北京中考名著阅读之《朝花夕拾》

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中考语文专题复习1名著阅读之《朝花夕拾》

中考语文专题复习1名著阅读之《朝花夕拾》
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来 了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻, 人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。 谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满 肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》,充满了尊 敬和感激之情。关于长妈妈的六个情节: ①阿长名字的由来。②切切察察的毛病。③睡相不好,在床上摆成一个“大”字。④令 人烦恼的规矩。 ⑤讲长毛的故事。⑥给“我”买《山海经》。
人物 形象
长妈妈:粗俗好事而又心地善良,富有爱心,热心帮助孩子。
体验 文章用深情的语言,表达了对阿长这位劳动妇女的真诚的怀念,也揭示了封建社会黑暗、 看法 腐朽的事实。
【能力训练】
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说 过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
复习
黄金考点讲练测
第一部《朝花夕拾》
目录
01 作者简介 02 写作背景 03 作品主题 04 艺术特色 05 情节勾连
01 作者简介
作者:鲁迅(1881.9.25—1936.10.19),浙江绍兴人。原名周樟寿,字豫山,后改字豫才。 1898年改为周树人,以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻 译作品,对于“五四运动”以后的中国文学产生了深刻的影响。 毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也 被人民称为“民族魂”。

(完整版)朝花夕拾中考试题含答案

(完整版)朝花夕拾中考试题含答案

朝花夕拾中考试题含答案一.(常德市)运用你课外阅读所积累的知识,完成下面的题目。

(2分)《》原名《旧事重提》,是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文,其中《》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。

二.(南京市)在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。

下列不能作为推荐语的一项是()(3 分)A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。

B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。

D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……三.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

请根据你的阅读积累,回答下列题目。

1.在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆(1);我们记住了那位正直善良的异国老师(2)。

(2 分)2.《父亲的病》一文的最后,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感情?(3 分)四(北京市)名著阅读(3 分)鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。

这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。

五 (阜新市)名著阅读。

(2 分)“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。

但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。

往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。

于是,完了。

”这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章?请用简洁的语言概括文章内容。

六(沈阳市)走近名著(3 分)他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。

北京中考必考名著推荐与阅读

北京中考必考名著推荐与阅读

北京中考必考名著推荐与阅读一、《水浒传》1、作品简介:《水浒传》又名《忠义水浒传》,是中国古代第一部反映农民起义的著名白话长篇小说。

现在一般认为应是元末明初的施耐庵所作。

全书以现实主义手法集中并多角度反映了封建社会一次农民革命从产生、发展到失败的整个过程。

其中逼上梁山和反抗官军两部分最为精彩。

作品最突出的艺术成就是对人物性格的成功刻画。

小说成功地塑造了一系列栩栩如生的人物形象,在文学史上具有极高的艺术价值。

仅一百单八将中,就有三十多人具有鲜明性格,而林冲、李逞、鲁智深、宋江、武松等最为鲜明。

另外,此书故事曲折动人,语言生动有力,其情节紧张,环环紧扣,如三打祝家庄、大破曾头市、三败高俅等战斗场面,绘声绘色,引人入胜。

2、主要情节内容:《鲁提辖拳打镇关西》在这一故事中,鲁提辖在全书中第一次出场,作品通过鲁提辖酒楼遇金氏父女,寻问啼哭的缘由,救助父女脱险,并三拳打死镇关西的精彩场面的描绘,生动而鲜活地向读者展现了鲁达的侠义性格和不朽的艺术形象。

《智取生辰纲》“智取生辰纲”讲述的是杨志押送生辰纲去往东京汴梁,在途中(黄泥冈)被晁盖、吴用等用计夺取的经过。

故事集中反应了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾,热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。

“智取生辰纲”是起义农民的集体行动,是梁山泊英雄聚义的开始。

自此,小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕。

《林教头风雪山神庙》讲述林冲刺配沧州后,管理天王堂、草料场,又一次被陆虞侯陷害,最终逼得他走投无路,不得不走上杀人报仇的道路。

表现了林冲在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走的情况下,终于由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走向反抗的道路,表现林冲由忍辱负重到奋起反抗的思想发展过程。

3、主要人物及形象:①姓名:宋江绰号:及时雨性格特点:为人仗义、善于用人,但总想被招安。

相关情节:私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗人物简介:宋江原为山东郓城县一刀笔小吏,字公明,绰号呼保义。

