2018年高三开学第一课
黄冈市高中2018年开学第一课观后感学生作文6篇
黄冈市高中2018年开学第一课观后感学生作文6篇(一)《开学第一课》终于播出啦,每年开学第一课的主题都不同,今年的主题为中华骄傲,节日中让我印象最深就是汉字。
中国的汉字千千万万,每个汉字都代表着不同的含义。
有些人喜欢“勤”字,它代表勤劳,告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字,它代表关爱,告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字,它代表帮助,告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字,它代表细心谨慎,告诉我要认认真真,顾全大局。
跟“细”相反的字是“粗”,“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。
记得那一天,天气很好,暖暖的阳光洒在脸颊上,我迈着轻盈的步伐走在上学的路上,路两旁的大树显得异常青翠,每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠,在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。
我心情好得不得了,因为今天要宣布考试成绩了,我肯定又是第一名!走进教室,同学们都在七嘴八舌地讨论着,热闹极了。
“老师来了!”不知道是谁大嗓门吆喝一声,我们立马乖乖坐好,等待着老师宣布成绩。
我心里也是有些忐忑不安,但还是很洋洋得意的。
“某某某,100分。
”“李想,99分。
”……啊,怎么可能,竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里,原本轻快的空气也变得无比沉重起来。
试卷发下来了,就因为我的粗心,写漏了一个字,一字之差,一百分就与我擦肩而过了。
都是粗心惹的祸。
从此之后,我无论做什么事情都要求自己细心,认真。
细心也跟我做成了好朋友。
数学课上,因为细心检查,纠正了一个错题。
英语课上,因为细心,记牢了每个单词。
语文课上,因为细心,很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。
我喜欢“细”字,让我们都来跟“细”做朋友吧,它会带给你意想不到的好处哦!中国有很多传统文化,而这每一个传统文化中都包含着一种精神。
字以溯源,汉子一笔一划,历史悠久,从古至今,汉字的变化使中华文化更有价值;武以振魂,中华武术不仅技术高超,更有保家卫国,自强不息的气节,要做有骨气、有担当的人;棋以明智,小小的棋子包含着很多的智慧和无数的畅想,我们要学会敢于挑战,敢于突破;文以载道,一本书,一首诗展现了中国人的情怀和志向,字里行间都会有新的韵味。
高三年级开学第一课教案
高三年级开学第一课教案
一、教学目标
1.了解高三学年的学习内容和考试形式;
2.激发学生学习的热情,增强学习动力;
3.帮助学生建立良好的学习习惯,提高学习效率;
4.培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
二、教学内容
1.高三学习内容和考试形式的介绍;
2.学习动机和学习方法的培养;
3.学习计划和学习团队的建立。
三、教学过程
1. 热身
展示一张高考成绩的统计图表,引发学生对高考的思考,让学生了解高考成绩对未来发展的影响。
2. 介绍高三学习内容和考试形式
让学生了解高三学年的学习目标和考试形式,并就其中较为重要的科目进行更为详细的介绍,让学生了解考试要求和评分标准。
3. 学习动机和学习方法的培养
要求学生自我评估自己的学习动机和学习方法,指导学生如何培养更加积极的学习动机和更加高效的学习方法。
4. 学习计划和学习团队的建立
提供学习计划模板,让学生根据自身的情况制定合理的学习计划。
同时,鼓励学生在班内建立学习团队,互相鼓励、互相帮助,在学习中形成压力和支持,激励每个人更加努力地学习。
四、教学反思
高三学年是学生学业的重要阶段,在开学第一课上,我们应该对学生进行全方位的介绍和引导,帮助学生形成正确的学习态度和好的学习习惯,提高学习效率。
在课堂教学中,教师应充分理解学生的需求和现状,把握好课堂氛围,在培养好学生积极性的同时,也要注重团队合作的意识和能力。
2018年开学第一课观后感【三】 作文 300字
2018年开学第一课观后感【三】_300字
开学啦!一年一度的开学第一课,在9月1日开播。
今年的课题是中华骄傲。
汉字记录着中国人独特的思考方式,是中华文化精神价值的源头。
王老师讲每个汉字在不同的地方可以用到不同的用处。
可以从小小的汉字窗口看到汉字的博大精深。
令我印象最深的是北京大学教授96岁的许渊冲老爷爷。
他长期从事文学翻译类工作,以有六十多年。
他翻译的语种有中、英、法等多种语种,他被誉为“诗译英法唯一人,”他还荣获国际翻译最高奖项“北极光”奖杯。
很多我们熟悉的中外著作,都是许渊冲爷爷翻译的。
他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电写下想到的内容,生怕第二天忘记。
许渊冲老爷爷还给自己定了一个目标,那就是翻译到一百岁。
我们做为年轻的学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。
