2021年乡村医生培训计划
2021年乡村医生中医药工作总结(共3篇)
2021年乡村医生中医药工作总结(共3篇)第1篇:乡村医生中医药培训通知哲桥镇中心卫生院乡村医生中医药知识与技能培训通知各村卫生室:根据卫生部、国家中医药管理局明确规定乡村医生所必须掌握的中医药知识与技能的要求,培养建设出一支扎根基层、服务群众、乐于奉献、临床实践技能较强、适才适用的(中医)乡村队伍,我院计划于4月5日至6日在医院会议举行短期培训,请各位调好时间,按时参加,以此通知。
哲桥镇中心卫生院_年3月28日第2篇:乡村医生中医药知识培训测试题乡村医生中医药知识培训测试题答题说明:以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。
每道题1分,共1_分。
1.中医学的奠基之作是 A.A黄帝内经 B.伤寒杂病论C.神农本草经 D.温病学E.诸病源候论 2.我国第一部临床学专著是 A A.黄帝内经 B.伤寒杂病论C.神农本草D.温病学E.诸病源候论 3.中医学的基本特点是 E A.整体观念和阴阳五行B.四诊八纲和辨证论治C.同病异治和异病同治D.阴阳五行和五运六气E.整体观念和辨证论治4.消渴病晚期病人的病室气味为 E A.血腥味 B.尿味C.腐臭味 D.尸臭味E.烂苹果味 5.“满而不能实”的生理特点是指 A A.五脏 B.六腑C.奇恒之腑 D.脏腑E.以上都不是 6.“肾为气之根”之基本含义是 C A.肾为一身阳气的根本B.肾有强大的气化作用 C.肾主纳气,可维持呼吸平稳、深沉 D.肾中精气化生元气,为生命活动的原动力 E.精气对机体各方面的生理功能均起重要的促进作用 7.下列关于心与肝之间的关系叙述不正确的是 E A.心主血脉,肝主藏血B.心主神志,肝主疏泄,调畅情志C.肝血不足则心血亏虚D.心血不足则肝血亏虚E.心主封藏以防津液流失,肝主疏泄以使津液通畅8.经络的生理功能不包括 B A.沟通表里上下,联络脏腑器官B.加强十二经脉与头面的联系C.通行气血、濡养脏腑组织D.感应传导作用E.调节机能平衡9.关于中医病历中的诊断,叙述不正确的是 A A.可以西医病名、综合征等代替中医的病名、证名B.病名与证名不能合写 C.证名诊断应该包括病位、病性 D.有多种病时,急性的、本科的在先 E.有多种病时,慢性的、他科的在后 _.以下不属于风邪的性质和致病特点的是 B A.其性开泄 B.耗气伤津C.善行而数变 D.为百病之长E.易袭人体之阳位_.“寒者热之”的治法属于 B A.反佐法 B.正治法C.反治法 D.从治法 E.扶正法 _.下列不属于望舌形内容的是 A A.荣枯 B.老嫩C.裂纹 D.齿痕E.芒刺 _.“重阴必阳,重阳必阴”是指 D A.阴阳的对立制约 B.阴阳的互根互用C.阴阳的消长平衡 D.阴阳的相互转化E.阴阳的平衡关系失调_.下列不属于问诊的内容是 E A.主诉 B.现病史C.既往史 D.家族史E.舌脉 _.“有根”之脉象是指 E A.不浮不沉B.节律一致 C.不快不慢D.和缓有力 E.沉取尺部应指有力 _.关于表证与里证的区别点,错误的是 D A.表证一般脉浮,里证一般脉沉B.表证病程较短,里证病程较长 C.表证病情较轻,里证病情较重D.表证恶寒为主,里证发热为主 E.表证苔薄,里证舌苔多有变化_.“见肝之病,知肝传脾”,从五行之间的相互关系来看,其所指的内容是 C A.木疏土 B.木克土C.木乘土 D.土侮木E.木胜土 _.导致亡阳的病因病机,错误的是 D A.阳气由虚而衰而欲脱B.阴寒极盛而暴伤阳气C.阴血消亡阳随阴脱 D.气机阻滞而血行不畅E.剧毒、严重外伤刺激_.胃脘、胁肋胀痛或窜痛,嗳气呃逆,吞酸嘈杂,食少纳减,情志抑郁,善太息,急躁易怒,舌红苔薄黄,脉弦或弦数,辨证为 E A.气滞胃脘证 B.肝郁化火证C.胃火炽盛 D.肝郁脾虚证E.肝胃不和证_.世界卫生组织健康的“四大基石”不包括A A.充足睡眠 B.合理膳食C.戒烟限酒 D.心理平衡E.适量运动 _.治疗外感发热、无汗、头痛、项强等症,应首选 E A.葛根 B.麻黄C.桂枝 D.柴胡E.羌活 _.厚朴最适宜于治疗 C A.寒疝腹痛 B.两胁胀痛C.腹满胀痛 D.脘腹冷痛E.小腹刺痛 23.可以用来治疗水肿、小便不利,还能用来治疗脚气的药物是 A A.薏苡仁 B.茯苓C.泽泻 D.车前子E.金钱草 24.具有活血行气、祛风止痛作用的药物是 B A.三七 B.川芎C.郁金 D.丹参E.红花 25.气机是指 C A.气的升降B.气的变化C.气的运动D.气、血、津液等物质的互化E.运动形式26.能平肝潜阳、又能息风止痉的药物是 A A.天麻 B.钩藤C.地龙 D.石决明E.决明子 27.具有补肝肾、强筋骨、安胎作用的药物是 C A.鹿茸 B.牛膝C.杜仲 D.五加皮E.补骨脂 28.桂枝汤中起调和营卫作用的药对是C A.桂枝甘草 B.芍药甘草C.桂枝芍药 D.桂枝生姜E.芍药大枣 29.患者,男,43岁。
贵阳市人民政府办公厅关于印发贵阳贵安进一步加强乡村医生能力建设实施方案的通知
贵阳市人民政府办公厅关于印发贵阳贵安进一步加强乡村医生能力建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】贵阳市人民政府办公厅•【公布日期】2021.07.05•【字号】筑府办函〔2021〕39号•【施行日期】2021.07.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文贵阳市人民政府办公厅关于印发贵阳贵安进一步加强乡村医生能力建设实施方案的通知筑府办函〔2021〕39号贵安新区管委会,各区、市、县人民政府,贵州双龙航空港经济区管委会,市政府有关工作部门:《贵阳贵安进一步加强乡村医生能力建设实施方案》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真抓好工作落实。
2021年7月5日(此件公开发布)贵阳贵安进一步加强乡村医生能力建设实施方案为认真贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神和“以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,将健康融入所有政策,人民共建共享”新时代卫生健康工作方针,进一步加强贵阳贵安乡村医生能力建设,切实筑牢农村医疗卫生服务网底,充分发挥疫情防控“哨点”作用,助推乡村振兴战略实施和“强省会”五年行动,特制定本实施方案。
