《变态心理学》复习试题
变态心理学试题及答案大全
变态心理学试题及答案大全# 变态心理学试题及答案大全一、选择题1. 变态心理学主要研究的是什么?A. 正常心理活动B. 异常心理现象C. 心理治疗技术D. 心理测量方法答案:B2. 下列哪项不是心理障碍的分类?A. 焦虑障碍B. 心境障碍C. 人格障碍D. 社交障碍答案:D(注:社交障碍不是变态心理学的标准分类)3. 以下哪个症状不属于精神分裂症?A. 幻觉B. 妄想C. 情绪不稳定D. 思维紊乱答案:C4. 以下哪个治疗方法不适用于抑郁症?A. 药物治疗B. 认知行为治疗C. 电休克治疗D. 催眠治疗答案:D(注:催眠治疗不是治疗抑郁症的常规方法)5. 强迫症的主要表现是什么?A. 强迫观念和强迫行为B. 情绪低落C. 思维紊乱D. 社交恐惧答案:A二、填空题6. 变态心理学中的“变态”一词,指的是________。
答案:偏离正常的心理状态和行为模式7. 心理障碍的诊断通常依据________标准。
答案:DSM或ICD8. 社交恐惧症的主要特点是在社交场合中出现________。
答案:过度的焦虑和恐惧9. 心理治疗中的“认知重构”是指改变________。
答案:不合理或扭曲的认知10. 心理障碍的成因可能包括生物因素、心理因素和________。
答案:社会环境因素三、简答题11. 简述焦虑症的主要症状和治疗方法。
答案:焦虑症的主要症状包括持续的担忧、紧张和恐惧,以及身体症状如心悸、出汗等。
治疗方法通常包括药物治疗(如抗焦虑药或抗抑郁药)和心理治疗(如认知行为治疗)。
12. 描述人格障碍的特点及其可能的影响。
答案:人格障碍的特点是个体的思维、情感和行为模式显著偏离社会文化期望,且这种模式是持久的、普遍的,并对个体的社会功能和人际关系产生负面影响。
四、论述题13. 论述心理障碍的成因和预防措施。
答案:心理障碍的成因可能涉及遗传、生物化学、心理发展、社会环境等多个方面。
预防措施包括加强心理健康教育,提供心理支持和咨询,以及培养健康的生活习惯和应对压力的能力。
变态心理学测试题
变态心理学测试题一、选择题1. 以下哪项是变态心理学研究的核心内容?A. 人格发展B. 心理疾病的诊断与治疗C. C. 社会行为模式D. 认知过程2. 变态心理学中的“变态”指的是什么?A. 非常规的心理状态B. 异常的心理行为C. 犯罪行为D. 精神疾病3. 下列哪个理论不是解释心理障碍成因的心理学理论?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 遗传学理论4. 焦虑障碍的主要表现不包括以下哪项?A. 恐慌发作B. 广泛性焦虑C. 社交恐惧D. 认知功能障碍5. 以下哪种心理障碍与季节变化有关?A. 抑郁症B. 躁郁症C. 精神分裂症D. 强迫症二、判断题1. 变态心理学只关注严重的心理障碍,而不涉及日常生活中的轻微心理问题。
(错)2. 心理障碍的诊断必须依据权威的诊断手册,如DSM或ICD。
(对)3. 心理障碍的治疗可以完全依赖药物治疗,不需要心理治疗的辅助。
(错)4. 所有的心理障碍都有明确的生理基础,与个人经历和环境无关。
(错)5. 儿童时期的不良经历可能会导致成年后的心理障碍。
(对)三、简答题1. 简述心理障碍的三个主要分类及其特点。
2. 解释认知行为疗法在治疗心理障碍中的作用。
3. 描述心理障碍患者在接受治疗过程中可能遇到的挑战。
4. 阐述家庭环境对个体心理健康的影响。
5. 讨论社会文化因素如何影响心理障碍的发生和治疗。
四、案例分析题1. 描述一个患有广泛性焦虑症的患者的典型症状,并提出可能的治疗方案。
2. 分析一个经历了创伤后应激障碍(PTSD)的士兵可能面临的心理和情绪问题。
3. 讨论一个患有强迫症的个体可能的社会功能受损情况,并提出改善建议。
4. 描述一个患有边缘型人格障碍的个体在人际关系中可能表现出的特点。
5. 分析一个患有双相情感障碍的个体在不同情绪阶段的行为变化。
五、论述题1. 论述心理障碍的预防比治疗更为重要的观点。
2. 探讨心理障碍患者重返社会的重要性及其实现途径。
变态心理学复习试题
起源:19世纪末,德国精神病学家Emil Kraepelin提出
发展:20世纪初,美国心理学家William James和Frederick Winslow Taylor对变态心理学进行了深入研 究
应用:20世纪中叶,变态心理学在临床心理学、精神病学等领域得到广泛应用
现状:目前,变态心理学已成为心理学的一个重要分支,对心理健康和疾病诊断具有重要意义。
诊断:通过精 神检查、心理 测试、脑电图 等方法进行诊
断
治疗:药物治 疗、心理治疗、
家庭治疗等
预后:早期发 现、早期治疗,
预后较好
定义:人格障碍是一种持久的、稳定 的、适应不良的行为模式,通常在青 少年时期开始出现,并持续到成年期。
诊断:需要通过专业的心理评估和 诊断工具进行诊断,如DSM-5等。
社会支持:来自家庭、朋友、社区等各方面的支持 康复训练:包括认知行为疗法、心理治疗、药物治疗等 康复目标:帮助患者恢复正常生活、工作、社交能力 康复效果:根据患者病情和治疗方案的不同,康复效果也会有所不同
早期发现:及时发现异常行为,及时进行干预 心理治疗:通过心理咨询、心理治疗等方式进行干预 药物治疗:根据病情需要,使用药物进行治疗 家庭支持:提供家庭支持和帮助,帮助患者适应社会和生活
研究方法:包括实 验研究、临床研究、 理论研究等
研究热点:包括抑 郁症、焦虑症、精 神分裂症等
研究趋势:注重跨 学科合作,如心理 学、神经科学、遗 传学等
创始人:弗洛 伊德
理论核心:潜 意识、性本能、 心理防御机制
治疗方法:自 由联想、释梦、
移情
影响:对心理 学、精神病学、 文学、艺术等 领域产生深远
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变态心理学考试题及答案
变态心理学考试题及答案一、选择题1. 变态心理学主要研究的是人类的哪些方面?A. 正常心理活动B. 异常心理活动C. 社会心理活动D. 心理治疗方法答案:B2. 下列哪项不是变态心理学的研究范畴?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 认知心理学答案:D3. 弗洛伊德的哪个理论对变态心理学有重要影响?A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 认知发展理论答案:B4. 以下哪个症状不属于焦虑症的表现?A. 心悸B. 出汗C. 思维迟钝D. 头痛答案:C5. 精神分裂症的主要特征不包括以下哪项?A. 幻觉B. 妄想C. 情绪低落D. 思维紊乱答案:C二、判断题1. 变态心理学与精神病学是同一学科。
