电力公司新员工安全培训.pptx
合集下载
电力公司安全生产培训ppt
安全生产检查是指对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、 有害与危险因素、缺陷等进行查证，以确定隐患或有害与危险因素、 缺陷的存在状态，以及它们转化为事故的条件，以便制定整改措施， 消除隐患和危险有害因素，确保生产的安全。
安全生产检查通常可分为6种类别： ①定期安全生产检查 ②经常性安全生产检查 ③季节性及节假日前后安全生产检查 ④专业（项）安全生产检查 ⑤综合性安全生产检查 ⑥职工代表不定期对安全生产的巡查
（1）审查承包商资质符合要求，包括营业执照，企业资质， 法人代表资格，施工简历，三年安全施工记录，施工负责人、工程技术 人员、工人技术素质，施工机械、工器具及安全防护设施、安全工器具； 安监机构或安监人员。
（2）签订合同和责权明确的施工安全协议。车间、班组禁止 作为发包方，发包方必须具有法人资格。
（3）进行安全技术交底并有书面记录。 （4）督促做好各项防止触电、高坠、中毒、窒息、物体打击 等的安全措施。 （5）派驻人员实施现场安全检查。
二是要针对可能出现的各种事故，在风险辨识分析的基础上，编制不同程度的 人身、电网、设备事故应急救援预案，并经过演练和实战持续完善；
三是应急救援物资的准备。对公司系统来说，可以针对重大设备损坏、输电线 路倒塔等事故建立区域性的应急救援物资统筹制度，优化备品管理，提高备品 的利用率和到位速度。
电力企业安全生产实践
①通过企业安全文化建设营造浓厚安全氛围，员工受到感染， 潜移默化。 ②通过事故教训的剖析，寻找是故根源，用血淋淋的 后果来震撼员工心灵。③上岗前和转岗安全培训和技术培训。④ 企业组织的技术技能培训。⑤岗位培训，包括安全日活动、技术 问答、事故预想、反事故演习等。
电力企业安全生产实践
5．安全生产检查
员工的数量和质量满足生产要求是安全生产的基础，员工素质 有两个方面，一是身体素质，必须满足《安规》“经医师鉴定， 无妨碍工作的病症”的要求；二是业务素质，包括技术技能素质 和思想素质。从违章查纠和事故教训来看，人员的违章有的是 “明知故犯”，这类人员可能技术素质没有问题，但安全意识 （思想素质）不强；有的违章是“不知而犯”，这类人员技术技 能素质就不能满足岗位要求。要提高员工的技术技能素质和思想 素质，都要通过教育培训来达到目的。教育培训工作有几个方面：
安全生产检查通常可分为6种类别： ①定期安全生产检查 ②经常性安全生产检查 ③季节性及节假日前后安全生产检查 ④专业（项）安全生产检查 ⑤综合性安全生产检查 ⑥职工代表不定期对安全生产的巡查
（1）审查承包商资质符合要求，包括营业执照，企业资质， 法人代表资格，施工简历，三年安全施工记录，施工负责人、工程技术 人员、工人技术素质，施工机械、工器具及安全防护设施、安全工器具； 安监机构或安监人员。
（2）签订合同和责权明确的施工安全协议。车间、班组禁止 作为发包方，发包方必须具有法人资格。
（3）进行安全技术交底并有书面记录。 （4）督促做好各项防止触电、高坠、中毒、窒息、物体打击 等的安全措施。 （5）派驻人员实施现场安全检查。
二是要针对可能出现的各种事故，在风险辨识分析的基础上，编制不同程度的 人身、电网、设备事故应急救援预案，并经过演练和实战持续完善；
三是应急救援物资的准备。对公司系统来说，可以针对重大设备损坏、输电线 路倒塔等事故建立区域性的应急救援物资统筹制度，优化备品管理，提高备品 的利用率和到位速度。
电力企业安全生产实践
①通过企业安全文化建设营造浓厚安全氛围，员工受到感染， 潜移默化。 ②通过事故教训的剖析，寻找是故根源，用血淋淋的 后果来震撼员工心灵。③上岗前和转岗安全培训和技术培训。④ 企业组织的技术技能培训。⑤岗位培训，包括安全日活动、技术 问答、事故预想、反事故演习等。
电力企业安全生产实践
5．安全生产检查
员工的数量和质量满足生产要求是安全生产的基础，员工素质 有两个方面，一是身体素质，必须满足《安规》“经医师鉴定， 无妨碍工作的病症”的要求；二是业务素质，包括技术技能素质 和思想素质。从违章查纠和事故教训来看，人员的违章有的是 “明知故犯”，这类人员可能技术素质没有问题，但安全意识 （思想素质）不强；有的违章是“不知而犯”，这类人员技术技 能素质就不能满足岗位要求。要提高员工的技术技能素质和思想 素质，都要通过教育培训来达到目的。教育培训工作有几个方面：
电力安全培训PPT课件
第35页/共53页
安全生产
第三部分、远离违章，避免事故的对策
• ① 思想教育。主要是从正面宣传劳动保护的意义、方针政策。加强法制观念， 使员工懂得企业安全生产的各项规章制度是同生产秩序和个人安全密切相关的。 从而使广大员工认清自己在安全生产中不单纯是安全生产的对象，更重要的是安 全生产的主人，从而提高员工搞好安全生产的自觉性，责任感和积极性。
• 3、学习《安规》的目的不是考试过关了事，而是让你领悟《安规》的精髓，将规 定、职责、制度、技术参数牢记心中并应用落实到你工作当中的每一点、每个环节、 每个过程，有章则循，有令则行、有禁则止。
第44页/共53页
安全生产
第四部分、学习和理解《安规》的重要意义
• 4、电的表现形式多数是以隐形看不见的方式存在于我们的工作身边和周围环境之 中，经常反复自觉学习安规、不断积累《安规》应用经验，对每项工作中碰到的安 全问题务必搞清楚弄明白，只有这样，才能做到胸有成竹，从根本上保证我们的人 身、设备安全！
a. 干活图省事，嫌麻烦。
b. 节省时间，得过且过。
安全生产
第20页/共53页
四、员工违章心理
3、麻痹心理
麻痹大意是造成事 故的主要心理因素之一。 行为上表现为马马虎虎， 大大咧咧，口是心非。 盲目自信。
a.盲目相信自己的以往经 验，认为技术过得硬， 保准出不了问题。（以 老同仁居多）
b.是以往成功经验或习惯 的强化，多次做也无问 题。（我行我素）
2、工作场所没有绝对的安全，决定伤害事 故是否发生的是作业者的行为。
