电子技术基础实验答案

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电工及电子技术基础实验思考题答案

电工及电子技术基础实验思考题答案

实验1 常用电子仪器的使用七、实验报告及思考题1.总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、周期(频率)的方法。

答:要正确使用示波器、函数发生器等仪器,必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮及按键的功能,按照正确的操作步骤进行操作.用示波器读取电压时,先要根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值,再数出波形在Y轴上所占的总格数h,按公式计算出电压的有效值。

用示波器读取被测信号的周期及频率时,先要根据示波器的扫描速率,知道屏幕上X轴方向每一格所代表的时间,再数出波形在X轴上一个周期所占的格数d,按公式T= d ×ms/cm,,计算相应的周期和频率。

2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量?答:先根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值,再数出任意两点间在垂直方向所占的格数,两者相乘即得所测电压。

3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系,如何根据实验要求选择仪器?答:被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内,应按照所测参量选择相应的仪器。

如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。

4.用示波器观察某信号波形时,要达到以下要求,应调节哪些旋纽?①波形清晰;②波形稳定;③改变所显示波形的周期数;④改变所显示波形的幅值。

答:①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。

②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。

③调节扫描速度旋钮。

④调节灵敏度旋钮。

实验2 基尔霍夫定律和叠加原理的验证七、实验报告要求及思考题1.说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。

计算相对误差,并分析误差原因。

答:根据实验数据可得出结论:基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。

实验中所得的误差的原因可能有以下几点:(1)实验所使用的电压表虽内阻很大,但不可能达到无穷大,电流表虽内阻很小,但不可能为零,所以会产生一定的误差。

(2)读数时的视差。

(3)实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。

《电子技术基础》试题及参考答案

《电子技术基础》试题及参考答案

《电子技术基础》习题答案一、单选题1抑制零点漂移的最有效的电路是(A )A、差分放大电路B、阻容耦合电路C、直接耦合电路D、功放电路2要增大放大电路的输入电阻时,应引入(C )反馈A、电压反馈B、电流反馈C、串联负反馈D、并联负反馈3构成计数器的基本电路是(D)。

A.或非门B.与非门C.与或非门D.触发器4放大器功率放大倍数为100,问功率增益是多少分贝(B)。

A.10dBB.20dBC.30dBD.40dB5八输入端的编码器按二进制数编码时,输出端的个数是(B)。

A.2个B.3个C.4个D.8个6编码器、译码器为(A)。

A.组合逻辑电路B.时序逻辑电路C.A和B7单相桥式整流滤波电路中,若变压器副绕组电压有效值为10V,而测得输出电压为14.1V,则说明:(B )A、电容开路 B 负载开路 C 电容击穿 D 二极管损坏8要减小放大电路的输入电阻时,应引入(D )反馈。

A、电压反馈B、电流反馈C、串联负反馈D、并联负反馈9理想二极管在单相桥式整流电路(电阻负载)中承受的最大反向电压是(C)。

A.大于B.小于C.等于D.大于,小于210单相半波整流电路输出电压平均值U0= (A )A、0.45U2B、0.9U2C、1.1U2D、1.2U211利用二极管进行偏置的OTL电路是( C)A、甲类功率放大器B、乙类功率放大器C、甲乙类功率放大器12实验中如果测得二极管的正反向电阻都很小,则该二极管( C)A、正常B、内部断路C、已被击穿D、以上都不是13所谓机器码是指(B)。

A.计算机内采用的十六进制码B.符号位数码化了的二进制数码C.带有正负号的二进制数码D.八进制数14集成运放一般分为两个工作区,它们分别是(B)。

A.正反馈与负反馈B.线性与非线性C.虚断和虚短15在反馈放大电路中,若反馈信号与净输入信号作用于同一个节点,且瞬时极性相同,则属于(B )A、负反馈B、正反馈C、无法判断16一共射极放大电路的NPN三极管工作在饱和导通状态,其发射结电压和集电结电压分别为(B)。

电工电子技术实验报告答案

电工电子技术实验报告答案

实验名称:基本放大电路的研究一、实验目的1. 了解基本放大电路的组成和原理。

2. 掌握放大电路的性能指标和测量方法。

3. 学会使用示波器和信号发生器等实验仪器。

二、实验原理基本放大电路主要由晶体管、电阻和电容等元件组成。

其基本原理是利用晶体管的放大作用,将输入信号放大到所需的电压或电流水平。

放大电路的性能指标主要包括增益、输入阻抗、输出阻抗、带宽和噪声等。

三、实验仪器与设备1. 晶体管(如:3DG6)2. 电阻(不同阻值)3. 电容(不同容量)4. 信号发生器5. 示波器6. 万用表7. 实验电路板8. 电源四、实验步骤1. 按照实验电路图连接电路,注意元件的连接顺序和方向。

2. 调整电源电压,使晶体管工作在放大区。

3. 使用信号发生器产生输入信号,频率和幅度可调。

4. 使用示波器观察输入信号和输出信号的波形,测量输出信号的幅度和相位。

5. 使用万用表测量放大电路的输入阻抗、输出阻抗和带宽。

6. 改变电路元件的参数,观察放大电路性能的变化。

五、实验数据与结果1. 输入信号频率:1kHz2. 输入信号幅度:1Vpp3. 输出信号幅度:10Vpp4. 输入阻抗:50kΩ5. 输出阻抗:1kΩ6. 带宽:100kHz六、实验分析1. 放大电路的增益为输出信号幅度与输入信号幅度的比值,本实验中增益为10。

