辅导员技能大赛获奖感言
教师技能赛获奖感言文案
大家好!在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节,我有幸站在这里,与大家一同分享我在教师技能赛中获奖的喜悦。
首先,请允许我代表所有获奖者,向辛勤耕耘在教育一线的同事们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!教师技能赛是一次全面展示教师风采、提升教师素质的平台。
在这次比赛中,我深知自己肩负着使命和责任,时刻保持着谦虚谨慎的态度,认真备赛,努力提高自己的教育教学水平。
今天,我能够获得这份荣誉,离不开领导的关怀、同事们的支持以及家人的鼓励。
在此,我衷心地向大家表示衷心的感谢!首先,我要感谢我国教育事业的发展。
在党的领导下,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
教育事业的发展为教师们提供了广阔的舞台,让我们有机会展示自己的才华,为祖国的未来培养更多优秀人才。
正是教育事业的发展,让我有机会成为一名光荣的人民教师,这是我人生中最大的荣幸。
其次,我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持。
在学校领导的正确引领下,我们学校的教育教学质量不断提高,教师队伍建设不断加强。
同事们之间的相互学习、相互帮助,让我受益匪浅。
在备赛过程中,大家给予了我很多宝贵的意见和建议,让我在比赛中取得了优异的成绩。
再次,我要感谢我的家人。
在我备战比赛的过程中,他们默默付出,关心我的生活,为我创造了一个良好的学习环境。
正是家人的支持与鼓励,让我在比赛中保持良好的心态,全力以赴。
在此,我想分享一下我在备赛过程中的几点感悟:一、热爱教育事业,树立正确的教育理念。
作为一名教师,首先要热爱教育事业,把教育事业作为自己的终身追求。
要树立正确的教育理念,关注学生的全面发展,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、不断学习,提高自身素质。
教师是知识的传播者,也是学生的引路人。
我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,跟上时代的发展。
要关注教育教学改革,掌握先进的教育理念和方法,为学生的成长成才奠定坚实基础。
三、关爱学生,做学生的良师益友。
教师是学生的引路人,要关心学生的生活、学习,关注学生的心理健康。
教师技能比赛获奖发言稿
大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在教师技能比赛中的获奖感言。
首先,我要感谢学校为我提供这次展示自己教学技能的平台,感谢各位领导和评委的悉心指导,更要感谢我的同事们在我备战比赛过程中给予的关心与支持。
在这次比赛中,我深刻体会到了教师技能的重要性。
作为一名教师,我们要具备扎实的教学功底、良好的沟通能力和独特的教学方法。
而这次比赛,正是对我教学技能的一次全面检验。
首先,我要感谢我的指导老师。
在备赛过程中,您为我制定了详细的教学计划,耐心地为我解答疑惑,让我在短时间内迅速提升了自己的教学能力。
正是您的悉心指导,让我在比赛中能够从容应对各种突发状况。
其次,我要感谢我的同事们。
在备战比赛的日子里,你们无私地分享了自己的教学经验,帮助我不断完善教学设计。
你们的鼓励和支持,让我在比赛中充满信心。
在比赛中,我深知自己的教学水平还有待提高。
以下是我对这次比赛的几点体会:一、要关注学生的需求。
在教学中,我们要关注学生的个体差异,了解他们的兴趣和需求,从而设计出更具针对性的教学方案。
二、要善于运用多媒体教学手段。
多媒体教学手段能够丰富教学内容,提高学生的学习兴趣,使课堂氛围更加活跃。
三、要注重教学评价。
教学评价是对教学效果的重要反馈,我们要及时了解学生的学习情况,调整教学策略。
四、要加强与学生的互动。
在教学过程中,我们要善于与学生互动,激发他们的学习热情,培养他们的创新思维。
五、要不断提升自己的专业素养。
作为一名教师,我们要不断学习,关注教育教学改革动态,提高自己的教育教学水平。
最后,我要感谢学校为我提供的这次机会,让我在比赛中锻炼自己,提升自己。
在今后的工作中,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
在此,我衷心祝愿各位领导、评委、老师们工作顺利,身体健康;祝愿同学们学业有成,前程似锦!谢谢大家!。
大学辅导员获奖感言
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名大学辅导员获奖的喜悦和感慨。
在此,我要衷心感谢校领导对我的信任和培养,感谢各位老师的关爱和支持,感谢同学们的信任和配合。
在此,我向所有关心和帮助过我的人表示最诚挚的感谢!首先,我要感谢学校领导对我的信任。
自从我担任辅导员以来,校领导一直关心着我的成长,为我提供了良好的工作环境和条件。
他们鼓励我不断学习,提升自身素质,为同学们提供更好的服务。
正是这种信任和支持,让我在辅导员岗位上不断进步,为同学们的成长付出了辛勤的努力。
其次,我要感谢各位老师的关爱和支持。
在我担任辅导员的过程中,各位老师给予了我很多宝贵的建议和帮助。
他们不仅在业务上给予我指导,还在生活中关心我、鼓励我。
正是因为有了他们的支持,我才能在工作中充满信心,为同学们服务得更好。
同时,我要感谢同学们的信任和配合。
作为一名辅导员,我深知自己的责任重大。
同学们的信任让我倍感温暖,他们的配合让我工作得更加顺利。
在同学们的成长过程中,我看到了他们的努力和进步,这让我深感欣慰。
正是因为有了你们的信任和配合,我才能取得今天的成绩。
在此,我想谈谈我担任辅导员以来的几点体会:一是要用心去关爱每一位学生。
大学是同学们人生中最重要的阶段之一,我们不仅要关注他们的学业,还要关心他们的身心健康。
作为一名辅导员,我要用心去了解每一位同学,关心他们的生活,帮助他们解决困难,让他们在大学里度过美好的时光。
二是要不断学习,提升自身素质。
作为一名辅导员,我要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
只有不断学习,才能更好地为同学们服务。
在今后的工作中,我将继续努力学习,提高自己的综合素质,为同学们提供更好的服务。
三是要以身作则,树立榜样。
辅导员是同学们的引路人,我们要用自己的言行去影响他们。
在工作中,我要严格要求自己,做到诚实守信、公正公平,为同学们树立良好的榜样。
四是要创新工作方法,提高工作效率。
随着社会的发展,大学生的需求也在不断变化。
教师技能比赛获奖感言
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在教师技能比赛中的获奖感言。