3、如果没有工作行为的实质改变，所有的 安全活动都是纸上谈兵。
第8页/共53页
四.安全生产的九大理念
4、各级领导既要对上级负责，又要对下属 员工负责，严守安全原则，千方百计实现安全 目标。
安全生产
第三部分、远离违章，避免事故的对策
• ① 思想教育。主要是从正面宣传劳动保护的意义、方针政策。加强法制观念， 使员工懂得企业安全生产的各项规章制度是同生产秩序和个人安全密切相关的。 从而使广大员工认清自己在安全生产中不单纯是安全生产的对象，更重要的是安 全生产的主人，从而提高员工搞好安全生产的自觉性，责任感和积极性。
• 3、学习《安规》的目的不是考试过关了事，而是让你领悟《安规》的精髓，将规 定、职责、制度、技术参数牢记心中并应用落实到你工作当中的每一点、每个环节、 每个过程，有章则循，有令则行、有禁则止。
第44页/共53页
安全生产
第四部分、学习和理解《安规》的重要意义
• 4、电的表现形式多数是以隐形看不见的方式存在于我们的工作身边和周围环境之 中，经常反复自觉学习安规、不断积累《安规》应用经验，对每项工作中碰到的安 全问题务必搞清楚弄明白，只有这样，才能做到胸有成竹，从根本上保证我们的人 身、设备安全！
a. 干活图省事，嫌麻烦。
b. 节省时间，得过且过。
安全生产
第20页/共53页
四、员工违章心理
3、麻痹心理
麻痹大意是造成事 故的主要心理因素之一。 行为上表现为马马虎虎， 大大咧咧，口是心非。 盲目自信。
a.盲目相信自己的以往经 验，认为技术过得硬， 保准出不了问题。（以 老同仁居多）
b.是以往成功经验或习惯 的强化，多次做也无问 题。（我行我素）
2、工作场所没有绝对的安全，决定伤害事 故是否发生的是作业者的行为。
3、如果没有工作行为的实质改变，所有的 安全活动都是纸上谈兵。
第8页/共53页
四.安全生产的九大理念
4、各级领导既要对上级负责，又要对下属 员工负责，严守安全原则，千方百计实现安全 目标。
电力企业新员工安全教育培训PPT课件
“预防为主”是安全生产方针的核心和具体体现，是实施 安全生产的根本途径。 “综合治理”是贯彻落实科学发展观的具体体现。
什么是安全生产工作？
为搞好安全生产而开展的一系列工作。
员工安全生产的主要职责：
• 自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律； • 爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； • 关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议； • 发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报； • 发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并
• 电气设备带“病”作业； • 电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患； • 防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷； • 物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态； • 设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化； • ----------
发生事故的主要原因
管理上的缺陷
• 管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足，对待安全工 作，安全法律责任意识极为淡薄；
不被他人伤害
• 人的生命是脆弱的，变化的环境 蕴含多种可能失控的风险，你的 生命安全不应该由他人来随意伤 害。
保护他人不受伤害
• 任何组织中的每个成员都是团队中 的上分子，要担负起关心爱护他人 的责任和义务，不仅自己要注意安 全，也要保护团队的其他人员不受 伤害，这是每个成员对集体中其他 成员的承诺。
协助调查工作； • 努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序
和安全操作规程； • 积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我
保护意识； • 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
海因里希法则：
“海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率，为保险公司的经营提出的法则。这一法则 完全可以用于企业的安全管理上，即在一件重大的事故背后必有29件轻度的事故，还有300件潜在的隐患。
什么是安全生产工作？
为搞好安全生产而开展的一系列工作。
员工安全生产的主要职责：
• 自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律； • 爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； • 关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议； • 发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报； • 发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并
