高科技条件下的现代战争共21页
选修三专题五3高科技条件下的现代战争
3、两伊战争的结果、影响
（1）两败俱伤，给双方带来巨大损失，造成国 民经济的全面倒退（石油产量大跌），综合国 力很大削弱，给两国人民心灵投下了难以抹去 的阴影 （2）推迟了中东的阿以和平解决进程，形成 更为复杂的矛盾；导致中东新一轮军备竞赛。
（3）美苏介入加剧了地区矛盾。
2014-4-1
二、海湾战争（1991年1月17 日～2月28日） 1、海湾战争的背景
美国对待海湾危机的态度？
美国不遗余力插手海湾事务，是由于该地区 的石油资源影响着美国的国家利益。（大国 干预海湾事务）
[历史回放]
海湾危机发生后，中国政府明确反对伊拉克 的侵略行为，要求伊拉克无条件撤军，恢复科威 特主权、独立和领土完整；但在对联合国安理会 第678号决议表决时，中国投了弃权票。
表明了中国政府的什么态度？
一、两伊战争（第一次海湾战争）
1980年9月22日——1988年8月20日，长 达八年。动用了除原子弹以外的所有先进武 器，F14, F4,幻影战斗机，飞毛腿导弹。也 运用了极原始极残酷的人海战术，是一场名 副其实的拼国力、拼人命的拉锯消耗战，为 二战后所罕见。 这场战争使双方死亡约100万人，伤约 170万人，直接经济损失高达九千亿美元。最 后差点经济崩溃亡国，停战了事。 人在战争 灾难中的孱弱再次给人类敲响了沉闷的警钟。
中国政府要求伊拉克无条件撤军，但反 对大国干预，希望海湾国家通过和平方 式，自行或借助联合国的帮助解决危机。
伊拉克的对策
伊拉克采取了相应对策。战略指导思想是，拖 延战争爆发，使海湾冲突长期化、复杂化，进而 分化以美国为首的军事阵营，打破对伊拉克的各 项制裁，保住既得利益，同时，做好军事上防御 作战的准备。在外交上打出了“圣战”的旗号； 在经济上采取了内部紧缩， 对外寻求突破口的政 策；在军事上则加紧了扩军备战，恢复和新建24 个师，使军队总兵 力达到77个师、120万人。同 时加强了科战区的兵力部署，按三道防线共部署 43个师， 约54万人，坦克4280辆、火炮2800门、 装甲输送车2800辆。（空军薄弱）
高中历史人民版选修3课件：5.3 高科技条件下的现代战争
两极格局 瓦解、 (1)海湾战争是世界__________ 冷战结束后的第一场大规模局部战争。
(2)它深刻地反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的变化。 (3)海湾战争体现了人类社会生产力特别是科学技术的发展所引起的战争特 征的革命性变化。 ①武器装备建立在高度密集的技术基础之上。
②打击方式已不再以大规模的毁伤为主，而是在破坏力相对降低的基础上 突出打击的精确度。
学业分层测评（十七）
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教材整理 1 1．原因
惨烈空前的两伊战争
边界线 的划分 (1)领土问题：伊朗、伊拉克均为海湾地区的强国，两国对 ________
历来就有争执。
石油 产生的矛盾加剧。 (2)经济利益：20 世纪 70 年代以来，双方因______
(3)教派矛盾
伊斯兰革命 的首要 ①伊朗的霍梅尼在 1979 年掌权后，把伊拉克作为输出____________
是由于民族、宗教、土地、石油资源、大国卷入等原因引发，故选 D 项。
【答案】 D
4．1991 年的海湾战争是一场高科技条件下的现代战争，从此，高科技战争 登上世界军事舞台。高科技战争的表现不包括( A．电子战 B．信息战 C．海陆空立体、全面作战 D．短兵相接 )
【解析】 短兵相接明显属于传统战争的表现，故 D 项符合题意。 【答案】 D
准许对伊拉克使用武力。 2．过程
美国 为首的多国部队对伊拉克发起代号为 (1)1991 年 1 月 17 日，以________ 沙漠风暴 ”的军事打击，海湾战争开始。 “___________ 沙漠军刀 ”的地面攻势。 (2)2 月 24 日，多国部队向伊拉克发起代号为“__________
