实习安全教育总结
实习安全教育心得体会大全6篇
实习安全教育心得体会大全6篇实习安全教育心得体会大全1虽然在集中实习之前有去国小见习、试教的经验,但真正去集中实习的时候,感觉自己的责任更加重大,不仅是上课的一门必修课程而已,更是有身为一个老师必须教导好学生的使命及任务。
在真正进入国小实习之前,我们花费许多时间去制作教案、教具,但是这些都只是事前的准备。
真正要应用于课堂中时,就发现有许多需要修改的地方。
当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到一个极点。
当我们一上了讲台时,脑筋呈现一片空白,一直拼命地看教案。
但是后来发现,当实际临场教学时,翻找教学流程是一件很浪费时间的事。
所以应该是事先约略做好流程的计划以利于教学,虽然时间真的很难拿捏的精准,但是不至于一直把时间浪费在看教案上。
虽然教学内容的设计非常重要,但是我们发现班级经营却是我们更须学习的一项课题,班级经营若是没做好,上课光是管秩序就会浪费掉许多时间了。
从实习的第一天开始,每每上完一堂课,任课老师便会给予我们意见及仍改进之处的建言,我们在这段时间中得到许多收获;虽然只有短短的两个礼拜,需要学习的地方真的还很多,与学生之间培养的感情、指导老师对于我们的细心指导、我们自己的亲身体验和感触等,让我们觉得实习虽然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!为期四十二天的实习终于结束了。
这四十二天的实习生活让我感受颇多,收获颇多,同时,也引起了我对某些问题的思考。
我是在桂林市田家炳中学初一年级进行教育实习的。
田家炳中学是一所城乡结合的学校。
初一年级有八个班。
其中一到五班是普通班,学生多为附近个体户和菜农的子女;六、七班是联办班,学生多为附近厂矿职工子弟;八班是重点班,学生多为成绩比较好的学生。
我和我的搭档被分到初一五班实习。
班主任苏老师是一位三十多岁的女老师,面带微笑,看起来很随和。
实习第一天,她带我们到班上跟学生见面。
当我们走进教室的时候,教室就像炸开了的锅般热闹,学生们很好奇地注视着我们,并且很兴奋地七嘴八舌地议论着。
实训间安全教育心得体会(3篇)
第1篇在参加实训间安全教育的过程中,我深刻认识到了安全教育的重要性。
通过这次实训,我不仅学到了许多实用的安全知识,还提高了自己的安全意识。
以下是我对实训间安全教育的几点心得体会。
一、安全意识的重要性实训间安全教育让我深刻认识到了安全意识的重要性。
安全意识是指人们在生活中,对安全问题的认识和关注程度。
只有具备了较强的安全意识,才能在遇到危险时迅速做出正确的判断,避免事故的发生。
在实训过程中,我深刻体会到了安全意识对于自己和他人的重要性。
二、实训间安全知识的学习1. 实训设备的安全操作在实训间,我们接触到了许多实验设备。
通过安全教育,我了解到了这些设备的操作规程和安全注意事项。
例如,在进行实验操作时,要确保设备处于正常状态,严格按照操作规程进行操作,避免因操作不当而引发事故。
2. 实验室安全管理实验室安全管理是实训间安全教育的核心内容。
我学到了实验室的防火、防爆、防毒、防腐蚀等安全知识。
例如,在实验室内禁止吸烟、禁止携带易燃易爆物品、禁止触摸腐蚀性化学品等。
这些知识使我明白了实验室安全的重要性,提高了自己的安全防范能力。
3. 应急处理能力实训间安全教育还让我了解到了应急处理的基本知识。
在遇到火灾、爆炸、中毒等紧急情况时,要迅速采取有效措施,确保自己和他人的安全。
例如,火灾发生时,要保持冷静,迅速报警,并利用灭火器进行灭火;中毒时,要立即停止操作,尽快撤离现场,寻求医生救治。
三、安全行为的养成1. 严谨的态度在实训过程中,我深刻体会到了严谨态度的重要性。
无论是实验操作还是日常行为,都要严格遵守安全规程,不能马虎大意。
只有严谨的态度,才能确保实训过程的安全。
2. 团队合作实训间安全教育让我明白了团队合作的重要性。
在实训过程中,我们要相互关心、相互帮助,共同维护实训间的安全。
例如,在操作实验设备时,要确保周围同学的安全,避免因个人操作不当而引发事故。
3. 自我保护意识在实训过程中,我们要时刻保持自我保护意识。
实习安全教育心得5篇
实习安全教育心得5篇希望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,这样筑起一座思想.行为和生命的永远不倒的安全长城.实习安全教育心得3近日,局领导小组要求所有安全管理人员对安全生产工作进行反思,检查,现就本人担任安全员以来,讲一讲安全工作的心得体会,讲一下自身存在的问题,剖析根源,进行整改,以便更好的开展好公司的安全工作.一.个人在安全方面的主要问题1.〝安全第一〞的思想没有牢固树立.一是对安全的重要性认识不足,思想有所松懈.我在基层站段领导班子分管安全生产多年,深感安全生产的巨大压力,天天与铁路行车打交道,安全隐患时刻在身边,在风口浪尖上如履薄冰,为了保证安全,不得不全身心投入,加强管理,严防死守.到指挥部任职以后,就产生了〝洗脚上岸〞的思想,认为建设系统综合部门的工作,特别是项目前期管理与安全不是直接关系,安全思想开始松懈.既不去施工现场,也不主动过问安全的事,满足于项目实行招投标及签订合同,要求和规定都有了,施工单位也承诺了,至于合同及其承诺的履行情况,很少到现场进行检查,没有充分认识到安全铁路建设重中之重的工作,建设项目管理无论前期后期都离不开安全.这种思想和做法与铁路建设工作的要求存在大的差距,与当前的安全管理极不适应.二是安全管理有所松懈.主观认为,所在部门管理的是项目的前期工作,对安全工作管理不够严格,对部门人员的要求也不高,满足于项目合同签订了,项目实施后也很少到现场检查落实,对施工安全情况也没有及时了解和掌握,合同中有关安全管理的条款套用规范文本,可操作性不强;设计由计统处委托,设计合同没有及时签订,设计文件供应不及时影响项目的实施,推图工作主动性不够,依赖于计统处的发放,施工图审核工作因种.种原因未能正常开展,以会审代替审核,强制性标准的执行依赖于施工图设计,这种问题对建设项目的安全而言是极为不利的.三是个人的业务知识和管理水平与建设项目的安全管理还不够适应.主要表现是对安全管理的规章制度和强制性标准没有完全理解和掌握,满足于原在站段分管安全工作时所具备的常识,宏观要求多,微观管理少,安全管理知识和管理理念没有与时俱进,特别是与大规模的铁路建设所要求的安全管理不相适应,与时时刻刻关系着既有铁路扩能改造,对安全管理要求更高的更新改造项目建设不相适应.二.整改措施1.提高认识.就是通过开展安全大检查大反思活动,进一步提高建设项目安全重要性的认识.当前,工管所主要负责更新改造项目的建设管理,既有线施工对铁路运输安全干扰极大,稍有不慎就会发生事故影响行车.干铁路,搞建设,无论前期后期,安全始终是永恒的主题,安全无保障,运输就没有效益.违章就是犯罪,违章就是杀人,这是血的教训带给每一位铁路职工的警示.因此,管理工作必须牢固树立安全第一的思想;牢固树立全员全方位安全管理理念;牢固树立既有线更新改造建设项目成也安全败也安全的观念,特别是要改变建设项目前期管理与安全无关紧要的错误认识和于己无关的思想,把建设项目的安全管理作为己任,融入中心工作,融入部门管理,融入岗位责任,自觉履行职责,加强安全管理;2.提高主动性.要立足部门管理工作,主动加强安全管理,在搞好项目前期工作的同时,要主动介入项目的后期实施全过程,加强督促检查,了解现场情况,掌握施工进度,,充分发挥部门管理人员专业管理的优势,及时发现和解决安全管理存在的问题,督促施工单位整改,消除安全隐患,确保施工安全;3.加强管理.一是要加强合同履行情况的检查,及时发现和纠正合同履行不到位的问题,特别是合同中约定的安全管理不到位的情况;二是要加强计划和统计管理,与上级管理部门加强沟通,确保投资计划足额下达,从资金安排上确保安全;三是加强推图工作,与供图部门加强联系,并完善设计合同的签订,把被动等待供图部门发图变为主动推图,通过及时供应设计文件,满足项目实施需求,以此确保安全.4.修改完善部门管理办法.结合建设管理职能的调整,按照指挥部的总体部署,对部门的有关管理办法进行全面的修订,特别是对合同中的安全管理条款进行梳理,并按铁路局现行的有关规定进行修改,以此加强建设项目的安全管理.通过学习〝4.28〞特别重大事故通报和部领导关于开展安全大检查大反思活动的重要指示,个人的思想认识有了进一步提高,能够深刻认识到开展安全大反思.大检查活动,是铁道部针对当前全路运输安全面临的严峻形势,为迅速扭转被动局面做出的重大决策;是我们认真汲取事故教训,全面排查整治突出安全隐患,夯实安全管理基础,推动运输安全持续稳定发展的现实需要.作为一名铁路建设系统的职工,我坚决支持铁道部的决策,主动投入到活动之中,按照铁道部和铁路局的总体部署和工程管理所的推进计划安排,结合自身工作,认真开展大检查大反思,努力提高安全思想认识,并以此为契机,整改工作中的问题,提高管理水平,确保建设工程施工安全实习安全教育心得4少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途.因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义.中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题.现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生.抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题.一.对中学生进行安全教育的必要性1.普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要义务教育法规定:〝义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家.社会.学校.家庭必须予以保证的国民教育.〞凡已入学的适龄儿童.少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学.只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质.2.开展素质教育的需要社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由〝应试教育〞向〝素质教育〞转变,因为教育本身是为了培养学生优良的.全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识.开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围.中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现.3.正确引导特殊中学生的需要现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛.当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学.造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫.有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为〝友〞.同时,单亲家庭.再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍.由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策.4.复杂的社会治安形势的需要随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂.学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失.女生宿舍内遭流氓滋扰.酒后滋事.斗殴事件等屡屡发生.大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习.