人教版八年级语文(上册)基础知识点整理.

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人教版八年级语文上册基础知识(形近字)

艨艟撞击
第六单元
/
拭 shì 试 shì
枕头耽误
擦拭考试
第二单元
籍 jí 书籍
绘 huì
藉 jí
声名狼藉
侩
kuài
第二单元
贴 tiē 贴近晌 shǎnɡ
帖 tiē 服帖响 xiǎnɡ
绘画市侩
晌午影响
躁 zào 燥 zào
烦躁枯燥
砌 qì 沏 qī 彻 chè
铺砌沏茶彻底
第三单元伧 cānɡ 伧俗沧 cānɡ 沧海枪 qiānɡ 手枪

咎 jiù 咨 zī
归咎咨询
第四单元
诞 dàn 诞生衷 zhōnɡ
蜒 yán 蜿蜒裹 ɡuǒ
涎 xián
垂涎三尺
褒
bāo
衷心包裹褒贬
怒 nù 恕 shù
第五单元怒火烽 fēnɡ 烽火啼 tí 宽恕峰 fēnɡ 山峰蹄 tí
锋 fēnɡ 锋利
啼笑皆非蹄筋
艟 chōnɡ 撞 zhuànɡ
八年级语文上册基础知识整理（形
荻 dí 获 huò
荻港获得
第一单元孤 ɡū 孤立弧 hú 弧形
窜 cuàn 逃窜
蹿
cuān
蹿房越脊
俊 jùn 骏 jùn
俊俏峻 jùn 骏马竣 jùn
险峻爆 bào 爆炸
竣工
曝
pù
一曝十寒
蓬 pénɡ 蓬勃枕 zhěn 枕头覆 fù 覆盖篷 pénɡ 船篷耽 dān 耽误履 lǚ 履行
拖 tuō 拖走跪 ɡuì 跪着薄 bù 账簿迤 yí 逶迤桅 wéi 桅杆簿 báo 薄纱

人教版八年级语文上册知识点梳理

人教版八年级语文上册知识点总结目录第一单元战争记忆 (2)第二单元关爱生命 (5)第三单元建筑古迹 (8)第四单元科学精神 (11)第五单元探究人生 (14)第六单元山水诗文 (24)第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1．给下列加点字注音。

荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù2．解释下列词语。

(1) 业已：已经。

(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

二、重点句子背记知识清单三、文学(文体)常识背记知识清单1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的第2课芦花荡一、重点字词1．给下列加点字注音。

提防dī fang 疟yào子寒噤jìn吆喝yāo he 蹿cuān 仄zè歪转弯抹mò角（点拨：注意“提”“喝”“抹”等是多音字。

）2.解释下列词语。

(1) 寒噤：因寒冷而哆嗦。

(2) 张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

3．用恰当词语填空。

只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。

(2) 每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出事情。

二、文学(文体)常识背记知识清单第3课蜡烛一、重点字词1．给下列加点字注音。

匍匐pú fú揣chuāi在怀里衰shuāi老淹没mò(点拨：注意多音宇“揣”“没”的读音。

)2．根据拼音写出相应的汉字。

(jū gōng) 鞠躬肃(mù) 穆3．解释下列词语。

(1) 名副其实：名称或名声与实际相符合。

(2) 精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。

二、重点句子背记知识清单三、文学(文体)常识背记知识清单第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、重点字词1．给下列加点字注音。

