苏教版五年级下册科学各单元(每课)测试题及答案
小学科学苏教版五年级下册第一单元 神奇的机械拧螺丝钉的学问-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列机械中不属于轮轴的是()。
A.方向盘B.剪刀C.螺丝刀【答案】B【分析】本题考查轮轴的概念。
【解答】轮轴,顾名思义是由“轮”和“轴”组成的系统。
该系统能绕共轴线旋转,相当于以轴心为支点,半径为杆的杠杆系统。
所以,轮轴能够改变扭力的力矩,从而达到改变扭力的大小。
A.方向盘属于轮轴,不符合题意;B.剪刀属于杠杆,不属于轮轴,符合题意;C.螺丝刀属于轮轴,不符合题意。
故答案为:B。
2.【答题】轮与轴的半径大小比例越大,就越()。
A.省力B.费力C.浪费材料【答案】A【分析】本题考查轮轴的知识点。
【解答】轮轴的省力情况与轮和轴的半径比例有关,半径比例越大就越省力,比例越小就越不省力。
轮与轴的半径大小比例越大,就越省力。
A选项符合题意。
故答案为:A。
3.【答题】下列()情况能平衡。
A. B. C.【答案】B【分析】本题考查杠杆原理。
【解答】杠杆原理:作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。
即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。
根据杠杆平衡的原理,力臂和力的乘积相等时,杠杆两边可以保持平衡。
B选项符合题意。
故答案为:B。
4.【答题】轮轴的轮越大越省力。
()【答案】×【分析】本题考查轮轴的知识点。
【解答】轮轴省力的大小与轮的大小无关,而与轮和轴的半径的比例大小有关,轮与轴的半径比越大越省力。
并不是轮轴的轮越大就越省力,题目的说法是错误的。
5.【答题】轮轴用力在轮上才能省力。
()【答案】✓【分析】本题考查轮轴的知识点。
【解答】轮轴在使用时动力作用在轮上,阻力作用在轴上,轮轴就可以省力。
轮轴用力在轮上可以省力。
题目的说法是正确的。
6.【答题】在使用螺丝刀时,拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。
()【答案】✓【分析】本题考查杠杆原理。
【解答】螺丝刀运用的是杠杆原理,动力臂越长越省力,所以拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。
苏教版小学五年级下册《科学》单元习题试题与答案 全册
小学五年级《科学》下册第一单元神奇的机械单元检测题一、填空1、能够帮助人们()或()的工具装置,都可以称做()。
2、机械可以分成()和()两类,复杂机械又叫做()。
3、简单机械有()、()、()、()。
4、()包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
5、当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆;当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆;当杠杆的力点到支点的距离()重力到支点的距离时,是()杠杆。
6、利用杠杆原理的工具有:()、()、()、()等。
7、斜坡就是一种()。
斜面有()的作用。
8、斜面坡度(),所需的拉力()。
即坡度越()越()。
9、利用斜面原理的工具有()、()、()、()、()等。
10、螺旋和盘山公路都是()的变形。
11、有一个()固定在可以转动的()上的机械叫做()。
12、在轴相同的情况下,轮轴上的轮()越()。
13、利用轮轴原理的工具有()()()()等。
14、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫();随着重物上下移动的滑轮叫做()。
15、()能改变用力的方向,但不省力;()不能改变用力的方向,但可以省力。
16、国旗是利用()升上去的。
利用滑轮的机械还有()。
17、能把()从一个部分传递到另一个部分的装置叫()。
18、传动装置可分为()和()。
19、钟表的主要传动装置是();自行车的主要传动装置是()。
二、把你知道的有关“机械”方面的知识填在方框里。
(18分)三、判断。
(对的打“√”,错的打“×”。
)(15分)()1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。
()2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。
()3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩码,在右边的第3个孔上挂1个钩码,杠杆会处于平衡状态。
()4、医生用镊子给病人治病,就是利用了杠杆省力的原理。
()5、定滑轮可以节省力气。
()6、斜面坡度越小,所需的拉力越大。
()7、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。
科学苏教版五年级试卷下册【含答案】
科学苏教版五年级试卷下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物进行光合作用的主要器官是?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 地球上最大的生物圈是?A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统4. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪个不是物质的三态之一?A. 固态B. 液态C. 气态D. 等离子态二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在0℃时会结冰。
()2. 恐龙曾经生活在地球上。
()3. 光速比声速慢。
()4. 鸟类是唯一会飞行的脊椎动物。
()5. 地球是太阳系中最大的行星。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
3. 地球围绕太阳公转的周期是一年。
4. 生态系统中,食物链的起始环节是生产者。
5. 磁铁具有吸引铁、镍等磁性材料的性质。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的概念。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 什么是生态平衡?为什么它很重要?4. 简述水的三态变化及其条件。
5. 解释简单机械中的杠杆原理。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在实验室中,将100毫升的水加热到沸腾,然后冷却到室温。
请问这个过程中,水的质量是否发生变化?为什么?2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,行驶了2小时后,汽车行驶了多少公里?3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,求这个长方体的体积。
4. 某种植物种子在适宜条件下,发芽率为90%。
如果在100粒种子中播种,预计有多少粒种子会发芽?5. 一个班级有40名学生,其中有25名学生喜欢篮球,15名学生喜欢足球,有5名学生既喜欢篮球又喜欢足球。
新苏教版五年级科学下册第一单元《显微镜下的生命世界》单元测试二
第一单元《显微镜下的生命世界》检测卷一一、填空。
(每空2分,共40分)1.借助,我们能看到构成生命体的基本单位——细胞。
2.大多数细胞都非常,要借助显微镜才能看清。
但有些细胞却很大,如动物的。
3.微生物是一类非常微小的,它们没有,也没有,通常要借助显微镜才能看清楚。
4. 1675年,荷兰人第一次发现了微生物的存在。
