关于爱与责任演讲稿汇编6篇(最新)

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关于爱与责任的演讲稿(通用16篇)

关于爱与责任的演讲稿(通用16篇)

关于爱与责任的演讲稿(通用16篇)爱与责任的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同事:大家晚上好!今天我要演讲的题目是责任、忠诚、感恩。

责任篇责任,我相信很多人听到这个字眼时,都会静下心来思考一番,再或许好多人会露出一丝丝喜悦或淡淡的忧伤。

还记得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗?还记得“天下兴亡,匹夫有责”吗?还记得“为中华之崛起而读书”的豪言壮语吗?先人们正是在强烈的社会责任感的指引下,在中国革命的道路上不断探索,不断求进,一步一步带领我们走向现在的。

美国作家海明威说过:“每个人都是为某种事业而诞生的,每个在地上行走的人,都有他的事业上和生活中应尽的职责。

”这里,我要举一个例子,大家都知道蚂蚁和蜜蜂一样是世界上非常渺小的动物之一,但是蚂蚁的团队里,每一个成员都有着属于自己的那份神圣责任,他们勤劳且有序,勇敢且团结,为了完成一项使命,甚至可以以牺牲生命为代价。

是啊,蝼蚁尚且如此,何况人呢,我们人在社会中生活,会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存。

对家庭的责任、对企业的责任、对社会的责任,等等等等,正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。

忠诚篇那么忠诚呢?什么是忠诚?古人云“人无忠信,不可立于世”,可见自古以来她一直被人们视为美德。

到如今它依然那么神圣,依然被我们的社会所珍视。

它令多少代人心驰神往,它激起了多少代人豪情壮志,它经历了太多的历史悲怆。

它使我们想起了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”古人的忠诚与坚贞品德,想起了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族忠诚,想起了“杀了我一个,还有后来人”革命忠诚,想起了“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”对人民的忠诚,想起了“敢问路在何方,路在脚下”对事业的忠诚,想起了“但愿人长久,千里共婵娟”对爱情的忠诚忠诚令多少代人成为不朽,它是一代一代人永远的追求,不管是现在还是将来,它永远是人的精神支柱,是人的心灵家园。

有关爱与责任演讲稿模板6篇

有关爱与责任演讲稿模板6篇

有关爱与责任演讲稿模板6篇爱与责任演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是爱与责任并存,做一名好教师。

带着朋友们美好的祝愿,我走进了梁小。

与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到,在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样;在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。

面对这样的期望,我尽心尽力,无愧于心。

说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪,可在教师节当孩子们手捧鲜花说“老师辛苦了”的时候,我被孩子们的纯真深深打动了,深感教育的崇高和伟大!作为一名的小学教师,我我虽然经验不够丰富,但我有满腔的热情,和一颗爱学生的心,对每一个孩子负责的态度,我会争取做到让家长放心,让自己安心,我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。

一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是的,我愿意用爱心与学生平等交流,用责任心感悟学生,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

”我把这句话当作我从教的最高准则。

教师职业:无悔的选择!!爱与责任:无尽的追求!!爱,更让我无怨无悔!爱与责任演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是耐心。

这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。

没有强烈的责任感,和对孩子的爱心。

一切都无从谈起。

爱源于责任,而责任本身又是一种爱。

爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。

爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。

而我们所扮演的角色-教师,更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。

如果爱与责任是并存在教育上的两个音符,那么它们更是教育上最和谐的乐符。

关于爱与责任讲话稿7篇

关于爱与责任讲话稿7篇

关于爱与责任讲话稿7篇关于爱与责任讲话稿篇1各位老师:大家好,我叫续慧霞,是一对一初数老师。

下面我将开始我今天的演讲《爱与责任》。

人们都说爱是一种奉献,如阳光,如雨露,如甘泉,其实爱除了是一种奉献,还是一种责任。

对于教育工作者来说,爱和责任缺一不可。

陶行知先生说:没有爱就没有教育。

热爱孩子不仅是一名教师人品、学识、和情感的展现,实际上更多的是教师对祖国,对人类,对未来的热爱,因为有爱,我们才有耐心,有关心。

教师对于学生的爱不仅体现在授业解惑上,还体现在日常生活,甚至不惜牺牲自己的生命换取他们的平安。

汶川地震时,张亚米老师用双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福。

他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。

教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。

但愿我能把我这微弱的光和热,奉献给我钟爱的教育事业,用爱与责任给孩子们撑起一片蔚蓝的天空!我的演讲完毕,谢谢大家!关于爱与责任讲话稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:托尔斯泰说:“如果教师爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师;如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完美的教师了。

