牛津小学英语4A重点单词与句型
4A_Unit1-8知识点总结
牛津小学英语4A知识点总结Unit1 I like dogs1．单词：1.1Look at 看看黑板look at the blackboard看我look at me看这只猫look at this cat看我的玩具狗look at my toy dog固定用法：Look at + 人／物. 如：Look at Bobby. ∕ Look at this cat.Look，+ 句子. 如：Look , this is Bobby. ∕ Look ! A bird !1.2①these 这些反义词those 那些these cats 这些猫those ducks 那些鸭子②these 这些单数this 这个these cats 这些猫this cat 这只猫1.3toy 玩具：toy car 玩具小汽车toy panda 玩具熊猫toy lion 玩具狮子toy animal s玩具动物1.4animal 动物（所有动物的总称）animal 一只动物these animal s这些动物this animal 这只动物those animal s那些动物1.5boys and girls 同学们= class1.6this 这，这个反义词that 那，那个this dog 这只狗that cat 那只猫1.7cute 可爱的= lovelya cute panda 一只可爱的熊猫= a lovely pandaa cute toy monkey 一只可爱的玩具猴子1.8like 喜欢用法：like + 可数名词的复数（s）：like horses ∕ like dogs like + 不可数名词：like milklike + this∕that + 可数名词单数：like this dog ∕ like that cat1.9fat 胖的，肥的a fat panda 一只胖的熊猫 a fat cat 一只肥猫cute and fat 既可爱又胖2．句子：2.1Look at these toy animals. 看这些玩具动物。
牛津英语4AM2U3知识词组整理
三、词组
1. a pair of blue shorts 一条蓝色短裤
2. eleven white shirts 十一件白色男式衬衫
3. twelve new blouses 十二件新女式衬衫
4. thirteen purple skirts 十三条紫色短裙
5. fourteen pink sweaters 十四件粉色毛衣
6. fifteen pairs of gloves 十五副手套
7. sixteen pairs of trousers 十六条长裤
8. two pairs of jeans 两条牛仔裤
9. take off your coat 脱下你的外套10. small but sharp teeth 小却尖锐的牙齿11. bite the net with its teeth用它的牙齿咬网12. wear a long jacket穿着一件长夹克衫13. Mrs Wang’s new dresses王太太的新裙子14. put on your hat 带上你的帽子15. in the net 在网里16. put some ice cream on the bread涂些冰激凌在面包上17. a strong lion 一只强壮的狮子18. talk about your friends谈论你们的朋友19. eat the ice cream with the bread和面包一起吃冰激凌。
牛津小学英语四年级上册4A Unit6重点词组及句型
4A Unit6重点词组及句型1、a pair of shoes 一双鞋2、her skirt 她的短裙3、too long 太长4、so big 这么大5、a pair of shorts 一条短裤6、whose sweater 谁的毛衣7、so funny 真有趣8、a pair of gloves 一副手套9、whose jeans 谁的牛仔裤10、too small 太小11、try the dress on 试试这条裙子12、my father’s 我父亲的13、a nice jacket 一件好看的夹克衫14、Try this pair on. 试试这双。
15、Whose jacket is this? 这是谁的夹克？It’s Mike’s. 是麦克的。
16、Whose shoes are they？这是谁的鞋子？They’re my father’s. 它们是我父亲的。
17、The socks are too small. 这袜子太小了。
18、The dress is too short. 这裙子太短了。
19、The shoes are too big. 这鞋子太大了。
20、The jacket is too long. 这夹克衫长了。
4A Unit6重点词组及句型1、a pair of shoes 一双鞋2、her skirt 她的短裙3、too long 太长4、so big 这么大5、a pair of shorts 一条短裤6、whose sweater 谁的毛衣7、so funny 真有趣8、a pair of gloves 一副手套9、whose jeans 谁的牛仔裤10、too small 太小11、try the dress on 试试这条裙子12、my father’s 我父亲的13、a nice jacket 一件好看的夹克衫14、Try this pair on. 试试这双。