一、总体要求坚持保基本、强基层、建机制,夯实基层医疗卫生服务体系建设,以增强村卫生室防病治病能力为核心,着力加强村卫生室标准化建设,强化乡村医生能力提升,健全完善乡村医生补偿、养老、激励机制,进一步稳定乡村医生队伍,全面提升村级医疗卫生服务能力和水平。
二、工作目标2021年底,贵阳贵安村卫生室必备设施设备配备到位,村卫生室标准化建设达标率90%以上,新建村卫生室建筑面积不低于90平方米,其中业务用房不低于60平方米。
每个行政村卫生室至少配备1名具备乡村医生资格的合格村医。
切实解决村医养老保险问题,乡村医生合理待遇得到较好保障。
2022年底,村卫生室标准化建设达标率95%以上,贵阳贵安村医达到中专以上学历,每个行政村村医按标准配备到位,基本公共卫生服务和基本医疗服务有机融合,构建医防融合工作机制。
村医年度培训计划
村医年度培训计划一、培训目的村医是乡村医疗卫生工作的重要力量,其服务对象主要是农村居民。
为了提高村医的综合素质和医疗水平,促进乡村医疗卫生事业的发展,制定年度培训计划是必要的。
本培训计划旨在帮助村医不断提升专业技能,深化医疗知识,提高服务质量,并加强对新技术、新理念的学习与掌握,以更好地服务农村人民。
二、培训内容1. 临床技能培训本次培训将邀请专业医生进行临床技能培训,内容包括基本急救技能、常见疾病的诊断与治疗、护理技能等。
通过模拟操作、实际操作等方式,提高村医临床诊疗水平。
2. 新技术应用培训随着医疗技术的不断更新,村医需要不断学习新技术。
本次培训将邀请相关专家对最新的医疗技术进行介绍与应用培训,包括远程医疗、智能医疗设备的使用等内容。
3. 诊疗知识学习定期的学习诊疗知识是村医不断提高医疗水平的重要手段。
通过专家讲座、学习交流等方式,对常见疾病的诊断与治疗、预防保健知识等进行学习和交流。
4. 团队合作与沟通村医工作需要与乡村居民进行密切的沟通与合作,本次培训将邀请心理专家进行团队合作与沟通技巧的培训,提高村医与居民之间的沟通效果,增强团队合作能力。
5. 保健知识培训村医不仅需要掌握临床医疗知识,还需要掌握一定的健康保健知识,本次培训将邀请专业保健专家为村医进行健康保健知识的培训。
三、培训方式1. 组织集中学习定期组织村医进行集中学习,包括专家讲座、模拟操作、小组讨论等方式。
2. 线上学习利用互联网资源,组织村医进行线上学习,包括观看医学视频、参与在线讨论、完成在线考核等。
3. 实地实训安排村医进行实地实训,包括参观学习、技能操作、病例讨论等。
四、培训时间本次培训将分为春、夏、秋、冬四个季度进行安排,每季度安排一次培训,每次培训时间为7天。
五、培训效果评估1. 培训后考核每次培训结束后,组织对村医进行考核,考察他们对培训内容的掌握情况。
2. 临床操作实践评估鼓励村医在实际工作中将培训所学内容运用到实践中,并进行评估。
基层医生工作计划5篇
2021年基层医生工作计划5篇2021年基层医生工作计划1为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组:分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。
二、临床科室重点抓病案质量(包括现住院病案、归档病案)、合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。
1、病案质量:严格按《_省病历书写规范》(20_年修订版),对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。
①每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。
②每3个月抽查归档病历质量并做出评比。
2、合理使用抗生素:依据_市医院_年9月编写的《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行),督察临床医生是否合理使用抗生素。
参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看。
①使用的适应症、禁忌证。
②预防性应用抗生素的原则。
3、防患医疗差错、事故及纠纷:①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写。
②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师交班本等项目记录。
三、门诊部1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊。
2、设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊。
3、组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。
定期(1-3个月)组织督察组依照《_省病历书写规范》(_年修订版)及《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行)查评门诊病历及处方。
范文大全四、医技辅助科室组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。
具体待定。
五、科研工作1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而努力。
《2021年度乡村医生培训计划》
《202x年度乡村医生培训计划》各街道卫生所:为了落实好街道卫生站工作,促使我辖区医药药事业的发展,建立一支业务过硬的基层医药人才队伍,全面落实“科技兴医”的战略目标,结合我辖区的实际情况,特制定乡村医生培训计划:一、培训的目标和意义开展乡村医生业务培训是为了提高乡村医生的医疗、预防和保健水平,建立一支“能中会西”的三级卫生队伍,加快发展基层卫生事业的步伐,特别是促进医药事业的发展,建立健全基础卫生网络,搞好基层公共卫生工作,保障广大人民群众的身体健康。
