2020年黑龙江省绥化市海伦市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

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2020年黑龙江省绥化市海伦市事业单位招聘考试真题及答案

2020年黑龙江省绥化市海伦市事业单位招聘考试真题及答案

2020年黑龙江省绥化市海伦市事业单位招聘考试真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。

A、前者是个人的理想,后者是社会的目标B、前者体现了个人价值,后者体现了人的社会价值C、两者是彼此独立的历史发展过程D、两者互为前提和基础【答案】D【解析】个人发展与社会发展是相辅相成的,两者互为前提和基础。

故选D。

2、供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本,称做()。

A、草稿B、定稿C、正本D、副本【答案】C【解析】正本是根据定稿制作的供主要受文者,主送机关,使用的具有法定效用的正式文本,其内容与定稿完全一致。

3、个人和组织发现违法从事行政许可事项的活动,有权向行政机关举报,行政机关应当及时()。

A、处理B、核实C、核实、处理D、查处【答案】C【解析】依据《行政许可法》,第六十五条个人和组织发现违法从事行政许可事项的活动,有权向行政机关举报,行政机关应当及时核实、处理。

4、下列对单位犯罪的处罚中,不符合我国《刑法》规定的是()。

A、对单位判处罚金B、对单位法定代表人判刑C、对直接负责的主管人员判刑D、对其他直接责任人员判刑【答案】B【解析】我国《刑法》规定,单位犯罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚。

本法分则和其他法律另有规定的,依照规定。

故选B。

5、农村学生营养午餐改善计划实施以来,学生的身体素质得到了提高。

某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

这份午餐搭配中缺少的营养元素是()。

A、油脂B、蛋白质C、维生素D、糖类【答案】B【解析】生活常识。

2020年黑龙江省绥化市青冈县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年黑龙江省绥化市青冈县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年黑龙江省绥化市青冈县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高,又必须在较短的时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是()。

A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、互动学习【答案】B【解析】接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受。

对学生来讲,学习不包括任何的发现,只是需要将新的学习内容与自己已有的知识相联系。

面临高难度、高结构知识的时候,适宜采用以教师为中心的教学方式,根据题目选项得知为接受学习。

故选B。

2、将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,这种教学组织形式属于()。

A、班级授课制B、分组教学C、开放课堂D、道尔顿制【答案】B【解析】分组教学是指按学生智力水平或学习成绩等因素,分成不同的班、组进行教学的一种教学组织形式。

故选B。

3、教育的基本着眼点是()。

A、传授知识B、发展智力C、人的发展D、社会发展【答案】C【解析】教育的本质属性是有目的地培养人的活动。

教育的直接目的是促进人的身心发展。

所以说,归根到底教育的基本着眼点在于人的发展。

故选C。

4、能力在质上的差异表现为()。

A、结构差异B、表现早晚C、正态分布D、晶体能力【答案】A【解析】能力的个别差异表现在能力类型结构的差异、能力发展水平的差异、能力表现早晚的差异。

其中能力结构的差异是能力在质上的差异。

故选A。

5、教育法规是人们教育行为的标准,人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。

2020年黑龙江省绥化市肇东市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年黑龙江省绥化市肇东市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年黑龙江省绥化市肇东市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、中国最早创办的官方新式学堂是()。

A、时务学堂B、北洋西学堂C、京师同文馆D、南洋公学【答案】C【解析】京师同文馆是近代中国创办最早的一所新式学堂。

故选C。

2、课程计划的基本内容不包括()。

A、板书设计B、学年编制C、学周安排D、课时分配【答案】A【解析】课程计划是课程安排的整体规划,是根据教育目的以及不同层次和类型的学校的培养目标,由教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。

其基本内容有学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。

故选A。

3、概念学习的难易程度是概念一般属性中的()。

A、可学性B、可用性C、明晰性D、一般性【答案】A【解析】可学性是指概念学习的难易程度。

可观察实例的概念,如鸟、植物的可学性强,小学生容易学习掌握。

不好观察实例的概念,如函数、生产关系等,小学生掌握困难,可学性差。

故选A。

4、学校课外活动的基本组织形式是()。

A、群众性活动B、小组活动C、个人活动D、团队活动【答案】B【解析】小组活动是学校课外活动的基本组织形式。

课外活动小组以自愿结合为主,根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件而组成,进行有目的,有计划的经常性活动。

