勿忘国耻珍爱和平主题队会(课堂PPT)
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《铭记历史 珍爱和平》班会课件
弘扬和平文化
弘扬和平、合作、发展的文化价值观，促进不同国家和地区之间 的文化交流与融合。
推动多边主义
坚持多边主义，加强国际合作，共同应对全球性挑战其他国家和民族的主权和领土完整，不干涉他国内政。
互利共赢
积极开展互利共赢的国际合作，实现共同发展和繁荣。
和平发展
《铭记历史 珍爱和平》班 会课件
2023-11-04
contents
目录
• 导入 • 历史回顾 • 和平的珍贵 • 铭记历史 • 珍爱和平 • 学生分享与讨论 • 教师总结与展望 • 作业布置
01
导入
主题引入
01
02
03
播放视频
播放关于抗战历史或和平 相关的视频，引导学生进 入主题。
图片展示
展示历史图片或和平图片 ，让学生感受历史的厚重 和和平的珍贵。
和平的价值
和平是人类社会发展的基石，是人们长期稳定、繁荣和幸福 的重要保障。
维护和平的重要性
避免战争
和平的维护可以避免战争的发 生，减少人员伤亡和经济损失 ，为社会的稳定和繁荣创造条
件。
促进合作与发展
和平的环境有利于不同国家和地 区之间的交流与合作，促进经济 和文化的发展，提高人民的生活 水平。
实现共同发展
凝聚力。
铭记历史，珍爱和平的主题阐述
“铭记历史”意味着我们要时刻牢记过去的痛苦和耻辱，珍惜和平，避 免重蹈覆辙。
“珍爱和平”则意味着我们要努力维护和平、稳定的社会环境，避免战 争和冲突的发生。
通过本次班会，我们要深入探讨“铭记历史，珍爱和平”的主题，引导 同学们认识到历史的意义和价值，激发同学们的爱国热情和民族自豪感 ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
弘扬和平、合作、发展的文化价值观，促进不同国家和地区之间 的文化交流与融合。
推动多边主义
坚持多边主义，加强国际合作，共同应对全球性挑战其他国家和民族的主权和领土完整，不干涉他国内政。
互利共赢
积极开展互利共赢的国际合作，实现共同发展和繁荣。
和平发展
《铭记历史 珍爱和平》班 会课件
2023-11-04
contents
目录
• 导入 • 历史回顾 • 和平的珍贵 • 铭记历史 • 珍爱和平 • 学生分享与讨论 • 教师总结与展望 • 作业布置
01
导入
主题引入
01
02
03
播放视频
播放关于抗战历史或和平 相关的视频，引导学生进 入主题。
图片展示
展示历史图片或和平图片 ，让学生感受历史的厚重 和和平的珍贵。
和平的价值
和平是人类社会发展的基石，是人们长期稳定、繁荣和幸福 的重要保障。
维护和平的重要性
避免战争
和平的维护可以避免战争的发 生，减少人员伤亡和经济损失 ，为社会的稳定和繁荣创造条
件。
促进合作与发展
和平的环境有利于不同国家和地 区之间的交流与合作，促进经济 和文化的发展，提高人民的生活 水平。
实现共同发展
凝聚力。
铭记历史，珍爱和平的主题阐述
“铭记历史”意味着我们要时刻牢记过去的痛苦和耻辱，珍惜和平，避 免重蹈覆辙。
“珍爱和平”则意味着我们要努力维护和平、稳定的社会环境，避免战 争和冲突的发生。
通过本次班会，我们要深入探讨“铭记历史，珍爱和平”的主题，引导 同学们认识到历史的意义和价值，激发同学们的爱国热情和民族自豪感 ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
铭记历史勿忘国耻PPT(精选图文)
——花谷正
柳条湖的柳条湖铁路
柳条湖事件
1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，日本军人炸毁了柳条湖附近的日本人修 的铁路，并在铁路旁放置了三名中国军人的尸体，栽赃嫁祸于中国军队。日军以此 为借口，炮轰沈阳北大营，开始进攻中国部队。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占 了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。
第二章
蒋介石的“不抵抗政策”
“不准抵抗，不准动，把枪放到库房里，挺着死，大家成仁，为国牺牲” ——东北守军得到的命令
蒋介石的“不抵抗政策”
➢ 张学良：国民革命军将领，奉系军阀首 领张作霖的长子，中国近代著名爱国将 领。
➢ 其父亲张作霖因不和日本人合作被日本 人炸死。
➢ 张学良积极主张抗日，，曾同杨虎城将 军一起发动“西安事变”逼蒋介石抗日。
918事变发起者
柳条湖事件
土肥原贤二
板垣征四郎(Seisirou ITAGAKI)，日本陆军大将，在日军中和以石 原之智并称的板垣之胆。是日本昭和时代重要将领，第二次世界大 战甲级战犯之一。1931年与石原莞尔共同策划“九一八”事变。以 1万人挑战20万东北军。1937年以半个师团击溃中国军30几个师， 攻占山西。1938年6月任陆军大臣。主张三国同盟，1939年9月任 支那派遣军总参谋长。主持对华诱降工作。1943年任最高军事参议 官。1945年在马来西亚和新加坡等地同英荷军队作战，直至日本战 败。1948年12月23日被远东国际军事法庭判处绞刑。
感谢聆听
汇报人：xxxx
当时文汇报的报道内容
柳条湖事件
石原莞尔
关东军的“大脑”。１９１８年，他以全校第二名的总成绩毕业于 日本陆军大学，当时曾有人评价说，石原莞尔的头脑是陆军大学 “有史以来第一的头脑”。１９２２年，他留学德国，研究过拿破 仑军事思想和第一次世界大战史，但他的全部兴趣和爱好，都集中 在如何完成日本的侵略扩张方面。１９２８年１０月，他由日本陆 军大学教官调任关东军作战参谋，与坂垣征四郎、土肥原贤二形成 团伙，策划发动了“九一八”事变。 事变后，石原莞尔被任命为关 东军副参谋长，后升任日本陆军中将。１９４５年日本战败投降后， 石原莞尔见风使舵、混淆视听，逃脱了远东国际军事法庭的审判。 １９４９年８月１５日，他在家中逝世，享年６０岁。
柳条湖的柳条湖铁路
柳条湖事件
1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，日本军人炸毁了柳条湖附近的日本人修 的铁路，并在铁路旁放置了三名中国军人的尸体，栽赃嫁祸于中国军队。日军以此 为借口，炮轰沈阳北大营，开始进攻中国部队。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占 了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。