北京中考语文名著阅读篇目《朝花夕拾》总结

北京中考语文名著阅读篇目《朝花夕拾》总结

北京中考语文名著阅读篇目《朝花夕拾》总结《狗猫鼠》《狗·猫·鼠》是鲁迅先生的散文名篇,取自散文集《朝花夕拾》。

这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。

鲁迅先生在文中阐述他仇猫——即不喜欢猫的原因。

其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。

在《狗·猫·鼠》这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《狗猫鼠》代表了鲁许迅生活的那个年代的三个阶层。

《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感慨,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《狗猫鼠》的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候就是爱憎分明的,为其今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。

初看题目,以为是三动物的故事呢,正想着先生童年时怎会和它们结下渊源呢,细读才知道是当时的“猫论”引起了先生的回忆,才让我们有幸体会到先生幼年时就很喜欢保护弱小。

读着鲁迅先生的文章,不得不被他的“骂人术”倾倒。

看写一个童年的故事,也不忘记骂骂人。

先生就是先生啊,一只猫让先生如此地剖析得体无完肤,怎么能不引起“富有指导青年责任的前辈”之流的痛恨呢?看!其实人禽之辨,本不必这样严。

名著导读《朝花夕拾》最全解析 导读 中考知识点 习题汇总

名著导读《朝花夕拾》最全解析 导读 中考知识点 习题汇总
应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
他们都等候着,太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
9、弃医从文是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。
10、有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是范爱农。
二、选择
1、《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言:有
2、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在(C)
A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建式教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦回忆。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《朝花夕拾》最全解析 导读 中考知识点 习题汇总
部编版语文教材总主编、北大语文研究所所长温儒敏这样评价它:在爱与死的反顾里,既弥漫着慈爱的精神与情调,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面,又内蕴着深沉而深刻的悲怆,这形成了《朝花夕拾》的特殊韵味。
这本被部编版教材主编温儒敏力荐学生阅读的名著到底有何魅力?我们先从书的背景谈起。
《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实、迷信而又爱唠叨的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》的事情,又充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

北京市中考语文 名著导读系列 2 回味《朝花夕拾》间那些人和事(下)复习学案(无答案)

北京市中考语文 名著导读系列 2 回味《朝花夕拾》间那些人和事(下)复习学案(无答案)

回味《朝花夕拾》间那些人和事(下)一、填空1.《朝花夕拾》原来集名是,是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。

目前,我们学过其中的和。

请简介一下其中一篇的主要内容:2.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”一事,说明了对阿长的怀恋。

3.朝花夕拾的“朝”是的意思,“夕”是的意思。

请对“朝花夕拾”书名进行解析:。

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

二、选择1.《狗·猫·鼠》—文中,鲁迅先生清算()的罪行A.狗 B.猫 C.鼠 D.兔子2.以下是《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象的是()A.阿长 B.夏太太 C.杨二嫂 D.豆腐西施3.阿长是鲁迅的什么人()A.保姆 B.妈妈 C.阿姨 D.奶妈4.阿长为鲁迅买了一本什么书(),令小时候的鲁迅感激不已。

A.《山海经》 B.《鉴略》 C.《诗经》 D.《天演论》5.以下不属于《二十四孝图》分析的孝道故事的是()A.卧冰求鲤 B.老莱娱亲 C.郭巨埋儿 D.缘木求鱼6.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()A.受到日本同学歧视B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神D.学医太难7.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A.一件B.两件C.三件D.四件8.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是()A.《狗猫鼠》 B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《琐记》9.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

”这段文字描写的是()A.孔乙己B.范爱农C.藤野先生D.寿镜吾老先生10.《朝花夕拾》中阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实11.《五猖会》中,父亲让我背(),让我感到痛苦。

A.《四书》 B.《五经》 C.《鉴略》 D.《诗经》12.下列篇章中,不是以记人为主的是()A.《藤野先生》 B.《阿长与〈山海经〉》C.《范爱农》 D.《父亲的病》三、简答1.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质?2.《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人?。

北京中考阅读书目人教版

北京中考阅读书目人教版

北京中考阅读书目人教版01、七年级(上)必读书目《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜鲁迅先生以一个成年人的感悟回忆童年以来的思想发展历程,他积极解剖自己、努力追求真理、探索救国救民道路的革命精神。

在阅读时可以从鲁迅的童年、鲁迅笔下的人物、鲁迅的儿童教育观等方面展开阅读。

感受鲁迅是怎样叫醒沉睡的国人。

建议大家尽量选择人民教育出版社出版的系列丛书,该《名著阅读课程化丛书》由国家统编语文教材总主编温儒敏、人教社中学语文室主任王本华主编,含教师用书,该系名著书系与教材配套,适合大家使用,后边不做重复赘述。