它们在大自然中分布极广,例如酸奶中存在、皮肤上存在前、感冒患者飞沫中存在。
5.有些微生物是肉眼可见的,如、木耳。
6.霉的颜色有、、等,形状有、絮状、等。
7.生活中,我们常采用、、喷洒消毒液、涂碘酒等方法消灭细菌和病毒。
8.流感、水痘、麻疹、新型冠状病毒肺炎等传染性疾病都是通过传染的,我们可以采用的方式进行预防。
9.英国细菌学家弗莱明首先发现能杀灭一些细菌。
二、选择。
(将正确答案的序号填入括号内,每题2分,共24分)1.在显微镜中可以看到洋葱鳞片内表皮细胞的形状是()。
2.下列方法中,不能防止发霉的是()。
A.放在冰箱里B.真空包装C.放到温暖处3.下列方法中,防止衣物发霉最好的方法是()。
A.保持衣物干净B.在衣柜里放上樟脑球C.晾晒,保持衣物干燥4.农民伯伯收完粮食后,总要晒干后人仓,这样做的好处是()。
A.防止生虫B.防止发霉C.减轻重量5.从古至今,微生物在酿造业和食品加工方面运用广泛。
下列物品中, 没有运用到微生物的是()。
A.酸奶B.腐乳C.小苏打6.下列几组物体中,完全由细胞构成的一组是()。
A.洋葱和大象B.收音机和煤块C.梨和空气7. “脓”就是()死亡后的产物。
A.红细胞和白细胞B.红细胞和病菌C.白细胞和病菌8.生物体的生长发育过程就是()的生长发育过程。
A.骨骼B.细胞C.肌肉9.细菌有利有弊,下列细菌中,对人类有利的是()。
A.双球菌B.乳酸菌C.痢疾杆菌10.下列条件中,与制作酸奶无关的是()。
A.温度是35 ~ 4℃B.金属容器C.消毒11.下列做法中,能减少致病细菌传播的是()。
苏教版五年级科学下册第一单元综合测试卷显微镜下的生命世界(二)含答案
苏教版五年级科学下册第一单元综合测试卷显微镜下的生命世界(二)含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.新冠病毒属于()。
A.动物B.植物C.微生物2.最适合霉菌生长的环境条件是()。
A.温暖、潮湿B.干燥、寒冷C.温暖、干燥3.下面不是水滴里微生物的是()。
A.草履虫B.变形虫C.感冒病毒4.根据发霉的条件,米饭放在哪里最不易发霉()。
A.放在冰箱里B.放在厨房的柜子里C.放在饭厅的桌子上5.引发“新冠肺炎”的微生物是()。
A.细菌B.霉C.病毒6.借助显微镜,观察到的手背皮肤是下列哪图?()A.B.C.7.在下列人体细胞的形状中,呈纺锤形的是()。
A.神经细胞B.骨细胞C.皮肤细胞D.肌肉细胞8.2020年新冠肺炎席卷全球,给人们的生产生活带来了很大的不便,下图中()是引起新冠肺炎的微生物。
A.B.C.9.下图是人体红细胞,它的形状是?()A.方形B.纺锤形C.圆盘形10.下列()不是防止发霉的好方法。
A.食品低温保存B.密封新鲜食物C.用消毒柜杀菌11.1928年,()发现了青霉菌产生的青霉素。
A.贝克兰B.弗莱明C.莱特兄弟D.贝尔德12.制作酸奶的过程中,发挥主要作用的微生物是()。
A.霉菌B.乳酸菌C.青霉素二、填空题13.______是一类非常微小的生命体,它们没有头、足、眼睛,也没有根、茎、叶,通常要借助______________才能看清楚。
14.荷兰人__________第一次发现了微生物的存在。
15.微生物没有根、( )、( ),也没有头、( )和眼睛。
16.__________是构成生命体的基本单位。
17.将疫苗注射到人体内,使人体产生__________力,是预防病毒性疾病强有力的科技手段。
18.在显微镜下观察的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮,它们的共同之处是( )。
19.有些细胞很大,如鸡蛋的____________。
科学苏教版五年级试卷下册【含答案】
科学苏教版五年级试卷下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪个部位进行的?A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈4. 地球自转的方向是?A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题(每题1分,共5分)1. 恐龙曾经是地球上的霸主。
()2. 水在零度以下会结冰。
()3. 声音在真空中无法传播。
()4. 地球是太阳系中最大的行星。
()5. 食物链的起始环节是消费者。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
2. 植物的种子是由______和胚乳组成的。
3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
4. 光的传播速度在真空中是______。
5. 生态系统中,生产者和消费者之间的关系主要是通过______来实现的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 解释物理变化和化学变化的区别。
3. 描述食物链的基本结构。
4. 简述光合作用的基本过程。
5. 解释可再生能源和不可再生能源的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体的质量是5千克,受到的力是10牛,计算它的加速度。
2. 如果一棵树一年能吸收100千克的二氧化碳,那么100棵树一年能吸收多少千克的二氧化碳?3. 一个长方体的长、宽、高分别是2米、3米、4米,计算它的体积。
4. 如果一个班级有40名学生,其中有10名学生喜欢足球,15名学生喜欢篮球,5名学生两者都喜欢,那么喜欢足球或篮球的学生有多少名?5. 如果一个水池每小时能注满100升水,那么注满500升水需要多少小时?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析人类活动对环境的影响,并提出减少负面影响的措施。
苏教版五年级科学下册第二单元过关检测卷(二)(附答案)
苏教版五年级科学下册第二单元过关检测卷(二)(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.根据回声定位原理,科学家发明了声呐,下列用到声呐的是?()A.潜艇B.B超C.雷达2.下列几位同学的说法正确的是()。
A.萌小牛同学说:“我一只手可以轻轻松松地握碎鸡蛋,因为鸡蛋壳太薄了。
”B.小科同学说:“建筑工人叔叔戴的安全帽看起来一点都不安全,由薄薄的塑料制成,工厂一定偷工减料了。
”C.小明同学说:“骑电动车时一定要戴好头盔,头盔虽然看起来薄,但是很坚固,能够很好地保护我们的头部。
”3.分组给蝴蝶、菜青虫、青蛙等小动物卡片涂上颜色,并剪下来,选一条树丛边的小路,各组将小动物卡片沿途放在其中。
我们以正常速度走过这条小路,会发现()卡片被发现得最多。
A.蝴蝶B.菜青虫C.青蛙4.在下列生物中,迷彩军服是得到了()的启示,发明创造出来的。
A.鸟B.鱼C.变色龙5.桥梁按其()可分为铁路桥、公路桥、多用桥等。
A.形状B.用途C.材料6.尼龙搭扣借鉴了()。
A.八爪鱼B.植物茎上的刺C.苍耳果实上的钩刺7.下列物体都是用同一种型号的A4纸折成的,表面积一样,抗压能力最强的是()。
A.三棱柱B.四棱柱C.六棱柱8.做手臂模型研究手臂是怎样工作的(如下图),材料与模拟对象对应相符的是?()A.硬纸板模拟的是关节B.绳子模拟的是骨骼肌肉C.铆钉模拟的是骨骼9.人们在造船的桨时,是从鱼身上的()得到的启示。
A.鳍B.流线体型C.骨架10.“蜂窝猜想”认为蜜蜂建巢的形状是()。
A.正六边形B.正三棱柱C.正方形D.三角形11.下面()画出了工作原理示意图正确的表现了声呐的工作。
A.B.C.12.快粘贴是人们根据()发明的。
A.章鱼吸盘B.荆棘上的尖刺C.苍耳果上的毛刺二、填空题(每空2分共24分)13.人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物,这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科——___________________。
苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)
苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)第一单元测试卷一、选择题(每题 2分,共40分)1.下面的细菌对人类有益的是()。
A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌2.馒头发霉的条件是()。
A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()。
A.细菌B.病毒C.细胞轴4.霉烂的水果、蔬菜,多是()造成的。
A .细菌B.病毒C.真菌5.在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是()。
A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体6.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是()。
A.B.C.7.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。
A.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中8.草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。
A. 一个B. 多个C. 无数个9.靠尾部发光器互相联系,找到对衣藻、草履虫是通过()与外界环境进行物质交换的。
A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 鞭毛和纤毛10.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()。
A. 种类繁多B. 生长繁殖慢C. 分布广泛11.( )是构成大多数生物体的基本单位。
A. 细胞B.微生物C. 组织12.食物放置一段时间就会( )。
A. 生长B.发霉C.消失13.细菌是靠( )进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。
A. 繁殖B.分裂C.养分14.细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要( )的环境条件。
A.阳光B.适宜C.营养15.( )是微生物聚集最多的地方。
A.水分B.土壤C.皮肤(1)应选择的观察工具是________。
(2)由数据可推理________面值纸币的使用频率较高。
(3)在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的________(填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。
8.后来,“巴斯德消毒法”被广泛应用于________、________等食品工业中。
苏教版五年级科学下册各单元测试题及标准答案
苏教版五年级科学下册各单元测试题及标准答案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]第一单元测试一、我会填。
1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。
2、机械可以分成简单机械和复杂机械两类。
3、简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
4、不随重物上下移动的滑轮叫做定滑轮,它能改变用力的方向;随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮,它能省一半的力。
5、能够传递力量的装置叫做传动装置。
二、我是小法官。
1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。
(√)2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
(√)3、斜面坡度越小,所需的拉力越大。
(Х)4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。
(√)5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。
(Х)斜坡是一种斜面,但不是一种简单机械。
(Х)7、螺丝不属于斜面,但它可以省力。
(Х)三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是((2))。
(1)是否能改变力的大小(2)是否能改变用力方向(3)是否省力2、下列机械中属于杠杆的是((5)(10)),属于斜面的是((3)(4)(6)(7)),属于轮轴的是((2)(8)(9)),属于滑轮的是((1))。
(1)吊车(2)水龙头(3)钻头(4)螺丝钉(5)撬棍(6)斧子(7)刀(8)门把手(9)方向盘(10)镊子3、自行车采用的主要传动装置是((3)),钟表采用的主要传动装置是((2))。
(1)带传动(2)齿轮传动(3)链条传动1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
(√)2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。
(x )3、赵州桥是平板桥。
(x )4、改变形状,物体的承受力增大。
(√)5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。
(x )6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。
(√)7、桥的承受力大小与桥墩没有一点关系。
(√)三、快乐ABC。
苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案
苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案第一单元1、能够帮助人们[降低工作难度]或[省力]的工具装置,都可以称做[机械]。
2、机械可以分成[简单机械]和[复杂机械]两类。
3、复杂机械是由[简单机械]组成的,复杂机械又叫做[机器]。
4、简单机械有[杠杆]、[斜面]、[轮轴]、[滑轮]。
5、[杠杆]包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是[支点]、[力点]、[重点]。
7、当杠杆的力点到支点的距离[大于]重点到支点的距离时,[省力];当杠杆的力点到支点的距离[小于]重点到支点的距离时,[费力];当杠杆的力点到支点的距离[等于]重点到支点的距离时,[不省力不费力]。
8、利用杠杆原理的工具有:[钳子]、[筷子]、[起钉锤]、[开瓶器]、[镊子]等。
9、斜坡就是一种[斜面]。
斜面有[省力]的作用。
10、斜面坡度[越小],所需的拉力[越小]。
即坡度越[小]越[省力]。
11、利用斜面原理的工具有[刀]、[叉]、[针]、[铲]、[斧子]、[螺丝钉]等。
12、螺旋和盘山公路都是[斜面]的变形。
13、有一个[轮]固定在可以转动的[轴]上的机械叫[轮轴]。
14、轮轴有[省力]的作用。
15、在轴相同的情况下,轮轴上的[轮越大]越[省力]。
16、利用轮轴原理的工具有[螺丝刀]、[方向盘]、[水龙头]、[门把手]等。
17、[滑轮]就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫[定滑轮];随着重物上下移动的滑轮叫做[动滑轮]。