”“爱”是师德之魂,没有爱就没有教育,教育事业是爱的事业,教师职业是爱的职业。

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。

每个学生都是一个独立的个体,拥有独立的思维和性格。

爱与责任的演讲稿8篇

爱与责任的演讲稿8篇

爱与责任的演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱与责任演讲稿合集6篇

爱与责任演讲稿合集6篇

大家好,今天我演讲的题目是《爱心与责任》!世上有不少东西,赋予他人时,往往是越分越少。

而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。

不是等价交换,而是付出。

是赋予。

是自我牺牲。

孩子爱我,我爱他。

教师惟独热爱孩子,才干去精心地培养孩子,惟独爱的深,才干更认真,更耐心。

更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。

”在每一个孩子的心目中,老师是 1 个最亲切,最智慧,最伟大的形象。

我们也曾经说,作为一位教师,惟独履行自己的师德责任和义务,才干实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那末多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。

”那末教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。

感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那末,是什么构成为了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。

作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。

师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每 1 个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。

所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是肃静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!我的演讲完毕,谢谢大家!各位领导、各位老师:大家好!有一首歌时常被人唱起,我也时常给我的学生唱过、教过。

爱与责任优秀演讲稿(通用17篇)

爱与责任优秀演讲稿(通用17篇)

爱与责任优秀演讲稿(通用17篇)爱与责任优秀演讲稿篇1什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。

每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。

现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。

一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。

两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。

两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。

我开始了崭新的一天。

每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。

”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。

最重要的是要让他们学会人生的道理。

我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。

而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。

我们班有一个叫原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。

爱与责任演讲稿(精选20篇)

爱与责任演讲稿(精选20篇)

爱与责任演讲稿(精选20篇)爱与责任篇1尊敬的评委老师、现场的同行们:大家好!我是来自校的7号参赛选手,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表达,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。

“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。

学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。

孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。

在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。

我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。

在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。

他是最与众不同的,他就是李嘉良。

李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。

四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。

他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。

他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。

每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。

就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。

从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。

渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。

直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。

爱与责任师德的演讲稿6篇

爱与责任师德的演讲稿6篇

爱与责任师德的演讲稿6篇爱与责任师德的演讲稿6篇爱与责任师德的演讲稿篇1各位评委、老师:大家下午好!今天我演讲的题目是:“爱与责任〞。

谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最根本的职业道德。

它的内涵主要表达在爱与责任。

我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。

每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。

不经意间,十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝,十四年来,我心中一直坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。

十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。

十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。

在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。

请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,害怕学生考不好,害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不用备课了?〞说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的根底不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西很多,我们就需要结合时展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才能到达课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感欣慰!!我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。

责任与爱演讲稿精选6篇

责任与爱演讲稿精选6篇

责任与爱演讲稿精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《爱与责任》师德教育演讲稿(精选19篇)

《爱与责任》师德教育演讲稿(精选19篇)

《爱与责任》师德教育演讲稿(精选19篇)《爱与责任》师德教育演讲稿篇1爱源于责任,又同时产生责任;责任又源于爱心,其本身就是一种真爱。

爱,有时蕴含一种责任;而责任闪现在无限的爱中。

爱与责任,一样的浪漫;一样的真实;也会一样的沉重。

如果爱与责任是并存在世界上的两个音符,那么它们便是这世界上最和谐的乐符。

爱与责任那将是伴随一生的财富。

19xx年父母的爱让我得以来到这个世界,我延续了他们的爱并此让他们担负起了更加重的责任,整整23个年头,我沐浴于父母、长辈、老师、同学的深深爱意中,成长于他们用爱与责任给予我的一切:我不会忘记小时候,父母为了我这个动不动就容易生病的孩子,深夜用车驮着我深一脚浅一脚地走在正在修理的通往妇儿医院路上;我不会忘记,无论我在哪里我的外婆、外公等亲人们给予我的无尽关爱;我不会忘记,为了能让我的体育中考成绩能够好些,班主任老师和同学们每天早晚陪我练习铅球的场景;我不会忘记,当我第一次离开家读大学,我的室友每次会帮我整理好床铺、擦好自行车等我回去……是爱和责任,让我这么一颗小小苗长成了今天一棵虽不是枝繁叶茂但至少可以开始自行挡风遮雨的树木了。

