“感动校园”年度人物自荐书
打动校园内十大莘莘学子竞选自荐信
打动校园内十大莘莘学子竞选自荐信尊重的学校领导、老师们：您们好！我是XX系XX班的xx。
走入翠绿色的校园内，青春年少的理想在展现自我。
校园内为诸多莘莘学子给予了宽阔演出舞台，我愿让我们的青春，在校园内的演出舞台上，翩翩飞舞，肆无忌惮展现自我。
一青春年少·始于幸福的理想自小，我便钟爱静静的坐着写字台前，手捧一本书，闻着书里浅浅的书香，享有心里的平静。
我喜欢读书，喜爱创作，喜爱自身的感情变为文本，喜爱在紙上宏图霸业，激扬文字的觉得，从那以后，我的心里便拥有美丽的约定---长大以后也当一名文学家。
从中学逐渐，我试着给《太行日报》文章投稿。
最初，篇篇文章投稿如泥牛入海，了无声息，但我并沒有舍弃。
苍天不负有心人，当第一次见到自己的文章变为报刊上一个个铅字时，心里的兴奋之情不言而喻，我更为坚定不移了自身的理想之途，伴随着自己的文章数次发布在各种书报刊上，我认为自身离青春梦想愈来愈近。
走入院校，我积极参加了校园内一系列有奖征文并获得了显著成绩，获得了老师和同学们的激励，我衷心地给自己开心。
我们的青春，依靠校园内的演出舞台，向着理想大步走往前。
二青春年少·用声音传播漂亮空闲时，我很喜欢背诗。
“轻轻地的你走了，如同我缓缓的来···”那一篇篇著名的诗文，要我迷恋，要我沉醉，要我提升。
从诗文中，我深深地体会到创作者不一样的涵养，不一样的心情，不一样的理想。
从而，我很喜欢到了朗读，学着用响声传送诗的生命。
尽管因为我遭受过冷嘲与不屑一顾，但我并沒有舍弃，由于我明白，朗读不仅仅仅“念出去”，务必带上圆润的情感，最先得深入感受那时候创作者所在的时代特征，竭尽所能理解创作者的心里体会，把握创作者的写作设计灵感和情绪发泄安全通道，随后再口齿清晰的将其诗文的生命传送给大伙儿，在其中的快乐仅有自身亲自感受过才会明白，也才可以真真正正享有到诗文中幸福的诗意。
校园内机构的“经典国学朗读比赛”中，我和班中比赛同学们事先开展了充足的提前准备和训练，在该校赛事中得到了二等奖的优异成绩。
校园年度人物评选活动个人事迹材料
校园年度人物评选活动个人事迹材料校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人侯x，男，汉族，预备党员，1990年2月出生于x省新乡市卫辉县，现就读于xx省信息职业技术学院经济管理系电子商务1003班，-XX年担任经济管理系学生会主席，曾担任商务1003班班长一职。
再此期间获得过优秀班干部、学院优秀学生干部、校优秀团员、学院三等奖学金、XX年国家奖学金。
他本人始终保持着积极向上的心态，妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。
作为预备党员，他从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，今天由我很荣幸的在这介绍他的具体情况。
一、思想之花：党是前进的动力态度决定一切，端正的态度能带领人走上正确的道路!他从小开始就在父母的熏陶下，每天，看新闻联播中的国内外新闻，学习党中央的每一个方针政策，以及学习报道中多位先进劳动模范和杰出领导的精神。
进入大学，他除了关注时事政治及国际动态外，还积极参与校内各类关于人文知识研讨的活动。
获得了一些以前不曾了解，不曾关注的信息，并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运，去考虑自己的前途。
虚心，坚持，适应性强，是侯景路给我留下的印象，他也是一直严格的要求自己，无论是学习、工作还是交际，都尽量的做好他的本分。
在班内经常帮助同学解决疑难，并把在各方面所学到的经验跟同学分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，做到了积极分子的模范作用。
经过一年的努力，他以实际行动向党组织表明他的决心，于XX年11月通过表决成为预备党员。
这与同学们对他的支持，老师对他的肯定是离不开的。
在思想上他积极要求进步，保持着较高的思想觉悟，树立了良好的人生观和道德观;坚持四项基本原则，贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
二、学习之涯：知识是前进的船桨有句话说“学生以学为生”。
作为学生，应该不断学习，不断进步，用知识武装自己，从长远的眼光来看，是为国家贡献力量。
现代国际之间的竞争，追根到底是人才的竞争，哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色，将意味着这个国家具有较强的竞争力。
感动校园十佳人物申请书_
感动校园十佳人物申请书_尊敬的评委们：
大家好！我很荣幸能够参加本次“感动校园十佳人物”的评
选活动。
我是一名学生，此次申请书的主要内容是自己在学校中的一些行为和举止，希望能够成为其中的一员，以表达自己对学校的感谢和尊重。
我相信每个学校都有自己的规矩和文化，有些行为因为“不被看到”而不为人知，而有些行为却因为“被看到”而更加耀眼。
我希望我的行为就是这样的。
我常常去图书馆自习室，给隔壁房间的朋友借一下笔和草稿纸，给别人一个安静的环境；我平常吃完饭也会主动去桶里把餐具放好，避免餐厅工作人员过于繁忙；我在学校社交媒体上也会主动向同学们发放一些学习资料和笔记，帮助大家提高成绩。
除此之外，我还会参加义务劳动，每周定期去低年级的教室打扫卫生，参加环保社节水和节能活动。
并且我也会在学校各种运动会上参加比赛和献爱心，帮助家庭困难的生源，让他们感受到学校的温暖和爱护。