二、培训对象新建路辖区所属各街道卫生站的乡村医生,具有乡村助理医师证或助理医师证、执业医师证的,并向农村居民提供常见病和多发病的预防与一般诊疗服务的基层卫生技术人员,都必须全员准时参加相关培训及考试。
三、培训的时间安排及要求每月培训2次,参加培训人员必须作好记录(每次培训完后要进行考核,并考试合格,要求达到能掌握中西医的基础知识和第二篇:乡村医生培训计划乡村医生培训计划乡村医生的培训学习作为年终考核的项目,对积极开展乡村医生培训工作并成绩显著的个人,给予表彰。
乡村医生培训计划一:为进一步完善我乡村医生在职培训制度,规范培训工作管理,保证培训的效果和质量,不断提高我乡村医生的服务能力,根据卫生部《乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定》结合我乡实际,特制定本计划:实现以胜任岗位需求为目标,提高村医生临床技能和专项技术水平。
全乡在职的全体村医生。
分为十大类。
1.现场急救,2.防治肺结核、艾滋病,3.计划免疫,4.传染病基本知识,5.健康档案,6健康教育,7.慢病、重症精神管理,8.执法监督,9.孕妇、新生儿管理。
10.地方病。
(一)内容:1.现场急救,2.防治肺结核、艾滋病,3.计划免疫,4.传染病基本知识,5.健康档案,6健康教育,7.慢病、重症精神管理,8.执法监督,9.孕妇、新生儿管理。
10.地方病。
确定的基础知识、基本理论、基本技能,以熟练掌握基本技能操作作为重点。
乡村医生培训计划
乡村医生培训计划乡村医生在偏远的农村地区承担着维护农民健康的重要责任,然而由于医疗资源的不均衡分配和医生队伍结构的不合理,乡村医生队伍存在着严重的医疗服务能力不足的问题。
因此,为了提高乡村医生的专业水平和服务能力,制定一套科学合理的乡村医生培训计划显得尤为重要。
首先,乡村医生培训计划需要从专业技能和知识储备两方面着手。
在专业技能方面,乡村医生应当接受系统的临床技能培训,包括基本的诊断、治疗技能,急救技能等。
同时,还应当加强对于基本药物的使用和慢性病管理等方面的培训,以提高医生的临床实践能力。
在知识储备方面,乡村医生需要不断更新医学知识,紧跟医学科研进展,提高自身的医学素养和专业水平。
其次,乡村医生培训计划还需要注重乡村医生的综合素质培养。
乡村医生作为农村群众的健康守护者,需要具备较强的责任心和使命感。
因此,培训计划应当注重医生的职业道德和医德医风的培养,引导医生树立正确的医学伦理观念,提高医生的服务意识和服务水平。
同时,还应当加强对乡村医生的心理健康培养,提高医生的心理素质和抗压能力,使其能够在复杂的医疗环境下保持良好的心态,更好地为农民群众提供医疗服务。
最后,乡村医生培训计划还需要注重实践教学和实际操作。
培训计划应当结合实际工作,通过临床实习、病例讨论、手术演练等形式,提高医生的临床操作能力和实践经验,使其在实际工作中能够熟练运用所学知识和技能,为农民群众提供更加优质的医疗服务。
综上所述,乡村医生培训计划是提高乡村医生服务能力和专业水平的重要举措。
通过系统的技能培训、知识储备、综合素质培养和实践教学,可以有效提高乡村医生的医疗服务水平,更好地满足农民群众的医疗需求,促进健康扶贫工作的开展,推动农村医疗卫生事业的发展。
希望相关部门能够重视乡村医生培训工作,加大对乡村医生培训计划的支持力度,为农村医疗卫生事业的发展注入新的活力。
乡村医生培训制度范文
乡村医生培训制度范文一、引言乡村医生是服务农村居民健康的基层医疗队伍的核心力量,对于农村的健康事业发展具有重要意义。
为了提升乡村医生的专业素质和能力,建立科学有效的乡村医生培训制度至关重要。
本文将围绕乡村医生培训制度的设计和实施展开论述。
二、培训需求评估乡村医生培训的首要任务是满足乡村医生的实际需求。
为此,应首先进行乡村医生培训需求评估,了解他们的具体培训需求。
这可通过问卷调查、座谈会等方式进行,收集乡村医生对于培训的期望和意见。
根据评估结果,可以确定乡村医生培训的重点和内容。
三、培训内容设计乡村医生培训的内容应以提升乡村医生的综合素质和专业技能为主。
具体而言,可以包括以下几个方面:1.基础医学知识和临床技能培训。
乡村医生需要具备扎实的基础医学知识和一定的临床技能,以应对农村常见病、多发病的诊治工作。
2.家庭医生服务能力培养。
乡村医生应具备良好的沟通能力和人际关系处理能力,能够为居民提供全面的家庭医疗服务。
3.健康管理和健康教育培训。
乡村医生需要掌握健康管理和健康教育的知识和技能,能够帮助居民提高健康水平,预防疾病的发生。
4.医疗急救知识和应急处理能力培训。
乡村医生应具备一定的医疗急救知识和应急处理能力,能够应对突发疾病和意外事故。
5.疾病防控和卫生健康知识培训。
乡村医生需要了解疾病的防控措施和卫生健康的基本知识,能够有效地开展疫情防控和卫生宣传工作。
四、培训方法选择乡村医生培训的方法应根据培训内容和乡村医生的实际情况选择。
1.理论培训。
可以通过专家授课、学习资料发放等方式进行,帮助乡村医生掌握相关知识和理论。
2.实践培训。
可以通过临床实习、案例分析等方式进行,让乡村医生在实际工作中学以致用,提升实际操作能力。
3.网上培训。
可以通过网络平台进行远程培训,提供在线学习资源,方便乡村医生随时随地进行培训学习。
4.现场交流。
可以组织乡村医生参观学习、交流座谈等形式,让他们互相分享经验、交流学习。
五、培训效果评估乡村医生培训的效果评估是培训制度运行的重要环节。
2023年乡镇卫生院工作总结及下一步工作计划(7篇)
2023年乡镇卫生院工作总结及下一步工作计划(7篇)乡镇卫生院工作总结及下一步工作计划篇一(一)积极推进医药卫生体制改革1、成立组织机构、强化政策宣传我镇成立了以镇长为组长、分管副镇长和卫生院院长为副组长、各科室负责人卫生所所长为组员的医改领导小组,负责全镇医药卫生体制改革工作的贯彻执行和稳步推进。
2.努力营造宣传氛围,加大医改宣传力度。
利用乡镇召开人代会期间对社会贤达和知名人士进行宣传培训,通过这一媒介进行广泛宣传,提高宣传力度;结合全县卫生系统201*年学习主题“抓改革、谋发展、比服务、促和谐”14字真言、创先争优和善洲精神学习,进行医改精神培训学习。
3、召开全镇医改培训会,组织全镇机关站所人员和卫生从业人员进行学习,掌握医改政策。
