二年级乐考题目

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二年级数学乐考题目

二年级数学乐考题目

二年级数学乐考题目
以下是一些可能的二年级数学乐考题目:
1. 找规律填数:给出一些数列,让学生找出其中的规律,然后填写下一个数。

例如:1,3,5,7,(),(),(),()...
2. 图形计数:给出一些图形,让学生数一数其中有多少个正方形、三角形、圆形等。

3. 简单的加减法:给出一些简单的加减法题目,让学生计算出结果。

例如:2+3=(),5-3=(),()+()=8,()-()=4。

4. 认识时间:让学生读出钟表上的时间,或者将时间转化为分钟和小时的形式。

5. 测量:让学生使用直尺或绳子测量一些物品的长度、宽度或高度,并记录下来。

6. 简单的分数:让学生了解分数的基本概念,例如1/2、1/4、2/3等,并
让他们在实际操作中体验分数。

7. 排列与组合:让学生进行简单的排列和组合,例如用3个苹果排成一排有几种方式等。

以上题目可以结合学生的实际情况进行调整和改变,以便更好地评估他们的数学水平。

二年级道德与法治乐考内口试题

二年级道德与法治乐考内口试题

二年级道德与法治乐考内口试题班级_____姓名_____分数____一、填空(每空2分,共计40分)1.生活中有很多()。

第一次是挑战,也带给我们()与惊喜。

2.()带给我们快乐,()带给我们快乐,()带给我们快乐,()处处有快乐。

3.春天是万物()的季节。

试着种下一粒种子,让它和我们一起()。

4.我想种()我想请()帮我()。

5.童年时人人都喜欢玩(),很多游戏代代(),直到现在。

6.小小水滴说:“我走过山川,山川()。

我流进田野,秧苗()。

我经过草原,牛羊()。

我流进人们的嘴里,大家心里()。

我是()的血液,我是()的泉源。

”7.清新()是个宝二、判断对错(对的在括号里打√,错的打X)每题2分,共30分。

1.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。

()2.把不高兴的事情说给好朋友听。

()3.我以后要多玩健康安全的游戏。

()4.安全健康的游戏,玩的时候不要考虑一些实际情况。

()5.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢!()6.日本的椰壳鞋游戏。

()7.我们吃了零食后,可以把垃圾随便丢掉!()8.我不喜欢自己,因为我长的太胖了。

()9.在班上谁也打不过我,说明我是最棒的。

()10. 吃饭的时候,吃不完浪费一点也没关系的。

()11.我做了个环保花瓶送给妈妈,我很快乐。

()12.看到老师拿着一堆作业本,我笑着走开了。

()13.土豆喜欢长在水里。

()14.用完水,要及时关上水龙头。

()15.我拿了爸爸10元钱去玩游戏,他居然没发现,我很高兴。

()三、连一连(15分)我学会了如何做饭十分伤心我种的西瓜枯死了快乐、高兴我有时一人在家很激动我帮助同学受到表扬心里很害怕我和朋友抓鸟满足四、怎样才能做一个人人喜欢胡“开心果”?说说你自己要怎样做的?(15分)_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____。

二年级数学乐考试题

二年级数学乐考试题

957-298= 457+203= 900-317= 385+196= 984-203= 二、算一算,标一标(10分)三、判断。

(10分)1、一张床长约22dm。

( )2、明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。

( )3、测量一段路的长度,可以用km, m做单位。

( )4、飞机每小时飞行800米。

( )5、一本数学书厚约5毫米()26÷6= 31÷4= 624+157 = 600-147= 275+637=二、参观动物园(10分)狮子山猴山大象馆超市喷泉游乐场熊猫馆孔雀园海豚馆(1)大象馆在喷泉的()方向;熊猫馆在喷泉的()方向;海豚馆在喷泉的()方向;狮子山在喷泉的()方向。

(2)猴山在游乐场的()方向;孔雀园在游乐场的()方向。

(3)孔雀园在超市的()方向;猴山在超市的()方向。

三、1、量一量(10分)()厘米2、填一填一、竖式计算(10分)400-198= 168+832= 37÷9= 75÷8= 372-169=二、看图填空(10分)游泳馆教学楼图书馆科技馆体育馆实验楼在教学楼的()面,在体育馆的()面;体育馆在实验楼的()面,在图书馆的()面;科技馆在体育馆的()面。

