高电压技术实验实验报告(二)
高电压技术交流耐压实验
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本科实验报告课程名称:高电压技术实验项目:交流耐压实验实验地点:咼压馆专业班级:学号:学生姓名:指导教师:2015年6月9日交流耐压实验一、 实验目的(1) 加深理解匸频高圧试验对绝缘的强度的考验及其重要性。
(2) 掌握工频交流耐压试验的接线和注意事项。
(3) 掌握保护球隙放电间隙的确定方法。
二、 实验内容与要求三、 实验装置与接线图(原理框图)1. 实验设备轻型高压试验变压器,CWL-10/630型穿墙套管2. 原理图图2 丁频耐压试验电路图四、实验步骤(1) 试验项目:CWL-10/630A 穿墙套管交流耐压试验。
(2) 试验标准:试验电压:55kV ;耐压时间:Imin 。
(3) 试验步骤:1) 按图2接线。
2) 设定保护球隙的间隙距离。
为了防止试验时升高电圧超过U 试,破坏试 品,应使球隙的放电电圧为“放=九由于穿墙套管不容易损坏,故取1.15倍。
U 放=1.15[/试=1.15 X55 = 63.35 (kV)若保护球隙直径为15cm,在球隙放电电压表中查出对应放电电压为63・35 kV 的球隙距离约为2.2cm°调节好球隙距离后,应在不接试品的情况下测试 球隙的放电电压是否正确,并检查球隙放电时操作台的保护装置是否可靠动 作。
3) 接入试品。
nnHTO O1» 电 电 IEMM4)对试品加圧,目视电床表PV,使电床缓缓升高直到试验电斥,在此电圧维持lmin,并观察有无击穿或其它现象发生。
5)lmin后,降尿至零,切断电源。
五、注意事项(1)升压应缓慢进行(升到全压所需时间不少于30s), —般考虑以试验电压1 / 3值到满值,历时15s为宜。
(2)加床中间如发现表针猛动或其他异常现象时,应立即降丿玄,并切断电源,查明原因,消除故障。
(3)充油变床器,电床互感器等应在注油静止20h后进行耐圧试验:3〜10kV的变压器静置5〜6h。
(4)耐床试验时绝缘击穿的判断:1)击穿时电流表指示突然增大。
高电压技术试验报告书供电专业
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高电压技术实验报告班级:姓名:学号:成绩:实验一绝缘电阻、吸收比的测量一、实验目的1.了解兆欧表的原理,掌握兆欧表的使用方法;2.学习绝缘电阻、吸收比的测量方法,掌握分析绝缘状态、判断故障位置的方法。
3.分析设备绝缘状况。
二、实验内容1.用兆欧表(摇表)测量试品(三相电缆)的绝缘电阻和吸收比;2.测量高压直流下的试品泄漏电流。
三、实验原理测量绝缘电阻及吸收比就是利用吸收现象来检查绝缘是否整体受潮,有无贯通性的集中性缺陷,规程上规定加压后60s和15s时测得的绝缘电阻之比为吸收比。
即K=R60///R15//当K≥1.3时,认为绝缘干燥,而以60s时的电阻为该设备的绝缘电阻。
(1)实验原理图及等值电路图(2)绘制直流电压加在介质上,回路中电流随时间的变化曲线图。
四、实验装置及接线图1.用兆欧表测量试品绝缘电阻和吸收比的接线图图1-2 兆欧表测量绝缘电阻图中:R1、R2:串联电阻;E:摇表接地电极;G:摇表屏蔽电极;L:摇表高压电极;A、B、C:三相电缆的三个单相端头。
2.用数字式兆欧表测量电缆护套的绝缘电阻图1-1 兆欧表测量绝缘电阻接线图四、实验内容用兆欧表测量试品绝缘电阻和吸收比的接线图1.断开被试设备的电源及一切外联线.将被试品对地充分放电,容量较大的放电不得少于2min。
2.用清洁干净的软布擦去被试品表面污垢:3.检验摇表,不接试品,摇动手柄指针指向“∞”;短接L,E两端缓缓摇动手柄指针应指零。
4.按图1-3接线,经检查无误之后,以每分钟120转的速度摇动摇表手柄。
5.读取15秒及60秒时的读数,即为R15及R606.对电容较大的试品,在试验快结束时候,应设法在摇表仍处于额定转速时断开L或者E引线,以免摇表停止转动时,试品向摇表放电而冲击指针,造成摇表指针的损坏。
7.表停转后,对试品进行放电,然后分别将B相和C相作为被试对象,重复步骤2和3。
8.测量时应记录当时试品温度.气象情况和日期。
用数字式兆欧表测量电缆护套的绝缘电阻1.机械零位校准:档位开关拨至OFF位,调节机械零位调节钮使仪表指针标准到标度尺的“∞”分度线上。
高电压技术实验实验报告(二)
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高电压技术实验实验报告(二)----高电压技术实验报告高电压技术实验报告学院电气信息学院专业电气工程及其自动化实验一.介质损耗角正切值的测量一.实验目的学习使用QS1型西林电桥测量介质损耗正切值的方法。
二.实验项目1.正接线测试2.反接线测试三.实验说明绝缘介质中的介质损耗(P=ωC u2 tgδ)以介质损耗角δ的正切值(tgδ)来表征,介质损耗角正切值等于介质有功电流和电容电流之比。
用测量tgδ值来评价绝缘的好坏的方法是很有效的,因而被广泛采用,它能发现下述的一些绝缘缺陷:绝缘介质的整体受潮;绝缘介质中含有气体等杂质;浸渍物及油等的不均匀或脏污。
测量介质损耗正切值的方法较多,主要有平衡电桥法(QS1),不平衡电桥法及瓦特表法。
目前,我国多采用平衡电桥法,特别是工业现场广泛采用QS1型西林电桥。
这种电桥工作电压为10Kv,电桥面板如图2-1所示,其工作原理及操作方法简介如下:⑴.检流计调谐钮⑵.检流计调零钮⑶.C4电容箱(tgδ)⑷.R3电阻箱⑸.微调电阻ρ(R3桥臂)⑹.灵敏度调节钮⑺.检流计电源开关⑻.检流计标尺框⑼.+tg δ/-tg δ及接通Ⅰ/断开/接通Ⅱ切换钮⑽.检流计电源插座 ⑾.接地⑿.低压电容测量 ⒀.分流器选择钮 ⒁.桥体引出线1)工作原理:原理接线图如图2-2所示,桥臂BC 接入标准电容C N(一般C N =50pf ),桥臂BD 由固定的无感电阻R 4和可调电容C 4并联组成,桥臂AD 接入可调电阻R 3,对角线AB 上接入检流计G ,剩下一个桥臂AC 就接被试品C X 。
