《爱国从我做起》主题班会教案

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爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会爱国主义教育主题班会第一篇:爱我中华,从我做起一、活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。

让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:第一板块《唱歌祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)第二板块《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解讲)第三板块《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块《爱国从我做起》观赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)第五板块《教师寄语》(班主任小结)三、详细过程甲:各位老师,乙:各位同学,合:大伙儿上午好!甲:一曲《唱歌祖国》唱得兴奋人心,荡气回肠。

1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探究;乙:xx年的耕耘,xx年的收获,合:xx年,我们筑就了辉煌,告辞了蹉跎。

甲:从两弹一星到神九飞天,乙:从港澳回归到两岸三通;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学进展,乙:从三个代表到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班爱我中华从我做起主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《唱歌祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请观赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大伙儿的心声。

小学我爱祖国主题班会教案多篇

小学我爱祖国主题班会教案多篇

小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的:⑴通过回忆感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

⑵通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:全班学生(班主任工作)三、活动准备:多媒体、诗朗读四、活动过程:(一)、听一首歌曲《我的中国心》。

(二)、教师总结归纳:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。

(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?(四)、总结归纳:(六)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的中小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明__爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。

第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标:1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。

2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:海庆中学七(2)班全体同学三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:(一)、导入:1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。

因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国!(二)、展示:1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案爱国教育主题班会篇一活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并经过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

让学生明白爱国从我做起、从此刻做起。

活动背景:爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步构成。

作为小学生来说,限于他们对祖国的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。

因而,我们爱国主义教育应当从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动活动方式:班长主持、全体学生参与。

活动准备:指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

活动过程:一、活力导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;二、引导学生热爱祖国高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼熳:《祖国我爱您》四四班主题班会此刻开始。

1、了解祖国概况和国旗的意义熳:下头进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义高:你了解我们的国旗吗,请听介绍2、学生用多种方式歌颂祖国高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不一样的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京天安门》。

高:五千年春夏秋冬,季节轮回,熳:五千年礼貌铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

三、作为一名小学生,我们应当怎样爱国呢?幻灯片演示四、立志报国高:共和国的昨日,有我们的悲壮;共和国的今日,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

爱国主题班会教案(优秀6篇)

爱国主题班会教案(优秀6篇)

爱国主题班会教案(优秀6篇)爱国卫生月活动主题班会教案篇一目标:1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。

2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。

过程:一、认识人民币1、出示:一张100元的人民币问:同学们,这是什么?[想必大家对它并不陌生吧,它叫人民币,是中华人民共和国统一的货币,面值为100元。

你有没有仔细研究过它?今天就让我们一起研究研究它。

]2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”3、在让我们来看看人民币的历史。

4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?5、总结:人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的,它既是人民的象征,也是国家的象征,保护人民币是我们每一个中国人的责任,更是我们爱国精神的体现。

可是,有些人却这样对待人民币,你觉得对么?为什么?6、小组交流后大组交流。

7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?二、五星红旗我为你骄傲1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。

2、你知道五颗星星的含义么?3、总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。

从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。

从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的祖国,强大的民族一次又一次的胜利。

就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的。

历史时刻吧。

4、刚才,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

同学们,你们是中华民族的未来和希望,让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习,时刻为报效祖国而准备着,为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场,它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。

爱国情怀主题班会教案(精选5篇)

爱国情怀主题班会教案(精选5篇)

爱国情怀主题班会教案(精选5篇)爱国情怀主题班会教案(精选5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的爱国情怀主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱国情怀主题班会教案1活动目标:1. 通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。

2. 鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。

(蝌蚪人)3. 感受宣传画的乐趣。

活动准备国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。

活动过程:1. 出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。

师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗?2. 播放PPT课件,了解解放军的升旗仪式。

师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)3. 交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。

师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。

师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)4. 幼儿作画,教师指导。

(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。

(2)画背面人,双脚并拢。

(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。

5.相互交流,张贴幼儿作品。

小班社会领域学习的点滴感悟。

爱国情怀主题班会教案2一、活动目标:1.让幼儿初步认识国旗的特征。

2. 让幼儿体会到热爱国旗的感情。

二、活动准备:纸、油画棒、三、活动过程:(一)导入话题:1.“小朋友,我们国家有自己的国旗吗?一个国家为什么会有自己的国旗呢?(幼儿回答)(国旗是国家的标志,我们都应该尊敬国旗)(小朋友要想爱自己的爸爸妈妈那样爱国旗)(二)讨论国旗特征1.小朋友看到过国旗马?在什么时候看到的?(幼儿回答)2.那你们发现国旗是什么样子的呢?谁来告诉我?(幼儿回答)(幼儿说的时候,老师根据幼儿说的制作国旗)3.老师根据幼儿所说制作出国旗,并让幼儿观察所制作出的国旗,看一看他们说的国旗特征对不对。

