三年级语文课文中的比喻句
小学语文比喻句(15篇)
小学语文比喻句(15篇)小学语文比喻句1描写“星星”比喻句1、有几颗星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一个大大的勺子，似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再挂到天上去的。
那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路，让他们找到方向。
2、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。
3、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。
扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。
一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
4、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。
5、北极星像盏指路灯一样挂在天空。
6、天上的星星像宝石般晶莹。
7、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。
描写“小溪小河”比喻句1、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。
2、小河真美啊!远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。
3、那河水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
4、清粼粼的，如丝绸般滑过。
河面上的小石头和水相交，发出潺潺的流水声。
新生的河泥在清澈的水面上，被阳光照射出另一番景象，每一面都是大自然赋予的生机。
5、两山之间夹着雄伟的大瀑布。
急弛飞奔的水流直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照耀下，光彩夺目。
描写“日出/日落”比喻句1、日出的霎那间，漫天的霞光如同是倾盆而下的光雨。
2、当晨曦划破了天际，一瓶七彩的染料如同糖果雨，渲染了刚睡醒的天，你看!山的那头一张粉嫩的小圆脸，羞涩的露出半边，娇羞可爱极了。
小学三年级语文课文中的比喻句
小学三年级语文课文中的比喻句小学三年级语文课文中的比喻句1、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
2、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。
4、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！5、香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
6、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
7、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
8、石头就是书。
你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？9、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
10、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
11、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
12、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
13、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
14、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
15、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
16、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
17、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
18、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
19、像钻石那么闪亮的.小露珠。
20、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
21、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
22、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。
23、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
24、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
25、远看桃花，就像一片火红的朝霞。
26、像珍珠那么圆润的小露珠。
27、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
《黄山奇石》之比喻句(教案)
1.讨论主题：学生将围绕“比喻句在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和创一、教学内容
《黄山奇石》之比喻句
本节课我们将深入探讨人教版小学语文三年级上册《黄山奇石》一课中的比喻句。教学内容主要包括：
1.学习并理解课文中“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”等奇石的比喻表达；
2.分析比喻句的结构，掌握比喻手法的基本运用；
3.创造性地运用比喻句，描述生活中其他事物的特点；
此外，实践活动环节，学生们的参与度很高，他们通过创作比喻句，不仅巩固了课堂所学，还激发了想象力。但在实验操作过程中，我发现部分学生对比喻句的创新运用还不够自信，容易陷入模仿课文的固定模式。针对这一问题，我将在后续教学中，多鼓励学生发挥自己的创意，提供更多机会让他们尝试不同的比喻表达。
在今后的教学中，我还将注意以下方面：
4.增强学生的文化认同感，通过学习黄山奇石这一具有代表性的中国文化符号，让学生了解和传承中华优秀传统文化。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-比喻句的认知与运用：本节课的核心内容是使学生掌握比喻句的基本结构，并能够运用比喻句描述事物。例如，课文中“仙桃石”被比喻为“巨大的仙桃”，学生需理解这种由“本体-喻词-喻体”组成的比喻关系。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解比喻句的基本概念。比喻句是通过比较两个事物的相似性来形成的句子。它是表达形象、增强文本表现力的重要手法。
部编版三年级语文知识点：句子—比喻课件复习
三 如何判断“像”字句是不是比喻句
三、表示猜测 例如：这人很面熟，好像在哪儿见过。这句中的 “好像”也是表示推测、判断，不是比喻。
1.判断下列句子是不是比喻句。
①他好像没听见我的声音，还在写着。(
)Leabharlann ②春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 (
)
1.判断下列句子是不是比喻句。 ①他好像没听见我的声音，还在写着。( 错误 ) ②春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 ( 正确 )
三 如何判断“像”字句是不是比喻句
一、表示比较 例如：江上的轮船像一叶叶扁舟。(《南京长江大 桥》) 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通 过比较，突出长江水的浩大。
三 如何判断“像”字句是不是比喻句
二、表示举例 例如：“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像” 字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。
【知识精讲】比喻
三年级 语文
目录
DIRECTORY
一 什么是比喻 二 比喻手法有什么好处 三 如何判断“像”字句是不是比喻句
一 什么是比喻
比喻是一种常用的修辞手法，即打比方,就是根据联 想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生 动的事物来代替抽象、难理解的事物。它在形式上， 具有本体、喻体和比喻词三个成分。
2.判断下列句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画
“×”。
