幼儿园园长管理总结(仅供参考)

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幼儿园园长师德师风总结

幼儿园园长师德师风总结

幼儿园园长师德师风总结幼儿园园长师德师风总结(精选10篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。

总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园园长师德师风总结(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园园长师德师风总结1教师是以人育人的事业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。

其中师德是最主要的。

师德,即教师的职业道德,是教师和一切教育工作及活动中务必遵守的道德规范和行为准则。

透过对幼儿教师师德的学习,本人深刻地体会到:一、爱岗敬业。

首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配的各项工作。

要对幼儿教育尽心尽力。

积极进取,努力创新。

认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新知识,认识自身的不足,虚心学习,不断进取。

努力提高自己的文化知识,工作潜力等的培养。

只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

二、尊重每一个孩子。

每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。

只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重和喜欢老师。

爱生是教师务必具备的美德,教师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。

发现孩子的闪光点,少一点批评,多一点鼓励。

老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。

应用欣赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种自信与自尊、善良与宽厚的种子,让他们在获得知识的同时享受完美快乐的童年。

三、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好幼儿。

幼儿园园长负责制情况汇报

幼儿园园长负责制情况汇报

幼儿园园长负责制情况汇报尊敬的领导:我是××幼儿园的园长,我在此向您汇报我们园所实行的园长负责制情况。

首先,园长负责制是一种管理模式,它强调园长在园所管理中的全面负责。

在我们园,园长负责制得到了充分的实践和发展。

园长作为园所的领导者,不仅要负责日常的教学管理工作,还要负责园所的整体规划和发展。

园长要对园所的各项工作负责,要对园所的成绩负责,对教职工的工作负责,对幼儿及家长负责。

其次,园长负责制的实施需要园长具备一定的管理能力和领导能力。

园长要有较高的管理水平和管理能力,要有较强的组织协调能力,要有较强的决策能力和应变能力。

园长还要有较强的沟通能力和团队建设能力,要善于团结和带领全体教职工共同为园所的发展而努力。

再次,园长负责制的实施需要园长具备一定的职业素养和道德品质。

园长要有高尚的师德,要有良好的职业道德和职业操守,要以身作则,以德服人,要做到言行一致,做到诚实守信,做到廉洁奉公。

园长要有爱心和责任心,要关心幼儿的成长和发展,要关心教职工的工作和生活,要关心家长的需求和意见。

最后,园长负责制的实施需要园长具备一定的教育理念和教育情怀。

园长要有正确的教育观念,要秉持“以人为本,全面发展”的教育理念,要尊重幼儿的个性和兴趣,要注重幼儿的身心健康,要促进幼儿的全面发展。

园长要有深厚的教育情怀,要把教育事业当作终生的事业来从事,要把幼儿的成长成才作为自己的责任和使命。

总之,园长负责制是一种科学的管理模式,它要求园长具备一定的管理能力、职业素养和教育情怀。

在我们园,园长负责制得到了认真贯彻和有效实施,我们相信在园长负责制的引领下,我们的园所一定能够取得更好的成绩和更大的发展。

谨此汇报。

××幼儿园园长,×××。

学习幼儿园管理条例心得体会

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学习幼儿园管理条例心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国培计划幼儿园园长培训心得体会(精选6篇)

国培计划幼儿园园长培训心得体会(精选6篇)

国培计划幼儿园园长培训心得体会(精选6篇)国培计划幼儿园园长培训心得体会(精选6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的国培计划幼儿园园长培训心得体会(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

国培计划幼儿园园长培训心得体会1在网上看到过这样一段话:“园长在创办和发展幼儿园的过程所面对的是一个类似犹太人民族兴国之路同样艰难的过程。

如何让幼儿园的每个员工和每个孩子的人生蓝图缤纷徇烂、多姿多彩,如何让一个个天使般的鲜活生命都绽放出迷人的芳香,这需要拥有犹太人般的智慧、灵感、素养和辛勤的劳作,只有用心灵的养料和爱的雨露才能浇灌出智慧之花朵。

”为期六天的培训中,好几位授课专家都是园长,她们的讲座内容都以自己的幼儿园为例,讲述了游戏、环境、办园特色、家长工作、教师专业发展、团队建设等等各方面的内容,阐述了自己的观点,分享了有价值的经验。