中小学爱国主题班会教案五篇爱国主题班会小学

中小学爱国主题班会教案五篇爱国主题班会小学

中小学爱国主题班会教案五篇爱国主题班会小学爱国主题班会一设计理念:在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。

全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。

借此契机,通过主题班会这一生动有趣的形式,让学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。

所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。

树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。

活动目标:1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。

2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。

活动流程:主持人:我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。

前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。

【第一环节:国庆畅谈爱国之情】主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。

学生进行讨论交流表演小品:过国庆节国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。

主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。

【第二环节:深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。

女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

新时代爱国主义教育班会教案

新时代爱国主义教育班会教案

新时代爱国主义教育班会教案新时代爱国主义教育班会教案「篇一」一、教学目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二、教学方式:班长主持,全体学生参与。

三、教学过程:1、教室里播放“歌唱祖国”,营造爱国气氛2、班长提出爱我中华从我做起倡议书班主任做总结发言结束班会:今天班会开得有声有色。

看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!新时代爱国主义教育班会教案「篇二」教学目标:1、引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。

2、让学生在实践教学中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

3、通过实践教学,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学重点:让学生在实践教学中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

教学难点:学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学准备:演讲会场的布置。

教学过程:一、课前先学:1、阅读讨论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。

2、小组合作:制定“爱国主义教育教学计划”,确定小组教学的时间、地点、主题、写出具体的安排表。

3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。

4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

小学爱国主义教育主题班会教案(精选3篇)

小学爱国主义教育主题班会教案(精选3篇)

小学爱国主义教育主题班会教案(精选3篇)小学爱国主义教育主题班会教案(精选3篇)作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学爱国主义教育主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学爱国主义教育主题班会教案1一、活动地点:二年级教室二、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

三、活动过程:(一)队仪式:(中队长)1、全体起立,立正。

2、各小队清点人数。

3、唱队歌。

4、全体坐下,请主持人上场。

(二)宣布队会开始主持男:我们的祖国山清水秀。

主持女:我们的祖国历史悠久。

主持男:我们的祖国地大物博。

主持女:我们的祖国人杰地灵。

主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。

四、主题内容:(一)知识竞赛(投影演示祖国版图)主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。

主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

(二)介绍祖国名胜主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。

主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)(三)诗朗诵主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。

下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)主持女:多么美丽的祖国啊!主持男:我们为身为人而感到自豪。

请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你,》。

主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

(四)畅谈祖国的高科技发展主持女:历史的烽烟已经散去!主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。

主持男:未来的祖国会更加富强!主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

主持男:我们要努力学习、报效祖国。

爱国主题班会活动方案

爱国主题班会活动方案

爱国主题班会活动方案篇一:爱国主题班会教案爱国主题班会教案(四)活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动背景:爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。

因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动活动方式:班长主持、全体学生参与。

活动准备:指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

活动过程:一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;二、引导学生热爱祖国高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

1、了解祖国概况和国旗的意义熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义高:你了解我们的国旗吗,请听介绍2、学生用多种方式歌颂祖国高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京天安门》。

高:五千年春夏秋冬,季节轮回,熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示四、立志报国高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

爱国主题班会教案五篇

爱国主题班会教案五篇

【导语】爱国主义精神,指的是在⼏千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核⼼的伟⼤的创造精神,奋⽃精神,团结精神,梦想精神。

⽆忧考为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

1.爱国主题班会教案 活动⽬的: 通过主题班会,对学⽣进⾏爱国主义教育,培养学⽣对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式: 朗诵、演讲、演唱。

活动准备: 知识卡 活动过程: ⼀、导⼊ 国旗、国徽、国歌,它们是最崇⾼、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄⼦孙的我们怎能不将⾃⼰的荣辱与它们联系在⼀起呢? ⼆、了解国旗的由来和象征意义 ***年前的10⽉1⽇,在雄壮的《义勇军进⾏曲》中,中华⼈民共和国第⼀⾯五星红旗在天安门⼴场上空冉冉升起,那么这⾯旗⾯红⾊,上有五颗黄⾊五⾓星的五星红旗⼜象征着什么呢? ⽣朗诵知识卡:国旗的象征意义 三、了解国徽的由来和象征意义 ⽣朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “⼀滴⽔可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