①后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。(
)
②蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(
)
2.判断下列句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。 ①后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。( × ) ②蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。( × )
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
最全的三年级改拟人句比喻句夸张句示例练习
改拟人句拟人把事物当作人来写，赋予事物以人的行为.表情.动作.心情.想法等特征。
例“春姑娘翩翩起舞，来到了人间。
”这里把春天当作人来写，具有人的动作：翩翩起舞。
这就是拟人。
一、课文中的拟人句，画出拟人的地方。
1.成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
2.熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
3.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
4.蝴蝶.蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
5.小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。
6.春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
7.百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
8.小溪唱着欢快的歌儿往前跑去。
9.调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。
10.啄木鸟医生在为大树看病。
（）二、把下面的句子改写成拟人句。
1.春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。
春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。
2.小溪哗啦啦地流。
小溪唱着欢快的歌儿往前跑去。
3.雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。
4.海底的动物常常发出声音海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
5.星星在天上闪烁星星在天空眨眼睛。
6.花儿随风摇摆。
花儿在风中舞蹈。
7.当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。
当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。
当四周很安静的时候，蟋蟀就开始弹琴起来。
8.鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。
鹅毛般的雪花撑着小伞.扭着腰身铺天盖地地飘落下来。
9.蝴蝶.蜜蜂在花丛中飞来飞去。
蝴蝶.蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
10.小草儿发芽了。
小草探出尖尖的脑袋。
11.百灵鸟在树枝叫。
百灵鸟在树枝上唱着歌。
12.太阳慢慢地从东边升起来了。
太阳红着脸，小心翼翼地从东边走出来了。
或（太阳悠闲地从东边走出来了。
）13.果园里，麻雀叽叽叫。
果园里，麻雀不知在争论着什么。
三上语文句子(比喻句、拟人句)复习教案
三年级语文上册归类复习：句子【教学目标】1.理解并掌握比喻句、拟人句的特点，掌握这两种常用的修辞手法能让我们把话说得更好，说得更准确、生动、鲜明，增强语言的表达效果。
2. 学会写比喻句和拟人句。
【教学重难点】：能根据复习课文中出现的比喻句、拟人句，掌握这两种修辞手法的特点，达到会写比较生动具体的比喻句和拟人句。
教学过程：一、谈话导入二、出示教学目标，学生明确本节课复习的内容和目标。
三、板块一：复习比喻句（找句子、掌握特点、使用积累）1.复习课文中出现的比喻句。
①学生展示朗读自己从课文或课外收集到的比喻句，师生点评。
②齐读课文中出现的比喻句。
（课件出示有代表的4个比喻句）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
海底的岩石上长着各种各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。
2.师：你喜欢哪一句，为什么？这样写好在哪里？课件展示：海底的珊瑚与花朵、鹿角，金光与利剑，他们相似的地方是哪？引导学生总结概括比喻句的特点：必须是有两个不同的事物相比，这两个事物有相似的特点。
教师补充：比喻句里的比喻词还有哪些。
3. 火眼金睛，分辨比喻句。
李小乐长得很像他的爸爸。
（）月亮有时候看起来真像弯弯的小船。
（）今天，我看到小明不像平时那样精神。
（）阳光下的山茶花好像千万颗红星在闪耀。
（）4. .学生练习写比喻句。
小组代表汇报展示、师生赏析评价。
注意提醒：如有学生写“月亮像小船。
” “太阳像火球”等简单句子的，要引导怎样把句子写得更生动更具体一些。
四、板块二：复习拟人句。
（找句子、掌握特点、使用积累）1.复习课文中出现的拟人句。
①学生展示朗读自己从课文或课外收集到的拟人句，赏析评价。
②齐读课文中出现的拟人句。
课件出示：它和我们一起睡觉，一起起床。
橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！美丽的菊花在秋雨里频频点头。
艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
比喻句大全 优美摘抄三年级简单
比喻句，是一种修辞手法，通过将事物用其他具有相似特点的事物来比拟，从而加强语言的表现力和生动性。
比喻句可以使文辞更加丰富多彩，激起读者的感情共鸣，提高文章的表现力和感染力。
下面是一些优美的摘抄的三年级学生可以理解和使用的简单比喻句：1. 春天的花儿像彩虹一样绚丽多彩。
2. 爸爸的声音像春风一样温暖柔和。
3. 妈妈的微笑像阳光一样温暖明亮。
4. 妹妹的眼睛像明亮的星星一样闪闪发光。
5. 小狗的尾巴像一支欢快的小提琴，来回摇摆。
6. 花瓣像蝴蝶的翅膀一样柔软轻盈。
7. 大树的枝叶像一把绿色的伞，给人们遮风挡雨。
8. 小鸟的歌声像一首美妙的乐曲，优美动听。
9. 小河的水像一条银色的丝带，缓缓流淌。
10. 落日的余晖像一幅金色的画，美丽动人。
这些简单而优美的比喻句，正是三年级学生可以理解和运用的范围。
比喻句可以让孩子在写作时更加生动地描绘事物，增强文章的感染力和表现力。
学生可以通过模仿这些句式，尝试自己创造更多的比喻句，丰富自己的语言表达能力。
比喻句需要通过对事物的观察和感知，对比事物之间的相似之处，从而进行巧妙的比拟。
三年级学生可以通过观察身边的事物，从日常生活中积累素材，尝试运用比喻句来描述事物的特点，让自己的语言更加生动、形象。
可以通过描绘家中的宠物、校园里的风景、朋友之间的互动等方面进行比喻句的练习，逐渐提高自己的语言表达能力。
在教学中，老师可以设计一些有趣的比喻句练习，让学生通过观察事物，思考事物的特点，积极参与到比喻句的创作中。
在写作中，引导学生尝试运用比喻句来描绘人物、事物，提高其写作的表现力。
也要注意引导学生使用合适的比喻句，避免使用过于生僻或夸张的比喻，保持比喻句的真实性和可信度。
比喻句是一种修辞手法，可以让语言更加生动、形象，增强文章的表现力和感染力。
三年级学生可以通过模仿优美的比喻句，尝试运用比喻句来描绘身边的事物，提高自己的语言表达能力。
教师在教学中要注重引导学生理解和运用比喻句，让学生从小培养良好的语言表达习惯，提高自己的写作水平。
小学语文课文中的比喻句归纳整理
小学语文课文中的比喻句归纳整理↑一年级上册：1. 一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。
2. 小小竹排画中游。
3. 弯弯的月儿小小的船。
4. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
5. 谁的尾巴好像一把伞?6. 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
7. 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
8. 河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了9. 松树的尾巴好像一把伞。
一年级下册：10. 春雨，像春姑娘纺出的线。
11. 小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
12. 美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
13. 我们像小鸟一样。