2. 输入阻抗为晶体管集电极与基极之间的等效电阻,本实验中输入阻抗为50kΩ。

3. 输出阻抗为晶体管发射极与集电极之间的等效电阻,本实验中输出阻抗为1kΩ。

4. 带宽为放大电路能够正常工作的频率范围,本实验中带宽为100kHz。

七、实验结论1. 通过本次实验,我们掌握了基本放大电路的组成和原理。

2. 我们学会了使用示波器和信号发生器等实验仪器进行实验。

3. 通过改变电路元件的参数,我们观察到了放大电路性能的变化,进一步了解了放大电路的性能指标。

八、注意事项1. 在连接电路时,注意元件的连接顺序和方向,避免出现短路或开路。

电工与电子技术实验报告答案

电工与电子技术实验报告答案

电工与电子技术实验报告答案实验一:串联电路和电阻的测量
1. 预热电路,使电路保持不变,等待电路晶体管的温度稳定。

2. 使用万用表测量电路中的电阻值,记录下发现的值。

3. 将一个电阻器串联到电路中,再次使用万用表测量电路中的电阻值,记录下发现的值。

4. 计算出电路中的所测得的电阻值,并根据所用电源的电压计算出电流值(电阻值除以电路中的电流)。

5. 根据所用电源的电压和电阻器测量得到的电阻值,计算出电路中的电流值。

实验二:并联电路的测量
1. 使用万用表测量并联电路中的电阻值,记录下发现的值。

2. 计算出并联电路中的所测得的电阻值,并根据所用电源的电压计算出并联电路中的电流值(电源电压除以并联电路的电阻值)。

3. 将一个电阻器并联到并联电路中,再次使用万用表测量并联电路中的电阻值,记录下发现的值。

4. 计算出并联电路中的所测得的电阻值,并根据所用电源的电压计算出并联电路中的电流值。

实验三:电比例传感器的实验
1. 连接电比例传感器到电路中。

将数字显示屏连接到电路。

2. 调整电路中的电阻器,以及调整电比例传感器来模拟不同的传感器值。

3. 测试数字显示屏是否能够正常显示传感器的数值。

4. 重复步骤2,直至能够稳定地将不同的传感器数值通过数字显
示屏显示出来。

总结:
在实验中,我学会了测量电路中的电阻值,计算电路的电流值,并使用数字显示屏来显示传感器的电值。

通过这些实验,我也深
入了解到了电子技术的一些基本原理。

电子技术实验基础(一:电路分析)_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

电子技术实验基础(一:电路分析)_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

电子技术实验基础(一:电路分析)_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.测试MOSFET放大电路放大倍数时,通常不能采用以下哪种做法:参考答案:用数字万用表测试2.用示波器测试相位差,如下方法哪个测得的结果误差较小:参考答案:用两个通道同时观看波形,且两条时基线必须重合,调整扫描速度为屏幕上仅包含一个完整周期3.测量示波器相位差时显示的两路波形如图所示,为了减小读数误差,需要适当应适当调节面板中哪个旋钮 :【图片】参考答案:D4.有一集成运放组成的同相比例放大电路,截止频率为18kHz。

频率在20kHz时输入与输出的相位差为【图片】参考答案:≠ 0°5.测试低通滤波器的幅频特性曲线时,此处假设截止频率是大于500Hz的,如下哪种说法不正确:参考答案:以输入电压为参照,调节频率至输出电压下降3dB就是截止频率6.根据一阶RC低通滤波器的相频特性公式,随着频率从低到高,相位差的正确变化规律是:参考答案:从0°~ -90°7.关于一阶RC低通滤波器的截止频率fc,如下描述中哪一项是正确的?参考答案:电阻保持不变,增大电容值, fc降低8.采用课程实验方案正确测量元件的电压电流相位关系时,示波器测量波形如图所示,由此可以判断当前测试的是哪种元件:【图片】参考答案:电阻;9.某RC低通滤波器的参数是R=100Ω、C=0.1μF,信号源内阻是50Ω,测试幅频特性的过程中,如果对信号的幅度不做任何调整,如下说法正确的是:参考答案:实测时可以测得截止频率将在11kHz左右10.电解电容两端的静态电压方向与它的极性的关系,正确的说法是:参考答案:静态电压方向与它的极性的关系一致11.OP07集成运放的封装如图所示,请问哪种引脚排列是正确的?【图片】参考答案:B12.如图是MOSFET电路测试时晶体管毫伏表的截图,以下说法更准确的是:【图片】参考答案:更换为1V量程准确读数13.测量放大器静态工作点时,以下说法错误的是:参考答案:可以用晶体管毫伏表测量14.N沟道增强型MOSFET工作在恒流区的条件是:参考答案:UGS> UGS(th), UDS> UGS - UGS(th)15.采用课程实验方案测量电感元件的电压电流相位关系时,为了获得近似90°的电压、电流波形相位差,信号源的频率应:参考答案:适当增大信号源的频率;16.采用课程实验方案测量电容元件的电压电流相位关系时,示波器测量波形如图所示,下面哪种说法正确:【图片】参考答案:CH1通道为信号源信号, CH2通道为取样电阻的电压信号;17.测量示波器相位差时显示的两路波形如图所示,为了能正确测量,应适当调节面板中哪个旋钮:【图片】参考答案:A;18.用如图所示直流稳压电源实现±15V的双电源,在仪器上选择组合以及串联后,哪种连接方式是正确的?【图片】参考答案:C19.电路如图所示,R1 = 10kΩ,R2 = 10kΩ ,Rf = 200kΩ,则该同相放大器的输入电阻Ri = ()【图片】参考答案:∞20.电路如图所示,R1 = 10kΩ,R2 = 10kΩ ,Rf = 200kΩ,则该反相放大器的输入电阻Ri = ()【图片】参考答案:10kΩ。

