变态心理学,课后复习题

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《变态心理学》复习试题

《变态心理学》复习试题

变态心理学试题及答案一?单选(每小题1分,共10分)1.把心理异常解释为体内四种体液的不平衡的学者是( B????)??A??盖伦??B?希波克拉底??C??克雷佩林??D??高尔登?2.世界上自杀率最高的国家是(?D?)?A??美国??B??墨西哥???C??日本???D??匈牙利3.在金赛等人提出的同性恋-异性恋比例表中,单一的异性恋和单一的同性恋在人群中所占的比例分别是(???)?A??35%,1%?????B??35%,4%?????C??80%,4%????D??80%,10%????4.智力迟滞的边缘状态所指的智商(IQ)分数为(?C?)?A?70----84????B??75----84???C???70---79???D??65---795.人本主义理论认为,造成情感障碍的原因是( D??)?A??自我惩罚??B??习得的无助感??C??高度的成就感??D??难以处理的独立状态6.具有神经症行为风格的人在人际关系中通常带有明显的(?A?)??A??依赖倾向??B??暴力倾向???C??合作倾向??D??隐瞒倾向7.心理防御机制中,不包括( C??)?A??否认??B??合理化??C??学习???D??升华作用8.被看作是心理治疗的“第三势力”的心理疗法是(?B?)?A??行为疗法???B?人本主义心理治疗??C??精神分析??D??认知治疗9.若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应容易过头,那么该患者属于(?B?)?A??极度智力迟滞??B??重度智力迟滞??C??中度智力迟滞??D??智力迟滞的边缘状态10.先天愚型的智力迟滞又叫 ( B??)?A??猫叫综合症??B??唐氏综合症??C??特纳综合症??D??弗伶综合症二.多选(每小题1分,共5分)1.吸毒中毒致死的主要原因是(??)?A??超剂量中毒??B??戒断反应??C??自杀??D??多种物质混杂滥用中毒2.变态心理学的主要研究方法包括(??)?A??相关研究方法??B??实验方法???C??病史与临床方法??D??跨文化研究法3.致依赖性物质包括(??)?A??中枢神经抑制剂??B??中枢神经兴奋剂??C??致幻剂??D??挥发性溶剂4.在自杀的治疗和预防中,现在普遍采用的方式有(??)?A??社区调查??B??心理治疗??C??学校教育??D??热线电话5.可以用来治疗单项抑郁症的药物包括(??)?A???阿密替林??B??氟哌啶醇??C??氯丙嗪??D??丙咪嗪三.填空题(每空1分,共25分)1.从心身医学的观点出发,心身疾病的发病过程为:紧张刺激--情绪反应--(???????)--细胞疾病--(?????????).2.在比内-西蒙智力量表中,智商=(?????????????).3.有代表性的认知疗法包括:艾利斯创造的(????????),贝克发展起来的(??????).4.引起应激的内外环境因素称为(??????),无论是愉快的还是厌恶的,产生的应激反应都是一样的,所以叫做(????????????).5.新生儿核黄疸绝大多数是由于(??????????)引起新生儿溶血造成的.6.罗杰斯的人本主义理论观点中,(????)是组织心理活动的中心,着眼点在于价值和个人成长.7.系统脱敏法也叫(?????????);理性情绪治疗简称(?????).8.在变态心理学领域,目前影响最大的四种理论模型是(???????????)(??????????)(???????????????)?(?????????????).9.燥狂症的典型症状是(?????????)(??????????????)(???????????????).10.婴儿孤独症是发生在儿童早期的以(同外界接触障碍?)为主要特征的精神病,又称(?坎纳氏病????).11.老年神经症主要可分为(?????)、焦虑、(?????)、老年癔病等四种类型。

变态心理学复习及答案

变态心理学复习及答案

变态心理学复习及答案1、什么是变态心理学?什么情况可称之为心理异常?变态心理学是心理学的一个分支科学,是研究异常心理现象的发生、发展和变化的原因及规律的科学。

心理异常:人们在大脑生理生化的功能障碍或人(主体)与其客观现实关系失调基础上所产生的对客观现实的歪曲反映;如果这种歪曲反映已导致人的行为絮乱,并破坏了人的社会生活适应以及认识世界、改造世界的能力,而且又不能简单地用一般的方法加以矫正,这就是心理疾病(精神疾病)了。

2、判断心理异常的标准是什么?如何看待这些标准?以经验为标准1、以病人自己的主观体验为标准2、治疗者或研究者对异常现象的主观判断以社会常模和社会适应为标准1、是否符合社会规范2、与社会文化密切相关以统计和测量结果为标准1、以全体人群中具有某种特征的人数分布为依据以病因与症状存在与否为标准1、医学模式常用标准评价a)各标准均不完美,常需要结合使用b)目前常常以病因与症状的诊断标准来判定3、试述精神分析、人本主义、行为主义三大理论模型的基本理论观点和其对心理异常的看法。