• 电气设备带“病”作业； • 电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患； • 防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷； • 物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态； • 设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化； • ----------
发生事故的主要原因
管理上的缺陷
• 管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足，对待安全工 作，安全法律责任意识极为淡薄；
不被他人伤害
• 人的生命是脆弱的，变化的环境 蕴含多种可能失控的风险，你的 生命安全不应该由他人来随意伤 害。
保护他人不受伤害
• 任何组织中的每个成员都是团队中 的上分子，要担负起关心爱护他人 的责任和义务，不仅自己要注意安 全，也要保护团队的其他人员不受 伤害，这是每个成员对集体中其他 成员的承诺。
协助调查工作； • 努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序
和安全操作规程； • 积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我
保护意识； • 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
海因里希法则：
“海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率，为保险公司的经营提出的法则。这一法则 完全可以用于企业的安全管理上，即在一件重大的事故背后必有29件轻度的事故，还有300件潜在的隐患。
电力安全教育培训教材PPT课件
5 加强绝缘
加强绝缘就是采用双重绝缘或另加 总体绝缘，即保护绝缘体以防止通常绝 缘损坏后的触电。
35
二、防止触电的技术措施
注意事项
1、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。 2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、
按扭开关、插座、插头以及导线等，必须保持完好，不
得有破损或将带电部分裸露。 3、不得用铜丝等代替保险丝，并保持闸刀开关、
20
安全标志
21
22
用电安全知识
珍爱生命 关注安全
23
一、电流对人体的伤害
电流对人体的伤害有三种：电击、电伤和电磁场伤害。 电击是指电流通过人体，破坏人体心脏、肺及神经系 统的正常功能。 电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体 的伤害；主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。 电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下，人会出现 头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦等神经系统的症状。
如果电流通过触电者入地，并且触电者紧握电线，可设 法用干木板塞到其身下，与地隔离，也可用干木把斧子 或有绝缘柄的钳子鞥将电线剪断。剪断电线要分相，一 根一根地剪断，并尽可能站在绝缘物体或干木板上。
18
心肺复苏法
畅通气道，口对口对（鼻）人工呼吸，胸外按压
19
如 何 正 确 佩 戴 安 全 帽
30
二、防止触电的技术措施
2 接地和接零
保护接零
就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分 与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是，在三 相四线制的电力系统中，通常是把电气设备的金属外 壳同时接地、接零，这就是所谓的重复接地保护措施， 但还应该注意，零线回路中不允许装设熔断器和开关。
31
二、防止触电的技术措施
加强绝缘就是采用双重绝缘或另加 总体绝缘，即保护绝缘体以防止通常绝 缘损坏后的触电。
35
二、防止触电的技术措施
注意事项
1、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。 2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、
按扭开关、插座、插头以及导线等，必须保持完好，不
得有破损或将带电部分裸露。 3、不得用铜丝等代替保险丝，并保持闸刀开关、
20
安全标志
21
22
用电安全知识
珍爱生命 关注安全
23
一、电流对人体的伤害
电流对人体的伤害有三种：电击、电伤和电磁场伤害。 电击是指电流通过人体，破坏人体心脏、肺及神经系 统的正常功能。 电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体 的伤害；主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。 电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下，人会出现 头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦等神经系统的症状。
如果电流通过触电者入地，并且触电者紧握电线，可设 法用干木板塞到其身下，与地隔离，也可用干木把斧子 或有绝缘柄的钳子鞥将电线剪断。剪断电线要分相，一 根一根地剪断，并尽可能站在绝缘物体或干木板上。
18
心肺复苏法
畅通气道，口对口对（鼻）人工呼吸，胸外按压
19
如 何 正 确 佩 戴 安 全 帽
30
二、防止触电的技术措施
2 接地和接零
保护接零
