双高普九应知应会一百题1

“双高普九”应知应会一百题1、什么是“两类新三片”？两类：经济发达地区、经济欠发达地区；三片：巩固片、提高片、双高片。

2、什么是“双高普九”？是指高水平高质量普及九年义务教育。

3、辽宁省“双高普九”评估验收标准共设多少项指标？县区一级指标6项，二级指标30条，三级指标91条，“以县为主”总分310分，城区307分。

初中一级指标6项，二级指标26条，三级指标71条，总分225分。

小学一级指标6项，二级指标26条，三级指标72条，总分223分。

4、“双高水平”评估标准所确定的“一票否决”项目有哪些？（1）九年义务教育完成率未达到97%以上。

（2）未建立区域内校长、教师流动制。

（3）计算机生机比未达到10：1。

（4）教学资源库存量未达到5000G。

（5）没有青少年素质教育基地或中心。

（6）人均GDP未达到2000美元以上。

（7）生均预算内公用经费未在省定标准基础上逐年增长。

（8）中小学发生重大安全事故。

5、什么是义务教育？义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

6、十七大确定的党的教育方针是什么？坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

7、国家中长期教育改革和发展规划纲要的指导思想是什么？高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义现代化教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。

8、国家中长期教育改革和发展规划纲要的工作方针是什么？优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

把教育摆在优先发展的战略地位，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

9、国家中长期教育改革和发展规划纲要的战略目标？到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

10、什么是教育经费？是指中央和地方财政部门的财政预算中实际用于教育的费用。

教育经费包括教育事业费和教育基本建设投资等。

11、什么是教育事业费？是指国家用于发展社会各种教育事业，特别是义务教育事业的经费支出(国有中小学校的经费拨款、国有高中等专业学校经费补助，还有对一部分学生的奖学金，困难补助费)。

12、什么是学生公用经费？教育事业费中教师工资以外用于学校发展的有关费用统称公用经费。

13、什么是“三个增长”？第一个增长：财政对教育预算内拨款（不含省市专款）增长率高于县财政经常性收入增长率。

第二个增长：中小学生均教育事业费逐年增长。

第三个增长：中小学生均公用经费逐年增长，并居省均水平以上。

14、中小学适龄人口入学率要达到什么标准？小学及初中适龄人口入学率均要求达到100%；三类残疾儿童入学率小学、初中均99%以上；流动适龄儿童入学率小学、初中均达到100%。

15、中小学在校生年辍学率要控制在什么范围内？小学在校生年辍学率为零；初中在校生年辍学率要控制在1%以内。

16、中小学教育完成率要求达到什么标准？小学六年教育完成率100%。

初中三年教育完成率97%以上。

17、中小学校长学历要求达到什么标准？中小学校长本科以上学历均为100%。

18、你校教职工总数、班数、学生总数多少？19、学校专任教师总数是多少？高级、中级、初级、各多少？各占百分之几？20、中小学专任教师学历要求达到什么标准？小学专任教师专科以上比例80%以上，初中专任教师本科以上比例70%以上。

21、你校专任教师学历达标率多少？22、中小学专任教师胜任率要求达到什么标准？小学和初中专任教师胜任率均要求达到85%以上。

23、你校专任教师胜任率达到多少？24、中小学专任教师计算机合格证要求达到什么标准？中小学专任教师计算机合格证均要求达到100%。

25、中小学教师师德水平要求达到什么标准？遵守师德规范100%，尊重学生人格100%，学生对师生关系满意度95%。

26、中小学生师比要求达到什么标准？小学为16：1，中学为14：1。

27、你校的生师比是多少？（按学校实际情况回答）28、学校有无重点班？是否按成绩编班？学校没有重点班。

随机分班。

29、是否实行了教职工聘用制度？是否签订了聘用合同？30、结合实际说明学校的教育思想和办学理念是什么？（领导和教师都应该清楚）31、什么是学校特色？学校特色是指一所学校办学过程中区别于其它学校或是先进于其他学校的方面。

32、结合学校实际，谈学校的办学特色及其形成的过程、结果？33、学校校训是什么？34、对学生如何进行校风、校纪、校训的培训？利用班会、升旗、小广播进行培训。

（供参考）35、学校对教师备课有哪些具体要求？36、控辍保学工作是如何开展的？成果如何？37、学校有无乱编乱印教辅资料、乱补课、乱收费？38、学校周边环境治理情况如何？不要乘坐三无车辆，不要购买小商、小贩摊点食品。

校门前200米内禁止开设网吧。

每天上下学时间，学校有值周老师和学生到校门前维持秩序，学生站队出校，班主任教师送排。

（供参考）39、学校有哪些课外活动小组？你参加哪个小组？是否坚持经常？40、学校是否严格遵守作息时间规定？是否开齐开足课程？41、班主任老师是否经常家访？对学生有哪些帮助？是，电话家访和家访相结合。

加强了学校与家庭的沟通，让父母更加了解自己的学习情况，父母对自己学习的帮助更大了。

（供参考）42、教师遵守师德规范，尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象？无体罚或变相体罚。