做这些事情并不是要让别人夸赞自己或者获得什么奖励，而是希望自己能够变成一个有爱心，有责任感，有正能量的人，传递着自己的温暖和爱护。
每个学校的人都是特别的，我们每个人都应该有自己的使命和责任，为学校和他人做出一些微不
足道的贡献。
我相信一个好的行为和举止不一定要很大，只要每个人都做到，整个学校便会因此变得温暖而有爱。
最后，感谢评委抽出时间来看我这篇申请书，并给予我机会成为“感动校园十佳人物”之一。
我会在以后的学校学习和生活中继续努力，把自己的价值最大化，铸就一个更美好的未来。
谢谢！。
感动校园人物推荐信
您好！我谨以此信向您推荐一位令人敬佩的校园人物——XXX同学。
她是我校的一名普通学生，但在她的身上，却有着许多令人感动的事迹，值得我们学习与尊敬。
首先，XXX同学具有坚定的信念和崇高的理想。
她始终坚信“知识改变命运，勤奋铸就辉煌”，把学习视为自己人生的第一要务。
在课堂上，她勤奋刻苦，积极发言，课下主动请教老师，与同学探讨问题。
她深知自己肩负着家庭的期望和国家的重任，因此她把每一次考试都当作是对自己能力的检验，以优异的成绩回报父母和社会。
其次，XXX同学热心公益，乐于助人。
她积极参加学校组织的各项志愿服务活动，如支教、环保、关爱留守儿童等。
在支教活动中，她耐心地教导孩子们，用自己的实际行动传递爱心。
在环保活动中，她主动捡拾垃圾，倡导低碳生活。
在关爱留守儿童活动中，她陪伴孩子们度过了一个又一个快乐的时光。
她的善良和真诚感动了无数人，成为了我们学习的榜样。
再者，XXX同学关心集体，团结同学。
她积极参与班级管理，为班级建设出谋划策。
在同学遇到困难时，她总是毫不犹豫地伸出援手，帮助他们度过难关。
她关心同学的成长，主动与同学沟通交流，促进班级和谐氛围的形成。
在她的影响下，班级团结友爱，形成了良好的班风。
此外，XXX同学具有强烈的责任感。
在学习、生活和工作中，她始终以身作则，严格要求自己。
她担任班级学习委员期间，认真负责，为同学们提供了良好的学习环境。
她还积极参与学校组织的各类竞赛，为学校争光添彩。
在她的带领下，班级同学在学习上取得了显著的成绩。
最后，XXX同学具有良好的道德品质。
她诚实守信，尊重师长，关爱同学。
在生活中，她始终保持谦虚谨慎的态度，虚心向他人学习。
她关心国家大事，关注社会热点，具有较高的社会责任感。
综上所述，XXX同学是一位品学兼优、热心公益、关心集体、团结同学、具有强烈责任感和良好道德品质的优秀学生。
她的事迹充分体现了当代青年的精神风貌，是我们学习的楷模。
在此，我郑重推荐XXX同学为感动校园人物，希望评选委员会能够给予她充分的肯定和表彰。
感动校园十佳人物申请书
感动校园十佳人物申请书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实用文、活动总结、合同范本、讲话致辞、小学作文、实习总结、申请书、心得体会、笔记、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as practical text, activity summary, contract template, speech speech, primary school composition, internship summary, application, experience, notes, other information, etc., want to know different data formats and writing methods, please pay attention!感动校园十佳人物申请书您所阅览的这篇文章有965文字共，由志方南经心更正之后发布。
校园名人学生典型事迹自荐
校园名人学生典型事迹自荐校园名人学生典型事迹自荐篇1我遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。
学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。
工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。
生活里，富有爱心，乐于助人。
打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。
吃饭时，从不要大人喂我;洗脸，刷牙等，都是我自己干。
上幼儿园时，别的小朋友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。
我家离学校很远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。
我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。
我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。
不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。
现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!在生活中，我的父母从小就教育我要懂礼貌，所以我从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸我有礼貌。
我为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，我知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
