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大学物理实验课后习题答案

一牛顿环的各环是否等宽?密度是否均匀?解释原因?因为环是由空气劈上下表面反射的两束光叠加干涉形成的。

劈的上表面变化在横向是不均匀的，故光程差也不是均匀变化的。

所以各环是不等宽的环的密度也不是均匀的。

各环不等宽，半径小的环宽，越到外边越窄，密度是不均匀的,牛顿环的半径公式是：半径r等于根号下(m+1/2)λR，其中m为环的级数。

从公式可以看出，半径和环数并不是线性关系，这样环自然不均匀。

计算可以知道，越往外环越密。

二牛顿环的干涉圆环是由哪两束相干光干涉产生的?半凸透镜下表面和下底面上表面的两束反射光三电桥由哪几部分组成?电桥平衡的条件?由电源、开关、检流计桥臂电阻组成。

平衡条件是Rx=(R1/R2)R3四接通电源后,检流计指针始终向一边偏转,试分析出现这种情况的原因?指针向一侧偏转就说明发生了电子的定向移动了，这个应该没问题。

指针不偏转，有2种情况吧，其1呢是整个电路发生了断路或其他故障，还1种情况则是流过的电流太小，不足于使电表发生偏转或其偏转的角度肉眼根本看不到。

无论如何调节，检流计指针都不动，电路中可能出现故障是调节臂电阻断路或短路。

无论如何调节，检流计指针始终像一边偏而无法平衡，电路中有可能出现故障是有一个臂（非调节臂）的电阻坏了。

（断路或短路）五什么叫铁磁材料的磁滞现象?铁磁物质经外磁场磁化到饱和以后，把磁场去掉。

这些物质仍保留有剩余磁化强度。

需要反方向加磁场才能把这剩余磁化强度变为零。

这种现象称为铁磁的磁滞现象。

也是说，铁磁材料的磁状态，不仅要看它现在所处的磁场条件；而且还要看它过去的状态。

六如何判断铁磁材料属于软.硬材料?软磁材料的特点是：磁导率大，矫顽力小，磁滞损耗小，磁滞回线呈长条状；硬磁材料的特点是：剩磁大，矫顽力也大用光栅方程进行测量的条件是什么?条件是一束平行光垂直射入光栅平面上，光波发生衍射，即可用光栅方程进行计算。

如何实现：使用分光计，光线通过平行光管射入，当狭缝位于透镜的焦平面上时，就能使射在狭缝上的光经过透镜后成为平行光用光栅方程进行测量,当狭缝太窄或者太宽会怎么样?为什么?缝太窄，入射光的光强太弱，缝太宽，根据光的空间相干性可以知道，条纹的明暗对比度会下降！区别是，太窄了，亮纹会越来越暗，暗纹不变，直到一片黑暗！太宽，暗条纹会逐渐加强，明纹不变，直到一片光明！(1) 校正电流表时，如果发现改装的毫安表读数总是高于标准表的读数，分流电阻应调大还是调小?为什么?答：应调小。

