最新教育工作计划范文9篇

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教育工作计划

教育工作计划

教育工作计划•相关推荐【精选】教育工作计划(通用12篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的教育工作计划,欢迎大家分享。

教育工作计划篇1一、指导思想以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育,幼儿园保教工作计划。

二、主要工作任务与措施(一)、保育工作:1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。

同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。

做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。

对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。

根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

最新教育教学工作计划范文5篇找总结网

最新教育教学工作计划范文5篇找总结网

最新教育教学工作计划范文5篇最新教育教学工作计划范文5篇新的学期到来了,为了使我们的教学工作顺利有序的进行,要做好教学工作计划。

下面是小编为大家精心收集整理的教育教学工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

教育教学工作计划篇1送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。

本学期我将会更加严格要求,总结上学期不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。

做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。

制定本学期教育教学工作计划如下:一、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在校长的领导下,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。

实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。

特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。

根据课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据课标,新教材,领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。

备好室内和室外课教案。

坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己。

4、不断提高自身修养,与其他教师虚心学习请教,作为工作室成员一定要按时更新博客内容,提高内容的含金量,积极参加上级组织的各项活动。

二、具体工作安排二月份:1、制定好体育教学计划,认真完成开学的一切准备工作。

三月份:1、组织田径队训练工作。

2、完善学校大课间活动内容及形式。

3、校运动会准备工作四月份:1、抓好运动队的训练工作及日常体育工作。

教育工作规划10篇

教育工作规划10篇

教育工作规划10篇教育工作计划篇一一、为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,较大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。

常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

1、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。

出现故障,及时上报并联系人来维修。

机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。

努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。

积极组织教师收看优秀示例课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。

经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。

通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。

教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。

保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

教育工作计划范文(精选5篇)

教育工作计划范文(精选5篇)

教育工作计划范文(精选5篇)教育工作计划范文(精选5篇)时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的教育工作计划范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

教育工作计划1生命、生存、生活的教育,与幼儿园“生活即教育”的理念一脉相承,对年幼的孩子来说,生命、生存、生活的启蒙教育则更多地来自儿童生活中的感知、体验,认知观察、探究尝试的主动学习方式是幼儿最易理解和接受的。

我计划根据大班每月主题活动实践体验活动,这些特色体验活动,会增强幼儿主题学习的经验,丰富实践体验,更能提高孩子对生命、生存、生活的感性认识。

我计划在接下来的时间里开展一下活动。

一、组织亲子参观活动,增强幼儿的感性认识在主题活动——“动物是我们的朋友”,根据主题教育理念:感受动物生命的存在、感受与动物的亲密感情,增强喜爱和关心小动物的情感,懂得与动物和谐相处。

我将组织亲子互学计划,带幼儿到多媒体教室去观摩,初步了解了一些肉食动物、植食动物、水生动物的外型特征、食物及习性等。

在班级中开展动物饲养活动,如:小乌龟、小蝌蚪,小金鱼等,通过近距离的观察,让幼儿了解我们身边一些常见动物的生活习性及特征,并给小动物喂食,体现爱心与责任。

在这些丰富的活动中,引导幼儿学会去关心和爱护身边的动物,懂得不能随意伤害小动物,了解动物是我们的朋友,体验动物与人的亲密情感。

另外,我还将利用周末时间带有时间的爸爸妈妈和孩子们参观一些动植物标本,让幼儿认识、了解各种珍贵的动、植物,懂得要保护植物,保护生态环境。

增强了幼儿对珍稀动植物的认识了解。

二、在动手尝试中增强幼儿的“三生”体验;本学期我将在大班“三生教育”社会活动《植物是我们的好朋友》中,通过引导幼儿认识观察各种植物图片,了解植物为我们生活带来的益处,在自主讨论中让幼儿初步了解了植物与人类的关系、植物对人的重要性,并探讨了如何保护周围的植物的各种方法;而后组织引导幼儿回家观察自己居住的小区内各种植物不同形状的叶子,并收集落叶,清洗后进行了一次创意美工活动。

