辩手交际及辩论赛中的故事,
善意的谎言辩论会反方材料6篇
善意的谎言辩论会反方材料6篇善意的谎言辩论会反方材料 (1) 有人说生活中需要善意的谎言，但是有人说谎言就是谎言，即使是善意的谎言。
究竟是不能说谎还是有需要是说一些“善意的谎言”呢?而我认为不能说谎，要有诚信，这样才能得到别人的信任。
大家应该听说过“曾子杀猪”的故事吧。
有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。
于是母亲骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶集回来给你杀猪吃。
”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。
”傍晚，曾子举着菜刀出来了。
妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答：“杀猪”。
妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢?”曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃的，既然答应了就应该做到。
”妻子说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢?”曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢?”妻子听后惭愧地低下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
从这个故事中可以知道，诚信是多么重要。
《弟子规》里面有一句话是“凡出言，信为先，诈于妄，奚可焉。
”这句话的意思是：凡是说话，首先要讲信用，不能随口承诺，要知道诚信是多么重要。
虚假只会换得惩罚，而不会得到奖励。
生命是由诚实守信所培育，言而无信，会导致人与人之间互不信任。
谎言再美丽，总是害人害己。
所以说，这个世界需要的是诚信，谎言始终是谎言!善意的谎言辩论会反方材料 (2) 记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。
我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢?我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外的，家务事都是你做的，这个鸡翅你吃。
六年级辩论不可以说谎可以讲善意的谎言正方九篇
篇一：六年级辩论不可以说谎/可以讲善意的谎言正方叮铃铃，上午第三节课是徐老师的语文课。
徐老师一进教室，就打开PPt放映出这次辩论会的主题：不可以说谎/可以讲善意的谎言。
在徐老师的组织下，我们开展了一场激烈又紧张的辩论会。
正双方各四名辩手，我觉得讲诚信很重要，所以选择了正方。
只见大家静静地坐在自己的位置，个个神态自若看不出有一点紧张，虽然正反方我都查了资料可我心里还是有些紧张，毕竟这是第一次参加辩论会。
徐老师先让同学们一起讨论，大家纷纷说出了自己的观点。
接下来就进入了正式辩论时间，徐老师老师一声令下，一场“口水战”开始了。
我方辩一彭胤楠首先站了起来，她说：“我认为我们要讲诚信，我听过一个故事，一个老奶奶去火车站，没钱买票，遇到一个好心的售票员，同意老奶奶用馒头代替钱，老奶奶每次都会那馒头代替钱，有的人不同意拿馒头代钱，所以他们吵了起来。
所以我觉得人要讲诚信。
”李蕴涵立刻用自己的道理反驳着彭胤楠。
两方的辩手互相张望着对方，即使在平时是十分要好的朋友，在这个时候谁也不能让着谁。
双方都在找对方辩论的漏洞进行反驳，一瞬间，整个教室都充满了“火药”味。
在我们实在找不到漏动或被敌方反驳到无话可说的时候，场下的同学们纷纷帮助我们反驳，从表情上可以看出，他们不我们还要焦急，害怕我们听不见，就没法说下去了。
同学们辩论的正激烈的时候，十二分钟到了，辩论到此结束，最后，徐老师找了两个人向我们提出问题和做评价，李白果向我方提出的评价和问题也别我们巧妙的解开了。
第二个评价的人员戈潇然和徐老师分别给我们讲了两个版本的小鸟飞翔的故事，一个版本讲诚信，另一个版本是善意的谎言。
辩论会结束，徐老师跟我说了这句话：“这两个观点没有对错，都挺好的，但是讲诚信会好一些。
“我心里想着“我们是占了上风啊！”这场激烈的辩论赛结束了，虽然胜负未定。
但是这次的辩论赛使我提高了语言表达能力，学会用理论，用实例去说服别人。
其实讲诚信是很重要，但有时候生活中也需要一点善意的谎言的。
真话与谎言辩论赛的事例
真话与谎言辩论赛的事例真话与谎言辩论赛的事例「篇一」正方：狼来了这个故事大家都听过。
师：你跟谁说呢正方：他师：他是谁呀正方：李佳安师：李佳安?他不是李佳安，他现在只是谁呀生：对方辩友师：哎，对!正方：狼来了这个故事大家都听说过，那个撒谎的小孩子最后不就失去了自己的性命吗?人要讲诚信还是要善意的谎言辩论反方：的确是这样，但我这也有一个事例说明善意谎言的力量。
有篇课文《唯一的听众》课文中那位教授为了让被称为音乐白痴的作者重拾信心，编造一个善意的谎言，装作他是聋子，让他每天早上给他演奏小提琴，让作者重拾了信心，这不说明善意的谎言并不妨碍诚信吗?师：等等，课文中的例子，学以致用。
大家给他俩评评，看看辩得怎么样?谁先来评，中间人最后来评?生1：我觉得他们俩都很不错，能用生活中和课外的例子来验证自己的观点，这点很好。
师：用事实说话，对吧。
好，还有吗?生2：我认为这两个辩手很不错，对话很精湛，但是他们再给对方辩友讲话时没有显示出自己那种必胜的信心，好像是在别人商量事情一样。
师：哎呀，是呀，口气不好，还有吗?这么谦虚啊生3：他们辩得都不错，从一种例子出发，我们都知道的两个例子，用自己的情感来感染对方。
师：你语言表达这么好，你怎么不敢说出来呢，你说这么好为什么不说呢，你不想帮他们生3一直在笑。
师：谁想帮他们?生4：我认为他们俩个都是从自己就是从我们生活中最熟悉的我们小孩子都知道的反驳语来反驳对方，使对方受到感染，受到自己内心深处的感染，爱的感染。
