整理第10周防雷防汛主题班会教案
防雷电主题班会教案
防雷电主题班会教案主题班会教案：防雷电一、教学目标：1. 知识目标：了解雷电的形成原理和危害，学习防雷知识和措施。
2. 技能目标：能够正确掌握防雷知识，提高自身安全意识和防范能力。
3. 情感目标：培养学生正确认识雷电，增强对自身安全的重视和保护意识。
二、教学内容与过程：1. 导入（10分钟）教师通过介绍近期发生的雷电事故或者相关图片展示引起学生的兴趣，提出问题：什么是雷电？雷电对我们有哪些危害？学生回答问题。
2. 集体讨论（10分钟）教师展示雷电的形成原理，让学生自由发言、提问，引导学生深入了解雷电，讨论雷电对人类生命和财产安全的威胁。
3. 知识讲解（30分钟）教师通过PPT或者黑板讲解以下内容：1）雷电的形成原理：云层中产生静电，云中正电子聚集在云顶，负电子聚集在云底，形成电场，当电场强度达到一定程度时，云与地面通电，形成雷电。
2）雷电的危害：雷电对人体及设备造成直接电击、感电、火灾等严重危害，可能引发建筑物、树木、电线等的损毁、火灾等。
3）防雷知识和措施：在雷雨天气，尽量避免外出；在室外应远离高大物体、金属物品和水源；在室内避免接触金属物体，尽量不使用固定电话；遇到闪电时，千万不要躲在树下、高楼、敞开的空地等地方。
4. 分组活动（30分钟）教师将学生分成小组，每个小组选择一种场景，如户外运动、户外建筑、室内活动等，组织学生讨论该场景下的防雷措施，并进行展示。
教师对展示的内容进行点评和总结。
5. 总结归纳（10分钟）教师对学生进行总结，概括防雷的核心观点和方法，让学生再次强化防雷意识。
6. 作业布置（5分钟）教师布置作业：要求学生撰写一篇500字的小论文，题目为《防雷电，保平安》。
要求学生在论文中生动地介绍雷电的形成原理、危害和防护措施，以及自己在生活中的体会和建议。
三、教学手段：1. 图片、PPT展示。
2. 案例分析。
3. 分组讨论和展示。
4. 布置作业。
四、教学评价：1. 听说评价：观察学生在课堂讨论和小组展示中的表现，评估其对防雷知识的理解和思考能力。
防洪防汛安全教育主题班会教案
防洪防汛安全教育主题班会教案防洪防汛安全教育主题班会教案在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的防洪防汛安全教育主题班会教案，欢迎大家分享。
防洪防汛安全教育主题班会教案1活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;3、准备一些防雷防汛的知识。
参与人员：班主任与全班同学。
活动时间：20xx年xx月xx日活动流程：(一)主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
”(2)雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
(3)雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1. 不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2. 下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
最新防雷防汛主题班会教案
防雷电防汛主题班会一、活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
二、活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料；2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势；3、准备一些防雷防汛的知识。
三、活动过程：（一）主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
”（二）雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
（三）雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢？看看我的防雷秘诀是什么。
1. 不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2. 下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3. 不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
（四）雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
防雷防汛防溺水教案
防雷防汛防溺水教案防雷防汛防溺水教案防雷防汛防溺水教案1教学目标：1．全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2．提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3.初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。
而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
二、防汛知识教育1．不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2．发洪水时应注意往高处逃；3．尽力躲避大浪；4．尽量抓住浮托物；5．挥动鲜艳衣物呼救；6．洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7．山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水知识教育（一）、游泳小常识：1．必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2．身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3．参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
优秀防洪抗灾班会教案(5篇)
优秀防洪抗灾班会教案(5篇)洪水是自然灾害中最具破坏性的，应该高度重视防洪工作。
水是生命之源，却也能够毁灭一切，防洪工作必须时刻谨慎。
这里给大家分享一些关于优秀防洪抗灾班会教案，供大家参考学习。
优秀防洪抗灾班会教案（篇1）一、指导思想为了进一步增强师幼的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。