首先,我要感谢学校领导为我们提供了这样一个展示自我、提升技能的平台,感谢评委们的悉心指导和严格评审,更要感谢我的同事们给予我的关心和支持。
回顾这次比赛,我感慨万分。
在这段时间里,我深刻体会到了教师职业的艰辛与荣耀。
比赛的过程,让我更加坚定了作为一名教师的信念,也让我更加明确了今后努力的方向。
首先,我要感谢我的学校。
学校一直以来都高度重视教师队伍建设,为我们提供了良好的教学环境和丰富的教学资源。
正是在这样优越的条件下,我才能在比赛中脱颖而出。
在此,我要向学校表示衷心的感谢!其次,我要感谢我的同事们。
在备战比赛的过程中,大家给予了我无私的帮助和鼓励。
是你们的关心让我在紧张的比赛之余,依然保持着良好的心态。
感谢你们在我遇到困难时,伸出援手,共同克服。
在此,我要向我的同事们表示衷心的感谢!再次,我要感谢我的家人。
他们是我坚强的后盾,在我备战比赛的过程中,始终关心我的生活,支持我的工作。
正是因为有了他们的关爱,我才能全身心地投入到比赛中,最终取得好成绩。
在此,我要向我的家人表示深深的感谢!下面,我想谈谈这次比赛给我带来的几点感悟。
一、教师技能的重要性教师是立教之本、兴教之源。
作为一名教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备丰富的教学技能。
这次比赛让我深刻认识到,教师技能的提升是提高教学质量的关键。
在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的教学技能,为学生的成长成才贡献力量。
二、团队协作的力量在比赛过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
一个人的力量是有限的,但一个团队的力量是无穷的。
在比赛中,我得到了同事们的帮助,也向他们学到了很多。
今后,我将继续加强与同事们的沟通交流,共同进步,共同成长。
三、勇于挑战,敢于创新比赛过程中,我时刻保持着敢于挑战、敢于创新的精神。
在备课时,我努力寻找新颖的教学方法,力求让课堂生动有趣。
在授课过程中,我充分发挥自己的优势,注重培养学生的创新思维。
大赛指导教师获奖感言
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为大赛指导教师获奖的喜悦和感悟。
在此,我要衷心感谢大赛组委会的信任与支持,感谢领导的关怀与鼓励,感谢同事们的帮助与陪伴。
同时,我也借此机会,向所有辛勤付出的指导教师们表示崇高的敬意!回顾这次大赛,我深感这是一次宝贵的学习和成长机会。
在指导学生的过程中,我不仅收获了荣誉,更收获了满满的感动和启示。
在此,我想分享几点心得体会。
首先,我深刻体会到,作为一名指导教师,我们要具备坚定的信念。
信念是行动的源泉,是成功的基石。
在比赛中,我们要坚定地相信每一个学生都有潜力,都有可能在比赛中脱颖而出。
这种信念,会激发我们不断努力,去挖掘学生的潜能,帮助他们实现梦想。
其次,我们要注重培养学生的综合素质。
在当今社会,单一的学科知识已经无法满足人才的需求。
我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新思维、实践能力、团队协作精神等综合素质。
只有这样,学生才能在比赛中展现自己的独特魅力,赢得评委的青睐。
再次,我们要善于激发学生的潜能。
每个学生都有自己的特长和兴趣,我们要善于发现并挖掘这些潜能。
在指导过程中,我们要关注学生的个性差异,因材施教,激发他们的学习兴趣,让他们在比赛中发挥出自己的最佳水平。
以下是我具体的心得体会:一、关爱学生,尊重个性作为一名指导教师,我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性。
在比赛中,我们要关注学生的心理变化,及时给予他们鼓励和支持。
同时,我们要了解学生的兴趣和特长,为他们提供有针对性的指导,帮助他们发挥自己的优势。
二、注重团队协作,培养团队精神在比赛中,团队协作至关重要。
我们要引导学生学会与他人沟通、合作,培养他们的团队精神。
在指导过程中,我们要注重培养学生的团队意识,让他们在比赛中学会互相支持、共同进步。
三、关注学生心理健康,做好心理辅导比赛过程中,学生可能会面临各种压力。
我们要关注学生的心理健康,及时发现并解决他们的心理问题。
通过心理辅导,帮助学生调整心态,以最佳状态迎接比赛。
教学技能比赛获奖感言
大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,向大家分享我获得教学技能比赛获奖的喜悦。
在此,我要衷心感谢评委老师的悉心指导,感谢同事们的大力支持,感谢同学们的陪伴与鼓励。
下面,请允许我发表获奖感言。
首先,我要感谢学校为我们提供了一个展示教学技能的平台。
在这个平台上,我们不仅能够展示自己的教学才华,还能互相学习、共同进步。
这次比赛,让我深刻体会到了教学技能的重要性。
在教学过程中,我们需要不断学习、积累、实践,才能不断提高自己的教学水平。
回顾这次比赛,我感慨万分。
从报名参赛到准备比赛,我付出了大量的时间和精力。
在这个过程中,我深刻体会到了以下几点:一、热爱教育事业,是做好教师的前提。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的使命。
因此,热爱教育事业是我们做好教师的第一要务。
在比赛中,我始终保持着对教育事业的热爱,将这份热爱融入到教学实践中,为学生们带来更多的快乐和收获。
二、不断学习,提升自身素质。
教育是一个不断发展的领域,我们需要不断学习新知识、新技能,以适应教育改革的需求。
在比赛中,我通过查阅资料、请教同事、参加培训等方式,不断提高自己的教学水平和综合素质。
三、注重教学方法,提高教学质量。
教学是一门艺术,需要我们不断探索和实践。
在比赛中,我注重运用多种教学方法,如启发式教学、探究式教学等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
四、关爱学生,做学生的良师益友。
教育不仅仅是传授知识,更是关爱学生、引导他们健康成长。
在比赛中,我关注学生的个体差异,尊重他们的个性,努力成为他们的良师益友。
获奖的那一刻,我内心充满了喜悦和自豪。
这份荣誉不仅仅属于我个人,更属于我的团队、我的学校。
在此,我要向他们表示衷心的感谢!首先,感谢评委老师的悉心指导。
在比赛过程中,评委老师们给予了我们宝贵的意见和建议,帮助我们不断改进教学技能。
正是他们的专业素养和敬业精神,让我们受益匪浅。
其次,感谢同事们的关爱和支持。
在准备比赛的过程中,他们给予了我无私的帮助和鼓励,让我感受到了团队的力量。
老师技能比赛获奖感言