尤其是万若松万园长的精彩讲座,他以自己幼儿园的改建、翻新为例,用一段十分有意义的搬迁纪念录像,真真实实地展现出她们全体教职工的勤劳与智慧、激情与梦想。

改建幼儿园是件美好的事情,但从策划到搬、再是拆、最后是回园,这个过程充满了大大小小这样那样的困难,但是万园长带领全体教职员工用她们集体的力量一一克服了,那时一股团结的力量——有圣贤者的智慧、农民的勤劳、商人的心态、还有诗人般的灵感,所以它是强大的。

六天的培训,对我来说就像是一顿饕餮盛宴。

从专家们的讲座中可以总结发现:幼儿园园长不仅仅是教育家、艺术家和实干家,还必须是一个战略家、企业家,要用经营企业的心态来经营人才,变经商之道为经园之道,利用家长资源、社区资源、人才资源、物质资源、财富资源、信息资源等一切可利用的资源来为幼教服务,才能做一个物质和精神都富足的园长。

国培计划幼儿园园长培训心得体会2细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。

”非常有幸于20xx年xx月xx日——xx月xx日来到了华夏九州之一之称的xx州,参加了xx省贫困地区幼儿园园长培训学习。

幼儿园园长研修总结

幼儿园园长研修总结

幼儿园园长研修总结幼儿园园长研修总结(通用6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园园长研修总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园园长研修总结1按照县教育局的要求,我校于20xx年xx月xx日——24日举办了一次全县幼儿园园长岗位培训,在县教育局领导的大力支持和学校精心组织下,20xx年安乡县幼儿园园长培训班,完成了培训规定的理论学习、经验交流等学习任务,园满结业。

现总结如下:一、培训的基本情况本次参训对象是全县所有公民办幼儿园园长或副园长,共117人。

本期培训注重培训的实际效果,理论联系实践,侧重新理论、新观点、新经验的学习;紧密地结合本县本地区的幼儿园管理实际,开展幼儿园管理新模式、新做法的`研讨。

在培训中,既有政策法规,也有专业知识;既有专题讲座,也有视频欣赏;既有理论讲解,也有经验介绍。

经过七天的集中培训,效果显著,园长们熟悉了幼儿园的教育政策法规;增强了依法治园的意识和能力;提高了组织管理幼儿园的能力与水平;学习了几位有着丰富幼儿园管理经验的园长工作经验。

总的来讲,培训班办得非常成功,达到了预期目的。

二、主要做法1、领导重视。

(1)成立了培训工作领导小组。

为了搞好这次培训,县教育局成立了以县教育局周海云局长为组长,教育局张单平副局长、周德祥副局长,县教师进修学校鄢忠林校长为副组长,教育局政工股陈先明股长、陆兴平副股长,教育股蒋青股长、傅友义副股长、何克军副股长,进修学校陈章富副校长为成员的领导小组。

(2)召开专门会议部署工作。

7月x日上午,县教育局组织全县各乡镇分管教学的副校长在教育局5楼大会议室开会,专门布置这项工作,政工股陈先明股长亲自主持会议,部署工作,张单平副局长强调各教务副校长必须亲自带队来报名并参加第一天的开学典礼。

幼儿园园长师德总结5篇

幼儿园园长师德总结5篇

幼儿园园长师德总结5篇幼儿园园长师德总结5篇作为一名教师,对于师德师风的规范学习工作,应该书写一篇工作总结来描述自己的学习情况。

可是,怎样写工作总结才能出彩呢下面是小编为大家收集的幼儿园园长师德总结5篇,仅供参考。

幼儿园园长师德总结(精选篇1)8月27日—31日,我园全体教师在实验幼儿园园长王老师的带领下参加了为期五天的教师暑期师德培训活动。

本次师德培训受到教育局领导的高度重视,蔡老师和王老师分别作了《做让人民满意的教师》、《加强社会主义荣辱观教育》、《“三满意”打造合格园丁》和《未成年人保护法修订草案》的报告;另外还观看了市级优秀教师的先进事迹介绍的光盘;同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行交流,大家深感颇有收获。