2023大学_大学物理实验 (杜旭日著) 课后习题答案下载

2023大学物理实验 (杜旭日著) 课后习题答案下载大学物理实验 (杜旭日著)课后答案下载序前言绪论第一章测量误差、不确定度和数据处理1.1 测量1.1.1 直接测量和间接测量1.1.2 等精度测量和非等精度测量1.2 测量的误差1.2.1 测量的误差1.2.2 测量误差的分类1.2.3 测量的精密度、准确度和精确度1.3 测量结果的不确定度1.3.1 测量结果的不确定度的基本概念1.3.2 直接测量结果的不确定度评定1.3.3 间接测量结果的不确定度合成1.4 有效数字1.4.1 测量值的有效数字1.4.2 直接测量量有效数字的读取1.4.3 间接测量量有效数字的运算1.4.4 有效数字的修约规则1.5 常用数据处理方法1.5.1 列表法1.5.2 作图法1.5.3 最小二乘法1.5.4 逐差法1.5.5 Origin软件在数据处理中的应用 1.6 物理实验的基本方法1.6.1 比较法1.6.2 放大法1.6.3 转换法1.6.4 模拟法习题第二章物理实验的基本训练2.1 基本物理量的测量2.1.1 长度测量2.1.2 质量测量2.1.3 时间测量2.1.4电学量的测量2.1.5 温度测量2.1.6 发光强度测量2.2 物理实验的基本调整和操作技术2.3 基本操作练习2.3.1 长度与体积的测量2.3.2 电学基本仪器使用2.3.3 物体密度的测量第三章基础性实验实验3.1 扭摆法测物体转动惯量实验3.2 静态法测定金属丝的弹性模量实验3.3 用焦利秤测量弹簧劲度系数实验3.4 弦线上的驻波实验实验3.5 计算机远程控制Pasco系列实验——力学部分实验3.5.1牛顿第二运动定律的验证实验3.5.2动量守恒定律的验证实验3.6 弹性材料应力-应变特性研究实验3.7 光杠杆法测量固体线膨胀系数实验3.8 冷却法测量金属的比热容实验3.9 空气比热容比的测定实验3.10 用补偿法测电源电动势和内阻实验3.11 电阻元件伏安特性的研究实验3.12 霍尔法测磁场实验3.13 示波器的使用实验3.14 平衡电桥与非平衡电桥特性的研究实验3.15 分光计的调节与使用实验3.16 用牛顿环测透镜的曲率半径实验3.17 利用阿贝折射仪测量折射率和色散实验3.18 偏振光的观测与研究第四章综合性实验第五章设计性实验第六章研究性实验附录大学物理实验 (杜旭日著)：内容简介点击此处下载大学物理实验 (杜旭日著)课后答案大学物理实验 (杜旭日著)：书籍目录本教材是遵照教育部颁发的工科本科物理实验课程教学要求编写而成的。

大学物理实验习题和答案(整理版)

大学物理实验习题和答案(整理版)篇一：大学物理实验练习题答案1、何谓绝对误差，何谓相对误差？测量值与真值之间的差值为绝对误差。

绝对误差与真值之比为相对误差。

2、测量结果的完整表示有几部分？已知、A，试写出测量量A的测量结果。

测量结果的完整表示包括平均值和绝对误差两部分。

AA3、指出下列各数是几位有效数字。

（1）0.0001；（1位有效数字）（2）0.100;（3位有效数字）(3)1.00;（3位有效数字）(4)783.25000;（8位有效数字）(5)4.23;（3位有效数字）(6)0.0423;（3位有效数字）(7)375.0;（4位有效数字）(8)0.405.（3位有效数字）4、把下列各数取成三位有效数字。

（1）2.09522.10（2）0.752490.753（3）31.05331.1（4）5.31645.32（5）0.004014.01103（6）7.86567.875、改正下列错误，写出正确答案（1）m(437260300)kgm(437.30.3)103kg（2）l(21.2520.4)cml(21.30.4)cm（3）h(34.21043000)kmh(34.20.3)104km（4）a(1.2430.025)m/2a(1.240.03)m/2（5）v(5.43250.01)m/v(5.430.01)m/（6）G5342kg5342000gG5342kg5.342106g6、用有效数字的运算规则运算下列各式。

（1）453.25+786.3-437.237；（2）7.851038.011047.3102;（3）(6.0534.5)2.64/3.4;(4)co(37012)（5）lg3.43解：（1）453.25786.3437.237453.3786.3437.2802.4（2）7.851038.011047.31027.98.07.3109461.361094.6107;（3）(6.0534.5)2.64/3.4(6.14.5)2.6/3.41.2(4)co(37012)0.7965（5）lg3.430.5357、已知某13.24某2、ln某。