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(完整word版)2018年《开学第一课》安全教育教案
2018年《开学第一课》安全教育教案吴准韫教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一"的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力.教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中.二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长.那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园内的安全隐患:(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患.3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患.师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒.在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽.严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序.在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可.不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
高三年级开学第一课教案5篇
高三年级开学第一课教案5篇高三年级开学第一课教案1教学目标:1提高学生安全意识。
2知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3在学习和生活中注意人身安全交通安全等。
教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。
班级:三年级二班。
教学过程:一导入同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。
在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。
所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二安全事故1安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2发生在校园里的事故:⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3学生自由谈发生在校园里的事故。
4总结:在校园里我们也一定要注意安全。
三校园安全交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹疯跑做游戏做体育活动;(3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带滞留等。
2在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?(1)轻声慢步,不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏;(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;(4)不向楼下吐痰丢东西;(5)无事不到其它楼层乱窜。
3在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;(3)不乱摸电器电器开关;发现电器电线开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;(4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器;(5)不往学校教室带危险物品火种。
不带零食与玩具;(6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。
高三开学第一课主题班会教案5篇
【导语】主题班会是班级教育活动的形式之⼀,是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.⾼三开学第⼀课主题班会教案 站在⾼三门⼝,有⼈犹豫彷徨,有⼈急躁⼼烦,有⼈踌躇满志。
这些是刚刚进⼊⾼三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为⾼三时间紧、压⼒⼤、任务重。
⾯对⾼三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努⼒、向前,同时应注意劳逸结合。
进⼊⾼三,第⼀节课,我想和⼤家交流以下⼏个⽅⾯的问题。
⼀、复习计划 1、复习⽂⾔⽂专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。
2、复习基础知识中的字⾳、字形、词语、病句专题 3、复习语⾔表达及运⽤ 4、复习诗歌鉴赏专题 5、复习现代⽂阅读专题 6、在复习期间,两周⼀次作⽂;每⽉⼀次考试。
