《白杨礼赞》阅读及答案
《白杨礼赞(节选)》阅读练习及答案
阅读下边选文,回答以下小题。
白杨礼赞(节选)①白杨树实在是不平庸的,我赞叹白杨树!②那是力求上游的一种树,笔挺的干,笔挺的枝。
它的干往常是丈把高,像加过人工似的,一丈之内绝无旁枝。
它全部的丫枝一律向上,并且牢牢聚拢,也像加以人工似的,成为一束,绝不旁斜逸出。
它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
它的皮圆滑而有银色的晕圈,轻轻泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强矗立的一种树。
哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天矗立,不折不挠,抗衡着西寒风。
③这就是白杨树,西北极一般的一种树,但是决不是平庸的树!④它没有婆娑的姿态,没有屈曲回旋的虬枝。
或许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
可是它倒是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺少平和,更不用提它的坚毅不屈与挺秀,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平展的大地上傲然矗立这么一株或一排白杨树,莫非你就只感觉它不过树?莫非你就不想到它的朴质,严肃,坚毅不屈,起码也象征了北方的农民?莫非你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,各处有坚毅不屈,就像这白杨树同样傲然矗立的保卫他们家乡的标兵?莫非你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上游的白杨树,宛如象征了今日在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?80.选文第①段是文章的首段,用了什么表达方式?有什么作用?81.最能表达第②段文字的意思的词语是()A.笔挺B.绝无旁枝C.倔强矗立D.力求上游82.第②段从哪些方面描绘白杨树的外形?突出了白杨树如何的优异质量?83.阅读第②段和第④段,本文主要运用了哪一种写作手法?有什么作用?84.看作者看到“白杨树”就联想到了“北方农民”和“标兵”“不平庸”的精神质量。
当你看到身旁的某栽花草树木,你必定也会联想到人的某种精神质量,请举出两例。
【答案】80.抒怀(抒怀谈论)。
《白杨礼赞》阅读答案
《白杨礼赞》阅读答案《白杨赞礼》茅盾白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶,这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词,然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,,而另一种味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿罢?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,象哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
《白杨礼赞》阅读练习及答案(四)(部编人教版八年级语文上册第15课)
《白杨礼赞》阅读练习及答案
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。
和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。
可不是?单调,有一点儿吧?
然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
7.文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的
(空旷辽阔平坦)。
(3分)
8.第二段描写高原的景色在全文中有什么作用?(6分)
9.第二段中“单调”一词是否与文章的感情基调相矛盾?这是一种什么写作方法?有什么作用?(6分)
答案:
7.平坦
8.①交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;
②暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想做铺垫。
9.不矛盾。
先抑后扬。
为白杨树的出现进行铺垫蓄势。
白杨礼赞阅读理解答案
白杨礼赞阅读理解答案白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波──这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶,这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词,然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种味儿在你心头潜滋暗长了──“单调”!可不是,单调,有一点儿罢?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,──不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
第15课 《白杨礼赞》-八年级语文上册课内外拓展延伸阅读
第15课《白杨礼赞》一、阅读下文,完成下列小题。
天寒又见梅花开①大概是受古代文人的影响,我向来喜欢顶霜傲雪的梅花。
②进入腊月,天寒地冻。
太阳挂在空中,很明艳,却总好似放不出一点热量的光芒。
一排排落尽树叶的杨树树梢吱吱地奏着严寒的冬曲,越发映衬出寒彻刺骨。
街上行人渐稀,都给严寒的北风逼仄到温室里去了,只剩下一天一地的寒潮。
这时日,一场大雪铺天盖地的降临,那真是一个粉妆玉砌的世界。
天寒又见梅花开。