师：你真会夸。
看他们俩个高兴的。
你说说，中间人来评评?中间人：我认为正方选手说得有理有据，用事实向大家证明了说谎的坏处和讲诚信的重要性。
而反方辩友也是言词有理，有事实说话，向大家验证了自己的观点，生活中需要善意的谎言。
可是，就像刚才那位同学说得那样，他们没有相互辩起来，就是说，有点缺乏自信。
师：缺乏自信，没有辩起来，就是没有注意听别人的生：漏洞。
(出示大屏幕：注意·表明观点，用事实说话，以理服人。
辩论辩题中的辩手技巧
辩论辩题中的辩手技巧正方辩手角度：作为正方辩手，我认为在辩论中，辩手技巧是至关重要的。
首先，辩手需要具备良好的口才和表达能力，能够清晰地陈述自己的观点，并且能够有力地驳斥对方的观点。
其次，辩手需要具备丰富的知识储备，能够引用名人名言、经典案例等来支持自己的论点。
最后，辩手还需要具备良好的逻辑思维能力，能够对对方的观点进行深入分析，并且能够提出有力的反驳。
在辩题“是否应该实行全民义务植树”中，正方辩手可以通过引用名人名言来支持自己的观点。
比如，毛泽东曾经说过，“三年自然灾害，人禾不共生。
”这句话可以用来说明植树造林对于防止自然灾害的重要性。
此外，正方辩手还可以引用一些相关的统计数据或者案例，来证明植树造林对于环境保护的重要性。
通过这些论据，正方辩手可以更加有力地支持自己的观点，从而取得辩论的胜利。
反方辩手角度：作为反方辩手，我认为辩手技巧在辩论中的重要性不可忽视。
首先，反方辩手需要具备良好的辩论技巧，能够灵活运用各种辩论技巧来驳斥对方的观点。
其次，反方辩手需要具备丰富的知识储备，能够引用相关的案例和数据来支持自己的论点。
最后，反方辩手还需要具备良好的逻辑思维能力，能够对对方的观点进行深入分析，并且能够提出有力的反驳。
在辩题“是否应该实行全民义务植树”中，反方辩手可以通过引用名人名言来支持自己的观点。
比如，有人曾经说过，“植树造林是一项长期的工程，需要全社会的共同参与。
”这句话可以用来说明植树造林需要全社会的共同参与，而不应该只是由政府强制实行。
此外，反方辩手还可以引用一些相关的数据或者案例，来证明全民义务植树可能会带来一些负面影响，比如可能会影响农民的种植收入等。
通过这些论据，反方辩手可以更加有力地支持自己的观点，从而取得辩论的胜利。
人们通过竞争取得更大的成功辩论(精选13篇)
人们通过竞争取得更大的成功辩论(精选13篇)一句铿锵有力的证词，震撼了四月的天空；一场唇齿舌尖的辨析，鼓舞了多少人奋勇前进。
今天我们“梅花班”便举行了一场动人心魄的辩论赛！在主持人的精彩开场白下，双方辩手都如雕塑般，威严地坐在自己的座位上，白板上的几个大字格外显眼，那就是我们今天的辩论赛主题“竞争取得更大的成功”“合作取得更大的成功”如果你留心观察，便会发现双方辩手都是表面风平浪静，实则暗藏汹涌。
如反方二辩与反方三辩，一刻不停地在商讨，仿佛一分一秒都是金子。
场下的观众甚至把激动写在了脸上，还没开始就跃跃欲试，恨不得自己就是辩手！随着主持人的一声令下，双方辩手各陈其词，各显千秋，场面就如同毫无波澜的小湖，大家只是在展示自己的用功罢了。
台下观众也只能紧张地握着拳头，不断观望着，分析局势。
我方助攻满脸认真地听着，一会儿蹙着眉头，一会儿欣慰一笑，还把对方漏洞记在笔记本上，好等会儿反驳，得友如此，真是三生有幸啊！和谐的光景并不长，面对反方二辩的步步紧逼，我方立即派出人员反驳，并快速且流利地提出连环四问“隋朝末年王世充与窦建德合作对抗李世民失败，你们知道吗？战国时六国合纵抗秦失败，你们知道吗……”看到局势有所反转，我方士气大振，并且采用了沉潜蓄力的方法，按兵不动，随机应变，在后面他们论证用完后，杀他们个措手不及。
怎知反方犹如猛虎下山，从一辩到助攻，一连串站起来六位辩手，毫不给我们喘口气的机会。
反方三辩说话时，甚至把手中的笔给抖坏了，音量惊天动地，直冲九霄。
当助攻反驳时，脸涨得通红，一只手拿着稿，熟练地讲出来，一只手则紧抓着桌角口，生怕念错。
当他们阻挡我们的计谋略有小成的时候，反方助攻则拿着稿子，使劲在我们面前晃动，还傲娇的嘟起了嘴，眉眼里满是得意。
随后，场面从凑热闹的主持人的反驳中，渐渐变得一发不可收拾，各论各的，杂乱无章。
最后，反方也在我们“不可一世”的口才中折服，变得哑口无言，总而言之我们算是大获全胜了。
精彩的辩论比赛大全
精彩的辩论比赛大全精彩的辩论比赛大全(篇1)星期一上午，我们班开展了一次别开生面的辩论赛，这样精彩的课堂让同学们永生难忘。
首先由主持人李冯泽同学讲解了辩论赛的规则，然后介绍了正反方的辩手，正方是：聪明机灵的张恩泽，认真负责的陈胤闻等四位同学。
反方是以口齿伶俐的潘玉婕为首的四位同学组成。
比赛开始了，由正方选手张恩泽率先发问，只见张恩泽不慌不忙的站起来说：开卷有益，确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
古代诗人杜甫有句名言“读书破万卷，下笔如有神”张恩泽一副大学者的派头，有条不紊地述说正方观点，说得真是有理有据。
反方一辩潘玉婕也不甘示弱，站起来立刻反驳：我方认为开卷未必有益。
你想，看一些不正规的书会利于健康吗?这样读书会有益吗?不待反方辩手坐下，正方辩手马上又开始了回击。
最精彩的自由辩论环节到了，只见正方吴翊嘉，一改平时斯文柔弱的形象，率先开口，就发连珠炮，反方选手也毫不示弱。
我们唇枪舌剑，个个争得面红耳赤，台上台下融成一片，同学们斗智高昂，整个教室气氛非常热烈。
叮铃铃，下课了，我还沉浸在这精彩的辩论中，这堂辩论课真有趣!精彩的辩论比赛大全(篇2)人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!“铃铃——”上课铃响了，我紧张不安，望了望我们班的同学，有的在认真地读者资料，有的端正地坐着，有的微微地笑着，好像有胜利的把握，我看了看对手都那么强悍，不禁有点心惊胆颤。
随后，张老师一生令下：“开始。
”一场唇轮舌战就开始了。
首先，是由我们正方开始发言，关学维起身站了起来，信心十足地说：“对方辩手注意了了，善意的谎言也是谎言，所以我们不能说谎。
”话音刚落，罗添“砰”的一升站了起来，陈述了自己的观点并用成语来表达，老师点了点头表示赞许，同学们也鼓起了掌。