就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分 与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是，在三 相四线制的电力系统中，通常是把电气设备的金属外 壳同时接地、接零，这就是所谓的重复接地保护措施， 但还应该注意，零线回路中不允许装设熔断器和开关。
31
二、防止触电的技术措施
电力公司安全教育培训课件
作业结束后，应将料斗放下，落入斗坑或平台上。 推广应用全新技术和新工艺，对机驾人员进行技术培训，按时考核本部门机械人员的操作技能。
造成意外事故的不安全行为
通常导致意外的不安全状态
6、现场环境不良，光线不足，通风不良， 作业场所狭窄，作业场地乱； 7、个人防护用品缺乏或不符合安全要求； 8、交通路线配置不合理，施工工序配置 不安全； 9、不恰当的交叉作业； 10、现场安全管理不善；
造成意外事故的不安全行为
现场施工要做到“三不 伤害”
不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害
运输途中应经常检查货物情况。 3)干挂墙体伸缩缝、沉降缝、防震缝及墙面转角节点的安装。
造成意外事故的不安全行为
造成意外事故的不安全行为
1、操作错误、忽视安全、忽视警告； 2、造成安全装置或安全设施失效； 3、使用不安全的设备、设施和机具、工 具； 4、以手代替工具操作； 5、冒险进入危险场所； 6、物体存放不当； 7、攀、坐不安全位置，行走不安全通道；
(f)钢绞线张拉锚固时回缩量为≤6mm，延伸量误差范围为±6%。 d.玻璃接缝宽度、顺直、高差等偏差检测。
钢丝绳夹角一般不大于90° ，最大不大于120°。 十、人防工程施工重点难点节点做法
预防工作场所滑倒和绊倒
滑倒危害的来源
环境因素：
液体或固体的溅溢抹后未干的地面有雨水、冰雪的地面地面的 转变如由地毡进入光滑的木板从湿的地面进入干的地面沾满粉 尘或沙粒的地面斜面松的地毡微弱光线
4.1.1施工时先整理好场地，凿除桩头，用CKC架搭好施工脚手架，再焊接绑扎钢筋骨架。 ⑤当墩、台两端标高不同，顺桥向有纵坡时，支座安装方法应按设计规定办理。
实用电力公司安全教育培训
安全用电
电力安全生产培训PPT
根据生产安全事故（以下简称事故）造成的人员伤亡或者直 接经济损失，事故一般分为以下等级： ①特别重大事故；②重大事故；③较大事故；④一般事故
事故报送的要求
法律责任
电力企业要严格遵守国家安全生产法律法规
《安全生产法》第二章第十六条--第四十三条对生产经营单位安全生产的要求作了规定。内容包括生产经营单位的主要负 责人的六项职责、确保安全资金投入的要求、配备安全管理人员的要求、对从业人员进行安全培训的要求。
建立健全安全生产责任制； 组织制定安全生产规章制度和操作规程： 保证本单位安全生产投入的有效实施； 督促检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患； 组织制定并实施生产安全事故应急救援预案； 及时、如实报告生产安全事故。
电力企业的安全生产管理体系
企业必须建立安全生产保证体系和监督体系，保证体系负责落实生产过程各项安全措施，监督体系对保证体系的工作 质量进行检查，提出问题，监督整改。
电力企业的安全生产管理体系
电力安全生产实行目标管理和过程控制，通过在生产过程中消除不安全因素、控制风险来保证安全生产目标的实现。电力 企业的安全生产目标：根据电力的生产特点，电力企业的安全生产目标就是“三保”─保人身、保电网、保设备。
输变电、发供电和施工企业安全生产的目标归根到底就是实现“三级控 制”，即企业控制重伤和事故，不发生人身死亡、重大电网、重大设备 事故；车间控制轻伤和障碍，不发生人身重伤和设备事故；班组控制异 常和未遂，不发生人身轻伤和设备障碍。三级控制的要求是基层生产经 营单位逐级制定安全生产目标、签订安全生产责任状的标准。
针对性强。现场应急处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会、熟练掌握，并通 过应急演练，做到迅速反应、正确处置。
事故报送的要求
法律责任
电力企业要严格遵守国家安全生产法律法规
《安全生产法》第二章第十六条--第四十三条对生产经营单位安全生产的要求作了规定。内容包括生产经营单位的主要负 责人的六项职责、确保安全资金投入的要求、配备安全管理人员的要求、对从业人员进行安全培训的要求。
建立健全安全生产责任制； 组织制定安全生产规章制度和操作规程： 保证本单位安全生产投入的有效实施； 督促检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患； 组织制定并实施生产安全事故应急救援预案； 及时、如实报告生产安全事故。
电力企业的安全生产管理体系
企业必须建立安全生产保证体系和监督体系，保证体系负责落实生产过程各项安全措施，监督体系对保证体系的工作 质量进行检查，提出问题，监督整改。
电力企业的安全生产管理体系
电力安全生产实行目标管理和过程控制，通过在生产过程中消除不安全因素、控制风险来保证安全生产目标的实现。电力 企业的安全生产目标：根据电力的生产特点，电力企业的安全生产目标就是“三保”─保人身、保电网、保设备。
输变电、发供电和施工企业安全生产的目标归根到底就是实现“三级控 制”，即企业控制重伤和事故，不发生人身死亡、重大电网、重大设备 事故；车间控制轻伤和障碍，不发生人身重伤和设备事故；班组控制异 常和未遂，不发生人身轻伤和设备障碍。三级控制的要求是基层生产经 营单位逐级制定安全生产目标、签订安全生产责任状的标准。
针对性强。现场应急处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会、熟练掌握，并通 过应急演练，做到迅速反应、正确处置。
电力新员工安全培训
日常维护保养： 定期对设备进 行维护保养， 确保设备正常
运行。
电力设备维护保养规范
定期维护：按照设备制造商 的推荐进行定期维护和保养