牛津英语4A单词表
bottle(a bottle of)
['bɔtl]
n.瓶
branch
[brɑ:ntʃ]
n.树枝
brave
[breiv]
adj.勇敢的
bread
[bred]
n.面包
bring
[briŋ]
vt.带来
bus-driver
n.司机
butter
['bʌtə]
n.黄油
C
chase
[tʃeis]
vi.追赶
prep.向
toe
[təu]
n.脚趾
tooth(teeth)
[tu:θ]
n.牙齿
trunk
[trʌŋk]
n.树干
twelve
[twelv]
num.十二
twenty
['twenti]
num.二十
U
under
['ʌndə]
prep.在...下
W
waiter
[weitə]
n.服务员
waitress
['weitris]
双元音
[ei] [ai] [ɔi] [au] [ǝu] [iǝ] [uǝ] [eǝ]
常用单词、词组及短语列表
单词
音标
注释
here
[hiə]
adv.在这里
who
[hu]
pron.谁
what
[hwɔt]
pron.什么
where
[hwεə]
pron.什么地方
how
[hau]
adv.怎样
is
[iz]
v.是（be的三单形式）
牛津英语4AM1U3知识词组整理
7. feel[fiːl]感觉
8. back[bæk]（名）背部；（动）退回back to school回到学校
9.Ginger['dʒɪndʒə]金杰；姜
10.each[iːtʃ]各自的each other互相
11.crow[krəʊ]乌鸦
12. pebble['peb(ə)l]鹅卵石
Let’s have a picnic in the park.让我们在公园举办一个野餐。
②上课We have an English lesson every morning.我们每天上午上英语课。
3. Susie wantsa cake with cream and berries. (划线提问) What does Susie want?
5. back to school回到学校6. full of apples装满了苹果
7. hot and dry又热又干8. sit down坐下
9. help each other互相帮助10. a clever crow一只聪明的乌鸦
11. have a great idea有个棒的主意12. too long and thin太长太细
Module 1 Unit 3 How do you feel?
一、词汇：
1. happy['hæpɪ]高兴的
2. sad[sæd]伤心的，难过的
3. hungry['hʌŋgrɪ]饿的
4. full[fʊl]饱的；满的（反义词）empty空的be full of充满了，装满了
5.thirsty['θɜːstɪ]口渴的a thirsty crow一只口渴的乌鸦
上海牛津英语4A_M3知识点总结
M3U1 In our school一、单词学习：place地点，canteen食堂，computer lab计算机房，lab实验室，office办公室，gym体育馆，classroom教室，music room音乐教室，art room美术教室，library 图书馆，hall礼堂;大厅，playground操场，classroom building教学楼，teachers’ office教师办公室，post office邮局behind在…后面，in front of 在…前面二、词组学习：study with和…一起学习，a lot of = lots of =many=much许多，have lunch吃午餐，have computer lessons上计算机课，have a try试一试三、句型学习：1. This is the teachers’ office. 这是教师办公室。
2. Miss Fang is busy now.方老师正在忙。
3. There are a lot of books in it. 里面有许多的书。
4. We have lunch here. 我们在这里吃午餐。
5. It’s behind the classroom building. 它在教学楼的后面。
6. What’s on this floor? 这层楼是什么？7. We have computer lessons in it. 我们在里面上计算机课。
8. There is a cupboard and a bookshelf in it. 在里面有一个柜子和书架。
9. Your classroom is clean and tidy.你们的教室真干净整洁。
10. Thank you so much. 太感谢你们了。
11. You’re welcome. 不客气。