(错误)2. 心理障碍的诊断标准是固定的,不会随着时间而变化。
(错误)3. 心理治疗是变态心理学研究的一个重要方面。
(正确)4. 所有心理障碍都是由生物因素引起的。
(错误)5. 心理障碍患者无法进行正常的社会生活。
(错误)三、简答题1. 简述心理障碍的三大分类。
答案:心理障碍的三大分类包括神经症、人格障碍和精神病。
神经症主要表现为焦虑、抑郁等情绪障碍;人格障碍是指个体在情感、行为和认知上的持久性偏离;精神病则通常涉及到思维、感知、情感和行为的严重紊乱。
2. 描述弗洛伊德的自我防御机制。
答案:弗洛伊德的自我防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、转移、升华等。
这些机制是个体在面对内心冲突和外部压力时,无意识地采取的心理策略,以减轻焦虑和保护自我。
四、案例分析题案例:张三是一位30岁的男性,最近几个月来,他经常感到无缘无故的恐惧和紧张,担心自己会突然失去控制。
他避免去人多的地方,甚至不敢独自出门。
请问张三可能患有哪种心理障碍,并简述其可能的治疗方法。
答案:张三可能患有广场恐惧症,这是一种焦虑症的表现形式。
治疗方法可能包括认知行为疗法,通过改变患者对恐惧情境的认知和行为反应来减轻症状;药物治疗,使用抗焦虑药物或抗抑郁药物来调节大脑中的神经递质水平;以及心理教育,帮助患者了解疾病的性质和治疗方法。
《变态心理学》复习题答案
《变态心理学》复习题答案一、单项选择题二、名词解释1、变态心理学是研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支,又称病理心理学,它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律,探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。
2、心理危机是个体面临突然或重大应激,无法用通常解决问题的方法来解决时出现的心理失衡状态。
3、物质依赖是一组认知、行为和生理症状群,表明个体尽管明白使用成瘾物质会带来明显的问题,但还在继续使用,自我用药的结果导致了耐受性增加、戒断症状和强制性觅药行为。
4、强烈的精神刺激引发的幻觉。
其内容与精神刺激因素和密切的联系。
见于应激相关精神障碍、癔症等。
5、病人的一种一种虚幻的知觉,在没有现实刺激作用于感官时发生的知觉体验。
其幻觉的形象不位于客观空间,而位于病人的主观空间(脑内),幻觉不是通过感官获得的,病人可以不用眼睛就可以看到脑中有一人像,不用耳朵就可听到有人在说话,并非常肯定的认为他确实看到的或听到的。
6、是一种伴随现实刺激而出现的幻觉。
正常知觉与幻觉并存。
常见的是机能性幻听。
引起机能性幻听的刺激一般是单调的声音,如钟声、流水声、刮风声、雨声、车轮滚动声等。
病人在听到这些声音的同时出现言语性幻听,内容一般多单调、固定。
7、又称急性心因性反应,是指由于遭受到严重的急剧的心理社会应激因素后在数分钟或数小时之内所产生的短暂的心理异常。
本病预后良好,一般在数天或一周内缓解。
8、创伤后应激障碍:也称延迟性应激障碍,指由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤,导致延迟出现和长期持续的精神障碍。
其精神障碍主要表现为:1. 反复重现创伤性体验;2. 警觉性增高;3. 回避对即往创伤环境或事件的回忆。
9、答案一:联想数量减少,概念与词汇贫乏。
对一般性询问往往无应答性反应,或仅答“不知道”,“没有什么”。
平时不主动说话,沉默少语,谈话言语单调。
病人常说:“脑子空虚,即没有什么可想的,也没什么可说的”。
变态心理学试题及答案
变态心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 变态心理学的研究对象是()。
A. 正常心理现象B. 异常心理现象C. 心理疾病D. 心理障碍答案:B2. 变态心理学的主要任务是()。
A. 研究心理疾病的成因B. 研究心理疾病的预防和治疗C. 研究心理疾病的诊断和分类D. 以上都是答案:D3. 以下哪项不是变态心理学的研究方法?()A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案:D4. 以下哪项是变态心理学的诊断标准之一?()A. 社会适应不良B. 内心冲突C. 情绪异常D. 以上都是答案:D5. 以下哪项不属于心理障碍的分类?()A. 焦虑障碍B. 心境障碍C. 人格障碍D. 学习障碍答案:D6. 以下哪项是心境障碍的主要症状?()A. 持续的恐惧和紧张B. 持续的低落和抑郁C. 持续的兴奋和激动D. 持续的强迫和反强迫答案:B7. 以下哪项是人格障碍的主要特征?()A. 情绪不稳定B. 行为异常C. 人格特征偏离D. 社会适应不良答案:C8. 以下哪项是焦虑障碍的主要表现?()A. 持续的恐惧和紧张B. 持续的低落和抑郁C. 持续的兴奋和激动D. 持续的强迫和反强迫答案:A9. 以下哪项是精神分裂症的主要症状?()A. 幻觉和妄想B. 持续的低落和抑郁C. 持续的兴奋和激动D. 持续的强迫和反强迫答案:A10. 以下哪项是心理治疗的主要方法?()A. 药物治疗B. 认知行为治疗C. 电抽搐治疗D. 外科手术答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 变态心理学的研究内容包括()。
A. 心理障碍的成因B. 心理障碍的诊断和分类C. 心理障碍的预防和治疗D. 心理障碍的流行病学研究答案:ABCD2. 变态心理学的研究方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:ABCD3. 以下哪些因素可能导致心理障碍?()A. 遗传因素B. 环境因素C. 生物因素D. 心理因素答案:ABCD4. 以下哪些症状属于心境障碍?()A. 持续的低落和抑郁B. 持续的兴奋和激动C. 持续的恐惧和紧张D. 持续的强迫和反强迫答案:AB5. 以下哪些症状属于焦虑障碍?()A. 持续的恐惧和紧张B. 持续的低落和抑郁C. 持续的兴奋和激动D. 持续的强迫和反强迫答案:AD三、判断题(每题2分,共20分)1. 变态心理学的研究对象是正常心理现象。