珐琅fà láng 脂zhī粉惊骇hài 箱箧qiè野蛮mán2．解释下列词语。

人教版语文八上知识归类笔记

义务教育基础课程初中教学资料人教版语文八年级上册知识归类笔记一、八年级上册重点生字:【242个】1.《新闻两则》：鄂．(è) 豫．(yù) 绥靖．．（suí）（jìng）阻遏．(è)锐不可当．(dāng) 业已．(yǐ) 杜聿．明(yù)2.《芦花荡》:疟子．．(yàozi) 寒噤．(jìn) 蹿．(cuān) 仄．(zè)歪．(wāi) 飒飒．．的风响（sà）张皇．(huáng)失措3.《蜡烛》：拂．(fú)晓迫．击炮（pǎi）瓦砾．(lì) 地窖．(jiào)揣．在怀里（chuāi）鞠．(jū)躬颤．(chàn)巍巍4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》：赃．物（zāng）箱箧．(qiè) 制裁．（cái）瞥．见（piē）晨曦．（xī）5.《亲爱的爸爸妈妈》：杀戮．（lù）纳粹．(cuì) 悼．念（dào）荒谬．(miù) 肃穆．（mù）憧憬．．（chōng）（jǐng）6.《阿长与〈山海经〉》：骇．(hài) 掳．(lǔ) 震悚．(sǒng) 惶．急（hu áng）鼹．(yǎn)鼠切切．(qiè)察．察(chá) 絮．(xù)说郝懿．行(yì) 疮．(chuāng)疤．(bā) 诘．(jié)问渴慕．(mù) 霹．(pī)．雳．(lì) 粗拙．（zhuō）孤孀．(shuāng)7.《背影》：交卸．(xiè) 奔丧．（sāng）狼藉．（jí）差．(chāi)使簌簌．．(sù) 迂．(yū) 蹒．(pán)跚．(shān) 拭．(shì)擦颓．(tuí)唐情郁．(yù)于中琐屑．（xiè）8.《台阶》：凹凼．(dàng) 门槛．（kǎn）尴．(gān)尬．(gà) 烦躁．（zào）9.《老王》：杨绛．(jiàng) 惶．恐（huáng）塌．(tā)败伛．(yǔ) 翳．(yì) 骷髅．．（kū）（lóu）滞．(zhì)笨愧．(kuì)怍．(zuò) 攥．(zuàn) 荒僻．(pì) 取缔．(dì) 接济．(jì)10.《信客》：唏．(xī)嘘．(xū) 噩．(è)耗呵．斥（hē）诘．问（jié）焦灼．(zhuó) 伎．(jì)俩．(liǎng) 颠．(diān)沛．(pèi) 吊唁．(yàn)文绉绉．．(zhōu) 长途跋．涉（bá）连声诺诺．．（nuò）11.《中国石拱桥》：郦．(lì)道元匀称．(chèn) 佥．(qiān)河堤．（dī）惟妙惟肖．(xiào) 刹．(chà)那12.《桥之美》：驻．(zhù)足纤．细（xiān）孕．育（yùn）前瞻．后顾（zhān）13.《苏州园林》：轩．(xuān)榭．(xiè) 胸中有丘壑．(hè)嶙．(lín)峋．(xún) 镂．空(lòu) 蔷薇．．（qiáng ）（wēi）广漆．(qī) 重峦叠嶂．(zhàng)14.《故宫博物院》：磬．(qìng) 攒．(cuán) 鳌．头（áo）斗拱额枋．(fāng) 御．(yù)道鎏．(liú)金雍．(yōng)正中轴．线（zhóu）蟠．(pán)龙金銮．殿（luán）15.《说屏》：屏．风（píng）纳．凉（nà）帷．幕（wéi）缓．冲（huǎn）伧．(cāng)俗休憩．（qì）16.《大自然的语言》：竺．(zhú)可桢．(zhēn) 萌．发（méng）翩．(piān)然孕．育（yùn）销声匿．(nì)迹衰．草连天（shu āi）风雪载．(zài)途17.《奇妙的克隆》：囊．（náng）繁衍．（yǎn）胚．胎（pēi）蟾蜍．．（chánchú）鳞．片（lín）脊．(jǐ)椎．(zhuī) 两栖．(qī) 18.《阿西莫夫短文两篇》：鸟臀．(tún)目铱．(yī) 褶．(zhě)皱．(zhòu) 遗骸．(hái) 劫难．(nàn) 追溯．(sù) 归咎．(jiù)19.《生物入侵者》：藩．(fān)篱归咎．（jiù）啸．(xiào)聚山林栖．(qī)息潜．(qián)意识顷．(qǐng)刻面颊．(jiá) 喷嚏．(tì) 嘈．(cáo)杂无动于衷．（zhōng）20.《落日的幻觉》：绮．丽（qǐ）遐．思（xiá）蔚．蓝（wèi）殷．红（yān）21.《桃花源记》：浔．(xún) 豁．(huò)然开朗俨．(yǎn)然阡．(qiān)陌．(mò)交通黄发垂髫．(tiáo) 叹惋．(wǎn) 诣．太守(yì) 22.《短文两篇》陋室铭．(míng) 惟吾德馨．(xīn) 苔．痕（tái）案牍．（dú）蕃．(fán) 淤．(yū)泥濯．(zhuó)清涟．(lián)而不妖亵．(xiè)玩噫．(yī) 隐逸．(yì) 鲜．有闻（xiǎn）23《核舟记》罔．(wǎng)不因势象形贻．(yí) 黍．(shǔ) 箬．(ruò)篷糁．(sǎn) 髯．(rán) 诎．(qū) 倚．(yǐ)船楫．(jí) 壬．(rén)戌．(xū) 篆．(zhuàn)章修狭．(xiá)24.《大道之行也》讲信修睦．(mù) 矜．（guān）、寡、孤、独、25.杜甫诗三首岱．宗（dài）决眦．入归鸟（zì）簪．（zān）邺．（yè）城戍．（shù）老妪．（yù）泣幽咽．（yè）26.《三峡》：略无阙．处（quē）重峦叠嶂．（zhàng）夏水襄陵（xiāng）不见曦．月(xī) 沿溯．阻绝(sù) 素湍．(tuān)绿潭飞漱．(shù)期间27.《短文两篇》：夕日欲颓．(tuí) 水中藻（zǎo）、荇．(xìng)交横28.《观潮》：吞天沃．日（wò）艨．(méng)艟．(chōng) 泅．(qiú)一舸．无迹（gě）鲸．(jīng)波万韧溯．(sù)迎而上腾．(téng)身百变僦．(jiù)赁．（lìn）看幕29.《湖心亭看雪》更．(gēng)定雾凇．(sōng)沆．(hàng)砀．(dàng)30.《诗四首》荒秽．（huì）荷．锄（hè）叩．门（kòu）二、八年级上册重点词语:【28个】1.锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

