维修电工国家职业标准

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维修电工国家职业标准(2009年修订)

维修电工国家职业标准(2009年修订)

相关知识
1.旋具、验电器、剥线钳、电工刀等用工具 的用途和使用方法 2.钢直尺、钢卷尺等常用量具的使用方法 3.万用表、兆欧表、电压表、电流表、钳形表、 功率表、电能表等常用电工仪表的结构与原理 4.万用表、兆欧表、电压表、电流表、钳形表、 功率表、电能表的选用及使用方法
1.电线电缆分类、性能及应用知识 2.电工常用线材、管材的基本类型及选用知识 3.电工辅料的类型及选用知识 4.常用低压电气的结构、原理及其应用 5.常用低压电器图形符号和文字符号
1.接线工艺要求和规范 2.单芯导线的一般连接方法 3.多芯导线的一般连接方法 4.导线在接线盒内的连接方法 5.接地接零知识 6.室内电气布线的要求与方法
二、 继 电 控 制 电 路 装 调 维 修
三、 基 本 电
(一)低压电 器及电动机的 拆装维修
(二)照明等 低压线路的维 修
(三)动力控 制电路的维修
——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业高级正 规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作 7 年以上。 (3)取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培 养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职 业工作 2 年以上。
1.常用低压电气的选用方法 2.计数器、压力继电器的工作原理和选型方法
1.变压器的结构与原理 2.同名端的概念及判断方法 3.交流电动机的结构、原理及其应用 4.低压电器与变压器拆装工艺 5.电动机绝缘检测方法
1.日光灯等照明器具的结构与原理 2.照明电路的组成及其控制原理 3.单相、三相有功电能表的结构及原理 4.单相电风扇结构与原理

国家职业标准———维修电工

国家职业标准———维修电工

国家职业标准———维修电工1职业概况1.1职业名称维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境室内,室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。

1.6基本文化程度初中毕业1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件———初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作3年以上。

(3)本职业学徒期满。

———中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

———高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

国家维修电工职业资格标准

国家维修电工职业资格标准

精心整理一、职业概况1.职业名称 维修电工。

2.职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

3.(国家)、4.5.6.7.⑴培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时:技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

⑵培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

⑶培训场地设备8.⑴⑵abc②abc连续从事本职业工作7年以上。

d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

③高级(具备以下条件之一者)a取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

b取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

c取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

d④abc⑤ab⑶分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。

技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。

⑷考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。

⑸鉴定时间理论知识考试时间不少于120分钟;技能操作考核时间为:初级不少于200⑹1.2.2.1(1)(2)(3)(4)(5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

(6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。

维修电工国家职业技能标准

维修电工国家职业技能标准

维修电工国家职业技能标准2009年修订1. 职业概况职业名称维修电工;职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内,室外,常温职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调;基本文化程度初中毕业;培训要求1.7.1 培训要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于400标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于300标准学时;培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师和的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室配多媒体设备,实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3连续从事本职业工作7年以上;4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用阅卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格;技师、高级技师还须进行综合评审;考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人;鉴定时间理论知识考试时间不少于90 min;技能操作考核时间为:初级不少于150 min,中级不少于150 min,高级不少于180 min,技师不少于200 min,高级技师不少于240 min;综合评审时间不少于45 min;鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有相应维修电工鉴定设施和必要仪器仪表、工具的场所进行;2. 基本要求职业道德2.1.1职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业,具有高度的责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程;4工作认真负责,团结合作;5爱护设备及工具;6着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产; 基础知识电工基础知识1直流电基本知识;2电磁基本知识;;3交流电路基本知识;4常用变压器与异步电动机;5常用低压电器;6一般生产设备的基本电气控制线路;7电工读图基本知识;2.2.2 电子技术基础知识1二极管及其基本应用;2三极管及其基本应用;3整流稳压电路;2.2.3 常用电工仪器仪表使用知识1电工测量基础知识;2常用电工仪表及其使用;3常用电工仪器及其使用;2.2.4 常用电工工具、量具使用知识1常用电工工具及其使用;2常用电工量具及其使用;2.2.5常用材料造型知识1常用导电材料的分类及应用;2常用绝缘材料的分类及应用;3常用磁性材料的分类及应用;2.2.6安全知识1电工安全基本知识;2安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定; 3触电急救和电气消防知识;4电器安全装置;5接地知识;6防雷知识;7安全用具;8电气作业操作规程和安全措施;2.2.7其它相关知识1钳工划线钻孔等基础知识;2供电和用电知识;3现场文明生产要求;4环境保护知识;5质量管理知识;2.2.8 相关法律法规知识1中华人民共和国劳动合同法相关知识;2中华人民共和国电力法相关知识;3. 工作要求本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求;初级中级高级技师高级技师职业功能“二、工业控制网络调试维修”与“三、数控机床电气系统维修”为二模块选一进行考核;4.比重表理论知识注:中级以上“劳动保护与安全文明生产”与“材料选用”模块内容按初级标准考核;高级以上“工具量具及仪器、仪表”模块内容按中级标准考核;高级技师“管理”模块内容按技师标准考核;技能操作。