高压试验电压加在CD 之间,测量时只要调节R 3和C 4就可使G 中的电流为零,此时电桥达到平衡。
由电桥平衡原理有:BDCBAD CA U U U U = 即: BDCB ADCAZ Z Z Z=(式2-1)各桥臂阻抗分别为:XX XX CA R C j R Z Z ⋅+==ϖ1 44441R C j R Z ZBD⋅+==ϖ33R Z Z AD == NN CBC j Z Zϖ1==将各桥臂阻抗代入式2-1,并使等式两边的实部和虚部分别相等,可得:34R R C C N X ⋅= 44R Ctg ⋅⋅=ϖδ (式2-2)在电桥中,R4的数值取为=10000/π=3184(Ω),电源频率ω=100π,因此:QS1西林电桥面板图QS1西林电桥面板图tgδ= C4(μf)(式2-3)即在C4电容箱的刻度盘上完全可以将C4的电容值直接刻度成tgδ值(实际上是刻度成tgδ(%)值),便于直读。
高电压技术实训总结
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高电压技术实训总结一、引言高电压技术是电气工程领域中重要的一部分,它涉及到高压电力系统的设计、维护和运营。
在高电压技术实训中,我们通过实际操作和实验,学习了高电压设备的安装、调试和维修等基本技能。
本文将对高电压技术实训进行总结和回顾。
二、高电压技术实训的目标和重点高电压技术实训的目标是培养学生对高电压设备的理论基础和实际应用能力。
在实训过程中,我们主要学习了以下内容:1. 高电压设备的分类和特点:了解不同类型的高电压设备,如变压器、开关设备和保护装置等。
了解其工作原理和特点,为实际操作提供基础知识。
2. 高电压设备的安装和调试:学习高电压设备的正确安装方法和调试步骤。
包括设备的接线、连接和调整等。
在实际操作中,我们学会了如何使用仪器设备进行电压测试和故障排除。
3. 高电压设备的维护和检修:了解高电压设备的常见故障和维修方法。
学习如何进行设备的保养和定期检查,以确保设备的正常运行和安全性。
三、高电压技术实训的内容和实验在高电压技术实训中,我们进行了多个实验项目,涵盖了高电压设备的不同方面。
以下是部分实验项目的介绍:1. 变压器的安装和调试:通过实际操作,我们学习了变压器的安装和调试方法。
包括变压器的接线和连接,以及电压的调整和测试。
我们还学会了如何使用绝缘测试仪进行绝缘测试,以确保变压器的安全运行。
2. 高压电缆的故障排除:在这个实验中,我们学习了高压电缆的故障排除方法。
通过检查电缆的外观和使用绝缘电阻测试仪进行测试,我们能够定位和修复电缆的故障点。
3. 开关设备的维护和检修:学习了开关设备的常见故障和维修方法。
通过拆卸和清洁开关设备,并检查和更换损坏的部件,我们能够提高开关设备的运行效率和可靠性。
四、实训过程中的收获和体会通过高电压技术实训,我们收获了很多知识和经验。
以下是我个人在实训过程中的收获和体会:1. 理论与实践的结合:通过实际操作和实验,我们能够将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。
四川大学高电压—冲击电压实验报告
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高电压实验(二)———冲击电压实验学院 : 电气信息学院专业 : 电气工程及其自动化班级 :学号 :姓名 :老师:实验五冲击电压试验一.实验目的:了解冲击电压发生器的功能要求及技术要求,了解其工作原理、系统组成、具体结构、以及相关操作,明确冲击电压试验的有关注意事项,掌握完整的操作流程和操作技能,初步具备开展相关试验任务的能力。
二.预习要点:冲击电压在系统中的存在形式和表现,冲击电压的特点;标准雷电冲击电压波;冲击电压截波;冲击电压陡波;冲击电压操作波;有关概念、波形及其参数。
冲击电压发生器;冲击电压的测量;冲击电压试验方法;GB311《高电压试验技术》等。
三.实验项目:1.现场认识和了解冲击电压试验系统现场认识和了解冲击电压试验的系统和结构,了解其工作原理,明确操作要点和注意事项,掌握操作方法和步骤,学会正确操作试验系统。
2.雷电冲击标准电压波实现对冲击电压实验系统进行重构,满足产生雷电冲击标准电压波要求,对冲击电压实验系统进行调试,实现冲击电压截波的产生和测量。
3.冲击电压截波实现对冲击电压实验系统进行重构,满足产生冲击电压截波要求,对冲击电压实验系统进行调试,实现冲击电压截波的产生和测量。
4.冲击电压陡波实现对冲击电压实验系统进行重构,满足产生电压陡波要求,对冲击电压实验系统进行调试,实现冲击电压陡波的产生和测量。
5.冲击电压操作波实现对冲击电压实验系统进行重构,满足产生冲击电压操作波要求,对冲击电压实验系统进行调试,实现冲击电压操作波的产生和测量。
四.冲击高压试验设备元件清单1.T:实验变压器;2.主电容;3.高压硅堆;4.r f:波头电阻;5.r t:波尾电阻;6.g1~g6:放电球隙;7.r:保护电阻;8.R:充电电阻;9.G:测量球隙;10.C X:被试品;11.C1、C2、C3:分压器电容;12.CRO:示波器。
五、实验原理1.冲击电压在系统中的存在形式和表现因雷电影响会在电力系统中产生大气过电压,有2种基本形式,即直击雷过电压和感应雷过电压,它们都表现为一段作用很短的过电压脉冲。
高电压技术实验(2012)
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两根引出线不能相互接触,线路端的引线不 能放在地上,测量时兆欧表的转速必须保持 额定转速。 2. 对电容较大的电缆试品,在试验快结束 时候,应设法在摇表仍处于额定转速时断开L 或者E引线,以免摇表停止转动时,试品向摇 表放电而冲击指针,造成摇表指针的损坏。
六、思考题
1.测量绝缘电阻能发现绝缘的哪些缺陷? 2.影响绝缘电阻测量结果的因素有哪些?