我家室内阳台上的那株腊梅又开花了。
正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”。
寒舍内腊梅花瓣纷纷扬扬张着,俨然薄薄的红唇,有些不胜娇羞的形状,抿着嘴,红着脸,各尽其志,散发着馨香。
深吸一口,就吸进了梅花诗意盎然的气息。
③到过广州南雄梅岭的游客兴许知道,在梅关古道南坡的“半山亭”旁,安放着一块勒石,上面镌刻着何香凝的一首《咏梅》诗:“南国有高枝,先开岭上梅。
临风高挺秀,不畏雪霜吹。
”初绽的梅花让何香凝想到北伐战争的艰巨蜿蜒和革命志士的坚定的革命精神。
1926年12月7日,何香凝来到广东大余县时,正当冬日,梅岭为大雪笼罩,惟独红白的梅花盛开,优美的景色深深吸引了何香凝,以致她在岭下等船时,又独自返回梅岭赞赏。
梅花傲立雪中,悄然展开,何香凝感慨无限,赋诗一首《重游大庾岭》:“十月重观岭上梅,黄花笑雪傲霜开。
梅兰菊竹同时会,羡煞庾山独占魁”。
表达了自己相信革命终有一天要胜利的信心。
④见过梅花璀璨璀璨之后,会让人放下那些沉重的心事。
“飘零到此成何事,结得梅花一笑缘”。
感触了梅花的孤清高洁,见过梅花报春而后隐去,这些,与人的品性如此相融,一切的疲劳、烦忧、离愁都暂时隐退,心里盈满的就会是春的消息。
梅开与不开,也总会让人生发缤纷的联想。
“乱写梅花纵复横,千株万株虬如铁。
”这是当年武将彭玉麟看梅的感觉。
“霜月正高花下饮,酒阑长啸过梅关。
”陈元晋对月饮酒后,酒壶一甩,吼着嗓子走向了梅关,这是文人的感觉。
清代闻名词学家张惠言的水调歌头(五首之一):“我有江南铁笛,要倚一枝香雪,吹彻玉城霞。
《白杨礼赞》习题及答案
《白杨礼赞》习题及答案一.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
二.①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
三.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
1:第二段的中心句是第句。
(1分)(填序号)2:最能表达第二段文字的意思的词语是:()(2分)A.笔直B.绝无旁枝C.倔强挺立D.力争上游3:这三段文字综合运用的表现手法是:( ) (2分)A.记叙、议论、抒情相结合B.记叙、描写、议论相结合 C.说明、议论、抒情相结合D.描写、议论、抒情相结合4:第二段从白杨树的、、、四个方面描绘了它的美;第二段最后一句已开始向描绘白杨树的美过渡了。
(3分)5:文章反复强调:白杨树是“西北极普通的一种树”,“然而实在是不平凡的一种树”。
你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。
(4分)参考答案:1:总——分——总1:第①句那是力争上游的`一种树2.D3.D4.干、枝、叶、皮形态(外形)精神(内在)5.不矛盾。
(1)单纯从树的生物角度讲的,因为这种树在西北很多,它极常见,极易生长,所以说它极普通;说它实在是不平凡,主要是从树的象征意义的角度讲的,因为它具有不寻常的象征意义。
(2)极普通是说白杨树在树中并不“贵族化”,“不平凡”是说它有着许多十分可贵而美好的品格。
此题考查学生语言的连贯与衔接能力,观察文本的上下文,对划分层次有帮助。
找中心句要有位置感,按照比例大小:段首、段末、中间过渡句。
“力争上游“既能概括外形,又能体现一种精神。
白杨礼赞阅读答案(节选)
白杨礼赞阅读答案(节选)为大家的是白杨礼赞阅读答案(节选),希望对同学们的学习有所帮助。
阅读下面两个选段,完成以下各题。
(甲)①那是力争上游的一种树,笔.直的干,笔直的枝。
②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上开展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠。
对抗着西北风。
(乙)这里的树,以古老苍劲见长。
有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。
那周柏,树干劲直。
树皮皱裂。
顶上( )着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。
那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的,有的( )如老妪负水,有的( )如壮士托天,不一而足。
圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄。
它的树皮上的纹理一齐向左边( )去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下.显得分外幽静、典雅。
(选自《晋祠》)1.(甲)段中最能表达白杨树精神特点的两个词语是:、。
(乙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:、。
2.(乙)段括号里应依次填人的词,最恰当的一项为哪一项 ( )A.挑偃挺拧B.横偃劲扭C.挑犹劲扭D.横犹挺拧3.对(甲)段构造层次分析正确的一项为哪一项( )A.①|②③④⑤⑥|⑦B.①|②③④⑤|⑥⑦C.①②|③④⑤|⑥⑦D.①②③|④⑤⑥|⑦4.(甲)段运用的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段在介绍左扭柏时,运用了的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。
5.从表达方式看,(甲)段是描写与相结合,(乙)段是描写与相结合。
6.从写树的目的与作用来看,甲段表达树的,乙段突出树的。
《白杨礼赞》课后习题答案
《白杨礼赞》课后习题答案《白杨礼赞》是一篇记叙性散文,采用象征手法,通过对白杨树的赞美,歌颂了中国共产党领导下的华北抗日军民坚强不屈的品质。
《白杨礼赞》课后习题一:一、阅读《白杨礼赞》第5——6段,完成下列各题。
1.它的皮先滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