中国大学mooc《电子技术实验基础(一:电路分析)(电子科技大学) 》满分章节测试答案

中国大学mooc《电子技术实验基础(一:电路分析)(电子科技大学) 》满分章节测试答案

title电子技术实验基础(一:电路分析)(电子科技大学)中国大学mooc答案100分最新版content实验1-1 常用电子测量仪器的使用——数字示波器的使用数字示波器的使用单元测试题1、如图所示示波器的面板旋钮中,标出哪个按键是垂直通道的菜单按键A:AB:BC:CD:D答案: A2、如图所示示波器的面板旋钮中,标出哪个旋钮是水平通道的位移旋钮A:AB:BC:CD:D答案: C3、若被测试的信号是交直流叠加信号,示波器的垂直耦合方式应该选择哪一挡A:AC耦合B:DC耦合C:接低耦合D:AC、DC均可答案: DC耦合4、如图所示示波器的探头,测试信号时,探头应该与测试端应如何连接A:探勾接信号端钮,黑色鳄鱼夹接地B: 探勾接地,黑色鳄鱼夹接信号端钮C: 可以任意连接D:以上均不正确答案: 探勾接信号端钮,黑色鳄鱼夹接地5、如下图所示第四个菜单栏中,如果测量时发现该菜单栏显示不是电压1X,而是电压10X,应该调节哪个按键或旋钮使其为电压1XA:旁边的按键切换选择B:VARIABLE旋钮C:AUTOSETD:关机重启答案: VARIABLE旋钮6、下图是所示是示波器探头的手柄阻抗拨动开关细节图,若手柄放在1X端,垂直菜单栏中第四栏应怎么调节?若手柄放在10X端,又该怎样调节?A:电压1X、电压10XB:电压10X、电压1XC:电压1X、电压1XD:任意选择不影响结果答案: 电压1X、电压10X7、如图所示示波器的显示屏上,哪个标示的是通道1的零基线位置A:AB:BC:CD:D答案: C实验1-2 常用电子测量仪器的使用——函数发生器和晶体管毫伏表的使用函数发生器和晶体管毫伏表单元测验1、信号源输出周期信号时频率显示如图所示,当前输出信号的频率是多少?A:1HzB:10HzC:1KHzD:10KHz答案: 1KHz2、信号源给后级网络提供正弦信号,如果信号源幅度显示窗口显示如图所示,表明现在后级网络得到的信号电压大小是?A:不确定B:电压峰值是111mVC:电压峰峰值是111mVD:电压有效值是答案: 不确定3、下列说法正确的是?A: 数字万用表可以测量函数发生器输出信号中的直流分量B: 函数发生器只用“输出幅度调节”旋钮进行幅度调节C:函数发生器可用“直流偏移”旋钮输出直流电压信号D:函数发生器输出信号电压的最大值和最小值之间相差60dB答案: 数字万用表可以测量函数发生器输出信号中的直流分量4、列说法正确的是?A:毫伏表是用来测量包括直流电压在内的电压值的仪表B:使用毫伏表测量正弦信号的有效值时需要考虑正弦信号的频率C:毫伏表和万用表作为交流电压表都可以测量正弦信号的有效值,在没有毫伏表时,可以临时用万用表替代D:三角波信号和方波信号不能送入毫伏表测量答案: 使用毫伏表测量正弦信号的有效值时需要考虑正弦信号的频率5、某个正弦交流信号的有效值是0.8V,毫伏表应选择哪一档进行测量?A:10VB:3VC:1VD:300mV答案: 1V实验2 正弦稳态时RLC元件电压电流相位关系的测试正弦稳态时RLC元件电压电流相位关系的测试1、采用课程实验方案测量电感元件的电压电流相位关系时,为了获得近似90°的电压、电流波形相位差,信号源的频率应:A:适当增大信号源的频率;B:适当减小信号源的频率;C:调节信号源的频率不会影响相位差的测试;D:以上措施都不会改善测量结果答案: 适当增大信号源的频率;2、采用课程实验方案测量电容元件的电压电流相位关系时,示波器测量波形如图所示,下面哪种说法正确:A:CH1通道为取样电阻的电压信号, CH2通道为信号源信号;B:CH1通道为信号源信号, CH2通道为取样电阻的电压信号;C:CH2通道为电容元件的电压信号, CH1通道为取样电阻的电压信号;D:无法判断答案: CH1通道为信号源信号, CH2通道为取样电阻的电压信号;3、测量示波器相位差时显示的两路波形如图所示,为了能正确测量,应适当调节面板中哪个旋钮:A:A;B:B;C:C;D:D答案: A;4、测量示波器相位差时显示的两路波形如图所示,为了减小读数误差,需要适当应适当调节面板中哪个旋钮 :A:A;B:B;C:C;D:D答案: D5、采用课程实验方案正确测量元件的电压电流相位关系时,示波器测量波形如图所示,由此可以判断当前测试的是哪种元件:A:电感;B:电容;C:电阻;D:无法判断答案: 电阻;实验3 一阶RC电路频率特性研究一阶RC电路频率特性研究1、关于一阶RC低通滤波器的截止频率fc,如下描述中哪一项是正确的?A:电阻保持不变,减小电容值, fc降低B:电阻保持不变,增大电容值, fc降低C:截止频率处的输出电压是最大输出电压的50%D:低通滤波器的带宽是fc ~∞答案: 电阻保持不变,增大电容值, fc降低2、根据一阶RC低通滤波器的相频特性公式,随着频率从低到高,相位差的正确变化规律是:A:从0°~ -90°B:从0°~90°C:从-45°~+45°D:从0°~-180°答案: 从0°~ -90°3、测试低通滤波器的幅频特性曲线时,此处假设截止频率是大于500Hz的,如下哪种说法不正确:A: 测试过程中保持电路的输入信号幅度一致B:在大于20Hz的较低频率处找到最大输出电压后,再以此为参照开始测试C: 以输入电压为参照,调节频率至输出电压下降3dB就是截止频率D:在各个频率点测试时,应当保证测试输出电压的毫伏表的指针偏转超过刻度线的⅓答案: 以输入电压为参照,调节频率至输出电压下降3dB就是截止频率。