这时，我们正方的气势急剧下滑，眼看对方哈哈大笑，难道我们只能坐以待毙吗?忽然，一个身影闪现在我们的眼前，燕来时对方“叛徒”赵玉涵，她铿锵有力地说：“如果说谎又何来善意，如果善意又何必撒谎呢?这一句话给了对方一个有力的回击，我们哈哈大笑，他们却哑口无言，有的查阅资料，有的在看书，有的想怎么样回答，就是没有人站起来回答。
辩论赛中1234辩手的内容
辩论赛中1234辩手的内容在本次辩论赛中，1234辩手就“是否应该全面禁止使用塑料袋？”这一话题展开辩论。
下面我们来看看他们的观点：一号辩手认为，全面禁止使用塑料袋是有必要的。
首先，塑料袋的制造需要耗费大量的能源和化学物质，对环境造成严重污染。
其次，塑料袋的使用寿命短暂，仅有几分钟到几小时，但却需要几百年才能分解，给环境带来持久的污染。
再者，塑料袋不仅对海洋生物造成危害，还增加了城市垃圾压力。
因此，全面禁止使用塑料袋，可以减少资源消耗和环境污染，促进可持续发展。
二号辩手则提出一些反对意见。
他认为，全面禁止使用塑料袋可能带来一些负面影响。
首先，塑料袋的替代物可能不如塑料袋便捷或实用。
其次，全面禁止使用塑料袋可能会导致一些产业失业。
再者，虽然铝箔袋和纸袋等是可替代物，但其制造和回收也需要消耗能源和产生污染。
他认为应该采取减少塑料袋使用，而非全面禁止使用的策略。
三号辩手表示，虽然全面禁止使用塑料袋难以立即实现，但我们应该积极探索新的替代品和回收技术，同时加强公众教育。
他还提到，多年来，许多地方已经开始限制单次使用塑料袋的数量和厚度，以及推广可再生能源的使用，这些都是可行的方案。
他提倡在调查现有的替代品和有效的回收技术后采取更多的措施来限制塑料袋的使用。
最后，四号辩手表示，我们必须找到一个平衡，同时考虑到环境、经济和社会因素。
我们应该尝试限制塑料袋的使用，推广替代品，改进回收处理方式，加强环保意识等，秉着可持续发展的理念，来实现减少塑料袋使用的目标。
综上所述，1234辩手就塑料袋禁令的问题，从各自的角度展开精彩的探讨，一号辩手主张全面禁止使用，二号辩手则提出减少使用量，三号辩手则希望探索新的替代品和回收技术，四号辩手则鼓励找到平衡点综合考虑各方面因素。
在实践当中，我们也需要综合考虑以上各类因素，来制定出最有效的政策和前进计划。
辩论赛中的辩手角色分工与配合
辩论赛中的辩手角色分工与配合辩论赛向来是提高辩才与表达能力的一种极佳方式。
然而，参与辩论的成功不仅依赖于各个辩手自身的表现，还受益于整个团队协作的协调与配合。
在辩论赛中，辩手们扮演不同的角色，执行各自独特的任务，以有效地向观众和评委传递信息、争取支持和显示团队力量。
本文将探讨在辩论赛中辩手们的角色分工与配合，以及如何实现更卓越的团队表现。
首先，辩手之间的协作至关重要。
在辩论赛的过程中，每名辩手都需要明确自己的角色以及团队中其他成员的角色。
一般而言，辩手可分为开场辩手、信息支持辩手和总结辩手。
开场辩手承担着建立立场和引领辩论发展的责任。
其次是信息支持辩手，他们的任务是以事实和证据支持团队观点，加强辩论内容的详实性和权威性。
最后是总结辩手，他们需要概括整个辩题的争论焦点，并对团队观点做出有力的总结。
其次，我们要讨论每个辩手角色分工的特点。
开场辩手需要具备强大的口才和思维逻辑能力。
他们的陈述需要具有说服力和影响力，为整个辩论赛的发展奠定基础。
信息支持辩手应该具备较强的事实分析和应变能力，能够随机应变、迅速反击对方观点，坚定自己立场的同时提供充足的证据支撑。
总结辩手需要具备较强的整合能力，他们要在有限的时间内对辩题的论点进行概括归纳，并突出团队观点的优势和亮点。
最后，我们要强调辩手间的配合。
为了使辩论赛更具有说服力，吸引力和力度，辩手们需要相互配合，以形成有力的整体效果。
开场辩手的陈述需要为信息支持辩手提供足够的底气和空间，信息支持辩手需要通过理性的辩论为开场辩手的主观性观点提供坚实的支撑，总结辩手要在收集了辩论赛中要点后对已提出的观点进行提炼，形成更具有说服力的总结，传递给观众。
而团队其他成员还要在认同各自角色的同时，积极配合彼此，确保整场辩论的流畅和连贯。
总结起来，辩论赛中辩手角色的分工与配合是提高团队整体实力的关键。
每个成员都扮演着不可或缺的角色，他们需要通过密切的配合和默契，共同努力为团队赢得胜利。
辩论赛辩手扮演角色及辩论常用技巧(最终5篇)[修改版]
![辩论赛辩手扮演角色及辩论常用技巧(最终5篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/578e106649d7c1c708a1284ac850ad02de8007bb.png)
第一篇：辩论赛辩手扮演角色及辩论常用技巧一、各辩手扮演角色一辩:主要是阐述本方观点,要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中.所以要求一辩具有演讲能力和感染能力；二三辩:主要是针对本方观点,与对方辩手展开激烈角逐,要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要灵活善动,幽默诙谐,带动场上气氛；四辩:要能很好总结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵有力,把气氛引入另一高潮。
如果前面己方发挥的不如意，四辩更多的是要起到一种力挽狂澜的作用，使局势瞬间变得对己方有利。
二、技巧（一）借力打力武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方。
这种方法也可以运用到论辩中来，即利用多方言辞中跟他立论相悖的地方，使对方不攻自破。
（二）移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效，把这一技法喻名为“移花接木”。
即巧妙的把己方观点偷换到对方观点中，造成一种对方其实就是赞成己方观点的。
（三）顺水推舟表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。
