体育概论选择题

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体育概论试题及答案大学

体育概论试题及答案大学

体育概论试题及答案大学一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的概念最早是由谁提出的?A. 孔子B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 苏格拉底2. 现代奥运会的创始人是:A. 顾拜旦B. 奥托C. 皮埃尔·德·顾拜旦D. 奥林匹亚3. 体育的功能主要包括:A. 娱乐B. 教育C. 健康D. 所有选项4. 体育教学的基本组织形式是:A. 个人练习B. 小组合作C. 集体活动D. 所有选项5. 体育科学研究的主要方法包括:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有选项6. 体育与健康的关系是:A. 无关B. 负相关C. 正相关D. 无关紧要7. 体育竞赛的基本原则是:A. 公平竞争B. 友谊第一C. 比赛第二D. 所有选项8. 体育产业的主要组成部分包括:A. 体育赛事B. 体育用品C. 体育服务D. 所有选项9. 体育精神的核心是:A. 竞争B. 合作C. 公平D. 尊重10. 体育教育的主要目的是:A. 提高运动技能B. 培养团队精神C. 促进身体健康D. 所有选项二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于体育的范畴?A. 篮球B. 足球C. 围棋D. 舞蹈2. 体育教学中常用的教学方法包括:A. 示范法B. 讲解法C. 讨论法D. 练习法3. 体育科学研究的步骤包括:A. 确定研究问题B. 设计研究方案C. 收集研究数据D. 分析研究结果4. 体育竞赛的组织形式主要有:A. 个人赛B. 团体赛C. 混合赛D. 接力赛5. 体育产业的发展趋势包括:A. 市场化B. 专业化C. 信息化D. 国际化三、判断题(每题2分,共10分)1. 体育是一种文化现象。

(对)2. 体育与教育是完全独立的两个领域。

(错)3. 体育竞赛的目的是为了娱乐。

(错)4. 体育科学研究可以采用定性研究方法。

(对)5. 体育精神强调的是个人主义。

(错)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述体育对个人发展的重要性。

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 石器时代B. 古埃及时期C. 古希腊时期D. 古罗马时期答案:A2. 现代奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 法国B. 英国C. 希腊D. 意大利答案:C3. 以下哪项不属于体育的三大功能?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 竞技功能D. 医疗功能答案:D4. 体育教学中,培养学生的哪些能力是重要的?A. 运动技能B. 团队协作C. 竞技水平D. 所有选项答案:D5. 以下哪位不是著名的体育运动员?A. 迈克尔·乔丹B. 李宁C. 刘翔D. 贝多芬答案:D二、判断题(每题1分,共10分)6. 体育活动可以增强人的体质,提高健康水平。

(对)7. 所有体育项目都需要高强度的身体训练。

(错)8. 体育精神包括公平竞争、尊重对手等原则。

(对)9. 体育比赛的胜负完全取决于运动员的体能。

(错)10. 体育教育是学校教育中不可或缺的一部分。

(对)三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述体育对个人发展的积极影响。

答案:体育对个人发展的积极影响主要体现在以下几个方面:首先,体育活动能够增强身体素质,提高心肺功能和肌肉力量;其次,参与体育活动有助于培养团队合作精神和领导能力;再次,体育竞技能够锻炼个人的意志力和抗压能力;最后,体育活动还能促进社交,拓展人际交往。

12. 体育教学中应如何培养学生的体育兴趣?答案:在体育教学中,培养学生的体育兴趣可以通过以下方法:首先,教师应根据学生的兴趣和特点选择适合的体育项目;其次,采用多样化的教学方法,如游戏化教学,增加课堂的趣味性;再次,鼓励学生参与体育竞赛,体验成功和挫折,培养竞技精神;最后,教师应积极反馈,表扬学生的进步,增强学生的自信心。

13. 体育赛事对社会发展有哪些积极作用?答案:体育赛事对社会发展的积极作用包括:促进国际交流与合作,提升国家形象;推动体育产业的发展,带动经济增长;增强民族凝聚力和自豪感;提高公众的健康意识,促进社会和谐。

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案
一、选择题(共30题,每题2分,共60分)
1. 以下哪项不是体育训练中常用的训练方法?
A. 间歇训练
B. 连续训练
C. 循环训练
D. 随机训练
答案:D
2. 以下哪个国际组织负责管理奥林匹克运动会?
A. FIFA
B. IOC
C. NBA
D. UEFA
答案:B
3. 体育项目“射箭”源自于哪个国家?
A. 中国
B. 日本
C. 韩国
D. 意大利
答案:A
4. 以下哪个不属于夏季奥林匹克运动会的比赛项目?
A. 游泳
B. 滑雪
C. 田径
D. 乒乓球
答案:B
5. 以下哪项不属于健康体-related" style="text-
decoration:underline;">related">健康体育的要素?
A. 身体素质
B. 心理素质
C. 社会适应能力
D. 特殊技能
答案:D
...
(文章内容继续展开,根据需要添加小节来论述体育概论试题及答案)
总结:
本文介绍了一套体育概论试题及答案,并按照合适的格式进行排版。

这些试题涵盖了体育训练方法、奥林匹克运动会、体育项目以及体育
与健康等方面的知识。

希望这些试题及答案能够帮助读者更好地了解
体育概论相关内容,并提供参考和学习的机会。

注:本文仅为示例,实际试题及答案内容请根据题目要求编写。

(注:本文仅为模拟文章,试题及答案仅供参考,实际内容请根据题目要求编写。

)。

体育概论专升本试题及答案

体育概论专升本试题及答案

体育概论专升本试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的概念是什么?A. 一种娱乐活动B. 一种竞技活动C. 一种教育活动D. 一种社会文化现象2. 体育的功能主要包括哪些方面?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 竞技功能D. 所有上述选项3. 体育与健康的关系是什么?A. 体育是健康的障碍B. 体育对健康没有影响C. 体育可以促进健康D. 体育是健康的替代品4. 现代体育的特点有哪些?A. 专业化B. 商业化C. 国际化D. 所有上述选项5. 体育教育的目的是什么?A. 提高运动技能B. 培养体育精神C. 促进身心健康D. 所有上述选项6. 奥林匹克运动会的宗旨是什么?A. 促进国际交流B. 展示国家实力C. 推动世界和平D. 所有上述选项7. 体育精神的核心是什么?A. 公平竞争B. 追求卓越C. 尊重对手D. 所有上述选项8. 体育赛事中常见的违规行为有哪些?A. 服用兴奋剂B. 故意伤害对手C. 拒绝遵守比赛规则D. 所有上述选项9. 体育科学研究的主要领域是什么?A. 运动训练学B. 运动生理学C. 运动心理学D. 所有上述选项10. 体育产业包括哪些方面?A. 体育赛事B. 体育用品C. 体育媒体D. 所有上述选项二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述体育在社会发展中的作用。