变态心理学试题及答案
变态心理学试题及答案一、选择题1. 变态心理学主要研究的是以下哪类心理现象?A. 正常心理现象B. 异常心理现象C. 社会心理现象D. 认知心理现象答案:B2. 以下哪个不是变态心理学的研究对象?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 创造力答案:D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人格结构包括哪三个部分?A. 本我、自我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感觉、知觉、记忆答案:A4. 以下哪个不是心理治疗方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 系统脱敏疗法答案:C5. 以下哪个症状不属于焦虑症的表现?A. 心悸B. 出汗C. 情绪低落D. 紧张答案:C二、判断题1. 变态心理学是研究心理异常现象的科学。
(正确)2. 所有心理异常现象都是由生物因素引起的。
(错误)3. 心理治疗只能由精神科医生进行。
(错误)4. 精神分裂症患者通常没有自知力。
(正确)5. 心理测量可以作为诊断心理障碍的依据之一。
(正确)三、简答题1. 简述心理障碍的诊断标准。
答案:心理障碍的诊断标准通常包括症状的持续时间、症状的严重程度、症状对个体日常生活的影响程度以及排除其他可能的生理原因等。
2. 描述认知行为疗法的基本原理。
答案:认知行为疗法的基本原理是通过改变个体的负面思维模式和行为习惯,来减轻或消除心理障碍的症状。
它强调认知、情绪和行为三者之间的相互作用。
四、案例分析题案例:张女士,35岁,最近两个月来,经常感到紧张和焦虑,担心工作中出现失误,晚上难以入睡,白天感到疲劳。
问题:根据案例描述,张女士可能患有哪种心理障碍?请简述诊断依据。
答案:根据案例描述,张女士可能患有焦虑症。
诊断依据包括:持续的紧张和焦虑情绪、担忧工作中的失误、睡眠障碍以及白天的疲劳感,这些症状持续了两个月,符合焦虑症的诊断标准。
结束语:变态心理学是一门研究心理异常现象的科学,它不仅帮助我们理解心理障碍的本质,还指导我们如何进行有效的诊断和治疗。
变态心理学期末复习习题集含答案
变态心理学期末复习习题集含答案一、单项选择题心理学知识习题1.关于社会人群的心理活动,下列描述中正确的是()。
A.有正常和异常心理活动两个方面B.心理健康水平不高,就属于精神异常C.精神障碍者的心理活动是完全异常的D.正常和异常心理活动之间无法转换答案:A2下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是()。
A.异常心理可以部分改善B.异常心理无法被矫正c.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.正常和异常心理活动之间可以互相转换答案:B3.关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是()。
A以异常情绪过程为对象B.以变态心理的发生过程为对象c.以心理与行为异常表现为对象D.以错误认知结构为对象答案:C8.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是()。
A.意识与潜意识同样重要B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因c.“超我”与神经症绝对没有关系D心理过程主要是意识的答案:B9.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。
A意识与潜意识同样重要B性的冲动是神经病和精神病的重要起因C.潜意识在心理异常中具有重要意义D.心理过程主要是潜意识的答案:A10.下列说法中符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是()。
A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B.是心理活动的动力C.不一定是人类的生物本能D.是人格结构的核心答案:B11.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。
A.人的心理结构缺乏层次性B.心理结构与心理防御机制的含义相类似C.由潜意识、前意识和意识构成D.是心理活动的基本动力答案:C12下列说法中不符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。
A.人的心理结构具有层次性B.潜意识层占据的心理空间大于意识层C.由潜意识、前意识和意识构成D.“力比多”决定了人的心理结构答案:D13下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()。
A.“本我”按“快乐原则”活动B.“自我”按“现实原则”活动C.“超我”按“道德原则”活动D人格结构由潜意识、前意识和意识构成答案:D14.下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是()。
变态心理学试题及答案