在之前的23年里,我想我更多的是享受着爱和责任带给我的一切,去年,我踏上了工作岗位,让我的社会角色更加丰富了,我真的长大了,到了我更多地付出去爱、去担负责任的时候。

人的一生如何经营好自己的角色,将是一个值得深思的问题,但是我想,在我的最重要的角色大词典中,用简单但是意味深长的“爱与责任”四个字足以。

如何当好一个女儿,像父母对待我们一样,诠释好血浓于水的亲情,爱与责任;将来如何当好一个妻子、一个妈妈,爱与责任;而我的事业角色——教师,更是一个需要用爱与责任支撑。

爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。

孔子就把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,孔子说:“教不倦,仁也。

”他把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,对学生充满了深厚的感情,学生家中有困难,他设法给予帮助;学生有病他亲自探望;学生不幸早亡,他悲痛欲绝。

爱与责任演讲稿优秀6篇

爱与责任演讲稿优秀6篇

爱与责任演讲稿优秀6篇爱与责任演讲稿篇一人都说:“爱是一种奉献,它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。

”其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

社会学家戴维斯说:"放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

"做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。

可以用"师爱为魂,学高为师,身正为范"概括其内涵。

"师爱"是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。

从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。

俗话说:"教学是一个良心活儿?"这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。

张丽莉老师用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?首先,老师要爱自己的学生。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。

老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

关于爱与责任演讲稿(通用6篇)

关于爱与责任演讲稿(通用6篇)

关于爱与责任演讲稿(通用6篇)关于爱与责任演讲稿(通用6篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的关于爱与责任演讲稿,希望能够帮助到大家。

爱与责任演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:我今天演讲的题目是《真水无香,真爱无言》我是一名80后的初中教师,我的学生是一群90后的孩子。

有人说90后是自私,任性的新星人类,可我不这么认为。

我认为90后的学生也一样有理想,有追求,懂得奋斗!从参加工作至今,我经历了十二个春夏秋冬,十二载辛勤耕耘,十二载“老班”经历,日复一日,年复一年,送走了熟悉的学生,迎来了陌生的面孔,没有催人泪下的故事,没有感天动地的经历,我很平凡,但我绝不平庸。

“真水无香,真爱无言”,用心去感受交流,用爱去影响引导,用真知来培育,用心灵塑造心灵,以美德成就美德。

有位教育家曾经说过:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运。

”每个孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龙,望女成凤,千古不变。

我们做教师的肩上担负着几十个乃至上百个家庭的命运。

(放音乐)记得在20xx年那时我是141班的班主任,班级中有一个名女生,她反应机敏却成绩平平,一次谈话中,我了解到她之所以不爱学习是因为她父亲嫌她是女孩而不加以重视,我找到她的父亲耐心劝说。

我对她的父亲说:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运,女子照样能撑起一片天。

”同时,利用教学之余,我向她讲美国残障女作家海伦。

凯特成功的事例。

等一些女孩子成才的事例,从而激起了她的上进心,功夫不负有心人,最后她终于开始努力学习,20xx年中考时,她以优异的成绩傲然走进高中的大门,至今还忘不了她父亲激动的话语,“老师,我一定要把她的妹妹也培养成才,让全村人对我们刮目相看。

”更忘不了这位女生在给我的来信中写道:“老师,谢谢你给了我梦想的翅膀,我一定会飞得更高,飞得更远。

爱与责任演讲稿(通用20篇)

爱与责任演讲稿(通用20篇)

爱与责任演讲稿(通用20篇)爱与责任演讲稿(通用20篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的爱与责任演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱与责任演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!走在校园中你会不经意地发现,一个个步履匆匆的身影,一双双写满疲惫的眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。

在教育这片园地里,我们无怨无悔,那是因为我们心中有爱,心中有春天!因为有爱,才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎学生……“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

”爱心,对教师来说实际上就是一种强烈的责任心。

教师为什么要爱学生?因为我们工作的对象是学生,一个个有鲜活生命力的个体。

尽管我们的青春在逝去,但我们的心因为学生而永远年轻。

当我们从家长手里接过学生的时候,实际上也就接过了一份沉甸甸的责任。

对于拥有100名学生的教师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一名同学的成败仅占1%,这似乎无足轻重。