《电工国标》维修电工标准

《电工国标》维修电工标准

维修电工国家职业标准一、职业概况1、职业名称:维修电工。

2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

4、职业环境:室内,室外。

5、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调并能高空作业。

6、基本文化程度:初中毕业。

7、鉴定要求(1)适用对象:从事或准备从事本职业的人员。

(2)申报条件——初级(具备以下条件之一者)1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)在本职业连续见习工作3年以上。

3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者)1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

3)连续从事本职业工作7年以上。

4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级(具备以下条件之一者)1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作3年以上。

——技师(具备以下条件之一者)1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作10年以上。

电工国家职业标准

电工国家职业标准

电工国家职业标准
1. 电工基本知识与技能:掌握电气安全基本知识、电器设备的安装和调试、电路原理和故障诊断、常见电器维修和涉及电气技术的操作技能等。

2. 电气工程施工管理:包括施工现场管理、电气工程质量控制、施工进度管理、人员协调等方面的能力。

3. 电气设备安全检测与评估:能够进行电气设备的检测、评估和故障排除,掌握相关检测工具的使用方法和安全规范。

4. 电气自动化调试:掌握电气自动化设备的安装和调试,能够进行PLC编程、人机界面编程等操作。

5. 电气承装与维护:掌握电气设备安装和维护的方法,熟练掌握电气设备的保养、维修和更换操作。

6. 高压电气设备维护:熟悉高压电气设备的原理和结构,能进行高压电气设备的检修和维护。

7. 计算机辅助电气设计:能使用计算机进行电气设计、图纸编制和工程计量等操作。

8. 电气据维保障:掌握电气工程保障工作的方法和技能,了解电气工程的相关法规、标准和政策。

维修电工国家职业资格标准

维修电工国家职业资格标准

维修电工国家职业技能标准(2009年修订)1.职业概况职业名称维修电工职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员。

职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

职业环境室内、外,常温。

职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调。

基本文化程度初中毕业。

培训要求培训要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于400标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于300标准学时。

培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室(配多媒体设备),实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具。

鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。

申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

维修电工国家职业标准

维修电工国家职业标准

维修电工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称:维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境: 室内,室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。

1.6基本文化程度: 初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作3年以上。

(3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

国家维修电工职业资格标准

国家维修电工职业资格标准

一、职业概况1. 职业名称维修电工。

2. 职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

3. 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

4. 职业环境室内,室外。

5. 职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。

6. 基本文化程度初中毕业。

7. 培训要求⑴培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时:技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

⑵培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

⑶培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8. 鉴定要求⑴适用对象从事或准备从事本职业的人员。

