马克思论述总结
最详细的马克思主义的当代价值简答题和论述题知识点总结
一．马克思主义的当代价值简答题：（认识工具+行动指南+科学真理）1. （个人）观察当代世界变化的认识工具1) 马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野。
2) 马克思主义给予我们透视时代风云的锐利目光。
3) 马克思主义给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。
2.（国家）指引当代中国发展的行动指南1) 马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜。
2) 马克思主义是推动当代中国发展的精神动力。
3) 马克思主义是引领当代中国实践的行动指南。
3.（世界）引领人类社会进步的科学真理1) 从人类历史发展的大视野来看，世界仍然处于马克思主义所指明的从资本主义走向社会主义的大时代。
2) 人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引。
论述题马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想，是指引人民创造美好生活的行动指南。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义哲学的三个基本组成部分，三者既相互区别又相互联系。
马克思主义始终以人民为中心，具有科学性、人民性、实践性和发展性，是科学性和革命性的有机统一。
马克思的主义自诞生以来，在世界上产生了巨大的影响，改变了世界的尤其是中国的历史进程。
时代在变化，社会在发展，马克思主义基本原理依然是科学真理。
马克思主义在当今世界不但没有过时，而且日益焕发出旺盛的生命力。
第一，马克思主义是观察当代世界变化的认识工具。
（1）马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野。
我们需要立足中国、放眼世界，用更加宏大开阔的视野来观察社会。
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
”用这样的胸怀、站位和视野来观察当代世界，我们就能超出自身狭隘的眼界，看到世界多种多样的联系，把握当今世界整体上的真实，为自己确立合理的定位。
马克思主义哲学的基本原理和方法论总结
马克思主义哲学的基本原理和方法论总结一、唯物论（辩证唯物论）1.世界的本原是物质（世界的物质性原理）（1）原理：世界的本质是物质，物质决定意识。
（2）方法论：这要求我们看问题办事情要一切从实际出发，实事求是。
反对从主观出发，反对“上帝创世说”。
2.自然界的物质性原理（1）原理：自然界是物质的，它的产生、存在和发展是客观的。
（2）方法论：①人们在利用自然、改造自然的同时，应当尊重、保护自然，学会与自然和谐相处。
②承认自然界的客观性是我们正确处理人与自然关系的基本前提。
3.规律的普遍性和客观性（1）原理：①规律具有客观性和普遍性，它不以人的意志为转移，既不能被创造也不能被消灭。
一旦违背客观规律就会受到规律的惩罚。
②规律是客观的、普遍的，但是人在客观规律面前并不是无能无力的，人可以发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界为人类造福。
（2）方法论：①人必须遵循规律，而不能违背规律，按照客观规律办事；②人还要发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界为人类造福；③要把尊重客观规律性和发挥人的主观能动性结合起来。
4.物质和意识的辩证关系原理（1）原理：①世界是物质的，物质决定意识；②意识具有能动性，对物质有反作用：正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。
（2）方法论：①我们必须坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观；②充分发挥意识的能动作用，树立正确的意识，克服错误的意识。
5.人的主观能动性和客观规律性的辩证关系原理（1）原理：①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律具有客观性和普遍性，规律的存在与发生作用不以人的意志为转移，既不能被创造也不能被消灭，是不可违抗的；②人在客观规律面前不是无能为力的，人可以通过发挥主观能动性，认识和利用客观规律，改造客观世界为人类造福。
③尊重规律、按规律办事，离不开发挥人的主观能动性；发挥主观能动性，也必须以尊重客观规律为基础。
期末马克思知识总结
期末马克思知识总结马克思主义是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的一门科学理论体系，它从历史、经济、政治、哲学等多个维度对社会发展和社会变革进行深入的剖析和论证。
马克思主义有着丰富的内容和深远的影响，对于我们正确认识社会现象、分析社会问题、推动社会进步具有重要意义。
下面，我将对马克思主义的基本观点和关键内容进行总结。
一、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础。
历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，物质生产方式是社会变革的根本动力。
在不同的历史时期，不同的社会制度和生产力水平推动了社会的发展和变革。
马克思主义通过对历史的剖析，阐述了人类社会发展的规律和趋势，揭示了阶级斗争的本质和作用，为正确把握社会现象和问题提供了科学的方法。
二、资本主义批判马克思对资本主义社会进行了深入的分析和批判，揭示了资本主义内部的矛盾和危机。
马克思认为，资本主义是一个以商品生产和交换为基础的社会形态，通过剥削工人阶级获取利润，不断追求利润最大化的同时，也在无情地压迫和剥削劳动者。
在资本主义社会中，富者愈富，贫者愈贫，社会不平等不断加剧。
同时，马克思还揭示了资本主义经济周期性波动的本质，以及资本主义社会的内部矛盾导致社会危机的必然性，为人们认识和改造世界提供了重要的理论武器。
三、无产阶级革命马克思主义强调无产阶级是历史上第一个彻底解放全人类的阶级。
在马克思的分析中，无产阶级作为被剥削和被压迫的阶级，能够认识到自己的历史使命，通过革命实现自己的解放。
无产阶级革命不仅是为了实现自身的利益，更是为了消灭剥削制度，实现全人类的解放。
马克思主义对革命的理论和实践探索，为无产阶级解放提供了科学的指导和组织方法。