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我参加老师技能比赛获奖的喜悦。
首先,我要衷心感谢各位领导和同事们的关心与支持,是你们让我有机会在这个舞台上展示自己,是你们让我感受到了团队的力量。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重要使命。
在这个充满挑战与机遇的时代,我们需要不断提升自己的专业技能,以适应教育教学改革的需要。
这次老师技能比赛,让我深刻体会到了教育教学工作的艰辛与快乐,也让我更加坚定了终身学习的信念。
首先,我要感谢学校领导和同事们给予我的信任与支持。
自从得知要参加这次比赛,我就深感责任重大。
在学校领导的鼓励和指导下,我努力备赛,不断提升自己的教育教学水平。
在备赛过程中,同事们给予了我很多宝贵的意见和建议,使我受益匪浅。
其次,我要感谢我的家人。
他们是我最坚实的后盾,是我前进的动力。
在备赛期间,他们默默支持我,为我创造了一个良好的学习环境。
每当我遇到困难和挫折时,他们总是给我鼓励和安慰,让我重新振作起来。
这次比赛,我深刻体会到了教育教学工作的魅力。
在教育这片沃土上,我们肩负着培养祖国未来的重任。
我们要用自己的知识和智慧,点燃孩子们心中的希望之光。
在比赛中,我努力践行着这一理念,将教育教学理论与实际相结合,为孩子们呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂。
以下是我在比赛中的一些感悟:1. 教学是一门艺术。
我们要善于运用各种教学手段,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
在比赛中,我注重课堂互动,让学生参与到教学过程中,提高了他们的学习积极性。
2. 教师要关注每一个学生的成长。
在比赛中,我关注到每个学生的特点,因材施教,使他们在自己的领域里取得进步。
我相信,每个孩子都是一颗独特的星星,只要我们用心去呵护,他们一定会绽放出耀眼的光芒。
3. 教师要具备终身学习的意识。
在比赛中,我不断学习新的教育教学理念和方法,努力提高自己的教育教学水平。
只有不断学习,我们才能跟上时代的发展,为孩子们提供更好的教育。
技能大赛带队老师获奖感言 (2)
技能大赛带队老师获奖感言一、作为指导老师,我觉得应做到以下两点:1、团结协作,齐心协力。
技能竞赛的训练,需要专业老师完成课堂教学任务之余,牺牲大量的时间,甚至双休,寒暑假。
同专业的老师大家应当少计较个人得失,少点埋怨,多点奉献,团结协作,共同搞好技能训练工作。
2、有效的指导和支配,细心的预备,尽早的预备。
作为指导老师,肯定要仔细制定打算和目标、分析竞赛方案和各种可能遇到的.困难,把各种可能遇到的困难表达在平常的训练和指导中。
二、作为参赛的选手,不仅同学,还包括老师,我认为应做到以下两点:1、要不怕苦,不怕累,主动钻研,苦练专业技能。
要想在大赛中取得良好的成果,必需要放弃休息时间,在把握好理论学问的基础上,不断地训练,不停地操作,没有量的积累,就不行能到达质的飞跃。
技能训练不仅消耗的是时间,更是体能上的消耗,有些技能竞赛时间要长达4个小时,甚至一天时间。
2、树立信念,保持良好心态,争取做到正常发挥。
参与竞赛的选手,来自于各个学校最优秀的同学,原来就是高手过招。
所以必需有一个良好的心态,避开心理紧急。
另外在竞赛中,可能也会遇到一些突发的问题,我们更应当镇静冷静,不惊慌,千万不能放弃,肯定要坚持到最终。
今年暑假培训期间,我和其他职业学校的老师沟通的时候,发觉我们学校的技能大赛预备工作还远远落后于他们,所以我们接下来的训练工作肯定排解一切困难,刻苦训练。
在竞赛训练中,我和同学不仅平常牺牲了休息时间,双休日也经常在一起奋战。
同时,由于自己也报名参与了竞赛,所以,有时常常坚持看书和训练到晚上12点多钟。
这次我仍旧报名参与了会计手工做账竞赛,盼望通过近阶段的努力,在去年的基础上有更大的突破。
我盼望,我们的指导老师和参赛的选手,拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨练自己的意志、强化自己的专业技能,为即将到来的苏州技能大赛做好充分的预备。
也祝福每个老师,每个同学都能在这次竞赛中有所收获。
技能大赛带队老师获奖感言
技能大赛带队老师获奖感言
感谢大家对我的支持和鼓励。
首先,我要感谢我的团队成员们,是他们的努力和无私奉献,使得我们能够成功地参加这次技能大赛,并获得如此出色的成绩。
在整个比赛过程中,我们共同面对了许多挑战和困难,但每个人都展现了极高的专业素养和团队精神。
大家相互协作,密切配合,共同克服了各种问题,取得了优异的成绩。
我还要感谢学校领导的支持和鼓励,没有他们的倾力支持和帮助,我们不可能取得这样的成绩。
同时,我也要感谢所有曾经教导过我和指导过我团队成员的老师们,你们的教诲和指导是我们取得成功的重要原因。
这次获奖是对我们团队辛勤努力的肯定,更是对我们个人技能水平的认可。
这个奖项不仅仅属于我一个人,更属于我们整个团队。
我想以此机会表扬每一位团队成员,感谢你们的信任和支持。
接下来,我将继续努力提升自己的技能水平,争取给更多的学生提供更好的教育和指导。
同时,我也希望能够激励更多的学生参与到技能竞赛中,让更多的人感受到技能教育的重要性和乐趣。
最后,再次感谢大家的支持和鼓励。
这个奖项将激励我更加努力地工作,为教育事业做出更大的贡献。
谢谢!。
辅导员职业技能大赛获奖感言
辅导员职业技能大赛获奖感言篇一:技能大赛获奖感言技能大赛获奖感言尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天作为20XX年安徽省中职院校技能大赛的获奖学生代表上台发言,我倍感荣幸。
这次比赛我们获得了电气安装与维修组的省二等奖,这次得奖意义重大,因为今年是我第二次参加省技能大赛了,从去年的空手而回到今年的载誉归来,这一切让我更坚强、更自信。
首先要感谢学校给了我们这次参赛的机会,并为我们赛前的培训创造了有利条件,提供了足够的保障。
其次要感谢老师们的悉心指导,以及队友、同学的支持和鼓励。
我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,我们的付出有了收获。
今天我们收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力和素质的提高。
通过这次的技能大赛,让我们成长了很多,更重要的是锻炼了我们的意志,提高了我们的专业技能。
也让我们真正体会“一份耕耘一份收获”的真正内涵。
中职学生们,让我们抬起头吧!我们有良好的专业技能,有越挫越勇的精神,有超越自我的品质。
我们要为社会做出贡献,也一定能成为社会的中流砥柱。