变态心理学试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 变态心理学研究的是:A. 正常心理现象B. 异常心理现象C. 心理治疗技术D. 心理测量方法答案:B2. 下列哪项不是变态心理学的研究对象?A. 焦虑障碍B. 人格障碍C. 学习障碍D. 智力障碍答案:D3. 变态心理学的学科性质属于:A. 基础心理学B. 应用心理学C. 教育心理学D. 社会心理学答案:B4. 变态心理学的研究方法不包括:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案:D5. 变态心理学的诊断标准主要依据:A. 个人主观感受B. 社会适应能力C. 心理测量结果D. 国际疾病分类答案:D6. 以下哪个症状不属于精神分裂症的典型症状?A. 幻觉B. 妄想C. 强迫症状D. 思维紊乱答案:C7. 抑郁症的主要症状不包括:A. 情绪低落B. 兴趣减退C. 睡眠障碍D. 社交恐惧答案:D8. 以下哪个选项是焦虑症的典型症状?A. 情绪高涨B. 思维奔逸C. 过度担忧D. 幻觉体验答案:C9. 强迫症的主要特征是:A. 情绪低落B. 强迫行为C. 社交恐惧D. 思维奔逸答案:B10. 变态心理学中,对心理障碍的评估不包括:A. 症状评估B. 功能评估C. 社会适应评估D. 道德评估答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 变态心理学的研究内容包括:A. 心理障碍的分类B. 心理障碍的成因C. 心理障碍的诊断D. 心理障碍的治疗答案:ABCD2. 变态心理学的研究方法包括:A. 临床观察B. 实验研究C. 心理测量D. 社会调查答案:ABCD3. 变态心理学的诊断标准依据包括:A. 国际疾病分类B. 心理测量结果C. 社会适应能力D. 个人主观感受答案:ABC4. 精神分裂症的典型症状包括:A. 幻觉B. 妄想C. 强迫症状D. 思维紊乱答案:ABD5. 抑郁症的典型症状包括:A. 情绪低落B. 兴趣减退C. 社交恐惧D. 睡眠障碍答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 变态心理学只研究心理障碍的成因。
变态心理学期末复习习题集含答案
变态心理学期末复习习题集含答案一、单项选择题心理学知识习题1.关于社会人群的心理活动,下列描述中正确的是()。
A.有正常和异常心理活动两个方面B.心理健康水平不高,就属于精神异常C.精神障碍者的心理活动是完全异常的D.正常和异常心理活动之间无法转换答案:A2下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是()。
A.异常心理可以部分改善B.异常心理无法被矫正c.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.正常和异常心理活动之间可以互相转换答案:B3.关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是()。
A以异常情绪过程为对象B.以变态心理的发生过程为对象c.以心理与行为异常表现为对象D.以错误认知结构为对象答案:C8.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中正确的是()。
A.意识与潜意识同样重要B.性的冲动是神经症和精神病的重要起因c.“超我”与神经症绝对没有关系D心理过程主要是意识的答案:B9.精神分析理论关于变态心理的解释,下列基本命题中不正确的是()。
A意识与潜意识同样重要B性的冲动是神经病和精神病的重要起因C.潜意识在心理异常中具有重要意义D.心理过程主要是潜意识的答案:A10.下列说法中符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是()。
A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B.是心理活动的动力C.不一定是人类的生物本能D.是人格结构的核心答案:B11.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。
A.人的心理结构缺乏层次性B.心理结构与心理防御机制的含义相类似C.由潜意识、前意识和意识构成D.是心理活动的基本动力答案:C12下列说法中不符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。
A.人的心理结构具有层次性B.潜意识层占据的心理空间大于意识层C.由潜意识、前意识和意识构成D.“力比多”决定了人的心理结构答案:D13下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()。
A.“本我”按“快乐原则”活动B.“自我”按“现实原则”活动C.“超我”按“道德原则”活动D人格结构由潜意识、前意识和意识构成答案:D14.下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是()。
变态心理学习题及答案
变态心理学习题及答案(一)单选1.对心理健康评价时, ()是不合理的判断。
A)个体的自控能力越强, 心理健康水平就越高B) 智力水平越高, 心理健康水平越高C)易受暗示者, 心理健康水平低D) 对环境压力耐受性越强, 心理健康水平越高2、对成人心理健康的破坏, 人本主义解释强调()。
A)个体平衡能力的丧失 B)潜能发展受到阻碍C)个体发展的早期挫折 D)个体与环境相互作用的后果3.幻听最常见于()。
(A)抑郁症(B)强迫症(C)躁狂症(D)精神分裂症4.思维形式障碍不包括()。
(A )思维贫乏(B)思维迟缓(C)强制性思维(D)妄想5.()是指心理活动的内在一致。
(A)知、情、意之间保持协调 (B) 个体经验系统层次清晰、运用得当(C)合理运用以往经验处理当前的事务 (D)能正确认识现在和适应环境6.非器质性记忆减退不包括()。
(A)对一般事务难以记住, 对情绪性事件较好记住 (B)不承认自己记性不好(C)经常诉说自己健忘 (D)对不感兴趣的事很难记住7、木僵多见于( )A 青春型分裂症B 紧张型分裂症C 单纯型分裂症D 偏执型分裂症8、目前意志行为障碍分为几个类型( )A 三种B 四种C 五种D 六种9、在区分正常与异常精神活动的心理学原则中不包括()。
(A) 待人是否诚实、守信 (B) 人格是否保持相对稳定(C) 主观世界与客观世界是否统一 (D) 心理活动是否具有内在一致性10、在临床上, 可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为( )。
A 对自我身体状态的反映指标B 判断精神病的指标之一C 对“自我概念”的错误认知D “现实自我”的解体和丧失11.潘菽教授认为“梦”是( )。
A 心理“内驱力”活动的一种方式B 特殊意识状态下的思维与情绪活动C “意识活动”的结果D “潜意识”的活动和表达12.促进心理健康的基本因素中不包括()。