(体会句中动词“泛”的表达效果。
)2.文章选用了哪几个词语来概括白杨树的形象特征?3.文章是从哪些角度来描写白杨树的?4.作者认为白杨树的性格特征是什么?请引用课文中的词语回答。
二、阅读《白杨礼赞》第7段,完成下列各题。
1.本段中作者运用了哪些词语来赞美白杨树?2.文章是如何由树联想到人的?3.这一部分中连用了四个反问句,这一组反问句的意思是怎么逐步加深的?参考答案:一、1.一个“泛”字,富有动感,生动地表现了白杨树旺盛的生命活力。
2.作者用“力争上游”概括了白杨树的形象特征。
3.分别从干、枝、叶、皮等四个方面描写白杨树的特点。
写干,突出了白杨树的直;写枝,突出了它的直而紧靠;写叶,突出了它的向上;写皮,则主要点明它“微微地泛出青色”。
4.文章中用“倔强挺立”总写了它的性格特点,并用“参天耸立”“不折不挠”等词语加以深化,突出了白杨树在恶劣环境下坚强不屈的斗争性格。
二、1.用七个感性色彩强烈的褒义词语:“伟岸”“正直”“朴质”“严肃”“温和”“坚强不屈”“挺拔”热情赞美它是“树中的伟丈夫”。
2.以亲切谈心的语气将读者的视线引向“积雪初融”的高原,连用四个反问句,由树及人,写出了白杨树的象征意义。
3.第一句由树及人的过渡,启发人们深思不应该只觉得它是树。
那么,应该觉得它是什么呢?后面三个“难道”,就由浅人深地写出了它的象征意义。
“不想到’’、“不联想到”、“不更远一点想到”等词语就反映了一层比一层深的含义。
第二句从白杨树的性格出发,点明白杨树“至少”象征着“朴质、严肃、坚强不屈”的北方农民。
第三句从白杨树“傲然挺立”的形象出发,把它象征为在敌后坚强不屈守卫家乡的哨兵。
2023白杨礼赞阅读答案
2023白杨礼赞阅读答案2023白杨礼赞阅读答案1《白杨礼赞》一、基础知识`1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
主宰( ) 倦怠()地壳()恹恹()晕圈()婆 suō() qiú()枝秀qí()2.解释词语。
①妙手偶得:②坦荡如砥:③婆娑:④秀颀:3.指出下边的陈述句哪些是肯定,哪些是否定。
①黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳。
()②在近代工业的错综复杂的工世过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。
()③这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
()④海水冶病的功能不逊于温泉。
()4.写出下面句子所用的修辞手法。
大毡子。
()(2) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
()5.写出下列句子运用的表达方式。
(1)我要高声赞美白杨树。
()(2)这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树。
() ?(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
()6.根据材料回答问题。
材料一:白杨树在严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。
而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。
材料二:白杨树生长在西北高原,耐严寒,零下40度的条件下无冻害,深根性。
抗风、抗病虫害能力强。
寿命达90年以上。
它可作庭荫树、行道树,丛植于草坪,还可作固沙,保土、护岩固堤及荒沙造林树种。
①请运用白杨树的相关材料对出下联。
上联:观翠竹仰慕谦逊品节。
下联:②白杨树在西北是一种很普通的树,为什么有人要赞美它呢?请根据材料写出自己的探究结果。
(一)毡子。
②黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。
③和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
《白杨礼赞》阅读题及答案
《白杨礼赞》阅读题及答案《白杨礼赞》阅读题及答案「篇一」①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
《白杨礼赞》阅读题及答案「篇二」《白杨礼赞》一、基础知识`1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
主宰倦怠()地壳()恹恹()晕圈()婆suō()qiú()枝秀qí()2.解释词语。
①妙手偶得:②坦荡如砥:③婆娑:④秀颀:3.指出下边的陈述句哪些是肯定,哪些是否定。
①黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳。
()②在近代工业的错综复杂的工世过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。
()③这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
()④海水冶病的功能不逊于温泉。
()4.写出下面句子所用的修辞手法。
(1) 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
()(2) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
()5.写出下列句子运用的表达方式。
(1)我要高声赞美白杨树。
()(2)这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树。
() ?(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
()6.根据材料回答问题。
材料一:白杨树在严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。