（四）正本清源所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据（即为了说明某个问题而使用的资料）与论题（即想要表达的观点也就是立论）的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的不足点，把它拉人我方“势力范围”，使其恰好为我方观点服务。
较之正向推理的“顺水推舟”法，这种技法恰是反其思路而行之。
（五）釜底抽薪刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一．通常，这种提问是有预谋的，它能置人于“二难”境地，无论对方作哪种选择都于己不利．对付这种提问的一个具体技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪．（六）攻其要害在辩论中常常会出现这样的情况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里．这是辩论的大忌．一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方．（七）利用矛盾由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾，即使是同一位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现矛盾．一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，使之自顾不暇，无力进攻我方．（这是四辩选手总结成辞最好的抓住对方的地方）（八）“引蛇出洞”在辩论中，常常会出现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，如果仍采用正面进攻的方法，必然收效甚微。
辩论辩题的辩手辩驳
辩论辩题的辩手辩驳正方，辩题为“人工智能对人类社会的发展更有利”，我方认为人工智能对人类社会的发展更有利。
首先，人工智能可以提高生产效率，降低成本，促进经济发展。
例如，自动化生产线可以大大提高生产效率，降低人力成本，从而推动工业发展。
其次，人工智能可以解放人类劳动力，让人们从繁重的体力劳动中解放出来，有更多时间从事创造性的工作和享受生活。
再者，人工智能在医疗、教育等领域也有巨大的应用潜力，可以提高服务质量，改善人们的生活。
因此，人工智能对人类社会的发展更有利。
反方，辩题为“人工智能对人类社会的发展更有利”，我方认为人工智能对人类社会的发展并不一定更有利。
首先，人工智能的发展可能会导致大量的人员失业，特别是那些从事重复性工作的人。
其次，人工智能的发展可能会导致个人隐私泄露、信息安全等问题，对社会造成潜在的威胁。
再者，人工智能的发展可能会导致人类失去对自己的控制，甚至可能出现人工智能对人类的威胁。
因此，人工智能对人类社会的发展并不一定更有利。
正方，首先，人工智能的发展可以提高生产效率，降低成本，促进经济发展。
正如比尔·盖茨所说，“人工智能可以提高效率，使我们能够做更多的事情。
”这不仅可以推动工业发展，还可以提高人们的生活水平。
其次，人工智能可以解放人类劳动力，让人们从繁重的体力劳动中解放出来，有更多时间从事创造性的工作和享受生活。
正如史蒂芬·霍金所说，“人工智能可以帮助解放人类，让人们有更多的时间去思考和创造。
”再者，人工智能在医疗、教育等领域也有巨大的应用潜力，可以提高服务质量，改善人们的生活。
因此，人工智能对人类社会的发展更有利。
反方，首先，人工智能的发展可能会导致大量的人员失业，特别是那些从事重复性工作的人。
正如斯蒂芬·霍金所说，“人工智能的发展可能会导致大量的人员失业，这将是一个严重的社会问题。
”其次，人工智能的发展可能会导致个人隐私泄露、信息安全等问题，对社会造成潜在的威胁。
最佳辩手事迹材料
最佳辩手事迹材料
《最佳辩手事迹》
在世界范围内，有许多杰出的辩手，他们以其卓越的辩论技巧和出色的表现赢得了大家的尊敬。
其中有一位最佳辩手，他的事迹令人震撼，让世人为之赞叹。
这位最佳辩手的名字叫做彼得·詹姆斯。
他来自一所小镇的中学，但他的辩论天赋却是无人能及的。
在每一场辩论赛上，彼得总能凭借他的深思熟虑和精辟的观点，打动所有的观众和评委。
他能够将复杂的问题简化，然后用清晰而有力的语言表达出来。
每当他站在讲台上，整个会场都为之沸腾，仿佛他的声音就是权威和智慧的象征。
不仅如此，彼得还是一位富有同情心的辩手。
他总是能以同情和理解的态度对待对手，尊重他们的观点，并且通过逻辑和证据引导他们改变立场。
他并不是为了赢而辩论，而是希望通过辩论来获得更深层次的理解和共识。
这种高尚的品质让他不仅在辩论领域获得了成功，也在人格魅力上赢得了广泛的尊重。
在他的高中生涯中，彼得参加了数十场的辩论比赛，几乎每一场都获得了冠军。
他的出色表现吸引了世界各地的名校的注意，许多大学都抢着要他加入他们的辩论队。
最终，他选择了一所著名的大学，并继续他在辩论领域的辉煌事业。
彼得的事迹激励着无数的年轻人，他们在他的带领下投入到辩论的激烈竞争中。
即使在日后，彼得的影响力也将持续发酵，
激励着新一代的辩手，为世界的辩论事业注入新的活力。
彼得·詹姆斯，作为最佳辩手，他在辩论领域的杰出表现让我们为之鼓舞和赞叹。
他的事迹将永远铭记在人们的心中，成为辩论的典范和楷模。
关于诚信的辩论会正方4篇 .doc
关于诚信的辩论会正方4篇今天上午的第二节语文课我们班进行了第三单元的口语交际“讲诚信与善意的谎言”辩论会。
主持人高旭津同学的几句开场白：“诚实守信是中华民族的传统美德讲诚信不撒谎是做人的起码准则宛如长城是中华民族的象征但生活中由于种种原因有时候需要隐瞒真情不说出真相这就是所谓的‘善意的谎言’。
我们就围绕‘讲诚信与善意的谎言’展开一次辩论希望同学们畅所欲言、各抒己见表达自己的观点和看法”。
主持人的话音一落持正反观点的王孟超就说出来下面一段话：“诚实守信是我们中华民族的传统美德。
也是做人最基本的准则古今中外有很多仁人志士都是以诚取信天下。
谎言就是假话不管你的出发点是什么谎言在本质上就是一种不诚实的表现。