初二语文上册知识点总结人教版

初二语文上册知识点总结人教版初二语文上册主要涵盖了古代诗词、文言文、现代文学以及修辞手法等内容。

本文将以这些内容为主线，对初二语文上册的知识点进行总结。

一、古代诗词古代诗词是我国文学的瑰宝，其中包括唐诗、宋词等不同体裁的诗歌作品。

在初二语文上册中，我们学习了很多不同的古代诗词，包括《静夜思》、《登鹳雀楼》、《春晓》等名篇。

通过学习这些诗歌，我们了解了古代文人的情感表达、修辞手法以及诗歌的韵律节奏等知识。

二、文言文文言文是古代文学作品的一种写作体裁，其语言古朴、含蓄，是我国文学的重要组成部分。

初二语文上册中，我们学习了很多文言文的经典篇目，包括《岳阳楼记》、《滕王阁序》等。

通过学习这些文言文，我们了解了古代文人的思想观念、修辞技巧以及古代社会的风貌。

三、现代文学现代文学是指近现代的文学作品，包括小说、散文、戏剧等不同体裁的文学作品。

在初二语文上册中，我们学习了一些现代文学作品，如《草房子》、《小团圆》等。

通过学习这些作品，我们了解了现代文学的发展脉络、作家的思想情感以及现代社会的生活景象。

四、修辞手法修辞手法是指在文学作品中运用的各种修辞技巧，包括比喻、拟人、排比、对偶等。

在初二语文上册中，我们学习了很多修辞手法的具体应用，如《静夜思》中李白运用了“露从今夜白，月是故乡明”的比喻手法，表达了对故乡的思念之情。

通过对初二语文上册知识点的总结，我们不仅对古代诗词、文言文、现代文学以及修辞手法有了更深入的了解，也对我国文学的发展历程和特点有了更清晰的认识。

希望同学们能够在学习语文的过程中，不断提高自己的文学素养，感受文学之美，培养对语文学科的兴趣和热爱。

八年级人教版语文上册知识点总结归纳

八年级人教版语文上册知识点总结归纳八年级人教版语文上册知识点总结归纳桃花源记基础知识【一词多义】[中] ①年间。

(晋太元中)②中间。

(中无杂树) [志] ①标记。

(寻向所志)②做标记。

(处处志之)[为] ①(wéi)作为(武陵人捕鱼为业)②(wèi)对，向。

(不足为外人道也)[寻] ①寻找。

(寻向所志)②随即，不久。

(寻病终)[闻]①听说。

(村中闻有此人)②听到的事情。

(具言所闻)[舍]①(shě)舍弃，放下。

(便舍船)②(shè)房舍。

(屋舍俨然)[作] ①劳作。

(其中往来种作)②做。

(设酒杀鸡作食)【古今异义】[鲜美]古：鲜艳美丽。

今：食物味道好。

[开朗]古：地方开阔，光线充足。

今：乐观，畅快，不阴郁低沉。

[交通]古：交错相通。

今：各种运输邮电事业的总称。

[妻子]古：妻子儿女。

今：男子的配偶。

[绝境]古：与世隔绝的地方。

今：没有出路的境地。

[无论]古：不要说，(更)不必说。

今：连词，表示条件不同而结果相同。

[如此]古：像这样。

今：这样。

[不足]古：不值得。

今：不充足;不满。

【词类活用】[异]感到诧异。

[穷]尽，有走完或穷究根源之意。

[尽]完，文中有消失之意。

【通假字】[要]通“邀”，邀请。

【成语】[豁然开朗]形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。

也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。

豁然，敞亮的样子。

[无人问津]比喻无人探问价格或情况。

津，渡口。

[怡然自乐]形容高兴而满足的样子。

[世外桃源]借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

理解探究(一)用自己的话概括回答：1.第一段描写桃花林又什么作用?渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。

2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情?事出偶然，意料之外。

3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理?由于“甚异之”，想探个究竟。

4. “豁然开朗”照应前文什么内容?初极狭，才通人。

5. 为什么村人“见渔人，乃大惊”?村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。

(人教版语文)八年级上册每课重要知识点

人教版初中语文每课重要知识点汇总八年级（上）第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1．给下列加点字注音。

荻．dí溃．kuì退泄．xiè气阻遏．è绥．suí聿．yù2．解释下列词语。

(1) 业已：已经。

(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

二、重点句子背记知识清单1．和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当，另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

2．白崇禧经常说；“不怕共产党凶，只怕共产党生根。

”他是怕对了。

我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。

不仅生了根，而且枝叶茂盛了。

三、文学(文体)常识背记知识清单1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。

2．新闻的特征是用事实说话。

3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。

第2课芦花荡一、重点字词1．给下列加点字注音。

提防．．dī fang 疟．yào子寒噤．jìn吆喝．．yāo he 蹿．cuān 仄．zè歪转弯抹．mò角（点拨：注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。

）2.解释下列词语。

(1) 寒噤：因寒冷而哆嗦。

(2) 张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

3．用恰当词语填空。

(1) 可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。

(2) 每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

二、重点句子背记知识清单1．老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。

八年级语文(上册)全册文言文知识点归纳

.人教版八年级语文(上册)全册文言文知识点归纳（一）通假字：通假读音字义例句出处要——邀yāo邀请便要还家《桃花源记》具——俱jù详尽具答之《桃花源记》有——又yòu用来连接整数和零八分有奇《核舟记》数诎——屈qū弯曲诎右臂支船《核舟记》衡——横héng横着的左手倚一衡木《核舟记》甫——父fǔ男子美称，多附于虞山王毅叔远《核舟记》字之后甫刻简——拣jiǎn挑选盖简桃核修狭《核舟记》者为之与——举jǔ选拔选贤与能《大道之行也》矜——鳏guān老而无妻的人矜、寡、孤、《大道之行独也》曾——层céng重叠荡胸生曾云《望岳》阙——缺quē中断略无阙处《三峡》通假的类型：（1）音近通假；（2）形近通假.（二）词类活用：例句出处解释类型渔人甚异之《桃花源对⋯⋯感到诧异意动用法记》语复前行、听妇前致《桃花源往前、上前名词作状词记》形容词作动词欲穷其林《桃花源穷尽，走到头记》名词作动词有仙则名《陋室铭》有名气名词作动词有龙则灵《陋室铭》有灵性无丝竹之乱耳《陋室铭》使⋯⋯杂乱使动用法无案牍之劳形《陋室铭》使⋯⋯劳累使动用法名词作动词不蔓不枝《爱莲说》长枝蔓、长枝节语箬蓬覆之《核舟记》用箬蓬名词作状语石青糁之《核舟记》用石青名词作状胡名词作动词中峨冠而多髯者为《核舟记》戴着高帽、长满东坡须名词作动词居右者椎髻仰面《核舟记》梳着椎型发髻名词作形容词其色墨《核舟记》黑的以⋯⋯为亲人、故人不独亲其亲，《大道之行意动用法不独子其子也》以⋯⋯为子女使老有所终，壮有《大道之行老年人、中年人、形容词作名词所用，幼有所长也》幼童形容词作名词造化钟神秀《望岳》神奇、秀丽的景色意动用法一览众山小《望岳》认为⋯⋯小恨别鸟惊心《春望》使⋯⋯受惊使动用法形容词作名词虽乘奔御风《三峡》飞奔的马形容词作名词空谷传响《三峡》回声形容词作动词夕日欲颓《答谢中书坠落书》散步名词作动词相与步于中庭《记承天寺夜游》名词作状语海涌银为郭，江横《观潮》用银、用玉玉系腰形容词作动词既而尽奔腾分合五《观潮》穷尽阵之势名词作动词皆披发文身《观潮》画着文彩形容词作动词上下一白《湖心亭看变白雪》名词作动词客此《湖心亭看客居雪》名词作状语拄杖无时夜叩门《游山西在夜里村》词类活用的类型：名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法。