三、读一读,把不合理的地方改正过来(10分)今天早晨,我从2分米长的床上爬起来,拿起1毫米长的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用7厘米长的毛巾把脸擦干,吃过早饭去学校。

学校离我家不远,大约有500厘米远。

来到学校,我坐在5米高的凳子上,拿出7厘米厚的语文书,准备开始上语文课。

小学一二年级语文乐考试卷

小学一二年级语文乐考试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字中,读音与其他三个不同的一项是:()A. 吃B. 课C. 说D. 头2. 下列词语中,没有错别字的一项是:()A. 森林B. 沙发C. 桌椅D. 风扇3. 下列句子中,没有语病的一项是:()A. 我非常喜欢画画,我画了很多漂亮的画。

B. 明天我们要去公园玩,我希望妈妈能带我去。

C. 小明很聪明,他会做很多很难的题目。

D. 天气真冷,我们要多穿衣服,不要生病。

4. 下列词语中,属于“ABB”式结构的一项是:()A. 绿油油B. 白花花C. 金灿灿D. 红彤彤5. 下列句子中,用词不当的一项是:()A. 妈妈给我买了新衣服,我很高兴。

B. 老师夸我这次考试得了满分。

C. 我把玩具弄丢了,我很难过。

D. 我把书本放在桌子上了,我忘了拿。

二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。

小猫钓鱼小猫去钓鱼,它拿着鱼竿,走到河边。

小猫钓鱼的时候,它一会儿看看旁边的小鸟,一会儿看看天空的白云,一会儿又去捉蜻蜓。

结果,小猫一条鱼也没钓到。

妈妈看到小猫没钓到鱼,就问:“小猫,你为什么一条鱼也没钓到呢?”小猫说:“我一会儿看看小鸟,一会儿看看白云,一会儿又去捉蜻蜓,所以没钓到鱼。

”妈妈说:“小猫,钓鱼要专心,不能分心。

你下次钓鱼时要专心,不要分心,一定能钓到鱼的。

”小猫听了妈妈的话,下次钓鱼时专心致志,果然钓到了很多鱼。

6. 小猫为什么一条鱼也没钓到?()A. 小猫不会钓鱼。

B. 小猫分心了。

C. 小猫不喜欢钓鱼。

D. 小猫没有鱼竿。

7. 妈妈对小猫说了什么?()A. 让小猫去捉蜻蜓。

B. 让小猫去玩小鸟。

C. 让小猫专心钓鱼。

D. 让小猫去公园玩。

8. 小猫下次钓鱼时为什么钓到了很多鱼?()A. 小猫有了新的鱼竿。

B. 小猫学会了钓鱼技巧。

C. 小猫专心钓鱼,没分心。

D. 小猫有了妈妈陪伴。

三、看图写话(10分)观察下面这张图片,写一段话,不少于50字。

图片描述:图中有一个小男孩,穿着蓝衣服,手里拿着一本书,正在专心地看书。

一二年级乐考案例

一二年级乐考案例

乐考案例一、二年级语文1、我是背诵小达人测试意图:考察学生背诵诗文的能力。

测试内容:本册要求背诵的课文、古诗文及《晨诵经典》部分。

测试方法:每生抽一张卡片,准确无误地背诵卡片上题目诗文。

测试标准:指定背诵课本内必背内容5篇,《晨诵经典》5篇。

每个孩子答题机会两次,课本和《晨诵经典》必背内容各一次,每项1颗星,共计2颗星。

2星:普通话标准,声音响亮,口齿清楚,态度自然;1星:普通话标准,声音较响亮,口齿较清楚,态度较自然。

2、我是识字小能手测试意图:考察学生认字组词能力。

测试内容:看图片从中选择2-3个生字卡片,组两个词。

材料准备:准备本册生字卡片。

测试方法:每生抽取卡片准确无误地朗读卡片上的生字,每个生字组两个词。

测试标准:每个孩子三次机会,百分百完成得4颗星,完成百分之六十得2颗星,完成百分之三十得1颗星,其余不得星。

3、我是朗读小明星测试意图:考查学生用普通话正确、流利、有感情朗读课文的能力。

材料准备:本年级下册课本测试方法:每生抽取2个课文序号,由教师指定段落进行朗读测试标准: 2星:普通话标准,声音响亮,口齿清楚,读课文正确、流利准确读出句子的语气,情感符合课文基调。