生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题.中学生在校学习文化知识的同时,学习.了解.掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益.5.提高中学生安全意识的需要当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读了《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹.滑行楼梯扶手的,有翻越校门.围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴.盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机.另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子.〝小混混〞利用中学生在校内学习.生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物.还有的中学生不注意用电.用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故.一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见.认识不到打架斗殴.盗窃等给自身.他人.学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施.因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识.二.对中学生进行安全教育的主要内容安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分.安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育.道德教育.民主法制教育.校纪校规教育.心理健康教育相结合.1.进行遵纪守法的教育法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的.作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做.学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课.通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边.这不仅对中学生健康.安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益.2.网络安全教育随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生.它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生.一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网. 莲_山课件有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下.黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不〝出关〞的游戏,更有不健康.不宜中学生观看的黄色网页.针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动.邪恶侵蚀的〝防火墙〞.3.消防安全教育当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬.针对上述问题,一是组织中学生学好.用好消防法规,提高依法治火的观念.二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生.自救.互救本领.学校可采用消防知识讲座.图片展览.演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火.灭火全过程,从而使他们熟练地掌握〝三知〞(知防火知识,知灭火知识,知防火制度).〝四会〞(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救).4.进行安全防范和自我保护教育安全是做好工作.搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起.因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能.例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情.看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学.宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒.参与赌博;不携带易燃易爆.有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅.歌舞厅.游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道.不强行爬车.超车;既要防止性骚扰.性攻击,也要自尊.自重.自爱.当有困惑时应向老师.同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等.只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习.实习安全教育心得5人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了.其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的〝烟民〞还是在不断的增多呢?有多少人知道,〝烟民〞的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了.有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界.在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让_名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界.那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊诸如此类的事情经常都在我们身边〝上演〞,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等.其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果.这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐.安宁.多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样〝只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间〞.实习安全教育心得。
安全教育实训报告总结
安全教育实训报告总结安全教育实训报告总结3篇安全教育主要包括一样生产技术知识教育、一样安全技术知识教育和专业安全技术知识教育。
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成落后行回想检查。
你是否在找正准备撰写“安全教育实训报告总结”,下面我收集了相干的素材,供大家写文参考!安全教育实训报告总结篇1安全,就像是一对翅膀保护着我们,当然,安全教育也是必不可少的了。
儿时,安全教育总是相伴在我们身边。
父亲的恐吓,母亲的嘱咐,让我们知道了安全的重要性。
但偶然我也会把父母的嘱咐看做儿戏,待炙热的火舌伸向我、舔着我柔嫩的皮肤时,我才知道后悔莫及!因灼伤的伤口传出阵阵疼痛,令我抵挡不已,泪如雨下。
所谓“吃一堑,长一智”,吃尽了苦头后,才知道要听从父母的话,好不受皮肉之苦。
安全,就如一道印记,深深地烙在了我的心里。
长大,上了小学。
老师也总是无微不至的关心我们:“走马路要注意看来往车辆,不要打打闹闹”之类的,让我们对安全又有了一种新的认识。
也有的同学明知故犯,例如老师一直强调的“别去爬栏杆”的忠告当成了耳边风,像顽猴似的去爬,一不谨慎,踩空脚了,摔了个大马趴,第二天身上总要伤痕累累的,令我们毛骨悚然。
也有的摔折了手臂,手上捆着个臃肿的石膏,吊在脖子上,怪可怜的。
正所谓“一失足成千古恨”亦是如此。
更何况,如今,车流量越来越频繁,一辆接着一辆,而马路又是我们上学的必经之地,安全教育就起到了家长、老师们的高度重视。
于是,父母与老师就反复强调着“过马路要看车”。
再说了,报纸上那些“马路杀手”的报道、那令人闻风丧胆的图片,真是骇人听闻。
那些历历在目的新闻报道,再加上平时看到的马路上的车辆,流星似的横来直去,可谓“追风逐电”要是不谨慎撞到一个人,那没准得飞多远呢!所以,听着,看着,我也惧怕起了过马路,不得已要过马路时,我也得张望老久,然后像被惊吓的兔子一样跑过马路,这才心平气和下来!是的,从小到大,安全都陪伴着我们,无处不在。
大学生实习安全教育心得体会(3篇)
大学生实习安全教育心得体会(3篇)大学生实习安全教育心得体会(精选3篇)大学生实习安全教育心得体会篇1这一周不算很忙碌,但是总感觉心很累,因为这一周我收了作业了,第一次收作业,因为没经验,一下子有六个班的作业,我闲下来的时间都在判作业,虽然很累,但是我很享受,看到她们的作业,我仿佛回到了我自己初中那个懵懂的年纪,但是傻傻的,蠢蠢的,感觉很美好,但是作业中也有很多让我生气的',有抄作业的,有字写得很乱的,除了五班作业齐了,其他的班都少几个人,八班甚至少二十个,对待处理作业这我是真的没经验,后来我请教了办公室的老师,结果我也很满意,现在和大家分享一下,这几个班我没有选择一样的“战术”八班平时挺听话,但是也有好几个刺头,平时听课很认真,就是不写作业,其他科也不写,对待他们班,我采取的是“哄着来”我进班第一件事就是问她们是不是我留的作业太多了,和她们商量,她们平时都没有老师这样的,然后她们都害羞了,然后说不多,我说今天写不完,咱明天交,明天写不完后天交,我可以等等,她们学会东西才是最重要的,然后他们班的孩子们放学把作业全交上了,我在校园里走着,他们在楼上窗户那给我打招呼,生物老师好!我特别感动,也特别骄傲,就是超级开心。
然后是七班,作业不交,让课代表告诉他们找我也不找,我就想起了在学校培训时的老师,他告诉我们在我们正式讲课之后一定要发一次“火”,可大可小,也许是不值得发好大火的事,也要发一次脾气,因为我们在学校学习的教育学毕竟是理论,在实践中还是要有所变通,这次火,不仅是因为他们没有交作业,更是对他们一个警示,因为初一学生还比较好管,对于年轻老师他们未免会有些放纵,这样做给他们提个醒,以后他们可以更加认真的完成不管是作业还是什么,我先批评了她们,后来就是教育她们,因为学生目前他们只能学习,如果学习学不好走入社会还能干什么,因为和他们发火了,有的同学在座位上先是不开心,或者害羞不说话,大部分同学还是听进去了,我也没有放弃他们,讲课的时候尽量提问刚才挨批评的同学,让他们回答问题,然后表扬他们,看到我重新冲他们笑,我夸奖他们,他们也就开心了,也更加认真的听课了,结果就这样,但是我还在反思,不知道这样发火,好不好,我怕她们因为这样怕我,但是目前来说我只有这两个办法,我想分享给大家,这就是我现在的心情,有点矛盾……大学生实习安全教育心得体会篇2随着高校教育改革的持续推进,高校扩招计划的实施,如今的大学,人口密集,流动频繁,很多大学生还走出校门,参加社会实践,由于大学生大都缺乏安全保护意识,针对大学生的安全事故也逐渐增多起来,大学生的安全教育问题已迫在眉睫,刻不容缓。