四、掌握语法：1. There be 句型：(1) “就近原则”(2) There be 句型一般和地点状语连用There is a book and some pens on the desk.There are some pens and a book on the desk.There is a playground behind the classroom building.(3) 否定形式：There is some water. >>> There isn’t any water.There are some books. >>> There aren’t any books.(4) 一般疑问句和回答：Is there any water? Yes, there is. / No, there isn’t.Are there any books? Yes, there are. / No, there aren’t.(5) 用wha t’s划线提问：There is a book in the bag. >>> What’s in the bag?There are many books in the bag.>>> What’s in the bag?(6) How many提问一般用there be 句型回答：How many books are there on the desk? There are ten books on the desk. How many girls? There are eleven.2. 复数：library---libraries, bookshelf书架---bookshelves3. 反义词：clean干净的---dirty脏的，bad坏的---good好的little---old/ big4. 一些常用口语：Thank you so much.= Thanks a lot. 多谢。
牛津4A基础知识汇总
牛津4A基础知识汇总Unit 1单词1:pen钢笔2:ruler直尺3:rubber橡皮4:ball pen圆珠笔5:pencil case文具袋6:bookmark书签7:pencil铅笔8:notebook笔记簿9:book书10:I我11:yes是是的12:a一（个件）13:this这，这个14:is是15:for给为16:you你你们17:copybook 抄写本18:goodbye再见19:school bag 书包短语1:come in进来2:that ruler那把尺子3: here you are给你4:thank you谢谢5:all right好的6:Happy Teachers’ Day教师节快乐7:this book这本书8:good morning 早上好一类词组：1、my ball pen 我的圆珠笔2、her pencil 她的铅笔3、come in 进来4、have a notebook 要一本笔记本5、this pen 这支钢笔6、that ruler 那把尺7、in your pencil case 在你的笔袋里8、a book 一本书二类词组：1、all right 好的2、a big rubber 一块大橡皮句型1: May I have…? ----Yes./Sure. Here you are.2: This pen is for…这支钢笔是给…3: Here’s…for…这是给…的…一类句子：1、May I have this book？我可以要这本书吗？Sure. Here you are. 当然可以。
给你。
2、May I have a ball pen for Su Yang? 我可以为苏阳要一支圆珠笔吗？Yes. Here you are. 好的。
给你。
3、This pen is for you. 这支钢笔是给你的。
Thank you. 谢谢。
牛津译林英语四年级上册(3起)4AUnits1-4重点短语、句型
牛津译林英语四年级上册（3起）4AUnits1-4重点短语、句型姓名班级1.看这些玩具动物，孩子们。
2.看这只猫！我喜欢猫。
它很可爱。
3.你喜欢狗吗？是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
4.我喜欢熊猫。
他们又胖又可爱。
5.一头大象6.一匹马7.一头狮子8.一只老虎9.这是一只狗。
我喜欢狗。
10.你想要一个馅饼吗？不了，谢谢。
11.我喜欢蛋糕。
你喜欢蛋糕吗？是的，我喜欢。
12.我这里有一个蛋糕。
13.看！你喜欢它吗？14.我的好小狗，去把我放在木头上的大包拿来。
15.Little monkey, in the tree. Little dog, run with me. Little cat, on the mat.16.Little panda, cute and fat.17.那是什么？它是一只猴子。
18.这些19.那些20.我能说出一些动物的名字。
21.我有一个菠萝。
我有一个芒果和一个橘子。
22.你有一些香蕉吗？不，我没有。
我有一些葡萄。
23.给你。
谢谢。
24.太棒了！25.看我们的水果沙拉！26.多漂亮啊！27.你有一本书吗？28.你有一些苹果吗？29.你喜欢芒果吗？30.你有多少芒果啊？我有两个芒果。
31.Cool32.太精彩了33.Helen, Helen, please hurry. Have a hot cake with a cherry.34.你喜欢紫葡萄吗？35.他们既好看又甜。
36.看我的玩具小汽车。
37.他们真漂亮。
38.你有多少小汽车？我有十三辆小汽车。