四、社会主义建设马克思主义认为，无产阶级革命的最终目标是建立社会主义社会。
在社会主义社会中，生产资料公有制取代了私有制，生产力的发展为人们提供了更丰富的物质财富，社会财富的分配更加公平合理。
马克思课程学习总结5篇
马克思课程学习总结5篇第1篇示例：马克思主义是一种哲学思想体系，其理论深刻地影响了20世纪的政治运动和社会变革。
马克思主义的理论核心包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
在大学课程中学习马克思主义理论，是培养学生批判思维和社会责任感的重要途径。
下面，我将就我在学习马克思主义课程中的体会和收获做一次总结。
学习马克思主义理论让我对社会历史和社会现实有了更深刻的认识。
马克思主义以历史唯物主义为基础，强调社会的变革是由经济基础的变化引起的。
通过学习马克思主义理论，我了解到了社会历史的发展规律，理解了社会结构和社会关系的根本性质。
马克思主义理论也帮助我透视社会现实，揭示了社会现实背后的阶级矛盾和利益冲突，让我对社会问题有了更加深刻的洞察和理解。
学习马克思主义理论让我对社会主义和共产主义的理想有了更加清晰的认识。
马克思主义理论催生了社会主义和共产主义的理想，提出了消灭私有制和实现共产主义的思想。
通过学习马克思主义，我了解到社会主义和共产主义的理想所代表的是人类对自由、平等、公正的追求，是对社会不平等和剥削的反抗。
这让我对社会主义和共产主义的理想有了更加深刻和清晰的认识，坚定了我对这些理想的信仰和追求。
学习马克思主义理论让我对个人的社会责任和担当有了更深刻的认识。
马克思主义理论强调社会的发展是由人类自己来创造和影响的，每个人都有责任和义务为社会的发展做出贡献。
通过学习马克思主义理论，我认识到人类社会的发展是靠每个人自己的努力和奋斗来实现的，每个人都应该为社会的发展和进步承担起自己的责任和义务。
这让我对自己的社会责任和担当有了更加深刻的认识，激励我更加积极地投身到社会实践中去，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
学习马克思主义理论让我对批判思维和理论分析能力有了更加清晰的认识。
马克思主义强调对社会现实的批判和分析，要求我们站在批判性的角度去观察和认识社会，不断深化对社会现实和社会问题的认识。
通过学习马克思主义理论，我了解到批判思维和理论分析能力对于认识社会和改变社会至关重要，这也激励我更加努力地提高自己的批判思维和理论分析能力，为认识和改变社会做出更多的努力和贡献。
马克思主义哲学原理总结很全很经典
马克思主义哲学原理总结（58个）（一）、唯物论（三观两原理一方法论）10个原理1、三观：物质观、意识观和实践观①物质观：物质和运动的辩证关系原理（并列，相互依存）。
运动和静止的辩证关系原理（并列，都有）。
运动的物质与时间、空间的辩证关系原理（并列，相互依存）。
时空的绝对性和相对性的辩证关系原理（并列，相互依存）。
时空的有限性与无限性的辩证关系原理（并列，相互依存）。
②意识观：意识的能动性原理：第一，在认识世界过程中，意识不仅可以反映事物的现象，而且可以通过抽象思维反映事物的本质和规律。
第二，在改造世界的过程中，意识具有指导性。
意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西。
意识的这一能动作用具有两种不同的性质：其一，正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；其二，错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。
意识的这一作用是意识能动性最突出的表现。
第三，意识能够反作用于主体，影响人的生理过程。
人的精神是否愉悦，对于其身体健康状况有重要影响。
③实践观：主体与客体的辩证关系原理（并列，都有）；自在世界与人化世界的辩证关系原理（并列，都有）。
2、两原理：①物质和意识的辩证关系原理（从属）②世界的物质统一性原理：辩证唯物主义主张世界统一于物质，是指统一于所有物质形态的共同的本质的属性----客观实在性；世界的统一是无限多样的统一，是包含着质的差别的统一；世界的物质统一性是运动和发展的充满联系的统一。
3、一方法论：一切从实际出发、实事求是（二）、辩证法（一个一，两个二，三个三，四个四）23个原理1、一个一是指一个核心——矛盾①矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理（并列，都有）；②矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理（并列，都有）；③矛盾的不平衡性原理：主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理（并列，都有）；矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理（并列，都有）。
马克思论述题整理
1、为什么要马克思主义中国化。
为什么实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要？（1）毛泽东之所以提出实现马克思主义的中国化，源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结。
（2）经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。
（3）实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。
（4）实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。
2、马克思主义中国化的科学内涵。
（1）马克思主义中国化，就是运用马克思主义解决中国革命、建没和改革的实际问题。
（2）马克思主义中国化，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验捉升为理论。
（3）马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3、马克思主义中国化的历史进程和重要意义。
历史进程：①以毛泽东为主要代表的中国共产党人，吧马列主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想。
②党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在结合国内外社会主义见者的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，创立了邓小平理论。