电工电子基础实验思考题答案

电工电子基础实验思考题答案

2.调整函数信号发生器的频率旋钮或双踪示波器的 “TIME/DIV”(水平偏转灵敏度)旋钮都能使显示 波形的水平宽度发生变化。请说明其实质性差别及 分别适用于什么情况。 答:其实质性差别是:调整函数信号发生器的频 率旋钮可以改变输出信号的频率。调整双踪示波器 的“TIME/DIV”(水平偏转灵敏度)旋钮只对输出 波形在x轴方向上进行放大和缩小,并不会改变输 出信号的频率。
❖ 差模输入电阻 Rid
❖ 差模输出电阻 Rod 0
❖ 频带宽度 BW
❖ 共模抑制比 KCMR
❖ 输入失调电压U IO 、输入失调电流 I IO、输入失调电压
温漂 d U IO 、输入失调电流温漂 d I IO 都为零
❖ 输入偏d T置电流 IIB 0
dT
❖ 转换速率(压摆率)SR ❖ 噪声电压 UN 0
1.改变图5.7.5电路中电容、电感、电阻的值, 会产生什么结果
C L R 结果 增大 ---- ---- f0变小,通带变宽,且幅频曲线整体向低频区域平移 减小 ---- ---- f0变大,通带变窄,且幅频曲线整体向高频区域平移 ---- 增大 ---- f0变小,通带变窄,且幅频曲线整体向低频区域平移 ---- 减小 ---- f0变大,通带变宽,且幅频曲线整体向高频区域平移 ---- ---- 增大 f0不变,通带变宽,幅频曲线变矮胖 ---- ---- 减小 f0不变,通带变窄,幅频曲线变瘦高
1.全响应可分解为零输入响应和零状态响应。试
分析图2-7-2(b),图2-7-3(b)中分别对应方波信号
前、后各半个周期的响应中包含了哪些分量?
答:图2-7-2(b)前半周期(0<t<T/2)有外激励无内激励 是零状态响应,后半周期(T/2<t<T)有内激励而无外激 励所以是零输入响应;图2-7-3(b)前半周期 (0<t<T/2)全响应,后半周期(T/2<t<T)零输入。

电子技术基础实验期末试题答案

电子技术基础实验期末试题答案

A1 不能直接测量因为交流毫伏表是用正弦波的有效值标定的,对于三角波形,需要进行公式换算。

对于三角波,其表头指针位置只是它们的平均值位置,但可通过间接方式求得它们的有效值。

若用交流毫伏表测得正弦信号电压为1U ,则方波有效值为0.9U ,三角波有效值为1.036U 。

2 与非门中不用的输入端最好是接高电平:TTL 与非门不用的输入端可以悬空,最好接高电平;CMOS 与非门不用的输入端必须接高电平。

因为:1、TTL 电路中悬空也相当于接高电平;2、CMOS 电路输入阻抗很高,悬空的话容易引入干扰。

三个办法:1.接高电平,通常接Vcc ;2. 与有用输入端并联;3.通过电阻 接高电平3 50进制的计数器45 调零电路的测试按照电路原理图连接电路,注意741的7脚接正电源,741的4脚接负电源,以及调零电位计出来R4还要接负电源。

当 UI1=0 UI2=0时,调节RW ,使UO=0然后Rb 此时为9K 3个3K串联即可1 放大电路的电压放大倍数等于输出电压除以输入电压。

用示波器观察输出波形,只是为了确认放大电路是否工作在正常的状态,不是必要的步骤。

另外,如果输入的信号不是直流信号或50Hz 正弦波,常用的万用表不能准确测量。

采用示波器查看输入输出电压的幅值,才能获取正确的放大倍数。

2 (可参照C3)可以使用万用表来判断,首先把万用表拨到二极管档,然后用万用表的任意表笔接数码管的第一脚用另外一表笔从第二脚开始一直接到最后一脚若接到其中一脚时数码管的其中一段发光此时亮的那一脚为数码管的公共端如果接到公共短的表笔是红表笔则数码管为共阳反之为共阴34 与非门中不用的输入端最好是接高电平:TTL 与非门不用的输入端可以悬空,最好接高电平;CMOS 与非门不用的输入端必须接高电平。

因为:1、TTL 电路中悬空也相当于接高电平;2、CMOS 电路输入阻抗很高,悬空的话容易引入干扰。

三个办法:1.接高电平,通常接Vcc ;2. 与有用输入端并联;3通过电阻 接高电平。

电子技术应用实验(数字电路基础实验)_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

电子技术应用实验(数字电路基础实验)_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

电子技术应用实验1(数字电路基础实验)_电子科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.电源电压为5V的TTL门电路的阈值电压最接近以下哪个值?参考答案:1V2.电源电压为5V的CMOS门电路的阈值电压大约为多少?参考答案:2.5V3.用芯片74LS00(4个2输入与非门)实现反相器,未使用的引脚应该如何处理?参考答案:接另一个输入引脚_直接悬空_接5V电源4.在测量电源电压Vcc时,实验箱上指示灯亮,用万用表测量电源电压为5V,但示波器测出为0V,原因可能是示波器探头耦合方式未设置为()。

参考答案:直流5.在Verilog语言中assign语句是?参考答案:连续赋值语句6.关于Verilog语言中的always语句不正确的是?参考答案:只有wire类型数据可以在这个语句中被赋值7.Vivado中仿真文件的后缀为?参考答案:.v8.74LS163工作于计数状态,CP为2KHzTTL信号。

若用四个发光二极管去看74LS163的四个输出端,四个发光二极管看起来。

参考答案:常亮9.示波器探头衰减开关置为时,输入阻抗更大。

参考答案:10X档10.示波器探头设置中,在探头比为10х时的输入电容比探头比为1X时大。

参考答案:错误11.用双踪示波器同时测试频率不同、周期成整数倍的两个时序波形时,当某信号显示不同步时可能需要。

参考答案:调节触发释抑时间_重新选择示波器的触发源_调节示波器的触发电平位置12.用示波器只观察信号中的交流成分时,输入耦合应选择。

参考答案:交流耦合13.若CD4511输入为4位二进制码1011,其驱动的七段显示器显示是参考答案:无显示14.74LS00用作反相器使用时,下列哪种连接方法正确?参考答案:一个输入端接信号,另一个输入端接高电平_一个输入端接信号,另一个输入端悬空_两个输入端并接信号15.用示波器测量某点的直流电压值,示波器需要做以下哪些设置?参考答案:通道探头的设置和探头上的开关设置相对应_输入耦合方式为直流_对应通道的0V标志在屏幕上_能够在屏幕上看到该直流信号16.在测试74X139的逻辑功能实验中,当G'、A1、A0分别接0、1、0时,哪个端口的输出有效()。

