四年级语文下册 1-3单元堂堂清 练习题
小学四年级语文下册《第一、二、三、四、单元》测试试卷及答案
小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案一、选择题(16分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.漫长(màn )毛茸茸(róng )绽放(zhàn )B.金晖(huī )徜徉(shàng )赤脚(chì)C.姗姗来迟(shān )刘禹锡(yì)龚自珍(gōng )D.炫耀(xuán )尘垢(gòu )晕皱(yùn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.墨绿集中朝辉波涛B.粉绿繁星藤箩整齐C.嫩绿水瓶节拍朝霞D.淡绿交杈白桦毛茸茸3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()A.在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭的记忆。
B.天边的晚霞总是姗姗来迟。
C.我和弟弟一起折腾了半天,终于堆出了一个白雪皑皑的雪人。
D.母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我的心。
4.下列说法有误的是()A.屈原,战国时期楚国诗人,中国历史上第一位伟大的爱国诗人。
B.孟浩然,唐代著名的山水田园派诗人。
后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。
C.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“大李杜”。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗仙”,他的诗被称为“诗史”。
D.韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。
韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。
5.下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是()A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。
D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
6.下列句子说法有误的是()A.《短诗三首》作者冰心,原名谢婉莹,近代著名作家,儿童文学作家,诗人。
笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
B.《短诗三首》三首诗歌的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。
C.《繁星》(七一)没有正面描写母亲的形象,而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”,表现出母亲的和蔼、善良与体贴。
四年级语文下册堂堂清练习
四年级语文下册第七课堂堂清练习《》一个寒冷的冬天南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人他们()()善良而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭()他们这些逃难的人显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说就()地吃起来只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。
于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。
”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。
思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。
他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。
”说着将食物递给了这个年轻人。
年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。
”年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
过了两年杰克逊大叔把自己的女儿()给他杰克逊对女儿说别看他现在什么都没有可他()因为他有()二十多年后,这个年轻人果然取得了巨大的成功。
他就是石油大王哈默。
一、文中的年轻人指的是(),请在文章顶端写上题目。
二、在文中的括号里填空,并加上标点符号。
三、多音字组词。
难:nán()量:liáng()背:bēi() nàn() liàng() bèi()四、看拼音,写词语。
部编版小学语文四年级下册第一二三单元课堂练习试题
目 录1 古诗词三首 (1)2 乡下人家 (3)3 天 窗 (5)4* 三月桃花水 (8)第一单元自我检测 (9)5 琥 珀 (12)6 飞向蓝天的恐龙 (15)7 纳米技术就在我们身边 (18)8* 千年梦圆在今朝 (20)第二单元自我检测 (22)9 短诗三首 (24)10 绿 (27)11 白 桦 (29)12* 在天晴了的时候 (32)第三单元自我检测 (33)13 猫 (35)14 母 鸡 (38)15 白 鹅 (40)第四单元自我检测............43期中自我检测 (46)16 海上日出 (49)17 记金华的双龙洞 (51)第五单元自我检测 (53)18 小英雄雨来(节选) (55)19* 我们家的男子汉 (58)20* 芦花鞋 (62)第六单元自我检测 (64)21 古诗三首 (67)22 文言文二则 (68)23 “诺曼底号”遇难记 (70)24* 黄继光 (73)第七单元自我检测 (76)25 宝葫芦的秘密(节选) (78)26 巨人的花园 (81)27* 海的女儿 (83)第八单元自我检测 (86)期末自我检测 (90)11古诗词三首1. 读拼音,写词语。