小学教师教育工作计划6篇

小学教师教育工作计划6篇

小学教师教育工作计划6篇篇1一、引言教育工作是培养未来人才的基石,小学阶段更是孩子成长的关键时期。

作为小学教师,我们肩负着培养孩子们全面发展的重任。

本学期,我将根据学校的教育教学计划,结合本班学生的实际情况,制定出切实可行的教学工作计划,以帮助学生更好地学习成长。

二、学生情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

孩子们活泼好动,喜欢游戏和玩耍,但注意力容易分散,需要老师耐心引导和督促。

在学习方面,孩子们的基础知识掌握得较为扎实,但学习习惯和自主学习能力有待提高。

因此,在教学过程中,我需要注重培养孩子们的学习兴趣和习惯,引导他们掌握正确的学习方法。

三、教学目标本学期的教学目标是帮助学生掌握基础知识,培养学习兴趣和习惯,提高自主学习能力。

具体目标包括:1. 掌握本学期所学的数学、语文、英语等学科的基础知识和技能。

2. 培养孩子们良好的学习习惯和自主学习能力。

3. 激发孩子们对学习的热爱和兴趣。

四、教学方法与手段为了实现上述教学目标,我将采用多种教学方法和手段,包括:1. 课堂教学:注重启发式教学,引导学生思考和探索。

2. 分组合作:鼓励学生相互合作,共同完成任务。

3. 课后辅导:针对学生的问题进行个别辅导和答疑。

4. 家庭作业:布置适量的家庭作业,巩固所学知识。

5. 多媒体教学:利用多媒体课件和教具,增强教学效果。

五、教学评价与反馈教学评价是了解教学效果、改进教学方法的重要手段。

本学期,我将采用多种评价方式,包括:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的表现和参与度。

2. 课后作业:检查学生的家庭作业完成情况和质量。

3. 小组讨论:了解学生在分组合作中的表现和沟通能力。

4. 期中和期末考试:检验学生的学习成果和掌握情况。

通过以上评价方式,我可以全面了解学生的学习状况,并根据反馈结果及时调整教学方法和策略,以帮助学生更好地学习成长。

六、教学计划与安排本学期的教学计划和安排如下:1. 制定教学计划:根据学校教育教学计划和本班学生实际情况,制定出切实可行的教学计划。

实用的教育工作计划范文6篇

实用的教育工作计划范文6篇

实用的教育工作计划范文6篇教育工作计划篇1为贯彻落实《学校卫生工作条例》精神,贯彻卫生工作"预防为主"的方针,努力推进健康教育工作,增强学生健康意识,提高学生健康水平,培养学生健康心理、生理,强壮学生体质。

本年度,学校要紧紧围绕健康教育目标任务,扎实有效地开展健康教育工作。

特制订本计划一、指导思想以党的十六大精神为指导,贯彻十六届三中全会提出的"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续性的发展观,促使经济社会和人的全面发展"。

切实执行《学校卫生工作条例》,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的健康水平。

二、工作目标(1)心理、生理教育目标解决中学生随着生理、心理的发育发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,在学习、生活、人际交往,升学和自我意识等方面,遇到的各种各样的心理困惑和问题:自尊心缺乏、自卑心理强,人际关系不适、情感困惑、强迫症、贫困苦恼等等。

(2)体育健康教育目标通过体育与健康课的教学及课外体育活动的开展,使学生在提高体能和运动技术水平的基础上提高运动中的安全意识,学会简单运动损伤及处理;促使学生形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展学生良好的心理品质,增强人际交往技能和团体意识;使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的.生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

掌握科学的健康观念及必要的体育文化知识、运动观赏能力,学习运用体育与健康的资迅、资源、产品等为健康服务的能力。

(3)健康知识普及目标充分利用校园广播站和黑板报宣传健康教育基础知识,办好健康教育专栏。

利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识,使健康知识普及率达90%三、工作措施(一)严格执行课程计划。

做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

教育教学工作计划(15篇)

教育教学工作计划(15篇)