2024人教版八年级上册语文

2024人教版八年级上册语文由于目前2024年人教版八年级上册语文教材还未正式使用，我可以根据现行人教版八年级上册语文教材的内容结构为您整理一份通用的学习资料框架：一、基础知识。

1. 字词积累。

- 多音字：如“要塞（sài）”的“塞”，还有“sāi”（塞子）和“sè”（堵塞）等不同读音，要能根据语境准确判断。

- 词语辨析：像“歼灭”与“消灭”，“歼灭”更强调彻底消灭敌人有生力量，在表意的程度和范围上有所不同。

2. 语法知识。

- 句子成分：了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的基本概念。

例如“美丽的花朵在风中轻轻地摇曳。

”“美丽的”是定语，修饰“花朵”；“在风中”“轻轻地”是状语，描述“摇曳”的状态。

- 病句类型及修改：常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

”这是典型的“通过……使……”造成的成分残缺，应删去“通过”或者“使”。

3. 文学常识。

- 作者简介：- 文体知识：二、文言文学习。

1. 文言文实词和虚词。

- 实词：- 虚词：2. 文言文翻译。

- 方法：- 留：保留专有名词，如人名、地名、官名等。

- 删：删去没有实际意义的虚词，如句首发语词“夫”“盖”等在某些情况下可删。

- 换：把古汉语中的单音节词换成现代汉语中的双音节词。

如“妻子”在古文中是“妻子和儿女”的意思，要换成现代的说法。

- 调：调整语序。

如宾语前置句“何陋之有”要调整为“有何陋”。

3. 文言文背诵与理解。

- 理解：三、现代文阅读。

1. 记叙文阅读。

- 人物描写方法：2. 说明文阅读。

- 说明对象及特征：- 说明顺序：- 时间顺序：按照事物发展的时间先后顺序进行说明，如介绍某种事物的发展演变过程。

- 说明方法及其作用：- 列数字：使说明更准确、更科学。

如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

”- 打比方：使说明的事物生动形象。

人教版八年级上册语文基础知识

语文根底知识复习班级______________ 姓名______________一、音形局部1、给以下加点的字词注音：萌．发______ 翩．然______ 簌．簌______ 孕．育______ 连翘．______ 呈．现______ 夭．亡______ 蟾蜍．．______ ______．．______ ______ 囊胚哺．乳______ 分泌．______ 面临．．______ 脊．椎______ 两栖．______ 覆．盖______ 遗骸．______ 携．带______ 陨．石______ 前瞻．后顾______ 殷．红______ 绮．丽______ 藩．篱______ 顷．刻______ 洨．河______ 纤．细______ 点缀．______ 对称．______ 丘壑．______ 如履．平地______蔓．延______ 檐．漏______ 池沼．______ 模．样______ 蟠．龙______ 直立．．______ 湛．蓝______ 气氛．______ 帷．幕______ 穷愁潦．倒______煞．风景______ 憎恶．______ 絮．说______ 惶．急______ 掳掠．．______ ______ 针灸．______ 骇．人听闻______．．______ ______ 惧惮疮疤．．______ 迂．腐______．．______ ______ 稳妥．．______ ______ 哀悼．______ 差．使______ 奔．丧______ 浦．口______ 嘱．托______ 踌躇晶莹．．______ ______．．______ 希奇______ 忌妒．．______ 颓．唐______ 捆扎．______ 克．扣______ 灰黯．______ 落魄．______ 名誉．______ 唏嘘猝．然______ 呵．斥______ 处．置______ 手段．．______ 巡捕．______ 焦灼．______ 吊唁．______ 跋涉．．______ ______ 鸣钟击磬．______文绉．绉______ 荻．港______ 歼．灭______ 阻遏．______ 疟．子______ 疟．疾______ 寒噤．______ 仄．歪______ 瓦砾．______ 雕镂．琢磨______地窖．______ 鞠．躬______ 拂．晓______ 竹篙．______ 骨骼．______ 琐屑．______ 赋．闲______ 凹凼．．______ ______ 迥．然不同______门槛．______ 着．落______ 为难．．______ ______ 镶嵌．______ 取缔．______ 滞．笨______ 惊骇．______ 瞥．见______ 风雪载．途______劫．掠______ 箱箧．______ 屹．立______ 恍惚．．______ ______ 转弯抹．角______ 张皇．