我为人诚实，敢于承担自己的错误。
我知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。
做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。
所以一直以来我都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
对待身边的朋友，甚至是陌生人，我很热心。
班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给我用;谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾我;班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。
拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。
赠人玫瑰，手有余香。
感动校园十大学子候选人申请书
我叫xx，性别，男，来自xx省xx市xx县xx镇，现就读于xx技师学院汽车工程系13级汽修三班。
本人性格内向、稳重，待人热情，真诚，能够与身边的同学们和睦并愉快的相处。
对待工作认真负责，吃苦耐劳。
喜爱各种运动，热爱生活，能迅速的适应各种环境，并融入其中。
作为一名学生，在学习工作中，我本着“奉献自己、服务同学”的原则，在班级里积极帮助需要帮助的同学，受到同学们的一致好评。
同时，我积极响应学校和老师的号召，认真完成班级的各项工作。
在紧张的学习之余，积极参加学校开展的各种文体活动。
在圆满完成各项工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩良好。
在勤工俭学中，我虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。
在来到xx技师学院前，从未见过繁华都市里的琉璃璀璨以及车水马龙。
来到这个学校以后我的生活便发生了转折，一切都和原来是那么的不一样。
尤其是当我踏上了勤工俭学之路以后，更加的感受到了这一点。
本学期开学后，我得知学校可以给一些经济困难的学生提供勤工俭学的岗位，于是毫不犹豫的报了名，通过审核我被分配到了学校的餐厅工作。
在勤工俭学期间，我严格要求自己不迟到，不早退，更不无故缺岗，诚恳待人，以心服众，让我的微笑给大家带来轻松愉悦欢快的心情，正因为如此，我多次被评为优秀组员。
记得那一天，我在餐厅擦桌时，发现有好几个桌子上的碗都没有送，当时在场的勤工俭学的同学没有一个人过去拿，于是我义不容辞地送了碗，然后把桌子收拾干净。
没想到我的这个举动正好被学校学习摄影的同学拍了下来，他们走到我的身边对我说：“我们正在收集学校的正能量，你的这个行为非常符合我们的题材。
听到这些话后我既高兴又难为情，我只是做了非常简单的一件事情，平凡的岗位，不平凡的事迹，这种鼓舞激励着我前行，不管在以后的工作中，还是学习中，我明白了认真完成每一件事，注重每一个细节，这不失为一种成功，也肯定会获得成功的硕果。
除此之外勤工俭学的过程不仅使我认识到自己对于家庭的责任，也让我意识到了我有能力减轻父母的负担。
感动校园十大学子候选人申请书
感动校园十大学子候选人申请书
尊敬的校领导：
您好！
我是XX大学XX专业的学生，希望能成为感动校园十大学子
候选人之一。
在我看来，成为感动校园十大学子候选人并不仅仅是荣誉，更是对自己、对他人的肯定。
我一直认为，一个学生不仅要在学业上取得好成绩，更要在人格、品德、社交、文化等多方面发展。
这些方面的发展，不仅能够为自己带来更广阔的人生道路，更能够为社会作出更大的贡献。
在我的大学生活中，我一直努力做到这一点。
首先，在学业上，我不仅取得了优秀的成绩，也积极参与各类课外学习，积极探索新的知识领域。
其次，在人际交往方面，我积极参与学校各类组织活动，与不同背景的同学交流，培养了自己的领导能力和组织能力。
同时，在文化方面，我也参加了许多音乐、戏剧、文学等社团，丰富了自己的文化生活。
除此之外，我也积极参加各种志愿活动，关注社会公益事业，为人类做贡献。
比如，我曾参加过学校组织的义卖活动，筹集善款支持社会福利事业；我还曾参加过暑期社会实践活动，了解社会热点，发现社会问题。
综合来看，我相信我有资格成为感动校园十大学子候选人之一。
在我看来，这不仅是对我个人努力的认可，更是对我的家人、老师和朋友们的赞扬。
我会继续保持我的优秀品质和良好表现，并且希望能够带动更多的同学积极参与社会活动，为我们的社会做出更大的贡献。
最后，感谢校领导对我的信任和支持。
希望有机会成为感动校园十大学子候选人，让我有机会更深入地了解学校的发展，为学校的进一步发展贡献力量。
此致
敬礼！
XX
20xx年xx月xx日。
感动校园十大学子候选人申请书
感动校园十大学子候选人申请书尊敬的评委们：您们好！我非常荣幸地能够有机会向各位评委介绍我自己，我是作为“感动校园十大学子候选人”参选的学生之一。
首先，我想向您们表达我的感激之情。
我知道，这个荣誉背后有着众多评选人员的辛勤付出和漫长的筛选过程。
因此，作为参选者，我深感荣幸并将竭尽所能，以求不负您们的期望。
我所理解的“感动校园”，是那些勇于挑战自我，用自己的实际行动去影响和感动他人的人们。
我并不认为“感动校园”只是指那些高颜值、高智商、高才艺的人，而是指那些真正能够用自己的正能量去感染和鼓励他人，并帮助他人成长的人们。
因此，我深信我这样一名能够为周围人带来好影响的学生，能够对评选活动做出自己的贡献。