教育教学工作计划(15篇)教育教学工作计划1一、指导思想根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻教育方针,努力完成好本学期的工作任务,音乐教学工作计划。

二、工作任务1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

三、工作目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。

使学生们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生们身心得到健康的发展。

3、增强学生们的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生们具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生们热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生们具有一定的音乐鉴赏的能力,教学工作计划《音乐教学工作计划》。

四、学生们情况分析1、学生们正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生们素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生们对音乐的'学习,观念不正确。

五、教材分析1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。

安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。

2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。

安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

六、工作措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生们的兴趣为主,以达到提高学生们的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生们的表演能力。

教育教学工作计划2一、指导思想:以科学发展观为指导,以学校发展为主题,以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提升施教水平,教育教学工作计划。

教育教学年度工作计划5篇

教育教学年度工作计划5篇

教育教学年度工作计划5篇工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

下面是小编给大家带来的最新教育教学年度工作计划,希望大家能够喜欢!最新教育教学年度工作计划篇1 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

具体工作:一、认真学习理论,明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。

二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的工作,更需要学习。

只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。

教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。

在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。

采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师做好学习笔记。

并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规,提高教育质量。

1、严格执行课程计划。

课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。

2024年教师教学工作计划范文(七篇)

2024年教师教学工作计划范文(七篇)

2024年教师教学工作计划范文新学期伊始,为确保教学工作顺利进行,特制定以下工作计划,恳请领导审阅并给予宝贵意见。

一、教材深度剖析本学期,高一学生将学习历史必修____“____”,该教材聚焦于人类社会政治领域的关键发展历程。

政治活动作为社会生活的核心组成部分,与经济、文化等领域紧密相连,相互促进。

本阶段教学旨在引导学生深入理解中外历史上重要政治制度、重大政治事件及关键人物,探讨其在历史长河中的作用与影响,从而汲取宝贵的历史智慧与经验。

二、学生现状精准把握本学期,我负责____个班级的历史教学任务。

通过初步接触与观察,发现学生历史基础普遍薄弱,学习兴趣不足,且缺乏有效的学习方法与习惯。

学生普遍将历史视为“副科”,重视程度不够,这为本学期的教学工作带来了一定挑战。

三、教学目标明确设定1. 知识与能力目标:使学生掌握人类历史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史实,形成对阶级、阶级关系和阶级斗争的正确认识,理解人类社会发展的基本规律。

2. 过程与方法:培养学生搜集、整理历史资料的能力,学会归纳与分析;引导学生从历史视角审视政治制度的演变及其影响,理解政治变革的多元动因,并能进行科学评价。

3. 情感态度与价值观:使学生认识到从专制到民主、从人治到法治的历史必然性,树立为社会主义政治文明建设贡献力量的崇高理想。

四、工作措施全面部署1. 强化基础知识教学:确保学生牢固记忆并准确理解课标要求的基础知识,探索基础知识与专题问题、热点问题的融合路径,加强必修与选修模块间的联系与整合,提升学生综合运用知识的能力。

2. 提升问题解决能力:针对学生在知识迁移、信息提取、思维及审题能力方面的不足,采取针对性措施。

如实施问题意识教学,将史实转化为问题素材;加强理论认识能力培养,引导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理分析历史问题;注重历史思维能力的训练与培养,将其融入教学、测试等各个环节。

3. 规范行文答卷:通过明确要求、样卷展示、个别指导及限期达标等方式,加强对学生行文答卷的规范性训练,提升学生应试能力。

精选远程教育工作计划范文9篇

精选远程教育工作计划范文9篇

精选远程教育工作计划范文9篇精选远程教育工作计划范文 1一、远程教育工作1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。

要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;(2)接收记录(每天记录);(3)使用记录(每天记录);(4)维修记录;(5)安全检查记录(每月记录);(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。

每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。

吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。

每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。

网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。

每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。

每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。

每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况9、参加上级组织的各项培训。

2023-2024年学期班主任工作计划范文-精选9篇

2023-2024年学期班主任工作计划范文-精选9篇

2023-2024年学期班主任工作计划范文-精选9篇2023-2024年学期班主任工作计划范文--第1篇这学期我接任初一(1)班的班主任工作,这是我首次接任班主任。