我们在唱国歌时的神情和态度,我们内⼼的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族⾃豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,让我们想⼀想作为国旗主⼈的⼀员,我们应该做些什么呢? 五、才艺展⽰ ⽣独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

六、活动结束 师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视⾥,从⾃豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做⼀个中国⼈的⾃豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努⼒学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们。

让我们⼀起树爱国之⼼,⽴报国之志,随时准备着,为我们伟⼤祖国的繁荣昌盛贡献⼒量。

2.爱国主题班会教案 活动⽬标: 1.激发热爱祖国、尊重国旗的情感。

2.了解我国国旗的特征。

3.制作国旗,提⾼幼⼉剪、贴等⼿⼯技能。

小学爱国主义教育主题班会教案(通用5篇)

小学爱国主义教育主题班会教案(通用5篇)

小学爱国主义教育主题班会教案(通用5篇)小学爱国主义教育主题班会教案(通用5篇)作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学爱国主义教育主题班会教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!小学爱国主义教育主题班会教案篇1一、活动地点:二年级教室二、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

三、活动过程:(一)队仪式:(中队长)1、全体起立,立正。

2、各小队清点人数。

3、唱队歌。

4、全体坐下,请主持人上场。

(二)宣布队会开始主持男:我们的祖国山清水秀。

主持女:我们的祖国历史悠久。

主持男:我们的祖国地大物博。

主持女:我们的祖国人杰地灵。

主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。

四、主题内容:(一)知识竞赛(投影演示祖国版图)主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。

主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

(二)介绍祖国名胜主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。

主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)(三)诗朗诵主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。

下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)主持女:多么美丽的祖国啊!主持男:我们为身为人而感到自豪。

请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你,》。

主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

(四)畅谈祖国的高科技发展主持女:历史的烽烟已经散去!主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。

主持男:未来的祖国会更加富强!主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

主持男:我们要努力学习、报效祖国。

2024年12月9日爱国教育主题班会教案内容

2024年12月9日爱国教育主题班会教案内容

2024年12月9日爱国教育主题班会教案内容一、教学目标本次爱国教育主题班会旨在达成以下教学目标:增强学生的国家意识和民族自豪感,培养学生对祖国的深厚感情。

让学生了解国家的历史、文化和成就,激发他们为国家发展贡献力量的决心。

培养学生的爱国行动能力,鼓励他们在日常生活中积极践行爱国主义精神。

二、教学重点和难点教学重点:国家历史和文化的传承,让学生了解国家的发展脉络和民族精神的内涵。

爱国主义精神的实质和实践,使学生明白爱国不仅仅是一种情感,更是一种责任和行动。

教学难点:如何引导学生将爱国主义情感转化为具体的行动,使之在日常学习和生活中得到体现。

三、教学过程导入新课通过播放一段关于国家发展历程的短视频,激发学生对国家成就的自豪感。

提问学生对国家的了解程度,引出本次班会的主题——爱国教育。

知识传授与情感激发讲述国家的历史变迁和重要事件,让学生感受到国家发展的艰辛与辉煌。

分享爱国人物和事迹,激发学生的爱国情感和责任感。

开展小组讨论,让学生分享自己对国家的认识和感受,增强集体荣誉感。

实践活动设计组织“我为祖国献一策”的创意征集活动,鼓励学生为国家的未来发展出谋划策。

开展“爱国从我做起”的主题演讲,让学生在表达中深化对爱国主义的理解。

举行模拟升旗仪式,让学生体验国旗下的庄严与神圣。

情感体验与内化通过角色扮演的方式,让学生模拟历史上的爱国场景,如抗日战争中的英雄事迹等,增强情感体验。

开展爱国主题的手抄报制作活动,让学生在创作过程中加深对爱国主题的理解。

引导学生制定个人爱国行动计划,将爱国情感转化为具体行动。

课堂总结与升华总结本次班会的主要内容和精神内涵,强调爱国主义精神的重要性。

引导学生将爱国主义精神延伸到日常生活中,鼓励他们在学习、生活中践行爱国行动。

以全班合唱《我和我的祖国》等爱国歌曲作为结束,营造浓厚的爱国氛围。

四、教学方法和手段本次班会采用多种教学方法和手段,包括视频播放、小组讨论、角色扮演、主题演讲、手工制作等,旨在通过多种方式激发学生的学习兴趣和爱国情感,提高他们的参与度和体验感。

