高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结
湘教版高中地理必修一知识点汇总
湘教版高中地理必修一知识点汇总
一、地理的定义
二、地理学的分支
(1)自然地理学
自然地理学是研究地球上的物质环境,包括壤土、气候、植被、地貌、水文、海洋、生物等情况,并处理它们之间的关系及变化。
(2)社会地理学
社会地理学是研究人口活动与社会经济及其空间分布与组织及其变化
情况的学科。
它涉及人口地理学,经济地理学,历史地理学,城市地理学,园林地理学等。
(3)区域地理学
区域地理学是以特定区域为研究对象,综合运用自然地理学和社会地
理学研究的方法,分析总结该区域的全部特点及其变化的学科。
三、地理研究方法
地理研究方法包括调查法、测量法和数学分析法等。
(1)调查法
调查法是以地理研究对象及其现状、变化为研究内容的一种地理学研
究方法。
它包括实地调查法、文献调查法、采访访问法等。
(2)测量法
测量法是指采用物理测量、地图测量或空间系统测量等方法。
湘教版高一地理必修一知识点总结
第一单元地图知识1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
0°以东,180°以西,为东经度;0°以西,180°以东,为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
0°-30°为低纬,30°-60°为中纬,60°-90°为高纬。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)。
9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大(分母愈小),表示的范围愈小;比例尺愈小(分母愈大),表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头一般指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;极点投影图可通过自转确定方向。
11.等值线的判读方法:大大小小两条平行等值线间的闭合区域,若闭合等值线的数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值高低低高向高值凸出的气温(或水温、气压等)低,相反则高高高低低某等值线向高纬(或高空)方向凸出,则此处气温(或气压)比同纬度或同一高度其他地区偏高;反之亦成立河流向凹等高线凸出的方向与河流的流向相反,河流的流向是等高线数值变小的方向洋流向凸海洋上受洋流影响而发生弯曲的等温线,其凸出方向与洋流的流向相同凸高凹低若某地等压面上凸,则该地气压比同一高度上两侧的气压高;相反则气压较低一陆南无论南北半球,1月份陆上等温线都向南凸出,海洋上向北凸出;7月份相反12.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,水平气压梯度(力)越大,风力越大;等温线越密,温差越大。
湘教版高中地理必修一知识点总结 .
湘教版高中地理必修一知识点总结 .一、宇宙中的地理要素1. 宇宙中的地理要素是指宇宙中的物质、绝对空间、相对空间、时间与自然环境等与人类活动有关的要素。
其中,物质性要素由地球以外的宇宙物质和月球、彗星、矮星等流体物质组成;绝对空间要素包括宇宙的群星、恒星以及日月星辰的位置;相对空间要素表示物体的关系,特别是地球内部的物体的绝对空间关系;时间要素是指恒星、日月星辰的运动规律、历法的概念等;而自然环境要素则包括地球表面上所有的形态特征,如山脉、河流、湖泊、沙漠、森林、草原等。
二、地理位置1. 地理位置是指物体在整个地球(或地图)表面上的绝对位置。
描述地理位置时,首先要指出物体所处地球表面上的位置,然后要指出所在位置处的经纬度值。
经纬度值的具体指标是根据地球表面上的特定点计算出来的,经度值表示的是物体所处的经度线,而纬度值则表示的是物体所处的纬度线。
三、地理范围1. 地理范围是指某一地理物体或空间结构所覆盖的地理面积及其特征表现。
例如,河流范围一般指其水体网络以及其周围的曝气带面积、土壤和林地等;城市范围一般指城市的边界线、着力规划开发的地区以及其内涵的土地、水网等;地区范围指一个地区的边界线以及其内部的湖泊、河流、森林和耕地等。
四、地理形态1. 地理形态是指地球表面上的形态特征,通常由陆地地貌、水体地貌、地表覆盖物围成的三维立体形态构成。
陆地地貌是指由山脉、河谷、高原、丘陵和盆地等组成的陆地地形特征;水体地貌是指湖泊、河流、瀑布等造成的水体地形特征;地表覆盖物是指雪山、沙漠、森林、草地等地表覆盖物对地形影响的形态特征。
五、地理行政1. 地理行政是指社会组织空间结构的基础。
地理行政按其行政管辖范围可分为国家行政、省级行政、地市级行政、县级行政、乡级行政等。
每一个行政级别都有专门的行政功能,影响着人们在其行政范围内的日常生活管理工作。
六、地理环境1. 地理环境是指地球表面上存在的气候、地貌、自然资源等环境要素。
湘教版高中地理必修一知识点
地理必修I复习提纲1.1地球的宇宙环境天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次(略)可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙, 半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件:外部条件:稳定的太阳光照大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化一适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1•能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);2•特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;3•意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。
太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8.24焦/平方厘米.分。
二、太阳活动对地球的影响1.太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从内到外分为光球、色球和日冕三层。