43、你对师生关系是否满意？44、学校是否每年进行体育达标测试？是。

45、中小学生守则的内容有哪些？46、学校是否对学生进行外语会话，网络学习的培训并有测试？是，英语教师、计算机老师每学期测试一次。

47、对学生进行实验操作培训吗？实验经常做，老师给予培训。

48、对学生进行文明礼貌用语及行为训练吗？学校经常进行文明礼貌的训练。

校内、校外都要讲文明礼貌，同学之间友好相处，尊重老师、父母、长辈，在村落（社区）中做文明的好学生。

49、是否建立区域内校长、教师流动制？50、你学校省、市、县级骨干教师有多少名，都是谁？51、专任教师计算机通过省级一、二级考试的人数各是多少？所占比例是多少？52、你校副校级以上领导人数？53、你校领导班子学历达标情况如何？54、学校布局与规模情况如何？55、学校是否启动实施了校园环境艺术化工程？规划及实施情况如何？56、学籍电子化覆盖率的标准是多少？小学、初中均要达到100%。

57、到过图书室借阅图书吗？58、自“双高普九”以来，在改善办学条件中，办了哪些事？共投入多少资金？其中上级拨款、集资、捐款、校自筹各多少？59、在贫困生方面，你校都做了哪些工作？60、中小学生每天睡眠多少时间？9个小时左右。

61、学校进行过什么考试？你在其中排多少名？只有期末考试。

不知道，我们没有排过名。

62、你到过远程教育教室上课了吗？老师讲过什么内容？63、你到过理化生、自然实验室做过实验吗？实验我们都去。

64、中小学校本培训制度是什么？以校为本，四位一体，课题牵动，分科推进，案例为主。

65、中小学教师拥有研究专题的比例是多少？中、小学均要求有50%的教师拥有县级以上研究专题。

66、中小学学生运动场、运动馆、游泳馆的要求是什么？中学有300——400米跑道，小学有150——300米跑道，中小学均需建有室内运动馆、室内游泳馆。

67、你校运动场是几百米的跑道？68、中小学生均占地面积要求的标准是什么？中小学生均占地面积要求的标准均为21㎡。

69、学校占地面积是多少？70、中小学生均建筑面积应达到什么要求？中小学生均建筑面积均应达到10㎡。

71、你校校舍建筑时间是哪年？总投资多少？总面积是多少？72、中小学图书配备的具体要求是什么？小学图书人均藏书量≥30册，报刊种类≥60种，工具书、教学参考书≥120种。

初中图书人均藏书量≥40册，报刊种类≥80种，工具书、教学参考书≥180种。

73、中小学小班化教学的标准是什么？初中班额控制在40人以内；小学班额控制在30人以内。

74、中小学现代教育技术装备应达到什么要求？初中“校校通”接通率达到90%以上，计算机生机比达10：1，多媒体教室占班级总数比例25%以上，微机备课室一个以上，教学资源库存量学校内部达到300G(约600张光盘)，能获取全区5000G 以上共享资源,学籍电子化覆盖率达到100%。

小学接通“校校通”网络，计算机生机比达10：1，多媒体教室占班级总数比例15%以上，微机备课室一个以上，教学资源库存量学校内部达到300G(约600张光盘)，能获取全区5000G以上共享资源,学校实现学籍电子化管理。

75、学生行为规范合格率标准是什么？标准为100%。

76、中小学毕业班学生按时毕业率标准是什么？标准为100%。

77、中小学“六病”防治率标准是什么？达到80%以上。

78、“六病”指的是那些？视力低下、沙眼、龋齿、蛔虫、贫血、营养不良。

79、中小学健康知识知晓率是多少？标准为90%以上。

80、中小学特长生占学生总数标准是什么？标准为10%以上。

81、学生家长对学校教育教学工作满意度如何？标准为85%以上82、什么是远程教育？远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。

83、利用农远设备上课的优点是什么？直观形象、激发学生的学习兴趣、充分调动学生的感官参与学习，提高学生的学习效率、能够全面提升教育教学质量。

84、小学健康课多长时间开一节？85、你到过青少年素质教育基地吗？去了几次？什么内容？什么收获？86、你校有哪些社会实践活动场所？一年到上述场所活动多少次？87、课程改革中教师的行为必须实现哪六个转变？①由重传授向重发展转变。

②由统一规格教育向差异性教育转变。

③由重教师教向学生学转变。

④由单向信息交流向综合信息交流转变。

⑤由居高临下向平等融洽转变。

⑥由教学模式化向教学个性化转变。

88、新课程中教师的角色将发生哪些变化？①由传授者转化为促进者。

②由管理者转化为引导者。

③由居高临下转化为平等中的首席。

89、新课程中教师需要哪些新技能？①具备课程开发的能力。

②增强对教材的整合能力。

③提高信息技术与学科教育有机结合的能力。

90、新课程中，教学改革将向教师提出哪些要求？①构建互动的师生关系、教学关系。

②改变单纯接受式的学习。

③强调发现学习、探究学习、研究学习。

91、素质教育的三要义是什么？第一是面向全体学生。