(二)落实医疗保障制度建设(三)严格执行国家基本药物制度1、以通知的方式下发卫生院各科室和9个村卫生所:自201*年1月1日起,卫生院和9个村卫生所全部配备使用基药,正规配送企业配送,实行网上采购并实行零差率销售,201*年1月1日前购进的非基药也实行靠价销售。
3.基本药物配制和使用以来,临床用药安全性提高,半年内未发生药品事故,以药养医发展模式逐步完善。
(四)加强辖区内医疗队伍建设人,职称未定的7人。
我们镇村卫生所有33名在职村医,都有乡村医生资格证。
他们的职称分别是:执业医师2名、执业助理医师6名、乡镇执业助理医师2名。
2、201*年,卫生院选送4人到腾冲县人民医院妇产科、外科、b超室、心电图室进行为期1年的培训学习,安排护理组到固东中心卫生院进行每人为期7天的护理操作知识和感控知识学习。
3.平时主动报名,积极参加上级组织的培训学习。
4、以科室为单位,由科室负责人组织,每月20日进行理论知识、实践技能和敬业奉献精神的培训学习,加强职工的理论和实践水平。
每月30日汇总,并把培训学习与年底的奖励性绩效进行挂钩。
按照年初与卫生局签订的基本公共卫生服务规范,在辖区内大力开展公共卫生服务项目,把医改的重点任务落到实处。
2021年中医工作计划四篇
2021年中医工作计划四篇中医工作计划篇1为了深入贯彻落实党和国家的中医药工作政策,充分发挥中医药的特长和优势,不断满足人民群众对中医药服务的需求,使我乡我院的中医建设发展创新更具特色,优化中医药资源,加强络建设推动全乡中医药工作进入新的快速发展轨道,为广大农民群众提供更加质优、价廉、方便、可及的中医药服务。
特制定20__年中医工作计划。
一、加大中医管理科建设力度,充分发挥中医管理科的管理作用。
加强对村卫生所中医药工作进行指导和培训有计划地开展督导检查,成立专科专病门诊,培养中医专科学科带头人,加大西学中力度有计划地培训在职人员到上级医疗机构进行学习和深造,造就中医药卫技服务人才,并把西学中作为岗位聘任的重要参考条件。
加强中药房建设,规范中药房管理,使中药饮片不少于420种、中成药品种不少于150种。
1、实施“科室专科化、专科品牌化”的发展战略,扎实推进中医药特色专科创建工作。
2、加大中医药人员培训力度,强化中医药技术应用。
3、加大适宜技术推广应用普及力度,着力弘扬中医药文化。
二、加强村卫生所建设突出基层中医服务作用。
提出七项中医药工作要求推动村级中医药工作健康发展。
一是大家动起来。
加强乡村医生中医药知识技能培训,采取选派人员进修、学习背诵典范、汤头歌诀、药性赋,参加乡村医生中医专业学历教育,提高业务素质,确保每个村都有一名中医或能中会西的乡村医生,积极开展特色卫生所创建工作,创建率达50%,认真开展工作,宣传中医药文化,每年举办4次以上中医药健康教育保健知识讲座。
二是科室建起来。
设置中医门诊针灸推拿室,配备中药柜、针灸、火罐等中医诊疗器具。
三是药柜满起来。
配备中药饮片150种以上,中成药80种以上。
四是药方开起来。
要应用中药特色为群众防治疾病,要求每所卫生所原则上针对农民常见病应用中药饮片进行诊治,发挥村医应用中医药知识的积极性。
五是针罐用起来。
要求每个村医能够运用针灸、拔罐、推拿熏洗等技术为群众提供服务。
执业医师培训计划文案模板
执业医师培训计划文案模板一、培训背景近年来,我国医疗事业取得了长足的发展,但随之而来的是医师队伍建设不足的问题。
现阶段,我国医师队伍中存在着专业发展不平衡、继续教育不完善等问题。
为了完善医师队伍建设,提高医师的综合素质和专业水平,培养高素质的执业医师,特制定了执业医师培训计划,以期为医师队伍的建设做出贡献。
二、培训目标本培训的目标是培养高素质的执业医师,提高医师的临床技能和专业素养,提升医师的综合能力,规范医师的执业行为,全面提高医师队伍的整体素质。
具体目标包括:1.提高医师的临床能力:使医师掌握最新的医学知识和技术,提高医师的临床诊疗水平,提升医师在临床实践中的应变能力。
2.加强医师的专业素养:培养医师的职业道德和专业责任感,规范医师的执业行为,提高医师的医学伦理意识和法律意识。
3.提升医师的综合能力:加强医师的团队协作能力和沟通能力,培养医师的领导能力和创新能力,提高医师的整体素质。
三、培训内容本培训内容主要包括基础理论学习、临床实践操作、医学伦理和法律知识培训、团队协作和沟通能力培养等方面,具体内容如下:1.基础理论学习:本阶段重点进行医学基础理论的学习,包括医学生物学、医学化学、医学细胞生物学、医学遗传学等方面的知识学习,重点培养医师的医学基础素质。
2.临床实践操作:本阶段重点进行临床实践操作的培训,包括疾病诊断、治疗技术、手术操作等方面的实践训练,重点提高医师的临床操作能力。
3.医学伦理和法律知识培训:本阶段重点进行医学伦理和法律知识的培训,包括医学伦理法规、医疗纠纷处理、医疗广告管理等方面的知识培训,重点规范医师的执业行为。
4.团队协作和沟通能力培养:本阶段重点进行团队协作和沟通能力的培养,包括团队合作技能、沟通技巧、决策能力等方面的能力培养,重点提高医师的综合能力。
四、培训方法本培训采用多种方法进行,包括理论授课、临床实践、案例分析、讨论交流、模拟演练等多种形式,力求使医师们能够在不同的场景中进行学习和实践,全面提高医师的能力和水平。
乡村医生培训制度范本(2篇)
乡村医生培训制度范本承担基层医疗机构中医药人才培训制度为进一步加强基层医疗机构科技人才队伍建设,促进中医人才在医疗卫生事业中充分发挥作用,结合医院实际,制定基层医疗机构中医药人才培养制度。
一、切实加强中医药人才队伍建设1、建设中医临床教学基地,加强中医药重点学科、专业和课程建设,加强中医药职业教育和毕业后教育。
2、加强基层中医药人才队伍建设,开展农村中医药人才定向培养工作,组织基层中医药人员参加学历后实践教育,实施基层老中医药专家师带徒工作,将农村具有中医药一技之长的人员经系统培训后纳入乡村医生管理。
(1)加强中医类别全科医生岗位、转岗培训,开展乡村医生和社区卫生服务人员中医药知识与技能培训。
(2)加强中医医疗机构护士中医护理知识与技能培训,加强各类中药技术人员培养与培训。
(3)加强中医药人员培训,加快技能型人才培养。
制订体现中医药特点的中医药专业技术人员水平能力评价标准,开展我县中医药行业特有工种技能鉴定工作。