⼆、思想、⼼理、⾝体准备 1、要有⽬标,并且要对⽬标保有坚定的态度。
有的同学常⽴志,不能⽴长志,在玩到尽兴之时,忽⽽想到了⾼三的⽬标,于是乎,内⼼恐慌,导致兴尽⽽归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。
我们只有树⽴⽬标,并坚定不移地为了⽬标⽽不懈努⼒才能实现⾃⼰的既定⽬标。
所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有⼏个⼈能够真正坚持下去。
对学习时刻保有百分百的热情,不能⼀曝⼗寒。
谁能够坚持,谁就能成就⼤事。
2、⼼态决定⼀切。
3、让反思成为习惯。
在⾼三的学习中要不断地反思⾃⼰的学习,⽆论是语⽂还是其他学科,都要学会反思。
只有反思才能不断进步。
我们在⾼三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,⽽是从题中找到规律,从对题⽬的反思中不断进步。
4、良好的⼼态和健康的⾝体,是成功的保障。
你要把⾼三平时的每⼀次测验看作是⾼考,只有这样才能让你认真对待每⼀次检测,也只有这样才能像平时⼀样对待⾼考。
健康的⾝体是⼀切的前提,⾼三既是⼀个考验知识的时期,也是⼀个考验⾝体的时期,良好的⾝体素质不只是为了⾼考的体育测试,更是为了能够健康⼯作50年,快乐⽣活⼀辈⼦。
2018年高考语文复习:高三开学第一课
学习不应只是为了高考,更是为了挑战自我, 超越自我……
有些时候,我们必须要用自己坚 定的心,配一双坚毅的脚,勾勒自 己蓝图,放牧自己青春梦想。尤其 在众人皆要因疲累而倒下的时候, 你更需毅然前行。请相信,消逝的 是时间,收获的将是与平常人全然 不一样的生活。你不必蝼蚁般卑贱 的活着,你有自己的生活品质,放 眼看去,七大洲,四大洋,无一处 不是好山好水。
课前笔记——本 课中笔记——书 课后笔记——本
大、中、小 正式、非正式
坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练 自己的思维能力和认识能力,要注意培养自 己的观察能力、感受能力、思考能力。常言 道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能 力就需要“笔不离手”。
①一种是懒散,漫不经心。认为语文学习
高考作文对书写的要求是——书写工整,卷 面清洁。语文是手头上的功夫,行家一出手, 就知道有没有,有的同学字写的很漂亮,入 木三分,而有些惨不忍睹。尤其是文科同学, 政史地都需要书写大量的文字,保守地讲, 书写的好坏在高考分数上的差异估计在10-30分。因此,要努力使自己在高中阶段写一 手端正而潇洒的钢笔字。要写好一手字并不 难,每天抽出10分钟的时间临帖,临习一年, 坚持不懈,最终一定能出手不凡。
《现代汉语词典》 《成语词典》
《古汉语常用字字典》
“文选烂,秀才半”。 “书到用时方恨少,船到江心补漏迟”。 欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书 郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵 每天睡觉前问一问自己,今天我读了吗?
A、青春偶像剧 内容:恋爱地点一般在上海,男主角一般高大英俊、 年轻有为。一般为某公司经理,有车、有房。女主角一 般美丽动人,大部分是白领。连周围那些临时配角式的 人都好得不得了:心直口快的愣头小伙小丫头,饶有风 趣的老头老太太,安心设计地为男女主角操持。。经过 狂风暴雨、死去活来式的恋爱后,女的一般就出国了 (方便地象到菜市场去买菜)或者得了白血病,要么女 的一般准备嫁给另一个男人,在婚礼上男主角突然出现, 大呼小叫、寻死觅活的,然后女主角回心转意,最后大 团圆结局。 故事情节矫揉造作、粗制滥造、东施效颦,小资情 调严重堪称无聊庸俗之精品。
高三开学第一课主题班会
高三开学第一课主题班会随着高三学业紧张的开始,为了让同学们尽快适应这个新的学习阶段,我们举行了一次主题班会。
本次班会的主题是“稳定心态,高效备战”。
以下是具体内容:一、开场白首先,班长对全体同学表示欢迎和祝贺,祝大家高三顺利、高效、愉快度过。
他强调了高三的意义和挑战,并鼓励大家保持积极的心态,迎接学习上的困难和挑战。
二、高三的学习规划教导主任给同学们讲解了高三学习规划的重要性。
他详细介绍了一年的学习计划,包括每个学科的教学安排、模拟考试和联考的时间表,着重强调了合理安排时间、科学备考的重要性。
三、做好心理调适学校心理老师给同学们讲解了高三心理调适的方法和技巧。
她提醒同学们要保持平常心,遇到困难时不要过于焦虑,而是寻找适合自己的放松方式,如听音乐、看书、运动等。
四、高效学习方法各科学科老师介绍了高效学习方法。
语文老师鼓励同学们多读书、积累词汇,数学老师强调做题的方法和技巧,英语老师讲解了记忆和听力训练的重要性。
此外,化学、物理、生物等科目的老师也分享了各自的学习方法和技巧。
五、互帮互助、共同进步班主任号召同学们要互帮互助、共同进步。
她提醒大家,高三是一个集体奋斗的阶段,我们要互相支持和帮助,遇到问题及时请教老师和同学,共同应对学习中的困难。
六、高考冲刺计划最后,班干部们介绍了高考冲刺计划。
他们强调了冲刺阶段的重要性,详细讲解了每个月的备考计划、模拟考试安排和复习重点。
他们鼓励同学们要有针对性地进行突破和备考。
七、结束语最后,班长再次祝愿同学们在高三顺利过程中取得优异成绩。
他号召大家坚定信心、端正态度,一起度过这段难忘的高中最后一年。