(A) 遗传因素、教育因素与认知因素并重的原则 (B) 个体和群体相结合的原则(C) 身心统一的原则 (D) 以"自我"为中心, 努力实现自我原则13.内感性不适, 通常是指()性质不明确, 部位不具体的不舒适的感觉。
测试题变态心理学题目及答案
测试题变态心理学题目及答案一、选择题1. 变态心理学主要研究的是人类的哪些方面?A. 正常心理活动B. 异常心理活动C. 社会行为D. 道德观念答案:B2. 以下哪项不属于变态心理学的研究范畴?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 学习策略答案:D3. 变态心理学中的“变态”一词指的是什么?A. 异常B. 改变C. 转化D. 退化答案:A4. 心理障碍的诊断通常依据哪个标准?A. 个人主观感受B. 社会功能受损程度C. 心理测试结果D. 医学诊断标准答案:D5. 以下哪个症状不属于焦虑症的表现?A. 心悸B. 出汗C. 情绪低落D. 呼吸急促答案:C二、判断题1. 变态心理学是研究心理疾病的学科。
(对)2. 变态心理学只关注成年人的心理问题。
(错)3. 心理障碍的诊断完全依赖于心理测试。
(错)4. 所有心理障碍都可以通过药物治疗得到改善。
(错)5. 心理治疗是治疗心理障碍的唯一方法。
(错)三、简答题1. 简述变态心理学的主要研究内容。
答案:变态心理学主要研究人类的心理障碍,包括心理疾病的分类、诊断、成因、发展过程以及治疗方法等。
2. 描述心理障碍诊断的一般流程。
答案:心理障碍的诊断一般包括病史收集、症状评估、心理测试、生理检查等步骤,最终由专业医生根据诊断标准确定诊断结果。
四、案例分析题案例:张三最近总是感到紧张不安,对日常小事过度担忧,晚上难以入睡,白天精神不集中,工作效率下降。
问题:根据案例描述,张三可能患有哪种心理障碍?请简述其主要症状和可能的治疗方法。
答案:根据案例描述,张三可能患有焦虑症。
主要症状包括持续的紧张感、过度担忧、睡眠障碍和注意力不集中等。
治疗方法可能包括药物治疗、认知行为疗法、放松训练等。
结束语:通过本次测试题的练习,希望能够加深大家对变态心理学的理解和认识,提高对心理障碍诊断和治疗方法的掌握。
变态心理学是一门重要的学科,它不仅帮助我们理解心理障碍,还指导我们如何更有效地预防和治疗这些障碍。
心理学:变态心理学考试题(题库版)
心理学:变态心理学考试题(题库版)1、单选被看作是心理治疗的“第三势力”的心理疗法是()A.行为疗法B.人本主义心理治疗C.精神分析D.认知治疗正确答案:B2、单选心理异常的内容和表现方式受()的制约A.(江南博哥)社会-文化因素B.环境因素C.思想因素D.理解与看法因素正确答案:A3、单选下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是()A、“自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻B、“人格结构”和“行为过程”的不平衡C、“心理动力学”特征发展受阻D、“情绪”过程和“情感”过程的偏离E、以上都不对正确答案:A4、多选性指向障碍是指性活动的对象不是成熟的异性,而是同性、幼童、动物或物品等。
主要有()A.异装癖B.窥阴癖C.同性恋D.恋物癖E.露阴癖正确答案:A, C, D5、填空题儿童恐怖症的三种类型:()、()、()。
正确答案:对身体损伤的恐惧;对自然事件的恐惧;社交恐惧6、单选治疗神经性厌食症患者的首要目标是要()A.让他了解导泻的危害性B.改变他对体相的认识C.寻找进食障碍的原因D.帮助他增加体重正确答案:D7、多选危机干预系指一短期的帮助过程,是对处于困境或遭受挫折的人,运用()予以关怀和帮助的一种方式.A.个人B.家庭C.社会D.环境资源正确答案:A, C, D8、单选个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力被称为()A、自信B、自卑C、自负D、自嘲正确答案:A9、多选下列情况中符合“痴呆”的特点的是()A、先天大脑发育不良B、后天获得的知识、能力下降或丧失C、本能的意向活动亢进D、意识常常不能保持清醒正确答案:B, C10、多选顶叶损伤可能导致()A.精神活动迟钝B.对周围事物缺乏兴趣C.理解力减退D.神经内分泌功能障碍正确答案:A, B, C11、多选抑郁状态的突出表现与症状标准有()A.睡眠增加B.情绪低落C.自责自罪D.行动迟缓正确答案:B, C, D12、多选影响老年期心理健康的环境因素()A.退休和社会职能的变化B.家庭和家庭关系C.疾病,衰老及其心理反应D.经济问题正确答案:A, B, C, D13、单选自责自罪妄想属于()A.被害妄想B.夸大妄想C.自我贬斥妄想正确答案:C14、多选马斯洛和米特尔曼提出心理健康的标准有()。
变态心理学考试及答案
变态心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 变态心理学主要研究的是以下哪类问题?A. 正常心理活动B. 异常心理活动C. 社会心理活动D. 教育心理活动答案:B2. 下列哪项不是变态心理学的研究范畴?A. 心理障碍的诊断B. 心理障碍的成因C. 心理障碍的治疗D. 心理障碍的预防答案:D3. 变态心理学中,"变态"一词的含义是指:A. 异常B. 疾病C. 变化D. 非常态答案:D4. 变态心理学的研究方法不包括以下哪项?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案:D5. 以下哪项不是变态心理学的主要研究对象?A. 焦虑障碍B. 心境障碍C. 人格障碍D. 学习障碍答案:D6. 变态心理学的诊断标准主要依据:A. 个人主观感受B. 社会适应能力C. 心理测量结果D. 专业诊断手册答案:D7. 变态心理学中,"心理障碍"与"精神疾病"的关系是:A. 完全相同B. 完全不同C. 部分重叠D. 互为因果答案:C8. 变态心理学的研究有助于:A. 提高个体的心理素质B. 促进个体的心理健康C. 预防和治疗心理障碍D. 以上都是答案:D9. 变态心理学的发展历程中,以下哪位学者做出了重要贡献?A. 弗洛伊德B. 华生C. 斯金纳D. 罗杰斯答案:A10. 变态心理学的研究不涉及以下哪项内容?A. 心理障碍的分类B. 心理障碍的流行病学C. 心理障碍的神经生物学基础D. 心理障碍的社会影响答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 变态心理学的研究方法包括:A. 临床观察B. 实验研究C. 流行病学调查D. 心理测量答案:ABCD12. 变态心理学中,常见的心理障碍类型包括:A. 焦虑障碍B. 心境障碍C. 进食障碍D. 睡眠障碍答案:ABCD13. 变态心理学的诊断过程中,可能用到的工具包括:A. 心理测量量表B. 神经影像学检查C. 实验室检查D. 临床访谈答案:ABCD14. 变态心理学的治疗手段可能包括:A. 药物治疗B. 心理治疗C. 行为矫正D. 社会支持答案:ABCD15. 变态心理学的研究有助于:A. 理解心理障碍的本质B. 制定有效的干预措施C. 提高公众对心理障碍的认识D. 促进心理健康领域的跨学科研究答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述变态心理学的主要研究内容。