但对于这1%学生来说,对他们的父母来说,成功的期望值是100%,失败的也是100%,我们又有什么理由放弃自己的1%呢?今天我还想对我班的学生说:我是深爱着你们的!因为爱你们,我不断改变自己的个性,试图改进自己的工作方法;因为爱你们,我战胜悲观,鼓励自己也鼓励你们:态度决定高度,差距就是潜力;因为爱你们,即使是躺在床上我也在扪心自问,是不是我的忽视我的批评我的处罚已深深地伤害到了你;因为爱你们,我多么渴望走近你们,多么愿意包容你们的过失,多么渴望看到你们每天都是快乐的、有成就感的。

我一直视孩子高于自己的生命,可为什么时间的天平却倾向你们?现在我明白了,孩子是我生命的延续,你们却让我增加了生命的广度,锻造了生命的硬度,提升了生命的高度!多少老师,放弃了稳定,放弃了安逸;选择了教师这个行业,也就选择了压力,选择了挑战。

爱与责任演讲稿(精选14篇)

爱与责任演讲稿(精选14篇)

爱与责任演讲稿(精选14篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的爱与责任演讲稿(精选14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱与责任演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我相信,责任源于爱,而并非爱源于责任。

爱是一种责任,是不离不弃的相守、相伴和相互扶持。

没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移。

也许有的人会说:"如果两个人已经没有感觉了,为什么还要在一起呢?"难到爱只是感觉吗?这样岂不是又让爱回到了初时阶段,就算你找到了新的伴侣,当感觉没了,你又要重新开始,你永远无法体验到什么是真正的爱,体验的永远是那种被异性亲来的新鲜感!你永远无法走向深邃,永远不懂得在感情遭遇瓶颈的时候如何面对和解决,因为你一味地选择了放弃和逃避。

这何尝不是一种失去,不是一种嵌在你骨子里的伤害和痛?爱是一种责任,爱是承担。

我记得在看到读者上的一篇文章,一对相恋三年的恋人分手了,就因为家里穷,女孩的父母不愿意女孩未来也穷,于是为女孩订了一门亲,让她嫁给一个有钱人家,可当女孩订完婚的时候,病倒了,她得了尿毒症,有钱人退婚了。

就在女孩无依无靠的时候男孩来了,虽然他用尽全力也没能挽救女孩的生命,而且为了女孩最后的日子能开心,他几乎变得一无所有,但他不后悔。

有人问他这样做值得吗?男孩说:“我依然爱她,我有责任承担她的痛苦与困难,我是值得的!”姑且不论故事的真假,但我想作者表达的是一种境界,他想说的是爱是一种责任,是一种承担,是更深一层上的境界,也验证了这句话“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。

许多人总是滥用这句话,我觉得他们太肤浅,他们没有理解爱并不是占有,而是为了爱你的人负责,让她幸福美满。

爱是一种责任,是一种不能放弃的责任,如果放弃责任,也就是放弃爱。

尤其是在困难的时候放其爱,放弃责任的人,他们是懦夫,他们无力承担这份爱这份责任,所以选择逃避,他们根本就不懂得如何去爱,也不配得到爱。

爱与责任主题演讲稿6篇

爱与责任主题演讲稿6篇

爱与责任主题演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于爱与责任演讲稿(通用15篇)

关于爱与责任演讲稿(通用15篇)

爱与责任演讲稿关于爱与责任演讲稿(通用15篇)爱与责任演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!曾经的一个梦,为了这个梦而努力奋斗。