2. 描述体育与教育的关系。

3. 解释体育赛事对城市形象的影响。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述体育对个人全面发展的重要性。

2. 讨论体育赛事的商业化对运动员和观众的影响。

四、案例分析题(共30分)某城市即将举办国际马拉松比赛,请分析该赛事对城市经济、文化和社会发展可能带来的影响,并提出相应的建议。

答案:一、选择题1-5: D, D, C, D, D6-10: D, D, D, D, D二、简答题1. 体育在社会发展中的作用包括提高国民身体素质,促进社会和谐,增强国家软实力等。

2. 体育与教育的关系是体育是教育的重要组成部分,通过体育活动可以培养学生的团队精神、竞争意识和自我管理能力。

体育概论期末试题及答案

体育概论期末试题及答案

体育概论期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1.以下属于球类运动的是:A. 田径B. 游泳C. 羽毛球D. 体操答案:C. 羽毛球2.奥运会是以下哪个国家发起的:A. 英国B. 法国C. 美国D. 希腊答案:D. 希腊3.以下哪个动作不属于篮球比赛中的违例动作:A. 蓝球B. 踩线C. 越位D. 阻挡答案:A. 蓝球4.足球比赛中,净胜球是根据什么来计算的:A. 进球数B. 触球数C. 助攻数D. 视觉效果答案:A. 进球数5.以下哪个身体指标不属于健康体质测试的范畴:A. 身高B. 体重C. 心率D. 肺活量答案:A. 身高二、简答题(每题10分,共30分)1.体育锻炼对身心健康的重要性。

答案:体育锻炼对身心健康有着重要的影响。

首先,体育锻炼可以增强心肺功能,提高体能水平,增强抵抗力,预防疾病的发生。

其次,体育锻炼可以调节心理状态,缓解压力,提高学习和工作的效率。

此外,体育锻炼还可以促进社交交流,增加人际关系,培养合作精神和团队意识。

因此,体育锻炼是维持身心健康的重要途径。

2.体育竞技精神的内涵和价值。

答案:体育竞技精神是指在体育竞技中形成的一种积极向上、勇往直前、团结协作、顽强拼搏的精神状态。

体育竞技精神的内涵包括:尊重规则、公平竞争、团结合作、追求卓越、勇于挑战、坚持追求等。

体育竞技精神的价值在于培养并弘扬运动员和社会大众的积极向上的价值观,增强人们的自信心和自尊心,促进社会和谐与进步。

3.体育赛事对经济的影响。

答案:体育赛事对经济有着广泛的影响。

首先,体育赛事可以吸引大量的观众和媒体关注,提升城市或地区的知名度和形象,促进旅游业的发展。

其次,体育赛事可以推动相关产业的繁荣,如体育用品、广告赞助、餐饮住宿等。

另外,体育赛事还可以促进城市基础设施的建设,提升城市的软硬实力。

因此,体育赛事对经济的影响不容忽视。

三、论述题(20分)论述体育教育在培养学生综合素质中的作用。

答案:体育教育在培养学生综合素质中起着重要的作用。

体育概论期末考试题及答案

体育概论期末考试题及答案

体育概论期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的概念是什么?A. 一种娱乐活动B. 一种竞技活动C. 一种社会文化现象D. 一种教育手段答案:C2. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 意大利罗马C. 中国北京D. 美国纽约答案:A3. 以下哪项不是体育的功能?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 经济功能D. 军事功能答案:D4. 体育教学的基本原则是什么?A. 因材施教B. 循序渐进C. 以赛代练D. 以上都是答案:D5. 现代体育的发展趋势是?A. 专业化B. 商业化C. 社会化D. 以上都是答案:D6. 以下哪项运动不属于球类运动?A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 田径答案:D7. 体育精神的核心是什么?A. 公平竞争B. 团结协作C. 追求卓越D. 以上都是答案:D8. 体育比赛中,裁判员的职责是什么?A. 确保比赛公平公正B. 组织比赛C. 记录比赛结果D. 以上都是答案:D9. 体育科学研究的主要方法是什么?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D10. 体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?A. 通过团队比赛B. 通过小组讨论C. 通过个人训练D. A和B答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述体育在促进个人身心健康方面的作用。

答案:体育活动能够促进血液循环,增强心肺功能,提高身体素质,增强体质。

同时,体育活动还能释放压力,调节情绪,提高心理健康水平,增强自信心和自我控制能力。

2. 阐述体育与教育的关系。

答案:体育是教育的重要组成部分,它不仅能够提高学生的身体素质,还能培养学生的团队合作精神、竞争意识和规则意识。

体育教育有助于学生全面发展,提高学生的综合素质。

3. 描述体育比赛中常见的几种违规行为。

答案:常见的违规行为包括:使用违禁药物、比赛过程中的暴力行为、不遵守比赛规则、不服从裁判员的判决等。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述体育在社会文化中的地位和作用。

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案体育是人体运动的综合,相信大家都曾在生活中接触到体育运动。

那么,你真的了解体育吗?下面我将为大家带来一份体育概论试题及答案,希望对大家加深对体育的认知有所帮助。

一、选择题1.以下哪项不是常见的产生运动损伤的主要因素?A. 活动前准备不充分B. 运动强度过大C. 运动时间过长D. 运动方式不正确答案:C2. 以下哪项是一项氧气代谢能力的测试指标?A. 心率B. 肺活量C. 血压D. 身高体重指数答案:B3. 以下哪项是体育运动的益处?A. 增强心血管功能B. 增加腰围C. 造成骨折D. 使肌肉变弱答案:A4. 以下哪种运动能够提高人体免疫力?A. 游泳B. 跑步C. 瑜伽D. 篮球答案:B5. 以下哪种运动不适合中老年人进行?A. 散步B. 游泳C. 荡秋千D. 高空蹦极答案:D二、判断题1. 长跑属于短时间、高强度的运动。