⑵申报条件①初级(具备以下条件之一者)a经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

b在本职业连续见习工作3年以上。

c本职业学徒期满。

②中级(具备以下条件之一者)a取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

b取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

c连续从事本职业工作7年以上。

d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

③高级(具备以下条件之一者)a取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

电工国家职业标准

电工国家职业标准

维修电工国家职业标准
一、基础知识
1、电工基础知识
(1)直流电与电磁的基本知识。

(2)交流电路的基本知识。

(3)常用变压器与异步电动机。

(4)常用低压电器。

(5)半导体二极管、晶体三极管和整流稳压电路。

(6)晶闸管基础知识。

(7)电工读图的基本知识。

(8)一般生产设备的基本电气控制线路。

(9)常用电工材料。

(10)常用工具 (包括专用工具)、量具和仪表。

(11)供电和用电的一般知识。

(12)防护及登高用具等使用知识。

2、钳工基础知识
(1)锯削。

1)手锯。

2)锯削方法。

(2)挫削。

1)挫刀。

2)挫削方法。

(3)钻孔。

1)钻头简介。

2)钻头刃磨。

(4)手工加工螺纹。

1)内螺纹的加工工具与加工方法。

2)外螺纹的加工工具与加工方法。

(5)电动机的拆装知识。

1)电动机常用轴承种类简介。

2)电动机常用轴承的拆卸。

3)电动机拆装方法。

3、安全文明生产与环境保护知识
(1)现场文明生产要求。

(2)环境保护知识。

(3)安全操作知识。

4 、质量管理知识
(1)企业的质量方针。

(2)岗位的质量要求。

(3)岗位的质量保证措施与责任。

5、相关法律、法规知识
(1)劳动法相关知识。

(2)合同法相关知识。

工作要求四级/中级工。

电工国家职业标准(可编辑)

电工国家职业标准(可编辑)

电工国家职业标准(可编辑)1. 引言本文档旨在制定电工国家职业标准,以确保电工从业人员的安全和技术能力符合相关要求。

该标准适用于所有从事电工职业的人员,包括但不限于电力工程领域的技术人员和维修人员。

2. 职业背景电工是负责电力系统设计、安装、维护和修理的专业人员。

他们需要具备扎实的电工知识和技能,以确保电力系统的正常运行和安全。

3. 职业要求电工从业人员需要满足以下职业要求:- 学历要求:具有电气工程或相关专业的大专及以上学历。

- 技术能力:熟练掌握电工基础知识,如电路原理、电气设备使用和维修等。

- 安全意识:具备电力系统安全操作和事故应急处理的意识。

- 操作能力:能够独立完成电力系统的安装、维护和修理工作。

- 专业素养:具备良好的职业道德和团队合作精神。

4. 技术能力评估电工的技术能力评估应包括以下方面:- 理论考核:电工应通过理论考试,测试其电工基础知识的掌握情况。

- 实际操作:电工应进行实际操作考核,测试其安装、维护和修理电力系统的能力。

- 职业道德评估:电工的职业道德和团队合作能力将通过面试和综合评估进行评定。

5. 职业发展路径电工从业人员可以根据自身能力和发展需求选择以下职业发展路径:- 技术专家:通过深入研究和实践,成为某一领域的技术专家,为电力工程项目提供专业的技术支持和指导。

- 管理人员:通过研究管理知识和培养领导力,成为电力工程项目的管理人员,负责组织和协调工作。

- 教育培训:通过教育培训工作,传授电工知识和技能,为新一代电工从业人员培养人才。

6. 职业标准更新与监管为了适应电力工程领域的发展,电工国家职业标准应定期进行更新和修订。

监管部门应对电工从业人员的资质进行监管和审查,确保其符合职业标准的要求。

7. 结论电工国家职业标准的制定和执行对于提高电力工程的质量和安全至关重要。

该标准的实施将有助于确保电工从业人员具备必要的技术能力和安全意识,为电力系统的稳定运行和发展做出贡献。

维修电工国家职业资格标准

维修电工国家职业资格标准

维修电⼯国家职业资格标准维修电⼯国家职业资格标准Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.维修电⼯国家职业技能标准(2009年修订)1.职业概况职业名称维修电⼯职业定义从事机械设备和电⽓系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的⼈员。

职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、⾼级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格⼆级)、⾼级技师(国家职业资格⼀级)。