那是我人生中最特别的一个日子,我光荣地成为了一名幼儿教师。

从那天起,我每天都珍惜这个机会,并赋予我对这圣神职业产生更多的感慨:"师者,人之模范,"一直至今,陪伴我度过十几个春秋。

现在的我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。

感谢您,亲爱的家长,信任我,把您的宝贝交给我。

同时也请您放心,您的宝贝也是我的宝贝,更是我们幼儿园教师团队的宝贝。

没有什么爱比母爱更伟大。

幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。

情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领。

我是多么的开心、快乐、富有成就感。

从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。

我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

这不仅仅是我的事业,也是我们团队共同的事业。

我们要发扬幼儿教师团队精神,发扬相互学习,相互帮助,相互理解,提高自身素质。

有了稳定的团队,大家才能体会到工作中的默契感、集体感、荣誉感。

当然,我们所付出的辛苦是与成绩成正比的。

就如:xx市140余所幼儿园,去年下半年卫生大检查中,只有17所幼儿园卫生系数达标通过,本园就是其中的一所,这少不了教师团队的努力。

著名作家冰心说过:"有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。

"幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。

要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。

小一班的xxx,在语言上有些障碍,家长在家里的努力很难取得进步。

当xxx来到幼儿园,走进小一班集体生活、活动。

他开始游戏、欣赏故事、学习语言,在老师的耐心引导和沟通下。

孩子终于开口说话了,一句、两句……现在使用语言已经不成问题了。

听到自己宝贝能流利的说话,家长是多么的开心。

爱与责任演讲稿6篇

爱与责任演讲稿6篇

爱与责任演讲稿6篇爱与责任演讲稿 (1) 亲爱的同行们:你们好!今天下午,我们准时聚在这里,来谈谈教师的“爱与责任”。

刚才我就在想,是什么力量让我们可以抛却了课余休息时间,众志成城,想要获得“爱与责任”的真谛?又是什么力量,让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台?是什么力量,让我们年轻的一辈风华正茂却甘为人梯?又是什么力量,让朱老师、葛老师、石老师等老一辈优秀教师双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?——是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。

只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的神奇才能点石成金!我常常在思考,我们能给学生什么样的爱?爱某个学生,爱某些学生?爱听话的学生,爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任,我们的爱不应是偏爱,而应是博爱!博者,广大也。

世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生,可每一个学生都有属于自己的魅力!在董贝贝的身上,我看到了刚强;在薛海琴的身上,我看到了包容;在朱玉瑶的身上,我看到了管理;在许苏楠的身上,我看到了乐观……带着博爱的眼神去看待每一个学生,心情由此变得快乐,教学由此变得灵动,收获由此变得丰盛。

我常常在思考,我们该给学生什么样的爱?纵容的爱,无奈的爱?不——这样的爱是溺爱!基于责任,我们的爱不应是溺爱,而应是“制”爱!这里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的爱才是理性的爱,只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!多年前,班里许多学生顺手牵羊拿了前面塑料厂里的围棋,批评教育后,他们竟然振振有辞:“其他班级的学生也拿了许多!”我狠下心来,要求他们将围棋还到塑料厂里去。

我当然知道他们会遭受冷遇、鄙视甚至疾风暴雨似的呵斥,我也心疼,我也担心,我也难受啊!可是,不能因为溺爱他们而不让他们去直面错误呀!经过了这番痛苦的教育,他们悔恨交织。

我庆幸,克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。

关于爱和责任的演讲稿6篇

关于爱和责任的演讲稿6篇

关于爱和责任的演讲稿6篇一篇好的发言稿,对于发言者来说要可讲,对于听讲者来说要好听。

好的发言稿对发言者来说至关重要。

以下是我为您整理的发言稿,敬请参阅。

关于爱和责任的演讲稿篇1“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我们经常可以在电视里里听到这首歌,旋律很舒缓,让心沉淀。

爱心,就是促使自己去帮助别人,在他人最需要一双手的时候,你紧紧的去握住他,给他人温暖。

当看到别人能够在你的帮助下度过难关时,你会由内而外的感到开心,这会提高自己的价值观。

其实爱心也不是要做一些惊天地的大事,而是从身边的小事做起,按照自己的能力来做。

比如你还小,可以养养小动物,照顾它们的起居,大一点可以去养老院慰问老人。

当人你经济富裕可以捐款等,那次的汶川大地震至今让我记忆犹新,那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区;那一箱箱救命的救命的济粮,传到了饥饿的灾区;那一句句关切的话语,温暖了失去亲人的痛苦之心。

不管大事还是小事,只要做了就是一份心,都是值得别人尊重的!还有孝心,我们每个人都是父母生的,都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大,因为一声爸妈,它们要为我们付出多少汗出和泪水,而他们却从未抱怨过,一切只希望我们过得好不比别人差,所以我们必须去回报自己的父母。

表达自己的孝心的方式也是有很多,在爸妈下班时递上一杯热茶,过节的问候,日常的关心,以及用自己优异的成绩等。

其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物,而是让他们的心得到慰藉,如果一个人没有孝心,他对谁都不可能好,不会顺利立足于社会,所以想要创造好的成就也就难上加难。

趁自己的父母还在,多拿出一点行动,最可怕的莫过于遗憾。

责任心也是人们常常说的话题,每个人都有责任,在生活中扮演的角色不同,责任就不同。

有的人甚至会被责任拖垮,弄得狼狈不堪,有的人却能得到他人的赞赏。

我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。

一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正式责任心。

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关于爱与责任演讲稿汇编6篇我是一个容易感动的人。

别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。

有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。

记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。

这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。

”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。

爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。

因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。

我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。

我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。

儿童是在不断的学习中成长的。

教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。

这也是对儿童和社会做出的承诺。

冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。

记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,”“老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用?”还没等我说完我的手已在他的小手中了。