39.你有什么？我有一些贴纸。
40.我能看一看吗？41.他们非常漂亮。
42.我有十五张贴纸。
43.我能要一个吗？当然可以。
44.我有一个球。
咱们来玩吧。
45.我有许多球。
他们在那个盒子里。
46.你有多少球？我有十四个球。
47.你会打乒乓球吗？不会，但我会做这个！Look at the lion in the library.48.它看起来如此有趣和可爱。
牛津英语4a知识点
单词：1.brother兄弟2. sister姐妹3. friend朋友4. classmate同学5.super超级6.can 能，会7.run跑8.jump跳9.swim游泳10.dive跳水11.fly飞12.cook烹调13.sing 唱歌14.paint画画（颜料）15.draw画画（线条）16.write写17.read读18.her她的19.his他的20.our我们的21.my我的22.your你的，你们的句子：1.This is my sister. 这是我的妹妹。
2.Her name’s Wendy. 她的名字叫Wendy。
3.This is her brother Ben. 这是她的哥哥Ben。
4.Kitty’s my classmate. Kitty是我的同学。
5.This is our cat. 这是我们的猫。
6.I like Supergirl. She’s super. 我喜欢Supergirl。
她超级棒。
7.She can fly. But she can’t cook. 她会飞。
但是她不会烹调。
8.Can you swim/paint…? 你会游泳/画画…吗？9.Yes, I can. 是的，我会。
No, I can’t. 不，我不会。
注意：1.介绍某人常用This is… Her/His name’s…2.Can you…?句型询问对方会不会，肯定回答Yes, I can. 否定回答No, I can’t.Can she…?句型询问她会不会，肯定回答Yes, she can. 否定回答No, she can’t.Can he…?句型询问他会不会，肯定回答Yes, he can. 否定回答No, he can’t.Can they…? 句型询问他们会不会，肯定回答Yes, they can. 否定回答No, they can’t.（用Yes/No回答的一般疑问句，回答时要做到首尾呼应。
牛津版英语四年级上册知识点梳理(详细)
江苏译林（牛津）版英语四年级上册知识点整理4A Unit1 知识点（一）一、单词：1. Look at 看看黑板look at the blackboard看我look at me看这只猫look at this cat看我的玩具狗look at my toy dogLook at + 人／物. 如：Look at Bobby. ∕ Look at this cat.看Look + 句子. 如：Look , this is Bobby. ∕ Look ! A bird ! 2. ①these 这些反义词those 那些these cats 这些猫those ducks 那些鸭子②these 这些单数this 这个these cats 这些猫this cat 这只猫3. toy 玩具：toy car 玩具小汽车toy panda 玩具熊猫toy lion 玩具狮子toy animals 玩具动物4. animal 动物（所有动物的总称）animal 一只动物these animals 这些动物this animal 这只动物those animals 那些动物5. boys and girls 同学们= class6. this 这，这个反义词that 那，那个this dog 这只狗that cat 那只猫7. cute 可爱的= lovelya cute panda 一只可爱的熊猫= a lovely pandaa cute toy monkey 一只可爱的玩具猴子8. like 喜欢用法：like + 可数名词的复数（s）：like horses ∕ like dogs like + 不可数名词：like milklike + this∕that + 可数名词单数：like this dog ∕ like that cat9. fat 胖的，肥的a fat panda 一只胖的熊猫 a fat cat 一只肥猫cute and fat 既可爱又胖二、句子：1. Look at these toy animals. 看这些玩具动物。
牛津英语4AM2U1 知识点梳理
a police officer
四个表兄弟姐妹
four cousins
Jill家庭的照片
photos of Jill’s family
中秋节
Mid-autumn Day
在中秋节
on Mid-autumn Day
拜访她的祖父母
visit her grandparents
进来
come in
吃些月饼
It’s an‘O’today.
观赏漂亮的月亮
watch the beautiful moon
你有一些兄弟姐妹吗？
Do you have any brothers and sisters?
我有一个叔叔和两个阿姨。
I have one uncle and two aunts.
欢迎来我家。
Welcome to my home.