精神分析基本理论:认为人格由自我、本我、超我构成,人的意识可分为意识、前意识潜意识看法:1、心理发展的固着、退行2、症状是内心两种势力斗争达到妥协的结果3、潜意识中的欲望以症状形式表现出来人本主义基本理论:强调成长和自我实现,而不是治愈疾病或缓解症状看法:个体具有指向健康和个人成长的自然倾向受到了阻碍或歪曲,无法发挥作为人所具有潜能行为主义基本理论:经典条件作用、操作性条件作用、模仿学习看法:通过条件反射、模仿学习、错误强化等习得的4、试述精神分裂症的症状表现、主要类型、精神分析学派对它的解释及有关的心理干预方法症状表现:1、思维障碍:1)妄想:关系(牵联观念).被害.影响、嫉妒.钟情、夸大妄想等2)联想障碍:思维散漫、思维破裂等3)逻辑障碍:象征性思维、语词新作等2、感知觉障碍:1)幻听(肯定的、否定的、命令性的)2)幻视、幻嗅、幻触3、情感障碍:情感平淡、情感倒错、表情倒错4、紧张症:木僵、违拗症、刻板症5、自知力障碍主要类型:1、单纯型(病程不足1~6月)2、青春型(幻觉、妄想、作态、自知力障碍等)3、紧张型(紧张性木僵、紧张性兴奋、自知力障碍)4、偏执型(幻觉、妄想、联想、逻辑、自知力障碍)精神分析学派的解释:精神分裂症是病人倒退至早期的(幼年的)自我状态。

心理咨询师考试的变态心理学与健康心理学知识复习题部分

心理咨询师考试的变态心理学与健康心理学知识复习题部分

同学们好!附件是教材《心理咨询师(基础知识)》书后第四章的复习题及其解答.有几点说明如下:•在每道复习题之后标出了涉及教材中相关内容的页数,即复习题解答的出处。

•对复习题的解答只在教材范围内查找,用教材中的表述解答,不涉及教材之外的内容。

•解答力求准确、简洁、完整,但是否达到了要求,有待检验和讨论。

•复习题的解答未经授课教师审阅,亦未经讨论,仅供参考.不足之处,敬请同学们指正!第四章变态心理学与健康心理学知识第一节关于《变态心理学》(P249)1.简述正常心理与异常心理的关系。

(P257)人的心理活动有正反两个方面。

正常的心理活动具有三大功能:①能保障人作为生物体顺利地适应环境,健康地生存发展;②能保障人作为社会实体正常地进行人际交往;③能使人类正常地、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性,创造出更适合人类生存的环境条件。

异常心理活动,就是丧失了正常心理活动的上述三大功能。

2.简述精神分析理论对变态心理的解释。

(P251)⑴该理论从两个基本命题出发解释异常心理现象:①心理过程主要是潜意识的;②性冲动是神经症和精神病的重要起因.⑵按上述基本命题,佛洛伊德推演出5个判断:①人类的生物本能是心理活动的动力,这一动力名为“力比多";②力比多有三个发展阶段(口腔欲、肛门欲、生殖器欲阶段);③人的心理结构由潜意识、前意识和意识构成;以此对应的人格结构则有本我、自我和超我构成;④“本我”按“快乐原则”活动,“自我”按“现实原则”活动,“超我”按“道德原则”活动;⑤人们为了防止冲突引起焦虑,具有防止焦虑的能力,该能力称为防御机制。

⑶该理论对心理异常现象的说明:①合理度过“性心理”发展的每个阶段,是未来心理健康的充分和必要条件;②“自我”必须不断地学习外部世界,以便处理“本我”与“超我"之间的冲突;③为防止、抵御和消除焦虑,我们必须克制、压抑非理性冲动。

3.简述人本主义对异常心理的解释。

(P255)该理论首先提出“潜能”概念,认为不论在生理或心理方面,潜能都具有趋向完善的性质和特点,因此断定心理问题和心理异常就是由于潜能趋于完善的特征受到了阻碍,是“自我”无法实现的结果.马斯洛认为心理异常最基本的表现是“存在焦虑”。

变态心理学复习题集.docx

变态心理学复习题集.docx

变态心理学复习题集名词解释变态心理学:是研究异常的心理现象的发生,发展和变化的原因及规律的科学。

妄想:一种错误的、歪曲的病理性信念或判断,既没有事实根据,也与个体所处的背景和文化中公认的观念不一致:通过摆事实、讲道理的方法都无法纠正。

幻觉:是一种虚幻的知觉体验,指在没有现实刺激作用于感官时发生的知觉体验。

自知力障碍:自知力也称内省力,是指病人对其本身精神状态的认知能力,即能否觉察或辩识自己有病和精神状态是否正常,能够正确分析和判断,并指出自己既往和现在的表现和体验中那些是属于病态的。

焦虑障碍:是一种内心紧张不安,预感到似乎将要发生某种不利情况而乂难于应付的不愉快情绪。

创伤后应激障碍:发生在创伤事件之后的严重而持久的精神障碍。

药物滥用:任何一种有悖于社会常规或偏离医疗需要,间断或不间断地使用某种或某些精神活性物质的行为。

药物依赖:又称药物成瘾,包括身体依赖和精神依赖,是药物与机体相互作用所造成的一种精神状态。

心身疾病:也称心理生理疾病,是指心理社会因素,在疾病的发生发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性疾病。

一般适应综合征:每一种疾病或有害刺激都有相同的,特征性的和涉及全身的生理生化的反应过程,是机体对有害刺激所做出防御反应的普遍形式,分为警觉,抗拒和枯竭三个阶段。

笫1章概论心理异常的评价标准:(1)以社会文化,社会常模及社会适应的情况进行判别(2)各种不同的判别标准:①张伯源,陈仲庚正常和异常的界定标准:a.以个体的经验为标准;b.社会常模和社会适应的标准;c.病因和症状存在与否的标准; d.统计学标准②Barlow和Durand提出的心理障碍的界定标准:a.心理上的失调;b.感到痛苦或受到损害; c.非典型性的反应③Nevid, Rathus和Greece提出的标准:a.不同寻常的行为;b.社会不能接受或打破社会常模的行为;c.对现实的感知和解释是错误的;d.个体处于明显的痛苦之中;巳行为是非适应性的或是自我挫败式的;£行为是危险的。