2•对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)(大气层)太阳活动影响外「口冕一太阳风 ------------------------- 廳暮搜光色球耀班---------------- 干扰无线电麵枚通塔日璋内匕光輕一太阳黒子/ 对地球上气假的影罚1.3地球的运动、地球自转的地理意义1.昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。
晨线和昏线的判读。
2.地方时:因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
3.地转偏向:沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏, 南半球左偏,赤道上不偏。
(北半球用右手、南半球用左手判读)三、地球自转和公转的关系:1•黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。
目前约为23.50。
如果黄赤交角1变大,热带寒带扩大,温带缩小。
如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。
高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结
在高一的地理学习阶段,对每一个知识点进行总结,有利于我们的学习和掌握。
下面是为大家收集整理的高一地理必修1知识点总结,相信这些文字对你会有所帮助的。
高一地理必修1知识点总结(第一章)1、天体系统的级别总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响(1)太阳活动的标志黑子、耀斑(2)影响影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义①昼夜交替昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差东早西晚,经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义(1)昼夜长短的变化①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。
②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。
③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。
地理必修一(湘教版)知识点归纳
地理必修一知识总结(湘教版)一、地球的宇宙环境⑴人类对宇宙的认识。
可见宇宙:人类已经观测到的,半径约为光年。
⑵多层次的天体系统①天体系统:万有引力和的永恒运动维系着它们的关系,组成了多层次的天体系统。
②银河系及河外星系。
❶组成:主要是由等比较大的天体组成的,其次还有很多由等组成的云雾状天体,称为。
❷关系:银河系同属于同级别的恒星系统,所有的星系合在一起构成。
③太阳系:由太阳、围绕太阳运动的行星、以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等组成。
⑶普通而特殊的行星——地球①普通性:在太阳系行星中,地球的和所处的比较普通。
②特殊性(具备的条件):❶充足的。
❷恰到好处的。
❸适宜的范围。
【外部条件:太阳光照稳定、运行轨道安全】二、太阳对地球的影响⑴太阳辐射:太阳以的形式向宇宙空间放射能量。
①波长:太阳辐射的波长范围在微米之间,分为、(50%能量)和②太阳辐射对地球的影响:❶太阳辐射经的生物化学作用,可以转化为有机物中的。
❷太阳辐射是地球的能量源泉,、的主要能源。
⑵太阳活动与地球①太阳活动:太阳释放能量的所导致的一些明显现象。
②太阳大气的外部圈层:从内向外分别是(活动现象为)、(活动现象为、)、(活动现象为)。
③太阳活动对地球的影响:❶:数目变化大约以年为周期。
地球与太阳活动有相关性。
❷耀斑:引起,从而影响,干扰电子设备。
❸太阳风:到达地球时受地球作用,偏向极地上空,在两极上空出现。
三、地球的自转⑴地球自转:地球围绕的旋转运动。
方向自向。
北看为时针南看为时针。
周期分日(24h)和日(23h56m4s,真正周期)。
角速度除两极外,任何地点都,约为每小时°。
纬度越高线速度越。
(0°: km/h;30°: km.h;60°: km/h)⑵地球自转的地理意义:①导致现象,生物形成昼夜节律,又称“”现象。
②水平运动物体受地球作用,北半球向偏,南半球向偏,赤道上不偏转。
③地球上不同的地方,有不同的当地时间。
高一地理必修一湘教版知识点归纳
高一地理必修一湘教版知识点归纳地理是一门研究地球表层自然和人文现象的学科,具有丰富的内容和广泛的应用领域。
在高中地理课程中,湘教版的教材是我们学习的主要参考资料。
本文将对湘教版高一地理必修一的知识点进行归纳和总结。
第一章自然地理环境及其研究方法自然地理学是研究地球的自然现象的科学,包括地理环境和地理规律两个方面。
地理环境包括自然要素和自然景观,地理规律则是对地理环境的总结和抽象。
了解地理环境和地理规律有助于我们更好地理解自然现象,认识地球的整体特征。
第二章地球与地图地球是我们生活的家园,它是一个复杂多样的系统。
地球的形状是近似于一个扁球体,由地壳、地幔和地核组成。
我们通过地图来描绘地球的各种特征和分布情况。
地图有不同的投影方法和比例尺,了解地图的制作原理和使用方法对我们进行地理研究和实际应用非常重要。
第三章宇宙中的地球地球位于太阳系中的第三个行星,它围绕太阳运动,同时也有自转运动。
地球的运动给我们带来了昼夜交替、四季更替等自然现象。
太阳系中还有其他的行星、卫星、小行星、彗星等天体,它们的运动规律和特征也是地理学研究的对象之一。
第四章陆地与海洋地球表层主要分为陆地和海洋两部分。
陆地上有各种各样的地形地貌,形成了山脉、高原、盆地等不同的地理单元。
海洋则覆盖了地球表面的大部分,海洋中有大洋和海岸带两个主要部分。
陆地和海洋之间存在着相互作用和相互影响的关系,研究它们的特征和相互关系有助于我们更好地认识地球。
第五章气候与水文气候是指长期气象要素在一定时期内的统计平均状态。
了解不同地区的气候特征和分布规律对我们进行气候调查和灾害预防等都有重要意义。
水文是研究水资源和水循环的科学,水是人类生活中必不可少的资源,了解水的起源、分布和利用对于合理利用和保护水资源至关重要。