《西游记》:精读与跳读吴承恩善意的嘲笑与辛辣的讽刺,将自由、勇于反抗、惩恶扬善根植于读者体内。

阅读时可把内容中的谚语俗语等摘抄下来,感受来自明代的智慧和汉语言传承的魅力。

02、七年级(上)自主阅读《湘行散记》《白洋淀纪事》《猎人笔记》《镜花缘》03、七年级(下)必读书目《骆驼祥子》:圈点与批注《骆驼祥子》真实地描绘了老北京时代一个底层人力车夫祥子的悲惨命运,他有理想、有追求,最终却在命运的捉弄下沉沦。

读完可以试着给祥子写小传,可以探索祥子悲剧的原因,还可以品品作品里的「京味儿」。

《海底两万里》:快速阅读在科幻小说《海底两万里》诞生那会儿还没有潜艇,但科幻大师凡尔纳已经把潜艇描绘得有模有样,体现了他渊博的知识、大胆的想象与严谨的推理,小说问世一百多年来,里面的很多想象已经变为现实,其预见性和前瞻性不言而喻,让我们不得不佩服大师的伟大。

04、七年级(下)自主阅读《红岩》《创业史》《基地》《哈利·波特与死亡圣器》05、八年级(上)必读书目《红星照耀中国》:纪实作品的阅读《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的真实记录,是他自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

中考语文名著阅读《朝花夕拾》复习资料(含答案)

中考语文名著阅读《朝花夕拾》复习资料(含答案)

名著阅读《朝花夕拾》复习资料一、填空。

1.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。

目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。

2.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

3.《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦。

4.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。

全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

5.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会_的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

6.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着的照片他的老师藤野先生。

7.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有阿长和衍太太。

8. 鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。

二、选择题。

1.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:公正的裁判是在阴间2.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:要拯救国民的精神3.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满。

三件4.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点:A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5.陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是:一对蟋蟀6. 鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在哪篇文章中提及。

《琐记》7.下列表述正确的一项是《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

8.下列文章不属于《朝花夕拾》的是:《风筝》9.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是:《琐记》10.鲁迅早年留学学习医学的国家是:日本11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是:横滨12.下列民间故事不是《二十四孝图》范畴的是:A.卧冰求鲤 B.郭巨埋儿C.闻鸡起舞D.老莱娱亲13.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是: A.《狗·猫·鼠》B.《二十四孝图》C.《五猖会》D.《琐记》14.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。

2014-2023北京中考真题语文汇编:名著阅读

2014-2023北京中考真题语文汇编:名著阅读

2014-2023北京中考真题语文汇编名著阅读一、名著阅读1.(2023·北京·统考中考真题)“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。

从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象,叙述这一形象的高光时刻。

(要求:写出具体“时刻”,叙述相关内容,概括形象的特征或精神品质,100字左右)2.(2022·北京·统考中考真题)从你阅读过的名著中选择一个人物,为他写一则简介。

要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。

(100字左右)3.(2020·北京·统考中考真题)读书,如果能够联系自己的生活积累深入思考,就会更好地理解作品。

请结合你阅读过的一部名著的内容,说说对此读书经验的体会。

(100字左右)4.(2019·北京·统考中考真题)阅读一部名著时,个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。

请结合一部名著的内容,说出是什么引发了你的阅读兴趣,并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。

(100字左右)5.(2018·北京·中考真题)同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。

下面是这封信中的部分内容,请你阅读这段文字,完成(1)(2)题。

在世界的某个角落,有一个世界奇迹。

这个奇迹叫圆明园。

……这个奇迹已经消失了。

有一天,两个强盗闯进了圆明园。

一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

似乎得胜之后,便可以动手行窃了。

他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。

……我们们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。

这就是这两个强盗的故事。

中考名著《朝花夕拾》(全解)

中考名著《朝花夕拾》(全解)

中考名著《朝花夕拾》(全解)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文, 1928年由北京未名社出版,现编入《鲁迅全集》第2卷。

此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。

作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

内容简介主要内容《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。

分篇简介⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。

⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。

⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

⑷《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。

⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。

⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。

中考名著导读《朝花夕拾》(附答案)

中考名著导读《朝花夕拾》(附答案)

名著导读《朝花夕拾》一、根据下面的描述,写出相应的人物。

(1)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

(3)他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。

(4)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

(5)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

二、阅读名著,完成填空。

1、前天已将《野草》编订了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《》,我还替它改了一个名称:《》。

带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。

便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。

2、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“____ ___”、“__ _____”、“”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