三、实验设备
兆欧表
兆欧表是测量绝缘电阻的专用仪表。 兆欧表的电压等级有:100、250、500、 1000、2500、5000V 六种规格。
兆欧表的结构有:手摇式、晶体管式、数 字式。
四、绝缘电阻及吸收比的测量方法
(一)绝缘电阻试验
电力设备中的绝缘材料(电介质)是不导电 的物质,也就说绝缘电阻很高,但并不是绝对的 不导电。在一定的直流电压作用下,电介质中有 微弱的电流通过,这个电流称为泄漏电流(或称 为电导电流)。 绝缘电阻是指加于试品上的直流电压与流过试 品泄漏电流之比,即: Rf = U / Ig
2. 3. 4.
加在电极上的电压波形和持续时间 加在电极两端的电压极性 试验时的大气条件(温度、湿度、气压三个指标)
(实验时记下实验时的大气压强P、温度T数值,用做换算和 计算用。为简化计算,湿度修正指数取w=0 )
五、实验装置线图原理框图及步骤
R T DK 电源 控制台 K1 AT K2 V
G
DK——开关柜的刀闸开关 K1、K2——交流接触器 AT——调压器 T——试验变压器(升压器) R——电阻 V——静电电压表 G——放电间隙
屏蔽环
L
三芯电缆
CBA G E
兆欧表
实验步骤
接好被试品,摇动兆欧表均匀加速,到达规 定转速(通常为120转/分)时,保持转速恒 定,分别记下第15秒和60秒时的读数。 测量的试品为三芯电缆,应每一相对另外两 相分别进行测量,再交替进行测量。
高电压实验报告
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高电压技术
检查接线正确后,接通电源;
合上高压试验开关,匀速升压(≈2kv/s)至U1,记录此时的电导电流,然
后继续匀速升压至U2,并记录此时的电导电流(I2),完毕后将电压降至零,
断开高压试验开关,切断电源;
③放电,对滤波电容。一般先通过电阻放电,然后再直接放电并挂上接地线。
五
1,FS-10型避雷器试验数据及分析如下:
(1),绝缘电阻测量数据:500MΩ
(2),泄漏电流及非线性系数的测试数据:
电压(kV)
泄漏电流(mA)
126第一次0.450.05第二次
0.42
0.05
分析计算:
根据已知的计算公式:电导电流差值按式4-1计算:
非线性系数按式 4-2 计算:
计算结果见下表:
次数
计算结果
第一次
第二次
88.89%
88.10%
(2),工频放电电压测试
测试接线如左图,试验电路中应设保护电阻R,用来限制击穿放电时的放电电流,要求将此电流幅值限制到0.7A以下,以避免放电烧坏火花间隙;控制电路应设电流速断保护,
要求间隙放电后在0.5s内切断电源。电压测量可在低压侧进行,并通过变比折算出高压侧电压,试验步骤如下:
检查接线正确后,接通电源;
(2),泄漏电流及非线性系数的测试
测试接线如左图所示,注意高压硅堆的方向应使试验电压呈负极性,要求试验电压的脉动系数不大于±1.5%,一般是在回路上并接0.01~0.1μf的滤波电容C,保护电阻R应使避雷器放电时的放电电流不大于硅堆最大允许电流,应直接测量加在避雷器上的试验电压(一般用静电电压表测量),测量准确度应在3级或以上,电导电流可在图中A、B、C三处测量,以A处为优选,注意在C处测量时除避雷器外的其它试验设备的接地端应接于试验变压器的X端,并空升一次以检查其它泄露情况。电流测量准确度应在0.5级或以上,实验步骤如下:
高电压技术实训总结
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高电压技术实训总结
高电压技术实训总结
在高电压技术实训中,我学到了许多基础的高电压技术知识和实践技能。
通过实际操作和实验,我对高电压设备的原理和工作过程有了更深入的了解。
首先,我学会了如何正确使用高电压设备和工具。
在实训中,我们使用了不同类型的高电压设备,如高压发生器、高压开关和绝缘测量仪等。
我们学习了如何正确连接电路,如何调整和控制电压,以及如何进行安全操作。
这些实践经验对于将来工作中正确操作和维护高电压设备至关重要。
其次,我了解了高电压设备的保护和绝缘检测方法。
在实践中,我们学习了如何使用绝缘测量仪来检测电器设备的绝缘状况。
我们还学习了不同类型的绝缘材料和其特性,如何选择合适的绝缘材料,并使用绝缘材料进行绝缘修复。
这些知识对于确保高电压设备的安全运行至关重要。
我学会了高电压事故的应急处理和故障排除。
在实训中,我们学习了如何应对高电压事故,如何快速断电和切断电源,并进行紧急救援。
我们还学习了如何利用故障排除技巧和工具,找出设备故障的原因,并进行修复和更换。
通过高电压技术实训,我不仅学到了实践操作的技能,还加深了对高电压设备原理和工作过程的理解。
这些知识和技能在我的未来工作中将会起到重要的作用,让我能够更加安全和高效地进行高电压设备的操作和维护。
高电压技术实验
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安全规则1.试验前必须熟悉试验内容, 并检查设备及仪表与否正常。
2.在合电源之前, 务必有两人以上检查接线与否对旳, 接地与否可靠, 做好分工, 专人记录。
3.在高压电源和带有高压旳设备周围围以遮栏, 以便保持一定旳安全距离, 试验时应站在遮栏之外, 不得向遮栏内探头或伸手。
4.在试验进行中不容许交谈或议论, 有问题需要讨论时, 要切断电源。
5.试验完毕, 应先用接地棒使设备放电, 尤其是在做完电容器或者电缆等大电容试品试验后, 务必仔细放电, 同步须将试验场地恢复整洁。