二、演练目的1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。
三、防汛指挥领导小组1、总指挥：陈志丽2、现场指挥：黄燕（负责拉响警报）3、工作人员：全体教师及员工四、演练时间：时间拟定在20__年3月29日下午3点40分。
五、演练内容情景模拟：全园师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即带领幼儿转移到学校教学楼的最高处。
六、演练步骤：1、进行学习动员。
在全园进行一次汛期安全大教育活动，组织师幼生学习，提高师幼的汛期安全意识。
在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障幼儿和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。
讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。
全体师幼都要参加，把演练当成实战，认真对待。
（1）下午3点40分，听到警报信号后，带班老师组织幼儿有序进行疏散，并要求在4分钟之内到达指定地点。
（2）教师领队：带班老师在队伍前引领学生列队伍，配班老师在队伍后面看护，一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安全地向综合楼三楼大厅疏散；三楼的班级向综合楼的四楼疏散。
（3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。
二年级防汛防雷电主题班会教案
3. 课后作业：检查学生的作业完成情况，巩固所学知识。
九、教学拓展：
1. 组织学生参观防汛抗旱指挥部，了解防汛工作的实际情况。
2. 开展防雷电知识宣传活动，提高学生的防雷意识。
3. 邀请专业人士进行专题讲座，让学生更深入地了解防汛和防雷电知识。
3. 邀请专业人士进行专题讲座，让学生更深入地了解防汛和防雷电知识。
七、教学反思：
2. 新课导入：讲解防汛和防雷电的基本知识。
3. 课堂互动：提问学生，检验他们对防汛和防雷电知识的理解。
4. 示范演示：展示应对突发自然灾害的方法和技巧。
5. 模拟演练：组织学生进行实际操作，掌握应对自然灾害的技能。
7. 布置作业：让学生课后巩固所学知识，提高自我保护意识。
八、教学评价：
1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况。
3. 应对突发自然灾害的方法：如何正确报警、如何逃生、如何保护自己和他人的安全等。
4. 模拟演练：模拟洪水和雷电灾害发生时的场景，让学生在实际操作中掌握应对技能。
六、教学准备：
1. 教具准备：防汛和防雷电知识PPT、视频资料、道具等。
2. 场地准备：教室或户外空地，用于模拟演练。
七、教学过程：
1. 导入：通过讲解防汛和防雷电的重要性，引起学生的兴趣和关注。
十、教学反思：
重点和难点解析
一、教学重点：
1. 防汛和防雷电的基本知识。
2. 应对突发自然灾害的方法和技巧。
二、教学难点：
1. 如何正确应对洪水、雷电等自然灾害。
2. 如何在紧急情况下保护自己和他人的安全。
三、教学准备：
防雷防汛主题班会教案汇编
防雷电防汛主题班会一、活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
二、活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料；2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势；3、准备一些防雷防汛的知识。
三、活动过程：（一）主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
”（二）雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
（三）雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢？看看我的防雷秘诀是什么。
1. 不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2. 下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3. 不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
（四）雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
2024年汛期安全教育主题班会教案(精选篇)
2024年汛期安全教育主题班会教案（精选篇）汛期安全教育主题班会教案 1教学目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。
2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、小学生汛期安全教育主题班会：学生知道雨季行走的基本规范制度，及其危险性。
4.培养学生团结友爱的情感。
教学准备：挂图四幅教学流程：(一)导入：讲一个故事，激发学生自我保护情感。
(二)展开：1、讨论：下雨天你忘了带伞怎样办？或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做？2、通过讲述挂图中，小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的.危害性。
3、提问：雨天出门要注意那些安全？(三)结束：进行雨天注意事项的安全游戏，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。
汛期安全教育主题班会教案 2一、设计思路：随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。
其中雷电的安全事故现象也有发生。
家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。
让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。
于是，特此设计了此活动。
安全知识，理性的东西比较强，我们考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。
二、活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