二年级上册：1. 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
2. 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
3. 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
4. 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
5. 喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
6. 中华世纪坛人如海，歌如潮。
7. 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
8. 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
9. 湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
10. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
二年级下册：11. 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
12. 要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
13. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
14. 为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
15. 灯光闪烁，像银河从天而降。
16. 环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
17. 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
语文仿写句子---三年级
三年级上册语文仿写句子第一单元一、从……从……从……（排比句）课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
仿写：1.阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。
2.孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。
二、有……有……有……还有……（排比句）课文例句：这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
仿写：1.大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
2.我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。
三、向……向……向……向……（排比句）课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。
课文例句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
拟人，具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现，它们都静静地听孩子们读课文，可见孩子们读书的声音好听。
仿写：秋天来了，山野变成了美丽的图画。
苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。
最有意思的是，大雁在天空一会儿写“人”字，一会儿写“一”字。
五、拟人句课文例句：一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
拟人，表现出了花来到大地上的快乐。
，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集在草地上手舞足蹈，就像一个个小精灵。
六、假设关系课文例句：如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
前一句假设一种情况，后一句表示产生的结果。
，就必须付出努力。
如果明天下雨，郊游就取消。
七、一……便课文例句：雨一来，他们便放假了。
“一……便”写出了雨给花朵带来的变化。
小学语文课文中的比喻句归纳整理
7. 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。(79)
8. 河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了(79)。
9. 松树的尾巴好像一把伞。(83)
一年级下册：
10. 春雨，像春姑娘纺出的线。(6)
11. 小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
8. 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。(129)
9. 湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。(130)
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像
绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
(2)
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(3)
4. 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 (11)
5. 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。(14)
燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。(23)
在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。(28)
13. 我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。(127)
蜿蜒盘旋 小学一年级语文课文中的比喻句归纳整理
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三年级上册语文教案-第四讲认识修辞——比喻句和拟人句-人教(部编版)
三年级上册语文教案-第四讲认识修辞——比喻句和拟人句-人教（部编版）第四讲认识修辞——比喻句和拟人句【教学目标】1．了解修辞手法之比喻和拟人。
2．通过赏析及游戏让学生区分拟人句和比喻句，会造句。
复习巩固比喻和拟人这两种修辞手法，进而明白使用比喻和拟人的作用。
3．培养学生的辨析赏美能力。
【教学重点】通过赏析及游戏让学生区分拟人句和比喻句，会造句。
复习巩固比喻和拟人这两种修辞手法，进而明白使用比喻和拟人的作用。
【教学难点】通过赏析句子，进而明白比喻和拟人在短文中的作用。
【教学时数】三课时（2小时）【教学准备】教师准备PPT和练习文章。
【教学步骤】第一课时（40分钟）导入词：大家好！很高兴又和同学们见面了，欢迎来到我们七彩快乐阅读的课堂！首先进入第一个环节——国学诵读——大展宏图师：读经典，学做人！翻开你们的书本第四课“经典诵读”栏目，听老师先读一遍。
师：接下来跟老师一起朗读，看看谁的声音大，谁读得准！学生齐朗读。
师：读音准确！声音嘹亮！现在请同学们大声读一遍，并思考这段《弟子规》是什么意思？生自读诵读内容，思考。
师：同学们，读完这段《弟子规》，你知道了什么？生：对父母要孝顺。
比如他们喜欢什么，你要知道。
他们不喜欢什么，你也要知道。
不要让父母为自己操心等等。
师：是啊，这位同学明白了对父母要孝顺。
那其他同学们呢，你们有什么想说的吗？可以举举例说说。
生：我昨天还让妈妈生气了呢。
师：为什么让妈妈生气了呀？生：因为妈妈让我吃点肉，她说我只吃素菜，一点肉都不吃，营养是不均衡的。
我后来就夹了一些我喜欢吃的菜到旁边去了，不想听她催我吃肉。
然后，妈妈就不高兴了。
师：虽然不喜欢吃肉，但确实营养应该要全面，即使吃一点点肉，也不会怎样，为什么不让妈妈高兴高兴呢？毕竟，她辛辛苦苦地烧菜，就是想让你每样都吃些。
生：我知道了，老师。
师：孩子们，其实说到这，老师想送你们一句话“养父母之身，养父母之心，养父母之志”。
可能你们不知其义，没关系，这个就留作家庭小作业，请你们回去后去查阅资料，下周来说说你的认知。
三年级语文课文中的比喻句
三年级语文课文中的比喻句三年级语文课文外的比方句一、漓江的火绿失像一块得空的翡翠。
二、地上的繁星像碧波上洒谦的宝石。
三、波浪激起的泡沫像一堆堆皂雪，美极了。
四、那些小蝌蚪年夜头年夜首巴，像小密斯的辫子，乌油油的，实都雅！五、香港，实是一颗无比灿烂的“西方之珠”。
六、成片的年夜豆撼动着豆荚，收回了哗啦啦的啼声；挺秀的下粱扬起乌红乌红的脸庞，像是正在乐和和天演唱。
七、岸边的华灯反照正在湖外，宛如有数的银蛇正在游动。
八、石头便是书模板。