通过这次主题班会,同学们对高三的学习规划、心理调适和高效备战方法有了更加全面的了解。
我们相信,在全体师生的共同努力下,我们能够在高三顺利、高效、愉快度过,并取得优异的成绩。
让我们紧密团结,共同为梦想而努力!。
高中语文开学第一课-ll-2018【精编ppt】
❖ 最后语文具有人文性。
❖ 精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足 之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一 门学科。
❖ 大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉: 比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。
❖ 一个平原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景 致,不觉感慨道:“啊,巫山!”旁边的人以为他诗性大发了, 都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:“真他妈得高!” 而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。“
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语文在高考中的关键作用:
最近,国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、 综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件, 引起社会极大关注。
❖ 高考加分项目最大程度缩减 ▲取消体育特长生的加分项目
▲取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目 ▲取消科技类竞赛加分项目 ▲取消省级优秀学生加分项目 ▲取消思想政治品德有突出事迹加分项目 ❖ 以上加分占历年高考加分项目的54.55%
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❖ 语文也具有工具性。
❖ 首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文 言文,你无法学好历史;读不懂议论文,你无法学好政 治。
❖ 进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治经 济学就要读懂《资本论》。
❖ 打个比方,xx还没有修铁路之前,你得坐汽车到宜昌或者坐快艇 到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的 人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到 宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见 我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云 ,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶 。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。
2018年开学第一课:语文的魅力
著名画家徐渭(文长)。据说家里太穷,没米下锅的时 候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一 次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一 天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委 婉地下了逐客令。
下雨天留客天留人不留 徐渭回来,看到那行字,自然心头明白, 但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样 盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔 来,给这行字作了圈点,于是,意义完全不 同了。
无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。
1、无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可; 青菜一碟,足矣!
2、无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可, 青菜一碟足矣。
据说旧时代有一个老头儿,有一 女一婿。发妻死后,他又续弦,生了 一个幼子。老头儿预立下遗嘱,说明 遗产的分配办法。他死后,大家把遗 嘱启封,女婿看了,想把遗产全部据 为己有,他怎样读?
音 趣
Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang , Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang . Chang Zhang Zhang Chang.