变态心理学自考试题及答案
变态心理学自考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 变态心理学主要研究的是什么?A. 正常心理活动B. 异常心理活动C. 社会心理学D. 发展心理学答案:B2. 下列哪项不是变态心理学的研究范畴?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 睡眠障碍D. 记忆技巧答案:D3. 变态心理学中的“变态”一词的含义是什么?A. 非常态B. 病理性C. 反常D. 所有以上选项答案:D4. 以下哪个理论不是变态心理学的常见理论?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 量子理论答案:D5. 哪种心理障碍通常与严重的社会功能障碍相关?A. 强迫症B. 社交焦虑症C. 精神分裂症D. 恐慌症答案:C6. 变态心理学中的诊断标准通常依据哪部手册?A. DSM-5B. ICD-10C. APA手册D. 世界卫生组织手册答案:A7. 以下哪个不是心理治疗的方法?A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 精神分析疗法D. 电击疗法答案:B8. 变态心理学中的“心理应激”通常指的是什么?A. 心理压力B. 心理刺激C. 心理创伤D. 心理冲突答案:A9. 哪种心理障碍与个体的自我形象和自尊心有关?A. 自闭症B. 边缘型人格障碍C. 注意力缺陷多动障碍D. 创伤后应激障碍答案:B10. 下列哪项不是心理评估的工具?A. 心理测试B. 观察法C. 访谈法D. 血液检测答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 变态心理学中的________是指个体在没有明显外部原因的情况下,感受到的过度的、持续的恐惧或焦虑。
答案:焦虑症12. 精神分裂症是一种严重的________障碍,常表现为思维紊乱、幻觉、妄想等症状。
答案:精神13. 心理治疗中的________技术是通过增强个体的正向行为来减少或消除负向行为。
答案:行为修正14. 在变态心理学中,________是指个体在面对压力时,通过心理和行为上的适应来达到减轻压力的目的。
变态心理分析测试题及答案
变态心理分析测试题及答案一、单选题1. 变态心理学研究的对象是:A. 正常心理现象B. 异常心理现象C. 社会心理现象D. 教育心理现象答案:B2. 以下哪项不是变态心理学的研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 推理法答案:D3. 变态心理学的学科性质属于:A. 基础学科B. 应用学科C. 边缘学科D. 交叉学科答案:D二、多选题1. 变态心理学的研究内容主要包括:A. 心理障碍的诊断B. 心理障碍的治疗C. 心理障碍的预防D. 心理障碍的成因答案:A、B、C、D2. 变态心理学的研究目的包括:A. 揭示心理障碍的机制B. 提高心理健康水平C. 促进个体社会适应D. 增进对心理障碍的认识答案:A、B、C、D三、判断题1. 变态心理学是研究心理异常现象的学科。
(对)2. 变态心理学的研究对象仅限于精神病患者。
(错)3. 变态心理学的研究方法包括观察法、实验法、调查法和推理法。
(错)4. 变态心理学的研究目的是揭示心理障碍的机制、提高心理健康水平、促进个体社会适应和增进对心理障碍的认识。
(对)四、简答题1. 简述变态心理学的学科地位。
答案:变态心理学是一门研究心理异常现象的学科,它在心理学领域中具有基础和应用的双重性质,同时也是心理学与医学、社会学等学科交叉的边缘学科。
2. 变态心理学的研究方法有哪些?答案:变态心理学的研究方法主要包括观察法、实验法、调查法、案例研究法等,这些方法有助于从不同角度和层面对心理障碍进行深入研究。
五、论述题1. 论述变态心理学在现代社会中的重要性。
答案:变态心理学在现代社会中具有重要的意义。
首先,它有助于我们更好地理解心理障碍,从而为心理障碍的预防、诊断和治疗提供科学依据。
其次,变态心理学的研究可以促进心理健康教育的普及,提高公众的心理健康意识。
最后,变态心理学的研究还有助于推动相关政策和法律的制定,保障心理障碍患者的权益。
变态心理学考试题目答案
变态心理学考试题目答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 变态心理学研究的主要内容是什么?A. 正常心理现象B. 异常心理现象C. 社会心理现象D. 认知心理现象答案:B2. 以下哪个不是变态心理学的研究对象?A. 心理障碍B. 人格障碍C. 心理创伤D. 社会适应答案:D3. 变态心理学的诊断标准主要依据哪个体系?A. 国际疾病分类(ICD)B. 精神疾病诊断与统计手册(DSM)C. 中国精神障碍分类与诊断标准(CCMD)D. 以上都是答案:D4. 以下哪个症状不属于焦虑症的表现?A. 心慌B. 出汗C. 食欲增加D. 睡眠障碍答案:C5. 抑郁症的主要特征不包括以下哪项?A. 持续的低落情绪B. 兴趣或愉悦感丧失C. 体重增加D. 睡眠障碍答案:C6. 精神分裂症的典型症状包括以下哪项?A. 幻觉B. 妄想C. 社交障碍D. 以上都是答案:D7. 人格障碍的主要特征是什么?A. 情绪不稳定B. 行为模式偏离社会期望C. 认知功能受损D. 社会适应不良答案:B8. 