第二章
蒋介石的“不抵抗政策”
“不准抵抗，不准动，把枪放到库房里，挺着死，大家成仁，为国牺牲” ——东北守军得到的命令
蒋介石的“不抵抗政策”
➢ 张学良：国民革命军将领，奉系军阀首 领张作霖的长子，中国近代著名爱国将 领。
➢ 其父亲张作霖因不和日本人合作被日本 人炸死。
➢ 张学良积极主张抗日，，曾同杨虎城将 军一起发动“西安事变”逼蒋介石抗日。
918事变发起者
柳条湖事件
土肥原贤二
板垣征四郎(Seisirou ITAGAKI)，日本陆军大将，在日军中和以石 原之智并称的板垣之胆。是日本昭和时代重要将领，第二次世界大 战甲级战犯之一。1931年与石原莞尔共同策划“九一八”事变。以 1万人挑战20万东北军。1937年以半个师团击溃中国军30几个师， 攻占山西。1938年6月任陆军大臣。主张三国同盟，1939年9月任 支那派遣军总参谋长。主持对华诱降工作。1943年任最高军事参议 官。1945年在马来西亚和新加坡等地同英荷军队作战，直至日本战 败。1948年12月23日被远东国际军事法庭判处绞刑。
感谢聆听
汇报人：xxxx
当时文汇报的报道内容
柳条湖事件
石原莞尔
关东军的“大脑”。１９１８年，他以全校第二名的总成绩毕业于 日本陆军大学，当时曾有人评价说，石原莞尔的头脑是陆军大学 “有史以来第一的头脑”。１９２２年，他留学德国，研究过拿破 仑军事思想和第一次世界大战史，但他的全部兴趣和爱好，都集中 在如何完成日本的侵略扩张方面。１９２８年１０月，他由日本陆 军大学教官调任关东军作战参谋，与坂垣征四郎、土肥原贤二形成 团伙，策划发动了“九一八”事变。 事变后，石原莞尔被任命为关 东军副参谋长，后升任日本陆军中将。１９４５年日本战败投降后， 石原莞尔见风使舵、混淆视听，逃脱了远东国际军事法庭的审判。 １９４９年８月１５日，他在家中逝世，享年６０岁。
铭记历史勿忘国耻PPT(精选图文)pptx2024新版
醒的起点。
甲午战争
战争背景
19世纪末，日本为侵略朝鲜和中国，发动了甲午战争。
战争过程
1894年7月，日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击中国运兵船，战争爆发。随后，中日两国在黄 海、辽东半岛和山东半岛等地展开激战。最终，中国战败，北洋舰队全军覆没，清政府被 迫签订《马关条约》。
影响与意义
甲午战争使中国进一步陷入了半殖民地半封建社会的深渊，加深了中国的民族危机。同时 ，这场战争也促进了中国人民的觉醒和民族意识的形成。
03
铭记历史，警醒未来
历史教训与启示
落后就要挨打
回顾历史，我们深刻认识到一个国家、一个民族如果落后 于人，就会受到欺凌和侵略。因此，我们必须时刻保持警 醒，努力发展自己，避免历史悲剧重演。
铭记苦难与辉煌
历史既包含了苦难与屈辱，也孕育了辉煌与荣耀。我们要 铭记历史中的苦难与辉煌，将其作为前进的动力和源泉。
解放战争时期的照片 ，展现了解放军战士 的英勇形象和人民群 众的支援。
重大历史事件绘画作品欣赏
抗日战争时期的宣传画，以强烈 的视觉冲击力和生动的画面语言 ，呼吁人们奋起抵抗日本侵略者
。
解放战争时期的宣传画，描绘了 人民解放军的英勇形象和战斗场 景，激励着人们为解放全中国而
奋斗。
新中国成立初期的宣传画，以欢 快的色彩和生动的画面，表现了 人民对新生活的向往和对未来的
以史为鉴，开创未来
历史是一面镜子，可以让我们看到过去的得失成败。通过 反思历史，我们可以汲取经验教训，为未来的发展提供借 鉴和启示。
民族精神与爱国情怀
01
民族精神是一个民族 的灵魂
民族精神是一个民族在长期历史发展 中形成的独特精神风貌和价值取向。 它激励着一代又一代人为民族独立、 繁荣富强而努力奋斗。
甲午战争
战争背景
19世纪末，日本为侵略朝鲜和中国，发动了甲午战争。
战争过程
1894年7月，日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击中国运兵船，战争爆发。随后，中日两国在黄 海、辽东半岛和山东半岛等地展开激战。最终，中国战败，北洋舰队全军覆没，清政府被 迫签订《马关条约》。
影响与意义
甲午战争使中国进一步陷入了半殖民地半封建社会的深渊，加深了中国的民族危机。同时 ，这场战争也促进了中国人民的觉醒和民族意识的形成。
03
铭记历史，警醒未来
历史教训与启示
落后就要挨打
回顾历史，我们深刻认识到一个国家、一个民族如果落后 于人，就会受到欺凌和侵略。因此，我们必须时刻保持警 醒，努力发展自己，避免历史悲剧重演。
铭记苦难与辉煌
历史既包含了苦难与屈辱，也孕育了辉煌与荣耀。我们要 铭记历史中的苦难与辉煌，将其作为前进的动力和源泉。
解放战争时期的照片 ，展现了解放军战士 的英勇形象和人民群 众的支援。
重大历史事件绘画作品欣赏
抗日战争时期的宣传画，以强烈 的视觉冲击力和生动的画面语言 ，呼吁人们奋起抵抗日本侵略者
。
解放战争时期的宣传画，描绘了 人民解放军的英勇形象和战斗场 景，激励着人们为解放全中国而
奋斗。
新中国成立初期的宣传画，以欢 快的色彩和生动的画面，表现了 人民对新生活的向往和对未来的
以史为鉴，开创未来
历史是一面镜子，可以让我们看到过去的得失成败。通过 反思历史，我们可以汲取经验教训，为未来的发展提供借 鉴和启示。
民族精神与爱国情怀
01
民族精神是一个民族 的灵魂
民族精神是一个民族在长期历史发展 中形成的独特精神风貌和价值取向。 它激励着一代又一代人为民族独立、 繁荣富强而努力奋斗。
勿忘国耻-爱我中华--主题班会ppt
五街完小五年级 中队活动
出旗
唱队歌
《中国少年先锋队队歌》
尸体浇上汽油焚烧的情景
被江日边军上枪，杀堆的积百的姓中，国满人地尸的体尸体
杀人魔鬼的“战绩”
一被名日中本国野妇兽女刺被日杀军把砍玩下的头小颅孩的瞬间
爱我中华
歌曲
《红星闪闪》
小品
《我爱祖国》
舞蹈
《彩虹的微笑》
朗诵
《祖国在我心中》
小品
《祖国我永远爱你》
歌曲
《彩色的中国》
全班合唱
我们作为中学生应 该怎样去爱国呢？
小结： 勿忘国耻！ 珍爱和平！ 自强不息！ 奋发图强! 圆梦中国!