故障处理：发现设备故障时， 应立即停机并通知专业人员
进行维修
设备日常检查：每日对设备 进行检查，记录设备运行状 况
设备更新：及时更新老旧设 备，采用更安全、高效的设
备
案例分析：对案 例进行深入的分 析和讲解，包括 事故原因、后果 和解决方案等方 面，以便学员更 好地理解和掌握 相关知识和技能。
案例总结：对案 例进行总结和归 纳，提炼出相关 经验和教训，以 便学员在实际工 作中更好地应用 和掌握相关知识 和技能。
互动讨论与模拟演练
互动讨论：鼓励员工积极参与，分享经验和看法 模拟演练：模拟实际工作场景，进行安全操作和应急处理练习 角色扮演：让员工扮演不同角色，从不同角度思考和应对安全问题 案例分析：分析真实案例，总结经验教训，提高员工安全意识和应对能力
持有相关证书或资质认证
培训师授课经验与技巧
培训师具备丰富的授课经验，能够针对不同学员需求制定教学计划 培训师采用多种教学方法，如案例分析、角色扮演等，使学员更好地掌握知识 培训师注重与学员的互动，鼓励学员提问和参与讨论，提高学员的学习兴趣和积极性 培训师具备严谨的教学态度和良好的师德，能够为学员提供优质的教学服务
技术支持：提供专业技术人 员，解答员工在培训过程中
遇到的技术问题
感谢观看
汇报人：
具备自救和互救能力，能够 熟练使用灭火器等应急设备
提高员工安全意识，加强应 对突发事件的心理素质
提高安全意识
培训目标：使 新员工了解安 全操作规程和
规章制度
培训内容：讲 解电力安全知 识、操作技能 和应急处理方
《电力安全培训》PPT课件
验电制度
在操作前和操作后，必须进行验电，确保设 备不带电。
操作人员资质
进行高压操作的人员必须经过专业培训并取 得相应的资质。
高压操作的风险与应对
触电风险
在进行高压操作时，如果设备带 电，操作人员可能发生触电事故。 应对措施包括使用绝缘工具、站
在绝缘垫上等。
弧光放电风险
在高压操作时，开关触点可能发 生弧光放电，产生高温和高能辐 射，对操作人员造成伤害。应对 措施包括使用防护眼镜和手套等
保障企业生产安全
电力安全是生产安全的重要组成部分，通过培训提高员工的安全操 作技能和应急处理能力，确保企业生产安全。
符合法律法规要求
电力安全培训是符合国家法律法规要求的必要措施，有助于企业合 法合规经营，避免因违反法规而导致的风险。
电力安全培训的内容与方法
安全规章制度教育
向员工介绍电力安全规章制度，明确安 全操作规程和安全生产责任制。
安全操作技能培训
通过模拟演练、实地操作等方式，培 养员工的安全操作技能和应急处理能
力。
安全生产知识教育
传授员工有关电力设备的安全使用、 危险源辨识、事故预防和处理等安全 生产知识。
案例分析教学
结合实际案例，引导员工分析事故原 因，总结经验教训，提高安全意识。
电力安全培训的评估与改进
培训效果评估
01
电气火灾的应急处理
01
02
03
04
切断电源
在确保安全的情况下，尽快切 断着火设备或线路的电源。
使用灭火器
根据火势情况选择合适的灭火 器进行灭火。
报警与救援
及时报警并通知相关部门进行 救援。
保持安全距离
在处理电气火灾时，保持足够 的安全距离，防止触电。
新员工安全教育培训(完整版)PPT
头部护具
如安全帽，主要用于保护头部 免受坠落物或冲击造成伤害。
呼吸护具
如防尘口罩、过滤式呼吸器等， 用于保护呼吸系统免受有害气 体和粉尘的侵害。
足部护具
如安全鞋，用于保护脚部免受 坠落物、重物砸伤或刺伤。
防护用品的使用方法
正确佩戴
根据不同防护用品的正 确佩戴方法，确保防护 用品紧贴身体，不留缝
隙。
防范措施
员工应了解化学品的性质、危害及处置方法，严格遵守化学品储 存和使用规定。
安全ห้องสมุดไป่ตู้示
储存化学品时应分类存放，远离火源和热源，使用专用工具取用。
04
个人防护用品的使用与管 理
防护用品的种类与选择
眼脸部护具
如焊接工使用的焊接面罩，用 于保护眼睛和脸部免受飞溅物 伤害。
手部护具
如防切割手套、绝缘手套等， 用于保护手部免受机械伤害或 电击。
鼓励员工自我发展
建立员工职业发展规划，鼓励员工自我学习和提升，为员工的职业 发展提供支持和帮助。
安全意识的培养与持续改进
强化安全意识教育
通过安全意识教育、安 全警示标识等手段，提 高员工对安全的重视程 度和自我保护意识。
定期进行安全检查
定期对工作环境、设备 设施等进行安全检查， 及时发现和消除安全隐 患，确保生产安全。
定期进行安全培训
对新员工进行安全培训，包括安全规章制度、应急处理、危险源辨识 等内容，确保员工掌握必要的安全知识和技能。
职业素养的培养与提升
培养员工职业操守
引导员工树立正确的职业观念，遵守职业道德和行为规范，提高 员工的职业素养。
提升员工专业技能
通过开展业务培训、技能竞赛等活动，提高员工的专业技能水平， 增强员工的综合素质。
华电宁夏灵武发电公司新员工安全培训教程PPT课件
(2)受雇的条件——安全是员工受雇的条件，任何违反企业安全规章制度的 行为可能会导致被解雇。
(3)害怕／纪律——员工遵守安全规章制度仅仅是害十白被解雇或受到纪律 处罚。
(4)规则／程序——企业建立起了必要的安全规章制度但员工的执行往往是 被动的。
(5)监督控制、强调和目标——各级生产主管监督和控制所在部门的安全， 不断反复强调安全的重要性，制订具体的安全目标。
.
5
华电宁夏灵武发电有限公司
安全文化建设过程中经历的四个不同阶段
杜邦企业安全文化建设与工业伤害防止和员工安全行为模型
.
6
华电宁夏灵武发电有限公司
四个不同阶段
自然本能反应阶段； 依赖严格的监督； 独立自主管理； 互助团队管理。
.
7
华电宁夏灵武发电有限公司
第一阶段 自然本能反应
处在该阶段时企业和员工对安全的重视仅仅是一种自然 本能保护的反应，表现出的安全行为特征为：
未遂事件、不安全行为形成一个像
冰山一样的三角形，一个暴露出来
的严重事故必定有成千上万的不安
全行为掩藏其后，就像浮在水面的
冰山只是冰山整体的一小部分，而
冰山隐藏在水下看不见的部分，却
庞大的多。
.