;1星:普通话标准,声音较响亮口齿较清楚,态度较自然,读课文基本做到正确、流利,能读出句子的语气,略有情感。

其余不得星。

4、我是故事宣讲员测试内容:仔细观察图片,简单说话。

材料准备:10张看图说话图片。

测试方法:学生随机抽取图片一幅,看图说话。

测试标准:2星:普通话标准,声音响亮,口齿清楚,态度自然,能根据图片正确叙述,语句通顺连贯:1星:普通话标准,声音较响亮,口齿较清楚,态度较自然,能根据图片正确叙述,语句较通顺连贯。

一年级数学1、小小神算子测试意图:考察学生能正确快速地计算出100以内的加减法,考察孩子们的计算能力,观察能力和数感。

测试目标:口算是计算的基础,理解算理对提高计算的速度和正确率至关重要。

此次考评为考核学生对进位加法、退位减法算理的理解程度。

二年级数学乐考看图说题(二)

二年级数学乐考看图说题(二)

二年级数学期末测评卷一、看图列式计算,并说出你解决本题的思路。

1.看图列式并计算□×□=□(米)2.看图列式并计算□×□□=□(个)3.右边的图分别是谁看到的?4.看图完成下列问题。

(1)爸爸今年多大?(2)爷爷今年多大?5.在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。

6.看图列式并计算7.看图列式并计算8.看图列式并计算9.看图列式并计算一共有几只兔子?10.观察物体(将正确答案的序号填在括号里)小狗看到的是图();小猴看到的是图();小羊看到的是图()。

11.看图完成下列问题。

一共有多少个苹果。

用加法计算( ),用乘法计算( )。

12.看图完成下列问题。

加法算式(),乘法算式()13.看钟面写时间。

14.看图列式并计算?颗43元?元70元=()15.看图列式并计算16.看图列式并计算( )×( )○( )=( )( 辆 )17.看图完成下列问题。

(1).买2个乒乓球拍要多少钱?(2).买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱??个 = ( )8元/个 6元/个 3元/个18.右图中有()条线段,有()个角,其中有()个直角。

19.看图列式并计算一共有多少个人?20.在括号里填上合适的长度单位。

高约7()宽约15()长约2()21、看图完成下列问题22、看图列式并计算()个角()个直角()个角()条线段()个角()条线段23、车上原来有50人,现在车上有多少人?24.在括号里填上合适的长度单位。

二年级语文乐考卷

二年级语文乐考卷

二年级语文乐考卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,不属于表示天气的词是:A. 晴B. 雪C. 温暖D. 阳光2. “海内存知己,天涯若比邻”出自哪首诗?A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《送元二使安西》D. 《赋得古原草送别》3. 下列句子中,使用比喻手法的是:A. 太阳像一个大火球。

B. 小明跑得快。

C. 妈妈的头发长长了。

D. 我今天很高兴。

4. “狐假虎威”这个成语故事中,狐狸是借助谁的威势?A. 狮子B. 老虎C. 猎人D. 大象5. 下列哪个字是“三点水”偏旁?A. 汉字B. 河字C. 木字D. 禾字二、判断题(每题1分,共5分)1. 《丑小鸭》是安徒生写的童话故事。

()2. “欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

()3. “人无远虑,必有近忧”这句话告诉我们要有长远的打算。

()4. 《西游记》中的唐僧是孙悟空、猪八戒、沙僧的师傅。

()5. “桃李不言,下自成蹊”是形容人很谦虚。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《______》是我国古代的一部神话故事集。