本次师德培训结合幼儿园实际,开展的培训形式多样,内容丰富,主题明确,重点突出教师在平凡的岗位上做出不平凡的事情。

(1)通过五天的师德培训,教师们对教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。

致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础”。

认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。

而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。

同时作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

(2)通过师德培训,教师们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。

对幼儿园生成主题教学有了新的认识,知道主题的展开有:任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式。

清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。

我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。

幼儿园园长年度考核工作总结范文(精选15篇)

幼儿园园长年度考核工作总结范文(精选15篇)

幼儿园园长年度考核工作总结范文(精选15篇)准备的一些幼儿园园长年度考核工作总结范文,仅供参考。

幼儿园园长年度考核工作总结范文【篇1】一年来我园在上级主管部门和学校的正确领导下,按照上级的指示和学校的要求,认真贯彻执行党和国家的教育方针,与时俱进,争创一流,扎实工作,在全体保教人员的共同努力下,完成了一年来的各项工作任务。

一、思想政治工作。

坚持以自学为主,做好笔记,全体保教人员常交流心得体会,加强对幼儿进行《幼儿园两个法规》的教育,教育幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

加强教职工的师德教育,树立人民教师的良好形象,使广大老师都能做到为人师表教书育人,不断地增强事业心和责任感。

二、互相合作,做好工作。

开学初,我们根据学校的安排,结合幼儿园的实际情况及各位老师的特长,调整了几位老师的工作,并学习了有关幼儿园教师及工作人员的工作制度,让各位老师都充分地了解、明白各自的工作职责,要求老师在幼儿园这个大家庭充当好孩子的保姆——妈妈——老师,精心细致地对待每一位幼儿,尽心尽力地做好工作。

尽管工作时间是那样长,工作是那么的多、繁忙、辛苦,可每位老师都毫无厌言地、不厌其烦地做好工作,每天都让幼儿入园都有在家的感觉,都能接受老师“母亲”般的疼爱,尽力做到让大家满意,让领导放心。

三、教育、能力、发展。

上半年刚入学的幼儿大多数是老生较听话,但下半年刚入学的大多数是新生,一下子离开父母,来到幼儿园一切都是陌生的,无所适从,有的哭闹不止,不肯吃饭,不肯午觉,面对这些情况,我们的老师几乎是屁股不着凳,每天都左抱一个,右抱一个,哄完这个又哄那个,尿床、拉屎的还要帮助换洗衣服床单,特别是我们两位老师,陈丽敏、曾海俏,她们不怕脏不怕累,她们俩都是十多二十岁的小姑娘,都还没有成家,每次幼儿拉得满身都是大便又脏又臭,她俩都抡着干,把幼儿换洗得干干净净,得到了家长的好评,都说“难得”、“难得”,不但她俩是这样,我们每位老师每天都是累得腰酸背痛,既当“保姆”又当“妈妈”,又当老师,每天都找乐子逗孩子开心,根据幼儿当时的心理,想方设法、耐心地引导教育、照顾好每个孩子,经过一个多月的努力和辛苦,幼儿慢慢适应了园里的生活,接下来就可以进行教学活动,教会幼儿一些生活常识和自理能力的培养,在文明礼貌、团结友爱,小朋友互相帮助,有计划、有目的地对幼儿进行自理能力的培养,教育他们安静的午睡,自己穿衣、穿鞋子、叠被子、自己吃饭等自理能力的教育,经过老师们的努力,孩子们的生活能力和自理能力得到了很大的提高。

2024年幼儿园园长个人述职报告(10篇)

2024年幼儿园园长个人述职报告(10篇)

2024年幼儿园园长个人述职报告(10篇)述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力的应用文,那么关于幼儿园园长述职报告怎么写呢以下是小编准备的一些2024年幼儿园园长个人述职报告,仅供参考。

2024年幼儿园园长个人述职报告篇1 我是一位年轻的幼儿园园长,工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛,“园长”不是荣耀,更不是权利,而是巨大的压力和无限的责任。

这份“凭着良心”做事的风格,无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大,“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。