③党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，形成了“三个代表”重要思想。
④党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出了科学发展观等重大战略思想。
重要意义：①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的伟大精神支柱；③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4、为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
这一理论体系，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际，作出了一系列新的概括；坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根与人命的政治立场，贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的直接和升华；坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。
马克思主义基本原理概论学习总结(推荐8篇)
马克思主义基本原理概论学习总结第1篇_说：“我相信，世界上赞成马克思主义的人会多起来，因为马克思主义是科学的。
那么，什么是马克思主义？马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治，经济，文化，军事，历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
这种与时俱进的理论品质，是值得我们全世界人民学习的，我们要秉承这种优良高尚的品质切实地运用到我们现实生活中去。
首先，这种品质是马克思主义理论本质的反映；其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现；最后，这种品质是理论创新的内在要求。
总之在实践的基础上不断推进理论创新，使党的全部理论和工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
总之我们坚持马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持实现最广大人民的根本利益的政治立场，坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验真理，发展真理。
并把握和顺应人类社会发展的客观规律，走历史必由之路，不断推进中国特色社会主义事业的发展，用实际行动，为实现共产主义社会崇高理想而奋斗。
学习了马克思主义让我知道了世界的一切事物都是有联系的，并不是单一孤独的存在着，那可谓是事事有联系，时时有联系。
就好比当今的国际形势一样：世界的进步离不开中国，中国的发展也离不开世界一样。
还懂得了物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
我们看问题不应该只看到事情的表面，要通过表面去看到事情的实质性东西，就好比当今的中国，中国目前和资本主义大国美国来说是有较大的差距，但是不能说中国就比美国差，社会主义就比资本主义差。
马克思基本原理总结
1:试述致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场答; 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
第一，这是由马克思主义理论的本性决定的。
鲜明的阶级性是马克思主义的根本特性。
第二，这是由无产阶级的历史使命决定的。
无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己。
第三，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益，既是马克思主义最鲜明的政治立场，也是马克思主义政党先进性的重要体现。
2;试述马克思主义是时代的产物。
任何一种科学理论都是时代的产物.马克思、恩格斯生活的时代,是资本主义生产方式已经确立、资本主义社会及其各种矛盾有了很大发展的时代.时代需要马克思主义,也为马克思主义的产生提供了条件.马克思主义的产生具有历史必然性.第一,资本主义的发展为马克思主义产生提供了社会历史条件.第二 ,无产阶级革命运动迫切需要科学理论的正确指导.第三,科学技术的发展为科学的世界观与方法论的创立提供了日趋完善的科学基础.3；怎样理解马克思主义既是一门科学又是一种意识形态。
从知识体系上来说,哲学上总结了黑格尔与费尔巴哈等前人的成果,创立辩证唯物主义哲学,同时将其运用到社会历史领域,创立了历史唯物主义.政治经济学以剩余价值理论为中心,揭示了近代社会经济运动规律.科学社会主义则是以前两者为基石,揭示了人类社会发展的规律与最终走向.因此,马克思主义是一门科学,并有着广泛的研究基础.从方法论来说,哲学、经济学、科学社会主义都为我们提供了丰富的思维方式与科学的世界观、人生观、价值观.比如说：哲学上讲究“辩证”与“唯物”,强调“实践”的意义；政治经济学帮助我们认清资本主义社会的经济运行方式；科学社会主义则知道我们如何走好社会主义道路,等等,不胜枚举.而马克思创立这三大学说,都是站在无产阶级的角度,代表无产阶级的利益,所以说是一种意识形态.4：为什么说马克思主义的创立是人类历史上的伟大革命变革革命或者变革在思想史上应该是提出了新的、对研究人类发展有重大意义的东西,马克思主义有这么几个新：（1）两大发现：一是唯物史观,一是剩余价值学说.唯物史观科学地揭示了社会发展的真谛；剩余价值学说科学地揭示了资本家剥削工人的实质.（2）哲学史上的伟大变革—实现了三个统一：第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一；第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一.5；试述马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
马克思主义思想总结
马克思主义思想总结马克思主义思想是一种关于社会发展、历史演变和社会阶级斗争的理论体系，它的核心是对资本主义社会的批判和对共产主义社会的设想。
马克思主义思想的主要特点包括对经济基础的重视、阶级斗争的分析、历史唯物主义的方法论、剥削和压迫的反对以及革命实践的强调。