答案:错误2. 瑜伽可以促进身体柔软度、平衡性和身体协调性。

答案:正确3. 任何补充剂都可以增强运动表现和强度。

答案:错误4. 全身性运动有助于减轻身体疲劳并提高运动能力。

答案:正确5. 运动前的准备和恢复对于预防运动损伤非常重要。

答案:正确三、填空题1. 人体最常用的能量底物是_________。

答案:葡萄糖2. 能量消耗有两种类型,分别是有氧运动和_________。

答案:无氧运动3. 运动员的营养需求与普通人相比要更高,通常需要比普通人多摄入_________。

答案:蛋白质四、简答题1. 几种常见的身体评估方式。

答案:(1)体重指数(BMI):体重(kg)/身高(m)²,正常值为18.5-23.9。

(2)肥胖率:体重(kg)/身高²(m²)× 100%,正常值为0-24.9%。

(3)皮褶厚度:可以通过测量腹部、大腿和肩部等地方皮褶的宽度来评估身体脂肪含量。

2. 为什么恢复运动后适当地进行拉伸是有益的?答案:运动后进行适当的拉伸可以帮助身体恢复,减少运动造成的肌肉酸痛并增加身体柔韧性,预防运动损伤的发生。

体育概论考研试题及答案

体育概论考研试题及答案

体育概论考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 石器时代B. 铁器时代C. 工业革命时期D. 现代答案:A2. 奥林匹克运动会的发源地是?A. 希腊B. 罗马C. 埃及D. 中国答案:A3. 现代体育的三大支柱是什么?A. 竞技体育、群众体育、体育产业B. 竞技体育、群众体育、体育文化C. 竞技体育、体育教育、体育产业D. 群众体育、体育教育、体育产业答案:A4. 下列哪项不是体育的功能?A. 教育功能B. 娱乐功能C. 经济功能D. 军事功能答案:D5. 体育科学的主要研究对象是什么?A. 体育活动B. 体育设施C. 体育政策D. 体育理论答案:A6. 体育教学的主要目的是?A. 提高学生体育成绩B. 培养学生的体育兴趣C. 提高学生的身体素质D. 培养学生的团队精神答案:C7. 体育精神的核心是什么?A. 公平竞争B. 团队协作C. 个人荣誉D. 胜利至上答案:A8. 体育赛事中,裁判员的作用是什么?A. 确保比赛公平B. 组织比赛C. 记录比赛成绩D. 指导运动员答案:A9. 体育心理学研究的主要内容是什么?A. 运动员的心理状态B. 观众的心理状态C. 教练员的心理状态D. 所有参与者的心理状态答案:D10. 体育管理的主要任务是什么?A. 组织体育赛事B. 提供体育服务C. 制定体育政策D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于体育的基本特征?A. 竞技性B. 娱乐性C. 教育性D. 观赏性答案:A、B、C、D2. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解法B. 示范法C. 讨论法D. 练习法答案:A、B、C、D3. 体育产业的组成部分包括哪些?A. 体育用品制造B. 体育赛事组织C. 体育培训服务D. 体育媒体传播答案:A、B、C、D4. 体育科学研究的方法包括哪些?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 数理统计法答案:A、B、C、D5. 体育赛事的组织要素包括哪些?A. 场地B. 设备C. 人员D. 规则答案:A、B、C、D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述体育与健康的关系。

体育概论复习题及答案文库

体育概论复习题及答案文库

体育概论复习题及答案文库一、选择题1. 体育的概念是什么?A. 一种娱乐活动B. 一种竞技活动C. 一种身体锻炼活动D. 一种社会文化现象答案:D2. 现代体育的起源可以追溯到哪个历史时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案:B3. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案:B4. 体育对个人有哪些积极影响?A. 增强体质B. 改善心理状态C. 促进社交D. 所有以上选项答案:D5. 体育教育在学校教育中的作用是什么?A. 培养学生的体育技能B. 促进学生身心健康C. 培养学生的团队精神D. 所有以上选项答案:D二、填空题6. 体育的三个基本要素包括______、______和______。

答案:身体活动、竞赛规则、社会文化7. 体育的功能主要包括______、______、教育功能和娱乐功能。

答案:健身功能、竞技功能8. 体育精神的核心是______、______和______。

答案:公平竞争、尊重对手、追求卓越9. 体育赛事的组织原则包括______、______和______。

答案:公平性、安全性、观赏性10. 体育科学研究的方法主要有______、______和实验法。

答案:观察法、调查法三、简答题11. 简述体育与健康的关系。

答案:体育是促进健康的重要手段。

通过体育活动,可以增强体质,提高身体机能,预防疾病,同时还能改善心理状态,缓解压力,提高生活质量。

12. 阐述体育在社会发展中的作用。

答案:体育在社会发展中具有多重作用。

它不仅能够提高国民体质,增强民族凝聚力,还能促进文化交流,推动经济发展,提高国家软实力。

四、论述题13. 论述现代体育的特点。

答案:现代体育具有以下特点:一是普及性,体育活动已成为人们日常生活的一部分;二是多样性,体育项目丰富多样,满足不同人群的需求;三是科技性,现代科技广泛应用于体育训练、比赛和科学研究中;四是商业性,体育与经济紧密结合,形成了庞大的体育产业。

大学体育概论复习题

大学体育概论复习题

大学体育概论复习题一、选择题1. 大学体育课程的目的是什么?A. 提高学生身体素质B. 培养学生团队合作精神C. 传授体育知识和技能D. 以上都是2. 体育教学中,以下哪项不属于体育教学内容?A. 体育理论B. 体育实践C. 体育竞赛D. 体育文化3. 体育锻炼对大学生的心理健康有哪些积极影响?A. 缓解压力B. 增强自信C. 改善情绪D. 以上都是4. 在大学体育课程中,以下哪项是不需要的?A. 体育器材B. 体育场地C. 体育教师D. 体育考试5. 大学体育课程中,哪些运动项目属于团队运动?A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 田径二、填空题6. 大学体育课程通常包括______、______和______三个部分。