19、定滑轮[能改变用力的方向,不省力];动滑轮[不能改变用力的方向,省力]。
20、国旗是利用[定滑轮]升上去的。
利用滑轮的机械还有[吊车]。
21、能把[动力]从一个部分传递到另一个部分的装置叫[传动装置]。
22、传动装置可分为[齿轮传动]和[链条传动]。
23、钟表的主要传动装置是[齿轮传动];自行车的主要传动装置是[链条传动]。
24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。
苏教版五年级下册科学各单元(每课)测试题及答案
苏教版五年级下册科学各单元(每课)测试题及答案苏教版五年级科学下册各单元(每课)测试题及答案第一单元《神奇的机械》1、什么叫机械一、问题解答1、举例说明什么叫机械?像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。
有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。
2、举例说明机械的作用有哪些?答:羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等。
总之,它们或者降低工作难度,或者省力。
2、怎样移动重物一、问题解答1、什么叫杠杆?答:一根棍子用它撬重物时,它就是一个简单机械——杠杆。
2、杠杆有什么作用?举例说明它只要以分为哪几类?答:使用杠杆有时可以省力,有时可以省距离,有时既不省力也不省距离。
杠杆按省力情况可分为:省力杠杆:如钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀等;费力杠杆:如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等;等臂杠杆:如天平。
3、杠杆在生活中有哪些应用?答:生活中的费力杠杆有:镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。
生活中的省力杠杆有:钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。
生活中的等臂杠杆有:天平,它既不省力也不费力。
4、大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
他说得有道理吗?答:他说得有道理。
条件是需要找到一个支点,并且杠杆要足够长,正所谓“四两拔千斤”。
3、斜坡的启示一、问题解答1、斜坡是一种简单机械吗?答:斜坡就是斜面,斜面也是一种简单的机械。
2、生活中常见的斜面有哪些?答:生活中常见的斜面有:简单直观的斜面:如,助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等;斜面的变形之一:楔子和斜面的曲折,如,拉链、台阶等;斜面的变形之二:螺旋,如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。
3、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?答:为了减缓陡坡的程度,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较容易的上陡坡,但这样也增加了行走的距离。
苏教版科学五年级下册练习题带答案
苏教版科学五年级下册练习题带答案第一单元显微镜下的生命世界一、单元知识归纳1、在显微镜下看到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮,有像(积木)一样的小格子,这就是组成生命体的(细胞)。
动物、植物等都是由(细胞)组成的。
2、大多数细胞都(非常小),要借助(显微镜)才能看清。
但有些细胞却很大,如(动物的卵黄)。
3、“小水塘”的一滴水中有(鼓藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫)等微生物。
4、微生物是一类非常(微小)的生命体,它们没有头、足、眼睛,也没有根、茎、叶,通常要借助(显微镜)才能看清楚。
5、微生物在大自然中分布极广,(空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表)都生活着微生物。
有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方,如(火山、岩石)。
6、有些微生物并不微小,如(蘑菇、木耳、银耳、灵芝),把它们归为微生物,是因为它们的(生存方式)与某些微生物相似。
7、通过探究物品发霉的条件可以知道,物品放置在(温暖、潮湿)的环境中容易发霉,放置在(寒冷、干燥)的环境中不容易发霉。
8、生活中常见的防霉方法有(真空包装、放干燥剂、烈日暴晒、空调除湿、低温保存、消毒柜杀菌)等。
真空包装使食物与空气中的菌类隔绝,防止食物被污染,便于长期保存。
放干燥剂、空调除湿都是通过减少物品与水分接触来防霉;低温保存通过控制环境温度来防霉;烈日暴晒、消毒柜杀菌分别利用阳光、紫外线照射来损坏微生物的内部结构,以达到消灭细菌的目的。
9、微生物对人类既有“功”,也有“过”。
它的“功”体现在(制作馒头、面包时要用酵母菌来发面,生产调味品时要用米曲霉、根霉等来使原料发酵,一些微生物能分解土壤中的有机质,使土壤变肥沃)等;它的“过”体现在(霉菌导致食物变质,流感病毒导致感冒)等。
10、英国细菌学家(弗莱明)首先发现青霉素能杀灭一些细菌。
之后,人们又利用其它微生物生产出多种治疗细菌性疾病的(抗生素)。
11、将(疫苗)注射到人体内,使人体产生(免疫力),是预防病毒性疾病强有力的科技手段。
苏教版五年级科学下册第四单元综合测试卷简单机械(一)含答案
苏教版五年级科学下册第四单元综合测试卷简单机械(一)含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列工具中属于省力杠杆的是()。
A.扫帚B.指甲剪C.筷子2.分析下列过程的情形,不能达到省力的是()。
A.用扫帚扫地B.手握螺丝刀柄拧螺丝钉C.骑自行车上坡走“S”形路线D.用动滑轮提升重物3.关于斜面下列说法正确的是()。
A.斜面越长越省力B.斜面越短越省力C.斜面坡度越小越省力4.小孩和大人玩跷跷板,小孩能压住大人的条件是()。
A.双方都远离支点B.双方都靠近支点C.小孩远离支点,大人靠近支点D.小孩靠近支点,大人远离支点5.下图中,物体重1牛顿,滑轮重0.5牛顿,①②处所用的拉力大约分别是()。
A.1.5牛顿,1.5牛顿B.1牛顿,0.5牛顿C.1牛顿,0.75牛顿6.下面哪种方法拧螺丝省力?()A.在轴上用力B.在轮上用力C.无法判断7.斜面省力的大小与哪些因素有关?()。
A.斜面的长度B.斜面的坡度、光滑度C.物体的重量8.根据“研究拉小车的力与斜面坡度大小的关系”的实验,下列说法正确的是()。
A.斜面的坡度越大,对小车的拉力越小。
B.斜面的坡度越小,对小车的拉力越大。
C.斜面的坡度越小,越省力。
D.斜面的坡度越大,越省力。
9.下列工具,没有应用轮轴原理的是()。
A.水龙头B.斧头C.方向盘10.下列情况轮轴能平衡的是()。
A. B. C. D.11.如下图所示的各类杠杆中,属于省力的是()。
A. B. C.12.螺丝的构造就是运用了()原理制成的。
A.轮轴B.杠杆C.斜面二、填空题13.在相同长度的螺丝钉上,螺纹越密,我们把螺丝钉拧入木头里,就越______。
14.轮轴有( )的作用。
轴粗细相同的情况下,轮越大,越( )(填“省力”或“费力”)。
15.托盘天平、钓鱼竿、起瓶器这几种常见的工具中,________是省力杠杆,________是费力杠杆。
苏教版科学五年级下册第1单元《显微镜下的生命世界》单元测试题
苏教版科学五年级下册第1单元《显微镜下的生命世界》单元测试题第一单元《显微镜下的生命世界》单元测试题姓名:得分:一、填空题。
【每空2分,共40分】1、是构成生命体的基本单位,最早发现它的是英国科学家。