1. 给下面加点的字选择正确的读音。
住宿4() 杂兴4() 清平乐4()翁媪4() 亡4赖() 相媚4好()溪头卧剥4()莲蓬2. 你会填吗?(1)《宿新市徐公店》作者是 朝的 。
我还知道他写过的诗 《 》,我能背诵其中的两句:。
(2)《四时田园杂兴》(其二十五)是 朝的 写的,诗中描写了 季的景色。
(3)《清平乐·村居》是一首 ,词牌名是 ,“村居”是,我还知道一些词牌,如:。
2. 给加点字词选择正确的解释,把序号写在括号里。
(1)走:A.步行 B.跑 C.偏离儿童急走4追黄蝶( )(2)未:A.没有 B.不 C.地支的第八位树头新绿未4成阴( )(3)亡赖:A.蛮不讲理的人 B.顽皮、淘气 C.无所依赖最喜小儿亡赖44,溪头卧剥莲蓬。
最新部编人教版小学四年级语文下册第1--4单元达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第一单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)()()()()()()()()()()二、比一比,再组词。
(6分)滩()帐()构()锐()摊()账()钩()说()堆()张)沟()悦()三、选择正确的答案填空。
(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()。
(2分)A.朴.素(pú) 芍.药(sháo) B.剥.开(bō) 凤.仙花(fòng) C.捣.乱(dǎo) 绮.丽(qǐ) D.附和.(hé) 杂.草(zá)2.对“最喜小儿亡赖”中“亡赖”分析正确的一项是()。
(2分)A.读“wáng lài”,指小孩顽皮、淘气。
B.读“wú lài”,指小孩顽皮、淘气。
C.读“wáng lài”,指小孩不见了。
D.读“wú lài”,指小孩发脾气3.下列句子中依次填入的词语是()。
(2分)几场春雨过后,这里有许多________的笋钻出来,一朵朵花儿开了,像一个个色彩________的绣球。
他拿起笔将眼前的美景画了下来,无不________逼真。
A.鲜嫩鲜艳鲜活 B.鲜嫩鲜活鲜艳C.鲜艳鲜嫩鲜活 D.鲜活鲜艳鲜嫩4.下列词语所描绘的情景不同于其他三个的是()。
(2分) A.高楼林立B.大街小巷C.车水马龙D.鸡犬相闻5.“田园四时杂兴”中“四时”的意思是()。
(2分)A.四个时间 B.四个小时 C.四个月份 D.四个季节四、词语练习。
(8分)1.填动词。
(4分)()莲蓬()黄蝶()鸡笼()天空()丝瓜()旗杆()瓜架()花瓣2.照样子,写一写。
(4分)例:巨人似的奇幻的云彩似的的草地似的的露珠似的的彩虹似的的云朵五、读句子,仿写句子。
部编版小学语文四年级下册单元测试题及答案(全册)
四年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)qīng tíng pǔ sù fǎng zhī shǎn shuòyè yīng bō lí biān fú bà qì二、在括号里填上合适的词语。
(6分)一()风景()的舞蹈()的眼睛一()浓阴()的小花()的阳光三、把下面的诗句填写完整。
(5分)1. ,飞入菜花无处寻。
2.梅子金黄杏子肥,。
3. ,天连水尾水连天。
4.清风明月本无价,。
5.四面荷花三面柳,。
四、对《清平乐·村居》理解不正确的一项是()。
(5分)A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。
B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面。
C.这首词紧紧围绕着小溪,布置画面,展开人物的活动。
D.全词表达作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。
五、按要求写句子。
(8分)1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成一道别有风趣的装饰。
(缩句)2.这是一幅自然和谐的田园风景画。
(改为感叹句)3.屋子就黑得像.地洞里似的..。
(用加点的词语造句)4.乡下人在屋顶上面挖一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
(修改病句)六、乱句重组。
(5分)()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中嬉戏,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
七、口语交际。
(6分)请把下面的这个“通知”转述给自己的爸爸或妈妈。
通知各位同学:我校将于9月6日上午8:30,在学校多媒体室举行家长知识讲座,请各位同学转告自己的爸爸妈妈,届时准时参加!振华小学2019年9月3日我对爸爸(妈妈)这样说:八、课内阅读。
(11分)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、九、课外阅读。
部编版,四年级语文下,第1-4单元课时练习(含答案)
古诗词三首课时练一、拼一拼,写一写。
傍晚时分,夕阳照在xī()疏的篱笆上,几只qīnɡtínɡ()正落在上面休息。
二、形近字组词。
梅()麦()唯()蛱()海()青()惟()峡()三、一字多音,我会判断(对的打“√”,错的打“×”)。
1.今天得到老师的表扬,我很高兴(xīng)。
()2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。
()3.日长(cháng)篱落无人过。
()四、读读诗句,理解词语和句子。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落:蛱蝶:惟有:2.说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?2 乡下人家课时练一、读拼音,写汉字。