职业环境室内、外,常温。

职业能⼒特征具有⼀定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能⼒,⼿指、⼿臂灵活,动作协调。

基本⽂化程度初中毕业。

培训要求培训要求全⽇制职业学校教育,根据其培养⽬标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;⾼级不少于400标准学时;技师不少于300标准学时;⾼级技师不少于300标准学时。

培训教师培训初级、中级、⾼级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业⾼级技师职业资格证书或相关专业⾼级专业技术职务任职资格;培训⾼级技师的教师应具有本职业⾼级技师职业资格证书,2年以上或相关专业⾼级专业技术职务任职资格。

培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室(配多媒体设备),实训操作培训场地应具备能满⾜实训要求的实训室,且有相应的维修电⼯实训设施和必要的仪器仪表、⼯具。

鉴定要求适⽤对象从事或准备从事本职业的⼈员。

申报条件——初级(具备以下条件之⼀者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习⼯作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之⼀者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业⼯作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

维修电工国家职业标准(中级)

维修电工国家职业标准(中级)

维修电工国家职业标准1.职业概况1。

1 职业名称维修电工.1。

2 职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级).1。

4 职业环境室内,室外.1。

5 职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业.1.6 基本文化程度初中毕业.1.7 培训要求1。

7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时:技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时.1。

7。

2 培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1。

7。

3 培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具.1.8 鉴定要求1。

8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员.1。

8。

2 申报条件中级(具备以下条件之一者)1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上.3)连续从事本职业工作7年以上.4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

1。

8。

3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。

维修电工国家职业技能标准

维修电工国家职业技能标准

维修电工国家职业技能标准2009年修订1. 职业概况职业名称维修电工;职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内,室外,常温职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调;基本文化程度初中毕业;培训要求1.7.1 培训要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于400标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于300标准学时; 培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师和的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室配多媒体设备,实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3连续从事本职业工作7年以上;4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用阅卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格;技师、高级技师还须进行综合评审;考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人;鉴定时间理论知识考试时间不少于90 min;技能操作考核时间为:初级不少于150 min,中级不少于150 min,高级不少于180 min,技师不少于200 min,高级技师不少于240 min;综合评审时间不少于45 min;鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有相应维修电工鉴定设施和必要仪器仪表、工具的场所进行;2. 基本要求职业道德2.1.1职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业,具有高度的责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程;4工作认真负责,团结合作;5爱护设备及工具;6着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产;基础知识电工基础知识1直流电基本知识;2电磁基本知识;;3交流电路基本知识;4常用变压器与异步电动机;5常用低压电器;6一般生产设备的基本电气控制线路;7电工读图基本知识;2.2.2 电子技术基础知识1二极管及其基本应用;2三极管及其基本应用;3整流稳压电路;2.2.3 常用电工仪器仪表使用知识1电工测量基础知识;2常用电工仪表及其使用;3常用电工仪器及其使用;2.2.4 常用电工工具、量具使用知识1常用电工工具及其使用;2常用电工量具及其使用;2.2.5常用材料造型知识1常用导电材料的分类及应用;2常用绝缘材料的分类及应用;3常用磁性材料的分类及应用;2.2.6安全知识1电工安全基本知识;2安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定;3触电急救和电气消防知识;4电器安全装置;5接地知识;6防雷知识;7安全用具;8电气作业操作规程和安全措施;2.2.7其它相关知识1钳工划线钻孔等基础知识;2供电和用电知识;3现场文明生产要求;4环境保护知识;5质量管理知识;2.2.8 相关法律法规知识1中华人民共和国劳动合同法相关知识;2中华人民共和国电力法相关知识;3. 工作要求本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求;初级中级高级技师高级技师职业功能“二、工业控制网络调试维修”与“三、数控机床电气系统维修”为二模块选一进行考核;4.比重表理论知识注:中级以上“劳动保护与安全文明生产”与“材料选用”模块内容按初级标准考核;高级以上“工具量具及仪器、仪表”模块内容按中级标准考核;高级技师“管理”模块内容按技师标准考核;技能操作。