7. 体育锻炼可以提高大学生的______、______和______。

8. 体育竞赛能够培养学生的______、______和______。

9. 体育文化包括体育______、体育______和体育______。

10. 大学体育课程的考核方式通常包括______、______和______。

三、简答题11. 简述大学体育课程对学生全面发展的重要性。

12. 描述体育锻炼对大学生身体健康的益处。

13. 解释体育竞赛在大学体育教育中的作用。

14. 阐述体育文化在培养学生综合素质中的作用。

四、论述题15. 论述如何通过大学体育课程提高学生的体育素养。

16. 分析当前大学体育教学中存在的问题,并提出改进建议。

五、案例分析题17. 某大学体育课程中,学生普遍反映体育课缺乏趣味性和互动性,请分析原因并提出解决方案。

六、实践题18. 设计一份针对大学生的体育活动计划,包括活动目的、内容、时间安排和预期效果。

七、结束语通过本复习题的学习和练习,希望同学们能够更好地理解大学体育课程的内涵,掌握体育锻炼的基本知识和技能,提高自身的体育素养,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

体育概论总复习题

体育概论总复习题

体育概论复习资料绪论部分一、选择题1()年北京体育学院出版了我国第一本《体育概论》试用教材。

A、1982B、1983C、1984D、19852、体育概论的研究对象是()A、体育的整体B、体育的一部分C、体育的普遍规律D、体育的现象3、体育概论是从()层面上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。

A、宏观B、中观C、微观D、个体4、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其()规律的学科。

A、个别规律B、特殊规律C、一般规律D、特有规律5、体育概论在体育人文社会学中处于()并带有指导性的学科。

A、最高层次B、高层次C、较高层次D、一定层次6、体育概论在体育人文社会学中处于较高层次并带有()的学科。

A、指导性B、协调性C、特殊性D、指令性7、体育概论是一门属于()范畴的学科。

A、体育自然科学B、体育人文社会科学C、体育管理科学D、体育生物科学二、填空题1、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。

2、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。

3、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。

4、体育概论是在体育人文社会科学中处于较高层次并带有指导性的学科。

5、体育概论是在体育人文社会科学中处于较高层次并带有指导性的学科。

6、体育概论是在体育人文社会科学中处于较高层次并带有指导性的学科。

7、体育概论是一门属于体育人文社会科学范畴的学科三、判断题1、体育概论是一门研究体育现象的学科。

2、体育概论是一门研究体育本质的学科。

3、体育概论是一门研究体育整体的学科。

4、体育概论是一门研究体育特殊规律的学科。

5、体育概论是一门研究体育一般规律的学科。

6、体育概论是从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。

7、体育概论是从中观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。

《体育概论》复习资料

《体育概论》复习资料

《体育概论》复习资料一、选择题1、《体育概论》是从综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。

A、微观上、宏观上B、单项上、整体上C、宏观上、整体上D、全面和局部上2、以健身、医疗、卫生为目的的身体活动。

A.竞技体育B.学校体育C.体育锻炼D.体育娱乐3、《体育概论》属于科学的范畴。

A、社会B、自然C、生物D、教育4、____是社会主义教育事业的重要组成部分,也是全民体育健身的基础。

A.竞技体育 B学校体育 C.群众体育 D.健身体育5、____指运用各种体育手段、结合自然力和卫生措施以发展身体、增进健康、增强体质,调控精神和丰富文化生活为目的的身体活动过程。

A.身体练习B.体育手段C.体育名称D.体育锻炼6、在体育的概念体系中要有一个总的概念,以下哪个概念可作为总概念?A、体育(狭义的)B、竞技运动C、身体教育D、三个均不可作为总概念A.艺术体育B.体育艺术C.美学体育D.体育美学7、北京获得2008年第____届夏季奥运会的主办权。

A.27B.28C.29D.308、要在理论上分析体育与政治的关系,首先要提出要解决的一个问题是。

A.体育与政治经济制约关系B.如何更好地运用政治为体育提高提高服务C.体育是否是上层建筑D.体育与国家荣誉之间的关系9、____是在市场条下一种公正的社会中介服务活动。

A.体育资产B.体育资产评估C.体育资金D.体育商人10、____现代常用的一些宣传手段,如广播、报刊、杂志、电视、电影等。

A.大众传播B.宣传C.广播D.电视11、____是目的的具体化。

A.目标B.目的C.任务D.需要12、____反映人们对某种目标的渴求和欲望,它是人类一切活动的动因。

A.目标B.目的C.任务D.需要13、丰富多彩、健康文明_ __不仅使人们在繁忙的劳动之后获得积极性的休息,而且还可以陶冶情操,愉快身心,培养高尚的品格。

A.经济生活B.社会生活C.感情生活D.余暇生活14、体育运动是一个有章可循、有一定约束力的社会活动,又是一定的执法人的直接教育、监督下有组织地进行的,这对培养青少年遵守_ __的一个强化。

体育概论复习题及答案

体育概论复习题及答案

体育概论复习题及答案一、单项选择题1. 体育的定义是什么?A. 一种娱乐活动B. 一种教育活动C. 一种竞技活动D. 一种社会文化现象答案:D2. 体育的功能主要包括哪些方面?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 竞技功能D. 所有上述选项答案:D3. 现代体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案:B4. 奥林匹克运动会的发源地是?A. 法国B. 希腊C. 意大利D. 中国答案:B5. 体育精神的核心是什么?A. 公平竞争B. 团队合作C. 个人荣誉D. 胜利至上答案:A二、多项选择题6. 体育教育的目标包括以下哪些方面?A. 增强体质B. 培养团队精神C. 培养竞争意识D. 提高运动技能答案:ABCD7. 体育赛事的组织要素包括哪些?A. 赛事规则B. 参赛队伍C. 场地设施D. 裁判员答案:ABCD8. 体育对个人发展的积极影响包括哪些?A. 促进身体健康B. 增强自信心C. 培养社交能力D. 提升心理素质答案:ABCD三、判断题9. 体育活动只能在学校或体育俱乐部进行。