《变态心理学》复习题答案

《变态心理学》复习题答案

《变态心理学》复习题答案一、单项选择题二、名词解释1、变态心理学是研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支,又称病理心理学,它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律,探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。

2、心理危机是个体面临突然或重大应激,无法用通常解决问题的方法来解决时出现的心理失衡状态。

3、物质依赖是一组认知、行为和生理症状群,表明个体尽管明白使用成瘾物质会带来明显的问题,但还在继续使用,自我用药的结果导致了耐受性增加、戒断症状和强制性觅药行为。

4、强烈的精神刺激引发的幻觉。

其内容与精神刺激因素和密切的联系。

见于应激相关精神障碍、癔症等。

5、病人的一种一种虚幻的知觉,在没有现实刺激作用于感官时发生的知觉体验。

其幻觉的形象不位于客观空间,而位于病人的主观空间(脑内),幻觉不是通过感官获得的,病人可以不用眼睛就可以看到脑中有一人像,不用耳朵就可听到有人在说话,并非常肯定的认为他确实看到的或听到的。

6、是一种伴随现实刺激而出现的幻觉。

正常知觉与幻觉并存。

常见的是机能性幻听。

引起机能性幻听的刺激一般是单调的声音,如钟声、流水声、刮风声、雨声、车轮滚动声等。

病人在听到这些声音的同时出现言语性幻听,内容一般多单调、固定。

7、又称急性心因性反应,是指由于遭受到严重的急剧的心理社会应激因素后在数分钟或数小时之内所产生的短暂的心理异常。

本病预后良好,一般在数天或一周内缓解。

8、创伤后应激障碍:也称延迟性应激障碍,指由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤,导致延迟出现和长期持续的精神障碍。

其精神障碍主要表现为:1. 反复重现创伤性体验;2. 警觉性增高;3. 回避对即往创伤环境或事件的回忆。

9、答案一:联想数量减少,概念与词汇贫乏。

对一般性询问往往无应答性反应,或仅答“不知道”,“没有什么”。

平时不主动说话,沉默少语,谈话言语单调。

病人常说:“脑子空虚,即没有什么可想的,也没什么可说的”。

钱铭怡变态心理学笔记和课后习题详解答案

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第1章概论
1.1复习笔记
1.2课后习题详解
第2章异常行为的理论模型和治疗
2.1复习笔记
2.2课后习题详解
第3章临床心理评估与分类诊断
3.1复习笔记
3.2课后习题详解
第4章精神分裂症
4.1复习笔记
4.2课后习题详解
第5章心境障碍与自杀
5.1复习笔记
5.2课后习题详解
第6章焦虑障碍
6.1复习笔记
6.2课后习题详解
第7章躯体形式障碍与分离性障碍
7.1复习笔记
7.2课后习题详解
第8章进食障碍
8.1复习笔记
8.2课后习题详解
第9章物质滥用与依赖
9.1复习笔记
9.2课后习题详解
第10章心身疾病
10.1复习笔记
10.2课后习题详解
第11章人格障碍
11.1复习笔记
11.2课后习题详解
第12章性和性别认同障碍12.1复习笔记
12.2课后习题详解
第13章儿童心理障碍
13.1复习笔记
13.2课后习题详解
第14章心理异常与社会14.1复习笔记
14.2课后习题详解
附录:国内外心理学经典教材简评。

变态心理学试题及答案

变态心理学试题及答案

异常心理学考试一、填空(每题2分)1.一位女大学生坐在教室里,听到上帝对她说,她是一个卑鄙可憎的人,这个人可能患上了(B)。

A.癔症???B.精神分裂症C.疑病症?D.恐惧症2.判别一个人心理是否变态的基本标准是(B )A. 适应不良B.痛苦或损伤C. 其他人感到不适D.违背标准3.病人对外界任何刺激均缺乏相应的情感反应,对能引起正常人悲伤或愉快的事无动于衷,面部表情呆板,内心体验极为贫乏或完全丧失,这种心理障碍是(C)A. 抑郁B.情感倒错C.情感淡漠D.焦虑4.50岁农村母亲,目睹其犯罪儿子在家中被警察抓走,突然抽搐发作,但无意识丧失、咬舌、严重摔伤或小便失禁,这是(C)A. 癔症性运动性障碍B.急性应激障碍C.癔症性躯体障碍D.创伤后应激障碍5.必须按照某种规则把事情做到“恰到好处”,其特征是过分的谨小慎微、严格要求、完美主义及内心有不安全感,这是(A)A. 强迫性人格障碍B.焦虑性人格障碍C. 依赖性人格障碍D.表演性人格障碍二、填空(每空2分)1、识别下列恐怖症:A、流血—注射—外伤B、广场恐怖症C、动物D、社交E、自然环境F、其他。

(1)小明在学校没有朋友,在午饭和自由活动的时间,他总是躲在男厕所. ---------D------(2)小丽非常害怕暴风雨,她总是努力的避免碰到暴风雨,在有一次出海旅行的时候,她对深海也感到了恐惧。

-----E----------(3)李磊在动物园玩的意志很开心,直到他在参观昆虫展览的时候,才出现对昆虫的恐惧.--------C--------(4)如果没有被鱼刺卡住的恐惧,阿曼是愿意吃鱼的。