2、大多数细胞都很小,要借助才能看清楚,但是有些细胞却很大,如动物的。
3、1675年,荷兰人第一次发现了微生物的存在,微生物是一类非常微小的,通常要借助显微镜才能看清楚。
4、微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的和都生活着微生物。
5、馒头等食品在、的环境下更容易发霉。
6、霉菌的生长条件包括水分、空气、光照和。
7、英国细菌学家首先发现能杀灭一些细菌。
8、消灭细菌和病毒的方法有:高温煮沸、照射、喷洒消毒液、涂等。
9、微生物对人类既有也有。
许多传染病是由或引起的。
10、在传染病流行期间,我们应该做到戴口罩、勤洗手、接种等防护措施。
二、判断题。
【每小题2分,共30分】1、细胞有不同的大小、形状和功能。
()2、动物是由细胞组成的,动物则不是。
()3、所有的细胞都很细小,肉眼是不可见的。
()4、细胞被称为搭建生命体的“积木”。
()5、池塘、溪流中生活着大量微生物,是采集微生物标本的主要场所。
()6、所有的微生物对人类都有害。
()7、微生物也是一种生物,因此也有新陈代谢。
()8、微生物可以在火山、岩石里生存。
()9、真空包装、烈日暴晒、低温保存等方法可以防止物品发霉。
()10、假如世界上没有微生物,我们人类的生活不会受到影响。
()11、蘑菇、木耳也是微生物。
()12、放在冰箱里的食物不会发霉,所以无论放多久都能食用。
()13、抗生素是细菌和病毒的克星,能有效治疗因细菌、病毒引起的疾病。
()14、我们喝得桶装水是经过净化处理的,所以里面没有细菌。
()15、生命体的发展发育过程,就是细胞的发展发育过程。
()三、选择题。
【每小题3分,共30分】1、下列细菌对人类有益的是()。
A.乳酸菌B.结核菌C.双霉菌2、霉烂的水果、素菜,多是由()引起的。
苏教版五年级科学下册各单元测试题及标准答案(一至六单元)
苏教版五年级科学下册各单元测试题及答案第一单元测试一、我会填。
1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。
2、机械可以分成简单机械和复杂机械两类。
3、简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
4、不随重物上下移动的滑轮叫做定滑轮,它能改变用力的方向;随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮,它能省一半的力。
5、能够传递力量的装置叫做传动装置。
二、我是小法官。
1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。
(√)2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
(√)3、斜面坡度越小,所需的拉力越大。
(Х)4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。
(√)5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。
(Х)斜坡是一种斜面,但不是一种简单机械。
(Х)7、螺丝不属于斜面,但它可以省力。
(Х)三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是((2))。
(1)是否能改变力的大小(2)是否能改变用力方向(3)是否省力2、下列机械中属于杠杆的是((5)(10)),属于斜面的是((3)(4)(6)(7)),属于轮轴的是((2)(8)(9)),属于滑轮的是((1))。
(1)吊车(2)水龙头(3)钻头(4)螺丝钉(5)撬棍(6)斧子(7)刀(8)门把手(9)方向盘(10)镊子3、自行车采用的主要传动装置是((3)),钟表采用的主要传动装置是((2))。
(1)带传动(2)齿轮传动(3)链条传动第二单元测试题二、我是小法官。
1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
(√)2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。
( x )3、赵州桥是平板桥。
( x )4、改变形状,物体的承受力增大。
(√)5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。
( x )6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。
(√)7、桥的承受力大小与桥墩没有一点关系。
(√)三、快乐ABC。
1、最不容易变形的支架是( A )。
苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案
苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案第一单元1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械).2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类.3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器).4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮).5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子.6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点).7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力);当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力);当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力).8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等.9、斜坡就是一种(斜面).斜面有(省力)的作用.10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小).即坡度越(小)越(省力).11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等.12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形.13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴).14、轮轴有(省力)的作用.15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力).16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等.17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子.18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮).19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力).20、国旗是利用(定滑轮)升上去的.利用滑轮的机械还有(吊车).21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置).22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动).23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动).24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度.