6.在未亲眼看到设备接地之前, 不得靠近或触摸高压设备。
使用升压设备时, 升压必须从零开始, 使用完毕后, 要退回零位。
试验中发生事故或异常现象时, 应立即拉闸切断电源, 放电后检查线路和设备, 假如发生人身事故应立即进行急救。
凡在本高压试验室进行试验之人员必须遵守本规则, 并保持试验室整洁及良好旳工作秩序。
绝缘电阻、泄漏电流旳测量一、试验目旳1.掌握测量绝缘电阻及吸取比旳原理和操作措施;2.掌握测量泄漏电流旳原理及操作措施;3.分析设备绝缘状况。
二、试验内容1.用兆欧表(摇表)测量试品(三相电缆及氧化锌避雷器)旳绝缘电阻和吸取比;2.测量高压直流下旳试品泄漏电流。
三、试验装置及接线图1.使用兆欧表测量试品绝缘电阻和吸取比旳接线图图1 兆欧表测量绝缘电阻图中:R1.R2: 串联电阻;E: 摇表接地电极;G: 摇表屏蔽电极;L: 摇表高压电极;A.B、C: 三相电缆旳三个单相端头。
2. 测量泄漏电流旳装置及线路图如下:图2 测量三相电缆旳泄漏电流图中:T1: 调压器T2: 高压试验变压器;D: 高压整流硅堆R: 保护电阻;C: 滤波电容V2: 静电电压表R2: 测量电阻V1: 电压表T、O: 试品1.四、试验内容:2.检查摇表, 不接试品, 摇动手柄指针指向“∞”;短接L, E两端缓缓摇动手柄指针应指零。
3.按图1接线, 经检查无误之后, 以每分钟120转旳速度摇动摇表手柄。
广西大学电气工程学院高电压试验报告
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实验一空气间隙放电实验目的高压试验的全过程,体会升压、闪络、跳闸、降压的全过程。
高压试验变压器的接线与操作。
直流高压发生器与试品的接线与操作。
了解交直流在不同间隙与电极结构情况下,均匀电场和极不均匀电场的击穿电压。
实验原理(1)稍不均匀电场的放电均匀电场中,由于各点电场强度都是一样的,当施加稳态电压(直流、工频交流),电场强度达到空气的击穿强度时,间隙就击穿了。
但日常很难见到均匀电场。
对于稍不均匀的电场,日常见得很多。
如球-球间隙,球-板间隙等,以球-球间隙为例,当间隙距离小于1/4D时,其电场基本为均匀电场,当D/4 ≤S≤ D/2 时,其电场为稍不均匀电场。
均匀电场的放电电压也可用公式计算,公式为(单位为kV):—空气相对密度—间隙距离cm(2)不均匀电场的放电不均匀电场的差别就在于空气间隙内,各点的电场强度不均匀,在电力线比较集中的电极附近,电场强度最大,而电力线疏的地方,电场强度很小。
如棒-板间隙,在尖电极附近电场强度最大,加上高压后,电极附近先产生电晕放电,而板上的电力线很疏,不会产生电晕。
当电压足够高时,棒极也将产生刷状、火花放电,最后导致电弧放电(击穿)。
(3)极性效应在直流电压作用下,极性对放电电压有很大影响。
这是因为正流注发展所需的平均电场与负流注发展所需的平均电场不同,因此在正负直流电压作用下有明显的极性效应。
实验设备:调压器、试验变压器、放电球隙电路图直流放电试验实验步骤1.修改接线,接上直流倍压装置---旋出试验变压器导杆;2.数字高压表置DC、High;3.其余步骤与交流电压下的相同。
4.特别注意放电杆对试验变压器均压球放电数据表格(1)直流放电电压实验数据(2)数据处理(3)实验结论(1)放电电压U)3(>U)1(>U)2(,且随着间距的增大,击穿电压大小差距越明显;(2)U)1(>U)2(,因此高电压直流输电在选择单条线路输电时,应优先选择负电压输电,可提高输电容量。
高电压实验报告
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⾼电压实验报告⾼电压技术实验报告实验项⽬ : 避雷器实验学院 : 电⽓信息学院专业 :任课⽼师:班级: 2010级学号:姓名:实验四.避雷器试验⼀.实验⽬的:了解阀型避雷器的种类、型号、规格、⼯作原理及不同种类避雷器的结构和适⽤范围,掌握阀型避雷器电⽓预防性试验的项⽬、具体内容、试验标准及试验⽅法。
⼆.预习要点:概念:灭弧电压、冲击放电电压、⼯频放电电压、残压、保护⽐、切断⽐、⼯频续流、直流电导电流、⾮线性系数、冲击系数。
判断:普通阀型避雷器阀⽚热容量⼩,磁吹阀型避雷器阀⽚热容量较⼤。
推理:普通阀型避雷器只⽤于限制⼤⽓过电压,磁吹阀型避雷器既可⽤于限制⼤⽓过电压也可⽤于限制内部过电压。
相关知识点:⼤⽓过电压、内过电压、伏秒特性、冲击耐压强度、绝缘配合、雷电流计算标准。
三.实验项⽬:1.FS-10型避雷器试验(1).绝缘电阻检查(2).⼯频放电电压测试2.FZ-15型避雷器试验(1).绝缘电阻检查(2).泄漏电流及⾮线性系数的测试四.实验说明:阀型避雷器分普通型和磁吹型两类,普通型⼜分FS型(配电型)和FZ型(站⽤型)两种。
它们的作⽤过程都是在雷电波⼊侵时击穿⽕花间隙,通过阀⽚(⾮线性电阻)泄导雷电流并限制残压值,在雷电过后⼜通过阀⽚减⼩⼯频续流并通过⽕花间隙的⾃然熄弧能⼒在⼯频续流第⼀次过零时切断之,避雷器实际⼯作时的通流时间≯10ms(半个⼯频周期)。
FS 型避雷器的结构最简单,如图4-1所⽰,由⽕花间隙和⾮线性电阻(阀⽚)串联组成。
FZ 型避雷器的结构特点是在⽕花间隙上并联有均压电阻(也为⾮线性电阻),如图4-2所⽰,增设均压电阻是为了提⾼避雷器的保护性能,因为多个⽕花间隙串联后将引起间隙上⼯频电压分布不均,并随外瓷套电压分布⽽变化,从⽽引起避雷器间隙恢复电压的不均匀及不稳定,降低避雷器熄弧能⼒,同时其⼯频放电电压也将下降和不稳定。