这幅对联的意思是:主人家的豆芽都要常 长常长,生长不止,越长越长,越来越长。 这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙 地结合起来,字面上显得十分别致,又表达了 主人家的美好愿望。
前几天在办公室备课,同组的语文老师递 给我一张纸,并诡异地说“读一读吧!我为 你写的诗,不看会后悔的。“我连忙接过纸, 内容是:”暗湿竹,暗湿绿,暗湿透春竹, 音 暗湿达春绿。卧梅有闻花,卧枝伤痕低。 趣 “我先是莫名其妙,再认真地读一遍,总感 觉很怪,当我读到”卧枝伤痕低“时,才恍 然大悟,原来她在忽悠我。我又认真地琢磨 了前面几段,原来她在利用谐音让我上当。 整首诗翻译为:”俺是猪,俺是驴,俺是头 蠢猪,俺是大蠢驴,我没有文化,我智商很 低。
高三开学第一课主题班会教案5篇
高三开学第一课主题班会教案5篇相对来说,主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
以下是小编整理的高三开学第一课主题班会教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高三开学第一课主题班会教案精选篇1班会主题:迈向大学,放飞梦想活动意义高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。
交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。
活动时间:__X活动对象:__X活动准备:收集大学活动的精彩图片,制备PPT活动过程:1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:(1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
(2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活(1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。
(2)正确认识“大学”的意义。
大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。
轻松自在,毫无限制。
通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。
(3)大学“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。
为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。
2018年重点高中生秋季开学第一课:创造向未来精彩来袭
2018年高中生秋季开学第一课:创造向未来精彩来袭科技让生活变成更美好,我们来到了人工智能的时代。
我们将享受到更多的人类文明,同时我们将面临更大的挑战。
机械性的重复劳动将被机器取代,想要一份简简单单的工作变得何其的难,不创新死路一条。
当然天网恢恢疏而不漏,终有一天将被绳之以法。
人人都有能力的创新。
只要你有创新的意识和信心。
90年代的一万元带给人的“把牙膏口端做大些即可。
”厂长一听有道理,立刻着手:由原来的0.4考。
创新到底是为了什么。
电梯,节省了人的体力,让我们不用爬楼梯。
高铁越跑越快,大大提高了普通人出行的效率。
有了支付宝,菜场老板笑了,不用再找零了,都方便啊。
就连乞丐乞讨时发现路人可能没零钱、没小钱,他们也准备了二维码,提醒有同情心的人们:可以微信或支付宝献爱心哦。
创新的目的就是为了让普通人的生活变得更便捷,更美好。
需求即市场,留心观察,发现需求,你就能找到创新的点,你就能获得商机。
我们应该如何培养创新的能力呢?第一:要有创新的意识和强烈的渴望新昌中学有位学子家境贫寒,父亲外出打工,母亲在家务农。
每周末回去她都会帮助妈妈干农活,每次妈妈剥玉米拨得整双手都起了老茧。
她的手比较嫩,剥多了就出血,妈妈心疼她,不让她剥。
她更心疼妈妈。
于是她开始思考、琢磨有什么方法可以轻松、高效地把玉米剥下来。
日思夜想,无数次的尝试她发明了剥玉米机,不仅解放了妈妈的双手,而且因此获奖,获得北大校长实名推荐的资格。
她之所以有这样的创新能力首先在于她强烈的创新渴望,对母亲的爱给了她创新的动力,加上持之以恒的思考和无数次的尝试行动。
口处的时间差不多。
为你的本能。
2018年唐宁静和唐致远双胞胎一起考上清华,志远说她的错题分两类:其一是简单粗心导致的;其二是由于时间不够没做出来的错题。
针对第二类错题,经过思考她认为提高解题速度是关键,所以她会一遍遍地重温解题思路和解题过程,从而提高自己的做题速度,让自己在规定的时间内能够答出题、答完题。
2018-2109学年高三开学第一课励志主题班会课件
归纳总结,举一反三
详细描述