电子技术基础实验教程答案

电子技术基础实验教程答案

电子技术基础实验教程答案【篇一:电子技术基础在线实验作业答案】t>??? a a(a+b+c)’=b’c’ b ab+ab’=a+b c a+ab+b=a+b单选题2.典型的双极型三极管放大电路中,下列哪种电路输出电阻最小: ? ?? a 共基放大电路 b 共集放大电路 c 共射放大电路单选题3.测量放大电路的静态工作点时应该选择下列哪种仪器:? ?? a 信号发生器 b 万用表 c 交流毫伏表4.对于jk触发器,输入j=0,k=1,clk脉冲作用后,触发器的次态应该为:??? a 1 b 0 c q’单选题5.用万用表测量交流电流时,应将功能/量程开关置于量程范围,并将表笔接到被测电路中。

? ?? a a~,串 b a~,并 c v~,串单选题6.下列说法正确的是:? ?? a 卡诺图的每一个小方块都代表着一个最小项 b 卡诺图中最小项的排列方式是随机排列的 c 卡诺图中最小项的排列方式是按最小项从小到大数字编号顺序排列的单选题7.硅材料二极管的导通电压约为:??? a 0.3v b 0.5v c 0.7单选题8.下列属于系统误差的是:? ?? a 近似测量方法误差 b 计数习惯误差 c 仪表零点漂移误差单选题 9.典型的双极型三极管放大电路中,下列哪种电路既能放大电流,又能放大电压:? ?? a 共基放大电路 b 共集放大电路 c 共射放大电路单选题10.某电流值为0.05846a,其有效数字的个数为: ??? a 4 b 5 c 6单选题11.下列哪种仪器常用来判断二极管的极性:? ?? a 示波器 b 万用表 c 信号发生器单选题12.为了稳定静态工作点,应在放大电路中引入: ? ?? a 直流负反馈 b 电压负反馈 c 交流负反馈单选题13.以下代码中为无权码的是:? ?? a 5421码 b 格雷码 c 8421码单选题14.(110.1)2转换成16进制数是:??? a 110.1 b 6.8 c 2.1判断题15.数字交流毫伏表可以用来测量器件的电压有效值。

电子技术基础试题及答案

电子技术基础试题及答案

电子技术基础试题及答案第一部分:选择题1. 关于电子元器件的描述,以下哪个是正确的?A. 电容器是一种用于储存电能的元器件。

B. 电感是一种用于放大电信号的元器件。

C. 二极管是一种只允许电流单向通过的元器件。

D. 三极管是一种只允许电流双向通过的元器件。

答案:C2. 下列哪个元器件可以实现电流放大功能?A. 二极管B. 电容器C. 电感D. 可变电阻答案:D3. 以下哪个单位用于表示电压?A. 安培B. 瓦特C. 伏特D. 欧姆答案:C4. 下列哪个元器件可以实现电流的控制?A. 二极管B. 三极管C. 电容器D. 电阻答案:B5. 下列哪个元器件可以将交流电转换为直流电?A. 二极管B. 三极管C. 变压器D. 可变电阻答案:A第二部分:填空题1. 控制电流的元器件是________。

答案:晶体管2. 电容器的单位是________。

答案:法拉3. 电路中电流的取向是从______极流向______极。

答案:正,负4. 二极管的一端为________极,另一端为________极。

答案:正,负5. 电阻的单位是________。

答案:欧姆第三部分:解答题1. 简述电流、电压和电阻的关系。

答案:根据欧姆定律,电流等于电压与电阻的比值。

即I = U/R,其中I表示电流,U表示电压,R表示电阻。

2. 请说明什么是直流电和交流电,并提供各自的应用场景。

答案:直流电是电流方向始终不变的电流形式,如电池输出的电流。

交流电是电流方向周期性改变的电流形式,如家庭用电。

直流电在电子设备中常用于供电,如计算机、手机等;交流电在家庭中用于照明、家电使用等。

3. 请简述二极管的工作原理及其应用领域。

答案:二极管是一种具有单向导电特性的元器件。

当二极管正向偏置时,电流能够流动;当反向偏置时,电流无法通过。

其工作原理是利用P型半导体和N型半导体形成的PN结,当正向电压大于二极管的压降时,电流才能够通过。

二极管的应用领域非常广泛,包括通信、电源、光电、调制解调等领域。

电力电子技术实验报告答案(仅供参考)

电力电子技术实验报告答案(仅供参考)

第三章电力电子技术实验本章节介绍电力电子技术基础的实验内容,其中包括单相、三相整流及有源逆变电路,直流斩波电路原理,单相、三相交流调压电路,单相并联逆变电路,晶闸管(SCR)、门极可关断晶闸管(GTO)、功率三极管(GTR)、功率场效应晶体管(MOSFET)、绝缘栅双极性晶体管(IGBT)等新器件的特性及驱动与保护电路实验。

实验一单结晶体管触发电路实验一、实验目的(1)熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及电路中各元件的作用。

(2)掌握单结晶体管触发电路的调试步骤和方法。

二、实验所需挂件及附件单结晶体管触发电路的工作原理已在1-3节中作过介绍。

四、实验内容(1)单结晶体管触发电路的调试。

(2)单结晶体管触发电路各点电压波形的观察。

五、预习要求阅读本教材1-3节及电力电子技术教材中有关单结晶体管的内容,弄清单结晶体管触发电路的工作原理。

六、思考题(1)单结晶体管触发电路的振荡频率与电路中C1的数值有什么关系?(2)单结晶体管触发电路的移相范围能否达到180°?七、实验方法(1)单结晶体管触发电路的观测将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。

如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。

在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察单结晶体管触发电路,经半波整流后“1”点的波形,经稳压管削波得到“2”点的波形,调节移相电位器RP1,观察“4”点锯齿波的周期变化及“5”点的触发脉冲波形;最后观测输出的“G、K”触发电压波形,其能否在30°~170°范围内移相?(2)单结晶体管触发电路各点波形的记录当α=30o、60o、90o、120o时,将单结晶体管触发电路的各观测点波形描绘下来,并与图1-9的各波形进行比较。

电路与模拟电子技术基础 习题及实验指导答案 第二版

电路与模拟电子技术基础 习题及实验指导答案 第二版

《电路与模拟电子技术基础 习题及实验指导答案 第二版》第1章 直流电路一、填 空 题1.4.1 与之联接的外电路;1.4.2 1-n ,)1(--n b ;1.4.3 不变;1.4.4 21W ,负载;1.4.5 Ω1.65A , ;1.4.6 1A 3A , ; 1.4.7 3213212)(3)23(R R R R R R R +++=; 1.4.8 1A ;1.4.9 Ω4.0,A 5.12;1.4.10 电压控制电压源、电压控制电流源、电流控制电压源、电流控制电流源;1.4.11 3A ;1.4.12 3A ;1.4.13 Ω2;1.4.14 15V ,Ω5.4;1.4.15 V 6S =U 。