答案:错误10. 体育活动可以促进社会和谐与文化交流。

答案:正确四、简答题11. 简述体育在现代社会中的作用。

答案:体育在现代社会中的作用是多方面的。

首先,体育活动可以提高人们的身体素质,增强健康意识。

其次,体育活动可以培养团队合作精神和竞争意识,对个人性格的塑造具有积极影响。

再次,体育赛事可以促进社会交流,增进不同文化之间的理解和尊重。

最后,体育产业的发展也对经济产生积极推动作用。

12. 阐述体育精神的内涵。

答案:体育精神是指在体育活动中体现的一种积极向上、公平竞争、尊重对手、追求卓越的精神风貌。

它强调的是运动员在竞技过程中的诚实、正直和尊重规则,同时也包括对对手的尊重和对比赛结果的接受。

体育精神鼓励人们在面对挑战时保持坚韧不拔,不断追求自我超越。

五、论述题13. 论述体育与教育的关系。

考研体育概论试题及答案

考研体育概论试题及答案

考研体育概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古代文明时期B. 石器时代C. 青铜时代D. 铁器时代答案:A2. 体育学是一门研究什么的学科?A. 体育运动的规律B. 体育教育的方法C. 体育器材的制造D. 体育赛事的组织答案:A3. 下列哪项不属于体育的功能?A. 健身功能B. 教育功能C. 娱乐功能D. 治疗功能答案:D4. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B5. 现代体育教学中,哪种教学方法强调学生的主体性?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 任务驱动法答案:D6. 体育科学研究的基本方法是什么?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文献法答案:B7. 体育比赛中,裁判员的主要职责是什么?A. 确保比赛公平进行B. 指导运动员技术动作C. 记录比赛成绩D. 组织观众秩序答案:A8. 体育心理学研究的核心内容是什么?A. 运动员的心理状态B. 运动技能的学习C. 体育活动的社会影响D. 体育器材的设计与使用答案:A9. 体育教学中,哪种教学模式强调教师的主导作用?A. 翻转课堂B. 任务型教学C. 讲授-接受模式D. 合作学习答案:C10. 体育赛事中,运动员的哪些行为可以被视为违反体育道德?A. 技术犯规B. 故意伤害对手C. 未按时到场D. 比赛中的抗议答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育活动可以带来哪些积极影响?A. 提高身体素质B. 增强社交能力C. 促进心理健康D. 提升学术成绩答案:A, B, C12. 下列哪些因素会影响体育教学效果?A. 教师的教学方法B. 学生的参与度C. 教学设施的完善度D. 教学内容的难度答案:A, B, C, D13. 体育赛事中,哪些行为属于不道德行为?A. 使用兴奋剂B. 比赛中的合理战术C. 故意伤害对手D. 比赛中的挑衅行为答案:A, C, D14. 体育科学研究的方法包括哪些?A. 实验法B. 观察法B. 调查法D. 案例分析法答案:A, B, C, D15. 体育教学中,哪些因素会影响学生的运动技能学习?A. 教师的专业水平B. 学生的个人兴趣C. 教学环境的舒适度D. 教学内容的趣味性答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。

体育概

体育概

一、判断401、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的 D 特征和发展规律的学科。

A.原始B.本来C.未来D.基本2、 A 是体育产生的基本源泉。

A.生产劳动B.学习技能C.生活实践D.身体进化3、广州成功举办了2010年第 B 届亚运会。

A.15B.16C.17D.184、以下不属于奥林匹克文化特征的是 B 。

A.人文性B.单一性C.象征性D.多元性5、新中国成立的第一个体育组织是 A 。

A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体委D.中国体育科学学会6、 A 是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。

A.国际奥委会B. 国家奥委会C.国际单项体育联合会D.竞技制度7、 B 指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。

A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育8、负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为 C 。

A.行政领导B.政策机构C.体育体制D.国家教委9、体育的功能取决于 D 。

A.体育自身的特点B.社会的需要C.劳动D.A+B10、竞技运动的本质特征是 B 。

A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性11、我国体育的目的是:增强人民体质,促进人的全面发展,丰富 B 生活,为社会主义建设服务。

A.娱乐B.社会文化C.经济D.政治12、 C 是要把动作做得好而省力,在做动作过程中,尽量减少时间和能量的消耗。

A.动作的准确性B.动作的协调性C.动作的经济性D.动作的弹性13、在不违背技术基础的条件下,运动员表现出来的个人技术特点称之为 C 。

A.运动技术B.技术基础C.技术细节D.技术要点14、 D 以下哪个动作要素属于综合性特征。

A.动作的力量B.动作的速率C.动作的时间D.身体运动节奏15、 A 是现代常用的一些宣传手段,如广播、报刊、杂志、电视、电影等。

大学体育概论考试题目及答案

大学体育概论考试题目及答案

大学体育概论考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的本质功能是()A. 娱乐B. 竞技C. 教育D. 社交答案:C2. 奥林匹克运动会的发源地是()A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 中国北京D. 美国纽约答案:A3. 以下哪项不属于大学体育课程的内容?()A. 篮球B. 足球C. 电子竞技D. 排球答案:C4. 体育教学中通常采用的教学方法是()A. 讲授法B. 讨论法C. 演示与实践法D. 案例分析法答案:C5. 体育锻炼对人体健康的影响不包括()A. 增强心肺功能B. 提高身体柔韧性C. 减少疾病风险D. 增加脂肪积累答案:D6. 体育比赛中的“三铁”项目指的是()A. 铁人三项B. 铁饼、铁球、铁标枪C. 100米短跑、110米栏、跳远D. 铅球、标枪、链球答案:D7. 以下哪位运动员不是篮球领域的明星?()A. 迈克尔·乔丹B. 科比·布莱恩特C. 姚明D. 罗杰·费德勒答案:D8. 体育精神的核心价值包括以下哪项?()A. 公平竞争B. 个人主义C. 胜利至上D. 金钱至上答案:A9. 体育比赛中,裁判员的主要职责是()A. 确保比赛公平进行B. 指导运动员训练C. 组织观众D. 管理场馆设施答案:A10. 以下哪个是国际足球联合会的简称?()A. NBAB. FIFAC. IOCD. ATP答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 体育活动可以提高人们的社会适应能力。