4AM2U1知识点梳理
一．背默词句
祖父、爷爷
grandfather
祖母、奶奶
grandmother
爸爸
father
妈妈
mother
我
me
叔叔、伯伯
uncle
（表、堂）兄弟姐妹
cousin
阿姨、婶婶
aunt
有时候
sometimes
碟子
dish
鱼
fish
洗
wash
我妈妈的弟弟
my mother’s brother
whose“谁的”
3.bright“亮的”反义词：dark“暗的”
4.fast反义词：slowly / slow
近义词：quickly/ quick
5.man复数：men
woman复数：women
上海牛津英语4AM2单词句型语法汇总
4AM2单词句型语法汇总注明：核心词汇必须做到“四会”，即会听，会说，会读，会默写。
核心句型必须会写，并能活说活用。
M2U1核心词汇1.aunt 姑母、姨母、舅母、婶婶My aunt is a worker.She works in a factory.我的姑姑是一名工人，她在一家工厂上班。
2.uncle 叔叔、舅舅、姨夫、姑父I'll go to see my uncle tomorrow.我明天将要去看望我的叔叔。
3.cloud 云There are so many clouds today.今天云特别多。
4.cool 酷的、妙极了He is cool.他真酷。
5.cousin 表兄妹、堂兄妹I have four cousins.我有四个表兄妹。
6.mooncake 月饼Let's have some mooncakes and watch the beautiful moon in the garden.我们去花园吃月饼赏月。
7.dish 碟子He cleaned the dishes carefully.他小心地把碟子洗干净。
8.garden 花园There are many flowers in my garden.我的花园里有许多花。
9.riddle谜语He found out the riddle at last.他终于猜出了这个谜语。
10.wash 洗I must wash before dinner我饭前必须洗手。
核心句型1.Who’s that man？那个人是谁？2.Do you have brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗？3.How many ...in your family?/你家里有多少...？4.How old is she？她多大了？M2U2核心词汇1.afraid 害怕的be afraid of...对...感到害怕Are you afraid of dogs?你怕狗吗？2.brave 勇敢的He is a brave sodier.他是一位勇敢的战士3.cook厨师、做饭My father is a cook.我的爸爸是个厨师。
牛津版小学英语(4A—6B)四会单词、四会词组汇总
牛津版小学英语（4A—6B）四会单词、四会词组汇总牛津小学英语4A四会单词及句子4A：△ a pen、a ruler、a rubber、a ball pen、a pencil case、a book▲ 钢笔、尺子、橡皮、圆珠笔、铅笔袋、书△ a dog、a cat、a tiger、a panda、a desk、a shop▲ 狗、猫、老虎、熊猫、课桌、商店△ a key、a purse、a storybook、a fan、a tape▲ 钥匙、钱包、故事书、扇子、修正带△ a car、a bike、a bus、a kite▲ 小汽车、自行车、公共汽车、风筝△ a pair of shoes、a sweater、a jacket、big、small、long、short▲ 一双鞋、毛衣、茄克衫、大的、小的、长的、短的（矮的）△ one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten▲ 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十△ eat、drink、write、read、close、open▲ 吃、喝、写、读、关、开△ tired、ill、hot、cold、hungry、thirsty▲ 累的、病的、热的、冷的、饿的、渴的4A：Unit 1：○ May I have a book？● 我可以拿一本书吗？○ This book is for you。
● 这本书是给你的。
Unit 2：○ What’s this？It’s a rubber。
● 这是什么？它是一块橡皮。
○ What’s that？It’s a dog。
● 那是什么？它是一条狗。
○ This is my dog。
That’s your dog。
This is his dog。
That’s her dog。
● 这是我的狗。
那是你的狗。
这是他的狗。
那是她的狗。
Unit 3：○ Is this your key？ Yes，it is。
新版-牛津译林版 四年级英语上册知识点总结