pān dēnɡzhuānɡshìshùn xùpǔsùtàn tóu()()()()()二、在括号里填上合适的量词。
一( )小河一( )浓阴一( )石狮子一( )春雨一( )风景一( )农家风光三、写出下列加点词语的近义词,写在后面的括号中。
1.红梅有独特的风格。
它在一年四季中最寒冷的季节开花。
()2.她衣着朴素,大方。
()3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。
()4.让我们携起手来,共创和谐社会。
()四、本文作者()向我们展示了:()图、()图、()图、()图、()图、()图,体现了乡村生活的()、()是特点。
3 天窗课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
hǎi tān bōli lǎo yīnɡzhànɡzi yèyīnɡ()()()()()二、形近字组词。
藉()玻()璃()烁()籍()波()篱()砾()三、写出下列词语的近义词。
锐利________ 扫荡________闪烁________ 霸气十足________四、《天窗》首先交代了(),接着写了当()时或()时,这小小的天窗是孩子们在地洞似的屋里的(),想到应该()。
4 三月桃花水课时练第一课时1.从文中找出下列加点词语的近义词。
北师大版小学四年级语文下册第一、二、三单元测试题
北师大版小学四年级语文下册第一、二、三单元测试题北师大版小学四年级语文下册第一、二、三单元检测题一、看拼音写词语。
jiāo měi chái fēi gān zào bīn fēn huā lěi chì rè xīng wàng ()()()()()()( ) chāng shèng Shuāi lǎo bēng kuì xùn fúxuàn lì xiān xì( ) ()()()()( )tàsuìbǎo zàng táo zuìnóng hòu jìlùquán shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
侍()婪()聆()待()梦()玲()三、为加点字选择正确的读音。
héhè和.气()和.诗()shèng chéng 茂盛.()盛.饭()zhǒng zhòng 种.田()种.子()四、选字填空。
(哀衰) 悲()年迈体() (驯训 ) ()马()话(溃遗()留()败( 淌趟) 走一()流()(巢果) 水()筑()(驱躯)()赶()体(忠衷) ()实由()(企乞)()求()图五、填空。
经()不衰()旗息鼓锦上添()( )上添()朝花()拾()飞()舞无动()()()()褴褛言为()()( )( ) 是非()()大权良()美()()紫()红贪()怕()面不()()秉()直()金()良()六、选择恰当的词语填空。
寂静安静1、教室外面传来一阵皮鞋的踏踏声,教室里面一下子()下来。
2、终于有一天,在黎明的()中,突然传来了山崩地裂的声响。
良言谎言忠言直言谣言1.这些坏分子利用 ( ) 欺骗迷惑人们。
部编版四年级语文下册第一、二单元检测卷(含答案)
部编版四年级语文下册第一、二单元测试卷及答案时间:90分钟(第一单元)总分:100分一、基础训练。
(27分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
稀疏.(shū sū) 慰.藉(wèn wèi) 和谐.(xiéjié)描绘.(hiù huì) 捣.乱(dǎo tǎo) 应和.(hèhé)2.看拼音,写词语。
(8分)lí ba hú dié qīng tíng dūn xiàzhào lì shuài lǐng xún mì yóu jì3.选字组词。
(8分)[徐除途斜] ( )阳 ( )缓旅( ) 清( )[倘淌躺敞] ( )若 ( )下宽( ) 流( )[构钩沟购] ( )买鱼( ) ( )思山( )[蝠福幅副] ( )业蝙( ) 横( ) 幸( )4.照样子,写词语。
(3分)呼呼叫(AAB式)________________、__________________、_________________ 草如茵(含比喻修辞)________________、__________________、_________________ 炊烟袅袅(ABCC式)________________、__________________、_________________5.选词填空。
(5分)陶醉沉醉(1)爷爷独自静静地坐在窗前,( )在对往事的回忆之中。
(2)满塘盛开的荷花亭亭玉立,香气扑鼻,( )了无数游人。
高楼林立鸡犬相闻依山傍水(3)只要一有时间,她就会从( )的城市来到这( ) 的乡村,感受( )的农家气息。
二、能力提升。
(17分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
部编版四年级下册语文全册各单元测试卷及答案
部编版四年级下册语文第一单元测试卷及答案时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán( )zhuāng shì( ) tà bù( )hé xié( ) tǎng ruò( )ruì lì( ) shǎn shuò( )bà qì( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率.(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率.(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠.(guān guàn)军,虽然摘得桂冠.(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和.(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和.(hé hè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
人教版四年级下册语文1—4单元检测题及答案