第六章生态环境与人类活动生态系统是指由生物和环境共同组成的系统,包括生物群落、生物种群和生物个体等。
人类是地球上的主要生物,我们的活动对生态环境和地球系统产生着深远的影响。
高中地理必修一知识点总结(湘教版)
高中地理必修一知识点总结(湘教版)一、地球与地图1.地球的形状与尺度–地球的形状是椭球体,尺度是地球半径。
–地球形状的证据:船帆峰法、地震波传播、航拍照片等。
–地球尺度的测定方法:大地测量法、航天测量法。
2.地球的运动与地理坐标–地球的自转:自转轴、自转周期、对地球所产生的影响。
–地球的公转:公转轨道、公转周期、对地球所产生的影响。
–地理坐标系统:经度、纬度、经纬度的表示和读取。
3.地球的地壳与板块构造–地壳的组成:岩石、矿物、土壤、水和空气等。
–地壳构造与板块运动:构造地貌、板块运动理论、板块交界带。
二、宇宙中的地球1.地球与太阳系–太阳系的组成:太阳、行星、卫星、小行星和彗星等。
–地球与太阳的关系:地球公转、地球轨道、地球与太阳的距离和角直径。
2.地球的地理环境–大气层:大气的组成、大气的结构、大气的功能。
–水圈:水的分布、水的循环、水资源及利用。
–陆地:大陆的分布、地球的陆地类型、地形的形成和变化。
3.地球的地理勘测–地球的勘测方法:遥感技术、地面观测技术、调查方法。
–地球地理勘测的应用:资源调查、环境监测、灾害预测等。
三、人口与城市1.人口与人口问题–人口的数量变化:人口增长过程、人口变动原因、人口规模的评价。
–人口迁移与人口分布:人口迁移类型、人口密度、人口分布不均衡现象。
2.城市与城市化–城市的发展与类型:城市的定义、城市的发展过程、不同类型的城市。
–城市化过程与城市规模:城市化的特征、城市化对社会经济发展的影响。
3.城市与区域联系–城市网络与交通:城市的联系与交通网络、城市群及其发展。
–区域差异与区域发展:区域差异的形成原因、区域发展的不平衡性。
四、土地与环境1.土地利用与管理–土地资源与土地利用:土地资源的类型、土地利用的方式。
–土地利用规划:土地利用类型的规划、土地利用规划的实施。
2.环境保护与可持续发展–环境问题的产生原因:人类活动、自然环境变化等。
–环境保护的方法与措施:资源节约与再利用、环境监测与治理。
湘教版高中地理必修一知识点总结
湘教版高中地理必修一知识点总结篇一:湘教版高中地理必修1复习提纲地理期末复习第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1、人类对宇宙的认识可见宇宙的含义也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。
2、多层次的天体系统①天体系统的层次结构②八大行星的名称及其在太阳系中的位置3、普通而特殊的行星——地球地球上存在生命的基本条件(b)内因:1、适宜的温度——日地距离适中2、适合生物呼吸的大气——质量体积适中3、充足的水分外因:4、太阳光照稳定5、空间运行轨道安全第二节太阳对地球的影响4、太阳辐射与地球①太阳辐射的组成太阳辐射分为可见光、红外光和紫外光三部分。
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段,约占总能量的50%。
②太阳辐射对地球和人类活动的影响(1)为地球提供了光、热资源,维持生物的生长;(2)维持地表温度,是促进地球上的水和大气运动及生物活动的主要动力;(3)为人类提供能源,如能被直接利用的太阳能,地质历史时期生物转化太阳能积累下来的煤、石油。
5、太阳活动与地球①太阳外部结构及太阳活动类型太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层②太阳活动对地球的影响第三节地球的运动6、地球的自转①地球自转的方向、周期方向:自西向东(北极上空看逆时针,南极上空看顺时针)周期:恒星日(23时56分4秒)——真正周期②地球自转的速度(b)角速度:各地相等,每小时15o(两极为0);线速度:从赤道向两极递减,纬度相同,线速度大小相同;赤道1670Km\h,两极为0。
地球自转的地理意义(1)产生昼夜更替现象。
(2)地球上长距离水平运动的物体运动方向发生偏移。
(3)产生地方时。
③昼夜交替现象及晨昏线的判定昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)晨昏线的判定见教材23页。
④水平运动物体的偏转现象沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。
⑤地方时和区时的简单计算1 地方时:因经度不同而产生的不同时刻。
湘教版高中地理必修一知识点
湘教版高中地理必修一知识点篇一:地理必修一知识点总结(湘教版)地理必修一知识点总结1.1 地球的宇宙环境天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次(略)可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件:外部条件:稳定的太阳光照大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2 太阳对地球的影响一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);2特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。
太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8.24焦/cm.分。
二:太阳活动对地球的影响1 太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层2 对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)1.31.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征二、地球自转的地理意义(1)昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。
晨线和昏线的判读。
(2)地方时:因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
(3)地转偏向:沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。