新版-牛津译林版四年级英语上册知识点总结四年级英语上册(译林牛津4A)知识点总结知识点总结Unit 1 I like dogs四会词组：look at 看like dogs 喜欢小狗3.boys and girls 孩子们4.a cute cat 一只可爱的猫5.my big bag 我的大包6.in the tree 在树上7.would like 想要8.have a cake 有一块蛋糕三会词组：9.these toy animals 这些玩具动物10.cute and fat 又胖又可爱11.a little monkey 一只小猴子12. run with me 跟我一起跑13.little panda 小熊猫14. some animals 一些动物15.on the mat 在垫子上16. on the log 在木头上17.like animals 喜欢动物18. a fat pig 一头肥猪四会句型：1. I like cats. 我喜欢猫。
2. Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don't.你喜欢小狗吗？是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
三会句型：1.Look at these toy animals, boys and girls.看这些玩具动物，孩子2. It's cute. 它很可爱。
3. They're cute and fat. 它们胖且可爱。
4. I have a cake here. 我这里有块蛋糕。
5. Do you like it? 你喜欢它吗？6. My good little dog, go and get my big bag on the log. 我的小狗，去木头上把我的大包拿回来。
小知识（like喜欢）(1) I like cakes. 我喜欢蛋糕。
（+可数名词复数）(2) I like milk. 我喜欢牛奶。
牛津版4A_Unit1_I_like_dogs知识点abby
4A Unit 1 I like dogs一、单词：like 喜欢dog狗cat猫panda熊猫horse马tiger老虎animal动物cute可爱的fat胖的elephant大象lion狮子monkey猴子have有log圆木get得到mat毛毯二、词组Look at 看...... toy animals动物玩具those toy animals 这些玩具动物boys and girls同学们this cat 这只猫cute and fat 又可爱又胖run with me和我一起跑in the tree 在树上on the mat在毯子上little monkey小猴子三、句型：1、Look at these toy animals, boys and girls.同学们，看看这些玩具动物。
2、I like cats. 我喜欢猫。
3、It’s cute.它很可爱。
4、Do you like dogs?你喜欢狗吗？-Yes, I do./ No, I don’t.是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
5、They’re cute and fat.它们胖胖的，很可爱。
6、Would you like a pie？你想要一个派（馅饼）吗？7、I have a cake here.我这有一块蛋糕。
8、Do you like it?你喜欢它吗？9、Go and get my big bag on the log.去拿我放在圆木上的大书包。
四、语法知识1、Do you like+可数名词复数。
I like+可数名词复数例如：Do you like dogs, Su Hai? I like horses.2、They’re cute and fat.cute是“可爱的，逗人喜欢的”的意思，cute=lovely3、like的使用D o you like…? 有“你喜欢……吗？”的意思。
后面接动物、植物时用复数形式；Would you like…? 有“你想要……吗？”的意思。
牛津英语4AM1U2知识词组整理
改为现在进行时:The children are reading books in the library.
2. Theydo their homeworkat five o’clock.
否定句:They don’t do their homework at five o’clock.
对do their homework提问:What do they do at five o’clock?
改为现在进行时:They are doing their homework.
四、词组
1.your lovely ponies你们的可爱小马2. climb the tree爬树
3.count to three数到三4.paint a picture画张画
否定形式cannot / can’t +动词原形
如：I can’t see them, but I can hear them.
三、按要求改句子
1.The children canread booksin the library.
否定句:The children can’t read books in the library.
一般疑问句并否回:Do they do their homework at five o’clock? No, they don’t.
改为like句型:They like doing their homework at five o’clock.
主语改为Joe:Joe does his homework at five o’clock.