而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。
《白杨礼赞》阅读练习及答案(三)(部编人教版八年级语文上册第15课)
《白杨礼赞》阅读练习及答案白杨礼赞(节选)茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨树是不平凡的树。
茅盾《白杨礼赞》阅读练习及答案(五)
茅盾《白杨礼赞》阅读练习及答案(五)(四)、阅读下文,完成19—22题。
(15分)白杨礼赞(节选)茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
白杨礼赞阅读题答案
白杨礼赞阅读题答案【篇一:白杨礼赞阅读练习题答案】选出加点字注音完全正确的一项语。
(1)平坦得像磨刀石一样。
(2)文学素养深的人偶然间得到的。
(3)暗暗地不知不觉地生长。
(4)纵横驰骋,冲杀突击。
4.文学常识填空。
《白杨礼赞》的作者是,原名,字,现代作家。
他著有长篇小《》,短篇小说《》《》《》《》等。
本文体裁是,选自。
“礼赞”含有之意。
5. 从括号中选出恰当的词,填在后面的括号内。
(1)汽车在望不到边际的高原上(奔驰、奔腾),扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
()(2)绿的呢,是人类劳力战胜自然的(成果、结果),是麦田。
()(3)我那时是(惊奇、惊讶)地叫了一声的。
()二、综合园地6.写出下面句子所用的修辞手法。
(1) 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
()(2) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
()7. 写出下列句子运用的表达方式。
(1)我要高声赞美白杨树。
()(2)这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树。
() ?(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
()8. 根据材料回答问题。
材料一:白杨树在严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。
而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。
材料二:白杨树生长在西北高原,耐严寒,零下40度的条件下无冻害,深根性。
抗风、抗病虫害能力强。
寿命达90年以上。
它可作庭荫树、行道树,丛植于草坪,还可作固沙,保土、护岩固堤及荒沙造林树种。
①请运用白杨树的相关材料对出下联。
上联:观翠竹仰慕谦逊品节。
下联:②白杨树在西北是一种很普通的树,为什么有人要赞美它呢?请根据材料写出自己的探究结果。
《白杨礼赞》(第二课时)一、课文检阅1.下边两个句子,你认为哪一种说法更好,并说说你的理由。
《白杨礼赞》中考现代文阅读练习及答案(二)
(一)阅读课文选段,完成16~20题。
(15分)白杨礼赞(节选)茅盾①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
②这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
③它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!‖当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?④白杨树不是平凡的树。
它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
16.说说第①段画线句中词语“泛”的表达效果。
(2分)答:17.第①段从哪些方面描写了白杨树的外形?哪些词语概括了白杨树的外形特点?(4分)答:18.第②段说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?做简要解释。
《白杨礼赞》节选阅读答案
《白杨礼赞》节选阅读答案《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。
作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。
文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
下面我们为你带来《白杨礼赞》节选阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。
《白杨礼赞》(甲)①那是力争上游的一种树,笔.直的干,笔直的枝。
②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠。
对抗着西北风。
(乙)这里的树,以古老苍劲见长。
有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。
那周柏,树干劲直。
树皮皱裂。
顶上( )着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。
那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的,有的( )如老妪负水,有的( )如壮士托天,不一而足。
圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄。
它的树皮上的纹理一齐向左边( )去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下.显得分外幽静、典雅。
(选自《晋祠》)1.(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:__________、__________。
(乙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:__________、__________。