以下是我本学年的述职报告。

一、以德为先,做教书育人的示范者作为一名园长,平日里,严于己,宽于人,正确对待不同的意见,始终以平常心,待平常事,做平常人,不图功利。

当工作中遇到问题时,我能冷静思考换位思考,反思自己的言行,寻求适切的解决方法。

工作中,我坚持实事求是的原则,不回避工作中发生的矛盾的困难,敢于承担责任,不徇私情。

敢于正视一些不良倾向而不妥协,不断提高自身各种能力。

坚持处事待人的原则,善待教职工,团结教职工,顾大局,识大体,依靠群众,尽心尽责做好一切工作。

我积极营造和谐、温馨的幸福家园,坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。

在工作中,我善于与大家合作。

我和班子成员愉快合作,和教师们研学合作,和后勤、三大员通力合作……我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。

我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况,把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任,经常与老师们谈心,了解其的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。

只要教职工“有求于我”,我总是视为自己的事,尽自己所能竭力帮助。

工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议,使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时,一方面我敢于担当,向家长道歉。

另一方面,我严慈相济,耐心引导、关心呵护。

我能关注教职员工的切身利益,尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。

幼儿园园长年度工作总结7篇

幼儿园园长年度工作总结7篇

幼儿园园常年度工作总结7篇幼儿园园常年度工作总结7篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是为大家收集的幼儿园园常年度工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

本人于XX年3月担任**幼儿园园长,于XX年5月担任**幼儿园党支部书记,XX年是我**幼儿园园长兼书记比较完整的第二年。

针对幼儿园的实际情况、保教队伍的现有水平、幼儿开展的优劣势,开展了相关的工作,在这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进。

在此对所有教职工的理解支持表示感谢,下面就本年度的工作向大家作一个简单的述职。

(一)在不断的学习中努力提高自身素质社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生,作为新时期的园长书记,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,我认真领会贯彻上级部门各种精神,加强党性知识的学习,学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

关注教师的思想建立,及时开展积极上进的教师参加党组织的队伍中,增加支部的新血液,XX年我们支部又新开展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的教师参加到党组织中。

同时,注重自身业务素质的提高,加强自身业务进修培训,通过各种途径理解课改的内涵与实质,认真学习有关二期课改教育的经历成果。

暑期中连续两次为期6天的校园长书记培训我都积极参加,认真按时完成网上的学习和作业。

同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进展相关的讨论和交流活动,汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。

作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经历的前辈请教,通过阅读管理方面的经历杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加xx区园长“管理变革与学校开展”培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。

幼儿园园长岗位管理制度

幼儿园园长岗位管理制度

幼儿园园长岗位管理制度(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园的工作总结7篇

幼儿园的工作总结7篇

幼儿园的工作总结7篇幼儿园的工作总结7篇对于幼儿园的工作情况,教师应该进行汇总,才能得出更好的教学经验。

我想,我们需要写一份总结了吧。

那么,总结怎么写才是正确的呢以下是小编精心整理的幼儿园工作总结7篇,仅供参考。

幼儿园的工作总结篇1一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,自我加强开拓意识与服务意识。

我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

这一年中,我注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用谈话形式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变,努力营造健康温馨的文化氛围。