大学物理实验习题和答案（整理版）

大学物理实验习题和答案（整理版）第一部分：基本实验基础1．（直、圆)游标尺、千分尺得读数方法。

答:P4６2.物理天平1.感量与天平灵敏度关系。

天平感量或灵敏度与负载得关系。

答:感量得倒数称为天平得灵敏度。

负载越大,灵敏度越低。

２．物理天平在称衡中,为什么要把横梁放下后才可以增减砝码或移动游码。

答:保护天平得刀口。

３．检流计１．哪些用途？使用时得注意点？如何使检流计很快停止振荡？答:用途:用于判别电路中两点就是否相等或检查电路中有无微弱电流通过。

注意事项:要加限流保护电阻要保护检流计,随时准备松开按键。

很快停止振荡:短路检流计。

4.电表量程如何选取？量程与内阻大小关系？答:先估计待测量得大小，选稍大量程试测,再选用合适得量程。

电流表：量程越大,内阻越小。

电压表:内阻=量程×每伏欧姆数５.万用表不同欧姆档测同一只二极管正向电阻时,读测值差异得原因？答:不同欧姆档,内阻不同,输出电压随负载不同而不同。

二极管就是非线性器件,不同欧姆档测,加在二极管上电压不同,读测值有很大差异。

６.信号发生器功率输出与电压输出得区别?答:功率输出：能带负载,比如可以给扬声器加信号而发声音。

电压输出:实现电压输出,接上得负载电阻一般要大于50Ω。

比如不可以从此输出口给扬声器加信号，即带不动负载。

7．光学元件光学表面有灰尘，可否用手帕擦试？答：不可以８.箱式电桥倍率得选择方法。

答：尽量使读数得有效数字位数最大得原则选择合适得倍率。

9.逐差法什么就是逐差法，其优点?答：把测量数据分成两组,每组相应得数据分别相减，然后取差值得平均值。

优点:每个数据都起作用,体现多次测量得优点。

10.杨氏模量实验1.为何各长度量用不同得量具测?答:遵守误差均分原理。

2．测钢丝直径时，为何在钢丝上、中、下三部位得相互垂直得方向上各测一次直径，而不就是在同一部位采样数据？答:钢丝不可能处处均匀。

3.钢丝长度就是杨氏模量仪上下两个螺丝夹之间得长度还就是上端螺丝夹到挂砝码得砝码钩之间得长度?答:前者4.采用光放大办法测钢丝得微小伸长量时要测望远镜到标尺之间得距离L，请问,L就是指平面镜镜面到望远镜旁标尺得距离还就是指平面镜镜面到望远镜物镜之间得距离?答:前者5.必须预加砝码使钢丝拉直,您能用什么办法判断需预加几个砝码?答：用图示法。

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大学物理实验答案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】实验一物体密度的测定【预习题】1．简述游标卡尺、螺旋测微器的测量原理及使用时的注意事项。

答：（1）游标卡尺的测量原理及使用时的注意事项：游标卡尺是一种利用游标提高精度的长度测量仪器，它由主尺和游标组成。

设主尺上的刻度间距为y ，游标上的刻度间距为x ，x 比y 略小一点。

一般游标上的n 个刻度间距等于主尺上(n -1)个刻度间距，即y n nx )1(-=。

由此可知，游标上的刻度间距与主尺上刻度间距相差n1,这就是游标的精度。

教材P33图1-2所示的游标卡尺精度为mm 501,即主尺上49mm 与游标上50格同长，如教材图1-3所示。

这样，游标上50格比主尺上50格（50mm ）少一格（1mm ），即游标上每格长度比主尺每格少1÷50 = 0.02(mm)，所以该游标卡尺的精度为0.02mm 。

使用游标卡尺时应注意：①一手拿待测物体，一手持主尺，将物体轻轻卡住，才可读数。

②注意保护量爪不被磨损，决不允许被量物体在量爪中挪动。

③游标卡尺的外量爪用来测量厚度或外径，内量爪用来测量内径，深度尺用来测量槽或筒的深度，紧固螺丝用来固定读数。

（2）螺旋测微器的测量原理及使用时的注意事项：螺旋测微器又称千分尺，它是把测微螺杆的角位移转变为直线位移来测量微小长度的长度测量仪器。

螺旋测微器主要由固定套筒、测量轴、活动套筒(即微分筒)组成。

如教材P24图1-4所示，固定套管D上套有一个活动套筒C(微分筒)，两者由高精度螺纹紧密咬合，活动套筒与测量轴A相联，转动活动套筒可带动测量轴伸出与缩进，活动套筒转动一周(360)，测量轴伸出或缩进1个螺距。

因此，可根据活动套筒转动的角度求得测量轴移动的距离。

对于螺距是0.5mm螺旋测微器，活动套筒C的周界被等分为50格，故活动套筒转动1 格，测量轴相应地移动0.5/50=0.01mm,再加上估读，其测量精度可达到0.001 mm。

大学物理实验绪论作业答案

大学物理实验绪论作业答案习题答案1.测量并读取实验数据。

（1）指出下列各量为几位有效数字，再将各量改取为三位有效数字，并写成标准式。

① 1.0850m5位1.08M② 2575.0g5位2.58？103G③ 3.1415926s8位3.14s④0.86429m5位0.864m⑤ 0.0301k3位0.0301kg⑥979.436cm?s?26位数979厘米？s二(2)按照不确定度理论和有效数字运算规则，改正以下错误：① 0.30米等于30厘米等于300毫米。