16
华电宁夏灵武发电有限公司
.
12
华电宁夏灵武发电有限公司
安全规程
.
13
华电宁夏灵武发电有限公司
但是，我们也不能否认，与国内外先进的 安全管理理论和实践存在一定的差距，头 痛医头，脚痛医脚的现象普遍存在，现行 管理经验和方法缺乏系统性和前瞻，管理 还比较粗放，其结果是安全管理水平参差 不齐，安全生产形势时有反复
.
14
华电宁夏灵武发电有限公司
电力公司安全生产培训ppt
01
明确了单位的主要负责人 及其他负责人,各有关部门 和员工在经营活动中应负 的责任。
2021/1/7
02
在各部门及员工之间,建立 一种分工明确,运行有效,责 任落实的制度,有利于把安 全工作落实到实处。
03
是安全工作层层有人负责
安全管理的基本概念
2021/1/7
员工安全生产职责的主要内容
1
自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律,不违章作业,并随时制止他人违章作业
2
遵守有关设备维修保养制度的规定。
3
爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品。
4
关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议。
5
发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报。
安全管理的基本概念
员工安全 生产职责 的主要内容
2021/1/7
发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,
报告领导,并协助调查工作。
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
2021/1/7
《中华人民共和国消防法》
1998年9月1日施行,目的为了预防火灾和减少火灾危 害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护 公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,明确 规定了任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工 作的义务。
为什么要进行安全培训
1995年1月1日施行,目的保障为了保护劳动者的合法 权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经 济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,明确了从业 人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务。
为什么要进行安全培训
安全生产有关法规
2021/1/7
《中华人民共和国安全生产法》
2002年11月1日施行,目的是为了加强安全生产监督 管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和 财产安全,促进经济发展,明确了安全责任制并规定了 从业人员的权利和义务。
电厂新员工入职培训ppt
XXX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XXX
CONTENTS
添加目录标题 电厂概述
入职培训目的 与要求
电厂安全知识
电厂专业知识
实际操作与技 能培训
PART ONE
PART TWO
电厂名称、位置和规模 电厂主要设备和产能 电厂历史和发展历程 电厂在区域经济发展中的作用和地位
提高新员工的专业技能和 知识水平
帮助新员工了解企业文化 和价值观
培养新员工的团队协作和 沟通能力
确保新员工具备岗位所需 的素质和能力
熟练掌握电厂基本知识和操作技能 了解电厂安全规定和应急处理措施 提高团队协作和沟通能力 培养良好的职业素养和职业道德
培训内容：包括安全教育、 设备操作、维护保养等方面
培训时间：共计5天，每天8 小时
培训方式：理论授课与实际操 作相结合，注重实践能力的培
养
培训考核：对学员的学习成 果进行考核，确保培训效果
PART FOUR
电厂安全的重要性和意义
电厂安全的基本原则和要求
电厂安全管理体系的构成和作 用
电厂安全风险评估和控制方法
员工必须遵守安全规程，确保自身 和他人的安全
总经理：负责全面管理电厂的运营 生产部门：负责电厂的发电和设备维护 技术部门：负责电厂的技术支持和研发 行政部门：负责电厂的日常行政事务和人力资源管理
锅炉：产生蒸汽，将化学能转 化为热能
汽轮机：将蒸汽的热能转化为 机械能
发电机：将机械能转化为电能
凝汽器：冷却蒸汽，回收利用 水资源
PART THREE
异常处理：遇到异常情况， 立即报告并采取相应措施
操作后检查：确认设备正常 运行，做好记录和交接工作
汇报人：XXX
CONTENTS
添加目录标题 电厂概述
入职培训目的 与要求
电厂安全知识
电厂专业知识
实际操作与技 能培训
PART ONE
PART TWO
电厂名称、位置和规模 电厂主要设备和产能 电厂历史和发展历程 电厂在区域经济发展中的作用和地位
提高新员工的专业技能和 知识水平
帮助新员工了解企业文化 和价值观
培养新员工的团队协作和 沟通能力
确保新员工具备岗位所需 的素质和能力
熟练掌握电厂基本知识和操作技能 了解电厂安全规定和应急处理措施 提高团队协作和沟通能力 培养良好的职业素养和职业道德
培训内容：包括安全教育、 设备操作、维护保养等方面
培训时间：共计5天，每天8 小时
培训方式：理论授课与实际操 作相结合，注重实践能力的培
养
培训考核：对学员的学习成 果进行考核，确保培训效果
PART FOUR
电厂安全的重要性和意义
电厂安全的基本原则和要求
电厂安全管理体系的构成和作 用
电厂安全风险评估和控制方法
员工必须遵守安全规程，确保自身 和他人的安全