顶岗实习安全教育心得体会【7篇】
顶岗实习安全教育心得体会【7篇】顶岗实习安全教育心得体会(篇1)刚开始听到要去实习的时候,其实我的内心是有一些抗拒的,因为我本身不是很自信,也感觉自己不是很有能力。
面对着一次历练,我是有一些害怕的。
但是回想过来,如果我永远不去尝试,那我又怎么变成那个敢于尝试的自己。
所以我就鼓起勇气,也整理好了自己,就这样出发了。
这次实习是在一个县城中学,我们县城是一个贫困县,但是物价很高,人也特别的多。
一个班的孩子也差不多四五十个的样子。
这对于第一次进入实习的我,无疑是一次挑战,但是我也只能面对了,往最坏的方向打算的话,只有先经历了失败,才会迎来成功,而网好方向想的话,或许我不会失败,反而成长更多。
抱着这样的心态,我还是非常坚定的走向了这个岗位,我也已经下定了决心,只要不是出现太大的错误,我一定会坚守在这个岗位上,直到自己成长起来。
第一次上讲台,是真的比较紧张,虽然__时在学校里在家里演练过数多次,但是我发现真正要付出实践的时候,真的很难去调理好自己的心态。
但是我很明白自己本身的问题,比较胆小,比较拘束,所以这一次我便只能硬着头皮,勇敢一点,把最好的一面展现在大家、孩子们的面前了。
虽然有一些紧张,但是我还是做了充实的准备的,课后孩子们也非常肯定了我,带我的老师也对我进行了表扬,说我没有自己想象中那么不好,只要再自信一点,就可以更好了。
听到这样的话,我真的非常的开心,原本以为自己能力不行,但是能够获得这样的肯定,是对我的一种鼓励和激励。
每个人都不要看轻自己,因为我们内心藏着巨大的能量,也许有时候只是被自己一些表面现象蒙蔽了,所以只有当我们真的去做了这样一件事情,我们才有可能变得更加优秀,也才有可能成为一个更值得依靠的人。
我作为学生们的引导人,我自然知道自己身上背负的是什么,正是由于这一份信任和责任,我才想在这份事业上去坚守和担当。
我自己经历了这样的教育,我也有弟弟妹妹,从小处看,是为了这个年纪的孩子们的成长,而往大了看,是为了整个社会的发展,是为了推动祖国的进步。
金工实习安全教育总结报告6篇
金工实习安全教育总结报告6篇金工实习安全教育总结报告1为期一周的金工实习结束了,但我却受益终生。
虽然我们大多数人以后都不会从事这些工作,甚至没有接触的可能,但金工实习带来的经历和感受,是我们每个人在工作、学习、生活中的无价之宝。
金工实习不仅仅是打铁,更是把一块普通的铁做成另一块普通的铁。
有了金工实习的机会,我们可以把平时的理论学到的东西运用到实践中去,把一个没有生命的铁,变成一件有创造智慧、合作愉快的艺术品。
还有动手能力,艺术创作的团队精神,吃苦耐劳的精神等等,都不是简单的打铁的蛮力。
金工实习的意义在于,非机电专业学生通过实践学习机械制造技术的基础知识,提高操作技能,为以后机械设备的使用和维护打下一定的基础。
有人认为文科非机电专业的金工实习根本没用,完全是浪费学生的时间和学校的资源。
持这种反对意见的人认为文科专业和金工无关,金工对以后就业没有帮助。
其实这些实用主义者只看到表面现象,知其一不知其二。
事情一般都是相关的。
不能孤立静止地看问题,要用联系和发展的眼光看问题。
虽然暂时不能像专业学生那样快速应用到实际生产中,但是可以快速产生效益。
但金工对学生的影响是终身的、深刻的。
比如作为汉语言文学专业的学生,即使不从事机电职业。
生活在现代社会,还是要和制造业打交道,要有所了解。
如果你毕业后成为一名记者,去工厂采访,而你对工厂生产一窍不通,即使你有漂亮的文笔,写出来的东西也会空洞乏味,没有血,没有肉。
相反,因为你在大学有金工实习这种特殊而珍贵的实践经验,写这篇新闻稿一定会让你得心应手,游刃有余。
作为一名汉语言文学师范专业的学生,一周的金工实习,我感触颇深。
好像蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。
我们每天都在学习理论知识,动手实践的机会很少,甚至没有。
学校提供这一次机会,让我可以近距离的接触了机器,了解工厂的流水线生产。
我们每天都在使用着机器生产或手工制造出来的产品,却不知道它是哪里来的,怎样来的。
很像小时候听的一则极具讽刺味道的故事:一个城里面长大的孩子问老师:“西瓜这么重,怎样才能爬到树上摘到?”。
实习安全教育心得体会7篇
实习安全教育心得体会7篇一、活动目标:安全教育,防患未然。
在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。
如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。
所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。
要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。
使我班学生养成自律安全的行为和品德。
二、准备工作:1、搜索关于当代大学生在校园里经常出现的案例。
2、分析大学生为什么存在这些问题。
3、准备如何解决大学生安全问题的措施。
三、活动过程:1、班导上前发言,提醒同学们注意生活中的安全。
2、前言:安全是一个大学生完成学业的重要保证。
3、列举大学生在生活中碰到的一系列安全隐患。
4、介绍个别事例,让同学们展开分析讨论。
5、分享面对隐患该如何消除的措施。
6、活动主持者总结发言。
四、总结:这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。
从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!实习安全教育心得体会篇2随着我国高等教育事业的快速发展,高等教育正逐步由精英教育转向大众教育。
在校学生人数的急剧增加、学校校区的快速扩大、学校与社会的逐步一体化,这些都对大学校园和大学生的安全带来了更大挑战,导致近年来学生被骗、被抢的案例,学生的伤害、伤亡事故,学校的“安全事件”逐年增加,严重影响了学生的正常学习生活和高校的稳定发展,我们迫切需要重新审视和高度重视大学生安全教育问题。
一、大学生安全教育的重要意义(一)加强大学生安全教育是保障高校安全稳定的重要方面创建平安和谐校园是和谐社会建设对高校的要求之一,也是其重要组成部分。
大学生作为高校最重要的主体,是高校教育培养的对象,是党和国家事业发展的未来建设者与接班人。
实习安全教育心得5篇
实习安全教育心得5篇实习安全教育心得1通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。
学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全工作显得尤其重要。
学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。
下面我就学校岗位安全职责谈几点自己的体会:一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南学校岗位安全职责中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。
我觉得安全教育给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。
一名合格的教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。
作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。
作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。
必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。
二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,学校岗位安全职责中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。
学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。
学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。
三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作社会应该对教育履行安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。
实习安全教育心得5篇
实习安全教育心得5篇在社会实践实习中,我们不仅要学习各种课外操作知识,还要学会在安全教育中保护自己.只有当自己的生命安全得到保障,我们才能在实习中获得更多.下面是小编为大家收集有关于实习安全教育心得,希望你喜欢._6_344实习安全教育心得1本人是__师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到__市师范中学高中部为期一个月的教育实习.很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性.教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是〝爱〞.师爱是伟大的.神圣的.师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神.师爱是超凡脱俗的爱.这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量.在学院领导及教务处.学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功.这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位.献身教育事业打下了坚实的基矗.〝一日为师,终身为父〞,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观._6__1实习安全教育心得2教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合.这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多.一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵.比如在我从事教育教学活动时.在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过.没想过的难题.即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:〝你们听完课,印象最深的是什么?〞学生面面相觑,茫然无语.学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣.人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战.颇具诱惑的事情._年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到__中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴.酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛.我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西.不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方.在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记〝为人师表,严谨治学〞的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真.