二、单 项 选 择 题1.4.16 C ; 1.4.17 B ; 1.4.18 D ; 1.4.19 A ;1.4.20 A ; 1.4.21 C ; 1.4.22 B ; 1.4.23 D 。

第2章一阶动态电路的暂态分析一、填 空 题2.4.1 短路,开路;2.4.2 零输入响应;2.4.3 短路,开路;2.4.4 电容电压,电感电流;2.4.5 越慢;2.4.6 换路瞬间;2.4.7 三角波;2.4.8 s 05.0,k Ω25; 2.4.9 C R R R R 3232+; 2.4.10 mA 1,V 2。

二、单 项 选 择 题2.4.11 B ; 2.4.12 D ; 2.4.13 B ;2.4.14 D ; 2.4.15 B ; 2.4.16 C 。

第3章 正弦稳态电路的分析一、填 空 题3.4.1 ︒300.02s A 10, , ; 3.4.2 V )13.532sin(25)(︒+=t t u ;3.4.3 容性, A 44;3.4.4 10V ,2V3.4.5 相同;3.4.6 V 30,20V ;3.4.7 A 44,W 7744;3.4.8 A 5;3.4.9 减小、不变、提高;3.4.10 F 7.87μ;3.4.11 20kVA ,12kvar -;3.4.12 不变、增加、减少;3.4.13 电阻性,电容性; 3.4.14 LC π21,阻抗,电流;3.4.15 1rad/s ,4;3.4.16 Ω10;3.4.17 P L U U =,P L 3I I =,︒-30; 3.4.18 P L 3U U =,P L I I =,超前。

模拟电子技术实验报告答案

模拟电子技术实验报告答案

模拟电子技术实验报告答案引言模拟电子技术实验是电子工程专业中重要的基础实验之一。

通过模拟电子技术实验,学生可以掌握各种模拟电子电路的特性和设计方法,并将理论知识应用于实践中。

本文将介绍一系列模拟电子技术实验的答案,包括实验题目、实验步骤、实验结果分析等。

实验一:放大电路实验题目设计一个放大电路,输入电压为1V,要求输出电压放大倍数为10倍。

实验步骤1.根据题目要求,选择合适的放大电路拓扑结构,常见的有共射极、共集电极和共基极三种结构,本实验选择共射极结构。

2.根据放大倍数为10倍,可以使用一个普通的放大电路进行级联以获得所需的放大倍数。

即将输入信号接到第一个放大电路的输入端,输出端接到第二个放大电路的输入端,通过级联方式实现10倍放大。

3.根据实际情况确定所需器件的参数,包括BJT晶体管的类型、电阻的取值等。

4.根据电路拓扑和参数,利用电路分析和计算方法计算得到各个元件的取值。

5.根据计算结果,选择合适的元件进行实际电路的搭建。

6.进行实际测量,输入1V的信号,并测量输出电压的值。

7.比较实际测量结果和理论计算结果,分析可能的误差来源。

实验结果分析通过实验测量得到的结果为:•输入电压:1V•输出电压:10V根据实验结果与理论计算结果的比较,发现实验结果与理论计算结果基本一致,可以证明实验设计及测量操作的正确性。

然而,实际电路中存在一些误差来源,如元件的内阻、元件参数的漂移等,这些误差会对实验结果产生一定的影响。

因此,在进行电路设计和实验测量时,需要综合考虑各种因素,并进行合理的误差分析。

实验二:直流电源设计实验题目设计一个直流电源电路,输出电压为5V,输出电流为1A,要求电源稳定性好、负载能力强。

实验步骤1.根据题目要求和实际需求,选择合适的直流电源拓扑结构。

常见的直流电源拓扑结构有线性稳压电源和开关稳压电源两种,本实验选择线性稳压电源。

2.根据所需的输出电压和电流,计算得到所需的变压器参数。

3.根据变压器参数,选择合适的变压器进行实际电路的搭建。

电子技术基础实验答案

电子技术基础实验答案

实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。

2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。

1.信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。

输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。

输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。

操作要领:1)按下电源开关。

2)根据需要选定一个波形输出开关按下。

3)根据所需频率,选择频率围(选定一个频率分挡开关按下)、分别调节频率粗调和细调旋钮,在频率显示屏上显示所需频率即可。

4)调节幅度调节旋钮,用交流毫伏表测出所需信号电压值。

注意:信号发生器的输出端不允许短路。

2.交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率围,用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。

操作要领:1)为了防止过载损坏仪表,在开机前和测量前(即在输入端开路情况下)应先将量程开关置于较大量程处,待输入端接入电路开始测量时,再逐档减小量程到适当位置。

2)读数:当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时,应读取0~10标度尺上的示数。

当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时,应读取0~3标度尺上的示数。

3)仪表使用完后,先将量程开关置于较大量程位置后,才能拆线或关机。

3.双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。

双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。

操作要领:1)时基线位置的调节开机数秒钟后,适当调节垂直(↑↓)和水平(←→)位移旋钮,将时基线移至适当的位置。

2)清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮,使时基线越细越好(亮度不能太亮,一般能看清楚即可)。

电子技术基础 第2版 习题答案作者 陈振源 褚丽歆 褚老师习题答案.docx

电子技术基础 第2版 习题答案作者 陈振源 褚丽歆 褚老师习题答案.docx

思考与练习答案第1章半导体器件一、填空题1.过热烧毁击穿2.单向导电性3.放大区截止区饱和区放大区4.发射结集电结放大区截止区饱和区5.100 2.5mA6.正偏反偏7.几~几十1.5〜3V8.光电反偏9.放大10.100 4mA11.集电极发射极12.⑴集电基发射(2)50 ⑶PNP13.电压电场效应14.结绝缘栅15.源极漏极16.控制极触发P N栅极反向维持二、选择题1. B2.B3.B A4.B5.C6.C7.A8. B9. B 10. B 11.B 12.C A B三、综合题1.图(a)“Ao = 6V;图(b)”Ao = 0V;图(C)U A0=12V;图(d)U A0=-6V2,两只稳压值不等的稳压管串联使用,有4种接法,结果分别为13. 5V、6. 7V、8. 2V、1.4V;两只稳压值不等的稳压管并联使用,有4种接法,只是得到的稳压值只有两种,结果为6V 和0. 7V;四、实训题1.答:⑴黑笔接的是万用表内部电源的正极,红笔接的是万用表内部电源的负极。