严于律己,以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

不摆架子、不说空话、不唱高调,常常与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

正是这一件件细致入微的小事,以及情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

在日常工作中注重教师素质的提高,给教师提供各种成长的平台,让教师们之间取长补短,共同进步。

二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

另外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。

管理层工作总结幼儿园

管理层工作总结幼儿园

管理层工作总结幼儿园
幼儿园是孩子们成长的第一步,管理层的工作对于幼儿园的发展起着至关重要
的作用。

在过去的一年里,我们幼儿园的管理层经过努力和付出,取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。

在这篇文章中,我将总结我们管理层的工作,并展望未来的发展方向。

首先,我们管理层在过去一年里致力于提升教育质量。

我们加强了对教师的培
训和管理,建立了更加科学的教学评估体系,确保每位孩子都能得到优质的教育。

同时,我们也注重幼儿园的课程设计和活动组织,让孩子们在快乐中学习,全面发展。

其次,我们管理层在幼儿园的日常管理和运营方面也取得了一些成绩。

我们加
强了对园内设施和环境的维护,确保孩子们的安全和健康。

我们也加强了与家长的沟通和合作,建立了更加紧密的家园共育机制,让家长们更加放心地把孩子交给我们。

然而,我们也面临着一些挑战。

比如,人员流动和招聘难题,教师队伍的稳定
性需要进一步加强。

另外,幼儿园的品牌建设和市场竞争也是我们需要面对的问题。

我们管理层将继续努力,解决这些问题,为幼儿园的长远发展打下坚实的基础。

展望未来,我们管理层将继续努力,不断提升教育质量,完善管理机制,加强
团队建设,推动幼儿园的发展。

我们将秉承“以人为本,关爱每个孩子”的教育理念,为每个孩子提供一个快乐、健康、全面发展的成长环境。

总之,管理层的工作总结幼儿园,是一项重要的工作。

我们将继续努力,为幼
儿园的发展贡献自己的力量,让每个孩子都能在这里茁壮成长。

感谢所有支持和关心我们幼儿园发展的人们,让我们携手共进,共同创造更加美好的明天!。

幼儿园园长个人研修总结(精选5篇)

幼儿园园长个人研修总结(精选5篇)

幼儿园园长个人研修总结幼儿园园长个人研修总结(精选5篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。

那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园园长个人研修总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园园长个人研修总结120xx年6月21日,本着提高园长专业素养,使园长们更好地把握国内外学前教育发展的趋势、掌握学前教育政策、了解幼儿园的发展规划以及儿童学习与发展的理论,学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法,拓展园长专业知识结构的宗旨,我非常荣幸的与来自全国50名幼儿园园长参加了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“校长国培计划——(20xx)年农村校长助力工程陕西师范大学幼儿园园长班短期集中培训”项目,走进了古都西安美丽的陕西师范大学的校园。

在培训中心领导、老师们的精心安排下,为期25天的培训活动组织严密、管理严格,容量大、节奏快、培训形式多样,有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式,专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶,充满着个性魅力,不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究,也使我受益匪浅、感受颇深。

6月21日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。

接下来是紧锣密鼓的学习行程,首先我们聆听了西安市莲湖区教师进修学校的苏晓芬老师、西安市交通大学幼儿园园长兀静、西安市新城区教师进修学校王莉等多为专家的讲座。

理论结合实际,在进行完为期五天的理论学习后,根据陕师大教师干部学院的安排,我们进行了为期十天的跟岗实践学习。

在这为期两周紧张而忙碌的跟岗学习中,我们第四小组的全体成员根据陕师大培训办的安排对西安10所高品质幼儿园进行了跟岗学习。

在这为期两周的跟岗学习中我们都有一个共同的感受,每一天都在收获感动、惊喜!一走进幼儿园就能感受到幼儿园浓厚的园所文化底蕴:童真童趣的教室、色彩缤纷的走廊、绿意盎然的校园、寓教于乐的多功能厅,宽敞明亮的音体室、科学探索与美劳室、心灵手巧的老师们有序的组织孩子开展的各类活动。

幼儿园长管理能力提升培训心得5篇

幼儿园长管理能力提升培训心得5篇

幼儿园长管理能力提升培训心得5篇幼儿园长管理能力提升培训心得5篇我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会可以帮助我们总结积累阅历。

你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的幼儿园长管理能力提升培训心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园长管理能力提升培训心得(篇1)暑假,有幸参加教体局举办的中小学幼儿园校园长能力提升培训学习。

为期两天的紧张学习中,先后倾听了汉中市著名专家、县教体局有关领导的报告,觉得对增长自己的知识、丰富管理阅历、开阔视野,很有帮助,受益匪浅。

汉中市龙岗中学校长杨建平《实施素养教育,推动学校进展》的报告,让我体会到抓好学生的养成教育、学习习惯教育,有助于教学质量提高。

而养成教育的效果要靠有效实施素养教育,那就是学校的办学核心理念要追求素养教育:(1)、校园文化表达素养教育(2)学校管理追求素养教育(3)课堂改革,实践素养教育(4)德育模式,推动素养教育。