面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

因此我特制定本学期班主任工作计划如下:一、基本工作要点1、确立班集体的奋斗目标,营造良好的班级氛围班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。

班集体应以班委会为支柱,以《中学生守则》和《初一(1)班班级规章制度》为准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作3、尊重学生,关爱学生“有了爱便有了一切”。

教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。

如何育人?我认为,爱我根本。

爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

4、抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

教育科研个人工作计划范文9篇

教育科研个人工作计划范文9篇

教育科研个人工作计划范文9篇教育科研个人工作计划范文 1一、指导思想:坚持走科研兴教之路,不断增强教师的科研意识、教改意识,扎扎实实地进行课题研究。

坚持“质量立校、特色强校、科研兴校”的总体工作思路,开展公众信任的、满意的幼儿园教育。

二、工作目标:1、以“行动研究”为主旨,继续深化体育课程园本化和0-6岁婴幼儿早期阅读研究。

探索信息科技与幼儿园一日活动、教师工作等优化组合的有效策略。

2、开发、利用幼儿园和周边丰富的人力、物力资源,认真实践,构建幼儿园园本课程。

三、具体措施:1、加强理论学习,积极构建学习型组织。

要求每位教师认真研读相关理论书籍,并围绕课题认真做好理论学习笔记,定期撰写学习心得,学年结束完成课题总结。

2、拓宽培训渠道,着力加强校本培训。

继续通过“走出去,请进来”等方法。

如“与实验幼儿园共建快乐阅读小组”研究幼儿园早期阅读课程;“请专家定期来园进行实践活动研讨”等活动。

3、举办教师技能赛、专业发展论坛等活动。

引导教师通过研究采用科学教学方法,提高教学实效性。

4、推进教育行动研究,促进教师专业发展。

鼓励教师边实践边注意积累自己的有效经验,倡导在实践中做课题,而不是写课题。

5、探究制定预设活动计划和实施评价标准,开展课堂教学评优活动,加强平时半日活动的检查交流,探讨目标与过程的问题,提高日常活动质量。

6、加强规范管理,有效保证课题研究正常进行,在课题承担者中继续开展四个“一”活动:①学期初制定好课题研究计划;②每月参加一次教科研例会,汇报自己的课题研究情况;③每学期围绕自己承担的课题上一节实践课,上交有关教案、课件及自我评价表;④学年末写好课题总结并争取发表。

7、建立励志机制,提高教师进行课题研究的积极性。

8、加大宣传力度,大力推广科研成果。

教育科研个人工作计划范文 2一、指导思想深入贯彻科学发展观,紧紧围绕学校发展规划,发扬“求真务实”精神,认真贯彻落实“坚持育人为本,着力深化改革,促进教育公平,全面提高质量”的方针,切实加强教研队伍建设,坚持以教育科研为先导,以小片区教研为纽带,以校本教研为主体,扎实开展有效的教育教学研究活动,改进教学方法,提高教学质量,促进教师专业成长,促进我校小学教育持续、均衡发展。

教育工作计划(15篇)

教育工作计划(15篇)

教育工作计划教育工作计划(15篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的教育工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育工作计划120xx年,XX教育将深入贯彻落实《教育改革和发展规划纲要》精神,以“十二五”教育发展规划为指导,以“推进均衡发展,促进教育公平,规范办学行为,落实素质教育,丰富校园文化,倡导科研兴教,实现跨越发展”为重点,推动教育事业科学发展:一、制定发展目标,推动跨越发展。

20xx年是“十二五”发展的起始年,我们将立足新起点,明确后援建时期XX教育的发展方向,指导各校根据实际,梳理思路,广泛征求意见,制定和完善各校中长期发展目标,促进XX教育整体的跨越提升。