(3)2 月 28 日，在伊拉克宣布接受联合国的多项决议后，多国部队停止一切 进攻性行动，海湾战争结束。 3．影响
第3课 高科技条件下的现代战争 学案(含答案)
第3课高科技条件下的现代战争学案（含答案）第3课高科技条件下的现代战争课程标准重点难点1.了解两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
2.了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。
1.了解两伊战争和海湾战争的过程。
2.分析两伊冲突产生的原因和教训。
难点3.认识高科技战争的特点和影响。
重点一.两伊战争1.原因1两伊的矛盾由来已久两伊在民族.宗教信仰和国家利益等方面存在着矛盾，特别是对边界线的划分历来就有争执。
2两伊矛盾的激化20世纪70年代以来，双方因石油产生的矛盾加剧。
1979年，霍梅尼掌握伊朗政权后，把伊拉克作为输出伊斯兰革命的首要目标；伊拉克的萨达姆政权则支持伊朗反对派的活动，双方矛盾进一步激化。
2.经过11980年9月，伊拉克对伊朗发动进攻，战争爆发。
21982年春，伊朗开始取得优势，但是直到1987年，双方都无法获得决定性的胜利。
31987年，联合国安理会一致通过决议，要求两伊立即无条件停战。
41988年8月，战争双方全面停战。
3.影响1对两国两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损失，石油生产受到破坏，综合国力都受到很大削弱。
2对中东推迟了阿以争端和平解决的进程，刺激了中东地区新的军备竞赛。
二.海湾战争1.背景1由于伊拉克和科威特两国在石油.领土和债务等方面矛盾的日趋尖锐，伊拉克于1990年8月突然入侵科威特，制造了海湾危机。
2国际社会一致谴责伊拉克的侵略行径，并对伊拉克实施全面制裁。
31990年11月，联合国安理会通过了对伊拉克使用武力的决议。
2.过程1空中打击1991年1月17日，多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事打击，海湾战争开始。
2地面进攻1991年2月24日，多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。
3战争结束，1991年2月28日，伊拉克宣布接受联合国的多项决议后，多国部队停止进攻性行动，海湾战争结束。
3.影响1海湾战争是世界两极格局瓦解.冷战结束后的第一场大规模局部战争。
《高科技条件下的现代战争》课件 02
课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学
(1)1980 年 9 月 22 日，伊拉克发动全面进攻，占领伊朗 大片土地，但伤亡惨重，未能扩大战果。
课 时 作 业
伊拉克 军队赶出并进入其境内作 (2)1982 年春伊朗把 _______
战。但是损失惨重，也无力彻底打败对方军队。
教 学 方 案 设 计
战争，你从中得到哪些启示？ 2．“冲击海湾的‘沙漠风暴’”一目，教学中要抓准 三个要点：①战争背景，学生自主阅读教材了解。②战争过 程，教师可多收集资料加以介绍，也可让学生来介绍他所了 解到的一些先进武器及介绍相关人物。③战争影响，教师结 合教材分析海湾战争给世界带来的影响。教师引导学生讨论
课 前 自 主 导 学
当 堂 双 基 达 标
后来又通过决议，准许对伊拉克使用武力。 2．过程
美国 为首的多国部队对伊拉 (1)1991 年 1 月 17 日， 以_______
沙漠风暴 ”的军事打击，海湾战争开始。 克发起代号为“___________
菜 单
课 时 作 业
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学
ห้องสมุดไป่ตู้
场大规模局部战争。 (2)它深刻地反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的 变化。
教 学 方 案 设 计
(2)两国人民的生命财产和国民经济 ________遭受了巨大的损失。