最新爱国主题班会教案三篇

最新爱国主题班会教案三篇

最新爱国主题班会教案三篇爱国主题班会教案1活动目标:1通过这节课的学习,激发学生的爱国主义情怀。

2培养学生从小树立远大的理想,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。

活动准备:1收集古今爱国人士的小故事。

2准备上课用国歌的磁带。

3学会唱《龙的传人》。

活动过程一回顾历史,讲讲爱国故事同学A:董存瑞。

1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。

董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。

他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼5座碉堡,胜利完成了规定的任务……同学B:岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。

一天,岳母把岳飞叫到跟前,说:现在国难当头,你有什么打算? 到前线杀敌,精忠报国! …………(关于爱国的故事很多,我主要是举几个例子而已,意在熏陶学生。

)二唱响国歌,爱我中国。

过渡句:(放国歌)听着国歌,我们的心此起彼伏。

现在以不是战争年代,更不需要你为国捐躯的这样壮烈的举动,那和平年代的你如何表达你对祖国的爱呢? 同学1:我觉得爱国可以体现在升国旗时,你是否能够专心致志的怀着对革命先烈的尊敬的心情看着国旗冉冉升起。

因为国旗是国家的象征,是烈士们用自己的鲜血换来的,今天的生活来之不易,而且作为我们中国人,更要尊重国旗。

同学2:《我的祖国》诗歌朗诵我深深爱恋的祖国. 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,三齐唱班歌,畅想未来过渡句:我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱,让我们再次唱起我们的班歌―――《龙的传人》,谈谈你的理想。

“我的理想是当一位守卫边疆的战士,日日夜夜保卫着国家的安宁。

”“我的理想是当一名农民,为什么呢?因为民以食为天。

如果没有了吃的,什么也谈不上了”……同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!四班主任总结:今天班会开得有声有色。

《我爱祖国》主题班会教案(优秀7篇)

《我爱祖国》主题班会教案(优秀7篇)

《我爱祖国》主题班会教案(优秀7篇)四、学生讨论、发言:有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。

上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。

因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。

“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。

如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。

有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。

同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。

是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。

有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。

读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。

一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。

对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。

爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。

爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的最高体现。

只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种。

热爱祖国从我做起班会方案范文五篇

热爱祖国从我做起班会方案范文五篇

热爱祖国从我做起班会方案范文五篇活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。

共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的.豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖,生1:我爱你勤劳的双手;生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

爱国主义主题班会教案(通用6篇)

爱国主义主题班会教案(通用6篇)

爱国主义主题班会教案(通⽤6篇)爱国主义主题班会教案(通⽤6篇) 作为⼀名⾟苦耕耘的教育⼯作者,常常要写⼀份优秀的教案,借助教案可以让教学⼯作更科学化。

教案应该怎么写呢?以下是⼩编帮⼤家整理的爱国主义主题班会教案(通⽤6篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

爱国主义主题班会教案1 地点: ⼋年级(4)班教室 主持⼈: 班主任、班长。

对象: ⼋年级(4)班全体学⽣。

活动⽬的: 对学⽣进⾏爱国主义教育,让学⽣懂得爱国与责任的关系,明⽩爱国⾸先要爱⾃已,从我做起,要承担⾃已的责任和义务,以天下为已任。

活动程序及形式: ①班长主持。

②学⽣讨论、发⾔。

③班主任总结发⾔。

④全体学⽣齐声唱国歌。

⑤结束。

活动过程: ⼀、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠,凭阑处、潇潇⾬歇。

抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

三⼗功名尘与⼟,⼋千⾥路云和⽉。

莫等闲,⽩了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,⾂⼦憾,何时灭! 驾长车、踏破贺兰⼭缺, 壮志饥餐胡虏⾁,笑谈渴饮匈奴⾎。

待从头、收拾旧⼭河,朝天阙。

⼆、由主持⼈读⼀段话,引⼊班会主题。

爱国是中华民族的优良传统,⾃古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞⼀样的爱国⼈⼠,尤其是⼀九三七年沪沟桥事变后,我国处于⽇本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊⽣,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热⾎,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。