(北半球用右手、南半球用左手判读)三、地球自转和公转的关系:(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。
目前约为23.5o。
如果黄赤交角变大,热带寒带扩大,温带缩小。
如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。
(2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变,导致太阳直射点在南北回归线间之间的回归移动四:地球公转的地理意义1 昼夜长短的变化:1)某时刻全球的情况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极点附近出现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越高,昼越短,极点附近出现极夜现象。
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第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1、 宇宙:时间与空间的结合。
由物质组成,处于运动之中。
214034567 银河系由恒星和星云组成。
8、 太阳系:中心天体为太阳(质量大),八大行星河外银其他太其他行水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星(距太阳由近及远)围绕太阳运转。
八大行星公转特点:同向性(自西向东)共面性、近圆性、分类:(1)类地行星:水星、金星、地球、火星91日珥2、太阳辐射对地球的影响(1)太阳辐射经植物生物化学作用可以转化成有机物中的生物化学能。
例如:煤、石油是地质时期存储的太阳能。
(2)太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。
太阳辐射本身以及大气运动、水循环等也为人类提供了源源不断的能源。
3、太阳大气的分层结构由于光球层的亮度最大,我们平时看到是太阳的光球层;色球层呈玫瑰色。
黑子和耀斑是太阳活41234:地球公转的轨道面(黄道面)与赤移动。
黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数,与极圈的纬度数互余。
二、地球自转的意义(一)地方时、区时与时区1、地方时:由于地球自西向东自转,在同一纬度地区,位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出,时刻要早。
这种因经度不同引起的时间不同称为地方时。
(1)同一条经线上的各地,地方时相同。
((20范序号×15°已知某一地的区时,求另一地的区时:区时=已知区时±相隔的时区数北京时间是指东八区的区时,120°E的地方时3、日界线日期界线包括自然界线和人为界线。
⑴自然界线:即零点所在的经线,它是不断变化的;⑵人为界线:即国际上规定的、大体上沿180°经线的国际日期变更线。
°过晨线与赤道交点的经线,地方时为6时;过昏线与赤道交点的经线,地方时为18时昼半球的中央经线(平分昼半球的经线)为12时;夜半球的中央经线(平分夜半球的经线)为24时。
(三)地转偏向力1、偏转原因:地球自转产生2、偏转规律:北半球向右偏转,南半球向左偏转,赤道上不偏转34、判断方法:北半球用右手,南半球用左手,掌心向上,四指指向物体运动方向,大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。
高一地理必修一知识点总结(湘教版)
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0°以东,180°以西,为东经度;0°以西,180°以东,为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
0°-30°为低纬,30°-60°为中纬,60°-90°为高纬。
新-课-标-第-一-网3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°w往东至160°E为东半球,20°w往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)。
9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
0.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头一般指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;极点投影图可通过自转确定方向。
1.等值线的判读方法:大大小小两条平行等值线间的闭合区域,若闭合等值线的数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值高低低高向高值凸出的气温低,相反则高高高低低某等值线向高纬方向凸出,则此处气温比同纬度或同一高度其他地区偏高;反之亦成立河流向凹等高线凸出的方向与河流的流向相反,河流的流向是等高线数值变小的方向洋流向凸海洋上受洋流影响而发生弯曲的等温线,其凸出方向与洋流的流向相同凸高凹低若某地等压面上凸,则该地气压比同一高度上两侧的气压高;相反则气压较低一陆南无论南北半球,1月份陆上等温线都向南凸出,海洋上向北凸出;7月份相反2.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,水平气压梯度越大,风力越大;等温线越密,温差越大。
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高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结高一地理必修1知识点总结(第一章)1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义:①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义:(1)昼夜长短的变化:①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。