您们看，那石头一层一层的，没有便像一册薄薄的书模板吗？九、站正在柳丝沉拂的西湖边搁眼近眺，只睹湖的北南西三里是层层叠叠、绵亘不绝的山峦，一山绿，一山青，一山淡，一山浓，实像一幅柔美的山川绘。
十、那些石榴娃娃急迫天拨开绿黄色的叶子背中观望，背人们呈文着成生的怒讯。
十一、这面的地空老是这么蔚蓝、透明，仿佛用浑火洗过的蓝宝石同样。
十二、安静的湖里，如同一壁硕年夜的银镜。
1三、生透了的石榴快乐天啼了，有的啼失咧谢了嘴，有的甚至啼破了肚皮，含没了谦谦的子儿。
1四、红红的柿子像灯笼似的挂正在枝头。
1五、山坡上，亨衢边，村子心，榛树叶子齐皆红了，红失像一团团水，把人们的口也给焚烧起去了。
1六、小河明澈睹底，犹如一条通明的蓝绸子，悄然默默天躺正在年夜天的怀抱面。
1七、花越谢越稀，越谢越衰，没有暂就挂谦了枝头。
走远看，好像是一个个活跃的小喇叭，邪泄着劲儿正在吹呢。
1八、港湾面闪烁的灯光，像五颜六色的焰水溅落世间。
1九、像钻石这么闪明的小露水。
20、兵士们像箭同样天脱过熊熊年夜水。
2一、一到夜早，零个香港便成为了灯的陆地。
2二、听了那个音讯，他慢失像冷锅上的蚂蚁。
2三、洁白的湖火摆荡着绿岛战皂云的倒影，好像瑶池正常。
2四、正在匿语外，推萨是圣天的意义，这么，那蔚蓝的地便是圣天的窗帘了。
2五、近看桃花，便像一片水红的早霞。
2六、像珍珠这么方润的小露水。
2七、金黄的背日葵，碧绿的皂杨树，紫红的喇叭花，另有数没有尽的陈花老草，皆像俊俏的小密斯摘上了斑斓的珠宝，隐失愈加活力勃勃。
2019年苏教版语文三年级上册期末复习比喻句、拟人句汇总练习
2019年苏教版语文三年级上册期末复习比喻句、拟人句汇总练习1．树像一朵绿色的云，从大地上升起。
2．这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4．山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
5．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
6．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
7．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
8．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
10．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
11．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
13．金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
14．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
15．石头就是书。
你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？16．像钻石那么闪亮的小露珠。
像水晶那么透明的小露珠。
像珍珠那么圆润的小露珠。
17．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
18．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
19．一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
20．香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
课文中的拟人句1．成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
2．熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
人教版三年级语文课文好句集锦及解析
人教版三年级语文课文好句集锦及解析课文1 大青树下的小学１.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去，描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
２.大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
３.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话中连续用了三个“向……”，写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。
４.最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
课文用拟人的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人，小动物们的出现更加突出了小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。
课文2 花的学校1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
东风“走过原野、吹着口笛”运用拟人的修辞手法，为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。
2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
花“跑出来的，在绿草地上跳舞、狂欢”，展现这样一幅流动的画面：一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上手舞足蹈。
3.树枝在林中互相碰触着。
绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这是描写大雨来临前狂风大作的景象，但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”、“拍着大手”，他们没有任何的害怕，表达出喜爱。
三年级下册语文书24课海底世界所有的比喻句
三年级下册语文书24课海底世界所有的比喻句
海底是否没有一点儿声音呢？不是的(是设问旬)海底的动物常
常在窃窃私语你用水中听音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂
一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪(是象声词或
拟声词，说明海底世界有各种有趣的声音)，还有的好像在打鼾(是
比喻句和排比句它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出
另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海底世界有声音吗？当然有啊！不信，你听：那窸窸窣窣的声
音不是鱼儿在共进晚餐吗？
那噼啪噼啪的声音不是龟儿在追逐嬉戏吗？
那呼噜呼噜的声音不是鱼贝壳在睡觉吗？海底的动物多种多样，海底的生活多姿多彩，海底是许许多多动植生活乐园。
它们共同演
奏一曲和平的交响曲。
在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有
发光器官的深水鱼在游动。
三年级经典比喻句句子大全集
三年级经典比喻句句子大全集1. 小学三年级比喻句摘抄大全以下四句。
1、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
3、一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
分别把流云比作了锦缎，把小河比作了蓝绸子，把水面比作了明镜。
4、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
把榛树叶子比作了火。
2. 比喻句大全三年级原发布者：三一建筑三一文库（）〔小学生优秀比喻句大全〕太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
小编收集了小学生优秀比喻句大全，欢迎阅读。
1.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
2.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
3.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
4.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
5.树上的苹果像灯笼似的又大又红。
6.字典就好像一个不开口的老师一样。
7.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
8.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
9.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