我们作为等待小学生是不应该说谎话的。
所以我们小学生应该讲诚信而不应该说谎话。
”持反方观点的张旭晨立即反驳道：“今天我们谈到的‘谎言’还有个定语——善意的加上了这个限定词后谎言的本质也就发生了根本的改变。
‘善意的谎言’是人们对事物寄托的美好愿望是人们善良心灵的对白是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度即使听到善意谎言的人明知道是谎话也一样会去努力相信不会觉得说谎者的虚伪有时还要从心里感激呢。
”正方的朱玥玮同学站起来反驳到：“谎言都是带有欺骗性的不是因为你加上了‘善意的’这个词它就变成真话了相反你的话恰恰欺骗了人们。
让人民生活在谎言之中那我们还有什么实话可言请问谎言什么时候能够变成真话。
”反方的张旭晨接着说：“好多老人身体不舒服也不肯第一时间让子女知道，为的是怕影响了孩子们正常的工作和学习！好多小孩子摔倒了疼了也说不疼，为的是让家长说他们勇敢！有很多成功人事背后默默奉献的女人累了，从来没有怨言，为的是让他们的丈夫能安心的把工作做的更好，为家少操一点心……这样的例子在我们这样的有着悠久文明历史的国家里真是数不胜数，在此伊人不一一列举，事实胜于雄辩，综上所述，他们都在说谎，但他们的谎言都是善意的，是无碍于诚信的……善意的谎言无碍于诚信。
辩手更适合与辩手还是非辩手谈恋爱？辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
辩手更适合与辩手还是非辩手谈恋爱？辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩发言稿：尊敬的评委、各位观众，我是正方辩词一辩。
今天我们辩论的主题是辩手与辩手还是非辩手谈恋爱更适合。
我将从以下几个方面来阐述我们的立场。
首先，辩手与辩手之间的共同语言和共同兴趣使得他们更容易建立起深厚的情感连接。
他们对辩论技巧和知识的共同追求可以成为他们之间的纽带，增进彼此的理解和尊重。
其次，辩手们在辩论过程中培养了批判性思维和沟通能力，这使得他们更擅长处理冲突和解决问题。
他们可以通过理性的讨论和辩论来解决分歧，从而建立起更加稳固和健康的恋爱关系。
最后，辩手们通常具有较高的智商和学术能力，这使得他们在恋爱关系中能够提供更多的思想启发和知识分享。
他们可以一起探索各种话题，相互促进成长和进步。
综上所述，辩手与辩手之间的恋爱关系具有独特的优势，包括共同语言、共同兴趣、处理冲突的能力以及智力上的互补。
因此，我们认为辩手与辩手之间谈恋爱更加适合。
正方辩词二辩发言稿：尊敬的评委、各位观众，我是正方辩词二辩。
我将进一步阐述我们正方的立场，说明为什么辩手与辩手之间谈恋爱更加适合。
首先，辩手与辩手之间的共同经历和共同成长可以增强他们之间的情感纽带。
他们在辩论赛中一起经历了胜利和失败，共同努力追求卓越。
这种共同的经历可以加深他们之间的理解和信任，使他们的恋爱关系更加稳固。
其次，辩手们在辩论中锻炼了自己的表达能力和思维能力，这使得他们在恋爱关系中更加有说服力和理性。
他们可以更好地表达自己的想法和情感，同时也能够理解对方的观点，从而建立起更加平等和开放的沟通方式。
最后，辩手们通常具有较高的自律性和目标导向性，这使得他们在恋爱关系中更加专注和坚定。
他们知道如何平衡个人目标和恋爱关系，能够为共同的未来制定明确的计划和目标。
综上所述，辩手与辩手之间的恋爱关系具有共同经历、表达能力和自律性等优势。
这些特点使得他们更加适合建立稳固、理性和有目标的恋爱关系。
辩论辩题中的辩手表现
辩论辩题中的辩手表现正方辩手：作为正方辩手，我认为我们应该支持这一辩题。
首先，我们需要意识到，这个世界上存在着很多不公平的现象，而贫富差距正是其中之一。
根据世界银行的数据，全球20%的最富有人口占有全球总收入的82%，而最贫穷的20%只占有1%的收入。
这种巨大的贫富差距导致了社会的不稳定和不公平，因此我们有必要采取措施来缩小贫富差距。
其次，贫富差距的存在也会影响到整个社会的发展。
经济学家托马斯·毛斯在其著作《贫富差距，为什么我们应该在乎》中指出，贫富差距会导致社会的不稳定和动荡，从而影响到整个社会的经济发展。
而且，贫富差距也会导致社会的不公平和不和谐，从而影响到整个社会的稳定和繁荣。
最后，我们需要意识到，贫富差距的存在也会影响到每个人的生活。
美国前总统约翰逊曾说过，“贫富差距的存在，会导致一些人无法获得基本的教育、医疗和住房等基本权利。
”因此，我们有必要采取措施来缩小贫富差距，以保障每个人的基本权利和尊严。
综上所述，我们有必要采取措施来缩小贫富差距，以实现社会的公平和公正。
因此，我强烈支持这一辩题。
反方辩手：作为反方辩手，我认为我们不应该支持这一辩题。
首先，我们需要意识到，贫富差距的存在是由多种因素造成的，而且不同地区、不同国家的贫富差距程度也是不同的。
因此，简单地采取措施来缩小贫富差距，并不能解决问题的根本。
其次，贫富差距的存在也是由市场经济和社会分工所决定的。
经济学家亚当·斯密曾指出，市场经济是一种自由竞争和自由交易的经济体制，而社会分工则是一种生产要素的合理配置和资源的有效利用。
因此，贫富差距的存在是由市场经济和社会分工所决定的，简单地采取措施来缩小贫富差距，并不能解决问题的根本。
最后，贫富差距的存在也是由个人的努力和智慧所决定的。
世界著名企业家比尔·盖茨曾说过，“只有通过努力和智慧，才能改变自己的命运。
”因此，简单地采取措施来缩小贫富差距，并不能解决问题的根本。
辩论辩题中的辩手表现
辩论辩题中的辩手表现正方辩手观点，我认为辩题中的辩手表现对这一辩题非常重要。
首先，辩手的表现直接影响着观众的态度和观点，一个表现出色的辩手可以更好地吸引观众的注意力，使他们更容易接受自己的论点。
其次，辩手的表现也代表着辩手的自信和能力，一个自信并且表现出色的辩手会更有说服力，更容易赢得观众的认可和支持。
最后，辩手的表现也是辩论过程中的一种策略，一个擅长表现的辩手可以更好地掌控辩论的节奏和气氛，从而更有可能赢得辩论的胜利。
为了支持我的观点，我想引用美国前总统林肯的一句名言，“演说家的表现，就像是武器的锋利，可以刺透听众的心灵”。