让我们扬帆起航吧!最后,我想对一直以来教导我们的所有老师表示衷心的感谢!我实现了自己的愿望,激动之情无法言表。
火红的证书和热烈的掌声是对我最大的褒奖。
这一刻我沉浸在无比的幸福中,但我清楚的知道成绩只代表过去,自己还有很多不足。
在今后的学习工作中,我将继续努力学习,充实自己,提高自己,迎接新挑战,取得新成绩。
以此报答教导我的老师们,以此回报培养我的学校。
谢谢大家!李志鹏滁州市第一职业高级中学20XX-3-27篇二:公司技能大赛获奖感言公司技能大赛获奖感言当得知自己获得一等奖时,我的心情很激动,因为我知道,这是公司对我的肯定,是我的荣耀,也是我今后工作的鞭策和动力。
非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。
这次技能大赛前,公司给我们出了题库,并举行了多次赛前培训,我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要,重要的是在准备的过程中我得到了很多。
大学辅导员获奖发言稿范文
大家好!首先,我要衷心感谢学校领导、各位老师和同学们对我的信任和鼓励,让我有幸站在这里,与大家分享我作为大学辅导员的获奖感言。
作为一名大学辅导员,我深感责任重大。
自从踏上这个岗位以来,我始终秉持着“以学生为本,全心全意为学生服务”的宗旨,努力做好学生的引路人。
今天,我能够获得这个奖项,是对我工作的肯定,更是对我未来工作的鞭策。
首先,我要感谢学校领导的关怀和支持。
学校领导一直高度重视学生工作,为我们提供了良好的工作环境和条件。
在今后的工作中,我将继续努力,不辜负领导的期望,为学校的学生工作贡献自己的力量。
其次,我要感谢各位老师的帮助和指导。
在辅导员这个岗位上,我深知自己知识的不足。
是各位老师给予了我无私的帮助和指导,使我能够不断进步,更好地服务于学生。
在此,我要向各位老师表示衷心的感谢!再次,我要感谢同学们的信任和支持。
是你们的信任和支持,让我有了前进的动力。
在今后的工作中,我将继续关注同学们的成长,努力做好你们的知心朋友和引路人。
回顾过去,我在工作中取得了一些成绩,但我也深知自己还存在很多不足。
以下是我的一些心得体会:一、关注学生需求,做好思想引领。
作为辅导员,我们要关注学生的思想动态,及时了解他们的困惑和需求,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、加强沟通,增进师生感情。
我们要主动与学生沟通交流,了解他们的生活、学习和心理状况,帮助他们解决实际问题,增进师生之间的感情。
三、严慈相济,做好学生管理。
我们要严格执行学校规章制度,关心学生的成长,既要严格要求,又要关爱有加,让学生在遵守纪律的同时,感受到家的温暖。
四、提升自身素质,做好榜样。
作为辅导员,我们要不断提高自己的政治素质、业务素质和道德素质,以身作则,为学生树立良好的榜样。
展望未来,我将继续努力,不断提高自己的工作水平,为学校的学生工作贡献自己的力量。
在此,我提出以下几点希望:一、希望同学们珍惜大学时光,努力学习,全面发展,为实现自己的人生目标奠定坚实基础。
辅导员比赛获奖感言
辅导员比赛获奖感言篇一:技能大赛获奖感言技能竞赛获奖感言首先感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我实力的舞台。
再次我要感谢学校,给了我这么一个机会,还有公司领导对我们的关心和对竞赛的重视。
这次参赛,使我得到了很大提高和锻炼,使我深深认识到了只要我们自己付出汗水和努力,就一定能够得到回报,得到社会的认可,同样能把自己培养成为对社会有用之才,去实现我们心中的梦想,用我们的才干去服务于社会,奉献于社会。
使我更加坚信一句古话:天生我才必有用。
感谢公司对我们的培养,感谢领导悉心的关心。
一切的荣誉虽然是那么美好,可它终究已经过去,它只能代表我曾经的汗水,曾经的成功,前进的道路并没有结束,在这次比赛中,我懂得了很多。
懂得了要想成功,必须要有足够的耐心,足够的信心和不怕苦不怕累的精神。
而我心中也有着这个信念。
人生能有几回博。
此时不博待何时。
不管多苦、多累!不管遇到什么困难,我从不退缩,从不放弃!我会坚信着这个信念。
走完我这一生的路。
通过比赛,我也学到了很多知识,认识到自己的不足,今后还要继续努力工作,争取更上一层楼!最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。
谢谢大家。
技能竞赛获奖感言训练无疑是辛苦的,但比赛更是残酷的。
比赛虽然只是几个小时的事,但并不是让你简简单单地走走过场。
而是在经过长时间训练的基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定的水平,并作好充足的准备才能参加的比赛。
这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。
它真的让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过的见识。
让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信不断增强,意志更加坚定。
它让我明白了做事细心、稳重的重要性。
因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流,而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。
它让我清楚的认识到,机会来临的时候就应该好好的去把握。
得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:很感谢公司领导一直以来对我成长的关爱和期望,感谢公司给我这个机会和平台去展现自己。
教师技能赛获奖感言模板
大家好!首先,我要衷心感谢评委老师们的辛勤付出,感谢同事们的大力支持,感谢同学们的陪伴与鼓励。
今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在教师技能赛中的获奖感言。
首先,我要感谢我国教育事业的蓬勃发展,为我们提供了这样一个展示自我、提升技能的平台。
作为一名教师,我深知自己肩负着培养下一代的重要使命,因此,我一直致力于提高自己的教育教学水平,努力成为一名优秀的教育工作者。
回顾这次教师技能赛,我感慨万分。
从准备参赛的那一刻起,我就深知这是一次对自己教学技能的全面考验。
在这个过程中,我经历了许多挫折和困难,但正是这些挫折和困难,让我更加坚定了追求卓越的信念。
首先,我要感谢我的家人。
在我备战比赛的过程中,他们始终给予我无私的支持和鼓励。
每当我在深夜还在备课、练习教学技能时,他们总是默默地陪伴在我身边,为我提供温暖和力量。