总经理：负责全面管理电厂的运营 生产部门：负责电厂的发电和设备维护 技术部门：负责电厂的技术支持和研发 行政部门：负责电厂的日常行政事务和人力资源管理
锅炉：产生蒸汽，将化学能转 化为热能
汽轮机：将蒸汽的热能转化为 机械能
发电机：将机械能转化为电能
凝汽器：冷却蒸汽，回收利用 水资源
PART THREE
异常处理：遇到异常情况， 立即报告并采取相应措施
操作后检查：确认设备正常 运行，做好记录和交接工作
简约实用电力公司安全培训PPT授课课件
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
03
进入施工现场一般 规定
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
进入施工现场一般规定
进入施工现场前，应首先进行体检，
凡是患有妨碍安全施工或危及他人的
身心病症，包括惧怕高空、狭窄空间、
黑暗等身心不适的一般健康问题，要 主动将情况报告给你的主管和安监及
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
造成意外事故的不安全行 为
现场施工要做到“三不 伤害”
不伤害自己
不伤害他人
不被他人伤害
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
发电厂新员工入厂安全培训
17、当有机会获利时，千万不要畏缩不前。当你对一笔交易有把握时，给对方致命一击，即做对还不够，要尽可能多地获取。下午8时17分38秒下午8时17分20:17:3821.10.19
安全教育
一般安全知识
现场施工要做到“三不伤害” 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害
CLPGX – Jul 06
安全教育
CLPGX – Jul 06
意外成因
工地管理 工作环境
管理制度 个人行为
意外事 故发生
CLPGX – Jul 06
避免意外事故产生
良好的工地管理能避 免意外事故发生
良好的工作环境能避 免意外事故发生
工地管理 工作环境
管理制度
个人行为
达致零意 外事故发
生
CLPGX – Jul 06
良好的管理制度能避 免意外事故发生
如发生在生产区以外的火灾向119报警或向防火科报警。
•
尽早灭火，独自一人发现火情，先向主控室报告火情或向119报警（如
附近有手动报警器，则手动报警），然后灭火；两人或更多人发现火情，
一人向主控室或119报警，其他人立即灭火。灭火早，损失小。报警后，
应选用适当的灭火器材进行扑救。初起火时，少量的水就能扑灭；稍稍
8、在起吊物下作业、停留； 9、机器运转时加油、修理、调整、焊接、清 扫等； 10、有分散注意力的行为； 11、在必须使用个人防护用品、用具的作业 或场所中，忽视其使用； 12、不安全装束； 13、对易燃易爆等危险物品处理错误。
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
通常导致意外的不安全状态
控制滑倒及绊倒危害
要有效地控制滑倒及绊倒危害，必须针对导致危害的来源加以控制。以下 控制措施首先从设计阶段开始考虑防止意外方法。再从工场整理着手加以 控制，再加上员工接受合适的安全训练及穿着合适的个人防护装备，定可 达到防止意外的目的。
安全教育
一般安全知识
现场施工要做到“三不伤害” 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害
CLPGX – Jul 06
安全教育
CLPGX – Jul 06
意外成因
工地管理 工作环境
管理制度 个人行为
意外事 故发生
CLPGX – Jul 06
避免意外事故产生
良好的工地管理能避 免意外事故发生
良好的工作环境能避 免意外事故发生
工地管理 工作环境
管理制度
个人行为
达致零意 外事故发
生
CLPGX – Jul 06
良好的管理制度能避 免意外事故发生
如发生在生产区以外的火灾向119报警或向防火科报警。
•
尽早灭火，独自一人发现火情，先向主控室报告火情或向119报警（如
附近有手动报警器，则手动报警），然后灭火；两人或更多人发现火情，
一人向主控室或119报警，其他人立即灭火。灭火早，损失小。报警后，
应选用适当的灭火器材进行扑救。初起火时，少量的水就能扑灭；稍稍
8、在起吊物下作业、停留； 9、机器运转时加油、修理、调整、焊接、清 扫等； 10、有分散注意力的行为； 11、在必须使用个人防护用品、用具的作业 或场所中，忽视其使用； 12、不安全装束； 13、对易燃易爆等危险物品处理错误。
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
通常导致意外的不安全状态
控制滑倒及绊倒危害
要有效地控制滑倒及绊倒危害，必须针对导致危害的来源加以控制。以下 控制措施首先从设计阶段开始考虑防止意外方法。再从工场整理着手加以 控制，再加上员工接受合适的安全训练及穿着合适的个人防护装备，定可 达到防止意外的目的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安全设施标准化
安 全色 标
国家规定的对比色是黑白两种颜色，安全 色及其相应的对比色是
红色 蓝色 黄色 绿色
白色 安全标志
白色
由安全色、
几何图形
黑色
和图形符
白色
号构成
安全标志分为禁止标志、警告标志、指令 标志、提示标志四类
CLPGX – Jul 06
安全设施标准化
安全警告标志 禁止标志
CLPGX – Jul 06
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识 进入施工现场一般规定
❖行走为你准备的安全通道、梯子、平台、楼梯及 走台，不准乱走捷径，攀爬斜梁、管道、构件等无 安全保障的设备，不准穿越设有路障的区域。