二、加大改革力度,推进均衡发展一是把握义务教育阶段教师实施绩效考核的时机,推动学校管理创新;二是深化课程改革,不断提高学校教育教学质量;三是加大学校人事制度改革。

把改革作为增进教育活力,提升学校办学品质,促进城乡教育均衡的动力和源泉,争创义务教育均衡发展改革试点。

统筹安排,精心准备,做好“两基”迎国检工作。

三、规范办学行为,深化素质教育按照省政府办公厅、XX省教育厅关于规范办学行为深入推进素质教育意见精神,规范全市学校教学行为、招生行为、考试评价行为、教材使用、教师行为、教育收费行为,深入推进素质教育。

幼儿教育重视孩子兴趣培养、认真开展好行为习惯养成教育和兴趣培养工作;义务教育推进学生综合素质发展,加强未成年人思想道德建设工作;实施普通高中课程改革,加强对高中教学工作的过程管理,提高高考出口质量;职业高中和成人教育突出技能培训,推进就业、创业教育,提高毕业生就业率;加强对民办教育的指导和监管,推动民办教育做实、做好。

四、强化学校管理,树立校园新风大力提倡“校长爱校、教师爱校、学生爱校”;要开展好学生教育与管理,要高度重视学生习惯养成教育;要建立责任制度,加强督查,敢于问责;要重视校园文化建设,倡导朴实、简洁,潜移默化,深入师生心中。

2023年教育工作计划六篇

2023年教育工作计划六篇

2023年教育工作计划六篇教育工作计划篇1一、学生情况分析本班共有学生50人,男生27人,__23人。

大部分学生活泼好动,接受能力也较强。

经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。

但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。

对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。

使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。

二、教材分析本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的'方式组织了八组教材内容。

依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。

每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。

教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。

每组教材都包括导语、一课识字、四~五篇课文以及语文园地。

各部分相互联系,构成一个有机的整体。

识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。

全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。

本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。

语文园地包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台给学生提供展示课内外学习所得的舞台。

三、教学目标1、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。

每月进行爱国主义教育专题。

加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。

教育工作计划范文(7篇)

教育工作计划范文(7篇)

教育工作计划范文(7篇)教育工作计划篇1一、现状分析近年来我校坚持教师发展学校的理念,着力加强师资队伍建设,认真组织教师学习先进的教育理论,积极开展教学研究和课题研究,我校加大了对现代教育技术装备的投入,建立了校园网,部分教师已基本掌握现代教育技术的开发和应用。

这为进一步加强校本培训、校本教研提供了良好的基础。

但是,我们也清醒地看到,我校师资队伍建设还存在许多问题。

校本培训、校本教研缺乏长远规划及规范化、制度化管理;教师运用现代教育资源水平不高,许多教师信息教育观念自我更新的能力还不强,课程开发和教学创新的能力不强,很难适应当前的课程改革;部分教师信息意识不强,信息素养不高,不能自觉、熟练地在教学中应用现代教育技术等等。

因此,必须切实加强以校为本的师资培训和教学研究,努力提高广大教师的运用现代教育资源水平,努力培养一支理念新、技术精、素质硬的骨干队伍。

二、指导思想我校校本培训、校本教研将以学校三年主动发展规划为指针,以教育局关于加快教育信息化建设的工作意见为指导,积极贯彻以人为本和教师发展学校的理念,认真落实自主、互动、共享的校本培训理念;以课程改革为契入点,努力营造互相学习、互相交流、共同发展的学习氛围,积极创建教师专业发展的平台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍,促进学校的内涵发展和可持续发展。

在校本培训中,我校将坚持以下原则:1、校本培训与校本教研相结合,实现研训一体化;2、全员培训与自主学习相结合;3、普及与提高相结合;4、学习与应用相结合。

三、培训目标1、建立和完善校本培训、校本教研的制度和方法;2、营造浓郁的学习氛围,创建学习型校园,使全体教师乐于学习、善于学习,逐步树立终身学习的思想;3、建设一支综合素质较高、业务精湛、,课程开发和教学创新的能力强的教师队伍。