失措______ 名副．其实______．．______ ______ 曲折震悚．______ 气概磅礴．．______ ______ 惟妙惟肖．______ 草长．莺飞______．．______ ______ 荒唐______ 盘曲嶙峋．．______ ______ 伛偻骇．人听闻______ 京尹．______ 拥毳．衣炉火______ 轩榭．．______ ______2、依据拼音写汉字：狼jí〔〕繁yǎn〔〕 zhě〔〕皱 jié〔〕难鸟tún〔〕目追sù〔〕 róng〔〕化è〔〕制è〔〕运归jiù〔〕眼花liáo〔〕乱斑lán〔〕遵xún〔〕分biàn〔〕 hú〔〕形和xié〔〕不可míng〔〕状 zhù〔〕足险jùn〔〕 cāng〔〕俗休qì〔〕响彻云xiāo〔〕烦suǒ〔〕粗zhuō〔〕 jié〔〕问 pán〔〕跚穷愁liáo〔〕倒烦zào〔〕 tā〔〕败荒pì〔〕愧zuò〔〕无动于zhōng〔〕 shì〔〕泪ɡān〔〕尬颠pèi〔〕案dú〔〕轻miè〔〕莫míng〔〕其妙迟dùn〔〕昏jué〔〕 huì〔〕气 qiǎn〔〕责自出新cái〔〕物jìng〔〕天择 liú〔〕璃晨xī〔〕纳cuì〔〕荒miù〔〕 chōng〔〕憬黄发垂tiáo〔〕额 fāng〔〕鸿rú〔〕修xiá〔〕雾sōng〔〕 xiāo〔〕声匿迹 shuāi〔〕草连天重峦叠zhàng〔〕金luán〔〕殿 yí〔〕和园锐不可dāng〔〕长途bá〔〕涉3、改正以下词语中的错别字：转弯摸角______ 锐不可挡______ 名付其实______ 铸剑为梨______ 丰功伟迹______ 眼花潦乱______ 遣责______大廷广众______ 消声匿迹______ 连声喏喏______ 穷困撩倒______ 束手无测______ 一愁莫展______ 烦燥______巧妙绝论______ 令人消魂______ 重峦叠障______ 惟妙惟削______ 张皇失措______ 围追堵接______ 维幕______弄巧成绌______ 见议思迁______ 莫不关心______ 适得其返______ 无精打彩______ 毛骨耸然______ 安祥______4.1 以下加点的字注音全都正确的一组是〔〕A、歼灭〔qiān〕要塞〔sài〕荷花淀〔diàn〕箱箧〔qiè〕B、拂晓〔fú〕曲折〔wán〕屹立〔yì〕绥靖〔jìng〕C、寒噤〔jìn〕荒唐〔miù〕鞠躬〔jū〕瓦砾〔lì〕D、仄歪〔zè〕地窖〔jiào〕珐琅〔fǎ〕晨曦〔xī〕4.2以下加点字注音无误的一组是〔〕A、匀称〔chèn〕嶙峋〔xún〕蟠龙〔pán〕伧俗〔lún〕B、残损〔xǔ〕丘壑〔hè〕藻井〔zǎo〕帷幕〔wéi〕C、推崇〔chóng〕斟酌〔zhuó〕击磬〔qìng〕造型〔xíng〕D、轩榭〔xuān〕镂空〔lǚ〕鳌头〔áo〕直立〔chù〕4.3加点字读音完全正确的一项为哪一项( )A．琐屑(xiè) 诘(jí)问滞(zhì)笨吊唁〔yàn〕B．蹒(pán)跚荒僻(pì) 伎(jì)俩迫击炮〔pǎi〕C．差(chā)使尴(gān)尬愧怍(zuò) 嶙(lín)峋D．颓(tuí)唐塌(tān)败骷髅〔gū〕疮〔chāng〕疤4.4以下词语中加点字读音无误的一项为哪一项〔〕A、衰草〔shuāi〕诞生〔dàn〕遗骸〔hái〕B、农谚〔yán〕哺乳〔bǔ〕潮汐〔xī〕C、萌发〔méng〕繁衍〔yān〕褶皱〔zhě〕D、蟾蜍〔chú〕频率〔píng〕劫难〔jié〕4.5以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项〔〕A．褶皱〔zhé〕翩然〔piān〕憎恶(zēng) 锐不可当〔dǎng〕B．仄歪〔zè〕阻遏〔è〕肃穆〔mù〕转弯抹角〔mò〕C．诘问〔jí〕吊唁〔yàn〕琐屑〔xiè〕荡然无存〔dàng〕D．愧怍〔zuò〕钟磬〔qìng〕荒唐〔miào〕绮〔qí〕丽二、修改病句。

人教版八年级上册语文复习资料以及知识点

第一课：新闻两则1、新闻特点：观点鲜明，内容真实，报道及时，语言准确、简洁。

本文：语言准确简洁，感情色彩鲜明。

2、新闻的表达方式：记叙(主要)、描写、议论(最主要)。

3、新闻结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。

4、毛泽东：字润之，湖南韶山人，军事家、政治家、思想家。

5、标题：迅速了解全文内容。

电头：表明材料真实准确，报道及时，交代了通讯社的名称、地点和时间。

导语：比较详细地了解新闻的内容。

《人民解放军百万大军横渡长江》6、这篇新闻是按时间顺序来写的。

7、电头：表明材料真实准确，报道及时，交代了通讯社的名称、地点和时间。

《中原我军解放南阳》8、导语比标题多：背景、人物、时间。

第二课：芦花荡①人物：描写方法(外貌、语言、心理、动作)1、小说三要素人物形象(品质、精神、性格、心理)②情节：(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)③环境：自然环境、社会环境衬托人物心理、渲染气氛、突出人物品质、为情节作铺垫。