中东 阿以争端 和平解决的进程，刺激了_____ (3)推迟了____________
地区各国对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追
课 前 自 主 导 学
当 堂 双 基 达 标
高科技条件下的现代战)
中国政府要求伊拉克无条件撤军，但反对 大国干预，希望海湾国家通过和平方式， 自行或借助联合国的帮助解决危机。
（二）经过
1、沙漠盾牌——以美国为首的多国部队部署战争
2、开战：1991年1月17日，发动“沙漠风暴”军事 打击，伊军主要以地面防空武器还击；2月24日， 发动“沙漠军刀”的地面攻势，伊军伤亡惨重
多国部队 阵亡 负伤 被俘 223人 697人 13人
伊军 约10万 8.6万
【课堂小测】 1、美国组成联合国部队进驻海湾的根本目的 是 Ａ.解放科威特 Ｂ.维护地区的和平与安全 Ｃ.在美苏对峙的两极格局中扩充势力范围 Ｄ.保证在此地的经济利益，以凸显并担当领 导世界的角色 2、下列战争以联合国名义发动的是 ①朝鲜战争②越南战争③中东战争④海湾战争 Ａ①② Ｂ②③ Ｃ①④ Ｄ①③④
CH—47D“支奴干”运输直升 机
沙漠盾牌计划 美海军“罗斯福”号航母
UH—60“黑鹰”直升机
CH—47D“支奴干”运输直升机
伊拉克的对策
伊拉克采取了相应对策。战略指导思想是，拖 延战争爆发，使海湾冲突长期化、复杂化，进而 分化以美国为首的军事阵营，打破对伊拉克的各 项制裁，保住既得利益，同时，做好军事上防御 作战的准备。在外交上打出了“圣战”的旗号； 在经济上采取了内部紧缩， 对外寻求突破口的政 策；在军事上则加紧了扩军备战，恢复和新建24 个师，使军队总兵 力达到77个师、120万人。同 时加强了科战区的兵力部署，按三道防线共部署 43个师， 约54万人，坦克4280辆、火炮2800门、 装甲输送车2800辆。（空军薄弱）
“标枪”反坦克导弹
伊拉克陆战装备
伊拉克BMⅡ步兵战车 伊拉克2C19自行榴弹炮
伊拉克的对抗
上课 5.3高科技条件下的现代战争
伊拉克陆战装备
伊拉克BMⅡ步兵战车 伊拉克2C19自行榴弹炮
伊拉克的对抗
1、向以色列发射“飞 毛腿”导弹。 2、向沙特阿拉伯进攻 3、点燃科威特600多 口油井。并向波斯湾 倾泻石油。
伊“飞毛腿”
油井大火
美“爱国者”发射，拦截“飞毛腿” 伊“飞毛腿”发射
地面作战历时仅100小时，伊拉克军队全面溃退， 1991年2月27日，伊拉克无条件接受安理会决议，多国 部队停止进攻，战争结束。
3、伊拉克和科威特长期以来存在哪些矛盾 ①边界纠纷 ②石油问题 ③债务问题 ④宗教派别之争 Ａ.①②③④ Ｂ.②③④ Ｃ.①②③ Ｄ.①③④ 4、在海湾战争中，伊拉克向沙特阿拉伯的海 夫吉发动进攻的目的是 A.把战争变成反对以色列和犹太人的“圣战 ” B.在沙特找一个军事据点 C.把战争扩大化、复杂化 D.把多国部队拖入地面作战
多国部队
阵亡 负伤 被俘 223人 697人 13人
伊军
约10万 8.6万
3、海湾战争的影响
（1）地位：是世界两极格局瓦解、冷战结束后 的第一场大规模的局部战争 （2）打击了伊拉克称霸海湾地区的野心，暂时 稳定了海湾地区的局势，但为美国控制海湾地 区提供了方便； （3）它深刻反映了世界在向新格局过度时各种 矛盾的变化；体现了在高科条件下的现代战争 的各种特点。 科技引起战争革命性变化：①信息化、智能化、 一体化的多兵种联合作战；②战争节奏快，消耗 大。
[历史回放]
海湾危机发生后，中国政府明确反对伊拉克 的侵略行为，要求伊拉克无条件撤军，恢复科威 特主权、独立和领土完整；但在对联合国安理会 第678号决议表决时，中国投了弃权票。
表明了中国政府的什么态度？
中国政府要求伊拉克无条件撤军，但反 对大国干预，希望海湾国家通过和平方 式，自行或借助联合国的帮助解决危机。
高科技条件下的现代战争ppt1 人民版共29页文档