2. “举头望明月,低头思______”是李白的诗句。

3. 小明喜欢看书,他的书架上摆满了______。

4. “______,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”是贺知章的诗句。

5. “尺有所短,寸有所______”,这句话告诉我们事物各有长短。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出一句你最喜欢的诗句,并说明原因。

2. 简述《小红帽》故事的主要情节。

3. 请你说出一个“AABC”式的词语。

4. 请写出两个带有反义词的四字词语。

5. 请举例说明什么是拟人手法。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“因为……所以……”造一个句子。

2. 请将下面的句子改写成比喻句:“太阳升起来了,天亮了。

”3. 请用“一会儿……一会儿……一会儿……”造一个句子。

4. 请将下面的句子改写成拟人句:“风吹动了树叶。

二年级数学乐考题目

二年级数学乐考题目

二年级数学乐考题目全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:二年级数学乐是一种让孩子在玩中学习数学的方式,通过各种有趣的题目和游戏,让孩子爱上数学,提高他们的数学技能。

以下是一些二年级数学乐的题目,希望能够帮助孩子们在愉快的氛围中学习数学。

1. 小明有3根铅笔,小花借给他2根,小明现在一共有多少根铅笔呢?2. 有一只花瓶里有9朵花,如果其中有5朵红色的花,那么还剩下几朵是黄色的花?3. 一本书有16页,小王已经看了7页,还剩下多少页没有看呢?4. 小李有15颗糖果,他分给了小明3颗,然后又分给小红5颗,他还剩下几颗糖果呢?5. 如果有8个苹果,小张每天吃掉2个,那么他吃完所有的苹果需要多少天呢?6. 一条绳子有12米长,如果小刚把它剪成3段,每段有多长呢?7. 一张画纸可以剪成4块相等的小方块,如果有12块小方块,那么这张画纸是被剪成了几块呢?8. 如果一个数字比7大3,那么这个数字是多少呢?9. 有两排桌子,每排有5张桌子,每张桌子上有4本书,一共有几本书呢?这些数学乐题目尽量贴近孩子们的生活,让他们在解题的过程中提升逻辑思维能力,培养数学兴趣。

希望孩子们在数学乐的世界里,能够轻松、快乐地学习数学,成为数学小能手。

第二篇示例:二年级数学乐考题目一、填空题1. 6 + __ = 104. 7 - 3 = __ - 2二、单选题11. 下面哪一个是数字5的读法?A. gobB. fiveC. nine13. 5 + 7 = ?A. 11B. 12C. 13三、判断题四、计算题22. 8 - 2 =?五、综合题31. 小明今天做了10道数学题,其中对了7道,错了3道。

请问小明今天做的数学题正确率是多少?32. 有一堆苹果,小红拿走了5个,小明再拿走了3个。

请问现在还剩几个苹果?33. 小龙有6块巧克力,他分给了小花2块,小红3块。

请问小龙现在还剩几块巧克力?34. 小燕家有8只小鸟,她去买了3只新的小鸟。

二年级语文乐考试卷

二年级语文乐考试卷

一、看拼音,写词语。

(每空1分,共10分)1. píng guó ()yīn yuè ()shū jiāo ()shí wù ()2. jīng wǔ ()zhēng fēng ()liú liè ()hǎo shí ()3. yīng yīng ()hēi máo ()shēng huó ()shū xíng ()二、选择正确答案。

(每题2分,共10分)1. 下列哪个字是“水果”的“果”字?()A. 果B. 果子C. 果实D. 果酱2. 下列哪个词语表示“飞快地跑”?()A. 跑步B. 奔跑C. 跳跑D. 跳跃3. 下列哪个句子是正确的?()A. 天上的星星像眼睛一样闪闪发光。

B. 地球是圆的,就像一个皮球。

C. 小鸟在空中唱歌,好像在跟人们打招呼。

D. 花儿是红色的,像火焰一样燃烧。

4. 下列哪个词语是ABB式的?()A. 红彤彤B. 绿油油C. 黄澄澄D. 白茫茫5. 下列哪个词语是表示颜色的?()A. 美丽B. 高大C. 快乐D. 红色三、阅读短文,回答问题。

(每题2分,共10分)短文:《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪从卵里孵化出来,就开始寻找自己的妈妈。