2、芦花荡中体现的小说要素：第一要素：老头子的英雄性格(人物)(1)爱国抗日的热情，老当益壮的气概(第④小节，外貌描写;54—61小节)(2)爱憎分明的强烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小节)(3)过于自信和自尊(第5小节，语言描写;32——45小节)(4)智勇双全的英雄行为(54—61小节)第三要素：环境描写星星第①小节水鸟宁静，渲染了阴森恐怖的气氛。

苇子拟人，生动形象地描写了芦苇的形象，表现白洋淀人民在残酷的环境中顽强抗争的意志。

侧面描写表现老头子的功劳很大。

第61小节：用优美的景物烘托了老英雄打鬼子时内心的轻松、愉快第三课：蜡烛1、文体：战地通讯;详细描写、真实2、主题：赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。

⑴炮火连天，环境危险——不怕生死、勇敢3、感人因素⑵年老体弱，行动吃力——“爬”对战士的崇敬、爱戴⑶视若亲人，沉痛哀悼——“跪”“画”“吻”不分国界、情同母子⑷结婚喜烛，意义特殊——对烈士的感情强烈、深沉、至高无上4、细节描写炮火：11次蜡烛：7次黑围巾：5次第四课：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1、主题：赞美了瑰宝般的建筑——圆明园，谴责了英法联军的强盗行为。

新人教版八年级上册语文各章节知识点总结

新人教版八年级上册语文各章节知识点总
结
本文总结了新人教版八年级上册语文教材中各章节的知识点。

以下是每章节的简要概述：
第一章：写作水平的提高
- 掌握写作的基本要素和技巧
- 研究修辞手法和表达方式，提高文章的表达能力
第二章：我的家园
- 描述家乡的地理位置、自然环境和文化特色
- 讲述家乡的历史故事和传统俗
第三章：记叙文
- 研究记叙文的写作技巧和结构
- 阅读和分析优秀的记叙文范文
第四章：记叙文选粹
- 阅读和欣赏不同类型的记叙文作品
- 研究分析记叙文的主题和情感表达
第五章：夹叙夹议的文章
- 研究夹叙夹议的写作技巧和结构
- 阅读和分析夹叙夹议文章的写作手法和逻辑关系
第六章：夹叙夹议的文章选粹
- 阅读和欣赏夹叙夹议文章的优秀范文
- 研究分析夹叙夹议文章的观点和论证过程
第七章：议论文
- 研究议论文的写作技巧和结构
- 分析和撰写有关热门话题的议论文
第八章：议论文选粹
- 阅读和分析优秀的议论文范文
- 研究分析议论文的观点、论证和论据
第九章：说明文
- 掌握说明文的写作要领和结构
- 阅读和欣赏不同类型的说明文作品
第十章：说明文选粹
- 研究分析说明文的特点和写作风格
- 阅读和分析优秀的说明文范文
以上是新人教版八年级上册语文教材各章节的知识点总结。

希望对您的学习有所帮助！。

人教版八年级语文上册知识点

人教版八年级语文上册知识点第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东，毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。

湖南湘潭人。

中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，政治家，军事家，诗人，书法家。

代表作品：《实践论》《矛盾论》《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。

2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。

《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。

3.重点字词芜（wú）湖击溃（kuì）督（dū）战绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼（jiān）灭要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。

人教版八年级语文上册知识点总结

三一文库（）/初中二年级〔人教版八年级语文上册知识点总结[1]〕第一单元一新闻两则毛泽东1、《人民解放军百万大军横渡长江》安排材料时，是以作者少年时代对长妈妈的感情为线索贯穿全文的，其变化过程是“不大佩服──不耐烦──空前敬意──新的敬意”。

这种“层层剥笋”的方式，使长妈妈的形象在先抑后扬、对比映衬中得到充分的展示。

5、心理描写，突出中心。

如当长妈妈买回了《山海经》后，“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，这个心理活动，写出了“我”的吃惊。

正是这种吃惊，引起了另一心理活动──对长妈妈产生了“新的敬意”，从而揭示了文章的主旨。

6、赏析最后一段“仁厚黑暗的地母啊。

”：抒情句，表达了作者对阿长的深切怀念之情。

凝聚着对长妈妈的全部情思，寄托着鲁迅对下层劳动人民的衷心祝愿。

七背影1、选自《朱自清散文全集》。

朱自清（1898-1948），字佩玄，江苏扬州人。

散文家、诗人、学者。

作品收在《朱自清全集》里。

2、本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。

3、背影的四处描写：①开门见山，有一种浓厚的感情氛围②望父买橘③父子分手④呼应开头，作者对父亲的思念之情。

4、父亲的外貌描写：穿戴→照应开头所写家境；与我的紫毛大衣形成对比。

5、“我”用自己的情感烘托父亲的背影，我的情感：激动，感激，感动，心疼，愧疚……6、流泪：徐州奔丧——悲哀之泪望父买橘——感动之泪父子分手——惆怅之泪别后思父——伤心之泪八台阶1、父亲对台阶的要求就是对尊重的要求，父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。

2、旧台阶（1-6）三级青石板地位低新台阶（18-29）九级水泥地位高3、父亲的性格形象：造台阶：要强、有志气、不甘人后；背石板、盖房子：倔强，勤劳，坚强，俭朴；“不自在、若有所失”：老实厚道、谦卑4、全文关键句：台阶高，屋主人的地位就相应高。