加上均压电阻后,⼯频电压将按电阻分布,从⽽⼤⼤改善间隙⼯频电压的分布均匀度,提⾼避雷器的保护性能。
南昌大学高电压实验报告
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本科生实验报告课程名称:高电压技术实验专业班级:电力系统124 班姓名:学号:所在学期: 2014-2015-2 2015年 6 月 20 日实验一高电压绝缘一、实验目的1.学会高压实验的安全技术。
2.学习工频试验变压器的应用及其运行办法。
3.了解在绝缘截至表面的放电现象,观察三种典型绝缘结构放电过程中的电晕,滑闪放电介质表面完全放电现象。
二、实验原理电力系统中所有的高压电器,如绝缘子、套管等是处在空气中绝缘的破坏往往首先是沿固体介质表面的空气击穿。
当棒极为正时,棒极附近的正游子。
使间隙原来电场较弱部分的电场强度加强了,这样就有利于游离区域更向负极扩张,容易使游离发展而形成全击穿过程。
当棒极为负时,紧靠近棒极向负极迟缓移动的正游子,使原来已经较弱的电场区域更加削弱,亦即是对于跑向正极的电子来说,这些正游子,起掣动作用。
使游离区域难于向正极发展,不容易形成流注结果在同一间隙距离下。
负棒击穿电压要比正棒高的多。
图1 棒一极隙中极间障位置对击穿电压的影响(极间障为电缆纸)当极间隙过分靠近电极时,极间隙的存在无显著影响,当正棒时极间隙使击穿电压大大提高,而负棒时,在较大的情况下,很大的范围内极间隙反而降低了击穿电压。
为了充分发挥提高击穿电压的作用通常极间隙的形状,常使它接近于电场等位面,以减少极间障面电场表面分量。
其位置希望靠近棒极,一般不小于1-3cm.三、实验内容观察高电压绝缘设备,了解设备接地方式,了解极不均匀电场中的放电过程,在极不均匀电场中的放电存在明显的极性效应,决定极性要看表面电场较强的那个电极所具有的电位符号,所以在两个电极几何形状不同的场合,极性取决于曲率半径较小的那个电极的电位符号,而在两个电极几何形状相同的场合,则极性取决于不接地的那个电极上的电位。
在正极性时,放电的发展是顺利的,直至气隙被击穿,在负极性时,当电压进一步提高时,电晕区不易向外扩展,整个气隙的击穿将是不顺利的。
根据实验的要求不同,可以有选择性地采用较大容量的三相变压器或者较小容量的三相变压器。
电力系统及其自动化实验报告-高电压[全文5篇]
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电力系统及其自动化实验报告-高电压[全文5篇]第一篇:电力系统及其自动化实验报告-高电压电力系统及其自动化实验电力系统及其自动化实验报告3一、实验目的1.介质损耗角正切的测量。
通过本试验了解现场设备预试的基本过程,并巩固所学知识。
具体内容如下:学习使用预防性试验规程;掌握Q S-l电桥正、反接线测量方法;掌握用摇表测绝缘的方法;了解高压试验时基本的安全技术、注意事项;2.工频高压演示实验。
掌握工频高压的几种测量方法:用测量球隙进行测量、用高压静电电压表进行测量和用工频分压器(电容式分压器)配合低压仪表进行测量。
二、实验内容1.介质损耗角正切的测量 1.1西林电桥基本原理图1西林电桥原理接线图西林电桥原理接线图如图1所示。
图中Cx,Rx为被测试样的等效并联电容与电阻,R3、R4表示电阻比例臂,Cn为平衡试样电容Cx的标准,C4为平衡损耗角正切的可变电容。
根据电容平衡原理,当:ZxZ4=ZnZ3式中Zx、Zn、Z3、Z4分别是电桥的试样阻抗,标准电容器阻抗以及桥臂Z3和Z4的阻抗。
11111=+jωCxZn==+jωC4Z=RZRjωCZR3,4xn,34其中:x。
解所得方程式,得:电力系统及其自动化实验R41 Cn⨯2R31+tanδxCx=tanδx=ωC4R4电桥的平衡是通过R3和C4来改变桥臂电压的大小和相位来实现的。
在实际操作中,由于R3和C4相互之间也有影响,故需反复调节R3和C4,才能达到电桥的平衡。
由于绝大多数电气设备的金属外壳是直接放在接地底座上的,换言之,被试品的一极往往是固定接地的。
这时就不能用上述正接线来测量它们的tanδ,而应改用图2所示的反接线法进行测量。
图2西林电桥反接线原理图1.2tanδ测量的影响因素 1)外界电磁场的干扰影响在现场进行测量时,试品和桥体往往处在周围带电部分的电场作用范围之内,虽然电桥本体及连接线都如前所述采取了屏蔽,但对试品通常无法做到全部屏蔽。
这时等值干扰电源电压就会通过对试品高压电极的杂散电容产生干扰电流,影响测量。
高压试验年度实习报告
![高压试验年度实习报告](https://img.taocdn.com/s3/m/4c6ee4acf71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2752.png)
一、实习背景与目的随着我国电力工业的快速发展,高压试验技术作为保障电力系统安全稳定运行的重要手段,越来越受到重视。
为了提高自身的专业技能,培养实际操作能力,我于2021年参与了高压试验年度实习。
本次实习旨在通过理论学习和实际操作,加深对高压试验原理、方法、设备以及安全规程的理解,提高在高压试验工作中的实践技能。
二、实习内容与过程1. 理论学习实习初期,我系统地学习了高压试验的相关理论知识,包括高压试验的基本原理、常用试验方法、试验设备以及试验安全规程等。
