教育培训工作总结
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教育培训工作总结
一、2013年培训总结
2013年,教育培训工作严格执行中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》(中组发?2013?8号)文件精神,顶住重重困难,强调提升培训质量和注重培训效果,不断拓展和积极争取培训业务。在上级领导的大力支持下,通过全体干部职工的共同努力,培训事业继续保持了平稳发展。一是全力以赴,认真落实市公路局一系列部署。去年,我们按照全年培训计划,结合局机关各处室工作重点和业务要求,开展了地方公路建设养护实用技术指南培训、公路行业业务管理系统应用培训、公路建设科长培训、新增专项治超人员岗前培训等45期,培训4258人次。按照市公路局领导要求,结合时事和行业发展新动态,在局机关人教处指导下,启动了局机关干部职工专题培训,举办了题为《回忆党史、追逐梦想》、《围绕“四风”找症结、树立阳光心态》、《党的十八届三中全会精神宣讲》等4期专题讲座。按照局机关群众路线教育实践活动要求,我们扎扎实实、积极稳妥地把“送教上门”、“送知识下乡”公益培训推向深入。开展普通公路管理暨养护“送教上门”培训13期,培训1504人次,免费赠送《农村公路100问》、《农村公路施工技术指南》、《农村公路养护简易手册》、《安全生产法》等培训教材1504余
套,得到区县的一致好评。
二是雷厉风行,着力抓好职业资格鉴定工作。自2011年取得国家人力资源保障部“交通特有工种职业技能鉴定站”资质以来,我们紧紧抓住这一契机,开展了公路养护工职业资格鉴定培训。在培训中,我们结合职业资格要求,根据养护工的实际情况,精心设置课程,聘请理论与实践都丰富的优秀教师授课,扎实推进该项工作,并且在社会养护企业中进行了大力推广。去年组织鉴定前培训17期,培训1482人次,鉴定公路养护工初、中、高级944人。
三是勇挑重担,逐步形成系统完善的专业教材体系。公路职工文化水平差异较大,不同岗位对专业和知识面掌握程度的要求也不相同。因此,对各种工作岗位应有相应的培训教材。近几年来,我们陆续编写了《公路养护工培训教材》、《农村公路施工组织与管理》和《公路桥梁养护工(初级、中级、高级)》等培训教材。今年,我们面对繁重的工作任务,勇于攻坚克难,组织具体工作人员沉到一线,进企业,到村社,深入区县施工现场,拍摄大量的典型影像教材,一个病害一个病害去查找,一个镜头一个镜头去拍摄,研究制作了《农村公路养护技术》专题教学片,很好地借助了图片、动画、声像等,开启了全国交通系统农村公路养护教学片的先河。
四是助推发展,切实建成高水平的师资队伍。我们结合党的
十八大精神,借鉴百家讲坛、交通运输部培训课件,充实培训通用课程。建立了由高校、科研院所、行政事业单位专家组成的师资库,不断尝试邀请百家讲坛做客教授和市内知名专家担任培训讲师,并根据学员对教学质量的反馈情况不断更新补充师资人员。目前,我们已经建成一个近300名专家组成的师资库,师资水平进一步提升。
五是与时俱进,不断强化了培训过程管理。按照中组部对教育培训工作的部署,我们以规范和强化培训过程管理作为手段,提高教学培训质量。长期坚持“培训学员管理系统”软件的运用,实行教育培训登记管理,培训档案进一步完善;制定了班务管理流程手册,规范班务管理;通过每期培训班召开工作布置会和工作总结会,提高了班务管理人员服务水平;坚持培训结束进行满意度调查,针对学员所提出的意见和建议,我们认真梳理总结、及时改进,为提高今后的教学工作提供了依据。同时,针对个别专业性较强的培训班,我们不仅培训结束后进行调查评议,还在开班前,对区县情况和参训人员进行了“摸底式”问卷调查,再根据调查情况和知识需求,研究策划培训课程,保证了课程的实用性。