以下哪个因素不是心理障碍的成因?A. 遗传因素B. 生物因素C. 心理因素D. 社会因素答案:C9. 心理治疗的主要目的是什么?A. 消除症状B. 改善功能C. 促进个人成长D. 以上都是答案:D10. 变态心理学的研究方法不包括以下哪项?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 变态心理学的研究领域包括哪些?A. 心理障碍的分类与诊断B. 心理障碍的成因与机制C. 心理障碍的预防与干预D. 心理障碍的流行病学研究答案:ABCD2. 以下哪些因素可能影响心理障碍的发生?A. 遗传因素B. 环境因素C. 社会文化因素D. 个人经历答案:ABCD3. 以下哪些症状可能与抑郁症有关?A. 持续的低落情绪B. 食欲减退C. 睡眠障碍D. 自杀倾向答案:ABCD4. 以下哪些治疗方法可用于治疗焦虑症?A. 药物治疗B. 认知行为治疗C. 放松训练D. 暴露疗法答案:ABCD5. 以下哪些因素可能影响心理治疗的效果?A. 治疗师的专业水平B. 患者的合作程度C. 治疗环境D. 治疗的持续时间答案:ABCD三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述变态心理学的研究意义。
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变态心理学试题及答案一单选(每小题1分,共10分)1.把心理异常解释为体四种体液的不平衡的学者是( B )A 盖伦B 希波克拉底C 克雷佩林D 高尔登2.世界上自杀率最高的国家是( D )A 美国B 墨西哥C 日本D 匈牙利3.在金赛等人提出的同性恋-异性恋比例表中,单一的异性恋和单一的同性恋在人群中所占的比例分别是( )A 35%,1%B 35%,4%C 80%,4% D80%,10%4.智力迟滞的边缘状态所指的智商(IQ)分数为( C )A 70----84B 75----84C 70---79 D65---795.人本主义理论认为,造成情感障碍的原因是( D )A 自我惩罚B 习得的无助感C 高度的成就感D 难以处理的独立状态6.具有神经症行为风格的人在人际关系常带有明显的( A )A 依赖倾向B 暴力倾向C 合作倾向D 隐瞒倾向7.心理防御机制中,不包括( C )A 否认B 合理化C 学习D 升华作用8.被看作是心理治疗的“第三势力”的心理疗法是( B )A 行为疗法B 人本主义心理治疗C 精神分析D 认知治疗9.若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应容易过头,那么该患者属于( B )A 极度智力迟滞B 重度智力迟滞C 中度智力迟滞D 智力迟滞的边缘状态10.先天愚型的智力迟滞又叫 ( B )A 猫叫综合症B 唐氏综合症C 特纳综合症D 弗伶综合症二.多选(每小题1分,共5分)1.吸毒中毒致死的主要原因是( )A 超剂量中毒B 戒断反应C 自杀D 多种物质混杂滥用中毒2.变态心理学的主要研究方法包括( )A 相关研究方法B 实验方法C 病史与临床方法D 跨文化研究法3.致依赖性物质包括( )A 中枢神经抑制剂B 中枢神经兴奋剂C 致幻剂D 挥发性溶剂4.在自杀的治疗和预防中,现在普遍采用的方式有( )A 社区调查B 心理治疗C 学校教育D 热线5.可以用来治疗单项抑郁症的药物包括( )A 阿密替林B 氟哌啶醇C 氯丙嗪D 丙咪嗪三.填空题(每空1分,共25分)1.从心身医学的观点出发,心身疾病的发病过程为:紧刺激--情绪反应--( )--细胞疾病--( ).2.在比-西蒙智力量表中,智商=( ).3.有代表性的认知疗法包括:艾利斯创造的( ),贝克发展起来的( ).4.引起应激的外环境因素称为( ),无论是愉快的还是厌恶的,产生的应激反应都是一样的,所以叫做( ).5.新生儿核黄疸绝大多数是由于( )引起新生儿溶血造成的.6.罗杰斯的人本主义理论观点中,( )是组织心理活动的中心,着眼点在于价值和个人成长.7.系统脱敏法也叫( );理性情绪治疗简称().8.在变态心理学领域,目前影响最大的四种理论模型是( )( )() ( ).9.燥狂症的典型症状是( )( )().10.婴儿孤独症是发生在儿童早期的以(同外界接触障碍)为主要特征的精神病,又称( 坎纳氏病).11.老年神经症主要可分为( )、焦虑、()、老年癔病等四种类型。
12。
大麻的急性期精神症状可分为四期,即()、发展期、()和().四.名词解释(每小题4分,共16分)1.催眠时相2.心身疾病3.病态人格4.折衷主义心理治疗五.简答题(每小题6分,共24分)1.心理健康水平评估标准包括哪些方面?2.简述学习学派对反社会人格的解释.3.建树儿童少年期恐怖症的表现和类型.4.严重心理异常和轻度心理异常的区别是什么?六.论述题(每小题10分,共20分)1.介绍行为疗法的主要技术.2.试述弗洛伊德理论中的意识结构、人格结构和心理异常的起因.参考答案一.单选1.B2.D3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.B 10.B二.多选1.AD2.ABC3.AB CD4.BD5.AD三.填空题1.功能障碍组织结构改变2.智力年龄/实际年龄×1003.理性情绪疗法认知转变法4.应激源非特异性反应5.母子血型不合6.自我7.交互抑制法RET8.医学模型心理动力模型行为模型社会模型9.情感高涨思维活动加速言语动作增多10.同外界接触障碍坎纳氏病11.疑病强迫症12.醉兴奋期深度幻觉期沉睡期四.名词解释1.催眠时相:是指大脑皮层从觉醒(或睡眠)到睡眠(或觉醒)状态过渡的一种机能状态,包括正常相、均等相、反常相、超反常相等四种不同的时相.2.心身疾病:是指与心理和社会因素密切相关,但以躯体症状表现为主的疾病.3.病态人格:指一种人格发展的在不协调,在没有认知过程障碍或者没有智力障碍的情况下出现的情绪反应、动机和行为活动的异常.4.折衷主义心理治疗:是针对具体病人的具体情况,从所有心理治疗中选择有效或有用的理论、方法和惯例的心理治疗.五.简答题1.心理健康水平评估标准的指标包括社会适应行为,心理与行为的统一性,人格的稳定性,挫折的耐受力和社会交往能力.2.学习学派对反对社会人格的解释包括,艾森克假设反社会人格者在素质上缺乏对恐惧和焦虑的感受,因此他们不必学着克制自己不受欢迎的行为,同时,他们以父母为榜样,习得反社会行为;班杜拉认为儿童从自己所处的环境中习得各种行为,一个在富于进攻、无视法律和道德的环境中长大的孩子很容易接受这样的价值观,形成反社会人格。