作为参选者，我认为我有几点能够为你们所喜爱：第一，我具备良好的表现力和表达能力，能够让我的行动和言语感染他人。
这一点在校内外比赛和演讲中得到了充分的证明。
我的表现力如何，由我的听众和观众决定；我相信，我的电子申请表和面试表现能够让您们深刻感受到这一点。
第二，我是一个值得信任的、可靠的人。
我从来不轻易许下承诺，但我一旦做出承诺，肯定守护至死。
我也相信，作为候选人，我们所面临的巨大挑战需要我们有着坚定的信念和信心；而我，能够为您们所期望的人选带来不仅是我的诚实和可靠性，更是我的信任。
第三，我认为我处事稳妥。
在处理冲突事情时，我一般能够摆脱情绪化的影响，使自己保持冷静、理智的状态，并想出解决问题的最佳方案。
我相信，这种稳重与冷静，不仅在求职、工作等方面都有一定的裨益，更在求学、社团等方面也有其独特的价值。
最后，作为一名参选者，我承诺会充分发挥我的能力和潜力，继承并发扬“感动校园”的正能量，为更多的人做出贡献。
我相信，所谓人生价值，在于为他人做出的贡献；在我看来，能够使他人感受到正能量，并从中吸取力量，才是最真挚、最有价值的贡献。
在此，我再次向各位评委表达我的感激和敬意，并为评选活动加油，祝愿您们每一位都在各自的领域中取得卓越成果。
感动校园人物申请书
感动校园人物申请书尊敬的评委：您好！我是一名学生，现在我要向您推荐一位感动校园人物。
她的名字叫XXX，是我们学校的一名教师，也是我的班主任。
她教授的是语文课程，也是班级管理的负责人。
在她的班级里，我们每个人都感受到了她的关爱和激励，在她的帮助和引导下，我们逐渐成长为自信、勇敢、积极向上的少年。
首先，她非常注重我们的综合素质的培养。
带领我们参加各种课内外活动、比赛，鼓励我们参加社会实践、义工服务，提高我们的社会责任感和团队合作精神。
在学校的各种比赛中，她也非常关注我们的比赛情况，给予我们鼓励和支持。
她常常告诉我们，比赛并不是以胜负论英雄，每一次参加比赛，无论结果如何，都是一种锻炼和提高。
其次，她也非常注重我们的思想品德的培养。
在生活中，她是我们的朋友和倾听者，耐心倾听我们的烦恼和心事，关心我们的成长和进步。
在学习中，她是我们的引导者和启蒙者，鼓励我们自觉做到“三勤”（勤思考、勤阅读、勤实践），并一直对我们进行思想教育和辅导。
最后，她还非常注重课堂教学的质量。
她的语文课堂气氛非常活跃，充满了师生间的互动和思想的碰撞。
她用心备课，让我们在学习中感受到语文之美，让我们从点滴小事中领略到人生的真谛和意义。
这位教师给学生们完美的教育体验，成为了我们心目中的感动校园人物。
我相信，她的敬业和付出，已经为我和其他学生的成长铺就了通途。
在我们未来的人生道路上，我们将会用她的理念去探索和前行，她也将作为我们心灵的一道风景，陪伴我们走过岁月的长河。
谢谢评委们的审核。
希望您对于我的推荐有所参考。
感谢您抽出时间来看完我的推荐。
“感动校园”年度人物自荐书
“感动校园”年度人物自荐书尊敬的领导、老师：您们好！首先感谢您在百忙之中抽出您的宝贵时间来垂览我的自荐书我是xx，是xxxxxxx学院，xxxxx专业xx班学生，我来自xxxx一个小山村。
感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵；感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。
今天我得知，xxxxxx 学院2012 “感动校园”年度人物评选活动时，我自己就在心里默默的想，我的人生经历可以感动多少人呢？真的不知道。
我只能用我平凡的事迹记录平凡的生活。
由于我的父母都是地地道道的庄稼人，没有多少文化。
我们又是一个七口之家。
原本就贫困的家庭，要供养五个孩子的衣食住行还有读书。
对于面朝黄土，背朝天的爸妈来说，他们的担子可想而知了。
面对着这样的情况，从小我们几姊妹就过着和别人不一样的生活。
在读小学的六年里，只要是遇到下雨天，无论天气多么冷，我们就得赤脚走路上学（大约有四、五公里的山路），走到学校才把干净的鞋拿出来穿。
初中三年里，我步行一趟要走过了近4个小时的路，学校没有寝室、食堂。
我们是自己从家里带起粮食到学校外面住房子自己做饭，对于七八岁就会做饭的我们，爸妈一点都不担心。
可是爸妈不知道我和姐姐一周从家里带的菜吃到周三就没有了，对于一周一共只有五元生活费的我们后面两天就只能吃没有菜的饭了。
面对这种情况，我们没有告诉肩负重任的爸妈。
从小我就知道姐姐很辛苦，为了让姐姐能好好学习，我多次背着姐姐利用课余时间在外面的餐馆里帮别人洗碗，有时间就帮房东家去干活（如：种烤烟、搣烤烟、麻包谷等等），就这样，房东每当收土豆和一些蔬菜成熟都会给我们一些。
更为严重的是在我上初二那年，患有慢性支气管炎的父亲因劳累过度病情也加剧了。
此时60多岁的奶奶眼睛失明了，就医一年都未见好转，父母的负担就更大了，就在这样的生活过程中我的初中生活结束了，我也成熟了许多，坚强了许多。
教师感动校园人物申请书
尊敬的评审团：我很荣幸向您推荐一位令人敬佩的教师，她用自己的爱心和执着感动了整个校园，她就是我们的班主任张老师。
张老师是一位富有激情和责任感的教师。
她始终坚持以学生为中心，全心全意为学生服务。
她不仅在课堂上用心教学，还经常在课后辅导学生，无论是在学习上还是生活上，她都给予学生无微不至的关怀。
她总是耐心倾听学生的心声，帮助他们解决问题，鼓励他们追求自己的梦想。
在她的帮助下，许多学生取得了优异的成绩，也培养了良好的品德和习惯。
张老师的敬业精神令人感动。
她为了提高自己的教学水平，不断学习新的教育理念和方法。
她积极参加各种培训和研讨会，与其他教师交流经验，不断丰富自己的知识储备。
她总是把学生的需求放在第一位，不断调整教学策略，以满足不同学生的学习需求。