--------F--------(5)李建放弃了做外科医生的打算,因为他看见血就会晕倒。

---A-------------(6)雷利放弃了一切需要面对公众演讲的高薪工作,而是接受了比较底薪的办公室文书工作。

-----B-----------(7)小娟无法去拜会她在乡下的朋友,因为她怕蛇。

变态心理学习题及答案培训资料

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变态心理学习题及答案变态心理学习题及答案(一)单选1、对心理健康评价时,()是不合理的判断。

A)个体的自控能力越强,心理健康水平就越高B) 智力水平越高,心理健康水平越高C)易受暗示者,心理健康水平低D) 对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高2、对成人心理健康的破坏,人本主义解释强调()。

A)个体平衡能力的丧失 B)潜能发展受到阻碍C)个体发展的早期挫折 D)个体与环境相互作用的后果3、幻听最常见于()。

(A)抑郁症(B)强迫症(C)躁狂症(D)精神分裂症4、思维形式障碍不包括()。

(A )思维贫乏(B)思维迟缓(C)强制性思维(D)妄想5、()是指心理活动的内在一致。

(A)知、情、意之间保持协调 (B) 个体经验系统层次清晰、运用得当(C)合理运用以往经验处理当前的事务 (D)能正确认识现在和适应环境6、非器质性记忆减退不包括()。

(A)对一般事务难以记住,对情绪性事件较好记住 (B)不承认自己记性不好(C)经常诉说自己健忘 (D)对不感兴趣的事很难记住7、木僵多见于( )A 青春型分裂症B 紧张型分裂症C 单纯型分裂症D 偏执型分裂症8、目前意志行为障碍分为几个类型( )A 三种B 四种C 五种D 六种9、在区分正常与异常精神活动的心理学原则中不包括()。

(A) 待人是否诚实、守信 (B) 人格是否保持相对稳定(C) 主观世界与客观世界是否统一 (D) 心理活动是否具有内在一致性10、在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为( )。

A 对自我身体状态的反映指标B 判断精神病的指标之一C 对“自我概念”的错误认知D “现实自我”的解体和丧失11、潘菽教授认为“梦”是( )。

A 心理“内驱力”活动的一种方式B 特殊意识状态下的思维与情绪活动C “意识活动”的结果D “潜意识”的活动和表达12、促进心理健康的基本因素中不包括()。

(A) 遗传因素、教育因素与认知因素并重的原则 (B) 个体和群体相结合的原则(C) 身心统一的原则 (D) 以"自我"为中心,努力实现自我原则13、内感性不适,通常是指()性质不明确,部位不具体的不舒适的感觉。

变态心理学复习重点及样题

变态心理学复习重点及样题

《变态心理学》复习重点及样题《变态心理学》复习重点第一节心理健康概述第一单元心理健康的概念一、心理健康的不同理解(领会马斯洛和米特尔曼提出的十条标准:(识记二、心理健康的概念(识记心理健康从四个方面理解:①人的心理既知、情、意活动的内在关系的协调。

②心理的内容与客观世界保持统一,使人体内外环境平衡、促使个体与社会环境相适应的状态。

③不断发展健全人格。

④保持旺盛的精力和愉快的情绪。

第二单元心理健康的基本标准一、心理健康的十标准(识记二、心理健康三标准论(识记三、心理健康七标准心理健康水平与智力水平的关系(领会第三单元促进心理健康的原则与途径一、促进心理健康的基本原则(应用(一遗传因素、教育因素、认知因素并重原则(二人与环境协调原则(三身心统一原则(四个体与群体相结合的原则(五知、情行相对平衡的原则二、促进心理健康的基本途径(应用(一生理方面的途径(二心理方面的途径(三社会方面的途径第二节正常与异常心理的区分标准与原则第一单元对心理异常的一般理解对心理异常的一般理解(领会(应用①统计学角度②人类学角度③社会学角度④精神医学角度⑤认知心理学角度第二单元判断心理正常与异常的标准判断心理正常与异常的标准(领会(应用①医学标准②统计学标准③内省经验标准④社会适应标准第三单元区分正常与异常的心理学原则区分正常与异常的心理学原则(识记①主观世界与客观世界的统一性原则②心理活动内在一致性原则③人格相对稳定性原则第四单元心理健康状态的破坏一、心理健康的状态(领会、应用从静态的角度看,心理健康是一种状态,从发展角度看,心理健康则是围绕着健康常摸,在一定范围内,不断上下波动的过程,所以,又可以说心理健康是一个动态平衡状态,这种动态平衡状态,是在主体与环境相互作用过程中发生的。

同理,在这两者相互作用过程中,这种动态平衡状态被打破,即心理健康状态的破坏,也可随时发生。

心理健康的主体,也是心理健康状态的体现者,具有生物、精神和社会属性,是这三种属性的辨证统一体,所以,人对生存环境中,生物、精神和社会性的压力或刺激可以产生“共鸣”,这一特性,可以用物理学中的共振原理,做为比拟。

变态心理学期末复习习题集含答案

变态心理学期末复习习题集含答案

变态心理学期末复习习题集含答案一、单项选择题心理学知识习题1.关于社会人群的心理活动,下列描述中正确的是()。

A.有正常和异常心理活动两个方面B.心理健康水平不高,就属于精神异常C.精神障碍者的心理活动是完全异常的D.正常和异常心理活动之间无法转换答案:A2下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是()。

A.异常心理可以部分改善B.异常心理无法被矫正c.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.正常和异常心理活动之间可以互相转换答案:B3.关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是()。

A以异常情绪过程为对象B.以变态心理的发生过程为对象c.以心理与行为异常表现为对象D.以错误认知结构为对象答案:C8.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是()。