பைடு நூலகம் 《退旗》
谢谢大家， 再见!
出旗
唱队歌
《中国少年先锋队队歌》
尸体浇上汽油焚烧的情景
被江日边军上枪，杀堆的积百的姓中，国满人地尸的体尸体
杀人魔鬼的“战绩”
一被名日中本国野妇兽女刺被日杀军把砍玩下的头小颅孩的瞬间
爱我中华
歌曲
《红星闪闪》
小品
《我爱祖国》
舞蹈
《彩虹的微笑》
朗诵
《祖国在我心中》
小品
《祖国我永远爱你》
歌曲
《彩色的中国》
全班合唱
我们作为中学生应 该怎样去爱国呢？
小结： 勿忘国耻！ 珍爱和平！ 自强不息！ 奋发图强! 圆梦中国!
பைடு நூலகம் 《退旗》
谢谢大家， 再见!
勿忘国耻ppt课件
倡导国家利益至上
我们要始终将国家利益放在首位，个人利益服从 国家利益，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
3
践行社会主义核心价值观
爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分 ，我们应该在日常生活中践行这一价值观，热爱 祖国、建设祖国。
弘扬民族精神，实现民族复兴
树立民族自尊心和自信心
01
我们要树立坚定的民族自尊心和自信心，相信中华民族有能力
03
预防冲突
04
国际社会应加强合作，预防 冲突发生。通过多边机制维 护世界和平与稳定，减少战 争可能性。同时，加强民间 交流，增进各国人民之间的 友谊与理解，为和平发展奠 定基础。
04 传承与弘扬
CHAPTER
历史教育的重要性
01
培养历史意识
通过深入了解国耻历史，我们能 够增强对历史的认知，形成正确 的历史观。
实现伟大复兴。
传承和弘扬中华优秀传统文化
02
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，我们应该传承和弘
扬这一文化，为民族复兴提供精神动力。
团结一心，共同奋斗
03
我们要团结一心，凝聚各民族、各阶层的力量，共同为实现民
族复兴而奋斗。
谢谢
THANKS
02
激发爱国情感
03
防止历史悲剧重演
国耻历史能够激发我们内心的爱 国情感，深刻体会到国家的荣辱 与个人命运的紧密相连。
通过对国耻历史的反思，我们可 以吸取教训，确保不再重蹈覆辙 ，共同守护国家的尊严与安全。
爱国主义的传承
1 2
铭记革命先烈
我们应该铭记那些为国家的独立和解放英勇奋斗 的革命先烈，传承他们的爱国精神和牺牲精神。
不平等条约的签订
割地赔款
我们要始终将国家利益放在首位，个人利益服从 国家利益，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
3
践行社会主义核心价值观
爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分 ，我们应该在日常生活中践行这一价值观，热爱 祖国、建设祖国。
弘扬民族精神，实现民族复兴
树立民族自尊心和自信心
01
我们要树立坚定的民族自尊心和自信心，相信中华民族有能力
03
预防冲突
04
国际社会应加强合作，预防 冲突发生。通过多边机制维 护世界和平与稳定，减少战 争可能性。同时，加强民间 交流，增进各国人民之间的 友谊与理解，为和平发展奠 定基础。
04 传承与弘扬
CHAPTER
历史教育的重要性
01
培养历史意识
通过深入了解国耻历史，我们能 够增强对历史的认知，形成正确 的历史观。
实现伟大复兴。
传承和弘扬中华优秀传统文化
02
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，我们应该传承和弘
扬这一文化，为民族复兴提供精神动力。
团结一心，共同奋斗
03
我们要团结一心，凝聚各民族、各阶层的力量，共同为实现民
族复兴而奋斗。
谢谢
THANKS
02
激发爱国情感
03
防止历史悲剧重演
国耻历史能够激发我们内心的爱 国情感，深刻体会到国家的荣辱 与个人命运的紧密相连。
通过对国耻历史的反思，我们可 以吸取教训，确保不再重蹈覆辙 ，共同守护国家的尊严与安全。
爱国主义的传承
1 2
铭记革命先烈
我们应该铭记那些为国家的独立和解放英勇奋斗 的革命先烈，传承他们的爱国精神和牺牲精神。
不平等条约的签订
割地赔款
铭记历史勿忘国耻主题班会ppt3
提高学生历史意识，传承 爱国主义精神。
教育政策
符合国家教育政策，加强 青少年历史教育和爱国主 义教育。
班会目的和意义
目的
通过班会活动，让学生深刻铭记历 史，勿忘国耻，激发学生的爱国热 情。
意义
培养学生的历史责任感和使命感， 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
预期效果与氛围营造
预期效果
学生积极参与，认真聆听，深受启发， 达到铭记历史、勿忘国耻的教育目的。
校园文化活动助力爱国主义教育
举行升旗仪式和国旗下讲话
通过举行升旗仪式和国旗下讲话等活动，增强学生的国家意识和民族 自豪感。
开展主题班会和团队活动
通过主题班会和团队活动等方式，组织学生深入学习爱国主义知识， 交流学习心得和体会。
举办文化艺术节和运动会
通过举办文化艺术节、运动会等活动，展示学生的才艺和风采，增强 学生的集体荣誉感和归属感。
写新时代的辉煌篇章！
感谢您的观看
THANKS
组织同学们开展读书交流活动，推荐 阅读有关中国近现代史的书籍，加深 对历史的了解。
共同努力，为实现中华民族伟大复兴而奋斗
铭记历史、勿忘国耻，不仅是为 了回顾过去，更是为了警醒现在、
昭示未来。
作为新时代的青少年，我们应该 肩负起历史赋予的重任，为实现 中华民族伟大复兴的中国梦而努
力奋斗。
让我们携手共进，以更加昂扬的 姿态、更加坚定的信念，共同书
民族意识的觉醒
随着民族危机的加深，中国人民逐 渐觉醒，开始奋起反抗外来侵略， 争取民族独立和解放。
侵略者给中国带来灾难性后果
巨大的人员伤亡
侵略者的烧杀抢掠给中国 人民带来了巨大的人员伤 亡，无数家庭支离破碎。
经济社会的破坏
教育政策
符合国家教育政策，加强 青少年历史教育和爱国主 义教育。
班会目的和意义
目的
通过班会活动，让学生深刻铭记历 史，勿忘国耻，激发学生的爱国热 情。
意义
培养学生的历史责任感和使命感， 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
预期效果与氛围营造
预期效果
学生积极参与，认真聆听，深受启发， 达到铭记历史、勿忘国耻的教育目的。
校园文化活动助力爱国主义教育