汉师附小校长温霞有关校本研修的讲座,让我明白一所学校,结合实际,有效开展好校本教研,有助于老师的专业成长和学校进展。

党校讲师杨建新和教体局科室领导以及公安部门负责人的讲座,让我懂得公务礼仪,公文管理的一些基本知识,也进一步理解了食品平安、消防平安相关常识和平安工作的重要性。

陶铧老师的《国学精粹进校园》让我明白当前对学生进行国学精粹教育的重要性,不仅提升学生文化素养,更有助于学生思想道德建设。

也懂得国学进校园的方式途径,如何进行国学实践等。

兰局长《推动精细化管理,提高教育执行能力》的报告,对目前教育管理存在问题看得准,针对性强。

对如何订正问题,实施精细化管理,推动学校内涵进展讲得很详细,可操作性强。

总之,我们要将本次培训的`收获,结合学校工作实际,用来指导和推动学校工作,让学校进展得更好。

幼儿园长管理能力提升培训心得(篇2)x年x至x,参加了市督导室组织的铭师培训中心举办的督学培训,倾听了文新华、谢秋观、汤赤、毛爱群、x、朱乃楣等教授、专家的报告收益匪浅。

幼儿园主任工作总结(通用6篇)

幼儿园主任工作总结(通用6篇)

幼儿园主任工作总结(通用6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园主任工作总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园主任工作总结1保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学期在园领导的部署、组织下,在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下。

一、保育工作:幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位教师都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

1、用实际行动体现教师的四心:"关心、爱心、耐心、细心"。

在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口,加强照顾,关注幼儿的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

2、每天检查,每周汇总,每月考核"的教学安全卫生考核方式。

加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系册,向家长宣传育儿、安全知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

3、保护幼儿安全放在工作的首位。

安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

4、班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。

做到家长放心、老师自己安心。

5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

幼儿园园长年终总结讲话

幼儿园园长年终总结讲话

幼儿园园长年终总结讲话作为一个园长,要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境,为教师自信心的形成和增强“助推”,让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。

下面就是店铺给大家整理的幼儿园园长年终总结讲话,仅供参考。

幼儿园园长年终总结讲话(一):时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。

我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一、政治思想方面1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。

每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?3、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。

测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。

但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。

这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。

要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。

我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。

最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。

幼儿园学期总结园长发言稿范文(精选5篇)

幼儿园学期总结园长发言稿范文(精选5篇)

幼儿园学期总结园长发言稿幼儿园学期总结园长发言稿范文(精选5篇)在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的幼儿园学期总结园长发言稿范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园学期总结园长发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。

家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。

在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工作有了长足发展。

一、幼儿在园的安全问题:我们在实际工作中深刻认识到,“安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。