通过学习,我对高压试验有了全面的认识,为后续的实践操作打下了坚实的基础。
2. 实践操作(1)设备操作在实习过程中,我参与了多种高压试验设备的操作,如直流电阻测试仪、绝缘电阻测试仪、介质损耗测试仪等。
通过实际操作,我掌握了设备的正确使用方法,了解了设备的工作原理,为今后的工作积累了宝贵的经验。
(2)试验方法在实习过程中,我学习了多种高压试验方法,如交流耐压试验、直流电阻测试、绝缘电阻测试、介质损耗测试等。
通过实际操作,我掌握了这些试验方法的操作步骤和注意事项,提高了自己的动手能力。
(3)现场实习在实习期间,我有幸参观了多个变电站,了解了变电站的运行情况和设备结构。
在专业人士的指导下,我参与了部分现场试验工作,如绝缘电阻测试、直流电阻测试等。
通过现场实习,我进一步巩固了所学知识,提高了自己的实际操作能力。
三、实习收获与体会通过本次高压试验年度实习,我收获颇丰。
1. 专业技能提升通过理论学习和实践操作,我的专业技能得到了显著提升。
我掌握了高压试验的基本原理、方法、设备以及安全规程,为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 团队协作能力增强在实习过程中,我与团队成员密切配合,共同完成了各项试验任务。
这使我认识到团队协作的重要性,提高了自己的团队协作能力。
3. 安全意识增强在实习过程中,我深刻体会到安全操作的重要性。
通过学习安全规程,我提高了自己的安全意识,为今后的工作奠定了基础。
成都理工大学高电压技术实验报告
![成都理工大学高电压技术实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/28a38ae509a1284ac850ad02de80d4d8d15a01c7.png)
成都理工大学高电压技术实验报告这次实验是我们班第一次真正的接触高电压。
以前虽然也听说过,但总觉得离自己很远,没有什么实际意义,只是知道它存在而已。
今天亲身体会到“万事开头难”这句话是多么地贴切!当时在电力学院实验室,老师让我们按照步骤来,大家都听话的进行操作。
实验现象是好奇怪哦:为什么会出现火花,为什么最后放电结束电阻还要逐渐减小?等一系列问题萦绕在脑海中……带着疑惑,心里不免打起了退堂鼓。
看着那些一个个烧坏的实验用具,甚至开始害怕。
但又想想老师在做课程设计前反复强调的基本理论及注意事项,于是便壮着胆子把刚才害怕的心情收拾起来,重新坐回了实验桌前面。
同组实验成员首先完成了仪器安装和导线连接工作,由于实验人数较多,实验负责人对每位同学提供帮助与指导,使每个同学顺利完成各自任务,并保证通过了老师检查,这样使整个过程更加流畅,确保了实验能够顺利进行。
仪器安装工作完毕之后,每个组开始进行高压测量,从而获取一定数值的电流信号,这个阶段是最艰苦、枯燥的,需要耐心与毅力去克服。
如果没有充分认识到其价值,将在以后学习生活或者工作中造成无法挽回的损失。
另外,高压的测量方式是高压回路直接接入被试品,所以要特别小心,否则就会产生严重后果。
因此对仪器的校准必须细致认真,在设置完所有参数后,还应仔细检查线路连接是否合格,待各个环节准备就绪之后,再进行相关的高压试验。
经过漫长而枯燥的十几个小时的工作,终于迎来了我们期盼已久的实验结果——试验表明,整套设备运行稳定可靠,绝缘水平良好;仪器内部噪音低且温度适宜;表头读数准确;内外泄漏量极少,数据处理方便,满足国家标准规定的相关技术要求。
同时进一步验证了之前我们所学的基础知识,锻炼了动手能力,提高了实验兴趣。
通过这次实验,不仅掌握了一些专业上的基础知识,还初步培养了我们综合分析问题和解决问题的能力。
高电压综合实验报告
![高电压综合实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/a06388c558f5f61fb736668e.png)
实验一绝缘电阻和吸收比的测量一、实验目的1.掌握测量绝缘电阻和吸收比的原理与方法;2.根据实验结果能够简单分析被试品绝缘状况。
二、实验内容1.选择绝缘良好和绝缘劣化的瓷质绝缘子各一片,分别测量它们的绝缘电阻,并比较其差异;2.选择绝缘良好和绝缘劣化的氧化锌避雷器各一只,分别测量它们的绝缘电阻,并比较其差异;3.测量三相电缆相对相及地的绝缘电阻和吸收比。
三、实验说明绝缘电阻是反映绝缘性能的最基本的指标之一。
测量电气设备的绝缘电阻能够有效的发现两极间的穿透性导电通道、受潮和表面污秽等缺陷,现场和实验室中通常使用绝缘电阻表(兆欧表)来测量绝缘电阻。
由于流过绝缘介质的电流有表面电流和体积电流,所以绝缘电阻也有体积绝缘电阻和表面绝缘电阻之分。
当绝缘受潮或具有贯穿性缺陷时,体积电阻降低。
因此,体积绝缘电阻的大小标志着介质内部绝缘的优劣。
在测量过程中,应采取屏蔽措施,排除表面绝缘电阻的影响,以便得到真实准确的体积绝缘电阻值。
对于大容量试品(如变压器、发电机、电缆),《规程》规定除测量其绝缘电阻外,还要求测量吸收比。
吸收比K为60s的绝缘电阻与15s的绝缘电阻之比,即K=R60s/R15s。
根据经验,一般认为当K≥1.3~1.5时绝缘是良好的。
为了克服测量吸收比可能产生的误判断,常采用对吸收比小于1.3的试品测量其10分钟和1分钟的绝缘电阻之比,即用测量极化指数P的方法来判断绝缘优劣。
绝缘电阻或吸收比的试验结果只是参考性的。
根据绝缘电阻或吸收比的值来判断绝缘状况时,不仅需要与规定标准相比较,更应该与历史试验数据进行比较,与同类型的设备相比较。