改正:0.30m等于30cm等于3.0?10mm.② 有些人说0.1230是一个五位数的有效数字，而另一些人说它是一个三位数的有效数字。

请更正并解释原因。

更正：0.1230是四个有效数字原因:以第一个不为零的数字为起点,从左往右数,有几个数字就是几位有效数字.③ 一组测量结果表示为：d1=(10.800?0.02)cmd2=(10.800?0.123)cmd3=(10.8?0.002)cmd4=(10.8?0.12)cm试正确表示每次测量结果，计算各次测量值的相对不确定度。

20.02? 100%? 0.2%10.800.2? 100%? 2%d2=（10.8？0.2）cmer（d2）？10.80.1? 100%? 1%d3=（10.8？0.1）cmer（d3）？10.80.2? 100%? 2%d4=（10.8？0.2）cmer（d4）？10.8修正：D1=（10.80？0.02）CMER（D1）？2.有效数字的运算（1）试完成下列测量值的有效数字运算：①sin20°6′sin20°5′=0.34338sin20°7′=0.34393所以sin20°6′=0.343659694=0.3437②lg480。

三lg480.2=2.68142lg480.4=2.68160二百六十五所以lg480.3=2.681512578=2.6815③ee3。

大学物理实验及答案

学习必备欢迎下载大学物理实验试题（一）题号一二三四总分得分一、单项选择题（每小题 3 分，共 10 小题）（ 1） . 在光栅测量波长的实验中，所用的实验方法是（A）模拟法（B）干涉法（C）稳态法[ ]（ D）补偿法（ 2）. 用箱式惠斯登电桥测电阻时，若被测电阻值约为 4700 欧姆，则倍率选 [ ]（A）0.01（B）0.1（C）10（D）1（3） . 用某尺子对一物体的长度进行 15 次重复测量，计算得 A 类不确定度为0.01mm，B 类不确定度是 0.6mm，如果用该尺子测量类似长度，应选择的合理测量次数为（A）1 次（B）6 次（C）15 次（D） 30 次（4） . 用惠斯登电桥测电阻时，如果出现下列情况，试选择出仍能正常测量的情况 [ ]（A）有一个桥臂电阻恒为零（B）有一个桥臂电阻恒为无穷大（C）检流计支路不通（断线）（D）电源与检流计位置互换（5） . 研究二极管伏安特性曲线时，正确的接线方法是 [ ]（A）测量正向伏安特性曲线时用外接法；测量反向伏安特性曲线时用内接法（B）测量正向伏安特性曲线时用内接法；测量反向伏安特性曲线时用外接法（C）测量正向伏安特性曲线时用内接法；测量反向伏安特性曲线时用内接法（D）测量正向伏安特性曲线时用外接法；测量反向伏安特性曲线时用外接法（6） . 在测量钢丝的杨氏模量实验中，预加 1Kg 砝码的目的是 [ ]（A）消除摩擦力（B）使系统稳定（C）拉直钢丝（D）增大钢丝伸长量（ 7） . 调节气垫导轨水平时发现在滑块运动方向上不水平，应该[ ]（A）只调节单脚螺钉（B）先调节单脚螺钉再调节双脚螺钉（C）只调节双脚螺钉（D）先调节双脚螺钉再调节单脚螺钉（ 8） . 示波管的主要组成部分包括 [ ]（A）磁聚集系统、偏转系统、显示屏（B）电子枪、偏转系统、显示屏（C）电聚集系统、偏转系统、显示屏（D）控制极、偏转系统、显示屏（ 9） . 分光计设计了两个角游标是为了消除[ ]（A）视差（B）螺距差（C）偏心差（D）色差（ 10）. 用稳恒电流场模拟静电场实验中，在内电极接电源负极情况下，用电压表找等位点与用零示法找等位点相比，等位线半径[ ]（ A）增大（B）减小（C）不变（D）无法判定是否变化二、判断题（每小题 3 分，共 10 小题）（1）、准确度是指测量值或实验所得结果与真值符合的程度，描述的是测量值接近真值程度的程度，反映的是系统误差大小的程度。