2.(乙)段括号里应依次填人的词,最恰当的一项是 ( )A.挑偃挺拧B.横偃劲扭C.挑犹劲扭D.横犹挺拧3.对(甲)段结构层次分析正确的一项是( )A.①|②③④⑤⑥|⑦B.①|②③④⑤|⑥⑦C.①②|③④⑤|⑥⑦D.①②③|④⑤⑥|⑦4.(甲)段运用__________的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段在介绍左扭柏时,运用了__________的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。
白杨礼赞的阅读题及答案
白杨礼赞的阅读题及答案白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。
作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民.白杨礼赞的阅读题及答案一一.阅读第二段做题。
1.解词(1)垠(2)砥(3)视野2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指________,“绿”指________________。
3.“你会忘记汽车是在高原上行驶”的原因是_________________________________。
4.作者写高原景色的目的是什么?5.“并肩”前应填____-。
与它意义相近的还有_____和_______。
6.给文段分层,并归纳层意。
7.“扑”与哪一个词呼应?体会其表达作用。
8.找出文段中运用夸张,比喻修辞手法的一句,并仿照此句写一句话:二.阅读第5、6自然段。
1.解词(1)旁逸斜出(2)不折不挠2.找出文段的中心句。
3.“一律”的含义是___________;与它相照应的词语是_____。
4.文中说和白杨树是“极普通的一种树”,又说它“决不是平凡的树”,矛盾吗?为什么?5.文段中的白杨树象征着什么?6.能高度概括白杨外形特点和内在气质的一个词是_________。
7.给本段文字分层,正确的是()A123/45/67 B1/2345/67C12/34567 D1/23456/78.找出错别字并改正黄绿措综坦荡如抵妙手偶得潜孳暗长倔强挺立旁遗斜出艰强不屈不折不扰9.阅读下面的一首诗,根据课文对白杨树的描写,补写出第一联的下联。
题白杨图茅盾北方有佳树,挺立如长矛。
叶叶皆团结,__________。
羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。
丹青标风骨,愿与子同仇。
三.阅读第7段做题.1.文段《》,作者是_________,原名________,字________.2.试用一句话概括本段内容:3.将“难道你就只觉得它是树?”改为陈述句。
4.文中表明白杨树品格的句子是__________________.5.本段开头运用的写法是_______________6.本段四个反问句的顺序能否颠倒?为什么?7.段中并未揭示的白杨的象征意义是( )A.朴质、严肃、坚强不屈的北方农民B.坚强不屈的守卫家乡的哨兵C.争先恐后,不甘落后的精神D.靠紧团结、力求上进、用血写出新中国历史的精神8.自然界的花草树木,写兽虫鱼经过长期的文化积淀,被人们赋予了极深的寓意和文化内涵,四川内江有家药店名叫“松鹤堂”,这一命名背后显然有丰富的文化内涵,请你就药店“松鹤堂”的店名含义作一番合理的解说。
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阅读《白杨礼赞》节选,回答小题(共14分)一、白杨礼赞(节选)茅盾①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
③这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!④它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?1. 《白杨礼赞》选自《》。
本文是一篇,作者茅盾,原名,字,作家、社会活动家。
“礼赞”一词的含义是。
全文的抒情线索是“。
”1. 见闻杂记散文沈德鸿雁冰怀着敬意地赞扬白杨树实在是不平凡2.说说下面句中加点字的表达作用。
(4分)那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!答:3.阅读第②段,从文中选择恰当词语填空。
(4分)①描写白杨树自然特征的词语有:笔直挺立②表现白杨树拟人特征的词语有:努力力争上游4.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?做简要解释。
(2分)答:5.阅读第四段,从文中选择恰当词语填空。
(2分)①伟丈夫的特点是:伟岸,正直,朴质,严肃,温和,与挺拔②抗战军民的特点是:朴质,严肃,6.放声诵读第④段后,你的内心感受是什么?(2分)答:2.两个指代词用的很巧妙,用“那”是白杨树还在远处,引出对它的描写;用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前共4分,每句2分3.①向上参天耸立②倔强不折不挠共4分,每空1分4.不矛盾。
“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点;“不平凡”指它的精神气质和象征意义。
2分,每方面1分5.①坚强不屈②坚强不屈2分,每空1分6.示例:受到一种震撼,觉得很有力量,对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达出来。
2分二、白杨礼赞白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。
和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。
可不是?单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