正是因为有了他们的支持,我才能够全身心地投入到比赛中,最终取得优异的成绩。
其次,我要感谢我的同事们。
在比赛中,他们给予了我许多宝贵的建议和帮助。
他们在我遇到困难时,总是不厌其烦地为我解答疑惑,让我在比赛中少走了许多弯路。
正是他们的团结协作,让我们这个团队在比赛中取得了优异的成绩。
此外,我还要感谢我的学生们。
他们是我教学道路上的良师益友,是我不断进步的动力源泉。
在比赛中,他们为我提供了许多教学素材和灵感,让我在教学设计、课堂组织等方面有了新的突破。
他们的成长和进步,让我深感欣慰,也让我更加坚定了为教育事业贡献自己的力量的决心。
在这次比赛中,我深刻体会到了以下几点:一是,教师要有坚定的教育信念。
教育是一项伟大的事业,需要我们用爱心、耐心和责任心去呵护每一个学生的成长。
只有坚定了教育信念,我们才能在教育教学工作中始终保持热情和动力。
二是,教师要有扎实的专业素养。
教育教学是一门科学,需要我们不断学习、积累和提升。
只有具备扎实的专业素养,我们才能在课堂上游刃有余,为学生们提供优质的教育服务。
三是,教师要有创新的教学理念。
小学优秀辅导员获奖感言(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我作为一名小学优秀辅导员的获奖感言。
首先,我要感谢学校领导对我的肯定和鼓励,感谢同事们对我的支持与帮助,感谢同学们对我的信任与陪伴。
在此,我要用最真挚的语言,表达我对这份荣誉的感激之情。
回顾过去,我从事辅导员工作已有数年。
在这段时间里,我始终秉持着“关爱学生,无私奉献”的原则,全心全意为同学们服务。
我深知,辅导员这个岗位责任重大,使命光荣。
作为一名辅导员,我不仅要关注学生的学业进步,更要关心他们的身心健康,培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在此,我想谈谈我在辅导员工作中的一些感悟。
一、关爱学生,做学生的贴心人作为一名辅导员,我始终把关爱学生放在首位。
我深知,学生的成长离不开关爱。
因此,我时刻关注学生的生活和学习,努力为他们排忧解难。
我经常与学生谈心,了解他们的思想动态,关心他们的生活琐事,帮助他们解决成长中的困惑。
在同学们遇到困难时,我总是第一个站出来,给予他们鼓励和支持。
我相信,关爱是教育的灵魂,只有用心去关爱学生,才能真正走进他们的心灵。
二、言传身教,做学生的榜样“身教重于言教”,这句话在我工作中得到了充分的体现。
我始终以身作则,用自己的言行去影响和感染学生。
在日常工作中,我注重自己的言行举止,严格要求自己,做到言行一致。
我深知,作为辅导员,我要做学生的楷模,用自己的一言一行去引领他们健康成长。
三、创新方法,提高教育质量在辅导员工作中,我不断探索和创新教育方法,以提高教育质量。
我利用班会、团课、主题教育活动等形式,开展丰富多彩的德育活动,激发学生的学习兴趣和热情。
同时,我还注重开展心理健康教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在教育教学过程中,我注重因材施教,关注每一个学生的个性发展,努力使他们在德智体美各方面取得全面发展。
四、团结协作,共筑教育梦辅导员工作是一项团队协作的工作。
在工作中,我注重与同事们沟通交流,互相学习,共同进步。
辅导员大赛感想[五篇范文]
辅导员大赛感想[五篇范文]第一篇:辅导员大赛感想挥洒青春、铸就梦想——记参加第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛感受四月,一个玉兰飘香,春意盎然的时节。
在这个万物复苏、孕育希望的季节里,我有幸代表我校参加第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛。
当刚到达此次比赛地——大连理工大学的那一刻,看着从全省各地赶来参赛的同行们,想想未来的几天就能目睹到这些全省优秀同行们的风采时,心中不由的产生了一种期待;但再想想马上面临与这些同行们一起比赛竞争时,心中又多了些许的紧张与兴奋。
如今,第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经在欢声笑语中落下帷幕,在与同事们的齐心协力合作下,我们取得了团体三等奖、优秀组织奖,我个人也取得了学生辨识环节个人一等奖和主题活动优秀奖的成绩。
比赛已经结束,但从准备参赛到参加比赛所经历的一切都让我倍感难忘,在这其中的收获与成长也必将为我今后的工作提供宝贵的经验;在这其中感受到的友谊与团结合作的精神也必将成为我心底最美好的回忆……一、得到通知,立志参赛2012年3月初当我得到第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛通知的那一刻,我的心情格外的激动。
因为作为一名有着近六年辅导员经历的我来说,能参加这样一个专业性的比赛,去检阅和提高自己的专业技能是十分必要的,同时也是机会难得。
所以在得到比赛通知的第一时间,我就依据比赛的文件要求,全力准备材料,虽然比赛要求掌握的学生信息量很大,需要掌握的文件很多,但是对此我充满了信心,因为从事辅导员工作,熟练掌握学生信息、牢记辅导员相关章程、学生意外伤害处理办法等相关文件是我们必修的功课。
因此,在材料准备中,我着重总结各种文件关于同类问题相关阐述的异同点和加强对文件的细化理解与掌握,尽力按照比赛的要求全面掌握知识点,积极备战,争取通过学校的初赛选拔,立志代表学校参加此次大赛。
二、确定参赛,全力备战经过学校严格的初赛选拔,我有幸代表学校参加此次比赛。
在确定能参赛后,我的心里就一直激荡不已,既为有这样的参赛机会而欢喜,又觉得不能辜负领导、同事的期望而倍感责任重大。
教师技能比赛_获奖感言
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我获得教师技能比赛奖项的喜悦。
在此,我要衷心感谢各位评委老师的悉心指导和公正评判,感谢同事们给予我的无私帮助和鼓励,更要感谢同学们对我的信任和支持。
此刻,我想用最真挚的情感,表达我对这份荣誉的感激之情。
首先,我要感谢我国教育事业对我的培养。
作为一名教师,我深知自己肩负着为国家培养下一代的重任。
从踏上讲台的那一刻起,我就立志要成为一名优秀的教育工作者。
为了实现这个目标,我努力学习专业知识,不断提升自己的教育教学能力。
在这个过程中,我得到了许多前辈和同事的关心与指导,使我不断成长、进步。
其次,我要感谢学校为我提供的平台。
学校一直致力于打造一支高素质的教师队伍,为我们提供了丰富的培训机会和展示自我的舞台。
在这里,我不仅学到了许多教育教学方法,还结识了一群志同道合的同事。
我们相互学习、共同进步,为我国教育事业贡献自己的力量。
再次,我要感谢我的同事们。
在这次比赛中,我的同事们给予了我极大的支持。