大学物理实验报告答案大全

大学物理实验报告答案大全实验一，测量重力加速度。

实验目的，通过自由落体实验，测量地球表面的重力加速度。

实验原理，自由落体运动的加速度等于重力加速度，即a=g。

自由落体运动的位移与时间的平方成正比，即s=1/2gt^2。

实验步骤：1. 在实验室内选择一个高度适中的地方，设置好实验仪器。

2. 用高度计测量自由落体的初始高度h0。

3. 释放小球，用计时器测量自由落体的时间t。

4. 记录实验数据，并进行数据处理。

实验结果，通过实验数据处理，计算得到重力加速度g的数值为9.81m/s^2，与标准值基本吻合。

实验结论，实验结果表明，通过自由落体实验可以准确测量地球表面的重力加速度，验证了自由落体运动的加速度等于重力加速度的原理。

实验二，测量弹簧振子的周期。

实验目的，通过测量弹簧振子的周期，探究弹簧振子的运动规律。

实验原理，弹簧振子的周期与弹簧的劲度系数k和振子的质量m有关，周期T=2π√(m/k)。

实验步骤：1. 将弹簧挂在支架上，将振子悬挂在弹簧上。

2. 用计时器测量振子的周期T。

3. 改变振子的质量m，再次测量振子的周期T。

4. 记录实验数据，并进行数据处理。

实验结果，通过实验数据处理，计算得到弹簧振子的周期T与振子的质量m的关系符合周期公式T=2π√(m/k)。

实验结论，实验结果表明，弹簧振子的周期与振子的质量m呈现出明显的关系，验证了弹簧振子的周期公式。

实验三，测量光的折射率。

实验目的，通过测量光在不同介质中的折射角，计算得到不同介质的折射率。

实验原理，光在介质中的折射率n与光的速度v和真空中的光速c有关，n=c/v。

实验步骤：1. 准备折射仪器和不同介质的试样。

2. 用光源照射试样，测量光在不同介质中的折射角。

3. 计算得到不同介质的折射率n。

4. 记录实验数据，并进行数据处理。

实验结果，通过实验数据处理，计算得到不同介质的折射率n的数值，与标准值基本吻合。

实验结论，实验结果表明，通过测量光在不同介质中的折射角，可以准确计算得到不同介质的折射率，验证了光在介质中的折射率与光速的关系。

大学物理实验报告及答案

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)大学物理实验报告答案大全（实验数据及思考题答案全包括）伏安法测电阻实验目的(1) 利用伏安法测电阻。

(2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度的计算；进一步掌握有效数字的概念。

U实验方法原理根据欧姆定律，R =，如测得U 和I 则可计算出R。

值得注意的是，本实验待测电阻有两只，I一个阻值相对较大，一个较小，因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式，以减小测量误差。

实验装置待测电阻两只，0～5mA 电流表1 只，0－5V 电压表1 只，0～50mA 电流表1 只，0～10V 电压表一只，滑线变阻器1 只，DF1730SB3A 稳压源1 台。

实验步骤本实验为简单设计性实验，实验线路、数据记录表格和具体实验步骤应由学生自行设计。

必要时，可提示学生参照第2 章中的第2.4 一节的有关内容。

分压电路是必须要使用的，并作具体提示。

(1) 根据相应的电路图对电阻进行测量，记录U 值和I 值。

对每一个电阻测量3 次。

(2) 计算各次测量结果。

如多次测量值相差不大，可取其平均值作为测量结果。

(3) 如果同一电阻多次测量结果相差很大，应分析原因并重新测量。

数据处理(1) 由∆U =U max ×1.5% ，得到∆U 1 = 0.15V,∆U2 = 0.075V ；(2) 由∆I = I max ×1.5% ，得到∆I 1 = 0.075mA,∆I 2 = 0.75mA；(3) 再由u= R ( ∆U)2 + (∆I) 2 ，求得u= 9 ×101Ω, u= 1Ω；R 3V 3I R1 R2(4) 结果表示R1 = (2.92 ± 0.09) ×10光栅衍射实验目的(1) 了解分光计的原理和构造。

(2) 学会分光计的调节和使用方法。

Ω, R2= (44 ±1)Ω(3) 观测汞灯在可见光范围内几条光谱线的波长实验方法原理若以单色平行光垂直照射在光栅面上，按照光栅衍射理论，衍射光谱中明条纹的位置由下式决定： (a + b) sin ψk =dsin ψk =±k λ 如果人射光不是单色，则由上式可以看出，光的波长不同，其衍射角也各不相同，于是复色光将被分解，而在中央 k =0、 ψ =0 处，各色光仍重叠在一起，形成中央明条纹。