②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。
③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。
高中地理必修一知识点总结(湘教版)
⾼中地理必修⼀知识点总结(湘教版)⼈教版和湘教版的⾼中地理必修知识点其实基本上是差不多的,只是顺序有些不同。
今天⼩编在这给⼤家整理了⾼中地理必修⼀知识点总结(湘教版),接下来随着⼩编⼀起来看看吧!⾼中地理必修⼀知识点总结(湘教版)第⼀单元宇宙中的地球⼀:地球运动的基本形式:公转和⾃转绕转中⼼太阳地轴⽅向⾃西向东(北天极上空看逆时针) ⾃西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星⽇(23时56分4秒)⾓速度平均1?/⽇近⽇点(1⽉初)快远⽇点(7⽉初)快各地相等,每⼩时15?(两极除外)线速度平均30千⽶/⼩时从⾚道向两极递减,⾚道1670KM\⼩时,两极为0.地球⾃转和公转的关系:(1)黄⾚交⾓:⾚道平⾯和黄道平⾯的交⾓。
⽬前是23?26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动⼆:地球⾃转的地理意义(1)昼夜更替(2)地⽅时 (3)沿地表⽔平运动的物体发⽣偏移,北半球右偏,南半球左偏.三:地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳⾼度的变化①昼夜长短的变化北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长①太阳直射点在那个半球,北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长,②⾚道全年冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分⽇全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球:与北半球相反②正午太阳⾼度的变化春秋分⽇:由⾚道向南北⽅向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏⾄⽇:由23?26’N向南北降低⽅向降低冬⾄⽇:由23?26’S向南北降低23?26’N以北在夏⾄⽇达到最⼤值离直射点越近⾼度随季节的变化 23?26’S以南在冬⾄⽇达到最⼤值越⼤南北回归线之间每年有两次直射四:光照图的判读(1)判断南北极,通常⽤于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的⾃转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的⽅向即为地球⾃转的⽅向.(2)判断节⽓,⽇期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与⼀条经线重合),太阳直射点是⾚道,是春秋分⽇;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏⾄⽇,太阳直射点为北纬23?26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬⾄⽇,太阳直射点为南纬23?26’(3)确定地⽅时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的⽩昼部分的中间经线为12点,晨线与⾚道交点经线的地⽅时为6点,昏线与⾚道交点经线为18点,依据每隔15?,时间相差1⼩时,每1?相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地⽅时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳⾼度⾓先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同⼀半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同⼀半球,取两地纬度之和,再⽤90?-两地纬度差即为所求地的正午太阳⾼度五:晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这⼀天为3⽉21⽇或9⽉23⽇前后②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这⼀天为6⽉22⽇前后,北半球为夏⾄⽇,北半球为夏季,南半球为冬季③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这⼀天为12⽉22⽇前后,北半球为冬⾄⽇,北半球为冬季,南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,如果图上只画了昼半球的⼀半,要注意,图中⽩昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长七:区时,地⽅时的计算第⼀步:先求两地的经度差.第⼆步:再求时间差,以每⼀度经度相差4分钟来算.第三步:然后判断两地的东西⽅向,求东⽤加,求西⽤减.若求出的时间⼤于24⼩时,则减24,⽇期加1天,若时间为负值,则加24⼩时,⽇期减去1天.第⼆单元⼤⽓⼀:⼤⽓的组成和垂直分层1)低层⼤⽓的组成:⼲洁空⽓(氮—⽣物体的基本成分、氧—⽣物维持⽣命活动的基本物质、⼆氧化碳—光合作⽤的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球⽣命的保护伞”)、⽔汽和固体杂质(成云致⾬的必要条件)2):⼤⽓的垂直分层(课本29页图2.1)⾼度温度⼤⽓运动对⼈类活动的影响⾼层⼤⽓ 2000-3000千⽶电离层反射⽆线电波平流层 50-55千⽶随⾼度的增加⽽上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于⾼空飞⾏对流层低纬:17-18千⽶,中纬:10-12千⽶,⾼纬:8-9千⽶随⾼度增加⽽递减对流运动天⽓现象复杂多变,与⼈类关系最密切⼆:⼤⽓热⼒作⽤(1)对太阳辐射的削弱作⽤吸收作⽤:具有选择性,⽔汽和⼆氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收⽐较少反射作⽤:⽆选择性,云层越厚,反射作⽤越强,在夏季多云的⽩天,⽓温不是很⾼散射作⽤:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝⾊(2)对地⾯的保温效应①⼤⽓吸收地⾯的长波辐射,截留热量⽽增温,由于⼤⽓对于太阳短波辐射的吸收能⼒⽐较差,但是对于地⾯长波辐射吸收作⽤强,所以地⾯辐射⼤部分都是被⼤⽓吸收②⼤⽓逆辐射是⼤⽓辐射的⼀种,⽅向朝向地⾯,对地⾯热量进⾏补偿,起保温作⽤⼆:⼤⽓的热⼒状况⼤⽓的热⼒作⽤1)热⼒环流:由于地⾯冷热不均⽽形成的空⽓环流,是⼤⽓运动的⼀种最简单的形式。