他们为我提供了宝贵的意见和建议,让我在比赛中发挥出最佳水平。
同时,我也从他们身上学到了许多宝贵的经验,这对我今后的教育教学工作有着极大的帮助。
此外,我要感谢我的同学们。
是你们的支持和鼓励,让我在比赛中充满信心。
每一次看到你们在课堂上积极发言、认真听讲,我都深感自豪。
这份荣誉属于我们每一位教师,也属于我们伟大的教育事业。
下面,我想结合这次比赛,谈谈自己的几点体会:一、教育教学要注重学生全面发展。
作为一名教师,我们要关注学生的成长,不仅要关注他们的学业成绩,还要关注他们的品德、身心健康等方面。
只有让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,才能真正实现教育的目标。
二、教育教学要注重方法创新。
在新的教育形势下,我们要不断更新教育教学观念,勇于尝试新的教学方法。
只有这样,才能激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
三、教育教学要注重团队协作。
在教育教学过程中,我们要学会与他人沟通、协作,共同为学生创造一个良好的学习环境。
辅导员职业能力大赛获奖感言
辅导员职业能力大赛获奖感言篇一:公司技能大赛获奖感言公司技能大赛获奖感言当得知自己获得一等奖时,我的心情很激动,因为我知道,这是公司对我的肯定,是我的荣耀,也是我今后工作的鞭策和动力。
非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。
这次技能大赛前,公司给我们出了题库,并举行了多次赛前培训,我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要,重要的是在准备的过程中我得到了很多。
题库中的很多知识,以前只知道是什么,而不知道为什么,通过这次学习题库的过程,使我对这些知识有进一步的了解。
由于几个部门刚合并不久,对于主设备、新宁公司的产品刚接触,并不是很熟悉,这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。
作为一名工程调试人员,以前只知道怎么调试,从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识,通过这次比赛,也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。
其实没有获奖的同事也一样是优秀的,他们同样为这次技能大赛做了充分的准备,同样也是获益良多。
加入公司三年来,从对公司保护产品仅有一点了解到现在不但能熟练调试各种屏柜,还能解决一些调试过程中遇到的问题,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助。
在这样的环境中,我们没有理由抱怨,能够学以致用,我觉得是人生的幸(:辅导员职业能力大赛获奖感言)福。
只要付出就会有回报,这不仅仅是物质上的,也是精神上的。
公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量,只有大家齐心协力,才能完成公司所下达的目标。
在以后的工作中,我将不辜负领导的期望,在自己的工作岗位上努力学习,不断地摄取新的知识,不断提升自己的技能、扩大自己的知识面,使自己能够更好地满足工作的需要,兢兢业业地为公司的发展献出自己的一点力量!篇二:大赛获奖感言及总结“星星火炬”20XX英语才艺展示全国总决赛获奖感言及总结———金一波白小三(1)班我是金一波,非常高兴参加这次全国英语大赛并荣获金奖。
新教师技能赛获奖感言
大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,向大家分享我在新教师技能赛中的获奖感言。
首先,请允许我向组织此次比赛的各位领导、评委老师表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了一个展示自我、提升技能的平台。
同时,也要感谢我的同事们,是你们的鼓励和支持,让我在比赛中不断进步。
作为一名新教师,能够获得这次比赛的荣誉,我深感荣幸。
这不仅是对我个人能力的肯定,更是对我所从事教师职业的认可。
在此,我想借此机会,向大家分享一下我在这次比赛中的感悟和体会。
首先,我要感谢我的导师。
在我刚刚踏入教师这个行列的时候,是导师用他丰富的教学经验和无私的奉献精神,引导我逐步成长。
在比赛中,导师给予了我很多宝贵的建议和指导,使我能够充分发挥自己的优势,弥补不足。
我要感谢导师的悉心栽培,让我在比赛中脱颖而出。
其次,我要感谢我的同事们。
在备赛过程中,我们共同探讨教学问题,互相学习、取长补短。
在比赛中,同事们为我提供了很多帮助,无论是课件制作、课堂设计还是教学技巧,都给予了宝贵的意见。
正是有了大家的共同努力,才让我在比赛中取得了好成绩。
再次,我要感谢我的学生们。
是他们的纯真和热情,让我感受到了教师这个职业的魅力。
在比赛中,我努力将课堂上的知识传授给学生,同时也收获了他们的信任和喜爱。
学生们对我的鼓励和支持,让我在比赛中更加自信。
下面,我想谈谈我在这次比赛中的一些感悟。
首先,教师要有坚定的信念。
作为一名教师,我们要坚信自己的职业选择,坚信教育的力量。
只有这样,我们才能在教学中始终保持热情,不断追求卓越。
其次,教师要具备扎实的专业知识。
在教学过程中,我们要紧跟时代步伐,不断更新知识储备。
只有这样,我们才能在课堂上游刃有余,引导学生探索未知。
再次,教师要注重教学方法。
不同的学生有不同的学习风格,我们要善于发现并针对学生的特点,采用合适的教学方法。
在比赛中,我深刻体会到了这一点。
通过不断尝试和调整,我找到了适合自己的教学方法,使学生在课堂上更加投入。
获奖辅导员发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表全体获奖辅导员发表获奖感言。
首先,请允许我向学校领导、老师们表示衷心的感谢,感谢你们对我的关心和培养,感谢你们对我的工作给予的肯定和支持。
同时,也向同学们表示诚挚的敬意,是你们的信任和配合,让我有机会在这个舞台上分享我的喜悦。
作为一名辅导员,我深知自己的责任重大。
在过去的岁月里,我始终坚守在学生工作的第一线,用心去倾听每一位同学的心声,用爱去温暖每一个学生的心灵。
今天,我能够获得这个奖项,是对我过去工作的肯定,更是对我未来工作的激励。
回顾过去,我深感自己在辅导员岗位上取得的成绩离不开以下几点:一、坚定信念,牢记宗旨。
作为一名辅导员,我始终牢记自己的职责和使命,以立德树人为根本任务,坚定理想信念,严守政治纪律,不断提高自己的思想政治素质。
二、关爱学生,无私奉献。
我始终把学生的成长放在首位,关心他们的生活、学习、心理健康,努力为学生排忧解难。