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
进入施工现场一般规定
❖正确使用、维 护和保管好你所 使用的工器具以 及劳动防护用品、 用具，并在使用 前进行例行检查， 以确定是否完好。 安全培訓\個人 防護用具.pdf 安 全培訓\職安健 新入職 2.pdf
一般安全知识
造成意外事故的不安全行为
8、在起吊物下作业、停留； 9、机器运转时加油、修理、调整、焊接、清 扫等； 10、有分散注意力的行为； 11、在必须使用个人防护用品、用具的作业 或场所中，忽视其使用； 12、不安全装束； 13、对易燃易爆等危险物品处理错误。
CLPGX – Jul 06
安全教育
安全教育
一般安全知识
造成意外事故的不安全行为
1、操作错误、忽视安全、忽视警告； 2、造成安全装置或安全设施失效； 3、使用不安全的设备、设施和机具、工具； 4、以手代替工具操作； 5、冒险进入危险场所； 6、物体存放不当； 7、攀、坐不安全位置，行走不安全通道；
CLPGX – Jul 06
安全教育
欢迎新员工入厂
中电广西防城港电力有限公司
CLPGX – Jul 06
安全设施标准化
安全色标及部分安全标志
国家规定的安全色有红、蓝、黄、 绿四种颜色。其含义是： ❖ 红色表示禁止、停止、也表示防
火 ❖ 蓝色表示指令、必须遵守的规定 ❖ 黄色表示警告、注意 ❖ 绿色表示提示、安全状态、通行
CLPGX – Jul 06
安全设施标准化
安全警告标志 警告标志
CLPGX – Jul 06
安全设施标准化
安全警告标志 指令标志
CLPGX – Jul 06
安全设施标准化
提醒标志
安全警告标志
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
现场施工要做到“三不伤害” 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害
CLPGX – Jul 06
CLPGX – J倒危害的来源
环境因素： ➢液体或固体的溅溢 ➢抹后未干的地面 ➢有雨水、冰雪的地面 ➢地面的转变如由地毡进入光滑的木板 ➢从湿的地面进入干的地面 ➢沾满粉尘或沙粒的地面 ➢斜面 ➢松的地毡 ➢微弱光线，
个人因素： ➢穿着不合适的鞋履 ➢缺乏对工作安全的认识 ➢不遵守工作安全守则
CLPGX – Jul 06
预防工作场所滑倒和绊倒
辨认滑倒及绊倒危害 绊倒危害的来源
➢隆起的地板、地毡 ➢损坏的凹陷地板、地砖 ➢地面的孔洞和裂缝 ➢地面高度的改变 ➢门坎、门档 ➢电力装置和电话插座盒 ➢电掣拖板的电线 ➢临时存放的货物、杂物 ➢敞开的抽屉、柜门 ➢完成工作后忘记取走的工具及杂物
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
通常导致意外的不安全状态
6、现场环境不良，光线不足，通风不良，作业场所 狭窄，作业场地乱； 7、个人防护用品缺乏或不符合安全要求； 8、交通路线配置不合理，施工工序配置不安全； 9、不恰当的交叉作业； 10、现场安全管理不善；
CLPGX – Jul 06
CLPGX – Jul 06
❖现场所有的安全设施，严禁乱拆乱动。对于已 获取而临时拆除、挪动的安全设施，工作结束后 必须按照规定的时间内及时恢复。
安全教育
一般安全知识 进入施工现场一般规定
❖留意遵守现场所有的安全警告标志的警示，未经 许可，不准进入安全警戒区域。非工作人员不准在 运转的其中机械设备周围逗留，以防使你受到意外 伤害。
安全教育
一般安全知识
进入施工现场一般规定
❖进入施工现场前， 应首先进行体检， 凡是患有妨碍安全 施工或危及他人的 身心病症，包括惧 怕高空、狭窄空间、 黑暗等身心不适的 一般健康问题，要 主动将情况报告给 你的主管和安监及 医务部门。
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
进入施工现场一般规定
❖进入施工现场必须戴 好安全帽，如果你没有 系好帽带，那就等于没 有戴安全帽一样。
安全帽佩戴前，应
检查帽壳、帽衬、下颌 带无损坏，佩戴时下颌 带应系紧
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
进入施工现场一般规定
❖穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋或塑料硬底鞋、带钉的 皮鞋进入施工现场，容易使你受到意外的伤害， 因此现场禁止这些行为；穿短裤、背心、裙装， 甚至赤膊光背进入施工现场，既是有悖于文明施 工的行为，又容易使你受到伤害，同样，现场禁 止这类行为。
CLPGX – Jul 06
预防工作场所滑倒和绊倒
控制滑倒及绊倒危害
要有效地控制滑倒及绊倒危害，必须针对导致危害的来源加以控制。以下 控制措施首先从设计阶段开始考虑防止意外方法。再从工场整理着手加以 控制，再加上员工接受合适的安全训练及穿着合适的个人防护装备，定可 达到防止意外的目的。
设计 ➢设施的设计 ➢工序的改变 工场整理 ➢消除产生或导致滑倒的来源 ➢消除导致绊倒的来源
❖严禁占用、占有或以其 它方式涉及到非法毒品与 受控物品，或在班前及工 作时间饮酒。
CLPGX – Jul 06
安全教育
一般安全知识
进入施工现场一般规定
❖在现场及工作时间奔跑、追逐、嬉闹、娱乐， 以及睡觉、看小说、杂志，编织衣物等行为最容 易造成事故，因此，现场杜绝这类行为。
❖现场严禁吸烟，吸 烟应到指定的地点或 吸烟室内。
一般安全知识
通常导致意外的不安全状态
1、设备、材料、器具等堆放的不安全； 2、防护、保险、信号装置和安全防护设施缺乏或有 缺陷； 3、设备、工具及附件中有缺陷，设计不当，结构不 符合安全要求； 4、机械强度、绝缘强度不够，起重绳索不符合安全 要求； 5、机具设备维修、保养、调整不当，在非正常状态 下带“病”或超负荷运转；