3、鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有和______ __。

4、鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师的照片。

三、中考链接【2014温州中考】鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆,也有理性的批判。

阅读下面的文字,完成题目。

(1)根据句子写出相应人物。

(3分)【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激、给我鼓励的一个。

“他”是【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。

他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是(2)下列表述与原著意思不相符的一项是()(3分)A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。

B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。

2020年中考最全复习资料名著阅读:《朝花夕拾》

2020年中考最全复习资料名著阅读:《朝花夕拾》

名著阅读:《朝花夕拾》【关于作家】鲁迅原名周樟寿,字豫山,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

中国现代文学家、思想家、革命家。

【作品简介】《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》。

一向得到极高的评价。

作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。

本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。

前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

最初以《旧事重提》为总题,陆续发表于《莽原》半月刊。

一九二七年七月,鲁迅在广州重新加以编订,并添写《小引》和《后记》,1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》共收入10篇作品。

包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》;怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争的《阿长与<山海经>》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

【书名含义及改名原因】《朝花夕拾》,原名叫《旧事重提》,过于直白,后改名为《朝花夕拾》,更含蓄,富于文采。

“朝花夕拾”的含义就是早上掉落的花,傍晚拾起,比喻晚年回忆早年的生活,也就是旧事重提,所以,其中的文章都是回忆性散文【主要内容和主题思想】《狗•猫•鼠》1.在鲁迅的《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是哪一篇文章?答:《狗•猫•鼠》2.简析狗和猫成了仇家的原因?答:动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。

大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。

“我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。

”它问。

“那容易,”大众说,“它是驼背的。

”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:“象在这里!”但是大家都嗤笑它了。

中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)5

中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)5

中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)5一、选择题1.关于《朝花夕拾》这部散文集,下列说法不正确的一项是()A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《〈二十四孝图〉》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切,兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的上学生活。

D.《琐记》《范爱农》两篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。

2.填空:在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人:一位是私塾先生____________,一位是日本老师_____________;还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________,对他的童年成长产生较大影响。

3.(活动二)《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,读文回答问题。

我疑心这是极好的的文章,因为读到这里,他.总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

文中的“他”指的是谁?4.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集,里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。

请将下列内容进行分类。

A.我交出所抄的讲义去,他收下了。

第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。

我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。

(《藤野先生》)B.我虽然并不了然,但也十分佩服,知道凡有灵药,一定是很不容易得到的,求仙的人,甚至还要拼了性命,跑进深山里去采呢。

(《父亲的病》)C.直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。

我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

(《五猖会》)D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

中考语文名著导读:《朝花夕拾》知识梳理

中考语文名著导读:《朝花夕拾》知识梳理

知识整理《朝花夕拾》:掌握作者及全书内容(概括内容、对其评价)、主要作品篇目及其主要内容所涉及到的人物形象及其特点。

1.作者简介:鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。

代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》、回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》等。

2.全书简介:《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。

最初以《旧事重提》为总题,后改名为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。

对朝花夕拾书名进行解析:早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事。

《朝花夕拾》共收入10篇作品——《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。

前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

它既有温馨的回忆又有理性的批判,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

内容分析一、《狗•猫•鼠》主要内容:在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

主要思想:是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。

表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

二、《阿长与山海经》主要内容:述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

中考名著之《朝花夕拾》解析

中考名著之《朝花夕拾》解析

1926年8月,鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但 他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空 气和北京一样,也是污浊的。鲁迅在这里见识了旧知识分 子的丑恶嘴脸,对此毫不留情地进行了抨击。鲁迅虽然不 喜欢厦门大学,但他对自己教授的课程却倾注了全力,他 的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多 作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》、《父亲 的病》、《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》五篇散 文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝 花夕拾》的全部。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,1928 年结集出版,改为现名,全书由10篇散文构成,外加“小 引”与“后记”。这是鲁迅先生唯一一本散文集。
《范爱农》追叙作者在日本留学时期和回国后与范爱农接 触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社 会、追求革命,辛亥革命后又饱受打击迫害的经历和遭 遇,表达了对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的 爱国者的同情和悼念。 [人物分析] 长妈妈:有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的 爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,;我们看到鲁迅对 底层劳动人民的感情。他既揭示他们身上愚昧麻木的一 面,也歌颂他们身上美好善良的一面。藤野先生:一位异 国医学教授,平等待人的同时,也不忘关心弱国子民的学 业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切看 上去很平凡,但当我们设身处地地想象鲁迅当时的处境, 便不难感抒情
中考名著夺冠之《朝花夕拾》解析 作家简介:鲁迅(1881-1936):原名周樟寿,字豫才,后 改名周树人。 我国现代伟大的文学家、思想家和革命 家,中国现代文学的奠基人。鲁迅于1898年到南京求 学,1902年留学日本学医,后痛感医治麻木的国民精神 重于医治肉体病痛,便弃医从文。 代表作有:小说集 《呐喊》彷徨》《故事新编》等;散文集《朝花夕拾》; 散文诗集《野草》;杂文集《坟》等。鲁迅以笔代戈,奋 笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫 指,俯首甘为孺子牛"是鲁迅一生的写照。