家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。

首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。

但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。

比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。

即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。

所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。

我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。

因为有的孩子在家也有磕碰的。

二、幼儿园的课程设置说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。

现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

园长园所管理情况汇报

园长园所管理情况汇报

园长园所管理情况汇报
尊敬的领导:
我是XX园的园长,现在向您汇报我园的管理情况。

首先,我要向您汇报我们园所的师资情况。

目前,我们园所共有教职工30人,其中教师20人,保育员10人。

教师中,有高级教师5名,中级教师10名,初级
教师5名。

他们都具备相应的教育背景和专业知识,能够胜任各自的工作岗位。

同时,我们还不定期地邀请专业的教育专家来园进行培训,提升教师的教育教学水平。

其次,我要向您介绍一下我们园所的教育教学情况。

我们园所秉承“以人为本,全面发展”教育理念,注重培养幼儿的综合素质。

我们在日常教学中注重启发幼儿的兴趣,注重培养幼儿的动手能力和创造力。

我们还注重培养幼儿的社会交往能力和情感管理能力,让幼儿在快乐中学习,健康成长。

再者,我要向您汇报园所的管理情况。

我们严格按照《幼儿园管理办法》的要求,做好园所的日常管理工作。

我们建立了健全的幼儿园管理制度,规范了园内秩序,确保了幼儿的安全。

我们还加强了与家长的沟通,及时了解幼儿的家庭情况,做好与家庭的配合工作。

最后,我要向您汇报一下园所的发展规划。

我们将继续加强师资队伍建设,不
断提升教师的教育教学水平。

我们还将不断改进教育教学方法,丰富教育教学内容,为幼儿提供更好的教育资源。

同时,我们还将加强与家长的沟通和合作,共同关心幼儿的成长。

以上就是我园所的管理情况汇报,希望得到您的认可和支持,谢谢!。

幼儿园园长管理经验

幼儿园园长管理经验

幼儿园园长管理经验随着现代社会的不断发展和变化,幼儿园的教育管理工作也愈发重要。

作为幼儿园的园长,需要具备一定的管理经验和能力,以确保幼儿园能够高效地运行,为孩子们提供良好的教育环境和品质教育。

本文将探讨一些幼儿园园长管理经验,希望对广大园长和教育工作者有所启发。

首先,作为幼儿园园长,了解并重视幼儿教育是非常重要的。

幼儿教育是一门专门的学科,园长需要对幼儿的发展特点、教育原理和教育方法有一定的了解。

只有具备了这些专业知识,园长才能更好地指导和管理教师团队,为孩子们提供优质的教育服务。

其次,园长需要具备良好的沟通和协调能力。

幼儿园是一个团队合作的组织,园长需要与教师、家长、学生以及其他相关方面进行良好的沟通和协调。

园长要能够倾听教师和家长的建议和意见,及时解决教育管理中的问题,并与相关机构和部门保持良好的沟通和合作关系。

另外,园长还需要具备良好的组织和管理能力。

幼儿园是一个复杂的组织,园长需要合理规划和管理各项工作。

园长应制定科学的教育目标和规划,明确教学任务和目标,并根据实际情况进行有效的资源配置和时间管理,确保各项工作有序进行。

同时,园长还需要具备团队建设和激励能力。

园长应该注重培养和提高教师的专业素养,鼓励教师积极参与教育教学活动,并给予适当的奖励与鼓励。

园长还应建立健全的教师培训和继续教育制度,不断提升教师的教育教学水平和专业素养。

此外,作为幼儿园园长,还需要具备较强的问题解决能力和应变能力。

教育管理中难免会遇到各种各样的问题和挑战,园长需要有能力迅速做出决策,并采取相应的措施解决问题。

园长还应具备较好的应变能力,能够在复杂多变的环境中保持冷静,并灵活应对各种情况。

除了以上所述的经验,作为幼儿园园长,还需要具备优秀的领导能力和学习能力。

园长应该成为教师和学生的良好榜样,带领园所全体成员共同向前发展。

同时,园长还应不断学习和更新教育管理的理论和实践知识,提升自己的综合能力和素质水平。

总结起来,作为幼儿园园长,具备一定的管理经验和能力是非常重要的。

幼儿园园长一岗双责情况汇报

幼儿园园长一岗双责情况汇报

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动动手指头,惊喜不断有
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**年幼儿园园长管理总结
XXXX年X月服从上级党委领导的安排,来到了@#$幼儿园工作,成为一名青年园长。

,面对新的环境,新的员工及外界的压力,我曾迷茫、困惑犹豫过,面对条件差、师资紧、教师积极性不高等种种情况,我深知,幼儿园要生存,要发展,教师是关键,作为园长的我,应该怎么办?回顾自己的经历,我从新教师成长为一名具有教学经验的青年教师。

我发现,自己对幼儿教育事业始终保持着巨大的热情,这热情来源于所在的幼儿园为我提供的发展空间,这热情来源于自己在教育教学中获得的点滴进步与成功,这份成功,激励着我不断去追求自己的人生价值。

我想,我有这样的需要,青年教师们也会有这样的需要。

因此我确认我的工作责任是:,以人为本,创造一个"尊重、合作、创新、发展"的工作环境,使教师体验到自己存在的价值,感受到自己的创造性工作带来的喜悦,增强教师的责任感和使命感。

一、以人为本,培养全体教职员工的民主意识。

X.树立正确的民主管理意识。

首先,幼儿园里的每一个人都应有强烈的归属感、责任感和荣誉感,如果幼儿园不存在了,那还有什么管理可言。

其次,每个人都有被关爱、被认可、求发展的需要。

管理者是这样,被管理者也是这样。

第三,要有赞赏意识。

每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己,赏识能使一个人看到自己努力的价值,因而就有了前进的动力。