四年级语文下册第一单元测试一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡwān yán kuòsàntún bùkònɡxìdònɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)擦.伤(chācā)仰.卧(yǎng rǎng)波澜.(lán luán) 柔嫩.(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分)公路盘曲.__________而上。
刚才还高兴得唱曲.________儿的几个年轻人,此时也屏.________息凝神,车里顿时安静了。
那屏.________障似.________的山峰在车窗外,有的近在身边,似.________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(7分) w(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。
(6分)簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词,用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。
()2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。
()3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。
()六、我能写出带点词的近义词。
(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然..突突地跳。
()2.他迈着矫健..的步伐走上讲台。
()七、补充词语。
(8分)突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()()()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。
(5分)1.桂林山水_____________________________。
2.舟行______________,人在______________。
3.大漠孤烟直,__________________________。
4.浮天水送无穷树,______________________。
5.______________________,海上明月共潮生。
2021年四年级下册语文 1-3单元检测
2021年四年级语文第二学期质量检测1-3单元检测学校:班级:姓名:分值:100分时间:90分钟一. 读拼音,写汉字。
(10分)sōng zhī( ) nù hǒu( ) tuī cè( ) bènzhòng( ) yǐn xíng( ) shū cài( )háo mǐ( ) chí dùn( ) wèi jiè() biān fú()二、辨字组词。
(4分)载()吨()碳()辟()栽()钝()炭()僻()三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(5分)翻( )怒( ) 前( )后( )五( )( )斓毫不( )( )( )( )若狂点( )之( )茹( )饮( ) 无( )( )力造句:四、按要求完成练习。
(15分)1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )鼓舞—( ) 主动—( )2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀( )草地( )森林( )灰尘( )蓝天3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂( )的海风( )的家族( )的生活( )的技术五、温暖词语家。
(6分)1. 字音和字形完全正确的一组是()。
(2分)A、催眠曲(qū)构成猫头鹰奇幻B、觅食扫荡锐利慰藉(jì)C、凤仙倘若(tǎnɡ) 装饰屋檐2.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)帐账(1)李叔叔有一个记()的习惯,他花钱非常有计划。
(2)春天过去后,人们又要拿出蚊(),因为蚊子要来了。
蔬疏(3)看这些稀()的房子,这就是我的农村老家。
(4)爷爷家的小院里,种的()菜特别新鲜。
六、根据课文内容填空。
(13分)1.补充句子。
(4分)1. ,树头新绿未成阴。
2.醉里吴音相媚好,。
3.风雨送春归,。
4.诗是,诗给人类以。
5.诗和音乐一样, 。
6.诗是强烈感情的,它源于的情感。
部编版四年级下1-3单元语文配套答案
7.E A C B D
8.
看到的
雨、闪电
一粒星、一朵云
一条黑影
想到的 风雨雷电猛厉地扫荡世界 无数可爱的星星、无数奇幻的云彩
蝙蝠、夜莺、猫头鹰
(2)你会从窗外闪过的亮点,想象到这也许是 提着灯笼散步的萤火虫,也许是睡眼朦胧的星 星,也许是晚上出来玩耍的精灵…… (3)当孩子们被大人们逼上床“休息”的时候, 心情又是怎样的?
10.(1)部首、女、7、恬静 (2)C (3)时间、早晨、太阳爬上树梢、夕阳西下、 夜晚
(4)喜爱赞美 (5)《咏鹅》、鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮 绿水,红掌拨清波。
3.天窗
2.茅盾、天窗、慰藉
4. (1)闪烁、猫头鹰、蝙蝠
(2)慰藉 (3)海滩、帐
6.(1)猛烈、魔幻、奇妙
(2)实、迟钝、简单
欣赏乡村恬静美丽的晚景。 第二部分:2-4自然段,从远到近描写了 乡村傍晚美丽恬静的景色。 第三部分:第6自然段,抒发“我”对乡村迷 人的风景,恬静的生活的喜爱。
3.从远到近、眺望远处、近处、我置身的山 坡
4.起伏的群山、金黄的稻田、西瓜田里的丰 收景象、大水牛,傍晚乡村的恬静美丽。
5.对乡村美景和生活的喜爱,“我多么喜欢 乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静 的生活!”