(对)2. 所有的体育活动都适合在饭后立即进行。

(错)3. 体育锻炼能够促进青少年的生长发育。

(对)4. 体育比赛中,运动员可以拒绝裁判的判决。

(错)5. 体育教学的目的仅仅是为了提高学生的运动技能。

(错)6. 体育活动对老年人来说没有益处。

(错)7. 体育比赛中的团队合作能力是非常重要的。

(对)8. 体育锻炼可以增强个人的自信心。

(对)9. 体育比赛中,只要尽力而为,输赢并不重要。

体育概论考期末试题及答案

体育概论考期末试题及答案

体育概论考期末试题及答案一、选择题1. 体育概论研究的内容包括()A. 体育历史B. 体育规律C. 体育政策D. 体育管理2. 体育概论是一门综合性学科,它既包括科学性的研究方法,也包括()。

A. 体育理论B. 体育技能C. 体育文化D. 体育训练3. 以下哪项是体育概论学科的职责之一?()A. 探究体育的哲学问题B. 研究运动员的体能训练C. 分析体育比赛的规则D. 教授体育技术的操作方法4. 体育科学中的三个层次分别是指()A. 嗜好层次、竞技层次和职业层次B. 康体层次、竞技层次和运动顶峰层次C. 畅销层次、科学层次和创新层次D. 运动水平层次、科学水平和职业水平5. 体育概论的研究方法主要包括()。

A. 实验法、调查法、文献法B. 投影法、演示法、复述法C. 观察法、描述法、比喻法D. 计算法、模拟法、思考法二、简答题1. 体育概论的学科特点是什么?请至少写出三个方面。

2. 体育概论的研究范畴包括哪些内容?请简要描述。

3. 体育科学研究的层次是怎样划分的?请列举并简要解释各个层次。

三、论述题体育概论作为体育科学的基础学科,对于体育理论与实践的发展起着重要的作用。

请结合自身学习体育概论的经历,论述体育概论对于你的体育素养的影响,并谈谈你对体育概论学科的认识和看法。

参考答案:一、选择题1. B2. C3. A4. B5. A二、简答题1. 体育概论的学科特点包括:综合性、应用性和开放性等。

综合性:对体育各个领域的知识进行系统整合和综合,形成体育学科的整体认识。

应用性:体育概论将理论与实践相结合,旨在指导体育实践并提高体育运动的效果。

开放性:体育概论既受到其他学科的影响,也对其他学科具有一定的指导作用。

2. 体育概论的研究范畴包括:体育学科基本概念、体育发展历程、体育教学与训练、体育赛事与竞赛以及体育文化与社会等。

体育学科基本概念:研究体育学科的基本概念和体育学科的特点。

体育发展历程:研究体育的起源、发展及演变过程,探究体育的历史文化。

体育概论公共课试题及答案

体育概论公共课试题及答案

体育概论公共课试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 体育活动最早起源于哪个国家?A. 中国B. 古埃及C. 古希腊D. 古罗马答案:C2. 奥林匹克运动会的发源地是以下哪个地区?A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 印度答案:B3. 现代体育中,以下哪项运动被称为“运动之母”?A. 足球B. 篮球C. 田径D. 游泳答案:C4. 国际奥委会的英文缩写是什么?A. FIFAB. IOCC. NBAD. UEFA答案:B5. 以下哪个不是体育精神的体现?A. 公平竞争B. 团队合作C. 个人主义D. 尊重对手答案:C6. 体育教学中,通常将学生分组进行活动的主要目的是什么?A. 提高学生的竞争意识B. 增强学生的团队协作能力C. 减少教师的教学负担D. 增加课堂的趣味性答案:B7. 在体育比赛中,裁判员的主要职责是什么?A. 确保比赛的公平性B. 指导运动员的技术动作C. 组织观众的秩序D. 维护场馆的卫生答案:A8. 以下哪项不属于体育教学的内容?A. 运动技能教学B. 体育理论教学C. 体育道德教育D. 军事战术教学答案:D9. 体育比赛中,运动员服用兴奋剂的行为违反了哪项原则?A. 公平性原则B. 安全性原则C. 经济性原则D. 观赏性原则答案:A10. 体育活动对于提高人体的哪项能力没有直接帮助?A. 心肺功能B. 肌肉力量C. 社交能力D. 免疫力答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 所有的体育活动都有助于身体健康。

(错误)2. 体育锻炼可以提高人们的心理素质。

(正确)3. 体育比赛中,只要不违反规则,任何手段都可以使用。

(错误)4. 体育精神强调的是个人的胜利而不是团队的合作。

(错误)5. 体育锻炼不需要科学的方法,只要坚持就能取得效果。

(错误)6. 体育教学应该注重学生兴趣的培养。

(正确)7. 体育比赛中,观众的喝彩和鼓励对运动员的表现没有任何影响。

(错误)8. 体育活动可以培养人们的规则意识。

体育概论选择题

体育概论选择题

1、《体育概论》学科是从分化出来的。

A.体育学概论B. 学校体育学C. 体育理论D.体育哲学2、与相比,体育概论研究的问题具体些,研究层次在之下。

A.体育史B.体育社会学C.体育管理学D. 体育学3、文艺复兴时期,对体育的认识主要从角度观察。

A.教育学B. 政治学C.经济学D. 社会学4.动作要素是。

A.构成动作成分B.构成动作的基本因素C.构成身体素质的基本因素D.构成动作的关键环节5、运动竞赛的直接目的是 .A.增强体质 B.争取优胜 C.文化交流 D.增进友谊6、我国古代的捶丸运动类似于现代体育项目中的。