经过了众多有志之⼠的多年奋战,才使我国傲⽴于世界民族之林。

才有我们今天的幸福⽣活。

我们要继承先辈遗志,从我做起,承担⾃已的责任和义务,以天下为已任,努⼒学习,把⾃已培养为德、智、体、美、劳等全⾯发展的优秀⼈材,将来为我国的社会主义建设贡献⼒量。

三、主持⼈:“天下兴亡,匹夫有责”。

爱国是我们每⼀个⼈的责任与义务,我们每⼀个同学都应该对⽣我养我的这⽚国⼟怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要⼈才,需要建国的栋梁,国家需要每⼀个⼈的贡献,国家希望你学成长⼤为国效命。

《爱祖国_从我做起》主题班会详解

《爱祖国_从我做起》主题班会详解

爱国主义教育主题班会《爱祖国,从我做起》活动设计及实录:地点:南门小学恒盛校区五年级(3)班时间:2014.10.22主持人:对象:五年级(3)班全体学生。

准备:歌曲《歌唱祖国》《在灿烂阳光下》《明天会更好》,朗诵《祖国颂》,舞蹈《三河颂》,视频《南门小学恒盛校区学生规则养成视频集》,三句半《文明规矩三句半》,快拍《弟子规》。

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己,从我做起,保护环境,养成好规矩,好好学习把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

活动过程:上课前播放《歌唱祖国》一.导入:唱祖国1.师生交流师:同学们,你们喜欢过生日吗?生:喜欢!师:过生日快乐吗?生:快乐!师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗?生回答师:对,那就是十月一日我们祖国母亲的生日。

我们的祖国妈妈今年已经六十五岁了。

在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同《歌唱我们的祖国》。

2. 请全体起立,唱《歌唱祖国》。

3. 主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

65年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:65年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

主持人甲:今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布《爱祖国从我做起》主题班队活动课现在开始。

二.颂祖国主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十五岁的生日。

主持人乙:看,这优美的舞姿,让我们深切去感受祖国的壮美山河,请欣赏舞蹈《三河颂》。

三.从我做起1.《南门小学恒盛校区学生规则养成视频集》。

主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

爱国教育班会课教案5篇

爱国教育班会课教案5篇

爱国教育班会课教案5篇教案对于教学生涯是尤其的重要,优秀的教案还可以激发学生对学习的兴趣,下面是作者为您分享的爱国教育班会课教案5篇,感谢您的参阅。

爱国教育班会课教案篇1活动目的:经过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。

树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动资料:1、整队、唱国歌,宣布班会开始2、祖国山河知多少知识竞赛3、文艺表演4、教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1、黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3、搜集祖国特有礼貌和近年来重大成就。

活动流程:一、教师讲话1、我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

可是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一齐树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

2、齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

2024版爱国主题班会教案

2024版爱国主题班会教案

爱国主题班会教案•班会背景与目的•爱国主义教育内容•爱国情感培养途径•班会活动设计与实施目录•学生自主参与方式及表现•总结反思与拓展延伸01班会背景与目的班会背景当前国际国内形势复杂,爱国主义教育显得尤为重要。

青少年是祖国的未来,需要加强爱国主义教育,培养他们的民族自豪感和责任感。

学校作为教育主阵地,应该积极开展爱国主义教育活动。

让学生了解祖国的历史、文化和现状,增强他们的民族自豪感和自信心。

培养学生的爱国情感,让他们懂得珍惜祖国的荣誉和尊严。

引导学生树立正确的价值观和人生观,将个人的发展与国家的发展紧密结合起来。

班会目的热爱祖国,从我做起传承中华文化,弘扬民族精神为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗班会主题02爱国主义教育内容介绍儒家思想的核心观念,如仁爱、礼义廉耻等,并解释其在现代社会中的意义。

儒家思想选取代表性的古代文学作品,如《诗经》、《楚辞》等,进行解读和欣赏,感受中华文化的博大精深。

古代文学介绍中国传统艺术形式,如书法、绘画、音乐、舞蹈等,并展示相关作品,让学生领略传统艺术的魅力。

传统艺术中华民族优秀传统文化革命历史与革命精神近代革命历程概述中国近代以来的革命历程,如辛亥革命、五四运动、抗日战争等,让学生了解中华民族为争取民族独立和人民解放所付出的努力。

革命精神内涵阐述革命精神的核心内涵,如爱国主义、英勇斗争、自强不息等,并引导学生思考如何在当代传承和弘扬这些精神。

革命历史遗迹与纪念地介绍一些重要的革命历史遗迹和纪念地,如井冈山、延安等,让学生感受革命历史的厚重与传承。

03践行社会主义核心价值观引导学生思考如何在日常生活中践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。