它们游啊游,看见一条鱼,问:“阿姨,您见没见过我的妈妈?”鱼说:“我没有见过你的妈妈,她是在河里生活的,你去找找吧。

”小蝌蚪继续游啊游,看见一只乌龟,又问:“叔叔,您见没见过我的妈妈?”乌龟说:“我见过你的妈妈,她是在池塘里生活的,你去池塘里找找吧。

”小蝌蚪来到池塘,看见一只青蛙,高兴地喊:“妈妈,妈妈,我终于找到您了!”1. 小蝌蚪是从哪里孵化出来的?()A. 卵B. 鱼卵C. 蛙卵D. 乌龟卵2. 小蝌蚪找妈妈的过程中,它们问了几个动物?()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3. 小蝌蚪最后是在哪里找到妈妈的?()A. 河里B. 池塘C. 森林D. 草地四、按要求写句子。

二年级综合实践活动乐考问题

二年级综合实践活动乐考问题

二年级综合实践活动乐考问题
乐考环节共分为四关。

第一关:小兔逛菜园,每个学生以抽签的形式决定自己所参加的项目,佩戴头饰,随机抽取卡片,准确认读卡片上的生字并组词,或者认读词语,并口头完整地说一句话。

第二关:争分夺秒,学生们任意选择任务卡,在一分钟内完成相关任务。

第三关:漫步诗海,学生们需将所给诗句进行配对,完成两组即为成功。

第四关:相约学堂,学生们选择想扮演的小动物,根据图片位置准确说出去往学堂的路线。

一二年级科学乐考题目

一二年级科学乐考题目

一二年级科学乐考题目一、一年级题目。

1. 我们观察植物时,可以用哪些感官?(3分)- 答案:眼睛看(形状、颜色等)、鼻子闻(气味)、手摸(质地等)。

- 解析:一年级科学开始引导学生用多种感官观察事物,眼睛、鼻子、手是比较常用的感官,通过看能了解植物的外观特征,闻能知道植物的气味,摸能感受植物表面的粗糙、光滑等质地情况。