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪30、意志是一个强壮Fra bibliotek盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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高科技条件下的现代战争
启明中学高三历史新授课导学案25主备人姓名：贾卫红时间：2012年1月22—24日高科技条件下的局部战争【学习目标】了解两伊战争，分析两伊战争的原因和教训。
了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响【重点难点】两伊战争的教训与影响了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响【自主探究】宗教教派分歧与战争的起因海湾战争性质及影响(一)两伊战争1、背景：（1）领土问题（最主要）：阿拉伯河河界的划定。
（2）宗教问题：什叶派和逊尼派的矛盾;萨达姆和霍梅尼的个人恩怨。
（3）萨达姆行地区霸权主义（4）大国力量介入:两伊盛产石油，成为大国争相控制的对象，也增加了两伊矛盾的复杂性。
2、战争过程：（1）时间：1980年9月—1988年8月（2）战争三阶段：伊拉克进攻、伊朗防御阶段；伊朗进攻、伊拉克防御阶段；边境地区互有攻守阶段。
进行“袭船战”、“袭城城”、甚至使用化学武器。
3、战争教训和影响：（1）残酷的战争不仅影响了两国的经济，而且造成了经济的全面倒退（2）战争给两国人民心灵投下了极大的阴影（3）两伊战争还造成了中东国家的分裂（4）两伊战争为美苏等国插手这一地区事务创造了条件(二) 海湾战争1、伊拉克入侵科威特伊拉克和科威特虽然都是阿拉伯国家，但是由于多年来的边界争端，致使两国冲突不断。
在1980年到1988年的两伊战争期间，伊拉克与科威特之间关系缓和。
两伊战争后，伊拉克陷于经济困境，为了恢复国内经济，免除所欠科威特巨额债务，彻底解决出海口问题，提高自己在中东地区的地位，决定吞并科威特。
另一个原因是苏联已无力控制伊拉克，而伊认为美国不会干涉其侵略行动。
从1990年7月中旬开始，伊拉克就指责科威特超额生产石油，致使世界油价下降，给自己带来损失，并向伊科边境集结部队。
在这种情况下，为避免两兄弟国家发生战争，以约旦国王侯赛因和埃及总统穆巴拉克为首的阿拉伯国家领导人在伊、科两国之间进行积极的斡旋，希望两国用政治手段解决争端。
选修_高科技条件下的现代战争
（三）评价
1、地位： 第二次世界大战后海湾地区规模较大的 战争，是两伊矛盾长期发展的结果。
双方没有明显胜负，且两国人民的 2、对交战双方： 生命财产和国民经济损失巨大。
推迟了阿以争端和平解决的进程； 3、对中东地区： 刺激了对大规模杀伤性武器的追求， 引起中东地区新的军备竞赛。
二、海湾战争
（一）背景 （二）经过 （三）评价 教材119页最 后一自然段
思考：科技进步与现代战争的关系？
【课堂小测】 1、美国组成联合国部队进驻海湾的根本目的 Ａ.解放科威特 Ｂ.维护地区的和平与安全 Ｃ.在美苏对峙的两极格局中扩充势力范围 Ｄ.保证在此地的经济利益，以凸显并担当领 导世界的角色 2、下列战争以联合国名义发动的是 ①朝鲜战争②越南战争③中东战争④海湾战争 Ａ①② Ｂ②③ Ｃ①④ Ｄ①③④
要求两伊立即无条件停战。
1988年8月，两伊宣布停战。
伊拉克发动的袭船战
两伊战争中的袭城战
化学武器
战争中的幸存者
『资料回放』我记得那是1984年2月27日早上,在我们听到
一阵战机轰隆飞过上空,不久后,我们手上的枪与其他武器的 表面就沾上了一层黑色物质。然后，我就感觉身体发烫，鼻 孔很疼痒。接着……不……是马上感觉呼吸困难，像是窒息 一样。6个小时后，眼睛发炎、视力减退，身体的许多部分更 是疼痛不己。
课表要求：
• 1、了解两伊战争，分析地区冲突产生 的原因和教训 • 2、了解海湾战争，认识高技术战争的 特点和影响
海湾，也称波斯湾，阿拉伯人称为阿拉伯湾，是世界 上最重要的内海之一,海湾四周，从东向南，围绕着伊朗、 伊拉克、科威特、沙特、巴林、卡塔尔、阿联酋和阿曼8 个国家，被称为海湾国家。
一、两伊战争