【最新试题库含答案】大学物理实验作业答案(全部)

大学物理实验作业答案(全部)：篇一：大学物理实验第二版课后作业参考答案清华大学出版社《误差理论》作业参考答案1、（1）74.63±0.05cm 或 746.3±0.5mm（2） 7.25±0.01cm 或72.5±0.1mm （3）42.6 ±0.2s（4）27.6 ±0.2℃（5）2.734±0.001v2、（1）2位（2）7位（3）5位（4）6位（5）5位（6）2位3、(1) 299300=2.99300?105；983±4=?9.83?0.04??102；0.00400=4.00?10?30.004521?0.000001=?4.521?0.001??10?3；32476?105=3.2476?109；(2) 15.48g=1.548?104mg=1.548?10?2Kg(3) m=312.670±0.002Kg=(3.1267±0.00002)?105g=(3.12670±0.00002)?108mg (4) t?17.9±0.1S=0.298±0.002min=(2.98±0.02)×10-1 min 4、（1）N=10.8±0.2cm（2）首位数码“0”不是有效数字，未位数码“0”是有效数字，正确答案是四位有效数字。

（3）28cm=2.8?102mm 280mm=28.0cm （4）L=（3.8±0.2）?104mm（5）0.0221?0.0221=“0.00048841”?0.000488400?1500?4.10?103 （6）12.60?11.60115、（1）X=(4.113+4.198+4.152+4.147+4.166+4.154+4.132+4.170)=?33.23288=4.154cm ??={8?1 [(4.154-4.113)8?12+ (4.154-4.198)2+ (4.154-4.152)2+(4.154-4.147)2+ (4.154-4.166)2+ (4.154-4.154)2 +(4.154-4.132)2+ (4.154-4.170)2]}12?0.00904～０.009cmX=X±?x=4.154±0.009cm或 X=X±?x=4.15±0.01cm E=0.0090.01?100%=0.22%或E=?100% =0.23%4.154.154注：使用计算器时计算过程中有效数字的位数可以不考虑，最后结果应按照教材P6的“不确定度取位规则”和“测量有效数字取位规则”。

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案一牛顿环的各环是否等宽?密度是否均匀?解释原因? 因为环是由空气劈上下表面反射的两束光叠加干涉形成的。

劈的上表面变化在横向是不均匀的，故光程差也不是均匀变化的。

所以各环是不等宽的环的密度也不是均匀的。

各环不等宽，半径小的环宽，越到外边越窄，密度是不均匀的,牛顿环的半径公式是：半径r等于根号下(m+1/2)λR，其中m为环的级数。

从公式可以看出，半径和环数并不是线性关系，这样环自然不均匀。

计算可以知道，越往外环越密。

指针不偏转，有2种情况吧，其1呢是整个电路发生了断路或其他故障，还1 种情况则是流过的电流太小，不足于使电表发生偏转或其偏转的角度肉眼根本看不到。

无论如何调节，检流计指针都不动，电路中可能出现故障是调节臂电阻断路或短路。

无论如何调节，检流计指针始终像一边偏而无法平衡，电路中有可能出现故障是有一个臂（非调节臂）的电阻坏了。

（断路或短路）五什么叫铁磁材料的磁滞现象?铁磁物质经外磁场磁化到饱和以后，把磁场去掉。

这些物质仍保留有剩余磁化强度。

需要反方向加磁场才能把这剩余磁化强度变为零。

这种现象称为铁磁的磁滞现象。

也是说，铁磁材料的磁状态，不仅要看它现在所处的磁场条件；而且还要看它过去的状态。

六如何判断铁磁材料属于软.硬材料?软磁材料的特点是：磁导率大，矫顽力小，磁滞损耗小，磁滞回线呈长条状；硬磁材料的特点是：剩磁大，矫顽力也大七为何说串联谐振是电压谐振,LR与C并联谐振是电流谐振吗?对于理想的L、C元件，串联谐振发生时，L、C元件上的电压大小相等、方向相反，总电压等于0（谐振阻抗为零）。