A.曲棍球运动 B.马球运动 C.高尔夫球运动D.棒球运动7、中国奥委会在国际奥委会的正当权利全面恢复的时间是。

A.1949年 B.1959年 C.1969年 D.1979年8、下列运动中属直线运动的有。

A.投掷运动 B.踢腿动作 C.冲拳动作 D.跳远动作9、把身体练习分为上肢运动、下肢运动、躯干运动,它的分类标准是。

A.人体结构 B.身体素质 C.动作技术结构 D.人体基本活动的能力10、体育政治功能体现在。

A.为外交关斗争服务 B.指导社会规范 C.发展人际关系1-5: CDABB 6-10:CDCAA1、新中国成立前,我国高等学校体育系、科开设过体育概论课,其体系主要是。

A.美国式的B.日本式的C. 英国式的D. 苏联式的2、我国目前《体育概论》中的体育概念是。

A.以体育教育为主B.广义的体育运动为基础C.以身体运动为主D.游戏观3、体育概论是在中处于较高层次并带有指导性的学科。

A.体育人文社会学B.体育教育运动训练学C.体育社会学D.运动人体科学4、直到18世纪60年代,“体育(edueation physique)”一词才出现,意思是。

A.身体教育过程B.竞技活动C.保健活动D.健身活动5、研究人体运动时物质代谢、能量代谢的特点和规律的学科是。

A.运动解剖学B.运动生理学C.运动生物化学D.运动生物力学6、是在单位时间内,人体在空间的位移。

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1、《体育概论》学科是从分化出来的。

A.体育学概论B. 学校体育学C. 体育理论D.体育哲学2、与相比,体育概论研究的问题具体些,研究层次在之下。

A.体育史B.体育社会学C.体育管理学D. 体育学3、文艺复兴时期,对体育的认识主要从角度观察。

A.教育学B. 政治学C.经济学D. 社会学4.动作要素是。

A.构成动作成分B.构成动作的基本因素C.构成身体素质的基本因素D.构成动作的关键环节5、运动竞赛的直接目的是.A.增强体质B.争取优胜C.文化交流D.增进友谊6、我国古代的捶丸运动类似于现代体育项目中的。

A.曲棍球运动B.马球运动C.高尔夫球运动D.棒球运动7、中国奥委会在国际奥委会的正当权利全面恢复的时间是。

A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年8、下列运动中属直线运动的有。

A.投掷运动B.踢腿动作C.冲拳动作D.跳远动作9、把身体练习分为上肢运动、下肢运动、躯干运动,它的分类标准是。

A.人体结构B.身体素质C.动作技术结构D.人体基本活动的能力10、体育政治功能体现在。

A.为外交关斗争服务B.指导社会规范C.发展人际关系1-5:CDABB 6-10:CDCAA1、新中国成立前,我国高等学校体育系、科开设过体育概论课,其体系主要是。

A.美国式的B.日本式的C. 英国式的D. 苏联式的2、我国目前《体育概论》中的体育概念是。

A.以体育教育为主B.广义的体育运动为基础C.以身体运动为主D.游戏观3、体育概论是在中处于较高层次并带有指导性的学科。

A.体育人文社会学B.体育教育运动训练学C.体育社会学D.运动人体科学4、直到18世纪60年代,“体育(edueation physique)”一词才出现,意思是。

A.身体教育过程B.竞技活动C.保健活动D.健身活动5、研究人体运动时物质代谢、能量代谢的特点和规律的学科是。

A.运动解剖学B.运动生理学C.运动生物化学D.运动生物力学6、是在单位时间内,人体在空间的位移。

A.动作的速率B.动作的速度C.动作的时间7、体育是原始社会活动的主要内容和手段。

A.军事B.医治C.教育8、体育管理、体育学属于科学。

A.基础科学B.体育的应用学科C.体育的专项技术学科9、体育最基本、最基础的功能是。

A.自然质功能B.系统质功能C.系统质功能10、体育科学的一体化倾向越来越明显是在。

A.第一次世界大战以前 B.第一次世界大战至第二次世界大战之间C.第二次世界大战以前 D.第二次世界大战以后1、概括的讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()A.竞技体育B.健身体育C.体育游戏D.户外体育2、以下哪一项不属于奥林匹克文化的特征()A.人文性B.象征性C.艺术性D.竞技性3、人们经过多年研究发现,心率在110~150次/分钟是体育运动取得良好效果的最佳范围。

因为心率在这一范围内的体育过程对促进人体健康最有价值,因此有学者称之为价值域。

A.90~110次/分钟B.110~150次/分钟C.150~180次/分钟D.180~200次/分钟4、18世纪60年代,“体育“一词首先出现在法国教育家()的名著《爱弥尔》(Emile)中。

A.顾兹姆茨B.卢梭C.阿摩罗什D.斯宾塞5、动作的速率属()A.空间特征B.时间特征C.力量特征D.时间、空间综合特征6、体育体制的特点体现在,具有()A.根本性B.稳定性C.长期性D.根本性、稳定性、长期性7、体育科学的属性为()A.自然科学B.社会科学C.综合科学D.信息科学8、在我国,“体育”这个词是19世纪末从()引进来的。

A.法国B.英国C.日本D.希腊9、以下属于挑战类(冒险类)体育运动项目的是()A.花样滑冰B.体操C.悬崖跳水D.电子竞技10、()是体育概论的理论基础,又是体育概论的具体的、直接的研究指南。

A.体育美学B.体育管理学C.体育哲学D.运动训练学(Emile)中。

A.顾兹姆茨B.卢梭C.阿摩罗什D.斯宾塞2、根据认知心理学理论,我们可以将动作技能的获得分为以下四个阶段()A.信息输入、转换、存储、提取B.信息存储、输入、转换、提取C.信息输入、存储、提取、转换D.信息输入、提取、存储、转换3、概括的讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()A.竞技体育B.健身体育C.体育游戏D.户外体育4、在寒冷地区的冰雪运动项目开展较多;水域较多、气候较热的国家或地区,水上体育运动项目就比较容易普及。

这说明体育运动项目具有()特点A.历史性B.国际性C.民族性D.地域性5、以下哪一项不属于体育过程控制原则()A.身心协调发展原则B.同化优势原则C.适量运动负荷原则D.竞技夺标原则6、从产业结构上来说,大部分体育产业属于()范畴。