九老王1、杨绛全家有人道主义思想，有平等观念。

2、镶嵌：比喻，夸张，强调了老王步履维艰，身体僵直3、强笑：准确而含蓄，透露了老往自己变成这个样子，还送东西老谢我们，心里又说不出的辛酸和感激。

人教版八年级语文上册重点生字.doc

八年级语文上册重点生字词——(三十中张老师)第一课云南的歌会1、蹲踞(jtl )2、酬和(he )：本意敬酒，引申为交际往来。

3、譬喻(p 1 )4、糯米(nud )5、chun淳朴6、即物起兴(xlng)：对眼前景物有所感触，临时发生兴致而写作。

起兴,指先言他物以触发联想，诱发文思。

7、引经据典：引用经典中的语句或故事。

8、悠游自在：：快活的样子。

9、龙吟凤啰(hui )：龙在吟啸，凤在鸣叫10、迤(yD西11、忌讳(hui)12、铁箍(gU)13、熹(xi)微：形容阳光不强(多指清晨的)。

14、咂摸：方言，仔细辨别(滋味)。

15、莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。

第二课端午的鸭蛋1、粽子(zong)2、门槛(kan)3、门楣(mei)：门框上的横木。

4、硝药(xiao)：硝石做的火药。

5、苑菜(xian)6、腌蛋(yan)7、络子(lao)：依照所装的物件的形状，用线结成的网状的小袋子。

8、车胤(yin)9、囊萤映雪(nang)：囊萤和映雪分别指晋朝车胤脱和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。

囊萤，用口袋装萤火虫。

映雪，用雪的反光。

10、城隍(huang)11、曾经沧(cang)海难为水：比喻曾经经历过很大的场面，眼界开阔，对比较平常的事物不放在眼里。

12、纽扣(niu)13、大襟(jin)14、籍(jl )贯：祖居或个人出生的地方。

第三课吆喝1、招招揽。

2、钳(qian)3、铁铉(xuan)4、囿(you):局限5、隔阂(")：彼此情意不通，思想有距离。

6、(bo)7、秫秸(shii jie):去掉穗的I W J粱秆。

8、^(bd)9、吹嘘10、合辙押韵：这里指押韵。

第四课春酒1、气氛(fen)2、两颊(jia)3、煨炖(we i dun)4、枸杞子(ql )5、慧草(yl)6、斟酒(zhen)7、家酹(pei)：自家酿的酒。

酹，这里泛指酒。

初二语文上册知识点总结人教版(八年级)

初二语文上册知识点总结人教版一、字词基础1《新闻两则》鄂è：湖北省的简称。

豫yù：今河南省的简称。

绥靖suíjìng：保持地方平静;安抚平定;过去反动政府。

阻遏zǔ’è：阻止;遏止。

锐不可当ruìbùkědāng：锐:锋利。

当:抵挡。

形容来势锐猛,无法阻挡。

芜湖荻港溃退要塞阌乡逃窜聿2《芦花荡》尖利jiānlì：尖锐锋利。

能耐néngnai： [口]∶本事;技能。

悠闲yōuxián：从容闲适而无所牵挂。

寒噤hánjìn：因受冷或受惊而身体颤动。

仄歪zè：倾斜。

央告yānggào：恳求。

转弯抹角:语言不便直说,以比喻、暗示或正言反说等方式表达。

张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。

苇塘堤防竹篙编算疟子吆喝蹿飒飒泅水莲蓬3《蜡烛》拂晓fúxiǎo∶天快亮的时候;紧连黎明前的时间.瓦砾wǎlì:破碎的砖瓦. 地窖dìjiào：贮藏用的地坑或地下室。

鞠躬jūgōng∶请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧；在跳方形舞时( 向舞伴)行礼。

颤巍巍chànwēiwēi：震颤而动作不准确的样子。

偷袭迫击炮匍匐交叉腋窝名副其实=名符其实4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》赃物zāngwù：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

箱箧xiāngqiè：装各种东西用的方形容器,可用木头、塑料、皮革等制成。

制裁zhìcái：用强力管束并处罚。

荡然无存dàngrán-wúcún：形容原有的东西尽数失去。

赞誉珐琅惊骇瞥见劫掠笑嘻嘻5《亲爱的爸爸妈妈》肃穆sùmù：严肃而安静,庄严肃穆。

荒谬huāngmiù：荒唐,错得离谱。

健忘jiànwàng：记忆力差,易忘事。

人教版八年级语文上册知识点

人教版八年级语文上册知识点八年级语文上册知识点病句类型1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。