在这1000字的篇幅里，我将对马克思主义思想的核心原理和主要观点进行总结。
首先，马克思主义思想强调经济基础的重要性。
马克思认为，经济基础决定着社会的其他方面，包括政治、文化、法律等。
在资本主义社会中，经济基础是私有制的生产关系，这种关系导致了贫富不均和阶级对立的存在。
马克思主义认为，为了实现共产主义社会，必须改变资本主义的经济基础，实现生产资料的社会化，消除私有制和阶级划分。
其次，马克思主义思想强调阶级斗争的存在和作用。
根据马克思主义的观点，社会发展的动力来自于阶级之间的矛盾和冲突。
在资本主义社会中，这个矛盾是资产阶级与无产阶级之间的矛盾，这种矛盾体现为剥削和压迫。
马克思主义认为，只有通过阶级斗争，无产阶级才能夺取政权，建立无产阶级专政，为共产主义社会的到来创造条件。
第三，马克思主义思想借鉴历史唯物主义的理论方法。
历史唯物主义认为，社会的发展是规律性的，是由于生产力和生产关系之间的矛盾，从而推动了社会形态的转变。
马克思主义强调，社会的变革是历史发展的必然结果，而且这种变革是通过革命来实现的。
通过对社会现象的分析和社会实践的研究，马克思主义试图揭示这些规律，为无产阶级革命提供理论指导。
第四，马克思主义思想强调对剥削和压迫的反对。
马克思主义认为，资本主义社会的根本问题在于剥削和压迫。
在资本主义制度下，少数剥削者占有绝大部分社会财富，而广大无产阶级则被剥夺了劳动果实，生活在贫困和苦难中。
为了解决这个问题，马克思主义主张废除私有制，建立一个不剥削、不压迫的社会制度，实现全面的社会公平和正义。
最后，马克思主义思想强调革命实践的重要性。
马克思主义认为，理论的力量必须通过实践来证明。
马克思课程学习总结6篇
马克思课程学习总结6篇第1篇示例：在马克思主义基本原理课程的学习中，我收获颇丰。
马克思主义是一种关于世界和人类社会发展规律的世界观和方法论，是一种认识和改造世界的科学，具有很强的批判性和革命性。
通过学习马克思主义基本原理，我深刻地认识到了马克思主义的科学性、革命性和实践性，对于指导我们认识和改造世界具有重要的指导意义。
马克思主义的科学性给我留下了深刻的印象。
马克思主义是科学的，因为它是从客观事物的本质和规律出发，通过实践去验证和发展的。
马克思主义不是空洞的理论，而是立足于实践，对现实世界进行深刻的分析，并根据事物的本质和规律提出相应的解决方案。
通过学习马克思主义，我逐渐认识到了世界的复杂性和多样性，深刻理解了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，认识到了历史的发展是由社会的矛盾和斗争推动的，只有站在实践的基础上，才能正确理解和把握历史的发展规律。
马克思主义的革命性给我带来了启发。
马克思主义是一种革命性的理论，它提出了消灭剥削、消灭压迫，实现共产主义的革命纲领，为人类社会的彻底解放和全面发展指明了方向。
通过学习马克思主义，我认识到了资本主义制度的本质和局限性，认识到了只有通过无产阶级的革命斗争，才能实现对资本主义制度的推翻和建立社会主义制度的目标。
我也了解到了在革命斗争中需要坚定的信念、严密的组织和认真的实践，只有这样才能取得革命的胜利。
马克思主义的实践性给我带来了启示。
马克思主义是一种实践性的理论，它强调理论和实践的统一，认为只有通过实践来检验理论的正确性，才能不断地完善和发展理论。
通过学习马克思主义，我逐渐认识到了实践是认识的源泉、是认识的标准，只有通过实践去检验和验证理论，才能不断地推进科学的发展。
我也了解到了在实践中需要不断地探索和反思，只有不断地总结和经验，才能不断地提高实践的水平和效果。
第2篇示例：马克思主义课程学习总结马克思主义是一种科学的世界观和方法论，深刻地揭示了社会发展规律，指导着我们认识和改造世界。
一句话总结马克思的思想
一句话总结马克思的思想马克思是19世纪德国哲学家、经济学家和政治家，他的思想对于现代世界的政治、经济和社会发展产生了重大影响。
马克思主要关注社会的阶级矛盾和资本主义的内在矛盾，他的思想可以总结为以下几个关键要点。
首先，马克思关注社会阶级矛盾。
他认为社会是由阶级之间的斗争和矛盾推动发展的。
在资本主义社会中，资产阶级以剥削无产阶级为手段获取利润，导致了社会的不公平和不平等。
他认为，无产阶级作为被剥削阶级应该团结起来，通过阶级斗争争取自己的权益，并最终推翻资产阶级的统治。
其次，马克思强调经济基础对社会的决定作用。
他认为，经济是社会发展的基础和动力。
在资本主义社会中，生产资料私有制造成了剥削和不平等的现象。
他提出了剩余价值理论，认为资本家通过剥削工人的剩余劳动，并将其转化为利润，从而积累财富。
马克思认为，只有通过建立社会主义制度，废除私有制，追求社会公平才能解决这种不平等现象。
再次，马克思关注历史唯物主义和社会变革。
他认为，社会发展是历史的必然过程，是逐渐进步的。
他提出了历史唯物主义的概念，认为社会的发展是由经济发展引起的。
在历史上，不同的社会形态如奴隶制、封建制和资本主义制度都随着生产力的发展而出现并最终消亡。
他认为，资本主义制度也将遭受同样的命运，并被社会主义制度所代替。
最后，马克思关注无产阶级革命和共产主义社会。
他认为，无产阶级作为被剥削阶级的代表应该通过革命推翻资产阶级的统治，并建立无阶级社会即共产主义社会。
共产主义社会以实现人的全面发展和满足每个人的需要为目标，实现财富的公有化和平等分配。
他认为，在这个社会中，人们不再受剥削和阶级压迫，而是按照各自的能力和需求参与社会生活。
总结来说，马克思的思想关注社会的阶级矛盾和资本主义的内在矛盾，强调经济基础对社会的决定作用，提出了历史唯物主义和社会变革的理论，并倡导无产阶级革命和共产主义社会的建立。
他的思想为社会主义和共产主义运动提供了理论支持，对于现代社会的政治、经济和社会发展产生了深远影响。
马克思主义原理经典总结
（一）唯物论1、哲学的科学内涵。
(1)哲学的本意是爱智慧。
哲学是理论化、系统化的世界观。
(2)哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识等的具体科学的概括和总结。
(3)哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。
(4)哲学属于上层建筑的意识形态，在阶级社会具有阶级性。
2、世界观和方法论及哲学的一致性。
(1)世界观是人们对整个世界以及人和世界之间的关系的根本观点、根本看法。
方法论是分析问题和解决问题的根本方法。
(2)方法论与世界观是同统一的。
(3)世界观决定方法论。
一般来说，有什么样的世界观，就有什么样的方法论；世界观和方法论是一致的。
⑷哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。