10.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
11.圆圆的池塘就好像一面大镜子。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15.弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17.书是智慧的钥匙、18.太阳会发光，会发热，是个大火球。
19.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。
（暗喻）20.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
”21.春天到了，大地变成了一片绿毯。
22.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
23.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
部编版1-6年级语文课文比喻句归纳整理
部编版1-6年级语文课文比喻句归纳整理1一年级上册：1.一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。
2.小小竹排画中游。
3.弯弯的月儿小小的船。
4.影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
5.谁的尾巴好像一把伞?6.不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
7.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
8.河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了9.松树的尾巴好像一把伞。
一年级下册：10. 春雨，像春姑娘纺出的线。
11. 小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
12. 美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
13. 我们像小鸟一样。
2二年级上册：1.看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
2.就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
3.远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
4.立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
5.喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
6. 中华世纪坛人如海，歌如潮。
7.冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
8.看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
9.湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
10.半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
二年级下册：11.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
12.要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
13.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
14.为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
15.灯光闪烁，像银河从天而降。
16.环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
17.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
18.一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!3三年级上册：1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。
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三年级语文课文中的比喻句
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三年级语文课文中的比喻句
1、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
2、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。
4、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
5、香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
6、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
7、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
8、石头就是书。
你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
9、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
10、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
11、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝
石一样。
12、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
13、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
14、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
15、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
16、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
17、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
18、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
19、像钻石那么闪亮的小露珠。
20、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
21、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
22、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。
23、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
24、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
25、远看桃花，就像一片火红的朝霞。
26、像珍珠那么圆润的小露珠。
27、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不
尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
28、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。
29、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
30、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
31、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
32、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。
33、树像一朵绿色的云，从大地上升起。
34、像水晶那么透明的小露珠。
35、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
36、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
37、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
感谢阅读，希望能帮助您！。