11. dolphin['dɒlfɪn]海豚seal海豹whale鲸鱼
上海牛津英语4A讲义
上海牛津英语4A讲义M1U1 Meeting new people1.词汇：classmate 同学schoolmate 校友deskmate 同桌friend朋友meet 遇见people人们eleven 十一twelve十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty二十student number 学号sit 坐skip跳绳live居住near在……附近year年well好mask 面具2.词组：my classmate 我的同学go to the park 去公园ride a bicycle骑自行车skip a rope 跳绳live near the school住在学校附近walk to school走路去学校play basketball 打篮球like reading喜欢阅读years old 岁—Nice to meet you！很高兴遇到你！—Nice to meet you，too.我也很高兴遇到你！See you！再见！3.语法：形容词性物主代词his，her，your，my，its，their，our形容词性物主代词（所有格）后必须加名词。
my new classmate her dress our classroom his motherHis/Her name is……This is my sister.Her name’s Sally.(向别人介绍某个人)Can 句型can后的动词必须是原形He can swim very fast. He can’t sing.Can he climb a tree？主语是第一人称I、we，第二人称you和第三人称复数they、his parents 等的时候，句中动词用原形；主语是第三人称单数时，动词要相应变化（加s）She lives near our school. She walks to school every day.My friend has a nice dress。
牛津小学英语4a重点单词与句型
牛津小学英语4A重点单词与句型单词:pen , ruler , rubber , ball pen , pencil case , bookmark , pencil , notebook , book , this , that句型:1. A: May I come in?B: Yes. /Sure. Come in, please.2. A: May I have a copybook ? 我可以要一本抄写本吗?B: Yes. /Sure. Here you are. 可以/当然可以. 给你 .3. A: May I have a notebook for Gao Shan? 我可以为高山要一本笔记本吗？B: Yes./Sure. Here you are. 可以/当然可以。
给你。
4. A: This pen is for you. 这支钢笔给你B: Thank you. 谢谢你.5. A: This rubber is for Gao Shan. 这块橡皮给高山.B: OK./All right. 好的.Unit2单词:dog , cat , tiger , lion , panda , monkey , bear , rabbit ,my , your , his , her ,句型:1. A: What’s this/that? 这个/那个是什么?B: It’s a bear. 是个熊.2. A: This is That’s your/his/her…, I think.B: Yes, it is./ No, it isn’t .例如: A: This is his monkey, I think. 我认为这是他的猴子。
B: No, it isn’t. 不,不是的。
3. A: I’d like a lion, please. 我想要一个狮子。
B: Here you are . 给你。
牛津英语4AM2U2 知识点梳理
4A M2U2 知识点梳理三、句型：1．What does he do？What is he？He’s a doctor.他是做什么工作的？他是医生。
What’s his job?2. Welcome to our fire station. 欢送来到我们的消防站。
3. I can help people. 我能帮助人。
(注：help后跟名词或人称代词的宾格形式，如：help Alice/me/her/him/it/them)4. I like my job. 我喜欢我的工作。
5. --- Thank you. 谢谢你。
--- You’re welcome. 不客气。
四、语法：祈使句祈使句常用语用以表达命令，要求，请求，劝告等。
它有两种根本的表达形式：1. 以动词原形开头，如：肯定句: Close the door，please. Have some biscuits.否认句：Please don’t close the door. Don’t play with fire.2. 以“let …〞开头。
Let’s go to the park together. 让我们一起去公园吧！Let me have a look. 让我看一看。
五、语音dr- /dr/ dr ess dr eampr- /pr/ pr incess pr etty pr ice六、小作文：The Blacks要求：根据布莱克一家的家谱用至少30个词，三种及以上句型作介绍。
Look, Joy has a big family. There are eight people in it. Her grandparents are Mr Black and Mrs Black. Mr Black is a policeman and Mrs Black is a doctor. Pete and Lilian are her father and mother. Pete is a firefighter and Lilian is a teacher. Joy has an aunt and an uncle too. Her aunt Joan is a nurse and her uncle Edward is a dentist. Kenn y is Joy’s cousin. He is a student. Joy loves her happy family.【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】。
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牛津小学英语4A重点单词与句型
单词:
pen , ruler , rubber , ball pen , pencil case ,
bookmark , pencil , notebook , book , this , that
句型:
1. A: May I come in?
B: Yes. /Sure. Come in, please.
2. A: May I have a copybook ? 我可以要一本抄写本吗?
B: Yes. /Sure. Here you are. 可以/当然可以. 给你.
3. A: May I have a notebook for Gao Shan? 我可以为高山要一本笔记本吗？
B: Yes./Sure. Here you are. 可以/当然可以。
给你。
4. A: This pen is for you. 这支钢笔给你
B: Thank you. 谢谢你.
5. A: This rubber is for Gao Shan. 这块橡皮给高山.
B: OK./All right. 好的.
Unit2
单词:
dog , cat , tiger , lion , panda , monkey , bear , rabbit , my , your , his , her ,
句型:
1. A: What’s this/that? 这个/那个是什么?
B: It’s a bear. 是个熊.