举行升旗仪式和国旗下讲话
通过举行升旗仪式和国旗下讲话等活动，增强学生的国家意识和民族 自豪感。
开展主题班会和团队活动
通过主题班会和团队活动等方式，组织学生深入学习爱国主义知识， 交流学习心得和体会。
举办文化艺术节和运动会
通过举办文化艺术节、运动会等活动，展示学生的才艺和风采，增强 学生的集体荣誉感和归属感。
写新时代的辉煌篇章！
感谢您的观看
THANKS
组织同学们开展读书交流活动，推荐 阅读有关中国近现代史的书籍，加深 对历史的了解。
共同努力，为实现中华民族伟大复兴而奋斗
铭记历史、勿忘国耻，不仅是为 了回顾过去，更是为了警醒现在、
昭示未来。
作为新时代的青少年，我们应该 肩负起历史赋予的重任，为实现 中华民族伟大复兴的中国梦而努
力奋斗。
让我们携手共进，以更加昂扬的 姿态、更加坚定的信念，共同书
民族意识的觉醒
随着民族危机的加深，中国人民逐 渐觉醒，开始奋起反抗外来侵略， 争取民族独立和解放。
侵略者给中国带来灾难性后果
巨大的人员伤亡
侵略者的烧杀抢掠给中国 人民带来了巨大的人员伤 亡，无数家庭支离破碎。
经济社会的破坏
勿忘国耻-爱我中华--主题班会ppt
五街完小五年级 中队活动
出旗
唱队歌
《中国少年先锋队队歌》
尸体浇上汽油焚烧的情景
被江日边军上枪，杀堆的积百的姓中，国满人地尸的体尸体
杀人魔鬼的“战绩”
一被名日中本国野妇兽女刺被日杀军把砍玩下的头小颅孩的瞬间
爱我中华
歌曲
《红
舞蹈
《彩虹的微笑》
朗诵
《祖国在我心中》
小品
《祖国我永远爱你》
歌曲
《彩色的中国》
全班合唱
我们作为中学生应 该怎样去爱国呢？
小结： 勿忘国耻！ 珍爱和平！ 自强不息！ 奋发图强! 圆梦中国!
《退旗》
谢谢大家， 再见!
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《中国少年先锋队队歌》
尸体浇上汽油焚烧的情景
被江日边军上枪，杀堆的积百的姓中，国满人地尸的体尸体
杀人魔鬼的“战绩”
一被名日中本国野妇兽女刺被日杀军把砍玩下的头小颅孩的瞬间
爱我中华
歌曲
《红
舞蹈
《彩虹的微笑》
朗诵
《祖国在我心中》
小品
《祖国我永远爱你》
歌曲
《彩色的中国》
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我们作为中学生应 该怎样去爱国呢？
小结： 勿忘国耻！ 珍爱和平！ 自强不息！ 奋发图强! 圆梦中国!
《退旗》
谢谢大家， 再见!
国家公祭日主题班会----勿忘国耻 珍惜和平 课件(共24张PPT)
今天，我们以国家的名义 祭奠30万遇难同胞 无论你在哪个城市 如果听到警报声 无论你在做什么，都请停下来 为遇难同胞低头默哀1分钟
4
中学语文课本里有这样一句话
如今，战争的硝烟虽已散去 但我们的子子孙孙绝不能忘记 我们的国家曾经遭受的屈辱 这是所有中国人 应牢记的共同记忆
2
☆ PART -05☆
珍
1
日本侵略者在南京城 开始了40多天惨绝人寰的大屠杀 平均每12秒 就有一名同胞死于日军屠刀之下
无辜生命惨遭杀戮
1
为了纪念这场重大的民族灾难
每年的
被设为
1
设立起源
2005年，第60届联大全体会议一致通 过，决定将每年的1月27日定为“国际 大屠杀纪念日”。 这是为纪念1945年1月27日，苏联军队 解放了最大的纳粹死亡
集中营波兰奥斯维辛，二战期间，110 多万人在这里遭纳粹屠杀。也以此反对 任何否定纳粹大屠杀历史事实的做法， 并要求所有国家教育并帮助下一代了解 有关种族屠杀的罪行。
2
☆ PART -02☆
珍
勿
惜
忘
和
历
平
史
1937年12月13日日本侵略者在南京城开始了40多天惨绝人寰的大屠杀平均每12秒 就有一名同胞死于日军屠刀之下30余万无辜生命惨遭杀戮
3
为了还原这个惨痛的真相，时年29岁，尚在美国留学的 ，1995年 张纯如在美国完成基础调查后，只身前往祖国，在南京、
北京、上海、杭州等地，张纯如挨家挨户地进行实地走访。
不知道有多少次，张纯如在写作过程中几次精神崩溃大哭，这种精神折 磨让她开始大把大把地掉头发，患上了严重的偏头痛，但尽管面对着身 体和精神的双重压力，她还是坚持客观地讲述着这段历史，她发誓
爱国主题班会-勿忘国耻铭记九一八事件(课件)主题班会课件
铭记历史 血与火的记忆
1
大屠杀、大轰炸、慰安妇、人体实验、毒气战、731部队……整整14年，大半个中国被践踏在日 军的铁蹄之下
2
930余座城市沦陷3500多万同胞伤亡4200万难民无家可归
3பைடு நூலகம்
日军从中国掠走钢铁3350万吨煤炭5.86亿吨
4
“九一八，九一八！ 从那个悲惨的时候 脱离了我的家乡 抛弃那无尽的宝藏 流浪！流浪！”
锦州、哈尔滨沦陷
张学良在事件爆发后离开奉天，带领属下转移到锦州。1931年10月8日，关东军派出12架轰炸机空袭锦州。 1932年1月3日，第20师司令部率混成第38旅占领锦州。 1932年2月5日，日军攻陷哈尔滨。 由于蒋介石的“不抵抗政策”，在不到半年的时间内，整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同 胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。
勿忘国耻九一八事变始末
九一八事变的经过
黑龙江主要城镇沦陷
10月1日，东北军黑龙江洮南镇守使张海鹏投敌，且奉日军命令派出3个团进攻齐齐哈尔。10月16日在嫩江 桥，被黑龙江省防军击退。守军炸毁嫩江铁路桥的第1、第2、第5号桥，以阻止日伪军进犯。10月26日，关 东军第2师第29团占领四洮铁路沿线主要城镇。11月4日，关东军嫩江支队攻击嫩江桥北守军。黑龙江省政 府代主席兼代东北边防军驻江副司令长官马占山指挥3个旅，5个团共1.6万余人进行江桥抗战，战至11月18 日，终因伤亡惨重而弃守省城齐齐哈尔，撤往克山、海伦。11月19日，日军攻陷齐齐哈尔。
➢ 尽管日本在万宝山事件和中村事件多次挑衅， 张学良仍于9月6日致电东北军参谋长荣臻及东 北三省政务委员会：“现在日方对我外交渐趋 积极，应付一切，极宜力求稳慎，对于日人无 论其如何寻事，我方务须万方容忍，不可与之 反抗，致酿事端。希迅即密电各属，切实注意 为要。”
高一上学期《纪念918事变,鸣警钟勿忘国耻》主题班会课件
九一八背后的启示 勿忘国耻
“忘战必危，好战必亡” “中国永远不称霸”是对全世界的郑重承诺，中国是一个有责任的