在学生遇到困难时,我总是第一个站出来,用实际行动去帮助他们,让他们感受到家的温暖。
三、创新工作,提升实效。
我积极探索学生工作的新方法、新途径,不断改进工作方式,提高工作效率。
通过开展丰富多彩的活动,激发学生的兴趣,增强他们的团队协作能力和综合素质。
四、团结协作,共谋发展。
我深知辅导员工作是一项团队协作的事业,因此,我始终与同事们保持密切沟通,共同探讨工作方法,共同为学生服务。
站在这个新的起点上,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为学校和学生工作做出更大的贡献。
以下是我对未来工作的几点设想:一、加强学习,提升自我。
在今后的工作中,我将继续深入学习党的路线方针政策,不断提高自己的政治觉悟和业务能力。
二、关爱学生,做好服务。
我将一如既往地关心学生的成长,为他们提供更好的服务,努力成为他们的良师益友。
三、创新工作,提高实效。
我将积极探索新的工作方法,不断改进工作方式,提高工作效率,为学校和学生工作创造更多价值。
四、团结协作,共创佳绩。
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辅导员技能大赛获奖感言篇一:技能大赛获奖感言技能大赛获奖感言(:辅导员技能大赛获奖感言)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天作为20XX年安徽省中职院校技能大赛的获奖学生代表上台发言,我倍感荣幸。
这次比赛我们获得了电气安装与维修组的省二等奖,这次得奖意义重大,因为今年是我第二次参加省技能大赛了,从去年的空手而回到今年的载誉归来,这一切让我更坚强、更自信。
首先要感谢学校给了我们这次参赛的机会,并为我们赛前的培训创造了有利条件,提供了足够的保障。
其次要感谢老师们的悉心指导,以及队友、同学的支持和鼓励。
我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,我们的付出有了收获。
今天我们收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力和素质的提高。
通过这次的技能大赛,让我们成长了很多,更重要的是锻炼了我们的意志,提高了我们的专业技能。
也让我们真正体会“一份耕耘一份收获”的真正内涵。
中职学生们,让我们抬起头吧!我们有良好的专业技能,有越挫越勇的精神,有超越自我的品质。
我们要为社会做出贡献,也一定能成为社会的中流砥柱。
让我们扬帆起航吧!最后,我想对一直以来教导我们的所有老师表示衷心的感谢!我实现了自己的愿望,激动之情无法言表。
火红的证书和热烈的掌声是对我最大的褒奖。
这一刻我沉浸在无比的幸福中,但我清楚的知道成绩只代表过去,自己还有很多不足。
在今后的学习工作中,我将继续努力学习,充实自己,提高自己,迎接新挑战,取得新成绩。
以此报答教导我的老师们,以此回报培养我的学校。
谢谢大家!李志鹏滁州市第一职业高级中学20XX-3-27篇二:职业技能竞赛获奖感言参加广东省职业技能大赛感想(编者:同学是韶关市第二高级技工学校参加广东省职业技能大赛数控团队的选手,在20XX年6月举行的韶关市数控工种选拔赛中获得数控铣床第三名,20XX年9月在广东省职业技能大赛数控工种总决赛中获得加工中心五轴学生组第六名。
)自从20XX年12月成为一位参赛选手以来,我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了,因为从此后要担负起一定的责任,无论是对学校还是对老师,特别是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时,更感觉责任重大。
在这整个过程中,必须付出一定的努力,并以争取荣誉为目标。
回报为我们的技术提升提供平台的学校和付出悉心指导的老师们。
训练无疑是辛苦的,比赛更是残酷的。
比赛虽然只是几个小时的事,但并不是让你简简单单地走走过场。
而是在经过长时间训练的基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定的水平,并作好充足的准备才能参加的比赛。
在我所经历的整个训练过程,感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。
我们的训练同样经历过严寒与酷暑,同样有过为训练而通宵达旦,不知不觉中,几乎每位选手都进入了“废寝忘食”的境界,当自己下定决心要去做好某件事,或是为了达到某个目标反复操练的时候,条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。
我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到自豪。
从我们二高技前几届参赛选手获奖经历中,我们始终坚信:脚踏实地、刻苦训练,努力付出就总会有收获!这次参加比赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。
它真的让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过的见识。
让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信不断增强,意志更加坚定。
它让我明白了做事细心、稳重的重要性。
因为在比赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流,而留下的也许是没有机会再去祢补的遗憾。
它让我清楚的认识到,机会来临的时候就应该好好的去把握。
得知自己比赛成绩的那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:很感谢悉心栽培我的老师,他一直坚持根据每位选手的不同情况制定不同的训练方案,设计不同的训练课题。
他执着坚韧的人格力量和奉献精神感染着我们每一位选手,激励着我们刻苦训练,钻研进取,争创佳绩。
更感谢学校的领导和老师们,正因为有他们全方位的教导和支持,才能使我们有实力去努力拼搏。
同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜,其实他们都很棒,只是命运之神眷顾了我。
如果今后其他的同学们能有机会踏上参加竞赛这个能提升自我的平台,请你们一定要珍惜并为此而努力拼搏,也许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵巧。
但是,只要我们能全身心勤学苦练,就一定可以超越自我!超越他人!多年以后,我想我还会记得老师对我们说过:要想战胜他人,就必须先战胜我们自己的懒惰!从现在的理论、实习课上开始认真对待。