这句话说明了一个演说家的表现对于影响观众的重要性。
此外，历史上也有很多例子可以证明辩手的表现对于辩论的结果有着重要的影响。
比如在美国总统大选的辩论中，经常有辩手因为表现出色而赢得了选民的支持，这充分说明了辩手的表现对于辩论结果的重要性。
反方辩手观点，我认为辩题中的辩手表现对这一辩题并不是最重要的因素。
首先，辩手的表现虽然可以影响观众的态度，但是观众更多的是关注辩手的论据和论点，而不是辩手本身的表现。
其次，辩手的表现虽然可以代表自信和能力，但是真正决定辩论胜负的是辩手的论据和逻辑，而不是表现。
最后，辩手的表现虽然可以影响辩论的气氛，但是真正决定辩论胜负的还是辩手的论据和说服力。
为了支持我的观点，我想引用英国哲学家罗素的一句名言，“辩论的关键在于逻辑和证据，而不是表演”。
这句话说明了辩论的关键在于逻辑和证据，而不是辩手的表现。
此外，历史上也有很多例子可以证明辩手的表现并不是决定辩论胜负的最重要因素。
比如在一些重要的法庭辩论中，律师的表现虽然重要，但是真正决定胜负的还是律师的论据和证据，这充分说明了辩手的表现并不是决定辩论胜负的最重要因素。
综上所述，我认为辩手的表现对于辩题的重要性并不是最重要的因素，真正决定辩论胜负的还是辩手的论据和逻辑。
辩论辩题的辩手比赛
辩论辩题的辩手比赛正方辩手：辩题，是否应该全面禁止动物园的存在。
尊敬的评委和各位观众，我代表正方辩手，我将就是否应该全面禁止动物园的存在这一问题进行辩论。
首先，我认为动物园的存在是对动物的一种剥削和虐待。
在动物园中，动物们失去了自由，被关在狭小的笼子里，无法自由活动和展现自己的天性。
正如英国作家乔治·奥威尔所说，“自由就是让人们说他们不想听到的话。
”我们应该尊重动物的自由，而不是将它们囚禁在动物园中。
其次，动物园的存在也会对动物的生理和心理健康造成伤害。
在野外，动物们可以自由地觅食、繁衍后代，而在动物园中，它们失去了这种自然的生活方式，容易产生行为异常和心理问题。
正如美国心理学家亨利·戴维德·梭罗所说，“人类对待动物的方式，可以反映出他们对待人类的方式。
”我们应该尊重动物的生理和心理健康，而不是将它们置于不利的环境中。
最后，动物园的存在也会给人类社会带来一定的负面影响。
在动物园中，人们只能看到动物的外表，而无法了解它们的真实生活和行为习性。
这种片面的认识容易导致人们对动物的误解和偏见，甚至会影响到人们对自然环境的保护意识。
正如美国前总统西奥多·罗斯福所说，“动物的存在本身就是一种美丽。
”我们应该尊重动物的存在，而不是将它们变成观赏品。
综上所述，基于对动物自由、生理和心理健康的尊重，以及对人类社会的积极影响，我认为应该全面禁止动物园的存在。
反方辩手：尊敬的评委和各位观众，我代表反方辩手，我将就是否应该全面禁止动物园的存在这一问题进行辩论。
首先，我认为动物园的存在有利于保护濒危动物和推动动物保护事业的发展。
在动物园中，人们可以近距离地观察各种动物，增加对动物的了解和关注，从而促进人们对动物保护的重视和支持。
正如英国女王伊丽莎白二世所说，“动物是我们共同的责任。
”动物园的存在有助于引起人们对动物保护的重视，推动动物保护事业的发展。
其次，动物园的存在也有利于教育和娱乐。
辩论辩题的辩手表现
辩论辩题的辩手表现正方，辩题为“是否应该实行全面禁止动物园的存在”，我作为正方辩手，认为应该全面禁止动物园的存在。
首先，动物园的存在违反了动物的自然权利，违背了动物的本性。
动物应该生活在自己的自然环境中，而不是被关在笼子里供人们观赏。
正如英国作家乔治·奥威尔所说，“动物不应该成为人类的玩物。
”动物园的存在只会让动物失去自由，导致它们的生理和心理健康受到损害。
其次，动物园的存在也容易导致动物受到虐待和不当对待。
许多动物园为了吸引游客，会对动物进行不人道的训练和控制，甚至存在着动物被虐待的情况。
美国动物权利活动家简·古德尔曼曾经说过，“动物园是对动物权利的侵犯。
”这表明动物园的存在是对动物权利的侵犯，是对动物的不尊重。
最后，动物园的存在也容易传播动物疾病，对人类健康构成威胁。
许多动物园中的动物患有各种疾病，如果这些疾病传播给人类，将会对公共卫生造成严重影响。
因此，为了保护人类健康，应该全面禁止动物园的存在。
综上所述，动物园的存在违背了动物的自然权利，容易导致动物受到虐待，同时也会对人类健康构成威胁，因此应该全面禁止动物园的存在。
反方，辩题为“是否应该实行全面禁止动物园的存在”，我作为反方辩手，认为不应该全面禁止动物园的存在。
首先，动物园可以为人们提供与野生动物接触的机会，增加人们对自然的了解和保护动物的意识。
正如美国前总统西奥多·罗斯福所说，“动物园是一个教育机构，可以让人们更好地了解和保护野生动物。
”动物园的存在可以帮助人们更好地了解野生动物的生活习性和生存环境，促进人们对自然环境的保护。
其次，动物园也可以为动物提供一个相对安全的生存环境。
在野外，许多动物面临着猎杀和栖息地丧失的威胁，而在动物园中，动物可以得到相对安全的保护和照顾。
因此，动物园的存在可以帮助保护濒危动物的生存。
最后，动物园也可以为当地经济发展提供帮助，创造就业机会和经济收入。
许多动物园吸引了大量游客，为当地经济带来了巨大的收益，同时也为当地创造了许多就业机会。
辩论辩题的辩手角色
辩论辩题的辩手角色正方辩手：作为正方辩手，我将就这一辩题进行辩论。
首先，我认为这一辩题的关键在于人类对自然资源的利用和保护。
我们必须承认，人类的发展离不开自然资源，但是过度开发和利用自然资源会对环境造成破坏，进而影响人类的生存和发展。
因此，我认为保护自然资源是人类的责任，也是为了人类自身的长远利益。
首先，我们可以引用美国总统西奥多·罗斯福的名言，“我们不能将我们的自然资源视为永无枯竭的东西，我们必须意识到，我们的土地、水和森林是我们的财产。
”这句话表明了保护自然资源对于人类的重要性。
另外，我们还可以引用一些经典案例，比如全球变暖、水资源短缺等问题，这些都是过度开发自然资源所导致的后果。
其次，保护自然资源也是为了子孙后代的利益。
我们可以引用中国古代的谚语“人无远虑，必有近忧”，意思是如果不为子孙后代着想，就会给他们留下难题。
因此，我们必须在当下就要保护自然资源，以便子孙后代也能享受到丰富的自然资源。