3.儿童少年期的恐怖症表现为儿童强烈地全神贯注地沉湎于对可怕刺激或情景的恐惧,这种恐惧几乎是毫无道理的,与引起恐惧的外界刺激不成比例,且不因解释而消失.可以分为三类,一是对身体损伤的恐惧,二是对自然事件的恐惧,三是对接触学校或其他集体场合的恐惧.4.严重心理异常和轻度心理异常比较,前者表现为重精神病症状,后者表现为轻精神症状;前者社会适应能力丧失,后者表现部分的社会适应不良;前者有明显的人格改变,后者有部分的人格改变;前者没有自知力,后者有自知力。
六论述题1.行为疗法的主要技术有:(1)系统脱敏法,方法是诱导患者慢慢地暴露于导致神经症焦虑的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除神经症焦虑的目的.(2)厌恶疗法,方法是将欲戒除的目标行为或症状与某种不愉快的或惩罚性的刺激结合起来,通过厌恶条件作用,达到使患者最终因感到厌恶而戒除或减少目标行为的目的.(3)暴露疗法,方法是让患者长时间地想象恐怖的观念或情境,或置身于严重恐怖的环境中,从而达到消退恐惧的目的.(4)示疗法,方法是通过让病人观察和模仿来矫正其适应不良行为或神经症反应.(5)操作学习疗法,方法是使用阳性强化技术去增强或塑造患者健康的行为,从而取代或克服那些不良的反应,消除病态的表现.2.弗洛伊德理论认为,心理分为三部分:意识,即当前注意所及的心理活动领域;前意识,即当前未被注意,但一经提及可以想到的心理活动领域;无意识,即受到压抑,隐藏很深的心理活动领域。
弗洛伊德认为无意识包含着各种本能欲望,是人类心理活动的原动力。
人格结构也分为三部分:本我,是行为动力的源泉,它追求直接的满足,遵循“快乐原则”;自我,指导行为采取社会允许的方式满足本我的需要;超我,代表良心或道德力量,对自我起监督作用,不让其有越轨行为,否则就给予惩罚。
按照精神分析观点,所有的心理异常都与某种满足本能欲望的努力被固着在早期发展阶段有关,因此,病人仍以婴儿方式去满足性欲和攻击性欲望,但这些寻求满足的方式与过去经历中的创伤有关。
个体的本能欲望和对惩罚的恐惧之间会产生冲突,严重的话就容易引起神经症症状或精神病。
2010心理咨询师考试变态心理学试题及答案一、单选题:(请从A、B、C、D四个选项中选择一个最恰当的答案填在括号里,每题1分,共30题。
)1、下列说法中符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是(B )。
A、自出生起到发展结束有不确定的发展阶段。
B、是心理活动的动力。
C、不一定是人类的生物本能。
D、是人格结构的核心。
2、行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是(B )。
A、从现象学角度描述异常心理与行为。
B、巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象。
C、从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象。
D、通过意识分析来说明异常心理现象。
3、下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理原则的是(C )。
A、主—客观世界统一原则B、心理活动的在协调性原则C、个人理想与他人理想的一致原则D、人格的相对稳定性原则4、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了(B )。
A、诊断精神障碍和进行治疗B、鉴别精神障碍和非精神障碍C、对精神病患者进行心理咨询D、对变态人格进行有效的咨询5、关于“感知障碍”的类型,下列描述中不正确的是(C )。
A、感知综合障碍B、感觉障碍C、躯体障碍D、知觉障碍6、“思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一,是前者(C )。
A、在回答问题时的语速明显减慢B、在回答问题时的语言中断C、在回答问题时的语速加快D、在回答问题时容极为简单7、强迫人格的特点是(C )。
A、无情,无责任感,反对社会道德,情绪不稳。
B、敏感多疑,怀有敌意,报复心强,工作能力强。
C、谨小慎微,胆小怕事,要求完美。
D、孤僻向,情感冷淡。
8、一个人突然发现自己的脸变形了,变得长长的,十分恐怖.这种症状为:( B )。
A、幻觉B、感知综合障碍C、幻想D、妄想9、精神清醒的患者把西瓜看成人头这个症状是:(B )。
A、幻觉B、错觉C、定向障碍D、妄想10、与思维迟缓关系最为密切的疾病是:(D )。
A、精神分裂症B、精神发育不全C、老年性精神病D、抑郁发作11、某人做事总是谨小慎微,三个月来开始反复检查煤气是否关好,每次半小时左右.此症状为:(D )。
A、妄想B、刻板言行C、模仿言行D、强迫行为12、精神性压力源是指(D )。
A、一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件。
B、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件。
C、一组直接阻碍和破坏个体生活的事件。
D、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的在和外在事件。
13、“思维容障碍”的类型不包括(B )。
A、强迫观念B、音联义联C、妄想D、超价观念14、按照妄想的起源分类,可以将妄想分为(A )。
A、原发性妄想和继发性妄想B、嫉妒妄想和被钟情妄想C、被害妄想和牵连性妄想D、疑病妄想和自罪妄想15、关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义,下列表述中正确的是(B )。
A、强迫性穷思竭虑属于强制思维。
B、强制性思维多见于精神分裂症,强迫观念多见于强迫症。
C、强迫性怀疑属于强制思维。
D、强迫性对立属于强制思维。
16.某人处境良好,但总是觉得将有不好的事情要发生,搓手顿足、坐卧不安拌有心慌出汗、上述症状称为(B )。
A、强迫体验B、焦虑体验C、抑郁D、情感倒错17. 智能是一种复杂的、综合的精神活动,它不包括(A )。