10.绿 2.艾青、蒋正涵,春天到处都是绿色,到处生 机勃勃的景象。
4.水瓶、拥挤、交叉、指挥、飘动 5.亮白、苍白、洁白、惨白
火红、粉红、大红、桃红
金黄、土黄、明黄、鹅黄
6.下的雪是白的,刮的风是白的,呼出的气是 白的,冒出的汗也是白的。
7.(1)因为春天大部分植物长出绿色的叶子, 绿色是生命的象征,绿满人间显示大地生机勃 勃,具有动态美。
(2)因为所有的绿色、植物都感受到了春天温 暖的气息,拟人化的手法写出了绿的生命力, 这是一种想象。
统编版语文四年级下册 1-3单元 综合检测卷
统编版语文四年级下册 1-3单元综合检测卷班级:姓名:学号:1.读拼音,写词语。
(1)春天到了,凌霄花爬上了门前那xī shū()的lí ba(),孩子们在草地上追逐打闹,hé tān()上偶尔有一两只野鸡大tà bù()地走来走去,gòu chéng()了一幅hé xié()的乡村画卷。
(2)夜晚,星星在天空中shǎn shuò()着光芒,纺织娘唱着舒缓的cuī mián qǔ(),整个村庄进入了tián mì()的mèng xiāng()。
(3)在吃wǔ cān()时,为了自己的jiàn kānɡ()着想,我们要多吃shū cài ()。
(4)由于架设桥梁的ɡānɡ cái()遇热会pénɡ zhànɡ(),遇冷会收缩,所以在开工前就必须做好xiánɡ xì()的规划。
2. 用“\”划掉加点字不正确的读音。
(1)在朦.(mēng méng)胧的月光下,我漫.(màn mǎn)步在江边。
(2)一个人在公园中徜.(tǎng cháng)徉.(yáng yǎng),路边各色的鲜花竞相绽.(zhàn dìng)放,没有一点尘垢.(gòu hòu)的绿叶闪闪发光。
3.选择题。
(1)给加点字注音有错误的一项是()A.炫.耀(xuàn)深渊.(yuān)B. 春晖.(huī)仲.夏(zhòng)C.膝.盖(xī)曝.晒(pù)D. 晕.车(yūn)抹.一层(mā)(2)下列词语,加点字的读音完全正确....的一项是()A.攀.登(pān)慰藉.(jì)捣.衣(dǎo)锄.地(chú)B.绮.丽(qí)倘.若(tǎng)复杂.(zhá)剥.花生(bō)C.附.近(fù)率.领(shuài)鸡冠.(guān)朴素.(shù)D.蝙.蝠(biān)应和.(hè)照例.(lì)翁媪.(wēng)(3)下列词语,加点字的注音全部正确....的一项是()A.栖.息(qī)效率.(shuài)头颅.(lú)隧.道(suì)B.番.号(fān)包揽.(lǎn)渗.透(shèn)不懈.(xiè)C.除臭.(chòu)填埋.(mán)开辟.(pì)松脂.(zhǐ)D.挣.扎(zhèng)病灶.(dù)政.府(zhèn)迟钝.(dùn)(4)下列词语,书写无误的一项是()A.预妨细胞鸟冀新喜若狂B.淹没断决恕吼前俯后仰C.冲刷脱离描绘无能为力D.推侧情形需要积劳成疾(5)下列词语,书写全部正确的一项是()A.扫荡锐利蚊账占卜B.蹲着序列描绘矛屋C.住宿蜻蜓寄住睡眠D.觅食俊峭高耸悬涯(6)根据形声字的特点推测,下列说法错误的一项是()A.“颦”的读音可能与“卑”相近B.“脂”的本义可能与“肉”有关C.“埚”的读音可能与“锅”相近D.“翼”的本义可能与“羽毛”有关(7)下列句子,加点字的解释有误的一项是()A.白发谁家翁媪.(老翁和老妇)B.最喜小儿无赖.(顽皮)C.四时田园杂兴.(高兴)D.犹.有花枝俏(仍然)(8)下列词语,搭配有误的一项是()A.搭瓜架竖旗杆B.猛厉地扫荡飞快地掠过C.纤细的低语明洁的丝绸D.一道农家风光一派木板窗(9)下列句子,加点词语的意思相同..的一项是()A.她在火车的窗口..。
部编版四年级下册语文一至三单元达标题DOC文档
------------------------- 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤劳------------------------------四年级语文一至三单元达标检测题(及参照答案)一、选择题1.以下词语中,加点字读音和词语字形所有正确的一项为哪一项()A.倘若( t ? ng)死亡率(lǜ)姿态病杜..B.慰藉( wè i ).C.琥珀( pò).D.汹涌( pà i ).徜徉( chá ng).窥探( kuī).车轴(zhó u).发呆戒备劫难服侍响午粗笨2.以下词语中,加点字的解说有误的一项为哪一项()A.惊喜若狂(如,像)尽责尽责(职务,分内应做的事。
)..B.天高地阔(面积或范围宽广)屏息凝望(抑制)..C.田园杂兴(快乐)谨小慎微(粗心,随意)..D.拂袖而去(走开)无忧无虑(令人忧虑的事)..二、填空题1.读拼音,写字词。