3、哲学基本问题。
思维和存在（或精神和物质）的关系问题是哲学基本问题，它包括两个方面的内容：①思维和存在何者为第一性，何者是第二性的问题，根据第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别；②思维能否认识或正确认识存在的问题。
根据第二方面的不同回答，哲学又可划分为可知论和不可知论。
4、社会历史观的基本问题。
社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，唯心主义认为社会意识决定社会存在。
5、世界是怎样存在的问题世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。
根据这些问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。
辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
形而上学则主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。
6、哲学的两大基本派别。
（一）哲学的两大基本派别就是唯物主义和唯心主义的对立。
（二）唯物主义认为物质第一性，精神第二性，世界统一于物质。
唯心主义认为精神第一性，物质第二性，世界统一于精神。
（三）唯物主义和唯心主义的历史形态。
(1)唯物主义经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种形态。
马克思主义基本原理概论总结
马克思主义基本原理概论总结马克思主义是一种科学的世界观和方法论，是由德国哲学家、政治经济学家卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的。
马克思主义基本原理是指马克思主义的核心理论，包括辩证唯物主义、历史唯物主义、阶级斗争理论和社会主义理论等。
下面我们将对马克思主义基本原理进行总结。
首先，马克思主义的辩证唯物主义是其最基本的哲学原理。
辩证唯物主义认为世界是一个无始无终的运动发展的统一体，一切事物都是相互联系、相互作用、相互转化的。
辩证唯物主义强调对事物的全面、系统的认识，反对片面、片段的认识，强调对事物的本质和现象的认识，反对表面现象的认识。
其次，马克思主义的历史唯物主义是其重要的理论基础。
历史唯物主义认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的，是由阶级斗争推动的，是由生产力的发展和生产关系的变革推动的。
历史唯物主义强调对社会历史发展规律的认识，反对唯心主义的历史观，强调对社会现实的分析，反对空想、主观的历史观。
再次，马克思主义的阶级斗争理论是其重要的社会理论。
阶级斗争理论认为社会是由不同阶级的利益冲突推动的，是由阶级斗争推动的。
阶级斗争理论强调对社会矛盾和社会冲突的认识，反对和谐主义的社会观，强调对社会变革的推动力量的认识，反对改良主义的社会观。
最后，马克思主义的社会主义理论是其最终目标。
社会主义理论认为社会应该是一个没有剥削、没有压迫、人人平等、人人共同富裕的社会。
社会主义理论强调对社会制度的变革，反对资本主义制度，强调对社会主义的建设，反对资本主义的剥削和压迫。
总之，马克思主义基本原理概论总结了马克思主义的核心理论，包括辩证唯物主义、历史唯物主义、阶级斗争理论和社会主义理论。
这些理论为我们认识和改造世界提供了科学的方法和理论基础，对于指导我们认识世界、改造世界具有重要的意义。
马克思哲学知识点总结
马克思哲学知识点总结
马克思哲学知识点总结：
1、劳动价值论：马克思主张，物质价值是由劳动创造的，实质上，物质价值是由参与生产它的劳动时间决定的。
劳动是有价值的，因此，物质价值也是有价值的。
2、永恒的抗议：马克思认为，人类历史是一个持续发展的过程，在这个过程中，一方面，资产阶级把自己的利益推向极端，但另一方面，劳动者也会反抗资产阶级的剥削，争取自己的权利，以形成一种“永恒的抗议”。
3、唯物史观：马克思认为，在历史发展的过程中，物质经济条件是决定历史的根本因素，物质经济条件也是历史发展的动力。
4、辩证法：马克思认为，任何事情都是一种矛盾运动，它一方面发展，另一方面又衰退，而且发展和衰退之间存在着紧密的关系，因此，解决任何问题都应该采用辩证法，将发展和衰退有机地结合起来。
马克思思想自我总结
马克思思想自我总结马克思是19世纪德国的一位伟大思想家和政治家，他的思想对社会科学的发展产生了重要影响。
马克思主义理论体系是对现实社会问题的深刻分析和解决途径的理性探索，旨在揭示资本主义社会的本质，探讨劳动者解放的道路，以建立一个没有剥削、压迫的共产主义社会。
首先，马克思对资本主义社会的批判是他思想的核心。
他认为资本主义社会存在阶级的剥削与被剥削的矛盾，资本主义制度使生产工具变成了资本家手中的工具，而劳动力则成为商品与资本主义社会的相对自由的人。
正因如此，社会存在无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争，他们相互对立。
其次，马克思对历史唯物主义的贡献也是不可忽视的。
他认为，社会的变革是由于生产关系的矛盾和力量的不平衡所引发的。
他强调经济基础决定上层建筑的观点，即经济制度规定了社会的政治、法律、文化等制度。
从而提出了无产阶级的历史使命，即推翻资本主义制度，建立社会主义与共产主义。
此外，马克思对劳动的观点也十分重要。
他认为，劳动是人类与自然界相互关系的基础，通过劳动人类创造了物质财富和社会价值。
但在资本主义社会中，工人的劳动成果被剥夺，只能获得微薄的报酬，剩余价值被资本家所占有。
马克思主张废除剥削，追求劳动者的真正自由与解放。
另外，马克思还对私有制度提出了批判。
他认为私有制度加剧了社会的不平等和剥削，产生了阶级分化。
在资本主义社会，资本家通过占有生产资料成为统治者，而无产阶级则沦为被剥削的阶级。
马克思主张消灭私有制度，追求公有制度与共享财富的社会。
最后，马克思对革命与革命策略的思考也是其重要贡献之一。
他从历史经验中总结出了无产阶级革命必须依靠革命先锋队的观点，即工人阶级应该有一支有组织且有纪律的先锋队来引导与组织革命。
他还认为，革命应该通过暴力斗争才能实现，为实现无产阶级的解放，推翻资产阶级的统治。
总结起来，马克思思想通过对资本主义社会的批判与剖析，提出了无产阶级解放的理论与道路。
他的思想对社会科学发展有着深远影响，激发了无数人追求正义与公平的激情。
马克思主义哲学原理总结