二、加强基层中医药人才培养到____年,为县级医疗机构培养____名中医临床技术骨干,对____名符合条件的乡村医生和乡镇卫生院中医人员进行中医药(含民族医药)专业中专学历实践教育,对乡村医生进行中医药基本知识与技能培训,为城乡基层培养____名中医类别全科医生,遴选一部分名老中医药专家为乡、村和社区卫生服务机构培养一批基层中医药人才,培训一批中医药预防保健人才。
三、人才培养重要意义在基层医疗机构发展的诸因素中,人才始终是至关重要的,也是一切工作的重中之重。
为了做好这一系统工程,有针对性地制订培养计划,是加快中医药人才队伍建设、提升基层医疗机构综合实力和技术水平的有效途径。
四、人才培训要求1、鼓励基层医疗机构医生积极参加专科、本科的在职培养。
2、鼓励基层医疗机构够资历医生积极参与市级、县级人才研修班和学术交流培训。
3、充分利用我院名老中医资源,以基层医疗机构中医医疗技术骨干为对象,组织建设好师带徒传承工作,培养后备中医药人才力量。
荆州市人民政府办公室关于做好荆州市基层卫生医疗人才千人定向培养计划工作的通知
荆州市人民政府办公室关于做好荆州市基层卫生医疗人才千人定向培养计划工作的通知文章属性•【制定机关】荆州市人民政府办公室•【公布日期】2021.04.15•【字号】荆政办函〔2021〕11号•【施行日期】2021.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育其他规定正文荆州市人民政府办公室关于做好荆州市基层卫生医疗人才千人定向培养计划工作的通知荆政办函〔2021〕11号各县、市、区人民政府,荆州开发区,纪南文旅区,荆州高新区,市政府有关部门:为进一步提升基层卫生服务能力,根据《中共荆州市委荆州市人民政府关于推进疾病预防控制体系改革和公共卫生体系建设的意见》精神,经市政府同意,现就开展基层卫生医疗人才定向培养工作通知如下:一、工作目标以提升基层卫生人才(单指临床医学类学生)队伍服务能力为目标,委托湖北中医药高等专科学校招收荆州籍毕业生,同等条件下,优先招收贫困学生。
毕业后充实到基层医生队伍(指乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室、社区卫生服务站,下同),即“定向培养,定向就业”。
2021—2025年,按照招录3年制大专毕业生模式,每年招收200名,通过5年时间为全市培养1000名具备大学专科学历的基层医生。
二、主要内容各县(市、区)人民政府(含荆州开发区、纪南文旅区、荆州高新区管委会,下同)是基层卫生医疗人才定向委托培养的责任单位,卫生健康行政部门是具体工作组织牵头单位。
(一)委托培养的招生方式和程序1.各地卫生健康行政部门根据区域卫生发展规划和基层医生培养需求,提出年度委托培养招生计划,经各县(市、区)人民政府审核同意,报市卫健委备案。
2.在考生填报高考志愿前,各地教育行政主管部门应广泛宣传定向委托培养政策,根据考生成绩进行宣传,引导考生合理填报志愿。
3.定向培养作为定向就业招生计划,纳入普通高等学校年度招生计划。
市教育局应根据各地上报的实际需求,安排当年度招生计划,报省教育厅批准后向社会公布招生计划。
山东省卫生健康委员会关于印发《山东省基层卫生人员全科医学知识培训方案(2019-2021年)》的通知
山东省卫生健康委员会关于印发《山东省基层卫生人员全科医学知识培训方案(2019-2021年)》的通知文章属性•【制定机关】山东省卫生健康委员会•【公布日期】2019.05.27•【字号】鲁卫科教字〔2019〕3号•【施行日期】2019.05.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文山东省卫生健康委员会关于印发《山东省基层卫生人员全科医学知识培训方案(2019-2021年)》的通知各市卫生健康委:为贯彻落实国务院办公厅《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》(国办发〔2018〕3号)和《山东省人民政府办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的通知》(鲁政办发〔2018〕24号),普及全省基层卫生人员全科医学理论知识,进一步提升全省基层卫生技术人员的全科思维及综合素质,我们制定了《山东省基层卫生人员全科医学知识培训方案(2019-2021年)》,现印发给你们,请结合实际认真抓好贯彻落实。
山东省卫生健康委员会2019年5月27日山东省基层卫生人员全科医学知识培训方案(2019-2021年)为贯彻落实国务院办公厅《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》(国办发〔2018〕3号)和《山东省人民政府办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的通知》(鲁政办发〔2018〕24号)要求,普及全省基层卫生人员全科医学理论知识,进一步提升全省基层卫生技术人员的全科思维和综合素质,特制定本方案。
一、培训目标强化基层卫生人员全科理念,提高基层卫生人员综合诊疗服务能力,为家庭医生签约服务和分级诊疗政策的落地夯实基础。
二、培训对象全省基层医疗卫生机构(乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室、社区卫生服务站,下同)的管理人员以及医疗(含中医)、护理、公卫、康复、药学、检验、B超、口腔、X线、心电图专业技术人员及乡村医生。
三、培训内容培训内容分3部分,每年集中培训30学时。
2021贵州省中医专长医师岗前培训文件文件
2021贵州省中医专长医师岗前培训文件文件根据《中华人民共和国中医药法》、《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)、《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》(国家卫生和计划生育委员会令第15号)、《贵州省中医药条例》和《贵州省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则(暂行)》(黔卫健发〔2018〕3号)规定,我省决定启动2021年中医医术确有专长人员医师资格考核工作。