名著阅读-朝花夕拾

名著阅读-朝花夕拾

名著阅读——《朝花夕拾》一、作者简介鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。

代表作:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》、《南腔北调集》、《而已集》等。

二、作品简介《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,原名《旧事重提》。

全书收录了《狗•猫•鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》《藤野先生》和《范爱农》等十篇文章,外加一篇《小引》、一篇《后记》,是鲁迅唯一一本散文集,文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

三、写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。

1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。

他曾先后避居山本医院、德国医院等处。

尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》、《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只呆了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。

鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。

在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。

这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

《朝花夕拾》于1927年出版。

四、主要内容和主题思想《狗•猫•鼠》——这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明了自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了与具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。

中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)2知识梳理

中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)2知识梳理

中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)2知识梳理一、选择题1.下列关于《朝花夕拾》这部名著的表述,不正确的一项是()A.《朝花夕拾》的作者是鲁迅,他原名为周树人,字豫才,这是一部回忆性散文集。

B.题目的原章是早晨的花在傍晚拾起,这里是指作者在中年时回忆自己童年,少年和青年时期的生活。

全书共十篇文章。

C.《狗·猫·鼠》,是针对“正人君子”的攻击引发的。

作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

D.《琐记》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,借此批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

2.填空:在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人:一位是私塾先生____________,一位是日本老师_____________;还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________,对他的童年成长产生较大影响。

3.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是:衍太太:__________长妈妈:__________A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。

B.表面理解孩子的调皮,却挑唆“我”去偷钱,迫使“我”出外求学,把孩子当成消遣的玩物。

C.知道很多规矩,睡觉不拘小节,常常“切切察察”,但“我”却对她怀有敬意。

D.无拘无束,不懂规矩,从不把事放在心上,天不怕地不怕,却又狡猾聪明地懂得躲避麻烦。

4.下列有关《朝花夕拾》说法正确的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生活道路和心路历程。

B.《朝花夕拾》中,《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的,他仇恨猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。

C.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

中考必读书目《朝花夕拾》名著导读内容概括背景介绍作者写作特点

中考必读书目《朝花夕拾》名著导读内容概括背景介绍作者写作特点

《朝花夕拾》(七年级上册必读书目)作者简介鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。

1918年第一次以“鲁迅”为笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。

写作背景1926年,“三一八”惨案后,鲁迅写了《记念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。

他曾先后避居山本医院、德国医院等处。

尽管生活艰苦,鲁迅还是写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文。

它们后来与鲁迅在惨案发生之前所写的《狗·猫·鼠》《阿长与(山海经)》一起收入散文集《朝花夕拾》中。

1926年9月,鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。

鲁迅在这里见识了知识分子的种种丑恶嘴脸,并毫不留情地进行了抨击。

鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。

在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,其中散文包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》。

这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

作品最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

1927年7月,鲁迅在广州重新加以编订,并添写《小引》和《后记》,改名《朝花夕拾》,于1928年9月由北京未名社印行,列为作者所编的《未名新集》之一。

主要内容艺术特点1.把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。

如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。

2.在对往事深情地回忆时,作者无法忘却现实,时不时插人一些“杂文笔法”(即对现实的议论),显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。

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《朝花夕拾》
【主要内容和主题思想】
《阿长与〈山海经〉》
阿长是鲁迅小时候的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜。

《五猖会》
五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《从百草园到三味书屋》
描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》
父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。

文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》
鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。

作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。

作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》
记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》
追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

【人物形象】
长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。

从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。

藤野先生——位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

作者以朴素而平凡的语言描写了藤野的第一次出场,他以朴实的自我介绍,简朴的衣着,严谨的治学,热忱的工作,给鲁迅留下了永不磨灭的印象。

鲁迅是在借藤野的形象提倡一种认真、实干、献身的精神。

更重要的是藤野不仅没有民族偏见,给了鲁迅无限的温暖和极大鼓舞,而且藤野的思想与鲁迅的爱国主义思想完全是相通的。

他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。

衍太太——给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。

而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。

鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

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