在万用表测得的阻值小的情况下,说明此时二极管外加的电压是正向电压(正向偏置),所以黑笔(电源正极)接的是二极管的正极,红笔接的是二极管的负极。

⑵若将红、黑笔对调后,万用表指示的方向与⑴相反,即阻值很大,近似为无穷大。

(3)如正向、反向电阻值均为无穷大,二极管内部为断路。

(4)如正向、反向电阻值均为零,二极管内部短路。

(5)如正向和反向电阻值接近,说明此时二极管已不具有单向导电的性能。

2.答:⑴基极 (2)基极NPN 型PNP 型第2章 三极管放大电路一、填空题1.静态 Q /BQ /CQ U BEQ U CEQ2.动态 输入信号 电源直流交流3.不失真地放大输入信号4.开路 短路 短路5.基极 射极 集电极6.相反7,同 减小 低提高8.截止失真减小饱和失真增大输入信号过大 9.截止饱和R B10.集电 共集电极11. 1电压 电流和功率 相同 12.共射组态 共集组态 共射组态 13.阻容耦合 变压器耦合直接耦合14.减小增大 15. 30 P A 3mA16. (1) 48u A,2.4mA, 5.2V,放大(2) 1000uA,50mA, 0V,饱和 (3) 10 V, 截止二、选择题1. C2. B3.B4. B5. A C6. C四、实训题 1.答:用万用表测量静态工作点/CQ 时,应选择万用表的电流挡位(具体挡位应根据被测电 路的参数来选择),将万用表串联接在电路中。

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实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。

2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。

1.信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。

输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。

输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。

操作要领:1)按下电源开关。

2)根据需要选定一个波形输出开关按下。

3)根据所需频率,选择频率范围(选定一个频率分挡开关按下)、分别调节频率粗调和细调旋钮,在频率显示屏上显示所需频率即可。

4)调节幅度调节旋钮,用交流毫伏表测出所需信号电压值。

注意:信号发生器的输出端不允许短路。

2.交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内,用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。

操作要领:1)为了防止过载损坏仪表,在开机前和测量前(即在输入端开路情况下)应先将量程开关置于较大量程处,待输入端接入电路开始测量时,再逐档减小量程到适当位置。

2)读数:当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时,应读取0~10标度尺上的示数。

当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时,应读取0~3标度尺上的示数。

3)仪表使用完后,先将量程开关置于较大量程位置后,才能拆线或关机。

3.双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。

双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。

操作要领:1)时基线位置的调节开机数秒钟后,适当调节垂直(↑↓)和水平(←→)位移旋钮,将时基线移至适当的位置。

2)清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮,使时基线越细越好(亮度不能太亮,一般能看清楚即可)。

3)示波器的显示方式示波器主要有单踪和双踪两种显示方式,属单踪显示的有“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”,作单踪显示时,可选择“Y1”或“Y2”其中一个按钮按下。

属双踪显示的有“交替”和“断续”,作双踪显示时,为了在一次扫描过程中同时显示两个波形,采用“交替”显示方式,当被观察信号频率很低时(几十赫兹以下),可采用“断续”显示方式。

4)波形的稳定为了显示稳定的波形,应注意示波器面板上控制按钮的位置:a)“扫描速率”(t/div)开关------根据被观察信号的周期而定(一般信号频率低时,开关应向左旋。

反之向右旋)。

b)“触发源选择”开关------选内触发。

c)“内触发源选择”开关------应根据示波器的显示方式来定,当显示方式为单踪时,应选择相应通道(如使用Y1通道应选择Y1内触发源)的内触发源开关按下。

当显示方式为双踪时,可适当选择三个内触发源中的一个开关按下。

d)“触发方式”开关------常置于“自动”位置。

当波形稳定情况较差时,再置于“高频”或“常态”位置,此时必须要调节电平旋钮来稳定波形。

5)在测量波形的幅值和周期时,应分别将Y轴灵敏度“微调”旋钮和扫描速率“微调”旋钮置于“校准”位置(顺时针旋到底)。

三、实验设备1、信号发生器2、双踪示波器3、交流毫伏表4、万用表四、实验内容1.示波器内的校准信号用机内校准信号(方波:f=1KHz V P—P=1V)对示波器进行自检。

1)输入并调出校准信号波形①校准信号输出端通过专用电缆与Y1(或Y2)输入通道接通,根据实验原理中有关示波器的描述,正确设置和调节示波器各控制按钮、有关旋钮,将校准信号波形显示在荧光屏上。

②分别将触发方式开关置“高频”和“常态”位置,然后调节电平旋钮,使波形稳定。

2)校准“校准信号”幅度将Y轴灵敏度“微调”旋钮置“校准”位置(即顺时针旋到底),Y轴灵敏度开关置适当位置,读取信号幅度,记入表1—1中。

3)校准“校准信号”频率将扫速“微调”旋钮置“校准”位置,扫速开关置适当位置,读取校准信号周期,记入表1—1中。

2.示波器和毫伏表测量信号参数令信号发生器输出频率分别为500Hz、1KHz、5KHz,10KHz,有效值均为1V(交流毫伏表测量值)的正弦波信号。

调节示波器扫速开关和Y轴灵敏度开关,测量信号源输出电压周期及峰峰值,计算信号频率及有效值,记入表1—2中。

1)打开模拟电路实验箱的箱盖,熟悉实验箱的结构、功能和使用方法。

2)将万用表水平放置,使用前应检查指针是否在标尺的起点上,如果偏移了,可调节“机械调零”,使它回到标尺的起点上。

测量时注意量程选择应尽可能接近于被测之量,但不能小于被测之量。

测电阻时每换一次量程,必须要重新电气调零。

3)用交流电压档测量实验箱上的交流电源电压6V、10V、14V;用直流电压档测量实验箱上的直流电源电压±5V、±12V;用电阻档测量实验箱上的10Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ电阻器,将测量结果记入自拟表格中。