大国，致力于维护世界的和平与稳定，致力于促进世界的繁荣与发 展。但是，当前日本政府除了修改教科书、否认侵略历史、渲染"中 国威胁论”之外，在钓更是宣称将组建钓鱼岛警备部队。面对日本右 翼势力的尘器甚上，我们要用事实回击，用实情说话，让世界人民 了解日本政府的歪曲事实和险恶用心，同时，坚持以经济发展为中 心的基本国策不动摇，发展科教文卫事业，加强国防建设，增强综 合国力，激发国人加倍努力，让悲剧不再发生。
由于国民政府的不抵抗政策
6个小时，东北军北大营陷落 8个小时，整个沈阳城落入敌手 4个多月，东北128万平方公里全境沦陷
勿忘国耻九一八背后的数 1931年9月19日晨，日军在沈阳外攘门上向 中国军队进攻。 日本在中国东北 建立了伪满洲国傀儡政权 开始了长达14年之久的 奴役和殖民统治 抗日战争拉开序幕
这封家书，是赵一曼1936年8月2日在被日寇押往珠河的火车上，写给儿子的遗书。 赵一曼(1905—1936)，原名李坤泰，字淑宁，四川宜宾人。1926年， 加入中国共产党
，同年11月，进入武汉中央军事政治学校学习。1927年9月， 赴苏联莫斯科中山大学学 习。次年回国，在宜昌、南昌和上海等地秘密开展党的工作。
的庇护，我们的人权将无从谈起，所以我们要爱我 们的国家，珍惜眼前来之不易的独立和繁荣，当前 受不良社会思潮影响，部分人只讲个人利益不讲集 体利益，对国家政策评头品足，对党的历史刻意歪 曲，我们翻看前苏联的历史，应该对这种现象提高 警惕，用我们的实际行动团结在一起，捍卫国家主 权、经济主权、思想主权。
九
第 三 部
一 八
分背
牢记历史勿忘国耻班会课件
甲午战争
1894-1895年，中日甲午战争 爆发，北洋水师全军覆没，清 政府被迫签订《马关条约》。
八国联军侵华战争
1900-1901年，英、法、德、 意等八个国家联合发动侵华战 争，攻占北京，清政府签订《
辛丑条约》。
中华民族的苦难历程
01
02
03
领土丧失
在列强的侵略下，中国丧 失了大片领土，包括香港 、澳门、台湾等地区。
导学生树立正确的价值观，以爱国主义为核心，培养他们的社会责任感
和集体荣誉感。
03
激发学生的爱国热情
通过班会，要让学生了解祖国的辉煌历史和民族英雄事迹，激发他们的
爱国热情，让他们更加热爱祖国，为祖国的繁荣发展而努力奋斗。
培养民族自尊心和自豪感
让学生了解民族文化
通过班会，要让学生了解中华 民族悠久的历史和灿烂的文化 ，认识民族文化的独特性和价 值，从而增强民族自尊心和自 豪感。
战争转折点
分析战争中的关键转折点，如重大 战役的胜负、国际势力的介入等， 以及这些转折点对战争结果的影响 。
战争的结果
领土变化
介绍战争后领土的变化情况，包括领 土的丧失、占领和重新划界等。
国际地位影响
社会经济影响
探讨战争对社会和经济的影响，如人 口伤亡、经济损失、社会动荡等。同 时也可以介绍战后重建和发展的状况 。
05
行动倡议
努力学习，报效祖国
总结词
通过努力学习，提高自身素质，为国家的发展和繁荣做出贡献。
详细描述
学生应该珍惜学习机会，勤奋刻苦，掌握扎实的专业知识和技能。同时，要关注国家的发展动态，了解国家的需 求和挑战，以便更好地为国家服务。在未来的工作中，要将个人的职业发展与国家的发展紧密结合，为实现中华 民族的伟大复兴贡献自己的力量。
铭记历史勿忘国耻主题班会PPT课件
11
大规模集体屠杀
• 进城兵力约50000，执行军纪维持的宪兵却仅有 17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随 时随地任意杀戮之外，还对中国人，特别是解除 了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠 杀”。大规糢屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等， 手段极其残忍。 • 12月15日（日军占领第3天）：已放下武器 的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用 机枪密集扫射，多当场遇难。负伤未死者亦与死 者尸体同样遭受焚化。夜，解往鱼雷营的中国平 民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。 又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕 附近枪杀200
30
勿忘国耻， 振兴中华。3132• 铭记历史，勿忘国耻
• 宜春实验中学 政教处
1
忆屈辱史---悲痛 望崛起中的大国---奋发
2
3
1931年9月18日，日本驻中国东北地 区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵 占东北。
4
日军法西斯的扩张，国民党不抵 抗的政策，导致我们的国家处于 水深火热之中
5
南京大屠杀
南京大屠杀指第二次世界大战期间，侵华日军于1937 年12月13日攻陷中国的南京之后，在南京城区及郊区 对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、 抢掠、强奸等战争罪行。在大屠杀中有20万以上至30 万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城的三分之一 被日军纵火烧毁。
12
•
12月17日（日军占领第5天）：中国平民3000余人被日 军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的 400余中国难民被集体射杀。 • 12月18日（日军占领的第6天）夜，下关草鞋峡。日军将从南 京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人， 除少数已被饿死或打死，全部用铅丝捆扎，驱集到下关草鞋 峡，用机枪密集扫射，并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱 刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化，以毁尸灭迹。此次 屠杀仅有伍长德一人被焚未死，得以逃生。大方巷难民区内 日军射杀4000余人。 • 12月16日（日军占领第4天）：位于南京安全区内的华侨招待 所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头， 双手反绑，排列成行。日军用机枪射杀后，弃尸于长江以毁 尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅 至对岸，得免于死。日军在四条巷屠杀400余人，在阴阳营屠 杀100多人。 13