维修电工国家职业资格标准版

维修电工国家职业资格标准版

维修电工国家职业技能标准2009年修订1.职业概况职业名称维修电工职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技术国家职业资格一级;职业环境室内、外,常温;职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调;基本文化程度初中毕业;培训要求培训要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于400标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于300标准学时;培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训场地设备理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室配多媒体设备,实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具;鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员;申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3连续从事本职业工作7年以上;4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格;技师、高级技师还须进行综合评审;考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人;鉴定时间理论知识考试时间不少于90min;技能操作考核时间:初级不少于150min;中级不少于150min;高级不少于180min;技师不少于240min;高级技师不少于240min;综合评审时间不少于45min;鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有相应维修电工鉴定设施和必要仪器仪表、工具的场所进行;2.基本要求职业道德职业道德基本知识职业守则1遵守法律、法规和有关规定;2爱岗敬业,具有高度的责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程; 4工作认真负责,团结合作;5爱护设备及工具;6着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产; 基础知识电工基础知识1直流电基本知识;2电磁基本知识;3交流电路基本知识;4常用变压器与异步电动机;5常用低压电器;6一般生产设备的基本电气控制电路;7电工读图基本知识;电子技术基础知识1二极管及其基本应用;2三极管及其基本应用;3整流稳压电路;常用电工仪器仪表使用知识1电工测量基础知识;2常用电工仪表及其使用;3常用电工仪器及其使用;常用电工工具、量具使用知识1常用电工工具及其使用;2常用电工量具及其使用;常用材料选型知识1常用导电材料的分类及应用;2常用绝缘材料的分类及应用;3常用磁性材料的分类及应用;安全知识1电工安全基本知识;2安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定;3触电急救和电气消防知识;4电器安全装置;5接地知识;6防雷知识;7安全用具;8电气作业操作规程和安全措施;其他相关知识1钳工划线钻孔等基础知识;2供电和用电知识;3现场文明生产要求;4环境保护知识;5质量管理知识;相关法律法规知识1中华人民共和国劳动合同法相关知识;2中华人民共和国电力法相关知识;3.工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求; 初级续表高级续表技师高级技师;续表4、比重表技能操作。

维修电工国家职业标准

维修电工国家职业标准

维修电工国家职业标准一、背景介绍维修电工是指专门负责维护、修理和保养各种电气设备和电气装置的专业技术人员。

他们具备对电气设备进行检修、排除故障、更换部件、进行系统测试等职责。

为了规范维修电工的工作标准,提高维修电工的专业素养,制定《维修电工国家职业标准》就显得尤为重要。

二、职业能力要求1.技术知识与技能维修电工应具备对电气设备的基本原理、构造和工作规律的理解,熟悉各类电气设备的性能、规格和使用要求。

能够根据工艺流程进行设备操作、维修和调试,了解电气设备的维护保养方法,并具备电气设备的故障诊断和排除能力。

2.安全意识与管理能力维修电工应具备安全意识,能够正确使用个人防护装备,遵守安全操作规程和操作规范,预防和妥善处理各类安全事故。

同时,他们还应具备一定的管理能力,能够组织和协调维修工作,合理安排时间和资源,确保工作的顺利进行。

3.沟通协作与服务意识维修电工需要与其他工种人员进行有效的沟通和协作,共同解决设备故障和维修问题。

他们应具备良好的团队合作意识和服务意识,能够积极主动地向用户提供技术支持和解决方案。

三、职业标准1.岗位职责(1)组织执行维修计划,安排人员和设备进行维修工作。

(2)负责电气设备的日常维护、保养和检修,确保设备的正常运行。

(3)及时响应设备故障报修,并迅速进行故障排除和修复。

(4)配合其他工种人员,共同协作解决设备维修和改造工作。

(5)记录和归档设备维修的相关信息和维修记录。

2.职业技能要求(1)具备操作和使用维修工具、测量仪器的能力,并熟悉各类电气设备的维修和检修流程。

(2)理解和掌握电气设备的工作原理和构造,能够准确排查设备故障,并进行修复。

(3)熟悉电气安全规范与操作规程,能够正确使用个人防护装备,保障工作安全。

3.继续教育要求为适应电气设备的更新换代和技术的不断发展,维修电工应定期参加相关的继续教育培训,不断提升自身的专业知识和技术能力。

继续教育的内容包括新技术、新设备的学习和应用,安全知识与操作规程的更新等。

维修电工职业技能标准完整

维修电工职业技能标准完整

维修电⼯职业技能标准完整维修电⼯岗位技能标准1.职业概况1.1 职业名称维修电⼯1.2 职业定义从事机械设备和电⽓系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的⼈员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、⾼级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格⼆级)、⾼级技术(国家职业资格⼀级)。