故选B。

5、教师的主要任务是()。

A、关心学生的身体和生活B、做好思想品德教育工作C、促进学生的全面发展D、做好教学工作【答案】C【解析】教师的主要任务是教书育人,向学生传授科学文化知识,促进学生的全面发展。

故选C。

6、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。

2020年黑龙江省绥化市绥棱县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年黑龙江省绥化市绥棱县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年黑龙江省绥化市绥棱县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、下列选项中,()不符合我国当前的基础教育课程设置的特点。

A、小学阶段以综合课程为主B、初中阶段以分科课程为主C、高中阶段以分科课程为主D、初中阶段分科课程与综合课程相结合【答案】B【解析】当前我国基础教育课程改革根据综合课程和分科课程的特点,构建了新型的课程结构。

在小学阶段以综合课程为主,初中阶段采用综合课程和分科课程相结合的方式,高中阶段以分科课程为主。

故选B。

2、现代师生关系的特点不包括()。

A、教学上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系【答案】C【解析】现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面:教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。

故选C。

3、班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。

A、50%B、80%C、100%D、150%【答案】A【解析】根据我国《中小学班主任工作规定》第十四条规定:“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。

各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。

”4、儿童发展的源泉是()。

A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境【答案】A【解析】儿童的发展既不是一种先天存在于儿童机体内等待发现和发掘的结构或功能,也不仅仅是完全由外在环境刺激的性质所决定的一种反映模式。

儿童的发展,是作为一个生命和社会个体的儿童运用自我调节机制的活动结果,也就是说,儿童主体的活动是儿童发展的源泉。

2020年黑龙江省绥化市海伦市社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析

2020年黑龙江省绥化市海伦市社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析

2020年黑龙江省绥化市海伦市社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、非同一系统的任何机关相互行文都使用()。

A、上行文B、平行文C、越级行文D、下行文【答案】B【解析】具有平行关系或其他不相隶属关系的机关之间相互主送平行文。

2、乙地区的农产品生产过程的各项作业、各个环节分别由不同的农业企业来完成,其专业化类型是()。

A、农业企业专业化B、农业生产地区专业化C、农业作业专业化D、农业生产部门专业化【答案】C【解析】农业生产专业化具有以下四种类型:①农业生产部门专业化。

是指随着农业生产的社会分工逐步加深,农业中的各生产部门由从属性部门发展成为独立的部门。

②农业生产地区专业化。

各地区具有不同的自然、经济、社会和历史等条件与特点。

根据市场需求和适地生产的原则,各个地区因地制宜地专门生产一种或几种产品,从而形成农业生产的地区分工。

③农业企业专业化。

是指农业企业根据本企业的自然环境和社会经济条件,结合自身技术与经济优势,选择最适合的生产部门及产品作为专业化的主导部门集中经营,企业中的其他生产项目则降为从属地位,成为辅助性生产部门甚至消失。

④农业作业专业化。

又称农艺过程专业化,是指农产品生产过程的各项作业、各个环节,分别由不同的农业企业来完成。

故选C。

3、人们必须重视间接经验和书本知识,这是因为()。

A、社会实践是人类认识的基础B、认识的发展具有继承性C、一个人不可能事事都亲自实践D、间接经验和书本知识是认识的源泉【答案】BC【解析】一切真知皆由直接经验发源,但任何人不可能事事都依靠直接经验,人类文明成果依靠间接经验传承。

海伦小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

海伦小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

海伦小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:倾听比询问更有利于搜集资料。

〔〕推断题对错2:教育的最基本途径是〔〕。

单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动3:形成训练说,相同要素说,阅历类比说等是属于〔〕单项选择题A、早期的迁移理论B、道德进展理论C、动机理论D、认知进展理论4:问题是给定信息和要到达的目标之间有某些障碍需要被克服的〔〕。

单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径5:教师的进修提高以〔〕。

多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主6:生理自我基本成熟的时间在〔〕。

单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右7:某教师上课过程中发觉一个学生分心,便在讲课的同时用目光注视这个学生,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。