经过三年培训,使我校100%的中青年教师能熟练掌握现代教育技术,并初步学会信息技术与课程的有效整合;培养3-----5名市骨干教师或学科带头人,10名校级名星教师。

精选语文工作计划9篇

精选语文工作计划9篇

精选语文工作计划9篇语文工作计划篇1一、指导思想新世纪呼唤新课改,当前,小学语文教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。

学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新语文课堂,就要切实抓好班级的培养补差工作。

我对五年级培优补差的看法,首先,我们能做的是准确认识孩子们的特点,以便有针对性地进行教育辅导。

其次,明确学习习惯的培养将使学生终身受益。

第三,培优补差重在持之以恒。

二、培优补差意义1、明确定位,让学生“学会学习”成为教师致力追求的教育最高目标。

2、当今是信息爆炸的时代,培养学生学习方法。

3、转变观念,变“应试教育”为“素质教育”。

我觉得要作好培优补差工作,一要重视课内培优补差,二要重视课余时间培优补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

三、具体内容1、补差内容:人教版五年级语文上册2、培优内容:包括朗读、背诵、口语交际、写话、课外阅读这些方面。

四、培优补差对象和形式对象:优等生:后进生:形式:1、利用课堂时间相机辅导2、利用自习课活动3、老师、家长相配合五、具体措施和时间安排1、利用课堂时间相机辅导在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。

当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。

当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好语文的信心。

另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

2、课余时间个别辅导在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。

因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。

对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大、四下午自习活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。

2023关于教育工作计划4篇

2023关于教育工作计划4篇

工程材料一、填空1.σ0.2指的是材料的____可用屈服强度________。

2.常见的金属晶格有__体心立方___、__面心立方___和____密排六方___三种。

3. 珠光体是__铁素体__和__渗碳体___的机械混合物。

4、常用的整体热处理有___正火_、____退火___、___淬火___和___回火__等。

5. T12中含碳量平均为__1.2%___碳素工具钢。

6.液态金属在冷却、凝固过程中,当收缩不能得到充分补充时,就会产生__缩孔__和__缩松__缺陷。

7、通常把铸造分为__砂型铸造__、__特种铸造__两大类。

8.在浇铸时,铸件上重要的工作面和主要加工面应朝__下__或呈_侧立__状态。

二、判断1.间隙固溶体只能为有限固溶体,置换固溶体可以是无限固溶体。

(√)2.一般说,晶粒越细小,金属材料的力学性能越好。

(√)3. 镶嵌件一般用离心铸造方法制造,而压力铸造方法便于浇注双金属铸件。

(×)4.液态金属的非平衡冷却过程中,当过冷度越大时,则结晶后的晶粒越粗大。

(×)5.落料件尺寸取决于凹模刃口尺寸,冲孔件的尺寸取决于凸模刃口尺寸。

(√)6.可通过回复过程消除部分加工硬化,通过再结晶过程全部消除加工硬化。

(√)7.用直流电源进行电弧焊时,焊薄板金属焊件应接电源负极,而焊条应接电源正极。

(√)三、选择1. 调质处理就是(C)A.淬火+低温回火B.淬火+中温回火C.淬火+高温回火2. 试样拉断前承受的最大标称拉应力称为(B )A 屈服强度B抗拉强度 C 塑性强度 D 抗压强度3. 常用金属的塑性判断依据是断后伸长率和(C )A 硬度B 强度C 断面收缩率D 屈服极限4、在铸造生产的各种方法中,最基本的方法是(A)。

A、砂型铸造B、金属型铸造号C、离心铸造D、熔模铸造四、改正结构的不合理之处1. 零件一(自由锻件):2. 零件二(冲压件排样):五、问答题1. 根据铁碳合金状态图,说明产生下列现象的原因:(1)含碳量为1.0%的钢比含碳量为0.5%的钢的硬度高。

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【热门】教育工作计划范文9篇一、指导思想以适应基础教育课程改革为目标,以改变考试分数相加作为初中学生毕业和升学唯一规范的激进模式为核心,逐步建立和完善学业水平考试与综合素质评价相结合的毕业评价机制和综合评价、择优录取的高中招生制度。