不同点:齿轮传动能改变用力方向;不能较长距离传力.链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力.第二单元1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的.2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等.3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力).4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同,其(承受力)也是不相同的.5通常,结构由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少).6、不稳定结构,可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构),使它变得稳定.7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构),都运用了(三角形结构最稳定)的原理.8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国).9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)分类的.10、(赵州桥)是现存最古老的(石拱桥).11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大.12、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关.(拱桥)最结实,其次是斜拉桥,(平板桥)最不牢固.13、古时候用(树枝、茅草)造房子;现在用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦.14、无论是古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(避暑御寒).第三单元1、植物会结出(种子),种子可以长成新的植物.2、除了用(种子繁殖)外,植物还可以用(根)、(茎)、(叶)进行营养繁殖.3、用根繁殖的植物有:萝卜、胡萝卜、甘薯等;用茎繁殖的植物有:马铃薯、生姜、水仙、吊兰等;用叶繁殖的植物有:落地生根、宝石花等.4、在自然条件下,大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖.5、动物的繁殖包括(雌雄的识别)、(交配)、(生产)、(对后代的哺育)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的(本能).6、动物的两种基本繁殖方式是(卵生)和(胎生).7、(产卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生);(直接生出小动物的)繁殖方式叫(胎生).8、动物的特殊繁殖方式有:蜗牛——雌雄同体;海马——雄性育儿;皱唇鲨——卵胎生;鸭嘴兽——卵生、哺乳;水螅、海葵——无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖);9、人类是通过(两性结合)繁殖自己后代的.10、我在妈妈“肚子”里住了(十个月).11、、妈妈在怀孕的时候有(恶心、呕吐、偏食)等不良反应.12、我出生时妈妈有(非常疼痛、虚弱、劳累)等情形.13、刚出生时我(非常弱小,胎体丰满,身长约50厘米,体重3千克左右).14、孕妇临产前,(胎儿、胎盘及羊水)的总重量约为(5.5千克).15、珍爱生命,回报父母养育之恩的方法:①学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;②多做家务,减轻父母的劳累;③努力学习,以优异的学习成绩回报父母等.第四单元1、岩石的用途有(建筑房屋)、(铺路搭桥)、(石桌、石凳)、(制作观赏石)等.2、(岩石)是天然形成的石头,不是经过人为加工的混合物.3、可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构),用锤子敲击观察岩石的(软硬)、用滴盐酸观察岩石(是否冒气泡)等方法,了解常见岩石的特征.4、地质学家按岩石的(生成方式),把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类.5、由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩);由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩);在高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩).6、属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩);属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩、石灰岩);属于变质岩的岩石有(片麻岩、大理岩).7、(沉积岩)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然气).8、化石是古代动植物的(遗骸或痕迹).9、(煤)是埋在地下的(古代植物),在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的.10、(石油、天然气)是(湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化形成的.11、可以从(颜色)、(结构)、(透明度)、(光泽)、(形状)、(硬度)等方面认识矿物的性质.12、大自然中成分集中,有一定结构的石头叫做(矿物).13、(岩石)是由一种或几种(矿物)组成的.14、在(白色无釉瓷板)上刻划,可以看到矿物的颜色.15、赤铁矿是(棕红色)的.把(赤铁矿)磨成粉末,与液体混合,可以做成颜料.16、(石墨)是制造(铅笔芯)的主要原料.17、(方解石)和(白云母)是两种常见的能透光的矿物.(白云母)一层一层的薄片,橡书本里一页一页的纸张.18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英).19、(手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由软到硬的顺序排列的.20、(滑石)是(最软)的矿物.纯净的滑石是生产(化妆用品)的好原料.21、(金刚石)是自然界中(最坚硬)的矿物.金刚石是制作(玻璃刀)的材料.22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料,透明的石英称为(水晶),可做各种首饰.23、(萤石)又称(氟石),是制造(牙膏)的重要原料.24、矿物资源是(有限)的,正在日益减少.25、地球上的资源可以分为(可再生资源)和(不可再生资源).26、(水资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源);(石油、天然气、各种矿物资源)是(不可再生资源).27、我们能为保护矿物资源做的是:(1)要节约使用矿物资源.(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传28、据资料统计,我国对矿物资源的(回收利用率)不到(30%).