于___ _中。

(填序号)(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫 。

(3)图中能发育成种子的部位是 。

31.右图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。

(共8分) (1)瓶中种子萌发时,种子的 作用会加强,致使 玻璃瓶内 气体浓度增大,从而使玻璃罩内 幼苗的 作用增强。

种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到 。

(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的 作用逐渐减弱,原因 。

(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用和光和作用的反应式。

光合作用的反应式:呼吸作用的反应式:32.请根据右图染色体、DNA 和基因结构关系图,回答下列问题。

(共6分) (1)染色体存在于细胞结构的 中。

(2)构成染色体的主要物质是 和 ,其中 遗传物质是 。

(3)具有特定遗传信息的DNA 片段叫做 。

(4)染色体(a )、DNA(b)、基因(c)三者的结构关系是 。

A. B. C. D. 33.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。

(共7分)呼吸作用的关键词●释放能量●消耗氧气 ●放出二氧化碳●分解有机物●线粒体 光合作用的关键词 ● ● ● ● ●a b cb ac c a bcba结构特点所属类群该类植物的编号孢子植物没有根、茎、叶分化植物②④只有茎、叶分化苔藓类植物有根、茎、叶分化植物种子植物种子,没有果皮包被植物⑦种子有果皮包被被子植物34.下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。

请分析回答下列问题:(1)根据问题做出你的假设。

(2)此实验中变量是;除此之外,你认为影响该实验的,等都应相同。

生物试题参考答案及评分标准26.(共8分)(1)C(2)B C、A C(3)叶绿体27.(共16分)(1)二氧化碳、清水(2)光合作用产生氧气、有光(3)种子进行呼吸作用释放二氧化碳、澄清石灰水(4)有、把塑料袋扎在茎的基部以上28、(1)细胞膜(2)细胞质细胞核(3)⑤(4)叶绿体29、储存能量消耗二氧化碳放出氧气合成有机物叶绿体30、(1)①④⑤②(2)传粉(3)⑥31.(共8分,没有特别说明的,每空1分)(1)(4分)呼吸,二氧化碳,光合,热。

(2)(2分)光合,缺乏(进行光合作用的原料)二氧化碳。

(3)(光能)(二氧化碳)+(水)(有机物)+ 氧气叶绿体(有机物)+(氧气)( 二氧化碳)+(水)+能量32.(每空1分,共6分)(1)(1分)细胞核。

(2)(3分)蛋白质,DNA ,DNA 。

(3)(1分)基因。

(4)(1分) D 。

(填编号)33.(每空1分,共7分)34.(1) 温度对小麦发芽有影响 。

(3)(3分) 温度 , 除温度以外种子萌发需要的环境条件(水分、空气) ,种子自身条件(种子的数量、大小、种类、饱满程度) 。

结构特点 所属类群 该类植物的编号孢子植物没有根、茎、叶分化 藻类 植物②④只有茎、叶分化苔藓类植物①有根、茎、叶分化蕨类 植物③种子植物种子 裸露 ,没有果皮包被裸子 植物⑦种子有果皮包被被子植物⑤⑥。

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