依据《省初中毕业考试与普通高中招生制度改革方案》基本精神,初中毕业考试与普通高中招生制度改革要以《省中小学考试与评价制度改革指导意见》为指导。

二、改革原则全面推进素质教育;有利于体现九年义务教育性质,初中毕业考试与普通高中招生制度改革要坚持有利于贯彻党的教育方针。

全面提高教育教学质量;有利于推进基础教育课程改革;有利于促进义务教育阶段和高中阶段校际间均衡发展;有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展的原则。

三、改革措施(一)实行初中学生综合素质评价制度1评价内容确定我市初中学生综合素质评价内容为六个方面:道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现。

以《省初中毕业考试与普通高中招生制度改革指导意见》为依据。

2评价工作体系教育局基础教育科负责对学校学生综合素质评价工作具体监督指导。

各校成立学生综合素质评价工作委员会,市教育局成立学生综合素质评价领导小组。

班级成立由班主任和科任教师组成的学生综合素质评价小组。

各初中制定各项保证制度,如诚信制度、公示制度、申诉制度等,学校和教育行政部门将对学生综合素质评价工作人员进行业务培训。

3评价方法与程序以教育局制定的学生综合素质评价细则》另文下发)为依据由班级评价小组评定。

以初中毕业生所在学校为评价主体。

道德素质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现的评价。

4评价结果即优秀、良好、合格、待合格。

各校要严格掌握等级规范,评价结果以等级表达。

等级划分从高到低依次为ABCD共四级。

对D等级评价应非常慎重,仅限于极个别学生,对评价结果为D等级的学生家长,学校要召开听证会。

年应届初中毕业生的综合素质评价,根据我市实际情况。

以学生本人在年下半年和年上半年表示为主。

对于目前在校的初一、初二学生,各校要制定切实可行的综合素质评价久远规划,认真着手开展好评价工作,加强在校生成长记录和学生档案管理,为今后的初中毕业考试与普通高中招生制度改革做好准备工作。

(二)实行初中毕业生学业水平考试制度1初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试。

也是高中招生的重要依据之一。

2市招生考试办公室具体负责全市初中毕业生学业水平考试工作。

3初中毕业生学业水平考试效果以等第形式演讲。

划分为四个等第,即ABCD 或优秀、良好、合格、不合格。

学业水平考试获得D毕业生视为不合格,发给初中肄业证书。

(三)实行“综合素质评价+学业水平考试”相结合的高中招生办法改革。

1将综合素质评价结果作为高中阶段招生的依据之一。

学生综合素质评价等级为D级的原则上不能被重点高中录取。

2初中毕业生的升学效果以分数呈现。

3市教育局将省首批重点高中统招生的35%作为指标生名额。

适当降低规范录取,以此促进各初中学校均衡发展。

5体音美特长生可适当降低学生考试等第要求。

本学期,我们从本园小班幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据《新艺体幼儿园文明礼仪教育活动实施方案》的要求和幼儿的心理特点,特制定以下计划。

一、工作目标1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”,树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

二、具体措施各班制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。

班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设文明礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

2、寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。

在常规教育工作中,坚持把培养幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导幼儿的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。

以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《幼儿文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到幼儿的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。

3、寓规范训练于各领域教学之中在各领域教育教学活动中,教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。

并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使幼儿在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。

4、开展文明礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5、寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。

每周开展“文明班级”和“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

6、与家庭教育、社会教育结合。

通过家长园地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。

三、月份工作安排文明礼仪教育研究常规工作:在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育;每周评选“文明班级”、“文明教师”、“文明小天使”、“文明家长”;创设文明礼仪良好环境氛围(布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语);做好与家庭的交流、配合;每月一次教育教学活动观摩。