总之，保护自然资源是人类的责任，也是为了人类自身的长远利益和子孙后代的利益。
我们必须意识到自然资源的重要性，采取措施来保护它们。
反方辩手：作为反方辩手，我将就这一辩题进行辩论。
首先，我认为人类对自然资源的利用是为了满足自身的需求和发展。
自然资源是人类生存和发展的基础，人类有权利合理地利用自然资源。
首先，我们可以引用英国哲学家培根的名言，“知识就是力量。
”这句话表明了人类对自然资源的利用是为了获取知识和力量，以推动社会的发展。
另外，我们还可以引用一些经典案例，比如工业革命时期的煤炭利用，推动了社会的发展和进步。
其次，人类对自然资源的利用是为了满足自身的需求。
我们可以引用经济学家亚当·斯密的名言，“人类的本性就是追求自身利益。
”这句话表明了人类利用自然资源是为了满足自身的需求，这是人类的本性，也是合理的行为。
总之，人类对自然资源的利用是为了满足自身的需求和发展，这是合理的行为，也是人类的权利。
辩论辩题的辩手辩折
辩论辩题的辩手辩折正方辩手：辩题，人工智能会取代人类工作。
首先，人工智能的发展已经在许多领域取得了巨大的成功，例如在制造业、金融业、医疗保健等领域。
人工智能的出现使得许多重复性、机械性的工作可以被机器代替，从而提高了生产效率和质量。
根据麦肯锡全球研究所的一项研究，到2030年，全球将有15%的工作岗位会被自动化取代。
这表明人工智能正在逐渐取代人类工作。
其次，人工智能的发展不仅仅是在重复性工作领域取代人类，还在一些高级智力活动上表现出了强大的能力。
比如在金融领域，人工智能可以通过大数据分析和机器学习来预测股市走势，甚至可以自动进行交易操作。
这些都是人类无法比拟的。
根据经济学家埃里克·布林杰尔的观点，“在未来，人工智能将会取代大部分的金融从业者，因为它们能够更加精准和高效地进行交易。
”。
最后，人工智能的发展也会催生出新的工作岗位。
虽然人工智能会取代一部分工作，但是同时也会创造出新的工作机会，比如人工智能工程师、数据分析师、机器学习专家等。
根据美国劳工统计局的数据显示，到2025年，人工智能行业将会创造出800万个新的工作岗位。
这表明人工智能的发展并不是完全取代人类工作，而是在一定程度上改变了工作的性质。
综上所述，人工智能的发展正在逐渐取代人类工作，但同时也会创造出新的工作机会。
因此，人工智能取代人类工作是不可避免的趋势。
反方辩手：辩题，人工智能会取代人类工作。
首先，人工智能虽然在一些重复性工作领域表现出了强大的能力，但是在一些复杂性、创造性的工作领域却无法取代人类。
比如在艺术创作、科学研究、创新设计等领域，人工智能无法取代人类的创造力和想象力。
正如苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯所说，“人工智能永远无法取代人类的创造力和想象力。
”。
其次，人工智能的发展也会带来一些社会问题，比如失业问题、隐私安全问题等。
根据世界经济论坛的一项研究显示，到2025年，全球将有8000万个工作岗位会被自动化取代，这将会带来大量的失业问题。
接触辩论的经历
接触辩论的经历，对我来说，是一次全新的挑战和学习的机会。
我一直对语言和逻辑有着浓厚的兴趣，所以当得知学校将举办一场辩论比赛时，我毫不犹豫地报名参加了。
在准备阶段，我首先选择了自己感兴趣且有一定了解的辩题。
我深知辩论不仅仅是口头上的交锋，更是对知识和思考的检验。
因此，我投入了大量的时间和精力，查阅相关资料，整理观点，并与队友进行深入的讨论和模拟辩论。
比赛当天，我紧张而兴奋。
站在舞台上，面对对手，我尽量保持冷静，用清晰的语言和有力的论据来表达自己的观点。
在辩论过程中，我不仅学会了如何更有效地表达自己的想法，还学会了倾听他人的观点，从中汲取有益的见解。
尽管在比赛中我们并没有取得理想的成绩，但我并不气馁。
我深知辩论是一个需要不断学习和进步的过程。
这次经历让我认识到了自己的不足，也激发了我更加努力地提升自己的意愿。
回顾这次接触辩论的经历，我深感收获颇丰。
它不仅提高了我的思维和表达能力，还让我更加明白了团队合作的重要性。
我相信，在未来的日子里，我会继续参与更多的辩论活动，
不断挑战自己，追求更好的自己。
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辩手交际及辩论赛中的故事,
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
&bsp; 我们的故事在接近尾声时达以高潮，激越的掌声澎湃不息，微笑、鞠躬，把卡片收入西服口袋，演播厅的强光悄然淡出，眩目的镁光开始此起彼伏，摄像机中的录像带被取出来送去剪辑，采访机在唇边游走，和不相识的人握手，和熟识的人拥抱，扛起组委会奖励的青铜器步出会场，在仲夏夜的微风中松开领带……这个故事从班级比赛开始，系级、院级、校级、省极、全国、直到国际，终于结束了。
一、入队
初见光明的婴儿，会觉得目之所及无不鲜锐缤纷；初尝辣椒的食客，会感觉剌激贯舌仿佛味蕾开花；初坠爱河的男女，会把浅笑微言都暗铭于心。
初遇辩论的少年，也非殊例。
记得
刚进交大，适逢班级对抗赛，幸被推为四辩，顿感心潮汹涌，久难抑自，”谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的豪语如仙乐般萦绕耳际，苏秦、诸葛亮都头顶着光环手牵着手从天堂飞下来。
我一连几个晚上都在床上默诵辩词，辗转难眠。
正式开赛的时候，前几位辩友程序发言，舌战酣畅，听得我血脉喷涨，泥丸走火。
自由辩论伊始，就激动地一拍桌子，长身而起，这一拍拍得全场哗然，后来点评的学长说这样做有欠妥当，不谙辩论的我还奇怪：闻一多先生都拍得，为何我就拍不得？
原来平凡我辈也能够在众人面前大言而不惭，朴素而自我实现欲望于是膨胀吹弹起来，催我投身于一场场辩赛中去。
借来的西服上衣和裤子颜色不配，没关系！没有卡片只有草稿纸，没关系！肾上腺加班太久了，没关系！激扬文字的情怀飘然而至，”替天行道”的责任油然而生，良好的感觉一发不可收拾，直到在学院对抗赛中遇到一个强硬对手，
他们坚守自己的阵线，顽强抗战，我们像老虎吃天，无从下口，结果阵脚自乱，兵败而退。