三、活动准备：课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。
四、活动过程：（一）活动的`导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
防雷防汛安全教育班会教案3篇
【导语】夏季时节是雷电的多发季节，雷电是云中的电荷积聚到⼀定程度时的放电过程，具有很⼤的破坏性和伤害性，因此外出时，要特别注意防雷。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇⼀】防雷防汛安全教育班会教案 教学⽬标： 1、了解洪⽔的相关危害，提⾼防洪意识。
2、了解洪⽔的特点等相关知识。
3、了解洪⽔暴发时的紧急⾃救措施。
课时安排：1课时 教学内容： （⼀）导⼊ 1、观看洪⽔造成的危害的图⽚。
2、学⽣谈观看后的体会。
3、教师总结：是啊，洪⽔做成的危害是巨⼤的，它夺⾛我们的家园，破坏我们的⽣活，甚⾄夺去我们的⽣命。
所以我们今天要学习洪⽔的⼀些知识，学习遇得到洪⽔时我们该怎么做。
（⼆）了解洪⽔的相关知识 1、了解洪⽔的类型 洪⽔可分为：暴⾬洪⽔（含⼭洪）、风暴潮、冰凌洪⽔、冰川洪⽔、融雪洪⽔、泥⽯流和跨坝洪⽔等多种类型。
主要的是暴⾬洪⽔。
结合本地特点，请学⽣分析本地可能发⽣什么洪⽔。
（暴⾬洪⽔、泥⽯流、跨坝洪⽔） 2、洪⽔的主要特点： （1）季节性明显 洪⽔集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有⼀定规律，它主要决定于夏季⾬带的南北位移和秋季频繁台风暴⾬。
（2）洪⽔峰⾼量⼤ 受流域暴⾬、地形、植被等因素的。
影响，河流常可以形成极⼤洪峰流量。
（3）江河洪⽔年际变化不稳定 暴⾬洪⽔区⼤洪⽔年和枯⽔年洪峰流量变幅⼤。
通过对洪⽔特点的分析，使学⽣明⽩防洪措施的可能性与必要性。
（三）了解洪⽔暴发时的紧急⾃救措施 1、受到洪⽔威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向⼭坡、⾼地等处转移；在措⼿不及，已经受到洪⽔包围的情况下，要尽可能地利⽤船只、⽊排、门板、⽊床等，做⽔上转移。
2、洪⽔来得太快，已经来不及转移时，要⽴即爬上屋顶、楼房⾼屋、⼤树、⾼墙，做暂时避险，等待援救。
不要单⾝游⽔转移。
3、在⼭区，如果连降⼤⾬，很容易暴发⼭洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防⽌被⼭洪冲⾛，还要注意防⽌⼭体滑坡、滚⽯、泥⽯流的伤害。
汛期安全常识主题班会教案（精选5篇）
汛期安全常识主题班会教案汛期安全常识主题班会教案（精选5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的汛期安全常识主题班会教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
汛期安全常识主题班会教案1教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得防汛的知识和自救的方法。
教学过程：1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看2006年的一组溺水事故数据。
6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防汛知识汛期防止洪水为害，保障防护区安全的工作。
汛前准备包括：培训防汛人员；检查防洪工程设施，消除隐患；制定度汛方案；备足防汛物料；建立健全洪水预报警报系统。
汛期工作包括：及时了解气象水文状况，预报水情，必要时下达警报；巡查和守护防洪工程，运用防洪系统各项措施，依据水情和工程状况以及防汛调度计划，控制调度洪水，遇有险情立即抢护；当发生超标准洪水时，请示上级同意后采取紧急措施（如分洪、撤离分洪区居民等）以减小损失。
防雷防汛主题班会教案
一、教案基本信息教案主题：防雷防汛主题班会教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解防雷防汛的基本知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生团结协作、互帮互助的精神。
3. 增强学生的社会责任感和使命感。
教学重点：1. 防雷防汛的基本知识。
2. 自我保护意识的培养。
教学难点：1. 如何让学生在实际生活中运用所学知识。
2. 学生互帮互助精神的培养。
二、教学过程1. 导入：教师简要介绍雷电和洪水的基本知识，引导学生关注防雷防汛的重要性。
2. 讲解：教师详细讲解防雷防汛的基本知识，包括防雷措施、防洪措施、应急自救方法等。
3. 讨论：学生分组讨论在遇到雷电和洪水时如何进行自我保护，以及如何与同学互相帮助。
4. 案例分析：教师展示相关案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出改进措施。
5. 总结：教师引导学生总结防雷防汛的重要性，以及如何在实际生活中运用所学知识。
6. 课后实践：布置作业，让学生结合所学知识，制定家庭防雷防汛计划。
三、教学评价1. 学生对防雷防汛知识的掌握程度。
2. 学生在实际生活中运用所学知识的能力。
3. 学生互帮互助精神的体现。
四、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，并提出改进措施。
五、课后作业1. 结合所学知识，制定家庭防雷防汛计划。
2. 调查身边同学对防雷防汛知识的了解程度，汇总结果并上报教师。
六、教学活动设计1. 观看防雷防汛宣传片，增强学生的直观感受。
2. 开展防雷防汛知识竞赛，检验学生对知识的掌握程度。
3. 组织学生进行防雷防汛演练，提高学生的实际操作能力。
七、教学资源准备1. 防雷防汛宣传片、案例资料等。
2. 竞赛题目及评分标准。
3. 防雷防汛演练道具及器材。
八、教学方法1. 讲授法：讲解防雷防汛基本知识。
2. 讨论法：分组讨论，培养学生互帮互助精神。
3. 案例分析法：分析真实案例，提高学生的警惕性。
4. 实践操作法：组织演练，提升学生的实际操作能力。
关于防洪安全教育主题班会教案精选5篇
关于防洪安全教育主题班会教案精选5篇防洪安全教育主题班会教案精选【篇1】教学目的为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生安全防汛、度汛，根据上级有关精神，结合我班实际情况，切实让了解、掌握一些防汛知识，懂得一些防汛常识。
教学过程(一)教师要求学生做到：1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习，强化防汛安全意识，提高自我防范能力。