踏踏实实.勤勤恳恳.任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多.在整个实习阶段,我从一个只会〝纸上谈教〞的大学生到一个能在课堂上〝讲课自如〞的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获.下面我从几个方面对我的实习进行总结.一.互相关心,相互学习,团结协作,做好实习对的工作在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评.这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等.二.进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作我们于2月26日下午到达实习学校__中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋.这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来.刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范.这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障.晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项.有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利.三.名师指导,虚心学习,全面提高教学水平实习的第一.二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程.学习如何备课.备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合.第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材.详细写教案.做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲.我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态.语言.板书.提问技巧.与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定.四.认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作做班主任是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点.学生素质普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好.每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,督促他们认真早读.二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告.三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作.我在一开始我就抓紧了解班级情况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用.在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动.经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们.在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照.古人云:〝知之者不如好知者,好知者不如乐知者.〞兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件.兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力.那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多.三个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束.这次支教实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示._5_333实习安全教育心得3从3月7日的大班体验到今日的实习阶段,已经整整过去一个月的时间,从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作,从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法,以前觉得他们的微笑是僵硬的.硬挤的,为了微笑而微笑,直到自己开始真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难.在这一个月的时间里,让我从不懂得如何判断车型,如何做好文明服务,到现在可以单人在入口进行操作,文明服务的水平也在日益渐增.大班体验的时候,跟随着一班,陪在师姐的旁边,看着她进行操作,不懂得地方就在没车的时候,向她请教,她也能耐心得回答我的问题.后来,在培训中心的业务基础培训下,让我更加清楚明白,更加深入的了解业务知识,虽说有些疑问还是存在的,但是对于在大班体验的时候,就减少了许多.现在,在萧江所进行实习,从判断车型需要问下旁边的师姐,到现在的单人操作.这一个月里,每一个大班,每一个阶段,我都在进步,都在成长,都在做好每一件事.现在,我特别想感谢公司里的这些人,让我有了质的飞跃.首先,感谢公司的人力资源部的领导们,从400多报名者中一眼看中了我,能让我在这个行业里为广大的司乘人员服务.此次,感谢培训中心的老师们,为我提供了良好的学习环境和氛围,能让我学习到基本的理论业务知识,为接下来的实操体验打下良好的基础.最后,感谢萧江所的各位领导和同事,是他们的细心栽培才能让我更好的做好文明服务工作,为接下来的转正考试做好准备,为接下来做到公司级文明先进个人做准备!_5_334实习安全教育心得4来到我们__幼儿园实习到今天刚刚满五个月的时间,五个月前我还是一个提着行李箱来这里的学生,到今天我觉得自己已经可以说是一个工作者了,已经是一名合格的幼儿教师了,当然距离优秀还有非常长的一条路要走.这五个月的实习也让我感触良多,在学校的时候我总觉得自己的学习已经非常的不错了,对于幼师给幼儿们上课时绝对足够了的,可是在实习里面遇到的各种各样的问题,让自己觉得自己还有相当多的知识是欠缺的,也因为自己在学校里面学习的都是理论层面的知识,实训或者实习这样的实践较少,所以经验上面就存在不足,所以在遇到突发事情的时候自己也总是不知道怎么解决,需要幼儿园园的前辈老师指教才能应付,当然这些都是我工作前期遇到的一些问题了,到了现在已经相当的不错了也很少遇到自己无法解决的问题.在进入幼儿园实习的时候我是非常有自信的,觉得自己学习到的知识,足够让我完成自己的工作,但是到了实习开始的时候,我才发现自己的不足,比如脾气.小朋友的天性就是充满想象力和好奇心,所以他们总是会问一些我们成年人看起来特别奇怪的问题,而且还是喜欢追根溯源的那种问发,我的性格是比较温和的那种,脾气也还是可以的,但是经常碰到小朋友的这种问法的时候,我却总是不能控制自己的脾气,并不是生气,而是会有一种〝我的天啊〞这种无力感,不能控制好自己的心态.后面工作的时间长了,再加上前辈们的开解,我才渐渐的适应下来,到现在也觉得是比较平常的事情了,因为小朋友们对世界的认知是比较小的,所以求知欲是正常的,我们作为幼师也应该要帮助他们更好地认识这个世界.我在幼师实习的工作中,还有一个很大的收获就是沟通,与小朋友们的沟通,与家长们的沟通和与幼儿园同事.领导的沟通.跟小朋友们沟通是我们幼师的基本工作,这段时间的实习让我知道了我们要学会用跟朋友们的交流沟通方式去更他们聊天,这样才更好的了解他们的世界,更好地跟小朋友们相处.我们幼儿园教育小朋友肯定是要更家长共同配合的,所以我们需要将幼儿在学校的表现报告给家长,因此每天我们还在在聊天软件上跟家长联系,长时间下来知道了怎样跟不同的人交往,更好地避免争端.跟同事的相处就是互相帮助,大家的距离拉进了才能够更好地开展工作,增进我们团体的团结性.实习虽然马上就要结束了,但是我学习的心态却永远也不会停止,我也会将这次实习学习到的东西牢牢掌握住的!_5_335实习安全教育心得5虽然是第一次跟班见习,但学生们信心满满,加上有《幼儿卫生学》等课程作为理论指导,学生们都能仔细观摩幼儿园的各种常规活动.教学环节.活动组织等,将书本的理论知识与实际操作相结合.在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获:精神上的收获:首先,学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的认识.学生们感触很深地说,身为一名幼儿教师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响非常的深,需要起早摸黑,需要认真备课,还得利用课余时间进修.其次,通过对幼儿园教师日常教学的观察,学生们普遍反应自己在与幼儿的沟通.引导以及知识传授等方面存在很大的不足,知识面无法应付幼儿因好奇而提出的各种问题,对自己现有的知识面有了一个新的认识,认识到自己所学的知识在实际应用中还远远无法满足需要.第三,很多学生对幼儿教师在工作中体现出的爱心.耐心.敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很敬佩,感到自己的学习和探索精神远远不够,对自己的学习态度感到惭愧.专业上的收获:一.学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的认识,对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,基本达到了见习的目的.不少学生仔细观摩积极思考,发现幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,教师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较松散,幼儿行为表现较随性.二.学生们普遍能够将自己学习的理论知识与实际相比较,对书本上的知识有了结合实际的理解.部分学生能够应用所学的知识对教师的某些具体环节或行为提出自己的看法,如个别教师上课时只注意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时教师对幼儿的表扬和批评语言过于直接,不利于幼儿的成长.三.对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了一定的认识,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班学生代表轮流主持,有助于培养幼儿的组织能力,锻炼胆量.此次见习,学生们从仪容仪表.文明礼貌.精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反映出学生存在的一些问题.包括:部分学生积极性.主动性不够,有些学生过多将注意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习要求及目的,只能从表面和局部的角度去观察,缺少深入和整体的见习体会.教育实习心得模板。
实习安全教育心得体会5篇
实习安全教育心得体会5篇人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。