A.意识与潜意识同样重要B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因c.“超我”与神经症绝对没有关系D心理过程主要是意识的答案:B9.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。

A意识与潜意识同样重要B性的冲动是神经病和精神病的重要起因C.潜意识在心理异常中具有重要意义D.心理过程主要是潜意识的答案:A10.下列说法中符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是()。

A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B.是心理活动的动力C.不一定是人类的生物本能D.是人格结构的核心答案:B11.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。

A.人的心理结构缺乏层次性B.心理结构与心理防御机制的含义相类似C.由潜意识、前意识和意识构成D.是心理活动的基本动力答案:C12下列说法中不符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。

A.人的心理结构具有层次性B.潜意识层占据的心理空间大于意识层C.由潜意识、前意识和意识构成D.“力比多”决定了人的心理结构答案:D13下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()。

A.“本我”按“快乐原则”活动B.“自我”按“现实原则”活动C.“超我”按“道德原则”活动D人格结构由潜意识、前意识和意识构成答案:D14.下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是()。

变态心理学期末复习习题集含答案

变态心理学期末复习习题集含答案

变态心理学期末复习习题集含答案一、单项选择题心理学知识习题1.关于社会人群的心理活动,下列描述中正确的是()。

A.有正常和异常心理活动两个方面B.心理健康水平不高,就属于精神异常C.精神障碍者的心理活动是完全异常的D.正常和异常心理活动之间无法转换答案:A2下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是()。

A.异常心理可以部分改善B.异常心理无法被矫正c.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.正常和异常心理活动之间可以互相转换答案:B3.关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是()。

A以异常情绪过程为对象B.以变态心理的发生过程为对象c.以心理与行为异常表现为对象D.以错误认知结构为对象答案:C8.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是()。

A.意识与潜意识同样重要B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因c.“超我”与神经症绝对没有关系D心理过程主要是意识的答案:B9.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。

A意识与潜意识同样重要B性的冲动是神经病和精神病的重要起因C.潜意识在心理异常中具有重要意义D.心理过程主要是潜意识的答案:A10.下列说法中符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是()。

A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B.是心理活动的动力C.不一定是人类的生物本能D.是人格结构的核心答案:B11.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。

A.人的心理结构缺乏层次性B.心理结构与心理防御机制的含义相类似C.由潜意识、前意识和意识构成D.是心理活动的基本动力答案:C12下列说法中不符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。

A.人的心理结构具有层次性B.潜意识层占据的心理空间大于意识层C.由潜意识、前意识和意识构成D.“力比多”决定了人的心理结构答案:D13下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()。

A.“本我”按“快乐原则”活动B.“自我”按“现实原则”活动C.“超我”按“道德原则”活动D人格结构由潜意识、前意识和意识构成答案:D14.下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是()。

变态心理学复习资料

变态心理学复习资料

变态心理学复习资料1.单项选择题(15个×1分=15分)2.多项选择题(5个×2分=10分)3.名词解释(5个×3分=15分)4.简答题(4个×5分=20分)5.案例选择题(2个×10分=20分)6.案例分析题(1个×20分=20分)一、名词解释1、变态心理学:研究异常心理现象与行为活动的发生、发展和变化的原因及规律的科学。

2、预后:指预测疾病的可能病程和结局。

它既包括判断疾病的特定后果,如康复,某种症状、体征和并发症等其它异常的出现或消失及死亡;也包括提供时间线索,如预测某段时间内发生某种结局的可能性。

3、转归:疾病有一个发生发展的过程,大多数疾病发生发展到一定阶段后终将结束,这就是转归。

发展的结局包括痊愈、死亡或后遗症等各种情况。

4、谵妄:又称为急性脑综合征,是一种以兴奋性增高为主的高级神经中枢急性活动失调状态,临床主要表现为意识模糊、定向力丧失、感觉错乱、语言杂乱。

5、心理障碍:是许多不同种类的心理、情绪、行为失常的统称,属于心理学的研究范畴。

广义的概念与精神病学中的精神障碍所涉及的内容是相似的。

6、心境障碍:以情感或心境改变为主要特征的一组精神障碍。

7、学习障碍(LD):是一种在学业方面未达到同龄儿童应该达到的水平的不适当的发展状态,可以表现在言语、数学、运动等不同方面。

8、内源性精神障碍:主要起源于躯体或中枢神经系统的遗传因素或体质因素的精神障碍。

/外源性精神障碍:主要由来源于外部而能对本体发生作用的因素所引起的精神障碍。

9、反应性精神障碍:由于突然或持久的应激性不良心理社会因素而导致精神活动功能性障碍的一组心理疾病。

/功能性精神障碍:是目前所具有的检测方法尚不能发现致病的客观依据的精神疾病。

(病因未明)/器质性精神障碍:脑内有明确的病理变化的一组精神障碍。

其精神紊乱可以是原发性的,也可以是继发性的。

10、创伤后应激障碍(PTSD):经历异乎寻常的威胁性、灾难性应激事件或情景后而引起精神障碍延迟出现或长期持续存在。

华中师大《变态心理学》题库及答案

华中师大《变态心理学》题库及答案

《变态心理学》题库及答案一、单项选择题1、________包括了所有类型的心理障碍。

A.轴Ⅰ和轴ⅡB.轴ⅢC.轴ⅣD.轴Ⅴ2、CCMD-3种,用来描述患者求助意向及主动性的指标标准是:A. 症状标准B.严重标准C. 病程标准D.排除标准3、最早、最系统的应用医学模型对心理异常进行分类的学者是:A.盖伦B.希波克拉底C.克雷佩林D. 高尔顿4、从事认知治疗的代表人物有:A.贝克B.森田正马C.罗杰斯D.梅钦鲍姆5、用某一具体事物来代替某一抽象概念,这一转换只有患者能懂。