必修一湘教地理知识点总结
必修一湘教地理知识点总结第一部分:地球的基本特征1. 地球的形状、大小和自转地球是一个近似于球体的天体,它的平均直径约为12756千米,赤道周长约为40074千米。
地球自转是指地球绕自己的轴线旋转一周的运动,自转的方向是由西向东,自转一周约为24小时。
2. 地球的公转和地球公转的意义地球绕太阳公转的周期约为365.24日,太阳系中所有行星的公转都是逆时针方向绕太阳进行的,地球的公转运动决定了地球的季节变化。
3. 地球的倾角和银河系地球轨道平面与地球赤道面的夹角称为地球的赤道倾角,这个倾角约为23.5°。
银河系是地球所在的星系,它包含着数百亿颗星星,其中包括太阳。
第二部分:地球的自然环境1. 大气圈和大气成分大气圈是地球表面上空气的层状结构,它直接与地球的自然环境、生物圈和人类社会的活动有密切的联系。
大气圈主要由氮气、氧气、氩气和少量的二氧化碳、水汽等组成。
2. 水圈和水资源水圈是指地球上的水资源系统,包括地表水、冰川、土壤水、地下水、湖泊和河流等。
地球上的淡水资源主要分布在北极、南极和高山地区,全球淡水资源丰富但分布不均衡。
3. 地球表面的地貌特征地球表面的地貌特征包括平原、山地、丘陵、高原、盆地、河流、湖泊、海洋等,这些地貌特征不仅决定了地球的自然环境,也对人类社会的发展产生了重要影响。
第三部分:地球的生物圈和人类活动1. 生物圈的分类和类型生物圈包括陆地生物圈和海洋生物圈,生物圈中包含了各种生物种类和生态系统,它们之间相互作用,构成了地球上丰富的生物多样性。
2. 人类活动的地理分布和影响人类活动主要集中在陆地地区,在不同地理环境下进行不同的生产和生活活动,人类活动对自然环境和地球资源造成了一定程度的影响,也受到自然环境的限制和影响。
第四部分:地理信息技术1. 地理信息系统和遥感技术地理信息系统是一种用来收集、存储、处理、分析和展示地理信息的系统,遥感技术是利用遥感卫星和其他航空器进行地球资源调查和监测的技术手段,它们为地理学的研究提供了重要的技术支持。
完整版湘教版地理必修一知识点总结
认真识记,注意理解,学会运用,切实提高 I总复习必背高一地理必修 1.1地球的宇宙环境,是指人类已经观测到的有限宇宙,140半径1.亿光年可见宇宙:约为也称为“已知宇宙”。
指宇宙中的一切物质存在形式。
主要类型:恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云。
2.天体:相互吸引和相互绕转形成天体系统。
层次划分如下图:天体系统:3.天体之间因万有引力小行星带(火星与木星轨道之间。
土、天海)和4.太阳系:八大行星(水金地火、木远日行星巨行星类地行星近圆轨道面共面运行轨道的5.地球与其他七大行星绕日运行的共同特征方向同向(自西向东)6地球的特殊性——存在生(条件的理解外部条件稳定太阳光照安全宇宙环1.亿千米—适宜的温度自身条件:日地距离适中(适合生物呼吸的大气地球质量体积适中——充足的液态水地球内部水汽逸出形成水圈——1.2太阳对地球的影响电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
一、太阳辐射:太阳以核聚变反应 1.能量来源:太阳内部的。
能量主要集中在波长较、红外光.特点:太阳辐射是短波辐射,波段分2紫外光、可见光(0.4-0.76微米)短的可见光部分。
①提供光热资源,维持地表温度。
②促进地球上大气运动、水循环的主要动力。
③是人类生产和.意义: 3 。
生活的主要能源二、太阳活动及对地球的影响1.太阳大气结构:从里到外分为光球层、色球层和日冕层。
耀斑是太阳活动最激烈的显示。
黑年11黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为2.对地球的影响:(太阳)子与耀斑的发生具有相关性。
影响外(大气层)太阳活动产生极光冕日太阳风①干扰电离层,阻断通信,②产生“磁暴”现象。
耀斑球色影响气候光里球黑子地球的运动1.3一、地球公转和自转的基本特征比较项公转自转目示意图页19 共页1 第认真识记,注意理解,学会运用,切实提高自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上方向呈顺时针。
空看呈顺时针。
秒。
一个恒星日:23时56分4秒一个恒星年:365天6时9分10 周期位于(1)角速度:除极点为0外,其余各地均相等,近日点(1月初)时速度快,0 /h。
新课标湘教版高一地理必修一知识点总结
高一地理上学期知识点清单第一部分:地球的宇宙环境第一节:宇宙中的地球1.人类可见的宇宙半径约140亿光年,宇指空间,宙指时间。
太阳和地球的平均距离叫做一个天文单位。
2.宇宙由多层次的天体系统组成,天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次:总星系——银河系——太阳系——地月系.太阳这类自己发光的星球叫恒星,地球、火星等围绕恒星转的星球叫行星。
围绕行星转的叫卫星,比如地球的天然卫星月亮。
在太阳系中,太阳的质量最大。
从北极上空看,八大行星均逆时针方向绕太阳公转,除金星和天王星自东向西自转,其它自转方向与公转方向相同,自西向东。
3.地球存在生命的原因:从地球本身看,1)从地球自身条件看,地球体积质量适中,重力适中,形成了以氧氮为主适于生物生存的大气。
2)地球放射性元素衰变和重力收缩,内部温度升高结晶水汽化形成液态水,地球自转、公转周期适中使地球表面温差不至于过大,液态水能保存。
外部原因:1)稳定的太阳辐射。
2)各大行星公转轨道几乎在同一个面而且方向相同,处于安全的宇宙环境内。
3)日地距离适中。
【必须懂,去找个人听你给TA分析一遍,知道TA懂为止】第二节:太阳对地球的影响太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙释放的能量,太阳辐射能主要集中在可见光部分【晚上比白天要冷有木有啊】1能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量)2特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。