1.文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________(空旷、辽阔、平坦)。
2.第二段描写高原的景色在全文中有什么作用?3.文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同?4.你怎样理解第三段?“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的?1.平坦2.(1)交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;(2)暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想作铺垫。
3.第二段的破折号表示解释,第三段的破折号表示话题的转换。
4.伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。
伟大寓于平凡之中。
以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说,它当然极平常,“极普通”;但以它的外形美,尤其是它的内在美来说,它又是不平凡的。
两者就是这样统一的。
三、阅读《白杨礼赞》选段,完成11—12题。
(共4分)①汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
②黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。
③和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
④黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
⑤这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词,然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。
可不是?单调,有一点儿吧?1.选段第①句运用了哪种修辞手法?这种修辞方法的运用突出了高原的哪些特点?(2分)2.本段写黄土高原与全文礼赞白杨树有什么关系?(2分)四、白杨礼赞(节选)茅盾①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。
它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
③这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!④它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?12.说说下面句中加点字的表达作用。
(4分)那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!答:13.阅读第②段,从文中选择恰当词语填空。
(4分)①描写白杨树自然特征的词语有:笔直挺立②表现白杨树拟人特征的词语有:努力力争上游14.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?做简要解释。
(2分)答:15.阅读第四段,从文中选择恰当词语填空。
(2分)①伟丈夫的特点是:伟岸,正直,朴质,严肃,温和,与挺拔②抗战军民的特点是:朴质,严肃,16.放声诵读第④段后,你的内心感受是什么?(2分)答:12.两个指代词用的很巧妙,用“那”是白杨树还在远处,引出对它的描写;用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前共4分,每句2分13. ①向上参天耸立②倔强不折不挠共4分,每空1分14.不矛盾。
“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点;“不平凡”指它的精神气质和象征意义。
2分,每方面1分15.①坚强不屈②坚强不屈2分,每空1分16.示例:受到一种震撼,觉得很有力量,对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达出来。
2分五、①它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
②也许你要说它不美。
③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
④但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
⑤当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?⑥难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?⑦难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?⑧难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!1.“伟岸、正直、朴质、严肃”和“温和”“坚强不屈”“挺拔”都是赞美白杨树的词语,请指出这些词语中赞扬白杨树外在美的是:__________;赞扬白杨树内在美的是:_____。
(2分)2.选文第一段运用了哪些写法?作用是什么?(3分)3.语段中⑤⑥⑦⑧四个句子是怎样层层深入地点破白杨树的象征意义的?(2分)4.文章结尾写楠木的目的何在?结尾的作用是什么?(2分)1.伟岸、挺拔正直、朴质、严肃、温和、坚强不屈(2分)2.①欲扬先抑。
作用,突出白杨树的内在美,由赞树到赞人。
②反问和排比的修辞手法。
作用:层层深入地揭示白杨树的象征意义,展开联想,由赞树道赞美我们民族的精神和意志。
3.(2分)第一句由树及人,第二句由白杨树的品质联系到北方农民,第三句进一步联系到北方抗日军民,第四句肯定白杨树的精神面貌,它体现了敌后抗日群众的精神和意志。