这种症状是:A.语词新作B.病理性象征思维C.逻辑倒错型思维D.妄想6、反复在思考一些不具有现实意义的内容,明知没有必要,但却无法摆脱,这种思维是:A.强制性思维B. 强迫性思维C.妄想性思维D. 分裂性思维7、血液中________浓度升高,会出现情绪高涨状态。

A.乙酰胆碱B.5-羟色胺C.皮质内固醇D.去甲肾上腺素8、如果脑内机能增强,就会出现躁狂症状,反之,就会出现抑郁症状。

A.儿茶酚胺B. 5-羟色胺C. 乙酰胆碱D.去甲肾上腺素9、问病人几岁时,病人答道:"三十三,三月初三生,三月桃花开,开花结果给猴吃,我是属猴的。

"你认为这个回答说明病人有下列什么症状。

A.思维散漫 B.病理性象征性思维 C.音联意联 D.强制性思维10、当别人都忙于交朋友或约会时,一个害怕与别人接触的学生则以需要安静学习来解释他的社交孤立,这属于防御机制中的:A.否认B.合理化C.反向D.转移11. 精神分析理论认为,造成抑郁的原因是:A.自我惩罚B.习得性无助感C.高度的成就需要D.难以处理的独立状态12、人本主义理论认为,造成情感障碍的原因是:A.自我惩罚B.习得性无助感C.高度的成就需要D.难以处理的独立状态13、社会再适应量表(SRRS)中对人精神生活影响下列生活事件排名按从大到小是:A. 配偶死亡>离婚>坐牢>个人受伤或疾病B.配偶死亡>坐牢>离婚>个人受伤或疾病C.坐牢>配偶死亡>个人受伤或疾病>离婚D.坐牢>个人受伤或疾病>配偶死亡>离婚14、精神分裂患者表现出的语句和语句之间缺乏联系的现象称为:A.破裂性思维B.词的杂拌C.思维中断D.思维涌现15、求助者在回忆中将过去事实上从来没发生过的事情,说成确有其事。

变态心理学复习题

变态心理学复习题

3.自知力指的是()。

A.意识清晰,知道自己正在从事的工作B.能辨认亲友及熟人C.对自己实际存在的躯体病患或心理异常有辨认、判断及评估D.对病患躯体疾病不感到痛苦【答案】C4.求助者回答心理咨询师的问题时,反应迟缓,语言低沉、话很少、且吐字很慢,这称为()。

A.思维贫乏B.思维松弛C.思维迟缓D.思维散漫【答案】C5.一个人出现过分地、不合理地害怕外界客体或处境的现象,就有可能具有()的症状。

A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.强迫【答案】B6.幻听最常见于()。

A.抑郁症B.强迫症C.躁狂症D.精神分裂症【答案】D7.()不属于意向倒错的症状表现。

A.吃正常人不愿吃的东西B.对动物产生性欲并作出性行为C.贪吃或性欲亢进D.拣食脏纸或昆虫【答案】C8.躁狂发作的主要特点,不包括()。

A.精神运动性兴奋B.语词新作C.情绪高涨D.思维奔逸【答案】B9.心理生理障碍不包括()。

A.性功能障碍B.睡眠障碍C.人格障碍D.进食障碍【答案】C10.幻觉是指()。

A.外界存在某一事物,但个体感知到的是另一事物B.个体在病理生理基础上产生的信念C.由过去经验引发的联想D.个体感知到外界并不存在的某种事物【答案】D11.()是某一固定观念在个体脑中反复出现,他无法摆脱而感到痛苦。

A.超价观念B.强制性思维C.强迫观念D.牵连观念【答案】C12.抑郁症患者“心境抑郁”的临床特点是()。

A.昼轻夕重B.昼重夕轻C.昼夕无轻重之分D.昼夕皆轻【答案】B13.下列表述中符合H.Selye(1956)提出的应激的概念的是()。

A.是引起焦虑的各种外在刺激B.是一种特异性变化C.是机体的一种状态D.是外在环境与个人之间的相互作用【答案】C14.一般来说对人威胁最大的事情是()。

A.可控制的B.不可控制或不可预见的C.可预见的D.事先知道的【答案】B15.在全新的生活环境中,陌生的风俗习惯和不同的生活方式,会使人产生心理压力。

这种压力源属于()。

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变态心理学课后复习题一、选择题1.下列不属于心理障碍判断标准的是()。

P3 CA.心理功能紊乱B.痛苦或损伤C.其他人感到不适D.非典型性反应2.认为扭曲的思维方式会导致异常行为,而矫正这种扭曲的思维方式就会减轻甚至消除异常行为的是()P8 DA.心理动力学B.行为主义C.人本主义与存在主义D.认知学派3.创造“患者中心治疗”的人本主义心理学家是()。