【切记!】1. 太阳常数表示在日地平均距离条件下,垂直于太阳光线的1平方厘米1分钟内所得到的太阳辐射能量。
太阳常数=8.24J/(㎝2?min)。
2. 人类通过生物改良技术不断提高农作物产量,实质是利用植物的光合作用固定更多的太阳能。
人类位居地球食物链的顶端,各级食物链的生物都是人类的食物来源,人类将埋藏在地下数千万年来积累的煤、石油、天然气等开发利用,因而人类是太阳能的主要消费者。
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高一地理必修1知识点总结第一章1、天体系统的级别总星系银河系河外星系太阳系地月系2、地球上生命存在的条件稳定的太阳光照条件比较安全的宇宙环境因为日地距离适中,地表温度适宜平均气温为15度因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层氮、氧为主形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响1太阳活动的标志黑子、耀斑2影响影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生磁暴现象和极光现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义昼夜交替昼半球和夜半球的分界线晨昏线圈与赤道的交点的时间分别是6时和18时太阳高度是0度晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;地方时差东早西晚,经度每隔15度相差1小时。
沿地表水平运动物体的偏移赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义1昼夜长短的变化北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。
北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。
冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。
春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
2正午太阳高度的变化同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。
3四季的变化昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季北半球季节的划分3、4、5月为春季,6、7、8为夏季,9、10、11为秋季,12、1、2为冬季。
6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
1地球内部的圈层根据地震波纵波、横波的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
地壳物质主要由岩石岩浆岩、沉积岩、变质岩组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成。
2外部圈层大气圈、水圈和生物圈。
高一地理必修1知识点总结第二章1、岩石分三大类岩浆岩岩浆上升冷却凝固而成沉积岩岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成变质岩变质作用。
从岩浆到形成各种岩石,三大类岩石可以相互转化,又到新岩浆的产生,这一运动变化过程,构成了地壳物质循环。
2、地表形态变化的内外力因素地质作用1内力作用能量来自地球本身,主要是地球内部热能,它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。
造成地表高低不平。
地质构造的类型有褶皱背斜和向斜和断层地垒和地堑。
2外力作用能量来自地球外部,主要是太阳能和重力。
使高低不平的地表趋向平坦。
表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。
流水侵蚀地貌V型谷、堆积地貌冲积扇、冲积平原和三角洲;风蚀地貌风蚀洼地、蘑菇、风积地貌沙丘。
3、六大板块名称亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
一般说来,板块内部,地壳比较稳定,两个板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,火山、地震也多集中分布在板块的交界处。
生长边界板块张裂处,常形成裂谷、海洋。
消亡边界板块碰撞处,常形成山脉、海沟。
4、大气受热过程太阳辐射短波、大气削弱、地面增温、地面辐射长波、大气增温、大气辐射长波、大气逆辐射保温作用1大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线。
对可见光吸收的很少。
反射作用云层和颗粒较大的尘埃。
云层的反射作用最显著。
散射作用空气分子或微小尘埃,使一部分太阳辐射不能到达地面。
2大气对地面的保温作用大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射射向地面的大气辐射,把部分热量归还给地面,云层越厚大气逆辐射越强。
5、全球近地面有7个气压带高低压相间分布,6个风带。
1低纬度环流赤道低压带因为热力作用形成,气流辐合上升,易成云致雨,形成多雨带。
常年受其控制形成热带雨林气候亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛副热带高压带因为动力作用而形成,气流在30度纬度上空聚积而下沉,形成少雨带东亚季风区除外,常年受其控制的地区形成热带沙漠气候北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠信风带由副高吹向赤道低压的气流,在北半球右偏成东北信风,在南半球左偏成东南信风。
2中纬度环流副极地低压带由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成。
形成温带多雨带。