(1. )假如你想看清楚细bāo( ____)的结 gòu( ____), xū( ____)要用高倍放大镜。
(2. ) shū( ____ )菜含有多种维生素,有利于人类的身体ji à n k ā ng( ______)。
2.指出以下句子使用的修辞手法。
(1. )两只小虫都吞没在老松树黄色的泪珠里。
( _______)(2. )每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
( _______)(3. )刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
( ________)3.把下边的名句增补完好。
(1. )《宿新市徐公店》中描绘小孩奔跑追赶黄色蝴蝶的诗句是_________。
(2. )“雾锁山头山锁雾, ________。
”读读春联,我发现,它既能够顺着读,也能够倒着读。
(3. )在明朗的夜晚,妈妈在藤萝的叶下抱着我,这让我想起了冰心的诗句:月明的园中,__________, _______________ 。
小学四年级语文下册第一至三单元测试题
小学四年级语文下册第一单元测试题一、读一读,写一写(5分)shāo wēi wān yán éjiǎo zhèjiāng wúxiá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
()()()()三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。
(5分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。
(4分)1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。
2、溪水()地流,声音()的。
3、()盛开的白莲映在()的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
(4分)春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、,海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火,。
3、,白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大,。
人教版语文第八册第二单元测试卷班级姓名分数一、拼写词语。
(20分)jīng zhàn zèng sòng chuíbèi píbèi bùkān()()()()Shàn liáng jiāng yìng shòu ruòmíhuòbùjiě()()()()二、按要求填空。
(9分)1、仰望的“仰”字应查字母(),读音是()选择正确的解释()A、脸向上;B、尊敬;C、依靠,依赖。
2、“册”用数笔画查字法查()画,音节是()。
字典中的解释是:①量词;②册子。
“画册”中“册”的意思是()。
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长春版语文教材四年级下册1—1小蓝裙的故事(第一课时)1、我是词语小能手。
chéng zhèn gòng xiàn zāng luàn xié tiáo shū lǐ()()()()()2、调音专家,把正确读音写在括号里。
tiáo diào调.动()调.解()低调.()协调.()jīn jìn不禁.()禁.止()情不自禁.()禁.令()3、根据意思在文中找出合适的词语(1)激发勉励。
()(2)配合得适当。
()(3)拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。
()(4)抑制不住,禁不住。
()4、读句子,并用带点的词写话。
一个下午的工夫,家里就焕然一新....了。
原来小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调..。
1—1小蓝裙的故事(第二课时)、1、这篇文章是按()顺序来写的。
A、时间B、空间C、事情发展的顺序2、把文中“不协调”的句子按顺序排列并回答问题()第二天爸爸上班时,看到家里的庭院杂草丛生,与屋里的环境很不协调。
()小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。
()邻居们看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