现将有关事项通告如下:一、报名条件申请参加贵州省中医医术确有专长人员医师资格考核的人员,应当符合《贵州省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则(暂行)》(黔卫健发〔2018〕3号)中的报名条件及《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)相关规定。
二、报名方式本次考核采取网上报名和现场审核的方式进行。
(一)网上报名报名时间:2021年9月16日0时至2021年9月25日24时。
报名网址:(注册登录后,按提示操作填报相关信息)。
(二)现场审核(仅提交材料不作补充报名)现场评审提交时间:2021年9月27日至2021年10月9日(法定节假日除外),以当地安排为准。
现场审核提交材料地点:由各县(市、区)卫生健康局(中医药主管部门)另行通知。
申请人须亲自到审核现场提交纸质材料(所提交的纸质材料须与报名系统填报信息保持一致),并签署诚信承诺书(附件4)。
三、现场审核应提交的资料(一)以师承方式学习中医的申请人。
须提交以下材料:1.国家中医药管理局统一式样的《中医医术确有专长人员(师承学习人员)医师资格考核申请表》(附件1);2.《贵州省中医医术确有专长人员医师资格考核申报资料一览表》(附件12);3.本人有效身份证明原件及复印件(验原件交复印件);4.中医医术专长综述(不少于1500字),包括医术的基本内容及特点描述、适应症或者适用范围、安全性及有效性的说明等(须在附件1内填写);5.能够证明医术专长确有疗效的相关资料(提交5例印证所从事专长疾病诊疗过程的医案,须提供患者的真实姓名、住址、电话,附件5);6.两名推荐医师的推荐材料:须附医师资格证书、医师执业证书、专业技术职称资格证书的原件及复印件(验原件交复印件);7.指导老师的医师资格证书、医师执业证书、专业技术职称资格证书原件及复印件(验原件交复印件);8.经县级以上公证机构公证的《传统医学师承关系合同书》原件及复印件(验原件交复印件),跟师学习时间自公证之日起计算;9.连续跟师学习中医满五年的证明材料(每年跟师实践不少于120个工作日,学习笔记每年5篇,临床实践记录每年5篇,体现师承指导老师学术特长和经验的跟师学习经验总结3000字以上等);10.指导老师出具的跟师学习情况书面评价意见、出师结论(在附件1内填写);11.指导老师所在医疗机构对师承人员学习情况、职业道德、临床能力的书面评价意见(在附件1内填写);12.近期二寸免冠白底照片4张,须与申请表中照片一致。
乡村医生培训方案 (2)
乡村医生培训方案标题:乡村医生培训方案引言概述:乡村医生在农村地区扮演着重要的角色,他们需要接受专业的培训以提高医疗水平和服务质量。
本文将介绍一套完善的乡村医生培训方案,以期提高乡村医生的综合素质和服务水平。
一、培训内容1.1 专业知识培训:包括基础医学知识、疾病诊断和治疗方法等。
1.2 临床技能培训:包括常见病症的诊断和治疗技能、急救技能等。
1.3 服务意识培训:培养乡村医生对患者的关爱和耐心,提高服务态度和沟通能力。
二、培训方式2.1 线下培训:定期组织专业医生对乡村医生进行面对面的培训。
2.2 线上培训:利用互联网技术,为乡村医生提供在线学习平台,随时随地进行学习。
2.3 实践培训:鼓励乡村医生参与临床实践,提高实际操作能力。
三、培训周期3.1 长期培训:建立长期的培训机制,持续提供培训资源和支持。
3.2 定期评估:定期对乡村医生进行评估,及时发现问题并进行改进。
3.3 持续跟踪:在培训结束后,继续跟踪乡村医生的工作情况,提供必要的支持和指导。
四、培训资源4.1 专业团队:组建专业的医疗团队,包括医生、护士和医学教育专家。
4.2 培训资料:提供丰富的培训资料和教材,方便乡村医生学习和参考。
4.3 资金支持:为乡村医生提供培训经费和奖励机制,激励其参与培训并提高学习积极性。
五、培训效果评估5.1 定期考核:定期对乡村医生进行考核,评估其医疗水平和服务质量。
5.2 满意度调查:定期对患者进行满意度调查,了解乡村医生的服务表现。
5.3 持续改进:根据评估结果和调查反馈,及时调整培训方案,持续改进培训效果。
结论:通过完善的乡村医生培训方案,可以提高乡村医生的综合素质和服务水平,为农村地区的医疗服务提供更好的保障。
希望相关部门和机构能够重视乡村医生培训工作,为农村地区的健康事业做出更大的贡献。
北京市中医管理局关于印发《2021年北京市基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目工作方案》的通知
北京市中医管理局关于印发《2021年北京市基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目工作方案》的通知文章属性•【制定机关】北京市中医管理局•【公布日期】2020.10.12•【字号】京中医科字〔2020〕169号•【施行日期】2020.10.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】医政医管其他规定正文北京市中医管理局关于印发《2021年北京市基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目工作方案》的通知京中医科字〔2020〕169号各区卫生健康委:为贯彻《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》和《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》(国办发〔2015〕13号)文件精神,健全我市全科医生和乡村医生中医药知识与技能培训机制,提高基层中医药诊治水平和服务能力,落实国家中医药管理局印发的《2020年基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目实施方案》(国中医药人教教育便函〔2020〕112号)要求,现将《2021年北京市基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目工作方案》印发给你们,请遵照执行。