1.4 职业环境室内、外,常温。

1.5 职业能⼒特征具有⼀定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能⼒,⼿指、⼿臂灵活,动作协调。

2.基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则(1)遵守法律、法规和有关规定。

(2)爱岗敬业,具有⾼度的责任⼼。

(3)严格执⾏⼯作程序、⼯作规范、⼯艺⽂件和安全操作规程。

(4)⼯作认真负责,团结合作。

(5)爱护设备及⼯具。

(6)着装整洁,符合规定;保持⼯作环境清洁有序,⽂明⽣产。

2.2 基础知识2.2.1 电⼯基础知识(1)直流电基本知识。

(2)电磁基本知识。

(3)交流电路基本知识。

(4)常⽤变压器与异步电动机。

(5)常⽤低压电器。

(6)⼀般⽣产设备的基本电⽓控制电路。

(7)电⼯读图基本知识。

2.2.2 电⼦技术基础知识(1)⼆极管及其基本应⽤。

(2)三极管及其基本应⽤。

(3)整流稳压电路。

2.2.3 常⽤电⼯仪器仪表使⽤知识(1)电⼯测量基础知识。

(2)常⽤电⼯仪表及其使⽤。

(3)常⽤电⼯仪器及其使⽤。

2.2.4 常⽤电⼯⼯具、量具使⽤知识(1)常⽤电⼯⼯具及其使⽤。

(2)常⽤电⼯量具及其使⽤。

2.2.5 常⽤材料选型知识(1)常⽤导电材料的分类及应⽤。

(2)常⽤绝缘材料的分类及应⽤。

(3)常⽤磁性材料的分类及应⽤。

2.2.6 安全知识(1)电⼯安全基本知识。

(2)安全距离、安全⾊和安全标志等电器安全基本规定。

(3)触电急救和电⽓消防知识。

(4)电器安全装置。

(5)接地知识。

(6)防雷知识。

(7)安全⽤具。

国家维修电工职业资格标准

国家维修电工职业资格标准

一、职业概况1.职业名称维修电工。

2.职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

3.职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

4.职业环境室内,室外。

5.职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。

6.基本文化程度初中毕业。

7.培训要求⑴培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时:技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

⑵培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

⑶培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8.鉴定要求⑴适用对象从事或准备从事本职业的人员。

⑵申报条件①初级(具备以下条件之一者)a经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

b在本职业连续见习工作3年以上。

c本职业学徒期满。

②中级(具备以下条件之一者)a取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

b取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

c连续从事本职业工作7年以上。

d取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

③高级(具备以下条件之一者)a取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

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维修电工国家职业标准
1.职业概况
1.1 职业名称
维修电工。

1.2 职业定义
从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。

1.3 职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境
室内,室外。

1.5 职业能力特征
具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。

1.6 基本文化程度
初中毕业。

1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时:技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2 培训教师
培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备
标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件
中级(具备以下条件之一者)
1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

3)连续从事本职业工作7年以上。

4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。

技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。

1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考
核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。

1.8.5 鉴定时间
理论知识考试时间不少于120min;技能操作考核时间为:初级不少于150min,中级不少于150min,高级不少于180min,技师不少于200min,高级技师不少于240min:论文答辩时间不少于45min。

1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室里进行;技能操作考核应在具备每人一套的待修样件及相应的检修设备、实验设备和仪表的场所里进行。

2.基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
(1)遵守法律、法规和有关规定。

(2)爱岗敬业,具有高度的责任心。

(3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。

(4)工作认真负责,团结合作。

(5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

(6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。

2.2 基础知识
2.2.1 电工基础知识。

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