()家里也脏兮兮的一团糟,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。
读文中这四个“不协调”有什么不同?3、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化,你懂得了什么道理?4、写一写你身边不协调的事吧!1—2渡河少年(第一课时)1、一锤定音,选择正确的读音圈一圈。
停泊.(bó bǒ)竹篙.(hāo gāo)缆.线(lǎn xiàn)奇葩.(bā pā)倔.强(jué juè)锦.缎(jǐn jīn)2、孪生兄弟辨长相,比一比,再组成词。
渡()尚()绵()滑()度()裳()锦()猾()3、说文解字,给带点的字选择正确的解释。
奇葩.: A、奇丽 B、花 C、伤疤蹙.眉: A、紧迫 B、皱,收缩 C、生气擎.起: A、往上托;举 B、用手拿着 C、高4、按故事的起因、经过、结果把课文分成三个部分,并说说每部分的大概意思。
第一段:(第到自然段)第二段:(第到自然段)第三段:(第到自然段)1 —2 渡河少年(第二课时)1、联系上下文理解词语(1)奇葩:(2)倔强:2、读出文中的这三个比喻句,并写一写把什么比做了什么?(1)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。
把比作(2)那手中的花格子衬衣活像个五彩的花瓣。
把比作(3)黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。
把比作3、我是小判官(写出下列句子的描写方法)(1)撑船的老汉愣愣地望着。
()(2)船撑到孩子跟前,孩子使颈把头扭过去。
()(3)“孩子,上船,快上船!”()(4)一股同情的潮水从我心上漫过,想喊,没喊出声。
()4、慧眼识珠。
找出文中第5、12自然段中的动词写在横线上。
并想一想,从这些动词中你体会到了什么?5、妙笔生花。
渡河少年给老人的信上会写些什么呢?1—3一千根弦(第一课时)1、同音家庭大聚会,区别并组词zhèng 证()症()政()xiào 效()校()啸()tú徒()途()涂()2、多音字组词áng tánàng xi ng dàn3、根据意思写词语。
(在文中找)(1)费尽心思的。
()(2)指人还活在世上的岁月。
()(3)非常紧急,不能再等待了。
()(4)形容眼泪流了下来。
()4、开动脑筋。
(1)民间艺人给老人一个药方,但有一个特殊的要求,这个要求是(2)从哪一个词能看出民间艺人这五十三过得非常快?你能说说这多么年他用怎样的心态来弹琴的吗?——————————————————1—3一千根弦(第二课时)1、《一千根弦》的作者(),本文原名为《》。
2、选一选。
老人为什么给盲人一个没有字的药方?()A、是取笑这位民间艺人。
B、与其告诉盲人残酷的现实,不如给他一个希望。
C、是因为经过很多年,字已经没了。
3、猜一猜。
当老艺人弹断第999根琴弦的时候,心里会怎么想?4、思考并回答(1)老人那“一千根弦”背后的含义究竟是什么呢?___________________________________________ __________(2)民间艺人为什么要把无字药方传给徒弟?_____________________________________________________2—1汉字家园(第一课时)1、猜字谜(1)酒后“告”状。
()(2)借走一个人,还来半只鸡。
()(3)会练武的鸟。
()(4)拉断维字线(),“牙”在旁边站。
2、按要求填空。
(1)“酷”字你会写不会读,应用()查字法,先查()部,再查()画。
“酷”的意思有:①残酷。
②极,程度深的。
在“酷爱”一词中应选第()种解释。
(2)“雅”字你会读不会写,应用()查字法,先查大写字母,再查音节()“雅”的意思有:①合乎规范的②西周朝廷上的乐歌,《诗经》中诗篇的一类③高尚,不粗俗。
在“高雅”一词中“雅”应选第()种解释。
3、意义非凡,你能写出下面鸟类所象征的意义吗?鸽子——()孔雀——()鹦鹉——()雄鹰——()喜鹊——()大雁——()燕子——()企鹅——()4、趣味闯关填写“鸟”的名称或诗句。
两个()鸣翠柳,一行()上青天。
几处早()争暖树,谁家新( ) 啄春泥。
,万径人踪灭。
春眠不觉晓,。
,时鸣春涧中。
2—2汉字家园(第2课时)一、看拼音,写词语jǐ yǔ kěn qiè miǎn lì yǔn xǔ()()()()zèng yán chéng nuò qīng xié gào jiè( ) ( ) ( ) ( )二、察言观色。
请根据提示写出下面带“言”字的词。