下面WTT就和大家分享实习安全教育心得体会,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.实习安全教育心得体会1 通过这次对安全知识系统的学习,对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识。
对此,主要有以下几点体会:一、安全工作应做到“安全第一,预防为主”,把安全作为头等大事来抓不安全事带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。
而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我们的检修工作中,应该以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中习惯性违章行为。
二、加强安全知识培训,提高防范意识“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和技术人员的安全,还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。
安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。
不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。
不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。
三、安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。
对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施,加强现场监督,保证措施的落实。
加强过程控制,除在工作前进行安全交底外,还要经常组织进行检查,发现隐患及时整改。
第二是要“抓薄弱”。
认真开展危险点分析,特别对一些简单、工作量较小的工作要加强重视,克服马虎_,认为简单工作不好出安全问题。
强化对临时用工人员的教育和管理,他们的安全知识和技能相对较差,保证安全管理落实到每一个角落。
实习安全教育心得【精选6篇】
实习安全教育心得【精选6篇】实习安全教育心得(篇1)此次培训共有来自__地区的200多位工作人员参加,在20天的学习中,课程安排紧凑、有序,教师在讲解安全法规、条例等理论知识的过程中结合实际案例,经过剖析我们大家都熟知的一些事故发生的因果关系并观看视频画面及严重人员伤亡、财产损失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故现场,星星点点的小火苗顷刻之间变成熊熊燃烧的大火,丝毫看不见得瓦斯气体最终成了让一个个生命瞬间离去的罪魁祸首,让我们触目惊心。
然而从中也让我们清醒的认识到事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列互为因果的原因、事件相继发生的结果,由于各方对安全生产的认识不到位,重视不够,造成各方面损失惨重,许多可能导致安全生产事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷没有被及时有效地排查和治理,导致事故的发生使国家和人民的生命财产安全遭受了巨大的损失,一些本不该发生的事故由于我们的蒙蔽、大意,让隐患变成了事故。
这一桩桩血的代价让大家更加深切感受到了安全就在我们日常生活的点点滴滴中。
在安全培训期间,我了解到,要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立摪踩谝弧⒃し牢的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,并且要把摪踩谝弧⒃し牢的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。
安全生产预防工作必须要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,进取鼓励职工帮忙查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实职责、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少撊的有效手段,经过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,进取有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。
实习岗位安全教育心得(6篇)
实习岗位安全教育心得(6篇)实习岗位安全教育心得(精选6篇)更好地了解安全管理工作的实际操作和应对危机的经验。
企业安全管理制度和安全风险评估方法,并通过制定安全教育计划和组织安全培训活动,提高了员工的安全意识和应急处置能力。
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实习岗位安全教育心得(篇1)学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰,首先要转变教育观念。
现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。
教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。
教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。
我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀?”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。
这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。
其次,安全教育的形式应多样化。
在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。
为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。
因此安全教育的形式应多样化。
我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。
根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。
安全教育实训最新工作总结(5篇)
安全教育实训最新工作总结(5篇)安全教育实训最新工作总结(篇1)今年我部门的安全工作根据要求,增强安全意识,落实安全工作措施,营造“安全、和谐、文明”的办公环境。
现将实验实训中心安全工作总结如下:一、强化宣传教育,全面树立安全意识。
安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。
安全工作首先是加强安全教育,强化安全意识,必须消除思想“隐患”,克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理。
二、落实安全工作规范。
严格执行活动实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。
部门不定期召开安全工作会议,在部门例会上经常强调提高安全防范意识,落实各项安全工作制度。
我们利用部门例会及空余时间,深入学习各种消防安全知识,增强消防安全意识。
认真学习《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防管理规定》,掌握基本消防常识,在日常工作中也时时相互提醒注意安全工作。
三、养成安全办公习惯。
时时保持安全工作的意识,下班时要关闭电灯电脑饮水机等,关闭电源,拔掉插头,以免短路造成危险。
冬季到来,办公室尽量避免使用烤火器,防止发生火灾。
安全工作无小事,在日常办公的每一个细节都力求做到安全第一,营造安全的办公环境。
四、不定期排查实验实训室的安全隐患。
实验实训室拥有众多的仪器设备,安全工作更是重中之重。
在本年度中,中心多次安排人员对所有实验实训室的安全隐患进行了彻底的查看,并及时向学院作书面报告,学院也及时采取措施,使实验实训室的安全隐患得到了很好的排除。
上学期,学院为所有实验实训室配备了灭火器,特别是建工方面的CAD实训室的安全隐患得到了彻底的整改,使老师学生都能安心、安全上课,管理人员也能放心管理。
其他实验实训室的安全隐患也得到不同程度的排除。
安全教育实训最新工作总结(篇2)回顾这段时间的入厂培训、职业健康培训,我感慨很多,收获也不少,现对培训工作及所得经验做一总结,愿与大家共勉。
一、正确对待培训活动,明确学习目的很重要去年参与了起重培训后,年前就开始结合着培训,认识到了一些不足,对照着做了一些针对性的内容,将培训教材以幻灯片的形式出现。
实习安全教育心得体会五篇
实习安全教育心得体会五篇_实习安全心得体会1_安全与危险好似空气,无处不在,大到国际,小到个人.它直接与人的生命相关联,而生命对于每一个人来说都是宝贵的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔过.我们的身边,似乎处处都很安全.但安全隐患却像一个个隐形杀手潜伏在我们身旁.稍不留神,便会造成悲剧的发生.每天,我们都能看到各种媒体的报道,甚至与自己身边看到的各种安全事故给个人.家庭.以及社会带来的损失和痛苦.但从事故分析结果上看,我们却又总能看见这样的事实:那伤人性命,吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那一幕幕悲惨的车祸发生,往往是因为一些交通意识的淡薄与忽视.就拿学校近期发生的两起学生溺水身亡事件来说,或许懂得水性,便无视水带给自己的威胁,淡化了对自己的保护意识,造成两个年轻的生命就此画上了句号.原本两个幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡,留下了永远也抚不平的伤痛,多么惨痛的教训.安全与危险只是一瞬间,安全来不得半点麻痹和放松.所有的危险隐患都在我们周围,只有在思想上高度重视安全,时刻做到安全在我心中,并采取保护自己的有效措施,才能真正避免安全事故的发生,防患于未然.现在,我们正处于实习期间,面对纷繁复杂的社会,我们更应该保护好自己,提高安全意识.特别是在派出所实习,每天都会接触到各种各样的社会矛盾,比如打架,吸毒,抢劫等等危险事件.这时,我们要做的便是学会如何有效的消除安全隐患,把安全掌握在自己手上,保证自身与他人的安全.首先,在日常生活中,做到在寝室不乱接电源,随手拔掉不用的插头,不使用大功率电器.在没有值班的情况下,按时返回宿舍.在外时,出行安全,乘坐安全的交通工具,遵守交通规则.同时,严格执行请.销假制度,禁止去营业性歌舞厅KTV酒吧,不得私自离开实习基地.不得私自到河,泳池中戏水.游泳洗澡.在食物方面,要到干净卫生的餐馆吃饭,若身体感到不适,就会影响正常的工作与休息.其次,在工作时,一定要避免与犯罪嫌疑人发生正面冲突,受到不必要的伤害,保护好自身安全.人的生命只有一次,一旦失去就不会再回来.家人盼望的是平平安安的团聚,我们承担着父母的希望,不能让父母的双鬓再添一缕悲痛的侵袭.生活不能让我们出一丝一毫的差错,我们所负的责任,是我们不可推卸的,所以我们要将安全牢记心中,平平安安的实习,平平安安的回家._实习安全心得体会2_安全是保障各项工作的永恒主题,而安全隐患无处不在,无时不在,就犹如我们身边的违章现象仍是层出不穷,屡禁不止,高唱安全歌,怀胆侥幸心,不按操作规程进行作业.这些做法带有一定的倾向性和普遍性,从而制约了安全生产.一.教育内容:(一) 坚持安全生产的一个方针.四个原则1.安全第一.预防为主的方针.2.管生产必须管安全,不安全不生产.3.生产必须安全,不安全不生产.4.先防护后施工,无防护不施工的原则.5.发生事故〝四不放〞的原则.