大规模集体屠杀
• 进城兵力约50000，执行军纪维持的宪兵却仅有 17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随 时随地任意杀戮之外，还对中国人，特别是解除 了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠 杀”。大规糢屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等， 手段极其残忍。 • 12月15日（日军占领第3天）：已放下武器 的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用 机枪密集扫射，多当场遇难。负伤未死者亦与死 者尸体同样遭受焚化。夜，解往鱼雷营的中国平 民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。 又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕 附近枪杀200
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勿忘国耻， 振兴中华。3132• 铭记历史，勿忘国耻
• 宜春实验中学 政教处
1
忆屈辱史---悲痛 望崛起中的大国---奋发
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1931年9月18日，日本驻中国东北地 区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵 占东北。
4
日军法西斯的扩张，国民党不抵 抗的政策，导致我们的国家处于 水深火热之中
5
南京大屠杀
南京大屠杀指第二次世界大战期间，侵华日军于1937 年12月13日攻陷中国的南京之后，在南京城区及郊区 对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、 抢掠、强奸等战争罪行。在大屠杀中有20万以上至30 万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城的三分之一 被日军纵火烧毁。
12
•
12月17日（日军占领第5天）：中国平民3000余人被日 军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的 400余中国难民被集体射杀。 • 12月18日（日军占领的第6天）夜，下关草鞋峡。日军将从南 京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人， 除少数已被饿死或打死，全部用铅丝捆扎，驱集到下关草鞋 峡，用机枪密集扫射，并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱 刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化，以毁尸灭迹。此次 屠杀仅有伍长德一人被焚未死，得以逃生。大方巷难民区内 日军射杀4000余人。 • 12月16日（日军占领第4天）：位于南京安全区内的华侨招待 所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头， 双手反绑，排列成行。日军用机枪射杀后，弃尸于长江以毁 尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅 至对岸，得免于死。日军在四条巷屠杀400余人，在阴阳营屠 杀100多人。 13
勿忘国耻九一八事变班会课课件-课件
将
赵尚志
名 东北抗日义勇军
赵尚志，东北抗日联军创建人和领导人之一。 东北抗日联军创建人和领导人之一， “九一八 事变”后赵尚志被任命为中共满洲省委常委、 军委书记。赵尚志与李兆麟等创建了珠河、汤 原抗日游击根据地。1942年2月12日，赵尚志 在战斗中身负重伤后牺牲。2009年，赵尚志 被中央宣传部、中央组织部等11个部门评为 “100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模 范人物”。
蒋介石
张学良：国民革命军将领， 奉系军阀首领张作霖的长子， 中国近代著名爱国将领。 其父亲张作霖因不和日本人 合作被日本人炸死。 张学良积极主张抗日，，曾 同杨虎城将军一起发动“西 安事变”逼蒋介石抗日。
不抵抗的后果
日军在东北的入侵几乎没遇到像样的抵抗，1932年2月， 东北全境沦陷，几千万东北人民陷入水深火热之中！
推动民族团结抗日
国共两党是当时中国的两大政党，九一 八事变后，随着中华民族的空前觉醒， 民族团结也日益增强，两党的民族使命 感迅速增强，有力地促进了两党的再次 合作，从东北地区到西北地区，最后发 展到全中国，终于开创了团结御侮，共 同抵抗日本帝国主义的侵略的新局面， 实现了民族大团结。
落后就要挨打
皇姑屯事件
皇姑屯事件：1928年6 月4日日本关东军谋杀 中华民国陆海军大元帅、 奉系军阀首领张作霖的 事件。
被炸的火车 被炸的大桥
中原大战
1930年3月，为争夺中央统治 权，汪精卫联合阎锡山、冯玉 祥、李宗仁等地方实力派发起
国内混战 挑战蒋介石南京中央政府及国
民党中央会议的内战，5月蒋 介石宣布"平叛"，双方激战近 半年、伤亡30万人，史称"中 原大战"。
柳条湖事件
1931年9月18日夜，在日本关东 军安排下，日本军人炸毁了柳条 湖附近的日本人修的铁路，并在 铁路旁放置了三名中国军人的尸 体，栽赃嫁祸于中国军队。日军 以此为借口，炮轰沈阳北大营， 开始进攻中国部队。次日，日军 侵占沈阳，又陆续侵占了东北三 省。1932年2月，东北全境沦陷。
小学主题班会《勿忘国耻_爱我中华》PPT课件
( 1851.8.6 ) • 黄埔条约 ( 1844.10.24 ) • 望厦条约 ( 1844.7.3 ) • 虎门条约 ( 1843.10.8 ) • 南京条约 ( 1842.8.29 ) • 中俄伊犁条约 ( 1881.2.24 )