1、内心倾吐的话叫()2、分别时说的或写的勉励的话叫()3、应允别人的话叫()4、坦诚表白的话叫()5、含有劝诫和教育意义的话叫()6、预先说出的关于将来要发生什么事情的话叫()三、安家落户。
请将“言”字组上不同词并填入下面的括号中。
1、祝你天天快乐,学习进步。
()2、虚心使人进步,骄傲使人落后。
()3、“妈妈,我错了,您的爱是最高尚的。
”()4、这个孩子将来会成一个了不起的英雄。
()5、吸烟有害健康,再这样抽下去你的身体会越来越差。
()6、这件事是我做的,不怨别人。
()7、你一天马马虎虎,学习应付了事,这怎么能行呢?()8、老师,我一定会把你的话记在心里。
()2—3汉字家园(第三课时)三字经一、给下列加点注音稻梁菽.()麦黍.稷()鸡犬豕.()六畜.()饲.养()爱恶.欲()二、比一比,组成词哀()梁()饲()稻()衷()粱()伺()滔()三、按要求填空1、“六畜”是指:、、、、、。
2、“五色”是指:、、、、。
3、“六谷”是指:、、、、、。
4、“五味”是指:、、、、。
5、“七情”是指:、、、、、、。
2—4汉字家园(第四课时)四字歌一、火眼金睛。
给加点字选择正确的解释。
磅礡.(bé bó)繁衍.( yán yǎn)千仞.壁立(yìn rèn)玫瑰.(guì guī)湍.流(tuān duān)公顷.(qīng qǐng)二、补充词语钟()毓()九()()迹一()万()长江()()一()千里千()()立绿洲()()百()归()炎()子()三、难逃法眼。
把下面词语中错字挑出来,并在后面的括号中改正。
瑰奇状丽()繁衍声息()锦秀中华()莽莽昆伦()雪或高原()胡口飞瀑()四、明辨是非1、“锦绣中华,江山万里,钟灵毓秀,瑰丽壮丽”是对祖国山河的高度概括和赞美。
()、2、“九州”是九个大洲。
()3、“青藏高原”称为“世界屋脊”。
()4、黄河是中国的母亲河,是中国最长的河流。
()5、“三峡工程”是世界上规模最大的水利工程。
()3—1西湖的绿(第一课时)一、读句子,借助拼音把句子补充完整。
cān guān líng yǐn 今天,我去西湖游玩,首先()了(),蜿xiǎo jìng qīng tái fèng蜒的(),布满了(),直绿到石头()里,眼xīn kuàng shén yí yōu前的美景,让人()。
黄龙洞绿得(),屏风yě xián sū dī山绿得(),九溪十八涧绿得()。
漫步()眼前布wǎn rán局()一幅青绿山水。
二、巧手连一连。
蜿蜒的溪水淙淙的浪花飞溅的小径茁壮的生命力三、照样子写碧澄澄(带颜色的)、、溪水淙淙(ABCC式)、、四、写句子翩翩起舞……亭亭玉立……3—1西湖的绿(第二课时)一、精彩再现《西湖的绿》抓住了西湖()的特点,作者具体地描绘:一是()时,看到的西湖的“绿”;二是()时,看到的西湖的“绿”;三是在()时,看到的西湖的“绿”,每次看到的“绿”,作者感受都不一样。
二、按课文内容填空1、这篇文章选自()的《》2、文中描写了那么多的绿,请你把描写绿的词语写在下面的横线上。
三、修辞驿站。
(在括号里写出句子的修辞手法)1、黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲()2、波平如镜,船儿在水面上滑行,只有浆声,愈增加了一湖的幽静。
()3、柳枝蹬着脚告诉你,春天来了。
()四、超级模仿秀,用带点的字写句子。
黄龙洞绿得.幽,屏风山绿得.野,九溪十八涧绿得.闲。
3—2梅雨潭(第一课时)一、看拼音,写词语。
pù bù pán jù léng jiǎo zhuàng jī( ) ( ) ( ) ( )jīng yīng chéng xiàn wēn nuǎn fěn suì( ) ( ) ( ) ( )二、挑三捡四。
圈出下面的句子中错别字,并在后面的括号中改正。
1、抬起头,襄在两条湿湿的黑边儿里的,带白而发亮的水便成现于眼前了。
()()2、这个亭据在突出的一角的岩石上,上下都空空的。
()3、不复是一副整齐而平滑的布。
岩上有许多凌角;瀑布经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉船乱贱了。
()()()三、线索大追踪。
根据意思词语填入括号中。
1、事理上不一定要发生的;超过一般规律的。
()2、极快地、迅速地。
()3、急速;迅速而剧烈。
()3—2梅雨潭(第二课时)1、朱自清先生在写梅雨潭时使用了许多比喻句,请你写出你最喜欢的两句。
2、这个瀑布潭为什么叫“梅雨潭”呢?()A.梅雨亭正对着那条瀑布。
B. 那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。
C. 三面都是山,像半个环儿拥着。