2. 太阳每天从()边升起,从()边落下。

(2分)- 答案:东、西。

- 解析:这是一个基本的自然现象认知,在日常生活中,学生可以观察到太阳的这种运动规律,帮助他们建立初步的方向感和对自然现象的认识。

3. 下面哪些是动物的共同特征?(可多选)(3分)- A. 会运动。

- B. 会说话。

- C. 需要吃食物。

- D. 能生长繁殖。

- 答案:A、C、D。

- 解析:大多数动物都会运动,这是它们区别于植物的一个重要特征;动物需要吃食物来获取能量;并且能够生长繁殖后代。

而并不是所有动物都会说话,只有人类等少数动物有复杂的语言系统。

4. 请说出一种你在校园里看到的小动物。

(2分)- 答案:蚂蚁。

- 解析:校园里常见的小动物有蚂蚁、蜗牛等,蚂蚁是比较容易被观察到的,它们群体活动,有自己的巢穴等特点。

5. 我们可以根据()给物体分类。

(3分)- A. 颜色。

- B. 大小。

- C. 形状。

- D. 以上都是。

- 答案:D。

- 解析:颜色、大小、形状都是物体比较直观的特征,根据这些特征可以对物体进行分类,这有助于培养学生的观察和归纳能力。

6. 石头在水里是()的。

(2分)- A. 漂浮。

- B. 下沉。

- C. 溶解。

- 答案:B。

- 解析:石头的密度比水大,所以放入水中会下沉,这是关于物体在水中沉浮现象的基本认知。

7. 观察一棵大树时,我们可以从哪些方面描述它?(3分)- 答案:树干的粗细、树冠的形状、树叶的颜色等。

- 解析:树干粗细可以反映大树的生长状况等;树冠形状有圆形、锥形等不同类型;树叶颜色也是大树的一个明显特征,通过这些方面的描述可以更好地认识大树。

二年级下册音乐试题-期末考试试卷苏教版含答案

二年级下册音乐试题-期末考试试卷苏教版含答案

二年级下册音乐试题-期末考试试卷苏教版含答案第一部分:听力理解(共30分)请听音频,选择正确的答案。

1. 下面哪首歌有一个小孩的哭声?A. 《小兔与大兔》B. 《小星星》C. 《我爱北京天安门》D. 《小手拍拍》2. 下面哪个声音的节奏最快?A. 水滴的声音B. 脚步声C. 大树叶的声音D. 风的声音3. 下面哪首歌是告诉我们要爱护大自然?A. 《小小星球》B. 《红星闪闪》C. 《小跳蛙》D. 《小苹果》4. 下面哪种乐器的声音是最高的?A. 钢琴B. 大提琴C. 小号D. 小提琴5. 下面哪个旋律是儿歌《两只老虎》?A. A-A-B-AB. A-A-A-BC. A-B-B-AD. A-A-B-B第二部分:乐理知识(共40分)请根据题目要求填写正确的答案。

1. 协和音和声音是同一个概念吗?(是/否)2. 请简述下面标记的音乐术语含义:- PP- Allegro- Adagio3. 在五线谱上,中央C的音名是什么?4. 请写出以下音符对应的音名:- 长音符(4/4拍,上加横线)- 二分音符(2/4拍)- 八分音符(2/4拍)第三部分:乐器知识(共30分)请回答以下问题。

1. 下面哪个乐器是属于木管乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 萨克斯风D. 大提琴2. 西洋乐器中,音域最低的是哪个乐器?A. 音叉B. 萨克斯风C. 钢琴D. 大提琴3. 西洋乐器中,音域最高的是哪个乐器?A. 电子琴B. 钢琴C. 音叉D. 小提琴4. 下面哪个乐器是属于打击乐器?A. 大提琴B. 钢琴C. 钟琴D. 萨克斯风5. 西洋乐器中,哪个乐器通常由两名乐手同时演奏?A. 钢琴B. 大提琴C. 手风琴D. 音叉第四部分:作曲家知识(共30分)请回答以下问题。

1. 贝多芬是哪个国家的作曲家?A. 中国B. 俄罗斯C. 德国D. 法国2. 莫扎特以多少岁开始作曲?A. 4岁B. 10岁C. 21岁D. 30岁3. 萧邦是哪个国家的作曲家?A. 波兰B. 俄罗斯C. 奥地利D. 意大利4.。

二年级期末乐考(数字屋)

二年级期末乐考(数字屋)

一年级乐考乐考地点二(4)班教室乐考主题数字屋乐考内容100以内数的连加、连减、加减混合运算表内乘除法乐考方式10人一组,从老师准备的6套计算题中,抽取一套在五分钟内完成。

乐考标准不能在五分钟内完成/错题数大于2个,但能在老师指导下订正。

能在五分钟内完成,错题数1-2个。

能在五分钟内准确完成。

乐考准备计算题6组(每组印40份),每组中表内乘除法各2题,100以内连加、连减、加减混合各1道列竖式计算,乘加、乘减各1道(利用乘法的意义解决),括号里填数2道。

铅笔+橡皮+尺11份,其中10份分放在学生桌上,1份放在教师桌上。

①6×7= 9×8= 40÷5= 18÷3= ()×4=36 3×8+8= 7×6-6= 括号里最大能填几?7×()<64列竖式计算:58-49+36= 36-7-23= 38+5+20=②81÷9= 28÷4= 6×7= 9×8= ()×8=32 4×8+4= 9×7-7=括号里最大能填几?6×()<52列竖式计算:23-18+45= 53-35-16= 18+24+53=③32÷4= 8×7= 54÷6= 8×8= 9×()=63 2×7+2= 8×4-4=括号里最大能填几?9×()<51列竖式计算:76-39+15= 31-18-47= 62+5+33=④9×7= 24÷3= 45÷9= 6×6=7×()=21 3×6+6= 7×9-9=括号里最大能填几?4×()<37列竖式计算:29+63-48= 89-64-19= 17+16+45=⑤35÷5= 6×4= 7×9= 48÷6= ()×5=10 3×9+9= 8×8-8= 括号里最大能填几?()×8<63列竖式计算:93-64+14= 72-33-27= 3+67+13=⑥6×7= 64÷8= 72÷9= 3×4= 8×()=40 5×9+9= 7×5-7= 括号里最大能填几?5×()<48列竖式计算:19+61-56= 62-45-6= 18+26+47=。