即事故原因查不清不放过;事故责任者和广大群众没受到教育不放过;没采取改进措施不放过;事故责任者和有关领导没受到查处不放过(二)做到三不伤害1.我不伤害他人.2.我不伤害自己.3.我不被他人伤害.(三)遵守如下规章制度.劳动纪律和安全注意事项1.进入工地人员必须遵守各项安全生产规章制度和劳动纪律,严禁违章作业.2.进入施工现场必须戴好安全帽(系好安全带)3.两米以上高处作业,必须挂好安全带,或满铺架板4.生产现场不准赤膊.赤脚或穿拖鞋.高跟鞋.5.严禁酒后上岗作业.6.特种作业人员应持证上岗.7.不准在施工现场戏耍.打闹或私自启动机电设备.8.不准在施工现场往下或往上抛掷材料.工具等物件.9.施工现场一切安全设施装置及安全标志牌,禁止随意拆除或移动.10.禁止带小孩进入施工现场,禁止在危险区通行及停留._.不准乱动消防器材,不准在禁火区内动火._.严禁乱拉乱扯电线,未经同意不得使用碘钨灯._.炊事员要持有健康证,经常对燃油灶进行检查,发现问题及时修理,防止发生事故._.熟悉施工环境,掌握本工种的安全技术操作规程等.15.如有违章指挥或存在安全隐患的作业条件时,作业人员有权拒绝施工._.作业队负责人及安全员要在班前对全体施工人员进行遵章守纪安全教育,并认真填写班组安全活动日记._.作业队带班人员要在施工现场进行安全巡检,发现问题及时处理解决,重大问题及时报告项目经理和专项安全员._.如发生安全事故,及时上报,抢救伤者,注意保护事故现场,按应负的责任接受处理.(四)安全生产中常用的术语1.五大伤害.所谓五大伤害是我们经常提到的.它是指建筑工地上最常出现的五类安全事故,分别是:高处坠落.物体打击.触电.机械伤害和坍塌伤害.2.三级教育.所谓三级教育,指的是安全教育中的公司级教育.项目级教育和班组级教育.我现在给大家做的就是项目级教育.到了班组里面,各班组长还要对大家进行班组教育.3.三违.所谓三违是指:违章指挥.违章作业.违反劳动经律.违章指挥是指:不遵守安全生产规程.制度和安全技术措施交底或擅自更改这些条目的人.指挥那些没有经过培训.没有〝做工证〞和没有特种作业操作证的工人上岗作业的行为.指挥工人在安全防护设施.设备上有缺陷的条件下仍然冒险作业的;还有发现违章作业而不制止的,均为违章指挥.违章作业是指:不遵守施工现场安全制度.进入施工现圪不戴安全帽,高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品;擅自动用机电设备或拆改挪动设施.设备.随意爬脚手架等均为违章作业.违反劳动纪律是指:不遵守企业的各项劳动纪律,比如不坚守岗位,乱窜岗等行为.4.三宝.所谓三宝是指:建筑施工防护使用的安全网.个人防护佩戴的安全帽和安全带.坚持正确使用佩戴,可减少操作人员的伤亡事故,因此称为〝三宝〞.5.四不伤害.所谓四不伤害是指:在生产作业中不伤害自己,不伤害他人.不被别人伤害.不让别人伤害他人.6.四不放过.所谓四不放过是指:事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大职工没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过.7.四口.所谓四口是指:楼梯口.电梯口(包括垃圾口).预留洞口.通道口.有人说这些是张着的老虎嘴.多数事故就是在这〝四口〞发生的.8.五临边.所谓的五临边是指:深度超过2米的槽.坑.沟的周边;无外脚手架的屋面与楼层的周边,分层施工的楼梯口的梯段边;井字架.龙门架.外用电梯和脚手架与建筑物的通道和上下跑道.斜道的两侧边;尚未安装栏杆或栏板的阳台.料台.挑平台的周边.二.体会:事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章.只要我们真正把规章制度.操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产.在我们日常工作中,因抢时间而忽视.忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等.安全第一,预防为主.在平时的工作中我们要有这样一个意识:懂得预防,懂得在事情没有发生时做好准备,这样才能降低事故发生的可能性.退一万步讲,如果事情真的发生了,我们也不会束手无策.人的行为都是受习惯支配的,好习惯是由日常工作中对待细微之处认真负责.追求完美的责任心培养而成的.从日常言行.点滴小事做起,逐渐具备规则意识,个人的整体素质才能提高,自然而然地做到遵守秩序少犯错,减少事故的发生.习惯是后天养成的,但它足以成为人类潜意识中的巨大力量,良好的习惯与规则意识可以明显提高我们的办事效率和生活质量.如果监督或考核机制不合理,监督时有时无的话,一旦无人提醒,就会让员工产生这样的印象:〝最近没人对我嚷嚷,说明我干的不错.〞无人纠偏容易造成员工各行其是.首先,施工单位要牢固树立〝安全第一,预防为主〞的思想,遵循没有安全就没有一切的安全生产理念,把安全生产摆在一切工作的首位,把原来忽视甚至遗忘的施工用电安全严肃地提到议事日程上来,统一认识,明确责任,扎实有效地落实各项措施.其次施工企业要切实加强对职工的安全生产教育知识培训,增强职工对自我安全防范保护意识及能力,特别要严格执行作业人员持证上岗的制度.最后严格加强安全施工现场管理.安全是永恒的主题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会.大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围.最后要感谢老师平时对我们进行的安全教育及唐建公司对我进行的三级教育.使我学到了怎么避免及应对安全事故.谢谢你们!_实习安全心得体会3_通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识.对此,主要有以下几点体会:一.消防安全治理应做到〝安全第一,预防为主〞,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒.这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的.〝隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山〞这十八个字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在.而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患.提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作.二.加强消防安全知识培训,提高防范意识由于有些工作涉及到等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的.不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解.不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规.消防安全制度.保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能.灭火器材的使用方法;报火警.扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等.三.消防安全工作要做到〝三个抓〞,不为隐患留空隙第一是要〝抓重点〞.涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改.组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面.第二是要〝抓薄弱〞.相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患.消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落.第三是要〝抓细节〞.千里之堤,毁于蚁穴.火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起.细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料.放错了位置的废纸篓等.但几乎所有的重大事故都是由于起初的〝不注重〞.〝不小心〞引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原._实习安全心得体会4_1.建筑行业人际关系的重要性.施工作业中,人际关系极为重要.人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍.在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁.讲奉承话.请客送礼,才能处理好人际关系.其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人.在企业与上司.同事.下属相处时,若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时,你的人际关系便如鱼得水了.但一些人认为怀才不遇,他们看到自己上司一点点不如自己的地方,便认为上司不如自己,从内心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,结果连与上司的关系都处理得不好,更不用说同事和下属了,这种人必然会自食其果,在社会中很难生存.一个懂得用欣赏人.尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高.这对施工团队很重要.从人际关系谈论施工队伍的选择.站在一个项目经理的高度来思考,这样的一个问题是非常关键的.施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡.一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂.据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决.因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考.2.施工经验的重要性.实习之后,我学懂了一句话:〝如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜.〞其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么.始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误.经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西.问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果.我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进.相反,一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的经验,然后下次继续跌倒.在施工作业中,这种现场经验极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,包括有本身个人的IQ,对事情的专注等,更重要就是对事情的熟练程度,其实也就是施工现场经验._实习安全心得体会5_实践实习是职业教育教的重要教学环节,但受多种社会因素的影响,职校生实习期间的安全风险难以完全避免.随着职业院校学生离校实习规模的进一步加大,安全事故的处理.劳动报酬的计算等问题将会更加突出.当前,社会上的一些不法分子利用毕业生求职心切的心理和社会经验不足等弱点,采取各种手段,对毕业生或其家庭进行恶性欺诈,甚至对毕业生的人身安全构成威胁.我们应该提高安全防范意识:1.在外出参加单位面试时,应将面试地点及时间.