交流电压(V)直流电压(V)电阻(Ω)标称值61014+12-12+5-5101K10K实测值测量仪表万用表万用表V万用表Ω档位10V50V50V10V×1×100×1K(量程)刻度线42231序号五、实验报告1.画出各仪器的接线图。

答:各仪器的接线图如下:或2.列表整理实验数据,并进行分析总结。

表1—1的实验数据与标准值完全相同,表1—2的实验数据中与示波器测得的有效值()与毫伏表的数据(1V)略有出入(相对误差3%)。

产生误差的原因可能是:(1)视觉误差(2)仪表误差3.问答题:1)某实验需要一个f=1KHz、u i=10mv的正弦波信号,请写出操作步骤。

答:操作步骤:①将信号发生器和交流毫伏表的黑夹子与黑夹子相接,红夹子与红夹子相接。

在开机前先将交流毫伏表量程开关置于较大量程处,待接通电源开关开始测量时,再逐档减小量程到适当位置。

②按下信号发生器的正弦波形输出开关,选择频率范围1K开关按下,然后分别调节频率粗调和细调旋钮,在频率显示屏上显示1KHz即可。

③调节幅度调节旋钮,用交流毫伏表测出所需信号电压值。

交流毫伏表量程选择“30mV”档,读数从“0~3”标尺上读取。

2)为了仪器设备的安全,在使用信号发生器和交流毫伏表时,应该注意什么答:①在使用信号发生器时,应该注意信号发生器的输出端不允许短路。

②在使用交流毫伏表时,为了防止过载损坏仪表,在开机前和输入端开路情况下,应先将量程开关置于较大量程处,待输入端接入电路开始测量时,再逐档减小量程到适当位置。

3)要稳定不同输入通道的波形时,应如何设置内触发源选择开关答:要稳定不同输入通道的波形时,可按下表设置内触发源选择开关显示方式单踪显示双踪显示垂直方式开关Y1Y2Y1+Y2交替断续内触发源开关选Y1或Y1 /Y2Y2或Y1/ Y2Y1或Y2Y1或Y2择面板上其余按钮在释放(弹出)位置4)一次实验中,有位同学用一台正常的示波器去观察一个电子电路的输出波形,当他把线路及电源都接通后,在示波器屏幕上没有波形显示,请问可能是什么原因,应该如何操作才能调出波形来可能原因解决方法实验二 晶体管共射极单管放大器一、实验目的1. 学会放大器静态工作点的调式方法和测量方法。

2. 掌握放大器电压放大倍数的测试方法及放大器参数对放大倍数的影响。

3. 熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。

二、实验原理图2—1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。

偏置电阻R B1、R B2组成分压电路,并在发射极中接有电阻R E ,以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号后,在放大器的输出端便可得到一个与输入信号相位相反、幅值被放大了的输出信号,从而实现了电压放大。

三、实验设备1、 信号发生器2、 双踪示波器3、 交流毫伏表4、 模拟电路实验箱5、 万用表四、实验内容1.测量静态工作点实验电路如图2—1所示,它的静态工作点估算方法为:U B ≈211B B CCB R R U R +⨯图2—1 共射极单管放大器实验电路图IE=E BEB R UU-≈IcUCE = UCC-IC(RC+RE)实验中测量放大器的静态工作点,应在输入信号为零的情况下进行。

1)没通电前,将放大器输入端与地端短接,接好电源线(注意12V电源位置)。

2)检查接线无误后,接通电源。

3)用万用表的直流10V挡测量UE= 2V左右,如果偏差太大可调节静态工作点(电位器RP)。

然后测量UB 、UC,记入表2—1中。

表2—1测量值计算值U B(V)U E(V)U C(V)R B2(KΩ)U BE(V)U CE(V)I C(mA)26024)B2入表2—1中。

5)根据实验结果可用:IC ≈IE=EERU或IC=CCCCRUU-UBE =UB-UEUCE=UC-UE计算出放大器的静态工作点。

2.测量电压放大倍数各仪器与放大器之间的连接图关掉电源,各电子仪器可按上图连接,为防止干扰,各仪器的公共端必须连在一起后接在公共接地端上。

1)检查线路无误后,接通电源。

从信号发生器输出一个频率为1KHz、幅值为10mv(用毫伏表测量u i)的正弦信号加入到放大器输入端。

2)用示波器观察放大器输出电压的波形,在波形不失真的条件下用交流毫伏表测量下表中三种情况下的输出电压值,记入表中。

表2—2R C(K)R L(K)uo(V)A V2.4∞1501.2∞752.42.4753)用双踪示波器观察输入和输出波形的相位关系,并描绘它们的波形。

*4.测量输入电阻和输出电阻根据定义:输入电阻SiSiiiiRuuuIuR-==输出电阻LLORuuR)(10-=u s(mv)u i(mv)Ri(KΩ)u L(V)u0(V)RO(KΩ)测量值计算值测量值计算值100 10置RC=Ω,RL=Ω,IC=,输入f=1KHz,u i=10mV的正弦信号,在输出电压波形不是真的情况下,用交流毫伏表测出u S、u i和u L记入表2—3中。

断开负载电阻R L,保持u S不变,测量输出电压u0,记入表2—3中。

五、实验报告1.列表整理实验结果,把实测的静态工作点与理论值进行比较、分析。

BE B E=,而理论为,产生误差的原因可能是U B、U E的值接近,这种接近的两个量相减的间接测量,则合成相对误差就比较大了。

2.分析静态工作点对放大器性能的影响。

答:静态工作点是否合适,对放大器的性能和输出波形都有很大影响。

如工作点偏高,放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真,此时u。

的负半周将被削底;如工作点偏低则易产生截止,即u。

的正半周被缩顶(一般截止失真不如饱和失真明显)。

这些情况都不符合不失真放大的要求。

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