2、雨季来临，要加强防汛和自我保护意识。
遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。
山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情，以防发生意外。
下雨时，不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天来临，天气闷热，严禁利用上学、放学期间下河游泳，更不允许在上课时私自下河游泳。
4、常常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预做好防洪自护。
认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。
5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。
不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里教学停留。
不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。
不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。
6、溪河要找桥梁通过。
不要涉水、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
7、灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
8、熟记学校应急转移线路和地点，需紧急转移时，要听从指挥，及时有序地安全转移。
9、途中遇险时，不必惊慌失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。
(二)学生反馈居住情况。
(三)学生讨论防汛注意事项。
(四)教师总结。
防洪安全教育主题班会教案精选【篇2】教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得防汛的知识和自救的方法。
教学过程：1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
夏天防雷、防汛安全常识教案
夏天防雷、防汛安全常识教案一、教学目标：1. 让学生了解雷电的成因及危害，掌握防雷的基本常识。
2. 使学生了解洪水的发生原因及危害，学会防汛的基本措施。
3. 提高学生的安全意识，培养学生在遇到雷电、洪水等自然灾害时的自我保护能力。
二、教学内容：1. 雷电的成因及危害2. 防雷的基本常识3. 洪水的成因及危害4. 防汛的基本措施5. 遇到雷电、洪水等自然灾害时的自我保护方法三、教学重点：1. 雷电的成因及危害2. 防雷的基本常识3. 洪水的成因及危害4. 防汛的基本措施四、教学难点：1. 雷电的成因及危害2. 遇到雷电、洪水等自然灾害时的自我保护方法五、教学方法：1. 讲授法：讲解雷电的成因、危害及防雷常识，洪水的成因、危害及防汛措施。
2. 案例分析法：分析雷电、洪水导致的自然灾害案例，让学生了解其危害性。
3. 讨论法：组织学生讨论遇到雷电、洪水等自然灾害时如何自我保护。
4. 实践操作法：教授学生如何正确使用防雷设备，如避雷针、避雷器等。
5. 情景模拟法：模拟雷电、洪水等自然灾害发生时的情景，让学生学会正确的应对方法。
教案内容依次按照教学目标、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法进行编写。
每个章节分别讲解雷电和洪水的相关知识，以及遇到这两种自然灾害时的自我保护方法。
希望这个教案能对你有所帮助。
六、教学准备：1. 教学课件：制作关于雷电和洪水的课件，包括图片、视频等资料。
2. 教学道具：准备一些关于雷电和洪水的道具，如避雷针、雨具等。
3. 教学场地：安排一个宽敞的教室，以便进行实践操作和情景模拟。
七、教学过程：1. 导入新课：通过一个真实的雷电洪水案例，引起学生的兴趣和关注。
2. 讲解雷电知识：利用课件和道具，讲解雷电的成因、危害及防雷常识。
3. 讲解洪水知识：利用课件和道具，讲解洪水的成因、危害及防汛措施。
4. 实践操作：让学生亲自操作避雷针等设备，了解其使用方法和注意事项。
5. 情景模拟：组织学生进行情景模拟，模拟雷电洪水发生时的情景，让学生学会正确的应对方法。
防汛防雷电安全教育教案
预防山洪办法多安全教育教案一、活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
二、活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料；2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势；3、准备一些防雷防汛的知识。
三、参与人员：班班主任和全体学生四、活动流程：（一）、主题导入“同学们大家好，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过来，享受着春日的阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也正在向我们靠近。
虽说春雷阵阵带来了春的消息，春日小雨也是润物细无声，但是，它们并不总是具有这样浪漫色彩，这样的温和。
它们带了的可能是雷击，可能是洪灾。
自学课本23的情景再现。
全班交流回答问题。
（二）、雷电及汛期灾害前兆为了大家的生命安全，我们要了解一些灾害到来的前兆。
在这儿我们主要讨论的是由雷雨天气导致的雷电灾害及其他各种汛期灾害。
因此我们主要向大家介绍一下雷雨天气的前兆：(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
（三）雷电及汛期灾害事故预防措施刚才我们讲解了一些雷雨天气到来之前的预兆，这样我们能够雷雨到来之前做好充足的预防工作。
那么我们应该采取什么样的预防措施呢？1、让同学们自己各抒己见，说说自己知道的预防措施。
学生A：很简单啊，我们能够知道什么时候雷雨要到来了，躲在家里不出门就可以了嘛。
防雷防汛主题班会教案
防雷电防汛主题班会一、活动目标：1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟,提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。