对方及自己的联系方式.行程安排等信息告知家长和学校(尤其是辅导员.同学),并保持联系.应选择在企业.正规酒店等地方和正常上班时间接受面试,并通过对方的办公电话进行核实.2.个别不法单位通过虚假招聘获取毕业生个人信息,并蓄意诈骗,毕业生应保护好自己个人的求职信息,尤其是家庭电话.家庭详细情况等.因此,对于网络招聘或其他非正式渠道获得的就业信息,应该注意调查其真实性;对于公司给出的联系方式是手机号的单位信息要格外加以注意;要对应聘单位作详细了解,如单位业务范围.规模.地址.各种联系方式(尤其是固定电话).网站,以及招聘条件.招聘流程.报到程序等情况,必要时可向单位所在地的工商部门求证其合法性.3.不要轻信所谓的电话面试,条件允许的毕业生可进行实地考察,或委托在当地的亲戚朋友.同学进行实地考察,面试时最好结伴前往.4.正规企业招聘,一般不会收取毕业生的费用(报名费.培训费.体检费.服装费等),不会扣押毕业生身份证.学生证等证件.毕业生要谨慎分辨,如发现疑点,毕业生应果断拒绝.5.如招聘单位承诺的报酬非常优厚.职位级别较高的,毕业生要提防其经营活动的合法性.一旦发现招聘单位有欺诈等违法行为,毕业生应马上向当地劳动保障监察部门或公安部门报警,寻求法律保护.6.要特别加强对传销组织的警惕,如遇到某个单位(甚至是某位很好的朋友.同学.亲人),对你非常主动,把加盟后的前景说得异常振奋人心,并要求介绍朋友或同学一同加入时,则要注意被骗而涉足传销.7.毕业生在外出就业期间,应注意保管好留在宿舍内的贵重物品,以免不法分子乘机行窃.8.已就业的学生应及时与所在单位签订劳动合同或就业协议,以保护自己的合法权益.对于我们顶岗实习的学生来说,安全是最为重要的,出门在外应格外小心,不能随随便便将自己的信息透漏给他人,要多长一个心眼,防范别人.实习安全教育心得体会。
关于岗前实习安全教育心得体会十篇范文
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实习安全教育心得5篇
实习安全教育心得5篇安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。
在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。
可见,安全问题早已深入人心。
下面WTT就和大家分享实习安全教育心得,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.实习安全教育心得1 铁道部党组作出了全面推行安全风险管理的工作部署。
我认为全面推行安全风险管理,对于做好新形势下的铁路安全工作,深入推进铁路科学发展、安全发展有着极其重大的意义,也使我更清醒地认识到作为一名基层干部的责任感和使命感,结合自身工作实际,我本人有以下心得体会:1、长期以来,铁路高度重视安全基础工作,始终高喊坚持“安全第一”不动摇,但安全基础薄弱的状况始终没有得到根本解决。
以我所在的货运车间为例,突出表现在:安全管理和现场作业控制较为薄弱;规章制度不够严谨、规范,临时性措施办法多,职工队伍老龄化严重,职工队伍素质能力还有欠缺等等。
随着新技术装备大量投入使用,安全基础薄弱所带来的安全风险将更加突出。
切实解决安全管理存在的突出问题,已是极为紧迫的工作。
因此我认为想要破除铁路安全基础薄弱的“顽疾”,就必须增强安全风险防范意识。
部党组在铁路发展的关键时期,适时的引入安全风险管理方法,是非常必要的,通过对风险因素的有效控制,进一步促进干部职工安全意识的提高,进一步促进各项措施的落实,最大限度地减少或消除安全风险。
2、部党组针对铁路安全面临的严峻现实,深刻总结了铁路安全工作规律,提出了牢固树立“三点共识”,把握好“三个重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促进了安全持续稳定。
全面推行安全风险管理,是强化铁路运输安全工作的必经之路。
安全风险管理是一个系统性的工程,以传统的“安全第一、预防为主、综合治理”为思路,构建安全风险控制体系,就是要加强对安全风险的全面分析、科学的制定措施,最终实现消除安全风险的目标。
我认为安全风险管理能使铁路系统的安全管理达到一个更高的层次,更能提升全路安全管理的水平。
校外实习安全教育心得体会【精选5篇】
校外实习安全教育心得体会【精选5篇】校外实习安全教育心得体会【精选5篇】只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序,没有可靠的安全作为屏障,企业的生产经营改革发展将无法正常进行。
安全是生产的前提,安全事故带来的损失是巨大的。
因此要深刻认识到安全生产是企业的最大效益。
校外实习安全教育心得体会(精选篇1)为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。
对本身的职责有了更深刻的理解和感悟。
让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章便是走向事件,便是伤害本身伤害别人,甚至走向死亡。
不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会酿成违法。
如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
仔细分析观察我们身边曾经发生的各类事件,虽然原因可能是多方面的,但如认真剖析起来,其中操作时相互间监护不到位而导致惨痛的事件绝不在少数。
而之所出现这种情况,便是因为监督护人思想深处缺乏足够的呵护别人的意识所致,也是长期以来“呵护别人不受伤害”安全理念的缺失造成的。
通过本周的安全教育学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
这世界上最可怕的力量便是习惯,最贵重的财富也是习惯。
将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事件统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事件,好习惯何尝不是最好的财富? 所谓“习惯”,在字典上的评释便是由于重复的练习而固定下来的并酿成必要的行动方式。
好比开车系安全带,按期进行体检等。
有调查表白,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。
在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。
企业成于安全,败于事件。
任何一起事件对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭个人更是造成无法增补的伤痛。
实习安全教育心得体会范文(通用14篇)
实习安全教育心得体会实习安全教育心得体会范文(通用14篇)我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的实习安全教育心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实习安全教育心得体会篇1安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。
例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。
在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。
而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。
在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。
不要从走廊向楼下扔任何东西。
不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。
不要随意地跟陌生人走。
不要吃一些没有经过安全检测的零食。
不要进网吧这些的游乐场所。
除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。
有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。
不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。
预防安全隐患从身边做起,从大家做起!实习安全教育心得体会篇2根据蒲场镇中心学校3月1日校长、园长会议要求,结合县教科局及市《开展春季学期学校安全工作检查的通知》要求,在开学第一天认真组织开展好开学安全教育第一课活动,对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和心理健康教育等宣传教育活动。
3月3上午,大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。
现将活动情况总结如下:一、发动宣传,提高认识。
3月1日上午,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,让广大教师尤其班主任充分认识到:通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动,对强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。
实习生安全教育活动总结(精选3篇)
实习生安全教育活动总结(精选3篇)实习生安全教育篇11、如何预防在内顶岗实习单位发生火灾(1)不乱乱扔烟头和火种;(2)不违章使用明火,不点蜡烛,不焚烧杂物,不燃放烟花爆竹;(3)不存放易燃易易爆物品;(4)不乱拉乱接电线;(5)不违章使用电器;(6)不使用废旧或者质量低劣的电器设备;(7)不损坏、圈占消防栓等消防设施;(8)不侵占消防通道,保持其畅通;(9)不在火源附近放臵可燃物品;(10)进入公共场所注意观察消防标志,记住疏散方向。
2、灭火的基本方法有哪些?燃烧必须同时具备三个条件——可燃物质、助燃物质和火源。
只要能去掉一个燃烧条件,即能将火熄灭。
从灭火斗争实践中,我们总结出了几种有效的灭火方法:(1)隔离法:将着火的地方和物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物质而停止。
(2)窒息法;阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
(3)冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。
当燃烧物的温度降低到该物的燃点时,燃烧就停止了。
(4)抑制法:用含氟、溴的`化学灭火剂喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反映中去,使燃烧反映中断,以达到灭火目的。
3、怎样拨打“119”火警电话?(1)打电话要沉着镇定。
听到外线拨音号通后再拨"119"这个号码。
(2)听到对方报"消防队"时,即可讲清火灾的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。
(3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。
(4)电话挂断后派人在必经的路口等候,引导消防车迅速到达火场。
4、怎样参加灭火?在参加灭火过程中,同学们既要灭火也要保护自身的安全,因此应该注意:(1)“一切行动听指挥”。
一旦发生火灾,同学们要自觉听从指挥机构的统一指挥,有序地进行灭火。
(2)要提高警觉,遵守火场秩序,防止有人伺机进行各种违法活动。
(3)在灭火过程中,由于思想处于高度紧张状态,要特别注意安全,谨慎行事,避免不必要的伤亡。