她用实际行动诠释了“教师是学生的引路人”这一名言。
张老师的爱心和奉献精神更是令人敬佩。
她关心每一个学生的成长，不仅关注他们的学业成绩，还关注他们的身心健康。
在学生遇到困难时，她总是第一个伸出援手，帮助他们度过难关。
她经常组织一些有意义的活动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
她用自己的行动传递着正能量，影响着每一个学生。
张老师还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
她担任班主任期间，所带班级多次获得“优秀班集体”称号。
她还积极参与学校的公益活动，组织学生参加志愿者服务，为社会做出一份贡献。
综上所述，张老师是一位令人感动的优秀教师。
她用自己的爱心、执着和敬业精神，为学生树立了榜样，为学校创造了美好的教育环境。
我相信，她的故事一定会感动更多的人，激励他们为教育事业贡献自己的力量。
因此，我郑重地向您推荐张老师，希望您能认可她为“教师感动校园人物”。
让我们一起传播她的正能量，让更多的人了解她的事迹，共同为教育事业贡献力量。
谢谢。
2024年《感动校园人物》演讲稿模板(二篇)
2024年《感动校园人物》演讲稿模板尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家介绍一位感动校园的人物。
今天，我要向大家介绍的这位人物是我们学校的一位老师，他是一位充满爱心、敬业奉献的优秀教师。
他用自己的行动默默地感动着每一个同学。
他是我们学校的英语老师，他的名字叫做李老师。
李老师是一位非常有耐心的老师，他总是愿意花时间与每个学生亲切交流，解答他们的疑问。
记得有一次，我在英语学习中遇到了很大的困难，不知道如何下手。
我找到李老师寻求帮助，他不仅仔细地听我倾诉，还耐心地给我讲解知识点，并给予了我很多实用的学习方法。
在李老师的帮助下，我不仅克服了困难，还取得了优异的成绩。
他的耐心和无私的奉献让我感到非常感动。
除了在教学上耐心指导学生，李老师还积极参与学校的各项活动。
他是我们学校英语角的负责人，每周都组织同学们进行英语交流活动，帮助同学们提高口语能力。
他还经常带领学生参加各类英语比赛，为学校赢得了许多荣誉。
他不仅是一位优秀的教师，更是一位勇于拼搏、乐于助人的榜样。
李老师不仅在学术上关心学生，也非常注重学生的综合素质培养。
他经常给我们讲解一些人生道理和做人原则，鼓励我们积极向上，勇于面对困难。
他常说：“学术成绩只是人生的一部分，更重要的是人的品质和道德素养。
”他总是以身作则，用自己的行为影响着我们这些学生。
李老师不仅在班级中备受尊敬，也在全校范围内产生了深远的影响。
每当学校举办各种活动时，他总是积极参与并发挥着重要的作用。
他组织同学们主动参加社会实践活动，积极参与公益事业，为社区居民提供帮助。
他的行动让我们认识到，为他人付出才是最有价值的事情。
李老师用他的爱心和奉献，点亮了我们学校的希望之火。
有了他的陪伴，我们在学习的道路上遇到困难时有了前进的动力，在生活的道路上遇到困难时有了坚持的勇气。
他是我们学校的一颗明星，照耀着我们每一个人。
在此，我想代表全校师生向李老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
2024年感动校园人物事迹材料范文（2篇）
2024年感动校园人物事迹材料范文敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。
今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选，我感到十分荣幸，因为我拥有了与大家分享感动的机会。
担任校学生会副主席的我，每次周一开会时，都会扪心自问，“我尽到自己的责任了吗”正是这一次次对自己的严格要求，我的责任心不断地加强，为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。
每周一晚自修下课后，我都会情不自禁地向生活区走去。
我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后，就站在生活区门口，监督同学们去餐厅吃夜点。
记得那个星期一晚上，我值日时遇见了尊敬的叶校长。
于是我向校长问好。
叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后，微笑着对我说：“这个标志太小，要大点，这样才好看见，你说对吗”当时我并没有回答校长这个问题，只是笑了笑。
叶校长凝视了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并没有说些什么，只是笑着离开了。
校长的这个举动顿时感动了我，这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬，有校长对我好好工作的鼓励，也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。
晚上躺在床上，脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是，一有空我就会积极地参与学生会的工作，督促学生会成员按时工作，指导同学们正确的工作方法，努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织，让学生会的成员们发挥自己的‘功能’，也为老师们减轻些负担，加强学校的管理，虽然我只是学生，但我要做好副主席，做一个尽职尽责的新纪元人。