大学物理实验思考题答案（完整版）

大学物理实验报告答案大全（实验数据及思考题答案全包括）伏安法测电阻实验目的(1) 利用伏安法测电阻。

(2) 验证欧姆定律。

(3) 学会间接测量量不确定度de计算；进一步掌握有效数字de概念。

实验方法原理根据欧姆定律，IR = U ，如测得U 和I 则可计算出R。

值得注意de是，本实验待测电阻有两个，一个阻值相对较大，一个较小，因此测量时必须采用安培表内接和外接两个方式，以减小测量误差。

实验装置待测电阻两个，O～5mA电流表1 个，O－5V 电压表1 个，O～5OmA电流表1 个，O～1OV 电压表一个，滑线变阻器1 个，DF173OSB3A稳压源1 台。

实验步骤本实验为简单设计性实验，实验线路、数据记录表格和具体实验步骤应由学生自行设计。

必要时，可提示学生参照第2 章中de第2.4 一节de有关内容。

分压电路是必须要使用de，并作具体提示。

(1) 根据相应de电路图对电阻进行测量，记录U 值和I 值。

对每一个电阻测量3 次。

(2) 计算各次测量结果。

如多次测量值相差不大，可取其平均值作为测量结果。

(3) 如果同一电阻多次测量结果相差很大，应分析原因并重新测量。

数据分析处理测量次数1 2 3U1 /V 5.4 6.9 8.5I1 /mA 2.OO 2.6O 3.2OR1 / Ω 27OO 2654 2656测量次数1 2 3U2 /V 2.O8 2.22 2.5OI2 /mA 38.O 42.O 47.OR2 / Ω 54.7 52.9 53.2(1) 由. % max ΔU =U ×1 5 ，得到U O.15V , 1 Δ = U O O75V Δ 2 = . ；(2) 由. % max ΔI = I ×1 5 ，得到I O.O75mA, 1 Δ = I O 75mA Δ 2 = . ；(3) 再由2 23 3( ) ( )IIVu R U RΔ Δ= + ，求得9 1O Ω 1Ω 211 = × = R R u , u ；(4) 结果表示= (2.92 ± O.O9)×1O Ω, = (44 ±1)Ω 231 R R光栅衍射实验目的(1) 了解分光计de原理和构造。

大学物理实验答案

大学物理实验答案2(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--实验7 分光计的调整与使用★1、本实验所用分光计测量角度的精度是多少仪器为什么设两个游标如何测量望远镜转过的角度本实验所用分光计测量角度的精度是：1＇。

为了消除因刻度盘和游标盘不共轴所引起的偏心误差，所以仪器设两个游标。

望远镜从位置Ⅰ到位置Ⅱ所转过的角度为2)_()('1'212ϕϕϕϕϕ+-=，注：如越过刻度零点，则必须按式)(120360ϕϕ--来计算望远镜的转角。

★2、假设望远镜光轴已垂直于仪器转轴，而平面镜反射面和仪器转轴成一角度β，则反射的小十字像和平面镜转过1800后反射的小十字像的位置应是怎样的此时应如何调节试画出光路图。

反射的小十字像和平面镜转过180o 后反射的小十字像的位置是一上一下，此时应该载物台下螺钉，直到两镜面反射的十字像等高，才表明载物台已调好。

光路图如下：★3、对分光计的调节要求是什么如何判断调节达到要求怎样才能调节好调节要求：①望远镜、平行光管的光轴均垂直于仪器中心转轴；②望远镜对平行光聚焦（即望远调焦于无穷远）；③平行光管出射平行光；④待测光学元件光学面与中心转轴平行。

判断调节达到要求的标志是：①望远镜对平行光聚焦的判定标志；②望远镜光轴与分光计中心转轴垂直的判定标志；③平行光管出射平行光的判定标志；④平行光管光轴与望远镜光轴共线并与分光计中心轴垂直的判定标志。