马克思主义哲学原理总结（一）唯物论（三观两原理一方法论）1、三观：物质观、意识观和实践观（1）物质观.物质和运动的辩证关系原理（并列，相互依存）运动是物质的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程。
辩证唯物主义认为：世界是物质的，物质是运动的。
物质和运动不可分割，凡物质都是运动的物质，没有不运动的物质，运动是物质的存在方式，;物质是运动的基础和承担者，凡运动都是物质的运动，没有无物质的运动，运动是物质的主体。
运动和静止的辩证关系原理（并列，都有）例子：小孩空中走钢丝静止是运动的一种特殊状态，具有相对性，是指物质运动在一定条件下，一定范围内和处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。
第一，运动是绝对的、无条件的、永恒的。
这就是说，事物无论在什么情况下都处于运动之中。
第二，静止是相对的、有条件的、暂时的。
静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊的状态。
第三，运动和静止相互渗透并在一定条件下相互转化，动中有静，静中有动。
运动的物质与时间,空间的辩证关系原理（并列，相互依存）例子：自习室占座时间是指物质运动过程的持续性、顺序性。
空间是指运动着的物质的广延性、伸张性。
时间,空间同运动着的物质是不可分的。
第一，运动着的物质不能离开时间和空间。
任何事物，无论其过程怎样短暂，总要经历一定的时间；任何事物，无论其体积怎样微小，总要占据一定的空间。
第二，时间和空间也不能离开运动着的物质。
离开了具体事物的抽象空间和抽象时间都是不可思议的，也是毫无意义的。
第三，时间和空间二者之间也是不可分割的，世界上既不存在着只有空间而没有时间的事物，也不存在着只有时间而没有空间的事物。
时空的绝对性和相对性的辩证关系原理（并列，相互依存）时空的绝对性是指时间,空间是运动着的物质的存在方式，它是客观的。
时间、空间在客观性上是不变的，无条件的，因而是绝对的。
否认时空的绝对性必然导致唯心主义。
时空的相对性是指时间,空间的具体特性受到物质运动的具体特性的制约，时空的具体特性是可变的，有条件的，因而是相对的。
马克思主义总结
马克思主义总结1. 引言马克思主义是一门具有强大理论体系和实践指导意义的思想学说，对人类社会的发展产生了深远影响。
本文将对马克思主义进行总结，探讨其核心观点、历史发展和现实意义。
2. 马克思主义的核心观点马克思主义的核心观点包括唯物史观、阶级斗争理论、剩余价值理论和无产阶级革命理论。
2.1 唯物史观马克思主义坚持唯物史观，认为物质生产力是社会发展的决定性因素，生产关系则是由生产力发展决定的。
这一观点突出了经济基础在社会发展中的主导地位，并为后来的社会主义革命提供了理论依据。
2.2 阶级斗争理论马克思主义强调社会历史是阶级斗争的历史，存在着无产阶级和资产阶级的矛盾。
马克思主义认为，无产阶级作为被剥削阶级具有历史使命，必须通过革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。
2.3 剩余价值理论马克思通过剩余价值理论揭示了资本主义经济中剥削的根源。
他认为，劳动者创造出的价值超过了他们所得到的工资，剩余价值被资本家占有。
这一理论为无产阶级争取权益提供了理论支持，也是社会主义改革的重要基础。
2.4 无产阶级革命理论马克思主义倡导以无产阶级为领导的革命，通过推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，最终实现共产主义社会。
这一理论指导了世界范围内的社会主义革命和建设，产生了重大历史变革。
3. 马克思主义的历史发展马克思主义经历了从雏形到成熟的历史进程。
在19世纪中期，马克思和恩格斯根据对资本主义社会的研究，创立了马克思主义学说。
随后，马克思主义在欧洲、俄国和中国等国家得到了广泛传播和发展。
20世纪，马克思主义逐渐发展成为全球影响深远的思想学说，成为许多国家革命和社会变革的理论指引。
4. 马克思主义的现实意义马克思主义具有重要的现实意义，尤其是对当代社会问题的思考和解决提供了有益启示。
首先，马克思主义揭示了阶级和阶级斗争的普遍性。
在当前全球化时代，阶级差距和社会不公问题仍然存在。
只有深入分析和解决这些问题，才能实现社会持续稳定发展。
马克思 论述
1．结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。
答：(1)马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
在马克思主义产生160多年来的历史过程中，它的创始人和后继者总是根据变化了的实际情况，不断推进马克思主义的理论创新，从而形成了一部内容丰富并持续向前的马克思主义发展史。
(2)马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者，而且也是马克思主义的发展者。
马克思主义问世以后，他们又通过总结实践经验、理论研究和与反马克思主义观点的论战，不断把自己的理论推向前进。
(3)马克思、恩格斯逝世以后，列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代条件下，在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中，在同第二国际修正主义的斗争中，继承、捍卫、发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。
(4)马克思主义在19世纪末20世纪初传入中国，在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了毛泽东思想，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
2．试述马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。
答：(1)马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。
全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
最高理想与共同理想，既相互区别又相互联系，二者是辩证统一的关系。
(2)共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。
只有实现了建设中国特色社会主义的共同理想，充分发挥社会主义制度的优越性，才能为共产主义的实现打下坚实的物质基础，提供良好的思想条件。