1931年9月18日，日军在沈阳城北的柳条湖村，蓄意炸毁了南满铁路的一段路轨，诬陷 是中国军队破坏。日军以此为借口，向东北军驻地和沈阳城发动进攻，并在第二天占领。 -----------九一八事变。
圆明园是我国园林艺术的瑰宝，有“万园之园”的美称，原为清代举世无双的皇家御苑。 从1709年开始营建，至1809年基本建成，历时一个世纪。此后的嘉庆、道光、咸丰三 代屡有修缮扩建，历时150多年。
人们习惯上所称的圆明园，实际上是由圆明、长春、绮春（后改名“万春”）三园 组成，总面积达347公顷。它的陆上建筑面积比故宫还多1万平方米，外围周长约 10公里。水域面积等于一个颐和园。
激发斗志， 努力拼搏
• 整整81年过去，仇恨不曾生长，记忆同样无法泯灭。中国 人民纪念那段历史，就是要警示和鞭策自己：只有国家强 盛，才能彻底避免任人宰割的命运；只有民族团结，才能 凝聚成战胜一切困难的力量。
日军侵华不仅极大伤害了中国人民，也让日本人民深受其 害。中国社会科学院近代史研究所所长步平说，直至今日， 日本国内仍有否认侵略甚至为军国主义复辟的杂音不时传 来，这让包括日本人民在内的全世界珍爱和平的人民深感 担忧。
《圆明园》三维风景剧照--海晏堂海晏堂由正楼和后工字蓄水楼组成，是最大的一处欧式 园林景观。海晏堂正楼朝西，上下各十一间，楼门左右有叠落式喷水槽，阶下为一大型 喷水池，池左右呈"八"字形排列着我国十二生肖人身兽头铜像。每昼夜十二个时辰，由十 二生肖依次轮流喷水，俗称"水力钟"。
1931年9月18日，日军在沈阳城北的柳条湖村，蓄意炸毁了南满铁路的一段路轨，诬陷 是中国军队破坏。日军以此为借口，向东北军驻地和沈阳城发动进攻，并在第二天占领。 -----------九一八事变。
圆明园是我国园林艺术的瑰宝，有“万园之园”的美称，原为清代举世无双的皇家御苑。 从1709年开始营建，至1809年基本建成，历时一个世纪。此后的嘉庆、道光、咸丰三 代屡有修缮扩建，历时150多年。
人们习惯上所称的圆明园，实际上是由圆明、长春、绮春（后改名“万春”）三园 组成，总面积达347公顷。它的陆上建筑面积比故宫还多1万平方米，外围周长约 10公里。水域面积等于一个颐和园。
激发斗志， 努力拼搏
• 整整81年过去，仇恨不曾生长，记忆同样无法泯灭。中国 人民纪念那段历史，就是要警示和鞭策自己：只有国家强 盛，才能彻底避免任人宰割的命运；只有民族团结，才能 凝聚成战胜一切困难的力量。
日军侵华不仅极大伤害了中国人民，也让日本人民深受其 害。中国社会科学院近代史研究所所长步平说，直至今日， 日本国内仍有否认侵略甚至为军国主义复辟的杂音不时传 来，这让包括日本人民在内的全世界珍爱和平的人民深感 担忧。
《圆明园》三维风景剧照--海晏堂海晏堂由正楼和后工字蓄水楼组成，是最大的一处欧式 园林景观。海晏堂正楼朝西，上下各十一间，楼门左右有叠落式喷水槽，阶下为一大型 喷水池，池左右呈"八"字形排列着我国十二生肖人身兽头铜像。每昼夜十二个时辰，由十 二生肖依次轮流喷水，俗称"水力钟"。
(2024年)勿忘国耻主题班会PPT模板
奋斗的青春最美丽
青春是用来奋斗的，只有通过不懈的奋斗才能实现人生的 价值和意义。青年人应该珍惜青春时光，努力奋斗，为实 现中国梦贡献自己的力量。
25
THANKS
感谢观看
2024/3/26
26
2024/3/26
17
05
文化传承与创新
Chapter
2024/3/26
18
中华优秀传统文化的传承与发展
2024/3/26
弘扬爱国主义精神
通过传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情感，增强民族自 豪感和自信心。
传承中华传统美德
尊老爱幼、勤劳善良、诚实守信等中华传统美德是中华民族的宝贵 财富，需要通过教育得到传承和发扬。
社会环境
社会应该营造浓厚的爱国氛围，通过 各种渠道和形式宣传爱国主义思想， 激发人们的爱国情感。
学校教育
学校是进行系统爱国主义教育的重要 阵地，应该通过课堂教学、校园文化 活动等多种形式，加强对学生的爱国 主义教育。
2024/3/26
12
民族团结与国家统一的重要性
民族团结是国家繁荣富强的根本保证， 只有各民族紧密团结在一起，才能形成 强大的力量，共同推动国家的发展进步
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支 柱。
2024/3/26
民族精神的核心是爱国主义，它激励着一代又一代中华儿女为祖国的繁荣富强而不 懈奋斗。
11
爱国情怀的培养与传承
家庭教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长 应该注重培养孩子的爱国情怀，让他 们从小树立正确的国家观和民族观。
八国联军侵华战争
1900年，八国联军侵华，攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。中国战败，签订《辛丑条约 》，赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息合计9.8亿两。
青春是用来奋斗的，只有通过不懈的奋斗才能实现人生的 价值和意义。青年人应该珍惜青春时光，努力奋斗，为实 现中国梦贡献自己的力量。
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THANKS
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2024/3/26
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05
文化传承与创新
Chapter
2024/3/26
18
中华优秀传统文化的传承与发展
2024/3/26
弘扬爱国主义精神
通过传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情感，增强民族自 豪感和自信心。
传承中华传统美德
尊老爱幼、勤劳善良、诚实守信等中华传统美德是中华民族的宝贵 财富，需要通过教育得到传承和发扬。
社会环境
社会应该营造浓厚的爱国氛围，通过 各种渠道和形式宣传爱国主义思想， 激发人们的爱国情感。
学校教育
学校是进行系统爱国主义教育的重要 阵地，应该通过课堂教学、校园文化 活动等多种形式，加强对学生的爱国 主义教育。
2024/3/26
12
民族团结与国家统一的重要性