这一周，学校重点抓午休和晚就寝的纪律。
年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境，对就寝管理十分严格。
丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号，让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。
接受了这个严峻的任务后，我就开始了自己的工作。
感动校园人物自我介绍
感动校园人物自我介绍1. “嘿，大家好呀，我是那个总是热心帮助同学的小明呀！”有一次，同学摔倒了，膝盖流血，我急忙跑过去，“哎呀，你没事吧？”我赶紧扶他起来，带他去医务室处理伤口，还一直陪着他，安慰他不要害怕。
我觉得能帮助别人真的让我超开心的，这就是我呀！2. “哇哦，我是那个爱给大家讲笑话的笑笑呀！”记得有一天课间，大家都有点无精打采的，我就站出来说：“嘿，听我给你们讲个笑话呀！”然后我就绘声绘色地讲起来，把大家都逗得哈哈大笑，看到大家开心，我也觉得好满足呀！3. “嘿，我是超级勤劳的小佳呀！”每次班级大扫除，我都是最积极的那个，“我来擦黑板！”我拿着抹布就冲上去，把黑板擦得干干净净，一点灰尘都不剩，能为班级出份力，我可自豪了呢！4. “哈哈，我是那个喜欢照顾花草的小琳呀！”在教室里的那些花花草草，我总是细心呵护，“小花小花，你要快快长大哦！”我会按时给它们浇水，看着它们茁壮成长，我心里可美啦！5. “哟，我是那个爱组织活动的小辉呀！”有一回，我提议大家一起举办个小派对，“来吧，我们一起玩起来呀！”大家都积极响应，我们一起度过了一个超级欢乐的时光，这才是校园生活嘛！6. “嘿呀，我是那个特别爱读书的小慧呀！”每次去图书馆，我都像发现宝藏一样兴奋，“哇，又有好多好看的书呀！”我会沉浸在书的世界里，享受阅读的快乐。
7. “哎呀，我是那个总是很有礼貌的小轩呀！”见到老师我总会热情地打招呼，“老师好！”老师也总是笑着回应我，这让我觉得礼貌真的很重要呀！8. “哈哈，我是那个爱画画的小美呀！”美术课上，我总是全神贯注地创作，“我要画出最美的画！”当我的作品得到表扬时，我心里别提多高兴了。
9. “喂，我是那个喜欢运动的小强呀！”操场上，我总是活力满满，“冲呀，跑起来！”和同学们一起尽情奔跑，挥洒汗水，这感觉真棒！10. “嘿，我是那个很会弹钢琴的小娜呀！”学校的文艺演出上，我自信地坐在钢琴前，“让音乐响起来吧！”我的演奏赢得了阵阵掌声，我知道这都是努力练习的结果呀！。
感动校园十大学子候选人申请报告
感动校园十大学子候选人申请报告尊敬的评委：敬爱的各位领导：我非常荣幸地向您推荐我自己，我是感动校园十大学子候选人之一。
在这里，我想向您简单介绍一下自己，以及我认为能够成为感动校园十大学子的原因。
我是一名来自故乡的大学生，毅力颇高，平时喜欢运动、看书、写作等等。
虽然年纪尚小，但我的成长经历丰富，历练过深重的疾病，也坚持过体育和学业的双重追求，加之热爱社会公益事业，我自认为在校园里做了不少贡献，即便是这些奋斗的经历，我也一点也没有迷失初心，仍然保持了对人生理想的不灭热忱。
首先，我想提出我作为感动校园十大学子的申请理由，我坚信自己能拥有这份荣誉。
我认为，每一个成功的学生都应该有着自己的发展方向，我能够成为感动校园的优等生源于以下几个方面的表现：第一方面，我的个人能力强，能胜任复杂的组织、大小活动的策划、实行工作和公益劳动组织等工作，我可以在推广和组织各种活动方面发挥积极的作用，比如，我曾经担任学生会主席，负责各种校园大型活动的策划、组织和执行。
我的领导能力能够把团队中的每一个人切实地融汇贡献在一起。
第二方面，我热爱公益事业，乐于奉献社会。
我曾经积极参与许多公益活动，在举办文化、教育和体育活动时展现了我的积极性和热情。
我相信社会造就了我，我也要回馈社会。
第三方面，我拥有着执著的理想，我坚定地实践着自己的人生信念。
我相信，学生时代和人生都是一样的，学生时代如果可以好好地成长起来，那么人生的这段路也一定可以走得更加精彩。
我通过这个感动校园十大学子的申请，认为我可以更好地借助学校的平台和资源，积极进取做好自己、成就自己，替代生活期望太多了。
第四方面，我在社交动力上也能够诠释出自己的能力。
我有一个开朗的性格，我善于与人沟通。
这使我能与同学建立互助和团队协作的关系，相互启发、相互促进。
我深知在学校的现实社交中，加强与同学之间的联系是形成坚强的力量。
这使我在平时学习中有很好的发挥。
或许，这些理由并不够充分，但这些使我认为自己有资格成为感动校园十大学子的候选者。
2024年《感动校园人物》演讲稿模板(2篇)
2024年《感动校园人物》演讲稿模板尊敬的校长、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我想大声表达我的敬意和感谢之情，感谢校园当中那些默默耕耘、无私奉献的伟大人物。
正是他们的努力，才为我们创造了一个温馨和谐、充满爱和关怀的校园环境。
2024年，我们走进一个新的时代，经历了太多的变革和挑战。
正是在这样的背景下，我们才更加需要那些能够感动我们、鼓舞我们的校园人物。
在我们的学校里，有一位老师，他叫杨老师。
杨老师已经在学校教书育人二十年了，他是一位极富耐心和耐性的老师。
每一次上课，他总是以饱满的热情为学生们传授知识，用自己的言传身教去感染和影响着每一个学生。
不仅如此，杨老师还时常利用自己的业余时间去关心学生的家庭情况，鼓励他们努力学习，快乐成长。
正是他的关怀与鼓励，让许多学生在学业上及个人成长上有了巨大的突破。
杨老师并不是一个十分出色的教师，但却是一个非常感人的校园人物，他用自己的爱和关怀，为我们打开了成功的大门。