第五单元1、世界上最复杂的“机器”是(大脑).2、脑的质量约1400克,大脑的质量占脑重的(80%),约1120克.3、大脑的大小和形状像(两只并拢的拳头).4、大脑的表面像(核桃),有凹陷的沟和隆起的回,可增加大脑皮层的表面积.5、大脑的软硬像(豆腐);颜色是(淡粉红色)的.6、大脑有管理人的(感觉)、(运动)、(说话)、(情绪)、(记忆)、(分析)、(推理)等功能,所以被称为(人体的司令部).7、大脑对人体的管理,是一种(交叉)的关系.即(左脑)支配(右侧)身体的运动,(右脑)支配(左侧)身体的运动.8、人的大脑中,(左脑)偏重于管理(语言)等功能,如语言、书写、数学、逻辑;(右脑)偏重于管理(空间概念)等功能,如音乐、绘画、情感、技艺.9、保护大脑的方法有:①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部.10、人睡眠不足时,会有(注意力不集中)、(记忆力减退)、(情绪波动)、(思维反应不灵敏)等症状.11、(大脑)和(脊髓)合称为(神经中枢).12、大脑是是高级神经中枢;(脊髓)是(低级神经中枢),可完成简单的(反射)活动,如膝跳反应.13、(神经)分布于(人的全身),有(传递信息)的作用.14、从脑发出的(脑神经),主要分布在人体的(头部和内脏);从脊髓发出的(脊神经),主要分布在人验,实现他的想法.实验名称:用植物的根繁殖后代.实验材料:胡萝卜、小刀、盘子、水实验方法:把胡萝卜的头部切下一段,浸在盘子里的水中;当长出小芽之后,用小刀切下带芽的小块,埋入土中.2.春天到了,能不能利用茎来繁殖植物呢?请设计实验证明自己的观点.实验名称:用植物的茎繁殖后代.实验材料:一棵菊花、剪刀、一盆土、水实验方法:从一棵健康的菊花的主茎上剪下一根枝条,将它插入一盆松软的土中,并及时浇水.六、数据分析妈妈怀胎十月,诞生一个小生命.下面是我们在妈妈子宫里不同时期的生长发育图,代表了胎儿在母体内1个月、3个月、5个月、9个月和10个月的发育时期,请将它们按照从小到大的发育时期排个顺序.1 2 3 4 51.正确的顺序为: 1 5 2 3 42.我在妈妈肚子里住了大约280 天,孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为5.5千克.七、实验名称:探究斜面坡度大小对小车拉力的影响器材准备:小车、木板、弹簧测力计、书本若干等实验步骤:1.提出假设:使用斜面可以省力.2.进行猜想:斜面坡度越大越费力,斜面坡度越小越省力.3.设计实验;(1)保持不变的小车的重力、斜面的粗糙程度(2)改变的量有:斜面的坡度4.进行实验:(1)第一次垫3本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数.(2)第二次垫上6本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数.(3)比较实验数据,得出结论.实验结论:斜面的坡度影响拉力的大小,坡度越小,拉力越小,即越省力;反之,越大,越费力.。
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苏教版五年级科学下册各单元(每课)测试题及答案第一单元《神奇的机械》1、什么叫机械一、问题解答1、举例说明什么叫机械?像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。
有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。
2、举例说明机械的作用有哪些?答:羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等。
总之,它们或者降低工作难度,或者省力。
2、怎样移动重物一、问题解答1、什么叫杠杆?答:一根棍子用它撬重物时,它就是一个简单机械——杠杆。
2、杠杆有什么作用?举例说明它只要以分为哪几类?答:使用杠杆有时可以省力,有时可以省距离,有时既不省力也不省距离。
杠杆按省力情况可分为:省力杠杆:如钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀等;费力杠杆:如镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀等;等臂杠杆:如天平。
3、杠杆在生活中有哪些应用?答:生活中的费力杠杆有:镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。
生活中的省力杠杆有:钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。
生活中的等臂杠杆有:天平,它既不省力也不费力。
4、大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
他说得有道理吗?答:他说得有道理。
条件是需要找到一个支点,并且杠杆要足够长,正所谓“四两拔千斤”。
3、斜坡的启示一、问题解答1、斜坡是一种简单机械吗?答:斜坡就是斜面,斜面也是一种简单的机械。
2、生活中常见的斜面有哪些?答:生活中常见的斜面有:简单直观的斜面:如,助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等;斜面的变形之一:楔子和斜面的曲折,如,拉链、台阶等;斜面的变形之二:螺旋,如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。
3、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?答:为了减缓陡坡的程度,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较容易的上陡坡,但这样也增加了行走的距离。
4、拧螺丝钉的学问一、问题解答:1、要想又快又轻松地把螺丝钉拧进木头里应选用哪种螺丝钉?答:应选用比较粗一些的螺丝刀更好。
2、什么叫轮轴?答:像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。
轮轴也是一种简单的机械。
3、生活中的轮轴哪些?答:生活中常见的辘轳、自行车把、轮盘、汽车方向盘、门锁、水管开关、螺丝刀等等都属于轮轴。
4、轮轴的实质是什么?它的作用是什么?答:轮轴的实质是一种变形的杠杆,使用轮轴可以省力,且轮比轴越大越省力。
5、国旗是怎样升上去一、问题解答1、国旗是怎样升上去的?答:国旗是利用滑轮升上去的。
滑轮也是一种简单机械。
2、滑轮的构造有哪些特点?起什么作用?答:滑轮是圆形的,可以转动,周缘有槽,可以把绳子套在槽里,使绳子不会滑落下来。
3、滑轮有什么作用?其种类有哪些?答:滑轮有时可以省力,有时可以改变用力方向。
滑轮的种类有:动滑轮和定滑轮。
4、什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?各有什么作用?答:固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮,随着重物上下移动的滑轮叫动滑轮。
定滑轮不省力,只能改变用力方向;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。
理论上动滑轮可以省一半的力,但实际情况中由于摩擦力的存在,省力要小一些。
6、自行车轮转动的奥秘一、问题解答1、自行车中包含哪些科学知识?答:自行车中包含的科学知识有:整个车架是三角形,利用了三角形的稳定性;轮胎有花纹:可以增大摩擦;车闸:增大摩擦;轴与轴瓦之间有滚珠:减小摩擦;加润滑油:减小摩擦;车把套是塑料:热的不良导体;车把套上有花纹:增大摩擦;脚蹬子有花纹:增大摩擦;车架上涂漆:防止铁生锈;车尾灯:光的反射;自行车前灯:机械能转化为电能;车座:增大面积,减小压强;车把、轮盘:利用了轮轴;前闸刹车:利用了杠杆原理;螺丝钉:利用了斜面原理等等。