数学学习需要归纳总结,通过总结知识点和解题方法,形 成自己的知识体系。同时要学会举一反三,通过一题多解 、一题多变等方式来拓展思维和解题能力。
总结词
注重思维训练,提高解决问题的能力
详细描述
数学学习不仅仅是掌握公式和解题方法,更重要的是培养 思维能力。通过解决实际问题来提高解决问题的能力,学 会分析问题、寻找解决方案和评估结果。
家庭期望
家长对孩子的期望过高,给孩 子带来压力。
社交压力
同学之间的竞争和比较,容易 让学生产生焦虑和压力。
自我期望
对自己的期望过高,担心自己 达不到自己的标准。
如何进行心理调适和放松
01
02
03
04
呼吸放松法
通过深呼吸来放松身体和缓解 紧张情绪。
冥想法
通过冥想来放松身心,缓解焦 虑和压力。
运动法
通过运动来释放压力,如跑步 、游泳等。
对表现优秀的学生给予奖 励,对违反规定的学生进 行适当的惩罚,激励学生 积极向上。
班级文化建设
培养班级精神
通过班会、集体活动等形式,引导学 生树立正确的价值观和人生观,形成 积极向上的班级精神。
营造良好的学习氛围
开展丰富多彩的班级活动
组织各种有益于学生身心健康的活动, 增强班级凝聚力和向心力。
鼓励学生互相学习、互相帮助,形成 良好的学习氛围,提高班级整体成绩。
03
学科学习方法分享
语文学习方法分享总结词来自积累基础,注重阅读详细描述
语文学习需要长期积累,注重基础知识的学习和掌握,如 汉字、词汇、语法等。同时,阅读是提高语文能力的关键 ,通过大量阅读,可以培养语感,提高阅读和写作能力。
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团队
狼在这个星球上生存了100多万年,在这期间它 们雄霸了西伯利亚草原,北美冰原和阿尔卑斯山脉。 它们之所以能够取得这样的成就,不仅仅是它们个体 能力突出,更取决于他们精良的团队配合。这是由于 团队的友好协作使它们不仅可以捕捉到比自己大三倍 而且还可以从老虎、棕熊嘴里夺取食物。
团队
团队
高三是什么?
方法
“题不二错”
•复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。 失败是成功之母,从失败中得到的多,从 成功中得到的少,都是这个意思。 •题不二错,考重本 •题不三错,考二本
时间
高三一年如何安排
备战高考的过程中,有些事情不得不知道、 早知道,根据历年高考日志,整理出高三一 年大事,可据此提前准备,把握高考!
• 生活, 谨记!
• 不只有手机和游戏; • 还应该有理想和远方; • 更要有你努力的模样!
2019高考的舰艇已经正式起航,昨天 的一切已经不可改变,但今天的努力可以 改变明天的轨迹,做好今天的每一件事, 做对今天的每一道题,定能描绘出自己辉 煌的人生前景,让我们一起共同努力吧!
高三精神 “特别能忍耐,特别能吃苦, 特别有志气,特别有信心, 特别有作为!”
高三是快乐,是享受,不是活受罪! 乐观面对,永不言弃,不管怎么考! 冷静看待竞争! 细化过程,淡化结果:
不想:明年落榜怎办? 多想:这个题目怎解?有几解? 为以后留点深刻的印象:摸爬滚打!
高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面 考验。
高三意味了成长,成熟。
当你的才华 还撑不起你的野心的时 你就应该静下心来学习了
时间
高三复习进度表
• 第一轮复习 基础能力过关(2018年9月—2019年1月) 全面复习,使知识系统化。 并配以单元训练,提升应用能力。
• 第二轮复习 综合能力突破(2019年2月—5月初) 明确重点,突破难点,把握知识内部联系。 进行解题训练,提升实战能力。
• 第三轮复习 应用能力提高(2019年5月初—5月底)
祝大家是一个承上启下的时期,连接着高中和大学;
高三是一个满怀希望的时期,光明的未来似乎触手可及;
高三也是一个沉重压抑的时期,作业和考试多得难以统计。
高三是人生中最痛苦、最枯燥、最艰辛、最重要的阶 段,但是高三是人的一生中承载希望最大的阶段 。
爬得最高的人,必然会遭遇更多的 荆棘,我们需要前进的动力,需要一 个良好的心态。
高三——意味着:
休息时脑海里仍不断涌出刚刚学过的内容。
高三——意味着:
汗水,泪水,失望,希望;
除了睡觉,就是背单词、做题、总结。
惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最 佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论 是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三, 生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握 住了整个的人生。 因此——一个成功的高三,应该是一个“一百次摔 倒一百零一次爬起来”的高三。
——高三,我来了!