还有一位同学，他叫张宇。
张宇是一个非常活跃和积极向上的学生，他在学校不仅成绩优秀，而且是各项社团活动的积极分子。
每一次活动，无论是班级文艺汇演还是学校的校园运动会，张宇总是能够发挥出最好的水平，给大家带来无限的惊喜和欢乐。
他的敬业精神和无私奉献的精神让我们深受感动，也为我们树立了一个学习的榜样。
在这里，我想特别介绍一位卫生工人，他叫王大爷。
王大爷是学校最有活力的人之一，每天一大早，他就开始扫地、清洁卫生。
他总是用最认真负责的态度对待自己的工作，不仅把学校打扫得干干净净，还经常主动帮助学生处理各种问题。
他用自己的实际行动告诉我们，无论做什么工作都应该认真对待，不放弃任何一个细节。
正是他的辛勤工作，才为我们营造了一个干净整洁的学习环境。
当然，这里还有许许多多感人的校园人物，有那些默默奉献、勇于担当的辅导员，有那些乐于助人、守望相助的学生干部，还有那些勇往直前、积极进取的优秀学生。
每一个人，无论在校园中扮演怎样的角色，都是我们学校一道亮丽的风景线。
感动校园十大学子竞选自荐信
感动校园十大学子竞选自荐信感动校园十大学子竞选自荐信时代不断在进步，自荐信与我们愈发关系密切，自荐信能突出个人的特征，让他人看到自己的优势。
那么应当如何写自荐信呢？下面是店铺整理的感动校园十大学子竞选自荐信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的校领导、老师们：您们好！我是XX系XX班的xx。
走进绿色的校园，青春的梦想在张扬。
校园为众多学子提供了广阔舞台，我愿意让我的青春，在校园的舞台上，翩翩起舞，肆意张扬。
一青春·起源于美好的梦想从小，我便喜爱静静地坐在书桌前，手捧一本书，闻着书中淡淡的墨香，享受心底的安宁。
我喜欢读书，喜欢写作，喜欢自己的情感变成文字，喜欢在纸上指点江山，激扬文字的感觉，从那时起，我的心中便有了美丽的梦想---长大后也当一名作家。
从初中开始，我尝试给《太行日报》投稿。
起初，篇篇投稿如石沉大海，了无声息，但我并没有放弃。
皇天不负有心人，当第一次看到自己的文章变成报纸上一个个铅字时，心中的激动之情溢于言表，我更加坚定了自己的梦想之路，随着自己的文章多次发表在各类报刊上，我觉得自己离青春梦想越来越近。
走进学校，我积极参加了校内一系列征文活动并取得了突出成绩，得到了老师和同学们的鼓励，我由衷地为自己高兴。
我的青春，借助校园的舞台，朝着梦想大步向前。
二青春·用声音传播美丽闲暇时，我喜欢读诗。
“轻轻的你走了，正如我轻轻地来···”那一篇篇著名的诗歌，让我沉迷，让我陶醉，让我升华。
从诗歌中，我深深感受到了作者不同的修养，不同的心境，不同的抱负。
进而，我喜欢上了朗诵，学着用声音传递诗的灵魂。
虽然我也受到过冷嘲与不屑，但我并没有放弃，因为我知道，朗诵不仅仅只是“念出来”，必须带着饱满的感情，首先得深刻体会当时作者所处的时代背景，设身处地领悟作者的内心感受，掌握作者的创作灵感和情绪宣泄通道，然后再字正腔圆的将其诗歌的灵魂传递给大家，其中的乐趣只有自己亲自体验过才会懂得，也才能真正享受到诗歌中美好的意境。
“感动校园十大学子”评选推荐材料
“感动校园十大学子”评选推荐材料第一篇：“感动校园十大学子”评选推荐材料“感动校园十大学子”评选推荐表她是一个普通的、内敛的女孩。
她没有轰轰烈烈的事迹。
她相信：把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡！她尊敬师长，能与同学融洽相处，能严格遵守学校的各种规章制度。
作为班里的学习委员和学习小组的组长，她工作认真负责、乐于助人、乐于分享。
尤其是作为组长，她想方设法激发全组同学的学习积极性，并对同学进行严格监督。
有几次周末，她放弃自己学习或休息的时间，跟同学一起商量小组建设事宜，为小组进步出谋划策。
除了自己的学习之外，满脑子都是班级、小组的事。
很多个晚上，都在为班里、组里的事冥思苦想。
有一段时间，班里一位同学学习上不那么上心，作为组长的她为这事绞尽脑汁。
她先与有关组员商量对策，然后寻求父母的帮助，最后写了一封长长的信，通过信息发给同学，鼓励同学好好学习。
同学及同学家长看了信后都非常感动。
生活中的她也非常朴素，从不铺张浪费，也不与同龄人攀比，一直把勤俭朴素作为生活的准则。
她从不要求家长买名牌衣服，而是自己从网上买一些实惠的衣服。
作为独生子女，生活中却有较强的独立性。
每天都是自己准时起床的，不需要家长叫早。
每个月都要到丹城去矫正牙齿，父母没空陪她去的时候，她就一个人乘车去。
有一次还一个人自己乘车去南昌了，甚至有一次还在国外独自出行。
她还有较强的环保意识，从不乱扔垃圾。
她节约水电，不管是家里还是公共场合都如此。
如果公共场所有水龙头没关，她一定会伸手去关掉水龙头。
在家里，她用淘米水浇花、用洗脸水冲马桶，并且有随时关灯的好习惯。
她拥有健康的生活方式，生活有规律，有较强的自觉性。
不管是上学还是放假，她都是按时睡觉、按时起床，从不睡懒觉。
她不像一般同龄人那样迷恋电子产品。
手机、平板等对她来说主要是学习的工具，手机、平板里装的都是学习软件而没有一个游戏软件。
临近体育中考，她每天都自觉去练跑步，周末也是如此。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“感动校园”年度人物自荐书
尊敬的领导、老师：
您们好！首先感谢您在百忙之中抽出您的宝贵时间来垂览我的自荐书
我是xx，是xxxxxxx学院，xxxxx专业xx班学生，我来自xxxx一个小山村。