中纬西风带由副高吹向副极地低压带的气流,在北半球右偏成西南风,在南半球左偏成西北风,习惯上叫西风,受其常年控制的地区,在大陆西岸形成温带海洋性气候。
欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等3高纬环流极地高压带因为热力作用而形成,冷空气下沉,形成少雨带。
不过极地因为气温低,蒸发更少,所以极地属于降水量大于蒸发量的地区,为湿润地区。
极地东风带由极地高压带吹向副极地低压带的气流,在地转偏向力作用下,北半球右偏成东北风,南半球左偏成东南风。
4气压带和风带的移动移动的原因随太阳直射点的移动而动。
移动方向就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。
5单一气压带或风带作用形成的气候类型热带雨林气候赤道低气压带、热带沙漠气候副热带高气压带、温带海洋性气候中纬西风带。
6气压带、风带移动形成的气候类型热带草原气候夏季受赤道低气压带控制,冬季受低纬信风带控制、地中海气候夏季受副热带高气压带控制,冬季受中纬西风带控制。
6、常见的天气系统锋面系统冷锋、暖锋、准静止锋、气旋低压和反气旋高压、锋面气旋。
气旋是低压,低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽,在低压槽上形成了锋面系统。
锋面与气旋是一个整体高压系统是没有的。
7、水循环1类型海陆间大循环大循环、陆地循环水量很少、海洋循环水量最大2各环节的名称蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾3意义它使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生;塑造地表形态;联系四大圈层。
8、洋流1类型按成因分风海流、密度流、补偿流;按性质分暖流和寒流。
2分布中低纬度以副热带为中心的大洋环流,北半球顺时针流动与半球反气旋方向一致,南半球逆时针方向流动与南半球反气旋方向一致。
中高纬度主要指北半球以副极地为中心的大洋环流。
南半球西风漂流,世界最强大的寒流。
北印度洋的季风洋流夏季由西向东流,冬季由东向西流夏顺冬逆。
3影响对气候的影响暖流起到增温、增湿作用西欧海洋性气候的形成,得益于北大西洋暖流;寒流起到降温、减湿作用澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒流有关对海洋生物的影响渔场的分布寒暖流交汇处,给鱼类带来了丰富多样的饵料。
北海道渔场日本暖流与千岛寒流的交汇处。
纽芬兰渔场拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处。
北海渔场北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成。
秘鲁渔场上升补偿流使深层海水上泛,带来深海的硅酸盐类,使浮游生物大量繁殖,浮游生物又是鱼类的饵料。
对海洋污染的影响有利于污染物的扩散,加快净化速度;但也使污染物的范围扩大。
对海洋运输事业的影响顺流航行速度快;逆流航行速度慢。
高一地理必修1知识点总结第三章1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。
自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
1气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。
2生物在地理环境形成中的作用联系有机界与无机界,促使化学元素迁移;改造大气圈,使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈,影响水体成分;改造岩石圈,促进岩石的风化和土壤的形成,使地理环境发生了深刻的变化。
环境创造了生物,生物又创造了现在的环境。
所以生物是地理环境的生物,同时又是地理环境的塑造者3地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性。
举例我国西北内陆由于距海远,海洋潮湿气流难以到达,形成干旱的大陆性气候河流不发育,多为内流河气候干燥,流水作用微弱,物理风化和风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤发育差,有机质含量少。
2、地理环境的地域分异规律1从赤道到两极的地域分异纬度地带性受太阳辐射从赤道向两极递减的影响自然带沿着纬度变化南北的方向作有规律的更替,这种分异是以热量为基础的。
例如赤道附近是热带雨林带,其两侧随纬度升高,是热带草原带、热带荒漠带。
2从沿海向内陆的地域分异经度地带性受海陆分布的影响,自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异,这种分异是以水分为基础的。
例如中纬度地区特别是北半球中纬度地区从沿海到内陆出现森林带草原带荒漠带3山地的垂直地域分异在高山地区,随着海拔高度的变化,从山麓到山顶的水热状况差异很大,从而形成了垂直自然带。
举例赤道附近的高山,从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带。
高一地理必修1知识点总结第四章1、聚落的形成与地理环境的关系,可从形态上反映出来平原地区,地形比较完整、开阔、平坦,聚落呈圆形或不规则的多边形,规模较大;山区聚落沿河谷或在比较开阔的低地分布。
例如我国的汾河、渭河谷地城市的分布。
世界上的大城市多数位于平原上。
平原地区的区位优势地势平坦,土壤肥沃,便于农耕,且有利于交通联系和节省建筑投资。
也有的平原不适宜城市的发展。
例如热带地区,低地闷热,城市多分布在高原上,最著名的是巴西,其城市不是分布在亚马孙平原,而是巴西高原。
2、地形对交通线路分布的影响公路选线避开不利地形,地形平坦地区的交通线网密度较大造价低、工程量小,山地、丘陵地区的密度较小造价高、工程量大。
3、全球气候变暖对农业生产有利方面高纬度地区升温幅度最大,作物生长期延长,产量增加;对农业生产不有利方面中纬度半湿润半干旱区,若降水量不变,增温将加速陆地蒸发,使土壤中水分减少,导致作物产量下降。
对工业生产也有一定的影响,温度升高将减少高纬度地区供暖的能源消耗,明显增加低纬度地区制冷的能源消耗。
4、自然资源的定义人类直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质和能量。