二、活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料；2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势；3、准备一些防雷防汛的知识。
三、活动过程：（一）主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
"（二）雷电及汛期灾害前兆（1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生.(2）早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
（3）多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4）炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能.主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用.（三）雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1. 不要在大树底下避雨。
因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2。
下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3。
不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(四）雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢.不宜在水面和水边停留。
防雷防汛主题班会教案
防雷电防汛主题班会一、活动目标 :1、经过向学生介绍一些汛期发生的灾害性事件，敲响警钟，提升学生的警惕；2、经过向学生介绍一些灾祸事故的先兆以及预防举措，提升学生的安全意识和灾祸预防能力；3、经过向学生介绍一些面对灾祸的自救及逃生方法，提升学生的自救能力。
二、活动准备 :1、准备一些比较典型的汛期灾祸事件的资料；2、安排几名同学排演一些预防灾祸的姿势；3、准备一些防雷防汛的知识。
三、活动过程：（一）主题导入我们先看几幅图片，听一听对于这几幅图片的沉痛的惨剧。
”（二）雷电及汛期灾祸先兆(1)清晨天气闷热，甚至感觉呼吸有困难，一般是低气压天气系统邻近的征兆，午后常常有强降雨发生。
(2)清晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多天天气明朗无云，天气特别酷热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般子夜或清晨会有强雷雨发生。
(4)酷热的夜晚，听到不远处不停有烦闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨马上到临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表示天气极不稳固，随时有雷雨狂风到临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学致使用。
（三）雷电及汛期灾祸事故预防举措我们应当采纳什么样的预防举措呢？看看我的防雷诀要是什么。
1. 不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树湿润的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就忧如用手摸避雷针同样。
所以，在打雷时最好离大树 5 米之外。
2.下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、凹地逗留，要快速到邻近干燥的住宅避雨，要察看住宅能否合适避雨，山区找不到房屋，能够到山岩下或许山洞里避雨。
3.不要拿着金属物件在雷雨中逗留，因为金属物件属于导电物质。
4.打雷时，第一要做的就是关好门窗，防备雷电直击室内和球形雷飘进室内。
（四）雷电及汛期灾祸事故自救及逃生方法1、假如打雷、闪电时，我们在户外，记着不要逗留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下闪避雷雨，如万不得已，则须与树干保持 3 米距离，下蹲并双腿聚拢。
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十一月为在校生发放国家奖学金、励志奖学金、国家助学金和校内各类奖学金资金近两千万元，各班级应结合本学年评奖评优结果，紧紧围绕“双创型”人才培养目标，并努力培养学生感恩奉献意识和勇于担当的意志品质。
通过主题班会，进一步提高学生学习、生活适应性，科学合理规划大学生涯，学会认真观察、积极思考，掌握适合自己的学习方法，尽快适应大学生活。
十月
高举旗帜
构建和谐
根据中国共产党十七届六中全会会议精神，中国共产党第十八次全国代表大会将于2012年下半年在北京召开。高校应积极构建稳定和谐的校园环境，引导大学生统一思想、凝聚力量，坚定不移走中国特色社会主义道路，为全面建成小康社会而努力学习、奋发成才。
通过主题班会，进一步提升大学生对家庭、学校和社会的感恩意识和奉献意识，激发学生爱国爱校情怀，自觉树立基层意识、创业意识，主动投身“双创人才”培养过程中，努力成为“大别山道路”精神的传承者和实践者。
十二月
诚信考试从我做起
12月起，期末考试、英语四六级考试各类考试接踵而来，各班级应将“诚信考试，文明修身”作为大学生思想政治教育的重要切入点，将提升大学生文明行为和全面发展作为目标，从诚信考试、诚信做人入手，进一步强化学风建设，优化育人环境。
通过主题班会，进一步使大学生将人无信不立的传统美德内化为自觉行动，促使学生牢固树立诚实守信是做人最基本的道德准则，大力营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。
整理丨尼克
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20年月日
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安徽农业大学2012年下半年“一月一主题” 主题班会活动内容安排
月份
班会主题
班会背景和内容
班会目的
九月
授业解惑
引导成长
宛晓春校长在2012级新生开学典礼讲话中寄语全体新同学，要做有诚信、有自信、有能力、有责任的“四有”农大人。各学院新生班级应结合学校人才培养目标，创新教育方式方法，切实开展适应性教育，引导学生成长成才。