改正：删去"通过"或者"使"，句子就有主语了。

②、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。

改正：在"流失"后面补充"的行为"，这样句子就有了宾语了。

③、随着救援工作的紧张进行，中国科学技术大学心理教育中心已经总结出一些地震灾害心理危机干预。

改正：在"干预"后面补充"的方法"，这样句子就有了宾语了。

总结：修改的一般方法——通读句子，找出缺少的或多出的成分，补上或者删掉。

2、搭配不当①、省委省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。

改正：将"追认"改为"追授"，或者删去"等荣誉称号"。

②、为了活泼毕业班同学的课余生活……改正：将"活泼"改为"活跃"或"丰富"。

③、向全世界表现了中国航天科学技术的成果。

改正：将"表现"改为"展示"。

总结：修改的一般方法——找出搭配不得当的词语，改换搭配得当的词语。

3、语序不当①、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

改正：将"改正并认识"调换为"认识并改正"。

②、经过精心筛选和广泛征集，2010年上海世博会将以"海宝"为吉祥物。

改正：将"精心筛选和广泛征集"调换为"广泛征集和精心筛选"。

③、我国成功地发射并研制了神舟七号载人航天宇宙飞船。

改正：将"发射并研制"调换为"研制并发射"。

新人教版八年级上语文知识点汇总

八年级上册复习资料一、字词溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当颁发遗嘱建树仲裁巨额凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然由衷新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒浩瀚娴熟咆哮镌刻一丝不苟白手起家殚精竭虑初衷杀戮篡改抵赖妄图辱没呓语遁形铭记彰显惨绝人寰振聋发聩挟樱花绯红宛如掌故落第畸形不逊匿名诘责呜呼凄然教诲油光可鉴杳无消息抑扬顿挫正人君子深恶痛疾溺佃农劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富不仁颊黝黑粗糙崎岖平庸滞留愚钝器宇蒙昧酒肆缰绳轩昂胆怯藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐入木三分微妙燥热沥青骤雨窒息吹嘘荧光筋疲力尽和颜悦色迂拭搀交卸狼藉簌簌赋闲游逛踌躇马褂蹒跚颓唐琐屑触目伤怀开垦主宰倦怠丫枝倔强婆娑虬枝伟岸傲然宛然秀颀鄙视妙手偶得坦荡如砥潜滋暗长恹恹欲睡旁逸斜出不折不挠兴味洗涤卑微牛犊茸毛消逝繁殖凋谢遏制濒临深渊星辰乍辟邪鲜腴篱笆格调吆喝暮年情味苔痕密匝匝连绵不断张目结舌雄跨记载残损古朴桥墩推崇侵略序幕巧妙绝伦交头接耳惟妙惟肖独一无二竿映衬败笔丘壑雷同嶙峋依傍蔓延蔷薇芭蕉雕镂斟酌明艳因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿轧鳍暴晒隧道恶劣倒悬折皱纤维防御顾忌联结跳蚤车辙黏土寻觅喧嚣欢愉懒洋洋不怀好意无动于衷绢驮檀冗翰林题跋擅长城郭考订田畴岔道簇拥踏青行旅宏敞摄取遒劲春寒料峭长途跋涉摩肩接踵络绎不绝会读：舰艉国殇喝彩妯娌胡髭长髯一绺鬈发禁锢侏儒锃亮剑鞘盎然热泪涟涟炽热猝镭钋氯踱步差使箸楠木纵横决荡俯瞰釉鸡洨河张朝野佥载轩榭金蜣涂墁罅隙蚋钹汴京赵佶舳舻二、成语【摧枯拉朽】比喻腐朽势力被迅速摧毁。

【锐不可当】锋利无比，不可抵挡。

【屏息敛声】暂时抑制呼吸和语声。

形容畏惧、小心的样子。

【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

【如梦初醒】好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。

【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。

【白手起家】比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

【殚精竭虑】用尽精力，费尽心思。

人教版八年级上册语文知识点总结

人教版八年级上册语文知识点总结“语就是口头语言，文就是书面语言。

把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。

”接下来在这里给大家分享一些关于人教版八年级上册语文知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。

人教版八年级上册语文知识点一、字、词篇第一单元锐不可当(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡聿(yù) 鄂(è) 豫(yù)阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清拂(fú)晓瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng)颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物制裁荡然无存纳粹(cuì) 肃穆荒谬(miù) 健忘第二单元谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说顺顺流流辟(pì)头苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚图赞懿(yì) 皋(gāo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuāng)疤(bā)诘(jié)问渴慕(mù) 疏懒霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi)使狼籍簌簌(sù) 典质惨淡赋闲勾留迂(yū) 蹒(pán)跚(shān)拭(shì)擦颓(tuí)唐触目伤怀琐屑情郁(yù)于中大去交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬(gà) 烦躁微不足道大庭广众杨绛(jiàng) 塌(tā)败默存伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅克扣接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕噩(è)耗呵斥焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu)长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福第三单元郦(lì)道元匀称(chèn) 佥(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨雄姿残损古朴推崇巧妙绝伦刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘，差之千里美感史诗轩(xuān)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 广漆(qī) 败笔镂空(lōu) 蔷薇因地制宜重峦叠嶂(zhàng) 斗拱额枋(fāng) 藻井御(yù)道磬(qìng) 鎏(liú)金雍(yōng)正攒(zǎn) 鳖(biē)头琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿天井伧(cāng)俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第四单元竺(zhú)可桢(zhēn) 孕育翩(piān)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍鄞(yín) 囊(náng) 克隆繁衍胚胎鳞片脊(jǐ)椎(zhuī) 两栖(qī) 相安无事鸟臀(tún)目恐龙铱(yī) 潮汐褶(zhě)皱(zhòu) 核磁共振遗骸(hái) 劫难(nàn) 致密追溯(sù) 天衣无缝物种归咎(jiù) 藩(fān)篱啸(xiào)聚山林失衡栖(qī)息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜(qián)意识过滤顷(qǐng)刻面颊(jiá) 喷嚏(tì) 激荡嘈(cáo)杂唠唠(láo)叨叨(dāo) 充耳不闻视而不见第五单元浔(xún) 落英豁(huò)然开朗俨(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo) 叹惋(wǎn) 诣(yì) 铭(mín g) 馨(xīn) 鸿儒白丁蕃(fān) 淤(yū)泥濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝亵(xiè)玩噫(yī) 隐逸(yì)罔(wǎng)不因势象形贻(yí) 黍(shǔ) 箬(ruò)篷糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá) 和睦(mù) 大同第六单元晨曦(xī) 溯(sù) 素湍(tuān) 飞漱(shù) 五色交辉夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃藻荇(xìng) 沃日艨(méng)艟(chōng) 泅(qiú) 鲸(jīng)波万韧溯(sù)迎而上腾(téng)身百变僦(jiù) 雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng) 更(gēng)定二、人教版八年级语文(上)文学常识1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。