P7 BA.马斯洛B.罗杰斯C.埃里克森D.华生4.希波克拉底关于心理障碍的体液理论是一种()。

P4 CA.超自然的观点B.心理学的观点C.生物学的观点D.都不是5.在心理障碍的评估中,人格测验足一种()P11 CA.临床访谈B.行为评估C.心理测验 D. 脑成像技术6.阿尔茨海期表现最容易与下面哪种疾病混淆? ()P181CA.焦虑症B.抑郁症C.血管性痴呆D.器质性遗忘7.引起血管性痴呆的主要原因是()P181BA.药物滥用B.脑卒中C.酒中毒D.教育成就8.以下关于精神发育迟滞的描述不正确的是()P158BA.特征为智力低下和社会适应困难B.可发生于任何年龄C.男性的患病率高于女性D.患病率约为l%9.以下哪一项不属于孤独症病人的典型表现。

()P161DA.运用和理解口语困难B.待人冷淡C.行为僵化D.容易冲动10.儿童情绪障碍又叫做什么? ()P167AA.儿童神经症B.儿童期反应性障碍C.儿童情感失调D.儿童精神症11.诊断学习障碍时需要与()相区别。

P169DA.儿童情绪障碍B.多动症C.孤独症D.精神发育迟滞12.下列不属于阿片类的是()P139AA.可卡因B.度冷丁C.海洛因D.可待因13.下列说法不正确的是()P140CA.当酒依赖进展到一定阶段,全身所有器官系统都会受到损害,出现各种并发症B.药物滥用者往往采用自身给药的方式,导致物依赖性的形成C.个体只可能对一种物产生依赖性D.美沙酮替代治疗的原则是只减不加,先快后慢、限时减完14.摇头丸属于()P147BA.人工合成的致幻剂B.中枢兴奋剂C.天然来源的阿片中提取的有效成分D.大麻的一种15.身体依赖性形成的标志是()P140AA.发生戒断综合症B.表现对药物的强烈渴求C.产生拼命寻找药物的行为D.大多数具有依赖性的药物经过反复使用所造成的一种适应状态16.性爱可以划分五个层次,层次越深,出现问题时就越难改,()是一个核心问题,它几乎无法改变。

P119DA.性偏好B.性指向C.性别角色 D. 性别认同17.()是决定性别认同的最主要因素,但并不是唯一的因素。

P125CA.生理解剖B.特定基因C.胎儿期因素 D. 早期经历18.随着社会的发展,人们对同性恋和双性恋越来越给予理解和认同,因此,在很多文化中都不再认为是性障碍。

但是,由于某些同性恋和双性恋感到焦虑,抑郁和内心痛苦,所以,CCMD-3仍然将同性恋和双性恋归为()P128BA.性别认同障碍B.性指向障碍C.性偏好障碍 D. 性功能障碍19.下列选项中均属于性偏好障碍的是()P129CA.恋物癖和性别认同障碍B.施虐狂和阳痿C.异装癖和露阴癖D.窥阴癖和性欲减退20.下列选项中各种性偏好障碍属于同一类型的是()P。

131BA.恋物癖和施虐狂B.窥阴癖和摩擦癖C.异装癖和施虐狂D.受虐狂和露阴癖21.男性性乐高潮障碍主要表现形式为()P122AA.射精延迟B.阳痿C.性交疼痛D.性欲减退22.表现出“非常不恰当的行为,要么异常兴奋,要么冻住”症状的是以下哪种类型的精神分裂症?()P91DA.偏执型B.青春型C.单纯型D.紧张型23.精神分裂症的首次发病时间一般在()P92BA.成年晚期或中年早期B.青少年晚期或成年早期C.青春期开始时D.童年时期24.下列哪种类型的精神分裂症的症状以妄想为主,并常伴有幻觉(幻听多见)?()P91AA.偏执型B.青春型C.紧张型D.单纯型25.蜡样屈曲是哪种类型的障碍? ()P91CA.认知障碍B.情感障碍C.意志行为障碍D.意识障碍26.下面关于精神分裂症的叙述正确的是()P91CA.精神分裂症病人,一般无自知力和智力障碍,但有意识障碍B.精神分裂病人,一般有明显的情绪低落C.单纯型精神分裂症以思维贫乏,情感淡漠,或意志减退等阴性症状为主D.精神分裂症病人常常言语增多,坐立不安,活动增多,注意力随境转移27.关于精神分裂症,以下说法不正确的一项是()P91DA.是一组病未明的精神病B.多起病于青壮年,常缓慢起病C.有思维、情感、行为等多方面障碍且精神活动不协调D.有意识和智能障碍,自然病程多迁延28.人格障碍起源于()P61BA、胎儿期B、童年期C、青年期D、老年期29.情绪高度不稳定,极易产生兴奋和冲动是下列哪种人格障碍的特点()P67BA、表演性B、冲动性C、焦虑性D、反社会性30.双胞胎反社会性人格障碍共同患病率的研究揭示了该种人格障碍哪方面的原因()P64CA、整合模型B、社会心理原因C、遗传原因D、生物递质原因31.下面哪种人格障碍不具有攻击性()P67DA、偏执性B、反社会性C、冲动性D、表演性32.以下特征存在于9 O%以上的进食障碍病人中,其中哪一条是不正确的()P103AA.高智商B.年轻女性C.上层社会D.经济条件优越33.下列描述神经性厌食的不正确的是()P104AA.其主要症状是暴食B.通常导致电解质失衡,从而产生严重的医学问题C.有此障碍的个体通常减轻体重的行为很成功D.停经,并持续至少三个月经周期34.小惠是个汽车司机,他平均每晚只睡3~4个小时,第二天很难维持正常的工作,有时正驾驶的时候就睡着了。

他的这种情况可能属于()P110BA.嗜睡症B.失眠症C.睡眠一觉醒节律障碍D.睡行症35.下列症状哪些不属于癔症性精神障碍()P47BA.癔症性漫游B.癔症性运动障碍C.癔症性遗忘D.癔症性身份识别障碍36.高飞是一次车祸中的幸存者。

