大都会博物馆的教育活动

About MetFridays
MetFridays programming is taking place at all three of the Museum’s locations— The Met Fifth Avenue, The Met Cloisters, and The Met Breuer—this summer. A listing of what’s happening at The Met each Friday evening is available on the MetFridays webpage on the Museum website at www.metmuseum.org/metfridays.
• 在社交媒体方面，2016财年博物馆的Facebook拥有170万关注者， Twitter关注人数为150万。
拓展多样化的目标群体
许多博物馆已经意识为了更好实现社会教育有必要拓展多样化 的观众，大都会博物馆希望通过与各种社会机构的合作加强联 系，致力于吸引拥有不同背景和兴趣的各年龄段参观者。
——美国大都会艺术博物馆教育部主任 桑德拉·杰克逊·杜蒙特
• 大都会艺术博物馆的宗旨是收藏、保存、研究、展示共同代表人 类最广泛及最高水平成就的艺术品，鼓励人们鉴赏艺术品和提高 人们对艺术品的认识水平，并在各方面以最高的专业标准服务于 公众。
• 大都会艺术博物馆把藏品研究与教育公众在本博物馆具有最优先 的地位”视为该馆的重要传统。
开放的大都会
开放的合作：
与Creative Commons，Wikimedia, Artstor，美国数字公共图书馆和 Pinterest 等合作，让用户在其他平台也能找到公开资源。
开放的资源：
2014 年，大都会将艺术作品免费开放给学术出版用途时的第一周，网 页浏览量增加了 115%。 2017年2月美国大都会博物馆宣布将公有领域（public domain）的图像， 开放给公众无限制免费使用。这批开放资源包括来自 20 万件藏品的 37.5 万张高清图片，它们宽度达到 4000 像素。
• 大都会艺术博物馆自豪地称其教育活动的对象是“所有的人”。
• 大都会艺术博物馆每年举办大约40个展览，出版大约35种书籍、 期刊、论文集和光盘，举办21000多次导览、演讲、电影放映以 及专门针对不同群体如学生、儿童、老年人、残疾人、家庭、社 区和工厂等设计推出各种活动。
• 2000-2001年，新开2个展厅，举办42个特展，外借4个展览，出 版53种书籍、期刊、电子读物，全馆员工发表文章275篇。
经典活动： • “Teens Take The Met!”——为了拓展各类别年轻观众 • “Met Fridays: New York’s Night Out”——为了吸引不
同类型的当地社区居民
由Sandra Jackson-Dumont建立的Teens Take the Met晚间活动。 图片：Courtesy of Filip Wolak
• 一年内为37名研究学者和研究生提供了从4周到1年为期不等的研 究基金，接受他们来馆从事与博物馆藏品有关的研究。
源自文库
线上教育与社交媒体
网站：MetPublications
帮助公众全面了解博物馆的出版计划，并且涵盖1500多个在线 内容和电子出版物。该项目吸引了140多万访问者，而博物馆网 站在2016财年整体的访问量更是高达3250万。
美国博物馆的社会教育 ——大都会博物馆
美国博物馆在社会教育方面起步较早，博物馆教育对美国塑造智识社会有着 重要意义，尤其是在艺术教育普及方面大都会博物馆的许多做法很有借鉴意义。
“博物馆要去关注那些人们不得不面对的事情，即便是负面的、消极的事情。有时生活不是完 美的，艺术也一样。博物馆并不是一个脱离现实世界的机构，博物馆要做的是提供一个思考的平台， 激起更多讨论，让更多人的声音被听到。聚焦当下公众关心的事情、关注社会的不平等，才能获得 观众的信赖与关注。”