2. A: This is That’s your/his/her…, I think.
B: Yes, it is./ No, it isn’t .
例如: A: This is his monkey, I think. 我认为这是他的猴子。
B: No, it isn’t. 不,不是的。
3. A: I’d like a lion, please. 我想要一个狮子。
B: Here you are . 给你。
4. A: Can I have a look? 我能看一看吗？
B: Yes. /Sure. Here you are. 可以,给你。
5. A: Can you see the toys? 你能看见玩具吗？
B: Yes, I can. /No, I can’t. 是的，我能。
/不，我不能。
Unit3
单词:
key , umbrella , crayon , water bottle , storybook , fan , purse , tape , perhaps
句型:
1. A: Is this/that my /you r/his/her…?
B: Yes, it is. /No, it isn’t.
例如：A: Is this your key? 这是你的钥匙吗？
B: No, it isn’t. 不, 不是的。
2. A: Where’s my /your /his /her…?
B: Perhaps it’s in /on…
例如：A: Where’s her purse? 她的钱包在哪儿？
B: Perhaps it’s in the bag. 也许在那个包里。
3. A: Thank you. 谢谢你。
B: Not at all. 不客气。
4. Excuse me, …对不起，打扰一下。
Unit4
单词:
car , bus , bike , puppet , puzzle , balloon , kite , doll
句型:
1. A: What’s this /that in English? 这个/那个用英语怎么说？
B: It’s a …是…
2. A: Do you like …?
B: Yes, I do . /No , I don’t.
例如：(1) A: Do you like puppets? 你喜欢木偶吗？
B: Yes, I do. 是的，我喜欢。
(2) A: Do you like this kite? 你喜欢这个风筝吗？
B: No, I don’t. 不，我不喜欢。
3. A: Here’s a doll for you. 给你一个玩具娃娃。
B: Thank you very much. 非常感谢。
4. Look at …看…
5. Let’s …让我们…
Unit6
单词:
a pair of jeans , a pair of gloves , a pair of socks , a pair of shoes , a pair of shorts , scarf , sweater , jacket , big , small , long , short
句型:
1. A: Whose … is this /are they?
B: I t’s /They’re…
例如：(1) A: Whose jacket is this? 这件夹克衫是谁的？
B: It’s Su Yang’s. 是苏扬的。
(2) A: Whose gloves are they ? 这副手套是谁的？
B: They’re my father’s. 是我的父亲的。
2. The sweater is too big. 这件毛衣太大了。
The jeans are too long. 那条牛仔裤太长了。
3. Try …on. 试穿
例如：Try this sweater on. 试穿这件毛线衣。
Try this pair of jeans on. 试穿这条牛仔裤。
4. Don’t worry. 别担心。
Unit7
单词:
one , two , three , four , five , six , seven , eight , nine , ten
句型:
1. A: What’s the time, please? 请问几点了？
B: It’s seven fifty. 七点五十了。
2. A: What time do you…? 你什么时间…？
B: I…at… /At…
例如：A: What time do you get up? 你什么时间起床？
B: I get up at six thirty. /At six thirty. 六点三十。
3. It’s time to……时间到了。
It’s time to go to school. 上学的时间到了。
4. Shall we…? 我们…好吗？
例如Shall we go by bus？我们乘公共汽车去好吗？
Unit8
单词:
eat , drink , draw , write , read , copy , close , open
句型:
祈使句要求掌握
例如：1. Open the door, please. 请打开门。
2. Don’t eat the pear. 不要吃这个梨。
Unit9
单词:
tired , ill , hot , cold , hungry , thirsty
句型:
1. A: What’s the matter ? 怎么了？
B: I’m cold/…我冷/…
2. A: Are you hungry? 你饿吗？
B: Yes, I am. /No, I’m not. 是的，我饿了。
/不，我不饿。
3. Why don’t you…? 你为什么不…？
例如：Why don’t you have a cake now. 你为什么不吃块蛋糕？
4. A: What a nice car! 多么漂亮的小汽车啊！
B: Thank you. 谢谢。