下面将分别介绍绝缘子、氧化锌避雷器和三相电力电缆绝缘电阻的测量。
1.测量绝缘子的绝缘电阻绝缘子在运行中,由于受电压、温度、机械力以及化学腐蚀等的作用,绝缘性能会劣化,可能会出现零值绝缘子,即绝缘电阻很低(一般低于300MΩ)的绝缘子。
零值绝缘子的存在对电力系统安全运行是一个潜在的隐患。
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----高电压技术实验报告高电压技术实验报告学院电气信息学院专业电气工程及其自动化实验一.介质损耗角正切值的测量一.实验目的学习使用QS1型西林电桥测量介质损耗正切值的方法。
二.实验项目1.正接线测试2.反接线测试三.实验说明绝缘介质中的介质损耗(P=ωC u2 tgδ)以介质损耗角δ的正切值(tgδ)来表征,介质损耗角正切值等于介质有功电流和电容电流之比。
用测量tgδ值来评价绝缘的好坏的方法是很有效的,因而被广泛采用,它能发现下述的一些绝缘缺陷:绝缘介质的整体受潮;绝缘介质中含有气体等杂质;浸渍物及油等的不均匀或脏污。
测量介质损耗正切值的方法较多,主要有平衡电桥法(QS1),不平衡电桥法及瓦特表法。
目前,我国多采用平衡电桥法,特别是工业现场广泛采用QS1型西林电桥。
这种电桥工作电压为10Kv,电桥面板如图2-1所示,其工作原理及操作方法简介如下:⑴.检流计调谐钮⑵.检流计调零钮⑶.C4电容箱(tgδ)⑷.R3电阻箱⑸.微调电阻ρ(R3桥臂)⑹.灵敏度调节钮⑺.检流计电源开关⑻.检流计标尺框⑼.+tgδ/-tgδ及接通Ⅰ/断开/接通Ⅱ切换钮⑽.检流计电源插座⑾.接地⑿.低压电容测量⒀.分流器选择钮⒁.桥体引出线1)工作原理:原理接线图如图2-2所示,桥臂BC接入标准电容CN(一般CN =50pf),桥臂BD由固定的无感电阻R4和可调电容C4并联组成,桥臂AD接入可调电阻R3,对角线AB上接QS1西林电桥面板图入检流计G ,剩下一个桥臂AC 就接被试品C X 。
高压试验电压加在CD 之间,测量时只要调节R 3和C 4就可使G 中的电流为零,此时电桥达到平衡。
由电桥平衡原理有:BD CB AD CA U U U U =即: BDCB AD CA Z Z Z Z = (式2-1)各桥臂阻抗分别为:XX XX CA R C j R Z Z ⋅+==ϖ1 44441R C j R Z Z BD ⋅+==ϖ33R Z Z AD == NN CB C j Z Z ϖ1== 将各桥臂阻抗代入式2-1,并使等式两边的实部和虚部分别相等,可得:34R R C C N X ⋅= 44R C tg ⋅⋅=ϖδ (式2-2) 在电桥中,R4的数值取为=10000/π=3184(Ω),电源频率ω=100π,因此:tg δ= C 4(μf ) (式2-3)即在C 4电容箱的刻度盘上完全可以将C 4的电容值直接刻度成tg δ值(实际上是刻度成tg δ(%)值),便于直读。
2)接线方式:QS1电桥在使用中有多种接线方式,如下图所示的正接线、反接线、对角接线,低压测量接线等。
正接线适用于所测设备两端都对地绝缘的情况,此时电桥的D 点接地,试验高电压在被试品及标准电容上形成压降后,作用于电桥本体的电压很低,测试操作很安全也很方便,而且电桥的三根引出线(C X 、C N 、E )也都是低压,不需要与地绝缘。
反接线适用于所测设备有一端接地的情况,这时是C 点接地,试验高电压通过电桥加在被试品及标准电容上,电桥本体处于高电位,在测试操作时应注意安全,电桥调节手柄应保证具有15kv 以上的交流耐压能力,电桥外壳应保证可靠接地。
电桥的三根引出线为高压线,应对地绝缘。
对角接线使用于所测设备有一端接地而电桥耐压又不够,不能使用反接线的情况,但这种接线的测量误差较大,测量结果需进行校正。
低压接线可用来测量低压电容器的电容量及tg δ值,标准电容可选配0.001μf (可测C X 范围为300pf ~10μf )或0.01μf (可测C X 范围为3000pf ~100μf ) 3.分流电阻的选择及tg δ值的修正:QS1电桥可测试品范围很广,试品电容电流变化范围也很广,但电桥中R 3的最大允许工作电流为0.01A ,如果试品电容电流超过此值,则必须投入分流器,以保证R 3的安全工作,分流器挡位的选择可按表2-1所列数据进行。
在投入分流器后所测tg δ值很小的情况下,测量值应进行校正,其校正式如下:δδδtg tg tg X ∆-=()ρρωδ+--⋅=∆34100R n R C tg Ntg δ为实测值,Δtg δ为校正量,tg δX 为校正后的值。
四.仪器设备:50/5试验装置一套 水阻一只 电压表一只 QS1电桥一套220Kv 脉冲电容器(被试品)一只五.实验接线:(a ) 高压试验源 ( b ) 正接线 (c ) 反接线 (d ) 对角接线QS1西林电桥试验接线图六.实验步骤:⑴.首先按上图所示的正接线法接好试验线路;⑵.将R 3、C 4以及灵敏度旋钮旋至零位,极性切换开关放在中间断开位置; ⑶.根据被试品电容量确定分流器挡位;⑷.检查接线无误后,合上光偏式检流计的光照电源,这时刻度板上应出现一条窄光带,调节零位旋钮,使窄光带处在刻度板零位上;⑸.合上试验电源,升至所需试验电压;⑹.把极性切换开关转至“+ tg δ”位置的“接通Ⅰ”上;⑺.把灵敏度旋钮旋至1或2位置,调节检流计的合频旋钮,找到检流计的谐振点,光带达到最宽度,即检流计单挡灵敏度达到最大;⑻.调节检流计灵敏度旋钮,使光带达到满刻度的1/3~2/3为止; ⑼.先调节R 3使光带收缩至最窄,然后调节C 4使光带再缩至最窄,当观察不便时,应增大灵敏度旋钮挡(注意在整个调节过程中,光带不能超过满刻度),最后,反复调节ρ和C 4并在灵敏度旋钮增至10挡(最大挡)时,将光带收缩至最窄(一般不超过4mm ),这时电桥达到平衡;⑽.电桥平衡后,记录tg δ、R 3、ρ值,以及分流器挡位和所对应的分流器电阻n ,还有所用标准电容的容量C N ;⑾.将检流计灵敏度降至零,把极性旋钮旋至关断,把试验电压降至零并关断试验电源,关断灯光电源开关,最后将试验变压器及被试品高压端接地。