感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵；感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。
今天我得知，xxxxxx 学院2012 “感动校园”年度人物评选活动时，我自己就在心里默默的想，我的人生经历可以感动多少人呢？真的不知道。
我只能用我平凡的事迹记录平凡的生活。
由于我的父母都是地地道道的庄稼人，没有多少文化。
我们又是一个七口之家。
原本就贫困的家庭，要供养五个孩子的衣食住行还有读书。
对于面朝黄土，背朝天的爸妈来说，他们的担子可想而知了。
面对着这样的情况，从小我们几姊妹就过着和别人不一样的生活。
在读小学的六年里，只要是遇到下雨天，无论天气多么冷，我们就得赤脚走路上学（大约有四、五公里的山路），走到学校才把干净的鞋拿出来穿。
初中三年里，我步行一趟要走过了近4个小时的路，学校没有寝室、食堂。
我们是自己从家里带起粮食到学校外面住房子自己做饭，对于七八岁就会做饭的我们，爸妈一点都不担心。
可是爸妈不知道我和姐姐一周从家里带的菜吃到周三就没有了，对于一周一共只有五元生活费的我们后面两天就只能吃没有菜的饭了。
面对这种情况，我们没有告诉肩负重任的爸妈。
从小我就知道姐姐很辛苦，为了让姐姐能好好学习，我多次背着姐姐利用课余时间在外面的餐馆里帮别人洗碗，有时间就帮房东家去干活（如：种烤烟、搣烤烟、麻包谷等等），就这样，房东每当收土豆和一些蔬菜成熟都会给我们一些。
更为严重的是在我上初二那年，患有慢性支气管炎的父亲因劳累过度病情也加剧了。
此时60多岁的奶奶眼睛失明了，就医一年都未见好转，父母的负担就更大了，就在这样的生活过程中我的初中生活结束了，我也成熟了许多，坚强了许多。
然而我自己觉得我真正的长大了，在高中的生活里，我节俭朴素，由于父母均为农民，且年迈故劳动力少无固定收入，家庭难以支付我们的上学费用，上学一直以来都是靠着政府和亲戚的援助。
虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。
建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。
在班主任x老师的介绍下，在
学校领导和老师的帮助下，我成为了学校其中一个勤工助学的学生，为学校领导和老师打扫办公室。
每天中午同学们都去午休了，我一个人拿起水桶、拖把徘徊在老师办公室和水池之间。
最后我的成绩就只能考上专科，我上面的经历才润育出下面的我，但是我不后悔来到这里学习。
在大学生活中，我作为班级班长兼心理委员、青年志愿者协会义工部干事和校团委学生会宣传部部长。
在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级和团学工作尽心尽力。
在班级中开展学习经验交流会，建立起一个良好的班级学习氛围，为学院学生会尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的理解和支持。
我节俭朴素，从不和身边的人攀比吃穿，由于父母年纪也大了故劳动力少无固定收入，加之爷爷奶奶也年迈，家庭难以支付我们几姊妹的上学费用，现在我们的学费、生活费都是靠助学贷款、政府和亲戚的援助。
然而我们几姊妹一年近八万元的数字，以上的援助是远远不够的，但是这些都没有让我放弃读书的梦想。
为了减轻爸妈的负担，我现在的生活费大部分都是我利用课余时间、周末时间做兼职和拿奖助学金支撑着。
在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，（如：2010、10月参加迎新晚会歌伴舞节目，2010、10—2011、12月青年志愿者服务中参加了青年志愿者成立大会、服务慧灵残障中心、慈善嘉年华活动、服务足球联赛、多次无偿献血服务；学习雷锋·清扫大街、扫墓；多次关爱留守儿童、协助慧灵义卖等活动。
除此之外，学院很多需要投稿及募捐活动我都积极的参与。
每一个活动都让我非常感动，也让我认识到并学习到生活的乐趣。
）特别让我难忘的就是在青协志愿者协会中参加的一系列活动，当我到慧灵残障中心服务时，第一次去时一个小朋友对我说；姐姐你会经常来看我们吗？我说会的，就这一句会的，她就很开心。
当我和残障朋友一起学习说话、走路、协助慧灵义卖，我才真正的感受到他们是如此的坚强，他们也有他们的生活方式，他们同样可以赚钱，我们应该帮助他们。
多次关爱留守儿童活动中让我明白，我们都一样拥有我们的快乐和幸福。
我在大学里也参加了无偿献血，作为青年志愿者的我，每当无偿献血活动在我们学校开展，我都会到现场服务。
每一次在公交车上，我都会主动给老人、小孩、孕妇、残疾人等让座。
在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。
并在党组织的严格考核下一步步成为入党积极分子、现在我向党组织递交了预备党员入党申请。
获奖情况如下：
（1）2010、12月获得我院第一届宿舍文化节书画比赛中荣获二等奖；
（2）2010、12月获得我院党校第二十三期入党积极分子培训结业证书；（3）2011、2月被评为“三好学生”；
（4）2011、3月在我院第八届田径运动会女子3000米项目中获得第六名；（5）2011、5月在我院被评为“优秀青年”荣誉称号；
（6）2011、6月在我院荣获青年志愿者协会“优秀干部”称号；
（7）获得2010—2011学年度国家励志奖学金。
我也不知道能不能获得“感动校园十佳人物”光荣称号，但对我来说这并不重要，因为我对自己所付出的努力无怨无悔，我会继续为学校、为同学服务的、为需要我服务的人服务。
谢谢您们，是您们先感动了我，才有我的今天！以后我还将继续努力。
执笔人：
2012年3月15。