这位教师运用的是〔〕。

单项选择题A、直观技能B、体态表达技能C、提示技能D、批判技能8:法国大作家雨果曾经说过,“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上〞。

建筑犹如石头写就的史书一般,记载着人类社会从远古产生始终进展到如今的全部经受,带给我们一把打开历史之门的钥匙。

以下你认为正确的选项是〔〕。

单项选择题A、故宫的宫殿建筑,是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之,也是中国古代建筑水平最高的杰作B、欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫,被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷〞C、沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D、17世纪意大利兴起的“洛可可〞建筑风格讲究“不规那么的造型和奢华的装饰〞9:班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌,形成良好的班风的基本要求是〔〕。

多项选择题A、确立班风日标B、坚决正确的政治方向与明确的奋斗目标C、培育正确言论D、强化行为训练E、加强典范示范10:以下课程属于综合课程的有〔〕。

多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程11:了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的〔〕单项选择题A、操作定向阶段B、操作仿照阶段C、操作整合阶段D、操作娴熟阶段12:小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到许多新的教学学问和教学观念,这种教学反思方法属于〔〕。

海伦市教育系统教师招聘真题

海伦市教育系统教师招聘真题

海伦市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师教学和学生获得知识的基本材料是()。

A.教学指导书B.教学大纲C.课程计划D.教科书【答案】:D2.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。

”这是()的观点。

A.成熟论B.多因素相互作用论C.外银论D.内发论【答案】:C3.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。

A.相互交流与沟通B.相互团结与友爱C.相互尊重与体谅D.相互竞争与合作【答案】:C4.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。

A.王守仁B.韩愈C.董仲舒D.朱熹【答案】:A1/ 135.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。

这说明道德的特点是()。

A.特殊的规范性B.独特的多层次性C.更大的稳定性D.广泛的社会性【答案】:A6.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。

A.定性评价B.定量评价C.考查性评价D.形成性评价【答案】:D7.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。

A.描述B.解释C.预测D.控制【答案】:C8.学校实现教育培养人的目的的基本途径是()。

A.课外活动B.学校管理C.政治思想品德教育D.教学【答案】:D9.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。

A.服众B.场依存性C.屈服D.从众2/ 13【答案】:D10.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。

A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.顺向正迁移D.逆向正迁移【答案】:C11.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。

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2020年黑龙江省绥化市海伦市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案
解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能
为他们所接受的适度要求。

这符合严格教育中的()原则。

A、严而有理
B、严而有度
C、严而有方
D、严而有恒
【答案】B
【解析】教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。

这符合严格教育中的严而有度原则。

故选B。

2、科学实验中,老师强调学生注意看有什么现象发生,这样做可以培养学生的()。

A、记忆能力
B、观察能力
C、感觉能力
D、知觉能力
【答案】B
【解析】小学生观察力的发展水平不是先天决定的,而是教师在教育教学活动中,有目的、有计划地培养起来的。

教师在培养学生观察力时应给学生提出具体明确的观察目的和任务,不能只提出“好好看”、“仔细看”之类的笼统的要求,而要细致具体地引导。

故选B。

3、提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的人是()。

A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、子思
【答案】D
【解析】“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是《中庸》第二十章中关于治学的名句,相传作者是孔子后裔子思。

故选D。

4、我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是()。

A、发展经济
B、科技创新
C、科教兴国
D、依法治国
【答案】C
【解析】“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛,以谋求国家富强和民族振兴。

故选C。

5、在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。

此时,老师应采取的合理措施是()。

A、因势利导,鼓励学生课后探究
B、及时干预,强行制止学生争论
C、暂停教学,即时请教专业人员
D、不加干预,让学生继续争论
【答案】A
【解析】课堂发生激烈争论,各执己见,老师要能够因势利导,鼓励学生课后探究。

故选A。

6、下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法?()
A、观察法
B、实验法
C、演示法
D、调查法
【答案】C
【解析】教育心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等。

故选C。

7、“讲授法”经久不衰的主要原因是()。

A、对教师来说,讲授最为简便
B、教学是以传授间接经验为主的
C、它是教学成本最低的方法。

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