⑿.计算被试品电容量: nR R R C C N x 334100+⋅+⋅=ρ式中,C N ------标准电容的容量(50pf 或100pf )n ------分流器电阻值(对应于分流器挡位,如表2-1所列) ⒀.按图2-4所示的反接线法接好试验线路(选做);并按⑵~⑿操作步骤调节电桥,测出被试品的tg δ值和C X 值。
注意:反接线法桥体内为高压,电桥箱体必须良好接地,电桥引出线应架空与地绝缘。
操作时注意安全。
七.实验结果在实验中我们选择的仪器是XHJS1000A 型变频电源,其主要功能是将频率为50Hz 的工频交流电转化成频率为40-45Hz 的 交流电,以防止工频交流电的干扰 1.正接线法 1)实验接线图2)实验参数设定3)实验结果试品电容Cx(nF) 4.275 4.275 4.275 tanδ 2.727% 2.724% 2.720%2.反接线法1)实验接线图2)参数设定3)实验结果试品电容Cx(nF) 4.296 4.296 4.296 tanδ 2.784 2.780 2.7803.分析由上表中所示的实验结果可以看出,无论是正接法接线还是反接法接线,三次实验试品的电容量都为恒定值,而tanδ却有变化;这是因为试品电容受正反解法的轻微影响,一般接线方式固定其值就基本固定了,而tanδ却和空气的湿度,被试品表面的积污程度,温度,外界磁场的干扰等有关系,因此其值有轻微的变化。
八.实验总结介质损耗是表征介质交流损耗的参数(直流用电导即可表征),包括电导和电偶损耗,测量tanδ是判断电气设备绝缘状态的一项灵敏有效的方法。
tanδ能反映绝缘的整体缺陷和小电容试品的严重局部缺陷,对于电容量很大的电气设备的局部性缺陷,应该将设备分解为几个部分,分别测量tanδ的值。
试验吸引人的地方便是可以让我们对于书本上学习的抽象的概念性的东西具体化,这对于我们的学习是大有裨益的;通过这个试验,对于课堂上学习的介质损耗角有了一个比较具体的概念,在实验的测试过程中,同学们团结一致,发现了许多的问题并且积极想办法解决,让我看到了团结的力量;谢谢学校提供给我们条件。
实验二.避雷器试验一.实验目的了解阀型避雷器的种类、型号、规格、工作原理及不同种类避雷器的结构和适用范围,掌握阀型避雷器电气预防性试验的项目、具体内容、试验标准及试验方法。
二.实验项目1.FS-10型避雷器试验(1).绝缘电阻检查(2).工频放电电压测试2.FZ-15型避雷器试验(1).绝缘电阻检查(2).泄漏电流及非线性系数的测试三.实验说明阀型避雷器分普通型和磁吹型两类,普通型又分FS型(配电型)和FZ型(站用型)两种。
它们的作用过程都是在雷电波入侵时击穿火花间隙,通过阀片(非线性电阻)泄导雷电流并限制残压值,在雷电过后又通过阀片减小工频续流并通过火花间隙的自然熄弧能力在工频续流第一次过零时切断之,避雷器实际工作时的通流时间≯10ms(半个工频周期)。
FS型避雷器的结构最简单,如图2-1所示,由火花间隙和非线性电阻(阀片)串联组成。
FZ型避雷器的结构特点是在火花间隙上并联有均压电阻(也为非线性电阻),如图2-2所示,增设均压电阻是为了提高避雷器的保护性能,因为多个火花间隙串联后将引起间隙上工频电压分布不均,并随外瓷套电压分布而变化,从而引起避雷器间隙恢复电压的不均匀及不稳定,降低避雷器熄弧能力,同时其工频放电电压也将下降和不稳定。
加上均压电阻后,工频电压将按电阻分布,从而大大改善间隙工频电压的分布均匀度,提高避雷器的保护性能。
非线性电阻的伏安特性式为:U=CIα,其中C为材料系数,α即为非线性系数(普通型阀片的α≈0.2、磁吹型阀片的α≈0.24、FZ型避雷器因均压电阻的影响,其整体α≈0.35~0.45),其伏安特性曲线如图2-3所示。
可见流过非线性电阻的电流越大,其阻值越小,反之其阻值越大,这种特性对避雷器泄导雷电流并限制残压,减小并切断工频续流都很有利。
另外,FS型避雷器的工作电压较低(≤10kv),而FZ型避雷器工作电压可做到220kv。
FZ型避雷器中的非线性电阻(均压电阻和阀片)的热容量较FS型为大,因其工作时要长期流过工频漏电流(很小、微安级)。
磁吹型避雷器有FCZ 型(电站用)和FCD 型(旋转电机用)两种,其结构与FZ 型相似,间隙上都有均压电阻,只是磁吹型避雷器采用磁吹间隙,并配有磁场线圈和辅助间隙。
由于以上结构上的不同,所以对FS 型和FZ (FCZ 、FCD )型避雷器的预防性试验项目和标准都有很大的不同。
根据《电力设备预防性试验规程》,对FS 型避雷器主要应做绝缘电阻检查和工频放电电压试验,对FZ (及FCZ 、FCD )型避雷器则应做绝缘电阻检查和直流泄漏电流及非线性系数的测试。
只有在其解体检修后才要求做工频放电电压试验(需要专门设备)。
避雷器其它的预防性试验还包括底座绝缘电阻的检查、放电计数器的检查及瓷套密封性检查等。