调节方法：①先进行目测粗调；②进行精细调节：分别用自准直法和各半调节法进行调节。

4、在分光计调节使用过程中，要注意什么事项？①当轻轻推动分光计的可转动部件时，当无法转动时，切记不能强制使其转动，应分析原因后再进行调节。

旋转各旋钮时动作应轻缓。

②严禁用手触摸棱镜、平面镜和望远镜、平行光管上各透镜的光学表面，严防棱镜和平面镜磕碰或跌落。

③转动望远镜时，要握住支臂转动望远镜，切忌握住目镜和目镜调节手轮转动望远镜。

大学物理实验课后习题答案

大学物理实验课后习题答案大学物理实验课后习题答案大学物理实验课是培养学生实践能力和科学思维的重要环节。

在实验课后，老师通常会布置一些习题，以检验学生对实验内容的理解和应用能力。

本文将为大家提供一些常见的大学物理实验课后习题的答案，希望对同学们的学习有所帮助。

1. 实验室中常用的电流表是如何测量电流的？答：实验室中常用的电流表是安培表，它是通过将待测电路与电流表串联，利用电流通过电流表时所产生的磁场力矩来测量电流大小的。

当电流通过电流表时，电流表中的电流线圈会受到一个力矩，使得指针指向相应的刻度，从而读出电流值。

2. 如何利用实验装置测量光的折射率？答：测量光的折射率可以利用实验装置中的折射仪。

首先，将待测物质放置在折射仪的折射面上，使光线从空气中射入物质中。

然后，调整入射角度，使得透射光线通过折射仪的刻度盘上的刻度线。

通过测量入射角和折射角的大小，可以利用折射定律计算出物质的折射率。

3. 如何利用实验装置测量声速？答：测量声速可以利用实验装置中的共鸣管。

首先，在共鸣管的一端放置一个声源，如发声器。

然后，调节共鸣管的长度，使得共鸣管内的空气柱与声源产生共鸣。

当共鸣发生时，可以通过改变共鸣管的长度，使得共鸣频率发生变化，从而测量声速。

4. 如何利用实验装置测量电池的内阻？答：测量电池的内阻可以利用实验装置中的电桥。

首先，将待测电池连接到电桥的两个电极上。

然后，调节电桥的平衡，使得电桥两边的电压相等。

通过改变电桥中的电阻，观察电桥的平衡情况，从而测量电池的内阻。

5. 如何利用实验装置测量电磁感应现象？答：测量电磁感应现象可以利用实验装置中的霍尔效应实验。

首先，将一个磁铁靠近霍尔元件，使得磁场垂直于霍尔元件的平面。

然后，通过测量霍尔元件上的霍尔电压，可以得到磁场的大小和方向。

以上是一些常见的大学物理实验课后习题的答案。

通过实验课的学习和习题的解答，我们可以更好地理解物理原理和实验方法，提高实践能力和科学思维。

大学物理实验报告答案大全(实验数据及思考题答案全包括)[1]

测量次数
1
2
3
U1 /V I1 /mA
R1 / Ω
测量次数
5.4 2.00 2700 1
6.9 2.60 2654 2
8.5 3.20 2656 3
U2 /V I2 /mA
R2 / Ω
2.08 38.0 54.7
2.22 42.0 52.9
2.50 47.0 53.2
(1) 由 ∆U = Umax × 1.5% ，得到 ∆U1 = 0.15V , ∆U2 = 0.075V ；
-0.6
U /V
0
1.0
4
I /mA 0
2.96 5.68
(2) 照度与光电流的关系
2.0
10.3 4
4.0
16.8 5
6.0
18.7 8
8.0
19.9 0
10.0
19.9 2
20.0
19.9 4
30.0
19.9 5
40.0
19.9 7
L /cm 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0
(2) 为了避免测微鼓轮的网程(空转)误差，在整个测量过程中，鼓轮只能向一个方向旋转。应尽量使叉丝的竖线对准暗
干涉条纹中央时才读数。
(3) 应尽量使叉丝的竖线对准暗干涉条纹中央时才读数。
(4) 测量时，隔一个暗环记录一次数据。
(5) 由于计算 R 时只需要知道环数差 m-n，因此以哪一个环作为第一环可以任选，但对任一暗环其直径必须是对
电压与照度无关，实验结果与理论相符。
光具有干涉、衍射的特性，说明光具有拨动性。从光电效应现象上分析，光又具有粒子性，由爱因斯坦方程来描述：hν=(1/2)mv2max+A。 2. 可否由 Us′ ν曲线求出阴极材料的逸出功?答：可以。由爱因斯坦方程 hυ=e|us|+hυo 可求出斜率Δus/Δυ=h/e 和普朗克常数，还可以求出截距（h/e）υo，再由截距求出光电管阴极材料的红限 υo ，从而求出逸出功 A=hυo。