没有各个阶段上特定目标和具体任务的完成，实现共产主义最高理想就只能是句空话。
因此，我们现阶段为建设中国特色社会主义的共同理想而奋斗，也就是为实现共产主义最高理想而奋斗。
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1.结合实际说明马克思主义在实践中不断发展？（1）马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
（2）马克思恩格斯不仅是马克思主义的创立者，而且也是马克思主义的发展者。
（3）马克思恩格斯逝世以后，列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代的条件下。
在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中，在同第二国际修正的斗争中，继承、捍卫、发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。
（4）马克思主义在19世纪末20世纪初传入中国，在指导中国革命建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等伟大理论结果。
2.试述马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系？（1）马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。
全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
最高理想与共同理想，既相互区别又相互联系，二者是辩证统一的关系。
（2）共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。
只有实现了建设中国特色社会主义国家的共同理想，充分发挥社会主义制度的优越性，次啊能为共产主义的实现打下坚实的物质基础。
（3）实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。
中国共产党的领导全国各族人民一心一意从事社会主义现代化建设，坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓，全面建设小康社会。
3.试述在新的历史条件下丰富和发展马克思主义？（1）马克思主义是时代的产物，时间的产物，所以它必然会随着时代的变化而变化，随着实践的发展而发展。
（2）现今时代和时间的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的。
（3）要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义，必须理解马克思主义的发展史，掌握马克思主义的已有基础，必须与马克思主义的创始人的观点前后相继、一脉相承。
（4）在新的条件下发展马克思主义，对马克思主义进行理解创新，是十分严肃、十分艰巨的工作，要有毅力，要勇于探索，不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
4.试述内因和外因辩证关系的原理及其现实意义？（1）内因和外因的辩证关系时：第一，内因是事物发展的根据，是第一位原因：第二，外因是事物发展的变化的条件，不具备一定的外部条件，事物也不会发展变化：第三，外因通过内因而起作用，外因对事物发展所起的作用，表现在对事物内部矛盾的影响上，外因的作用无论大小，都必须通过内因而起作用。
（2）内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。
（3）我国的对外开放是以独立自主、自力更生为基础的，必须从我国的实际出发，积极地借鉴和吸收世界各国一切文明成果，加快我国社会主义现代化建设的步伐。
5.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义？（1）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是：第一，矛盾的普遍性与特殊性是互相联结的，一方面，普遍性存在与特殊性之中，另一方面，特殊性中包含着普遍性，特殊性与普遍性相联结而存在。
第二，矛盾的普遍性和特殊性是互相区别的。
第三，矛盾的普遍性与特殊性在一定条件可以互相转化。
（2）矛盾的欧变形和特殊性辩证关系的原理，是坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合、建设中国特色社会主义的理论基础。
6．试述主要矛盾和次要矛盾关系的原理及其现实意义？（1）在复杂的矛盾体系中，各种矛盾的发展是不平衡，其中有一种处于支配地位、起决定作用的矛盾，就是主要矛盾，其他处于服从地位的矛盾是次要矛盾。
（2）主要矛盾和次要矛盾的关系是：首先，二者相互影响、相互作用。
一方面，主要矛盾规定和影响次要矛盾存在和发展：另一方面，次要矛盾解决得如何，反过来影响主要矛盾的解决。
其次。
二者在一定条件可以互相转化。
（3）我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
为了解决这一主要矛盾，我们必须始终不渝的坚持以经济建设为中心。
只有集中力量发展生产力，不断提高人民的生活水平，才能为其他各种矛盾的解决创造有利的条件。
我们在集中力量抓经济建设的同时，还必须注意解决其他社会矛盾，实现经济社会的全面发展。
7.试述两点论和重点论的统一的原理及其现实意义？（1）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。
（2）坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又不忽略次要矛盾。
（3）坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，要着重抓住主要矛盾，在研究某一矛盾时，着重把握矛盾的主要方面。
（4）两点论和重点论是互相包含、内在统一的。
坚持两点论和重点论的统一，就是看问题办事情既要全面，又要抓住重点。
8.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义？（1）第一：量变是质变的必要准备，质变以量变为前提和基础，没有一定的量变，就不会发生质变。
第二，质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远的持续下去，量变达到一定的程度必然引起质变，第三，量变和质变互相渗透。