二年级语文期末乐考试卷

二年级语文期末乐考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是“雨”字家族的字?A. 雷B. 雷C. 雷D. 雷2. 下列哪个词语是反义词?A. 高兴B. 愉快C. 悲伤D. 欢乐3. 下列哪个成语的意思是“不怕困难,勇往直前”?A. 骑虎难下B. 乘风破浪C. 狐假虎威D. 画蛇添足4. 下列哪个诗句出自《咏鹅》?A. 鹅鹅鹅,曲项向天歌。

B. 鹅鹅鹅,曲项向天歌。

C. 鹅鹅鹅,曲项向天歌。

D. 鹅鹅鹅,曲项向天歌。

5. 下列哪个词语形容天空很蓝?A. 蔚蓝B. 深蓝C. 蓝天D. 碧蓝6. 下列哪个词语形容雨很大?A. 小雨B. 中雨C. 大雨D. 暴雨7. 下列哪个字是“木”字旁的字?A. 果B. 果C. 果D. 果8. 下列哪个词语表示时间很短暂?A. 一瞬间B. 一刹那C. 一眨眼D. 一瞬间9. 下列哪个成语的意思是“非常感谢”?A. 感激涕零B. 感激涕零C. 感激涕零D. 感激涕零10. 下列哪个词语表示方向向上?A. 向上B. 向下C. 向左D. 向右二、填空题(每题2分,共20分)11. 我会写()字,它的笔画顺序是()。

12. 下列词语中,ABB式的词语是()。

13. 下列句子中,用词不当的是()。

14. 下列词语中,有错别字的是()。

15. 下列句子中,用词重复的是()。

16. 下列句子中,用词不准确的是()。

17. 下列句子中,用词不当的是()。

18. 下列句子中,用词重复的是()。

19. 下列句子中,用词不准确的是()。

20. 下列句子中,用词不当的是()。

三、阅读题(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。

《小蝌蚪找妈妈》一天,小蝌蚪问妈妈:“妈妈,我们为什么没有妈妈那么大的眼睛呢?”妈妈说:“因为我们还没有长出眼睛。

”小蝌蚪又问:“那我们什么时候能长出眼睛呢?”妈妈回答:“等你们长大了,眼睛就会长出来了。

”过了几天,小蝌蚪们长大了,它们真的长出了眼睛。

它们非常高兴,决定去找妈妈。

二年级乐考题目

二年级乐考题目

二年级语文乐考题目一、有板有眼来认词材料一:金秋时节奇形怪状七嘴八舌兴致勃勃引人注目直爽胳膊光盘甲鱼大陆课外句子一:天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤(yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞,飞呀,一闪一闪,真漂亮!材料二:层林尽染山河壮美助人为乐雪中送炭百花盛开容易惊动风筝屋顶赶紧责怪课外句子二:水池里,睡莲(lián)花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,多像一架小飞机呀!材料三:天高云淡大雁南飞秋高气爽秋收冬藏八仙过海翠竹稻谷隔壁国旗粗壮课外句子三:一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快备齐了,很快乐。

”二、有滋有味来诵读材料一:科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。

从三楼能望到什么呢除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。

他觉得真没意思。

突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。

气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事材料二:银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。

银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。

银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一颗银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃上它的果子。

所以,银杏树又叫公孙树。

材料三:秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。

梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

谁使秋天这样美丽看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

课外诵读材料一:天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤(yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞,飞呀,一闪一闪,真漂亮!材料二:水池里,睡莲(lián)花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,多像一架小飞机呀!材料三:一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快备齐了,很快乐。

二年级语文乐考题卡 花塔小学

二年级语文乐考题卡 花塔小学

2021-2022第一学期小学语文二年级“乐考”晋源区第四实验小学教育集团花塔集团校一、(我和汉字交朋友)识字(一)测评内容1.【我能读准这些字词】A2.【我能读准这些字词】B3.【我能读准这些字词】C(二)测评形式:让学生用抽签方法从三组内容中抽取一组(30个生字、词)进行认读,认读前可稍作准备,认读时老师不提醒,只对读错字作标记。