01基本内容阐述社会主义核心价值观的基本内容,如富强、民主、文明、和谐等,并解释其在国家、社会和个人层面的意义。

02时代背景与意义分析社会主义核心价值观提出的时代背景及其在当今社会的重要意义。

社会主义核心价值观1 2 3阐述国家安全的概念及其内涵,包括政治安全、经济安全、文化安全等方面,让学生认识到维护国家安全的重要性。

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《爱国从我做起》主题班会
主持人:班主任张秀贞、班长马茜。

一、活动目的
利用纪念抗战胜利70周年这一契机,对学生进行爱国主义教育,教育和引导学生牢记历史,树立理想,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。

明白爱国首先要爱班、爱校,从我做起,从小事做起。

二、活动准备
搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事、歌曲、大阅兵视频等。

网上背景查资料、节目排演、道具准备。

三、活动形式
①全体学生齐声唱国歌。

②班长和班主任共同主持。

③学生讨论、发言。

④情景剧体验表演。

⑤武术、书法、歌唱、诗朗诵等表演。

⑥班主任总结发言。

四、活动过程:
(一)、宣布活动开始
1、班长:
今年是抗日战争胜利70周年,是值得我们纪念的一年。

我国隆重举行了大阅兵。

(播放大阅兵视频片段方队.mp4)
面队着阅兵威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮
的枪炮,还有青春般的口号,我真想大声喊,中国万岁!我爱你中国!现在让我们再一次感受我们祖国的伟大,升国旗,唱国歌!
2、全体起立:升国旗、唱国歌、少先队员行队礼。

05.伴奏:中华人民共和国国歌(原调原速).mp3
(二)、铭记历史(播放日本侵略图片)四二爱国从我做起主题班会.ppt 1、班主任(旁白):
70年,可以让人忘记很多事情,70年,也可以让我们铭记很多事。

翻开那段历史,是中华民族的一段屈辱史,是每一个中国人永远也不会忘记的历史。

70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。

这场战争给中国人民带来了深重灾难。

这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。

它带给我们太多的痛苦,夹杂着悲伤和愤怒,带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。

(播放日本侵略图片)
2、班长:
看图片后你的心情怎样?你想说些什么?(让学生自由说说)(三)、缅怀英雄
1、班长:
战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。

我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘
记战争中的英雄们!
2、班主任:讲述赵一曼的故事,生说感受。

3、学生介绍英雄人物关于抗日的故事。

(狼牙山五壮士,吉鸿昌,刘胡兰,王二小等)4、情景剧表演董存瑞炸碉堡。

5、播放视频《大阅兵》抗战老兵视频.wmv
看到抗战老兵坐在汽车里,用颤微微的手行军礼的时候,他们依然坚定无畏的眼神让我内心涌出一股莫名的感动,老兵为国家为人民做出的贡献,为我们创建的美好家园,祖国和人民永远不会忘记。

6、小结:
抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。

中国经历的还有很多很多,我们的祖国就是这样一步步走过来,历经沧桑,经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林,才有我们今天的幸福生活。

(播放祖国发展图片)我们能不爱我们的祖国吗?
7、小组讨论,汇报
(四)、小学生怎样爱国?
“天下兴亡,匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

现在正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?
1、班主任:
我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯亮着没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。

这样做对吗?是爱国的表现吗?
2、小组讨论我们应该怎样做?
3、小结
热爱祖国不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴,每一分每一秒都在做的事,作为一名小学生,爱国要从我做起,从身边的小事做起,强身健体,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,
4、表演
武术表演《男儿当自强》高云拓武术.3gp
书法《爱我中华》张紫璇书法表演.3gp
5、合唱《少年先锋队队歌》儿童歌曲-少年先锋队队歌.mp3
五、合唱《中国少年说》,结束班会。

1、合唱《中国少年说》。

儿童歌曲-中国少年说(合唱).mp3
2、历史就是一部鲜活的教科书,它告诉我们——落后就要挨打。

我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。

我们要继承先辈遗志,从我做起,强身健体,努力学习,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

因为少年智则国智,少年强则国强!祖国未来全在我们这些少年手中,为了祖国的繁荣昌盛,为了祖国的未来,为了世界的和平,加油吧!你们一定会为中国续写更美丽的篇章!加油!。

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