联系人:王娅楠刘骅萱联系电话:85694771 83970028电子邮箱:*******************北京市中医管理局2020年10月12日2021年北京市基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目工作方案为贯彻《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》和《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》(国办发〔2015〕13号),健全我市全科医生和乡村医生中医药知识与技能培训机制,提高基层中医药诊治水平和服务能力,落实国家中医药管理局印发的《2020年基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目实施方案》(国中医药人教教育便函〔2020〕112号)要求,特制定《2021年北京市基层卫生技术人员中医药知识与技能培训项目工作方案》。
一、培训目标通过开展中医药知识与技能培训,丰富基层卫生技术人员传染病中医药防治和卫生应急知识,提高运用中医药基础理论、诊疗方法防治常见病和多发病的基本技能,增加中药饮片炮制和新鲜中药应用方面知识,合理使用中成药,保证用药安全,降低医疗风险,提升中医药健康管理水平,满足城乡居民多层次的中医药健康服务需求。
2021年乡村医生从业考核工作方案与2021年乡村医生考核方案
2021年乡村医生从业考核工作方案与2021年乡村医生考核方案2021年乡村医生从业考核工作方案一、指导思想坚持以科学发展为指导,以提高乡村医生医疗卫生服务水平以及群众基本公共卫生受益度为核心,在严把乡村医生执业资格准入的基础上,实施乡村医生定期考核制度,提高乡村医生的职业道德和业务素质,规范执业活动,保障人民健康,促进我县医疗卫生事业的健康发展。
二、___管理县卫计局成立乡村医生考核委员会,负责全县乡村医生考核的具体___实施工作。
各乡镇卫生院、柏溪镇公卫中心要成立由卫生院领导为组长,医疗、药学、公共卫生等相关人员为成员的考核小组,负责统一协调部署和落实本辖区的考核工作,考核小组人员___于___年___月___日前报县卫计局考核委员会。
三、考核对象考核对象为依法取得乡村医生执业证书,并经注册在村级医疗机构执业的乡村医生。
在村级医疗机构注册的执业医师、执业助理医师、执业护士等人员按照《执业医师法》、《护士条例》等相关规定另行安排考核。
女___周岁、男___周岁,仍被聘用在村站工作的乡村医生,可不参加业务水平考核,但需进行工作任务完成情况及职业道德考评。
四、考核内容乡村医生考核包括业务考评(工作任务完成情况、业务水平、学习培训情况、服务规范情况)和职业道德评定(医德医风情况、服务态度情况等)两方面内容。
(一)业务考评主要包括:1、工作任务完成情况:当地乡镇卫生院赋予的公共卫生任务完成情况、一般医疗服务(常见病和多发病的一般诊治、转诊服务)开展情况。
2、业务水平:从事公共卫生和一般医疗服务所具备的知识和技能情况。
3、学习培训情况:参加医学培训、在岗医学学历教育情况。
4、服务规范情况:依法执业和《基本药物目录》执行情况。
(二)职业道德评定主要内容包括:医德医风情况、服务态度情况等。
五、考核方式和程序(一)考核方式1、个人述职:以提交书面述职报告材料为宜。
从事乡村医生工作所做的主要工作中(基本医疗、基本公共卫生服务)取得的成绩,受到的奖励或处罚,存在的主要问题等。
福建省卫生健康委员会关于印发2021—2023年福建省乡村医生能力培训提升工作方案的通知
福建省卫生健康委员会关于印发2021—2023年福建省乡村医生能力培训提升工作方案的通知
文章属性
•【制定机关】福建省卫生健康委员会
•【公布日期】2021.09.17
•【字号】闽卫基层函〔2021〕659号
•【施行日期】2021.09.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】医疗机构与医师
正文
福建省卫生健康委员会关于印发2021—2023年福建省乡村医生能力培训提升工作方案的通知
闽卫基层函〔2021〕659号
各设区市卫健委、平潭综合实验区社会事业局:
现将《2021—2023年福建省乡村医生能力培训提升工作方案》印发给你们,请认真抓好落实。
福建省卫生健康委员会
2021年9月17日。
村医培训计划
村医培训计划一、培训背景随着我国农村医疗卫生事业的不断发展,村级卫生服务机构发展壮大,村医成为了农村群众看病就医的首要渠道。
然而,由于农村医疗卫生基础设施滞后,医疗资源不足,人才短缺等因素,导致一些地方村医实力不足,服务质量不高。
为了提高农村村医的专业素养,提升村医的服务水平,我国决定实施村医培训计划,通过培训提高村医的综合素质和医疗技术水平,为农村群众提供更加优质的医疗服务。
二、培训目标1.提高村医的医疗技术水平,提升村医的专业素养;2.增强村医的综合能力,提高村医对患者的服务意识和能力;3.加强村医的医疗伦理素养,提高村医的服务质量和水平;4.提升村医的科学知识水平,增强村医对医学最新科研成果的掌握能力。
三、培训内容1.医疗技术培训:包括常见病、多发病的诊断、治疗及急救技术的培训;2.医疗管理培训:包括医疗质量管理、医疗安全管理、医疗卫生知识宣传等方面的培训;3.医疗伦理培训:包括医德医风、患者权益保护等方面的培训;4.医学知识培训:包括医学科研最新成果、医学新技术等方面的培训。
四、培训方式1.集中式培训:组织村医到县市医院、地级市医院进行集中培训,安排专业医师进行授课,进行理论和实践教学;2.分散式培训:由医院专家赴村级卫生服务站进行培训,对村医进行现场指导和培训,提高村医的实践技能;3.远程教育培训:利用互联网技术,通过在线课程、视频教学等方式对村医进行远程培训,提高村医的专业知识和技能。
五、培训组织1.培训组织机构:由县级卫生局或乡镇卫生院负责组织协调培训工作,制定详细的培训计划、安排专业教师进行培训;2.培训师资力量:组织医院专家、教授、主任医师等专业人员为村医进行培训,确保培训的专业性和有效性;3.培训资源保障:保障培训所需的教材、仪器设备、实验药品等资源,确保培训顺利进行。
六、培训评估1.培训成效评估:对培训过程进行跟踪和评估,了解培训效果,发现问题,及时加以改进;2.培训效果评估:对培训结束后的村医进行考核,考核合格者颁发相应的培训证书,鼓励和激励村医提高自身的医疗技术和服务水平。