2、自行车车轮是如何转动的?答:现在的自行车车轮能够转动,是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上,像自行车链条这样的装置叫做“传动装置”。
3、传动装置分为哪几种?各有什么特点?答:传动装置可分为三种:即链条传动、齿轮传动和皮带传动。
链条传动可以最大限度地传递力,也可以远距离传递力,但工作动力不能太大,因为受到链条的承受能力的限制。
齿轮传动装置由两个或多个齿轮组成。
齿轮传动可以传递力,能改变齿轮转动的方向,能改变齿轮传动的快慢。
无论一个齿轮朝哪个方向转动,与它相邻的齿轮一定是向相反的方向转动的。
要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动,必须在两者之间再加入一个齿轮。
齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小,还与两个齿轮齿数的比值有关,比如一个16齿的齿轮会使一个8齿的转速增加一倍。
皮带传送可以远传动,但容易损失动力。
4、常见的齿轮传动装置有哪几种?答:常见的齿轮传动装置有:普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。
5、链条传动和齿轮传动有什么相同和不同的地方?答:链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力,链条传动可以远距离传递力,但工作动力不能太大,因为受到链条的承受能力的限制,齿轮传动需要近距离传递,而且它们的用力方向也不相同。
第二单元《形状与结构》1、折形状一、问题解答1、物体基本的形状有哪几种?答:物体基本的形状有:锥形、台形、柱形、球形四种。
2、下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?答:这些物体主要是由圆形和卵形构成的,对圆形和卵形壳体来说,在外力作用下内力是沿着整个表面扩散和分布的。
它能够把所受的外力变成压应力。
均匀地扩散到壳体各处,所以整体可以承受较大的压力。
3、物体的形状与承受力是怎样的关系?答:把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。
而且,折叠或弯曲的形状不同,其承受力也是不相同的。
一般情况下,边数越多的形状物体的承受力越大,即圆形、圆柱体的承受力最强。
4、怎样增大纸的承受力?答:改变纸的形状可以增大纸的承受力,这样可以使力均匀分散到各处。
2、搭支架一、问题解答:1、什么支架最稳固、结实?用什么办法可以使易变形的支架变的稳定、牢固?答:通常,结构由支架构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也最少。
不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。
2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?它们有什么共同的特点?答:它们之所以都设计成三角形支架,是因为三角形的支架最省材料,也最牢固。
它们的共同特点是:都是三角形支架结构、都最省材料、最结实、最牢固。
3、举例说明三角形支架结构在生产生活中的应用有哪些?答:三角形支架结构在生产生活中的应用很广泛,如起重臂、塔吊、高压线塔、艾菲尔铁塔、石油井架等都是设计成三角形支架结构。
3、建桥梁一、问题解答1、桥梁主要有什么组成?答:桥梁主要有桥面和桥墩组成。
2、什么样的桥承受力大而又结实?答:拱形桥、吊桥是承受力大而又结实的桥梁。
斜拉桥(见教材P22页最下一幅图)是目前世界上最为先进的一种桥梁。
省料、牢固,正在广泛的被世界各地应用。
3、影响桥梁承载力的因素有哪些?答:影响桥梁承载力的因素有:桥面形状及其材料、同一形状的桥梁承载力也不同。
4、造房子一、问题解答1、古代的房子是用什么材料建造的?这些房子有什么特点?答:古代房子的材料主要有:土材、木材、砖石等等,古代的房子大多数是圆形或方形,在不同的历史时期其房子的材料和特点也不尽相同。
2、建一所房子之前首先要干什么?答:首先要设计图纸。
第三单元《它们是怎样延续后代的》1、不用种子也能繁殖吗一、问题解答1、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗?答:例如:(1)有些植物的叶子落地就能生根;(2)一块带“眼“的马铃薯可以发芽生长;(3)吊兰细长的茎上也会长出小苗;(4)水仙球茎浸入水中,会生根发芽开花;(5)生姜块茎上的小芽能继续萌发。
2、大小叶子是否都可以长大?答:在适宜的条件下,大小叶子都能长大。
3、胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有什么不同?答:胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有效能方面的差异。
用根繁殖能更快更高效地进行繁殖,同时也能比较科学地保留母本的优良特性,有利于增强其抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力。
2、动物怎样繁殖后代一、问题解答1、将通过产卵或下蛋方式进行繁殖的动物用彩笔圈出来?答:通过产卵或下蛋方式进行繁殖的动物是鱼、乌龟、蛇、鳄鱼、鸟。
2、看一看,下图中的卵或蛋分别是谁的?答:图示卵生动物的名称依次是鸭、鸟、蛙、鱼。
3、猜一猜,它们分别是谁的孩子?答:它们分别是松鼠和大熊猫的孩子。
3、我是怎样出生的一、问题解答1、我在妈妈“肚子”里住了多长时间?答:十个月。
2、妈妈在怀孕的时候有哪些反应?答:恶心、呕吐、偏食等不良反应。
3、我出生时妈妈的情形是怎样的?答:非常疼痛、惊恐、劳累、虚弱等(无固定答案)。
4、刚出生时我是什么样的?答:我非常弱小。
身长约50厘米,胎体丰满,四肢变圆,头发长约2-3厘米,体部胎毛脱落。
5、我们应该怎样珍爱生命,回报父母的养育之恩?答:例如:(1)学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;(2)多做家务,减轻父母的劳累;(3)努力学习,以优异的学习成绩回报父母等。
(答案不固定)第四单元《岩石与矿物》1、认识常见岩石一、问题解答1、岩石在日常生活中有许多用途,你还能说出哪些用途?答:例如:制作石桌、石凳等生活用品、建筑房屋、制作观赏石或手镯等。
2、在下面的物体中,哪些是岩石,为什么说它们是岩石?答:例如:砂岩、砾岩都是岩石,因为它们是天然的,不是经过人为加工的混合物。
3、日益减少的矿物资源一、问题解答1、我们能为保护矿物资源做些什么?答:我们可以合理使用资源,减慢开采速度,同时还要积极开发新资源,让我们做生活的有心人,一起为保护资源而努力。
2、据资料统计,我国对矿物资源的回收利用率不到30%,对此,你有什么好建议?答:我的建议有:(1)采用各种先进的采矿方法、设备与运输机械,以加强采矿能力,合理开发中低品位矿石,提高矿物回收率。
(2)提高资源回收利用企业的劳动生产效率。
(3)加大相关资金扶持力度。
(无固定答案)第五单元《人体的司令部》1、大脑一、问题解答问题1:世界上最复杂的机器是什么?答:是大脑。
问题2:大脑有哪些功能?答:大脑有控制人体情绪、感觉、运动、语言、思维和记忆等功能,它被称为人体的司令部。
问题3:你知道那些保护大脑的措施?答:a、睡眠可以消除大脑的疲劳,恢复脑的功能;b、体育锻炼可以提高学习与记忆能力;c、全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育;d、逗着玩时不能拍大脑,运动时要注意保护大脑;e、一些不良嗜好如吸烟、酗酒对大脑的发育有害。
2、神经一、问题解答1、他们是如何接收信号并作出反应的?答:a、人看到红灯停、绿灯行的过程是:眼睛接受红绿灯的信号,由传入神经(视神经)报告给大脑,大脑做出反应通过脊髓、传出神经命令腿部肌肉做出反应。