在车祸后的几个月内,他红睡梦中总是再度回到车祸时的场景,而且很容易惊醒,这种情况可能是PTSD哪组症状的表现()P52BA.病程B.再体验C.回避D、高警觉37.应激相关障碍不包括()P51BA.急性应激障碍B.慢性应激障碍C.创伤后应激障碍D.适应障碍38.请对下列症状做出判断:(1)人们常说的多重人格障碍,又称()P49BA.人格解体障碍B.癔症性身份识别障碍C.癔症性遗忘D.癔症性障碍(2)田某在没有任何器质性损伤的情况下突然不会走路了,这是什么的症状()P45AA.癔症性运动性障碍B.癔症性抽搐障碍C.癔症性感觉障碍D.癔症性精神障碍39.过分担心处于特定情境,如在酒会大厅中,没有立即使用的出口。

是()症状的关键特征之一。

P34 AA. 场所恐惧症B.社交恐惧症C、特定恐惧症D.焦虑障碍40.下列关于惊恐障碍与恐惧症的说法正确的是()P29CA、惊恐障碍属于恐惧症的一种B、惊恐障碍是以惊恐发作为继发症状,恐惧症以惊恐发作为原发症状C、惊恐障碍不限于特定情境,恐惧症局限于特定的环境。

41.小丽正值高三,学业压力很大,由于数月前在一次模拟考试中失利,她开始畏惧考试,担心自己晕场,担心高考失败。

尽管她在考场上仍能正常发挥,但在生活中,她开始失眠,情绪不稳定,易怒;她的神经总是很紧张,容易兴奋,也容易疲劳,还伴随全身肌肉的紧张。

这种身心疲惫的状态已经时轻时重地持续两个月了。

你认为小丽面临的是什么问题? ()P31 AA、广泛性焦虑B、特定的恐惧症C、强迫症D、神经衰弱42.惊恐障碍属于下列哪种病症?()P29 CA、强迫症B、恐惧症C、焦虑障碍43.以下哪一症状不是强迫症状? ()P30 CA.有意识地自我强迫和反强迫并存,二者的强烈冲突使病人感到焦虑和痛苦B.仪式动作可使精神痛苦减轻,但社会功能受损C.在癫痫、心脏病首次发作后害怕再发作,感到紧张、焦虑D.意识到强迫与反强迫的冲突异常性,但无法摆脱44.关于神经症的特点不正确的是()P29 CA.有一定的人格基础,起病受到社会心理因素的影响B.自知力基本完整,主动求治C.躯体上有明确的器质性改变或者有病理生理变化D.病人感到痛苦却无能为力45.小刚每次走到黑暗的地下室时,就会过分地害怕,明知没有必要,但不能防止恐惧发作,总是过分担心没有一个即刻能用的出口逃生,因此,他极力回避去黑暗的地下室,小刚可能患有()C34PA.社交恐惧症B.惊恐障碍C.场所恐惧症46.恐惧症不包括下面哪种()P32 DA.场所恐惧症B.社交恐惧症C.特定恐惧症D.强迫恐惧症47.下列答案中哪项属于知觉障碍()P17 AA.视幻觉B.内感性不适C.感觉减退D.妄想48.下列属于思维逻辑障碍的有()P18 CA.病理性赘述B强迫观念C.语词新作D.妄想49.下列不属于意识障碍特点的是()P24 BA.谵妄状态B.夸大妄想C.昏睡D.朦胧状态50.妄想的特点不包括()P19 DA.没有事实依据B.与其教育水平不相符C.病人坚信不移,无法说服D.可以以亲身体验和经历加以纠正51.感知觉障碍是在精神病人中较为常见的认知障碍,一位病人把房顶的一只猫看成是一只老虎,吓得不敢动。

病人的行为应该认为()P17 AA.错觉B.幻觉C.事物变形症D.妄想52.下列哪种心境不会出现心境高涨。

()P77AA.恶劣心境B.双相障碍C.躁狂症D.环性心境障碍53.反复出现心境高涨或低落,但不符合躁狂或抱有症状标准,社会功能受损较轻的是()P77BA.双相障碍B.环性心境障碍C.恶劣心境D.意志障碍54.以下属于躁狂症的具体表现的是()P76DA.注意力不集中或随境转移B.性欲亢进C.夸大或自我评价过高D.联想困难二、判断题(×)P×(√)P√1.痴呆是指大脑发育已经基本成熟,智能已经发育正常者,在16岁以后出于各种有害因素引起大脑器质性损害,导致智能严重障碍。

( )P179×2.科萨可夫综合征是痴呆的一种。

( )P181×3.痛苦是所有心理障碍的共同特点。

( )P2×4.人本主义对人性持乐观态度。

( )P7√5.效度是信度的必要条件,信度是效度的充分条件。

( )P10×6.精神分裂症将会伴随病人终身,无法缓解。

( ) P89×7.精神分裂症病人常常表现出语词混乱,难于交谈。

而这种症状往往是由于精神分裂导致病人的智力低下造成的。

( ) P89×8.精神病人具有阴性症状是由于他们没有表达情绪的能力。

( ) P×9.最明显的阳性症状之一就是情感淡漠。

( ) P91×10.精神分裂症的患病率存在性别差异,女性高于男性。

( ) P89√11.紧张型精神分裂症的病人表现以紧张综合征为主,紧张性木僵可与短暂的紧张性兴奋交替出现。

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