A.第一产业B.第二产业C.第三产业D.信息产业7、从运动生物力学角度来划分体育运动技术可以分为运动学特征、()和综合性特征。

A.空间特征B.时间特征C.时间空间特征D.动力学特征8、根据体育工作的本身特征,可以将体育分为体育教学、体育锻炼、()和运动竞赛四个部分。

A.竞技体育B.保健康复C.运动训练D.休闲体育9、以下哪项不是体育体制的构成因素()A.机构B.职能C.制度D.功能10、2003年11月18日,国家体育总局宣布电子竞技运动为我国第()个正式体育竞赛项目。

A.99 B.100 C.78 D.105试题答案1、B2、A3、C4、D5、D6、C7、D 8C 9D 10、A1.中华全国体育总会是全国性的群众体育组织,系于()年由原中华全国体育协进会改组而成。

A.1948 B.1949 C.1950 D 19522.身体锻炼是通过()和自然力的作用来发展身体、娱乐身心的过程A.身体练习B.身体运动C.身体动作D.身体活动3.评定人类体质状况的综合标志是()A.人口数量B.人口质量C.人口寿命 D 人口素质4.中国运动员在第23届奥运会上赢得15枚金牌、8枚银牌、9枚铜牌,金牌总数名列(),令世界体坛瞩目。

A.第二名B.第四名C.第三名 D.第一名5.经国务院批准1995年10月1日正式实施()。

A.体育法B.奥运争光计划 C.“一二一”工程 D.全民健身计划纲要6.现代社会为体育运动的发展创造了有利条件,首先是()有了提高和保证A.体育场地B.体育设施C.体育经费 D.体育人口7.体育运动能提高(),促进经济的发展A.劳动效率B.劳动生产率 C. 劳动力D劳动强度8.()是我国体育管理的一项基本制度,也是组织好青少年身体锻炼的一项重要措施。

A.《运动员技术等级制度》B.《运动员守则》C.《国家体育锻炼标准》D《体育运动竞赛制度》9.《体育概论》属于()学科。

A.基础学科B.人体科学C.社会科学D.人文学科10. 1956年制定的全国统一制度是()1958经修改后,正式颁布试行。

A.《运动员技术等级制度》B.《裁判员技术等级制度》C.《中华人民共和国体育运动竞赛制度》1.我国裁判员等级共用()级别。

A.五B.三C.四2.构成技术基础的各组成部分的是()。

A.技术基础B.技术环节C.技术细节3.参加奥运会比赛的第一位中国运动员是()。

A.符保卢B.朱海如C.刘长春4.二次世界大战后初期,对资本主义国家学校体育影响最大的体育思想是()。

A.自然体育思想B.主智主义体育思想C.终身体育思想5.中国第一块奥运会金牌获得者是()。

A.邓亚萍B.许海峰C.王军霞6.中国近代史上第一个比较全面的学校体育实施方案是()。

A.《中等学校体育实施方案》B.《学校体育实施方案》C.《各级学校体育实施方案》7.1990年,国家教委在颁布学校验收的标准中,对中、小学体育的()做了具体的规定。

A.场地器材B.达标比例c.课程内容8.体育的三个组成部分是()。

A.竞技体育、体育教育、身体锻炼和身体娱乐B.竞技运动、狭义体育、身体锻炼和身体娱乐C.竞技体育、狭义体育、群众体育)9.体育政治功能体现在()。

A.为外交关斗争服务B.指导社会规范C.发展人际关系10.中国体育科学学会成立于()年,它是体育科学技术工作者全国性的群众学术团体,是中国科学技术协会下属组织。

A.1980 B.1982 C.19831.C2.B3.C4B5.B6.C7A 8.B9A 10A1.()年,中国奥委会在国际奥委会的正当权利得到了全面的恢复,并在1985年被选为执行委员。

A.1979 B.1977 C.19782.()是在单位时间内,人体在空间的位移。

A.动作的速率B.动作的速度C.动作的时间3.现代社会为体育运动的发展创造了有利的条件是()A.现代生活方式对人体健康的影响B.经常参加体育活动的人数越来越多C.各国重视体育场地设施的兴建4.1956年等级制度是()。

A.《运动员技术等级制度》B.《裁判员技术等级制度》C.《体育运动竞赛制度》5.1995年6月()获国务院批准,并正式实施。

A.全民健身计划纲要B.奥运争光计划 C.“一二一”工程6.精武体操会是由()成立的。

A.霍元甲B.陈独秀C.孙中山D.徐锡麟7.1976年至1978年党的十一届三中全会的两年中,是整个体育领域的()时期。

A.拨乱反正B.全面改革 C. 全面调整8.体育是原始社会()活动的主要内容和手段A.军事B.医治C.教育9.体育管理、体育学属于()科学。

A.基础科学B.体育的应用学科C.体育的专项技术学科10.中华全国体育总会是全国性的群众体育组织,系于()年由原中华全国体育协进会改组而成。

A.1949 B.1948 C.1950试题答案1.A2.B 3.C4.A5A 6.A 7.C8.B9B 10.A1、18世纪60年代,“体育“一词首先出现在法国教育家()的名著《爱弥尔》中。

A.顾兹姆茨B.卢梭C.阿摩罗什D.斯宾塞2、体育本质不同于运动教育,体育不单单在于(),还在于通过运动按人的身心发展规律增进人的健康。

A学会技术B掌握技能C学会体育知识D学会运动3、()是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。

A体育文化功能 B 体育的功能C体育手段功能D体育健身功能4、在寒冷地区的冰雪运动项目开展较多;水域较多、气候较热的国家或地区,水上体育运动项目就比较容易普及。

这说明体育运动项目具有()特点A.历史性B.国际性C.民族性D.地域性5、社会对体育的需要主要分成两大方面,即社会政治需要和( )。

A 社会发展的需要B精神文化的需要C社会经济需要 D 人的需要6、体育的核心手段是()A 身体练习B 身体运动C 身体技术D 身体技能7、()是指身体重心或身体某一部分的重心,或身体某一点在运动时所移动的路线。

A身体运动路线B身体运动姿势 C 身体运动位移D身体运动轨迹8、以下哪一项不属于体育过程控制原则()A.身心协调发展原则B.同化优势原则C.适量运动负荷原则D.竞技夺标原则9、()是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总称。

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