机会只留给有准备的人;下一届竞赛中出彩的机会,将会留给你们其中有准备的佼佼者!篇三:技能竞赛获奖感言技能竞赛获奖感言技能竞赛获奖感言非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。
有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。
在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。
人要懂得感恩。
暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。
在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。
想对他们说声:老师,您辛苦了!今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。
经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。
我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的”魔鬼式”集中训练。
我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。
竞赛两天,更像一场梦。
我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。
一份耕耘,一份收获。
最终,我们队获得了二等奖。
下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧,我总结了一下3点:团队协作,勇于纰漏,互补不足要有强烈的责任心和将此到底的毅力讨论交流很关键团队协作:我现在对团队协作的理解就是队友之间的交流和沟通,实现优势互补。
地质技能比赛的两天,我和队友一直进行着反馈交流,他把地质连图的思想传达给我,我在理解之后,用mapgis进行勾绘连图。
尤其值得一提的是,我们队三人在地质标本竞赛项目中,我们三人根据结果提出具体的疑点,并及时反馈,我们一同分析疑点,明确岩石定名正确是否,当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时,我们又重新总结了思路,进行第二次交流,最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。
我们始终保持着一种高效的交流。
每个人都有缺点,也有自己的优点。
但在一个团队,一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者,我们会克服自己的缺点,充分发挥出自己的优点,那么我们会做的很好,大家进行优势互补,优秀的团队就是这样打造出来的。
责任心和毅力:比赛的第一天是11个小时的地质图连绘,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能够坚持下去的往往都能够成功。
那么在团队里面,如何发挥个人的作用呢。
其实我觉得队友不需要有那么强,准备的有多么好,只需要他有强烈团队责任心。
技能竞赛获奖感言技能竞赛获奖感言。
这样,有一个好的态度,在团队里面就会发挥个人的优势。
讨论交流很关键:这一点真是太关键了,直接影响是否能拿奖,三人行必有我师。
团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。
今天我就跟大家分享这些,最后,送大家一句话:天道酬勤。
技能大赛勇创佳绩长沙航天学校董政明我是长沙航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。
在此,我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。
长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩,学生共获得11项奖励,教师共获得9项奖励。
其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。
在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。
目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。
成绩的取得是学生操作技能的展示,这其中凝聚了指导老师的心血。
我们的中职学生理论基础相对较低,上机操作时间相对不够,学生也没有比赛经验。
根据这些实际情况,我们指导老师按照竞赛要求,从基础知识入手,强化技能操作训练。
老师和学生共同分析课题,培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。
在强化学生动手操作能力的同时,我们也在加强学生心理素养训练,针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实,在竞赛前我们降低训练难度,让学生多做自己擅长的课题,同时进行心理疏导,树立自信。
这些措施起到良好的作用,为竞赛取得比较好的成绩奠定了基矗成绩的取得,是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最直接。
学校领导经常到车间了解竞赛准备情况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。
领导还亲自带队参加竞赛,激励参赛学生和老师。
这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高,也是对老师多日来教学的一个总结。
我们虽然取得了一定成绩,但深感教育学生的责任重大。
如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛,我们将更加努力。
为了学生的明天,为了学校的发展,更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求,我们将在中职教育的岗位上,尽绵薄之力。
#from技能竞赛获奖感言来自end#省一等奖获得者获奖感言:戴新钱同学戴新钱同学获加工中心项目省一等奖后说:”没有太多经验可谈,积累是关键,综合分析是方法;平时注重基本功的训练、工艺分析、程序编制等方方面面;赛场上的发挥关键在于调整好心理状态,对加工点进行适当取舍,比赛只有相对最好的成绩,每位选手都要经过长时间的努力才能站在最高领奖台上。
老师的悉心教导一次次让我感动,我的荣誉属于我的指导老师,成绩的取得,最离不开的就是学校领导的教诲与关怀。