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顶岗实习安全教育心得1、如何预防在内顶岗实习单位发生火灾(1)不乱乱扔烟头和火种;(2)不违章使用明火,不点蜡烛,不焚烧杂物,不燃放烟花爆竹;(3)不存放易燃易易爆物品;(4)不乱拉乱接电线;(5)不违章使用电器;(6)不使用废旧或者质量低劣的电器设备;(7)不损坏、圈占消防栓等消防设施;(8)不侵占消防通道,保持其畅通;(9)不在火源附近放臵可燃物品;(10)进入公共场所注意观察消防标志,记住疏散方向。
2、灭火的基本方法有哪些?燃烧必须同时具备三个条件--可燃物质、助燃物质和火源。
只要能去掉一个燃烧条件,即能将火熄灭。
从灭火斗争实践中,我们总结出了几种有效的灭火方法:(1)隔离法:将着火的地方和物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物质而停止。
(2)窒息法;阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
(3)冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。
当燃烧物的温度降低到该物的燃点时,燃烧就停止了。
(4)抑制法:用含氟、溴的化学灭火剂喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反映中去,使燃烧反映中断,以达到灭火目的。
3、怎样拨打“119”火警电话?(1)打电话要沉着镇定。
听到外线拨音号通后再拨119这个号码。
(2)听到对方报消防队时,即可讲清火灾的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。
(3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。
(4)电话挂断后派人在必经的路口等候,引导消防车迅速到达火场。
4、怎样参加灭火?在参加灭火过程中,同学们既要灭火也要保护自身的安全,因此应该注意:(1)“一切行动听指挥”。
一旦发生火灾,同学们要自觉听从指挥机构的统一指挥,有序地进行灭火。
(2)要提高警觉,遵守火场秩序,防止有人伺机进行各种违法活动。
(3)在灭火过程中,由于思想处于高度紧张状态,要特别注意安全,谨慎行事,避免不必要的伤亡。
5、人身着火怎么办?(1)不能奔跑,应就地打滚。
(2)如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,浸入水中或掼、踩或用水扑灭。
(3)倘若附近有河、塘、水池之类的,可迅速跳入浅水中,但是,如果人体烧伤面积太大或者烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或防止其他不测。
(4)如果有两人以上在场,未着火的人需要镇定、沉着,立即用衣服、扫帚等朝着火人身上的火点覆盖、掼或帮助他撕下衣服,或将湿毛毯把着火人包裹起来。
6、发生火灾后如何自救?(1)要镇定自己的神志,保持清醒的头脑,就地利用消防器材或水,想办法灭火,能扑灭的要尽量想办法扑救,避免酿成火灾。
(2)当火势越来越大,不能立即扑灭,人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。
如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。
如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。
当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。
可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。
(3)可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。
有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
(4)住在比较低的楼层可以利用结实的绳索 ( 如果找不到绳索,可将被褥、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳 ) ,拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。
(5)如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。
这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。
如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。
(6)可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员救助。
(7)当退路切断无法脱身时,则退入室内将门窗关闭,并向门窗泼水降温。
同时,也可向楼下扔枕头等物品,已引起救援人员的注意。
7、如何处臵触电事故?电流对人体的损伤主要是电热所致的灼伤和肌肉痉挛,这会影响到呼吸中枢和心脏,引起呼吸抑制或骤停,严重电击伤可致残,甚至直接危及生命。
(1)要使触电者迅速脱离电源、应立即拉下电源开关或拔掉插头。
若无法及时找到或断开电源时,可用干燥的竹竿、不棒等绝缘物挑开电线。
(2)将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧、将其上衣和裤带放松,观察触电者有无呼吸,摸一摸颈动脉有无搏动。
同时迅速拨打“120”急救电话。
(3)施行急救。
若触电者呼吸及心脏均停止时,应在做人工呼吸的同时实施心肺复苏抢救。
(4)尽快送往医院,途中应继续施救。
8、校外交通安全应注意哪些问题?(1)步行安全常识步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。
横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。
(2)骑车安全常识骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。
在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。
通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。
在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。
(3)驾车安全常识凡有驾驶执照的人员来到学校后,都应到保卫处综合科办理驾驶执照备案手续,综合科将会向你提出安全要求,制定安全学习时间等。
出车前一定要认真检查车辆,确认车辆无故障后方可出车;出车篇二:实习安全体会安全教育学习体会安全是保障各项工作的永恒主题,而安全隐患无处不在,无时不在,就犹如我们身边的违章现象仍是层出不穷,屡禁不止,高唱安全歌,怀胆侥幸心,不按操作规程进行作业??这些做法带有一定的倾向性和普遍性,从而制约了安全生产。
一.教育内容:(一) 坚持安全生产的一个方针、四个原则1、安全第一、预防为主的方针。
2、管生产必须管安全,不安全不生产。
3、生产必须安全,不安全不生产。
4、先防护后施工,无防护不施工的原则。
5、发生事故“四不放”的原则。
即事故原因查不清不放过;事故责任者和广大群众没受到教育不放过;没采取改进措施不放过;事故责任者和有关领导没受到查处不放过(二)做到三不伤害1、我不伤害他人。
2、我不伤害自己。
3、我不被他人伤害。
(三)遵守如下规章制度、劳动纪律和安全注意事项1、进入工地人员必须遵守各项安全生产规章制度和劳动纪律,严禁违章作业。
2、进入施工现场必须戴好安全帽(系好安全带)3、两米以上高处作业,必须挂好安全带,或满铺架板4、生产现场不准赤膊、赤脚或穿拖鞋、高跟鞋。
5、严禁酒后上岗作业。
6、特种作业人员应持证上岗。
7、不准在施工现场戏耍、打闹或私自启动机电设备。
8、不准在施工现场往下或往上抛掷材料、工具等物件。
9、施工现场一切安全设施装置及安全标志牌,禁止随意拆除或移动。
10、禁止带小孩进入施工现场,禁止在危险区通行及停留。
11、不准乱动消防器材,不准在禁火区内动火。
12、严禁乱拉乱扯电线,未经同意不得使用碘钨灯。
13、炊事员要持有健康证,经常对燃油灶进行检查,发现问题及时修理,防止发生事故。
14、熟悉施工环境,掌握本工种的安全技术操作规程等。
15、如有违章指挥或存在安全隐患的作业条件时,作业人员有权拒绝施工。
16、作业队负责人及安全员要在班前对全体施工人员进行遵章守纪安全教育,并认真填写班组安全活动日记。
17、作业队带班人员要在施工现场进行安全巡检,发现问题及时处理解决,重大问题及时报告项目经理和专项安全员。
18、如发生安全事故,及时上报,抢救伤者,注意保护事故现场,按应负的责任接受处理。
(四)安全生产中常用的术语1、五大伤害。
所谓五大伤害是我们经常提到的。
它是指建筑工地上最常出现的五类安全事故,分别是:高处坠落、物体打击、触电、机械伤害和坍塌伤害。
2、三级教育。
所谓三级教育,指的是安全教育中的公司级教育、项目级教育和班组级教育。
我现在给大家做的就是项目级教育。
到了班组里面,各班组长还要对大家进行班组教育。
3、三违。
所谓三违是指:违章指挥、违章作业、违反劳动经律。
违章指挥是指:不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施交底或擅自更改这些条目的人。
指挥那些没有经过培训、没有“做工证”和没有特种作业操作证的工人上岗作业的行为。
指挥工人在安全防护设施、设备上有缺陷的条件下仍然冒险作业的;还有发现违章作业而不制止的,均为违章指挥。
违章作业是指:不遵守施工现场安全制度、进入施工现圪不戴安全帽,高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品;擅自动用机电设备或拆改挪动设施、设备、随意爬脚手架等均为违章作业。
违反劳动纪律是指:不遵守企业的各项劳动纪律,比如不坚守岗位,乱窜岗等行为。
4、三宝。
所谓三宝是指:建筑施工防护使用的安全网、个人防护佩戴的安全帽和安全带。
坚持正确使用佩戴,可减少操作人员的伤亡事故,因此称为“三宝”。
5、四不伤害。
所谓四不伤害是指:在生产作业中不伤害自己,不伤害他人、不被别人伤害、不让别人伤害他人。
6、四不放过。
所谓四不放过是指:事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大职工没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过。
7、四口。
所谓四口是指:楼梯口、电梯口(包括垃圾口)、预留洞口、通道口。
有人说这些是张着的老虎嘴。
多数事故就是在这“四口”发生的。
8、五临边。
所谓的五临边是指:深度超过2米的槽、坑、沟的周边;无外脚手架的屋面与楼层的周边,分层施工的楼梯口的梯段边;井字架、龙门架、外用电梯和脚手架与建筑物的通道和上下跑道、斜道的两侧边;尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台、挑平台的周边。
二.体会:事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。
只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。
在我们日常工作中,因抢时间而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。
安全第一,预防为主。
在平时的工作中我们要有这样一个意识:懂得预防,懂得在事情没有发生时做好准备,这样才能降低事故发生的可能性。
退一万步讲,如果事情真的发生了,我们也不会束手无策。
人的行为都是受习惯支配的,好习惯是由日常工作中对待细微之处认真负责、追求完美的责任心培养而成的。
从日常言行、点滴小事做起,逐渐具备规则意识,个人的整体素质才能提高,自然而然地做到遵守秩序少犯错,减少事故的发生。