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2021年乡村医生培训计划
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2021年乡村医生培训计划
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订
工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
一、培训目标
根据《中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的决定》(鄂发〔20XX〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求,到20XX年,我县为每一个村卫生室培养一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生,累计脱产培训不低于三个月,使其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生知识,其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月,使其具备农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
二、工作职责
1、县级医疗卫生单位(县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局):县级医疗卫生单位由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团,定期开展培训服务,医`学教育网搜
集整理重点是培训乡镇卫生院的师资队伍,每季度开办一次巡回培训班,每次5-—7天。
讲师团人员构成如下:县人民医院10人(专业要求:内科2人,外科2人,妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人),县疾控中心5人,县二医院6人(专业要求:内科、外科、儿科、护理各1人,中医科2人),县卫生局卫生监督局2人。
上述单位在4月底以前上报人员名单,由县卫生局医政股统一安排培训内容和时间。
2、乡镇卫生院:每所乡镇卫生院安排3—5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组,由各卫生院院长任组长,分管院长具体负责,定期开展工作,其主要职责是:组织本乡镇参训人员,按时参加县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。
3、村卫生室:组织本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班,每个村卫生室确定一名50岁以下,业务技术能力强,医德好的骨干乡村医生重点培训。
三、培训内容、时间、方式
1、内容:以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主,县级医疗卫生单位尤其是县疾控中心、卫生监督局可以自编培训教材。
要求培训期结束时,骨干乡村医生基本达到中专学历水平,其他在职乡村医生业务水平明显提高,基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
2、时间:骨干乡村医生每年培训不低于三周,三年累计不低于三个月,一般在职乡村医生每年培训不低于一周,三年累计不低于一个月。
3、培训方式:县级讲师团定期举办培训班,培训乡镇师资队伍,每季度组织一次巡回培训班,到一至两个乡镇开展培训,每次5—7天;乡镇每月组织一次培训班,对乡村医生开展轮训,每次2—3天,培训结束后进行考试考核,确保培训质量。
县卫生局将按上级主管部门要求,选送乡村医生参加省、市组织的乡村医生培训。
四、保障措施
1、经费保障:乡村医生参加培训时,各卫生室按每天不低于30元的标准支付生活费,并据实提供交通费;县、乡医疗卫生单位组织
培训时,免费为参训乡村医生提供教材、场地和安排住宿,乡镇卫生院要免费安排好县巡回培训班教师的食宿;县级各医疗卫生单对讲师团成员提供相应经费保障,不能因为参加讲师团而降低待遇。
县卫生局对上级转移支付的乡村医生培训经费做到应拨尽拨。
2、严格考核:县卫生局对各乡镇卫生院及县级医疗卫生单位加强目标考核。
从20XX年起,县卫生局将把乡村医生培训计划作为医政工作的一个重点对各单位进行考核,同时将其纳入各单位综合目标考核内容之一;医`学教育网搜集整理各乡镇卫生院对培训对象加强管理和考核,严格考勤制度,对参训对象做好考勤记录,未达到培训时间的必须补训;严格工作纪律,培训期间要着装整洁、举止端庄,尊重培训教师;严格目标考核,所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容,达到预期的目标,培训结束后由各乡镇卫生院组织考试及考核,并将结果上报县卫生局。
3、奖惩措施
奖励:培训期结束,县卫生局对组织得力,效果显著的单位和乡村医生进行奖励;
惩处:对于拒不参加培训的乡村医生、村卫生室将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定,注销其执业注册、收回执业证书或其他处罚;没有达到规定学时或考核不合格的人员,应在6个月内进行补训和考核。
4、工作要求:乡村医生是我县一支重要的卫生队伍,是捍卫我县三十多万农民身心健康的第一道屏障,在农村医疗、预防、保健和突发公共卫生事件处理中发挥着重要的作用。
加强乡村医生培训是提高乡村医生业务技术水平的必然要求,是解决农民“看病难、看病贵”的重要手段,更是提高农村初级卫生保健的具体措施。
各单位一定要站在忠实实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、切实维护广大人民群众根本利益的高度,按照县卫生局的统一安排部署,把乡村医生培训工作抓好、抓实、抓出特色。
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