民族团结是国家繁荣富强的根本保证， 只有各民族紧密团结在一起，才能形成 强大的力量，共同推动国家的发展进步
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支 柱。
2024/3/26
民族精神的核心是爱国主义，它激励着一代又一代中华儿女为祖国的繁荣富强而不 懈奋斗。
11
爱国情怀的培养与传承
家庭教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长 应该注重培养孩子的爱国情怀，让他 们从小树立正确的国家观和民族观。
八国联军侵华战争
1900年，八国联军侵华，攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。中国战败，签订《辛丑条约 》，赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息合计9.8亿两。
铭记历史勿忘国耻主题班会PPT课件
1856年，英、法两国在美、俄支持下联合发动侵华战争， 中国再次战败，签订《天津条约》和《北京条约》，进一 步加深了中国的半殖民地化程度。
甲午战争
1894年，日本发动侵华战争，中国战败，签订《马关条约 》，割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本，并赔偿巨 额军费。
抗日战争与胜利
九一八事变
抗日战争胜利
维护国家统一和民族团结，反对任何形式的分裂和破坏活动。
04
当代挑战与机遇
国际形势分析
当前国际形势概述
全球多极化、经济全球化、社会 信息化、文化多样化深入发展， 和平、发展、合作、共赢成为不
可阻挡的时代潮流。
主要大国关系调整
美国、俄罗斯、欧洲、日本等主要 大国和地区力量对比发生变化，国 际体系进入深度调整期。
未来规划与展望
定期开展类似活动
将铭记历史、勿忘国耻等主题活动纳入班级常规活动，定期组织 同学们进行学习和交流。
拓展学习资源
寻找更多优质的历史学习资源，如纪录片、书籍等，为同学们提供 更广泛的学习途径。
加强与其他班级的合作
与其他班级共同开展类似活动，加强交流与合作，共同提高学习效 果。
班级文化建设
关心国家大事，积极参与国家建 设，为国家的发展献计献策。
尊重国旗、国徽，会唱国歌，维 护国家的荣誉和尊严。
革命传统教育
学习革命先烈的英勇事迹，传承革命 精神。
珍惜革命成果，发扬革命传统，为祖 国的现代化建设贡献力量。
了解中国革命历史，认识革命斗争的 艰巨性和复杂性。
民族团结意识
尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰，促进民族团结。 了解各民族的文化和历史，增进民族之间的了解和信任。
，才能实现国家的繁荣富强和民族的伟大复兴。
甲午战争
1894年，日本发动侵华战争，中国战败，签订《马关条约 》，割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本，并赔偿巨 额军费。
抗日战争与胜利
九一八事变
抗日战争胜利
维护国家统一和民族团结，反对任何形式的分裂和破坏活动。
04
当代挑战与机遇
国际形势分析
当前国际形势概述
全球多极化、经济全球化、社会 信息化、文化多样化深入发展， 和平、发展、合作、共赢成为不
可阻挡的时代潮流。
主要大国关系调整
美国、俄罗斯、欧洲、日本等主要 大国和地区力量对比发生变化，国 际体系进入深度调整期。
未来规划与展望
定期开展类似活动
将铭记历史、勿忘国耻等主题活动纳入班级常规活动，定期组织 同学们进行学习和交流。
拓展学习资源
寻找更多优质的历史学习资源，如纪录片、书籍等，为同学们提供 更广泛的学习途径。
加强与其他班级的合作
与其他班级共同开展类似活动，加强交流与合作，共同提高学习效 果。
班级文化建设
关心国家大事，积极参与国家建 设，为国家的发展献计献策。
尊重国旗、国徽，会唱国歌，维 护国家的荣誉和尊严。
革命传统教育
学习革命先烈的英勇事迹，传承革命 精神。
珍惜革命成果，发扬革命传统，为祖 国的现代化建设贡献力量。
了解中国革命历史，认识革命斗争的 艰巨性和复杂性。
民族团结意识
尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰，促进民族团结。 了解各民族的文化和历史，增进民族之间的了解和信任。
，才能实现国家的繁荣富强和民族的伟大复兴。
2023-2024学年高中上学期主题班会 国家公祭日 课件 (24张PPT).ppt
日军入侵南京
日军入侵南京
日本军国主义在侵略中国期间，累累 罪行罄竹难书， 一个个阴森森的“万人坑”就是历史的见证。
日军入侵南京
1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷 寿夫等法西斯分子的指挥下，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。
日军入侵南京
1937年12月， 《东京日日新闻》 报道了日军“片 桐部队”的向井 敏明、野田岩两 名军官在南京紫 金山一带进行杀 人比赛的消息。
日军入侵南京
南京沦陷前，日军曾在上海、苏州、嘉兴、杭州、绍兴、无锡、常州 等地屠杀平民。有日本部分历史学家曾经怀疑中方声称的三十万被杀平民， 实际上包括了这批南京以外被杀的华东人口。而中国历史学家认为若华东 地区被杀人口也计算在内的话，总数可能高达一百万人。
此外，日军支持的傀儡政权对尸体 也进行了掩埋。如伪下关区公所在下关、 三汊河一带收埋尸体3,240具；第一区 公所在城东南一带收埋尸体1,233具； 南京市政公署命伪卫生局于1939年1月 收集中山门外灵谷寺一带遗骨3,000具， 葬于灵谷寺之东，立“无主孤魂碑”记 录埋尸经过。
铭记历史
昭昭前事，惕惕后人 见证者正在凋零 但历史不会逝去 勿忘国耻！我们忘不了1937年的南京 振兴中华！我们更需以史为鉴奋发有为 正义必胜！和平必胜！ 吾辈当自强！
铭记历史/缅怀先烈/珍爱和平
中国人民抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争 的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放战争。。
班会流程
01 主持人开场白
04 互动环节
02 讲解第一部分PPT
05 讲解第二部分PPT