六是提升能力,大力拓展计划外培训业务。我们在认真完成上级下达培训任务的同时,利用现有的教学条件,主动“走出去”,吸引社会其他单位到培训中心举办相关培训。全年共
承接福建海
事局、重庆市交委质监局、港航局等其他培训28期,培训2827人次。特别加强了与公路养护行业协会合作,分别组织开展养护企业项目经理培训、施工养护企业技术人员培训等8期,培训近1080人次。
二、2014年培训措施
计划全年组织开展各类培训40期以上,培训4000人次。一是注重现有业务。一方面,要紧贴公路主题培训。始终坚持以服务行业干部队伍素质提升为工作的出发点,培训内容设置上,紧贴我市交通公路工作动向,紧跟管理和技术发展步伐,紧扣干部职工队伍的工作需要,紧密结合公路在职职工的知识文化结构和专业水平,着重宣讲行业内的新技术、新工艺。我们想在符合相关规定的前提条件下,可采取与院校合办、委托培训、定单培养等多种形式和途径,通过充分利用社会资源和依托科研机构与普通高校,建立公路行业干部队伍和专业技术人员培训平台。另一方面,公路建设、管理、养护等专业性强的培训项目,要总结规律、把握重点、避免重复、挖掘亮点、实现可持续发展的培训之路,努力培育良好的学习风气和浓厚的学习氛围。
二是实施“名师”工程。在原有教师数据库基础上,着重充实公路建设、养护、管理等师资力量,特别要分析现有教师结构,避免老龄化。努力建设培养一支素质优良、结构合理、有“专家”教师引领,专兼职结合的培训师资队伍,打造一流的公路师资品牌,提高培训中心在社会上的声望和办学实力。
三是积淀培训文化。要优化培训班班主任服务形象,保持统一着装,挂牌上岗,规范服务,树立培训中心优质服务整体形象。继续推行“送教上门”公益培训,帮助基层技术人员和一线养护工人不断更新知识,提高技术能力。
四是发挥信息作用。聘用实用型专业人才,储备教学研发人才。在现有基础上加大教学设施设备、计算机及多媒体等硬件建设。充分利用信息中心技术平台,推广视频培训和电化教学。同时,应用计算机网络进行教学管理,编制专用软件,建立全市区县职工培训信息数据库,促进培训工作向规范化、信息化转变。
五是建设实训基地。按照往几届全国筑养路机械技能竞赛要求,我们重庆也连续开展了四届比赛,装载机和补坑槽机械建设了专门的实训和比赛场地。但是挖掘机和压路机两个工种的场地一直是租用地临时平整建设,不具长期性和稳定性。今年,我们分析龙水湖教学基地地势条件,计划在真人cs训练场,建设一个能同时满足挖掘机、压路机、战备钢桥抢通架设为一体的实训和比赛场地。篇二:公司教育培训工作总结
xxx公司教育培训工作总结
2010年,xxx公司秉承集团公司“培训提升素质,素质推进发展”的人才培养理念,坚持以人为本,积极将企业战略发展需要与员工职业发展需求有机结合起来,不断创新和完善人才培养机制,大力提升经营管理人才、专业技术人才、生产技能人才等“三支队伍”的综合素质能力,努力企业又好又快发展。
为了实现人才培养战略目标,公司建立了层次分明、类级清楚、师资配套、内容有效的培训体系,并印制《员工培训体系执行手册》,制定并督促实施年度培训计划,指导各单位、扎实有效开展培训工作。公司在组织实施培训时,通过培训需求调查确立、培训策划设计、培训组织、具体工作开展、培训效果调查评估这一流程,促使培训工作步入科学管理的轨道。通过培训体系建立,培训教师选拔等工作的开展,以培养矿山发展人才,智力支撑矿山科学发展为己任,超前关注矿山人才诉求,注重人才培养,注重一线技术技能人才培训,策划并辅助开展多项专业对口,成效显著、反响热烈的大型技术技能培训,通过抓好前期培训需求调查、优化培训方案、强化质量监控、注重细节管理,圆满完成了公司各项培训任务。截至2010年10月末,完成培训工作37项,已完成全年培训计划的76%。共完成培训班66期,