（2）质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革开放过程中，把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来，既要反对急躁冒进。
急于求成，也要反对保守落后。
9.试述辩证否定观的内容既坚持辨证否定观的意义？（1）第一，辩证的否定是事物的自我否定，即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定，而不是单纯外力作用的结果。
第二，否定是事物发展的环节和纤细的环节。
第三，否定是扬弃，是既克服又保留，新事物既克服旧事物中消极的东西，又保留旧事物中的积极成果。
（2）坚持辩证的否定观，就要对一切事物采取分析的态度，反对不加分析地肯定一切或否定一切。
10.试述事物的发展是前进性和曲折性统一的原理及其现实意义？（1）否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的.（2）否定之否定规律揭示了事物发展的道路是曲折的。
（3）事物发展是前进性和曲折性的统一，如果割裂二者的统一，会导致循环论或直线论。
（4）对于正确认识我国的社会主义现代化建设事业具有重要意义，首先，社会主义的前途是光明的，对我国的社会主义现代化建设事业充满必胜的信心。
11.试述认识的本质及掌握的认识的本质的理论意义？（1）认识的真正本质是事件中主体对客体的能动反映。
辩证唯物论的认识对认识的本质的科学概括具有重要的理论意义。
（2）揭示了唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立。
前者从存在第一性、思维第二性的根本原则出发，认为认识是主体对客体的反映：后者从思维第一性、存在第二性的原则出发，主张人的认识是先于经验而获得的。
（3）揭示了可知论与不可知论的对立，可之论与不可之论是由对思维能不能认识存在、能不能正确地认识现实世界这个问题的不同回答而划分出来的。
(4)揭示了辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论机械的反映论的对立。
前者把时间观引进认识论，并把认识论与辩证法结合起来，把认识看作是主体能动地反映客体的过程;后者离开主体的社会性、实践性和能动性去考察主客体之间的关系，把认识理解为主体对客体的直观的照镜子式反应。
12.试述真理的绝对性和相对性辩证关系的原理及其现实意义？(1)真理既是绝对的，又是相对的，是绝对性和相对性的统一。
第一，真理的绝对性和相对性互相依存。
没有真理的绝对性就无所谓真理的相对性，反之亦然，失去一方，另一方就不存在。
第二，真理的绝对性和相对性相互包含、相互渗透。
（2）把我真理的绝对性和相对性统一的原理，对于正确对待马克思主义有重要意义。
马克思主义是真理，它是绝对性和相对性的统一。
它正确地反映了自然、社会和思维反战的普遍规律，具有绝对性的一面。
但是它又没有穷尽一切事物及其规律，需要随着实践的发展而发挥在那，又具有相对性的一面。
因为它具有绝对性，所以我们必须坚持他以他作为我们的指导思想。
13.说明马克思主义的认识论适当的思想路线的理论基础？（1）党的思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理的发展真理。
（2）第一：党的思想路线坚持了一切从实际出发的原则。
马克思主义认识论始终坚持理论联系实际，坚持认识和实践的统一。
第二，党的思想路线极爱能吃了理论联系实际的原则。
马克思主义认识论始终坚持理论联系实际，坚持认识和实践的统一。
第三，实事求是是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学及其认识论的精髓。
从实际出发，理论联系实际，必须做到实事求是，只有实事求是，才能保证从实际出发、理论联系实际的正确性和科学性。
第四，都坚持实践是检验真理的唯一标准，主张在实践中检验真理的发展真理。
14:如何理解科学技术是第一生产力？（1）科学渗透与现代生产力系统的各类要素之中，当科学还没有运用于生产过程中，他只是一种潜在的生产力：当科学应用于生产过程，引起劳动资料和劳动对象的变革，以及劳动者猫冬技能的提高，管理者管理水平的提升，便转化为直接的现实的生产力（2）在现代化生产中，出现了“科学-----技术---生产”的过程，是科学对物质生产具有主导作用。
其表现为，科学不再作为生产和技术的结果，跟在生产活动和级数活动的后面总结、概括实践经验，而是能够走在生产活动和技术活动的前面，引导技术和生产的发展。
（3）科学技术成为推动生产发展的重大杠杆。
首先，由科学技术造成的劳动生产率和经济增长率越来越高，其次，自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短，再次，科学技术在生产上的广泛应用，是生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势。
15：运用生产关系必须合适生产力性质的规律，说明我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的正确性？（1）生产关系必须适合生产力性质的规律，包括生产力决定生产关系、生产关系反作用于生产力、生产力和生产关系之间的矛盾运动三项内容。
（2）根据生产力决定上产关系的原理，如果一个国家生产力发展水平比较低，不同地区、不同经济部门发展又不平衡，存在多层次的生产力，就应该在此基础上建立多种性质的生产关系，特别是经济文化落后的国家建设社会主义，不应该一开始就急于建立单一的社会主义公有制经济。
我国是社会主义国家，公有制经济必须占有主导地位（3）实践证明，实行这种经济制度，适合我国生产力的状况，促进了生产力的发展，增强了综合国力，提高了人民的生活水平，因而是正确的。
16.试述上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律及其现实意义？（1）上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律，包括经济基础决定上层建筑、上层建筑反作用与经济基础、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动三项内容。
（2）上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律，是无产阶级政党制定正确的路线，方针、政策的理论依据、正确理解和运用这个规律，对于我国正在进行的经济体制和政治体制改革，具有重大的指导意义。