第四,要有正确的批评与自我批评意识和方法。

批评的目的是让人接受。

正确的批评应该是在肯定成绩的基础上、与人为善的态度、就事论事提出的。

第五,要有管理适应性意识。

X.营造和谐的民主管理氛围。

首先,要有信息沟通氛围,管理者之间要信息沟通,领导与教师之间信息沟通,教师与教师之间信息也要沟通。

其次,要有人际交往的氛围。

多开展各类竞赛活动和全园娱乐活动,来展示自我。

第三,要有一个发展的氛围。

无论是园长还是教师,都要不断的学习、不断发展。

要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、鼓励学习。

X.建立健全的民主管理制度。

健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。

如:教职工大会、家长委员会、教代会;要有民主的决策制度,每一项重大的决策都提交大家讨论,以保证决策顺利进行;要有公示制度,幼儿园的计划、总结、工资、
各类政策要及时想大家公布,让教师们做到心中有数,幼儿园的工作就能做到有条不紊;还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。

二、公平、公正,为教师的差异和差异寻找空间
每一个个体都存在着差异,教师也不然。

作为管理者,要承认差异,以宽容平和的心态看待差异,寻找个体差异,帮助教师找到个体的目标,获得有差异的发展。

在幼儿园,要通过各种途径展示教师所长,让教师们感到,我在某方面长于别人也是幼儿园的财富,这就建立了自信;我在某方面短于别人,是群体发展的障碍,要时刻保持清醒。

园长应尊重不同差异的教师,要善于寻找教师身上的闪光点,多看到他们的长处。

多看长处能使其特点得到发扬,并在发扬中自然抑制某些弱点。

当教师自己的长处能被别人看到,并受到尊重和爱护时,又极有利于增强自信心。

有了自尊、自爱、自重,在此基础上才会焕发出自强不息,发奋向上的精神。

因此,园长不良好的人际关系,营造一种和睦、宽松的工作环境,使教师在轻松愉快、无拘无束的状态下投入工作。

这样其主体性的发挥,便有了一个良好的人文基础。

三、激发教工学习力,创建学习型团队
X、打破局限思考。

大部分教师学习力不强的主要原因,是教师囿于自己工作或职责范围之内,认为只要勤勤恳恳地把自己应该做的做好了,就是合格的组织一员了,所以对学
习缺乏动力。

作为领导要营造气氛,创造条件,要求每个教职工不仅要尽职尽责,更要鼓励大家成为"发动机";不仅要独善其身,更要引导大家着眼于未来,使大家从未来的发展、幼儿园的发展以及自己的发展中看到学习的重要性,使学习成为每个人的自觉行为。

X、推动自我超越。

自我超越是个人成长的学习修炼。

作为领导,要让每个成员认识"到底什么对我们最重要"。

这里的重要除了个人价值外,还有幼儿园的价值,即明确幼儿园的发展目标,并使之了解具体的内涵和意义,然后尽可能融合这两种价值。

同时,要让每个人"随时了解目前的真实情况",即了解已经取得的成果和距离,了解在实现目标的过程中,知道自己身在何处。

在目标与现实的差距中,让大家看到危机、挑战、自己的无知与不足,也让大家体验到只要努力希望一定能实现,于是"永不停止学习"就成为每个人的自觉行为。

采取多种方式,强化行为动机
四、采取扎实措施,努力提高教学水平和能力。

①抓机遇,树典型,激发教师实践自身价值的自信心,增强积极向上,勇于竞争的意识。

素质教育的深入实施,对教师的要求越来越高,积极投身教育改革,提高教学水平和能力既是幼儿园发展的需要,也是自身发展的需要,教师应该清醒地认识到这一点。

②“走出去,请进来”,增强教师
投身教学工作的自觉性。

采取多种手段,帮助他们得到提高:一是“请进来”。

请教研室的老师来园随堂听课,帮助年青教师找问题、提建议。

请教育专家来校作讲座,帮助教师进一步转变观念,获取新的教育信息。

二是“走出去”。

每年总是花相当大的经费让他们外出学习、听课,拓宽了教师的视野,开阔了教师的眼界。

三是“搭台子”。

为教师创造机会,积极争取块内教学研究活动在我园开展,为教师参与研究活动提供条件。

四是“重科研”。

通过课题研究活动,带领教师搞科研,提高科研的意识和水平,形成人人有课题,组组有课题。

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