九月份1、修改原编写的文明礼仪教育故事、儿歌故事;根据所缺的内容每人新编写1则故事、1首儿歌。

2、分大、中、小班年级组完成不同年龄阶段幼儿文明礼仪教育目标的归纳工作。

(负责人为年级组长及各年级组的主要课题成员)3、完成幼儿、教师、家长的文明礼仪规范的归纳工作。

(分入园礼仪、课间礼仪、参加活动礼仪、尊师礼仪、待客礼仪、交往礼仪、公共场所礼仪等?)4、影响幼儿文明礼仪养成的原因及分析。

5、拟订《“文明班级”评选办法》、《“文明教师”评选办法》、《“文明小天使”评选办法》《“文明家长”评选办法》。

十月份1、讨论不同年龄阶段幼儿文明礼仪教育目标,形成较为完善的文字材料,发放到各班级并对照进行培养,并使之更进一步完善。

2、讨论幼儿、教师、家长的文明礼仪规范,形成较为完善的文字材料,发放到各班级使用,并使之更进一步完善。

3、探索幼儿文明礼仪培养的途径和方法。

(具体措施、教育原则、教育内容-----)4、制订幼儿园礼仪教育计划、班级礼仪教育计划。

5、幼儿文明礼仪教育活动重点是“文明举止我先行”。

以年级组开展一次幼儿文明礼仪竞赛活动;探讨如何组织幼儿文明礼仪游戏活动(各年级组组织幼儿文明礼仪教育教学活动观摩);要求每人有自己的教育活动设计一个、游戏设计一个。

6、撰写幼儿文明礼仪教育论文参评。

7、教师文明礼仪讲座之一(教师基本礼仪之仪容礼仪、着装礼仪、举止礼仪)。

8、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

十一月份1、组织家长会议,发动家长探讨如何创设幼儿园、家庭进行文明礼仪教育的互动环境,并根据我园的活动安排共同参与文明礼仪教育。

2、探索幼儿文明礼仪教育的途径、方法:挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源,并渗透文明礼仪教育;设计和开展各种形式的幼儿文明礼仪教育活动;幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

3、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行”,并举行相应的幼儿竞赛活动;要求每人有自己的教育活动设计一个、游戏设计一个。

4、教师文明礼仪讲座之二(交往礼仪)。

5、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

十二月份1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动,要求每人编写文明礼仪小故事一个、游戏设计一个,各年级组组织幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

2、举行以“颂扬文明礼仪”为主题的幼儿文艺表演和“讲文明、懂礼仪”大比拼。

3、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

元月份1、修改完善幼儿文明礼仪教育经验总结、论文。

2、幼儿园收集、整理各种文字、图片材料,并归档:幼儿文明礼仪教育活动设计,文明礼仪儿歌、故事集,文明礼仪表演作品、游戏集,文明礼仪规范(教师文明礼仪行为规范、幼儿文明礼仪行为规范、家长文明礼仪行为规范、各岗位文明规范),幼儿文明礼仪培养目标,幼儿文明礼仪教育经验总结、论文集。

20xx年9月面对生本教育的我,正在前行中摸索。

为了使本学期的生本更顺利地进行,特制定如下计划:1.个人先学个人先学就是有备而来,有备而来的学,才是生命的课题,平等的课堂。

本学期我设计针对性比较强的“前置性作业”,布置给学生,然后带着学生一起来完成课前的小研究,由扶到放,引导学生学会自己去研究,去学习。

2.小组交流本学期重新组建小组成员,选拔有能力的小组长,通过评选“优秀小组”的方式,促进4人小组成员之间的互帮互学。

小组交流时,选优秀的小组展示给全班同学,从而促进全班各小组都进行有效地交流。

3.班级交流展示时分三个环节:一是对小组交流中已经学会的而且是重要的知识点进行分享;二是分享中缺少的部分同学之间进行及时的补充;三是交流小组学习中存在的分歧,疑问和没有学会的知识。

4.教师点拨在课堂上我要对学生学会的进行适时的总结,对学生没有掌握或掌握不好地进行及时的'点拨。

在生本进行的过程中,可能还会出现很多预想不到的问题,我会一直努力的。

一、前期概况1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

4、获市优秀家长学校。

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