(学生起初读错,能自行纠正,应视为正确。

没学过字加注拼音,学生假如读错,不在统计之列。

)(三)星级评价:五星;字音正确,吐字清楚,错误不超出3字评五颗星;四星:字音错误在4-6字,吐字清楚,评四颗星;三星:错误在7-9字,评三颗星;二星:错误在10-12字,评两颗星;一星:错误在12字以上,评一颗星。

备注:测试成绩不理想的学生依据意愿可以在努力后重新抽测。

每位学生最多能有两次机会,以最好一次成绩为准。

二、(读书我最棒)【朗读】(一)测评内容:1.【我能普通话有感情朗读】A2.【我能普通话有感情朗读】B3.【我能普通话有感情朗读】C(二)测评形式:让学生用抽签方法从三组内容中抽取一组题目(每组三个片段),再自主选择一个片段进行诵读。

在前一个人开始读前抽签准备,诵读时老师不提醒,只对读错字作标记。

(学生起初读错,能自行纠正,应视为正确。

没学过字加注拼音,学生假如读错,不在统计之列。

)(三)星级评价:五星:正确、流利、有感情地朗诵课文,添字、漏字、换字、错字不超出3个字,评五颗星;四星:错误4-6字,评四颗星;三星:错误7-9字,评三颗星;两星:错误在10-12字,评两颗星;一星:错误在12字以上评一颗星。

备注:测试成绩不理想者能够在努力后重新抽测。

每位学生最多能够有两次测试机会,以最好一次成绩为准。

三、(我是背诵小能手)【背诵】(一)测评内容:1.【我是背诵小能手】A2.【我是背诵小能手】B3.【我是背诵小能手】C(二)测评形式:让学生用抽签方法从三组内容中抽取一组(每组三个内容),从中选择一个内容背诵,背诵时老师不提醒,只对读错字作标记。

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二年级乐考题目
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二年级语文乐考题目一、有板有眼来认词
材料一:金秋时节奇形怪状七嘴八舌兴致勃勃引人注目
直爽胳膊光盘甲鱼大陆
课外句子一:天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤(yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞,飞呀,一闪一闪,真漂亮!
材料二:层林尽染山河壮美助人为乐雪中送炭百花盛开
容易惊动风筝屋顶赶紧责怪
课外句子二:水池里,睡莲(lián)花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,多像一架小飞机呀!
材料三:天高云淡大雁南飞秋高气爽秋收冬藏八仙过海
翠竹稻谷隔壁国旗粗壮
课外句子三:一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快备齐了,很快乐。

”二、有滋有味来诵读
材料一:科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。

从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。

他觉得真没意思。

突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。

气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?
材料二:银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。

银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。

银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一颗银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃上它的果子。

所以,银杏树又叫公孙树。

材料三:秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。

梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

课外诵读
材料一:天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤(yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞,飞呀,一闪一闪,真漂亮!
材料二:水池里,睡莲(lián)花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,多像一架小飞机呀!
材料三:一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快备齐了,很快乐。

”三、有声有色来背诵
材料一:4.古诗两首
赠刘景文山行
苏轼杜牧
荷尽已无擎雨盖,远上寒山石径斜,
菊残犹有傲霜枝。

白云深处有人家。

一年好景君须记,停车坐爱枫林晚,
正是橙黄橘绿时。

霜叶红于二月花。

材料二:9.欢庆
田野献上金黄的果实,
枫林举起火红的旗帜,
蓝天飞着洁白的鸽子,
大海奏起欢乐的乐曲。

十三亿孩子
欢庆这美好的日子,
十月一日——
祖国妈妈的生日。

材料三:25、古诗两首
回乡偶书赠汪伦
贺知章李白少小离家老大回,李白乘舟将欲行,乡音无改鬓毛衰。

忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识,桃花潭水深千尺,笑问客从何处来。

不及汪伦送我情。

四、有条有理来说话
材料一:
材料二:
材料三:。

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