突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“丁老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,”刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。

此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久?一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。

”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。

我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。

太多的溢美之辞背后,三尺讲台依然是个平凡得不能再平凡的岗位:没有掌声、鲜花的拥抱,没有坐小车,吃大餐的潇洒,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。

然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。

在这半亩方塘,放飞了未来的希望与梦想,铸就崇高与神圣的,浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。

责任如山。

如今的孩子都是家中几代人的希望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭未来的希望,更是接过了祖国未来的希望。

这沉甸甸的责任扛在肩上,身为教师的我们,又怎能又尽心尽力的做好自己的工作呢?为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带领学生莘莘学子在科学的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的远航积聚能量。

多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的嬉戏打闹,我完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,均源于一位教师强烈的责任感。

作为一个刚满周岁孩子的母亲,我多想多与孩子呆一会儿,教她说话,扶她走路,帮她认识大自然,孩子的一个眼神,一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。

我是一个母亲,可我同时又是一个五年级班的语文老师兼班主任,还是一个毕业班的英语老师,繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿交流,因为教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我,作为老师,我怎敢有丝毫的懈怠呢?语文教学的天地宽广而博大,我有太多的功课需要补习,有效课堂的召唤,我有太多的观念需要更新,书本是我最好的老师,我静下心来读《给教师的建议》,深入读悟孙双金的情智语文,窦桂梅的激情语文,支玉恒的睿智语文,从一位位大家的著作、课堂实录中汲取养料,充实我的教学思想,让我的课堂也有了惊喜的生成,有了灵动的气息。

由于乡村学校师资的缺乏,英语水平一般的我,应学校之难,成为毕业班的英语老师,说实话,6A6B书上的单词有些我真的不认识,还记得领到6A课本翻开第一课,课题publicsigns我就傻眼了,这两个单词我都不会,天哪,接下来,我该怎样教学生呢?但学校课务已定,不行,也得行,我对学生说:“张老师的英语水平有限,但张老师会尽自己最大的能力去教好你们。

”为了这份承诺,为了这份责任,查音标,听录音,复习语法,练读课文成了每天我必做的功课。

上一节英语课,备课至少花去我两节课的时间,有时我也觉得累,但我知道,让他们爱上英语是我的责任,我必须得对这个班学生未来的英语学习负责。

只要有付出就会有回报,我的认真、我的努力也感染了学生学习英语的热情,我的和蔼、我的激励也激发了学生对英语的兴趣,学生的英语成绩稳步提高。

也许这样的生活是辛苦的,但在这如山的责任下,我又怎能不负重前行呢?多年的教育教学经验告诉我,仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。

一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。

我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。

爱如甘霖,爱会驱散笼罩在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。

张钻是个聪明的孩子,可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。

他常常会搞出一些恶毒的点子来欺负同学,有一次他用瓶子灌满了开水,把滚烫的瓶子塞进同学的脖子,把同学烫得眼泪直流;班上有个学习成绩很差的同学,张钻欺负他就更过份了,常常骑在他身上,让那位同学叫他爸爸,最严重的时把那位打得不敢回家;还有一次,他把死蛇放进女同学的抽屉,吓得同学脸色苍白……作业拖拉更是习以为常。

爱这样的学生,的确有些勉为其难。

可他是我的学生,爱他是我的责任。

不知道多少次,当他犯了错误后,我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理,也记不清多少回,我陪他聊天,甚至和他玩游戏,只要他有了点滴的进步,我就在班上及时肯定他、鼓励他,让他从新确立正确的价值观。

时光在流逝,我的爱始终跟随着他,在爱的感召下,现在的他,尽管有时仍会拖拉作业。

虽然偶尔还会搞些恶作剧,但较之从前的劣迹斑斑,已经进步了许多。

是爱,让他告别了小霸王式的生活,走上了正常学习的轨道。

张钻需要爱,班上每一个学生都需要爱,我愿作爱的使者,让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

也许我的一生都是平凡的,但我会在我平凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!尊敬的各位领导、老师们:时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。

10几年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚。

常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假”。

每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。

记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。

是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。

教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。

那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。

每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢?如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。

每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心理充满了对老师的感激。

我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。

当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧。

这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

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