怎样来形容失败的滋味呢？世界好像一下子变成了黑白色，储存着希望和想像力的脑细胞断掉了联系，惊然，愤然，黯然，索然……罢，罢，罢，小舟从此逝，江海寄余生。
意兴阑珊回到学习中去，我的专业计算机是另一方奇异的天地，这里少见优雅的古风，多有怪僻的新人类；缺乏顺耳的美言，盛产生冷的原理；解决问题强调一针见血，不蔓不枝，技术实现永远是终极目标。
人文之道，表演之技，蒸发了。
1997年5月，一张海报贴在食堂门口：校辩论队招收队员。
我在海报前徘徊--去吗？余不过一败军之将，再说要期末考试了。
不去？仿佛一个妖精在身边道：此地一为别，孤鹏万里征，别了，司徒雷登！试一试！好奇心做出了判断。
面试，淘汰赛，十几名幸存者相互张望，
加上几个老队员，一支队伍诞生了。
这支队伍有赛而聚，无赛而息，两次扩编，数度出征，在外人看来，例行公事式的一年取回一个冠军，而在个中人忆来，百感百味，交集冲汇，一文难以尽言。
仅对我个人来说，加入辩论队是人生经历中最重要的转折点之一，原因有三：一是我遇到了一群生动的老师队友；二是社会人文知识的补充改良了我的人生观；三是天体轨道般精确的专业学习计划在大小集训切割之下支离破碎了。
二、队中一个人一生的追求是什么？
万变溯踪，透过林林总总的外物，人总在寻觅内心的感觉，成就感，认同感，新奇感，快乐感……不同层次，不一而足。
辩论队予我的体悟，是一种成长的感觉。
作为一个辩手的成长，是五花八门的训练将你百炼出炉。
口齿不清，绕口令；反应不快，一对多；逻辑不表，大
讨论；资料不足，因特；甚至，营养不良，烤肉摊；从看热闹而进门道，透析辩论赛的华服盛装，一步步得窥其皮肉血脉，乃至筋络骨髓。
解题如解牛，虽然还没有练到疱丁一般可以击刀而舞的境界，至少杀一头牛不会比牛还累了。
作为一个青年的成长，是人文精神在育化对人世间的终极关怀。
撷观世间一切片作说明，学科专细，技术导流的大背景下，应用为本，实用第一的学科学习，少有起舞弄清影的反观，星垂平野阔的宏观，人闲桂子落的静观，根株浮沧海的达观，惹一地红尘在身，哪放万家忧乐在心头。
而当我为了辩论而投身于文史哲的山水之间，被书架深处的列圣先贤打磨回收时，真好像洞穴居的蛮子误入宏伟壮阔的圣殿，单那高远深邃的屋顶，就拔吮着灵魂向上遥望。
要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
在一个思辩的氛围中，思考”我们从哪里来，到哪里去”，追忆上下千载人物掌故，描述想像力织构的另类幻想，
这种感觉，奇妙绝好，无与伦比。
作为一个人的成长，我要感谢洋溢在心灵之间的人性温情。
和梁炜陇在夏夜里一边赶蚊子一边探讨美学真谛；徐文在开赛前做要”微笑”的提示；刘蔚涛倾诉要买《金庸全集》找金大侠签名的梦想；郭守宽把贵重的深海鱼油丸拿来赛前共享；暴蕾和刁欣专门去挑鲜花给我做道具；樊登借来《普通话教程》要我改除乡音；还有王蕾的晨练一帮一、吴江的鸭肉饼，等等等等。
关爱扶助，点滴在心，分外情真。
这不只是成长的感觉，更是成长的感动，人事有代谢，往来成古今，趁着我的记忆细胞还没有代谢出局，俱往矣，挂一漏万，小记一斑。
三、比赛第一场对新威尔士大学
好像风马牛赛跑，交锋太少了。
也许是为了弥补场上的交流不足，赛后我们在饭桌上谈天说地，四位澳洲女孩有游戏人间的不羁，也有热心助人的真诚，她们坦言不喜欢”知识经济”的枯燥辩
题，愿意为我们准备最后一场的美学辩题出力，还赠给我们考拉玩具。
谢谢你们！
而第二场对新加坡南洋理工大学，竟然有两个我的老乡，三个我的校友，他们的教练更是’95国际大专辩论赛的风云人物徐海楼博士，所以这支队伍给我的感觉就是可亲可敬。
他们提出的”停住一个变量不变，观察另一个变量发展”的比较方式，引入了科学计算的方法，让人颇受教益。
决赛碰到了马来亚大学，这是一支非常优秀的队伍，从他们的三场比赛来看，一场比一场出色，升幅明显。
而他们的破题立论也很有创意，从客观存在的角度讲，美和丑统一于同一事物中，这一点可以作美在客观学派的一个突破吧！
和埃及艾因夏姆斯大学的表演赛合作就趣味多多了，记得埃及队的自由人罗列夜晚的弊端，用生硬的汉语说”在不发达的地方，人们晚上没有电，没有娱
乐，只能生孩子，结果出现人口问题”，让人忍俊不禁。
他们玩笑很多，但是是非常敬业的，为了准备辩论操劳过度，一辩娜佳在表演赛后竟晕倒在休息室。
虽然没有与之交锋，但是台湾大学的同学给我们留下了深刻的印象。
他们不仅是待人有礼，诚恳亲切，而且言辞清雅，深得传统文化的古韵。
比如大名鼎鼎的林正疆进入会场的时候，大家争相和他握手，而他赶紧把手在衣服上擦拭，边鞠躬边说”对不起，对不起，洗了手，没擦干”，平凡而随意的质朴之风，煦暖拂面。
另一个关于辩论本身的议题是，为什么生活中的即兴争论，俯仰可见，津津有味，长盛不衰，而上升为辩论赛反而非议鹊起，众说纷纭，道不可道？春节联欢晚会，越办越众口难调；武侠小说，越多越泥沙俱下；辩论比赛，也处于物壮泰极之后的半衰期。
在开创之初，比赛就有明确的定位，弘扬华语文化，增进学子交流，但是观众心理不断变迁，
再加上语言的把玩，本来就是横岭竖峰，仁者智者夹缠不清，所以岁月如飞刀，一入江湖催人老。
我们也在反复思索自己的定位，循着”明理即辩”的思路，在建立一个小而全的逻辑的基础之上，更喜欢借力打力，借花献佛，借鸡下蛋的即兴式反击。
希望能从不足中看到可取，窠臼中生出新意，年轻人总相信，一定有机会可以做得更好。
先于辩论赛场的那些日子里，我们沉浸在理论的深海之中、逻辑的暗流之间，为了浮出海面，为了乘风破浪的那一刻，为了和假想敌的怪鱼搏斗，在静寂的黑暗中采集智慧之珠。
下潜是为了上浮，屏息是为了释放，在深水高压之下，一个梦想骑鲸而上，减压，减压，上浮，上浮，看见光亮……
把卡片取出来放在桌上，把微型麦克风夹在领子上，把椅子后移一点，站起来就不会碰脚。
主席最后一次核对辩手身份，片头音乐像海潮一样澎湃而来，
头顶的聚光灯骤然放射出眩光，摄像机的长杆摇臂开始灵蛇般的游弋，带着期待和悬疑的掌声轰鸣贯耳，空然很清楚地回忆起动画片《猫和老鼠》的开场白：”节目，开始了。
”
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