2016级高三12班开学第一课! 2018年9月2日
时光匆匆,转眼间,在座的大家都 已经升上高三了,我们不再是懵懵懂 懂的新生,我们有我们自己的计划、 有自己的理想、自己的奋斗目标。
师哥师姐们刚入高三的感觉:
【苏晓彤:2016年高考627分,考入哈工大威海分校】
每天都在忙忙碌碌的,总觉的 有很多以前学习过的内容现在都 不会,时间总是不够用,不知道 怎样去参加高考。
方法
“死”去“活”来
•比如学英语学科,有很多需要背诵的东西,单词、短语、语法、 一些英语的要点等等。有些材料,只能“死”记。要靠多次反复 强化记忆。英语课是一门机械死记量比较大的学科。 •但是在考试时,却要把记住的材料灵活运用,这就不仅要记得 牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓:“死”去“活”来。 •不单学英语,学生物,学化学,以至学物理,都需要“死”去 “活”来。
态度
高三应如何渡过?
要求同学们做好6个特别:
特别有信念、特别守纪律、
特别讲方法、特别能吃苦、
特别能坚持、特别信任老师。
态度 高三应如何渡过? 没有克服不了的困难, 没有过不去的火焰山, 没有荡平不了的荆棘路。
态度
高三应如何渡过?
向榜样学习
自信
从容面对挫折和伤痛
满怀激情
坚定的朝着自己的目标前进
态度 高三应如何渡过?
师哥师姐们刚入高三的感觉:
【李恩泽:2016年高考499分,考入烟台大学】
总觉得前途太渺茫了,再九个月的时间 就要高考了,我不知道自己该怎样去面对。 如果现在是高一高二就好了, 我一定要 认 认真真学习,现在也就不至于压力这么大了。
高三第一课
我为高三学习狂!
高三——意味着:
看不完的书,做不完的题,考不完的试。
堂堂清 日日清 周周清 单元清
态度
12班的现状
很有特色的班级,人才济济,不少同学个性突出……
最易出现的结局是同学们的个性“流离失所”。很多班
级事务难以形成合力,难以让班级发挥最大优势!
1.主动学习问题; 2.交友问题; 4.尊师重教问题; 5.纪律问题;
3.手机问题; 6.个人卫生打扫问题
态度
•宿舍两休纪律、质量问题
查缺补漏,笑对高考。
成绩 山东近八年高考录取分数线
年份 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年
重点 567 582 554 572 562 537 515 517 本科 503 535 435 547 490 451 433 435
团队
看见它们让我想起了……
四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一
方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,否则就要夹生。
记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。
方法
记忆时间巧利用
•“前摄抑制”----先学的知识会对后学的知识产生干 扰,这叫做记忆的“前摄抑制”; •“倒摄抑制”----后学的知识容易对先学的知识产生 干扰,这叫做记忆的“倒摄抑制”。 •由此可见,早上起床后和晚上睡觉前记忆新知识,可 以强化记忆。
•入室则静问题
杜绝零碎事 •手机问题
•课堂违反纪律
•个人卫生打扫
•近益友远损友
方法
高三的学习,时间紧任务重,每天 的时间安排非常繁重,想要跟上老师 的节奏的同时,一定要有一套行之有 效的学习方法!
方法
“六先六后”学习法
心理学家根据多年来对一批成绩优异学生的研究,总结出“六先 六后”的学习方法。 •一、先计划后学习 •二、先预习后听讲 •三、先复习后做作业 •四、先打好基础后灵活思维 •五、先独立思考后请教别人 •六、先调整心态后参加考试
态度 高三应如何渡过?
目 •人的潜能是无限的
•你有多大目标
标 •就会有多大收获!
对于新高三的同学,在高三学习阶段开始前,有两件最 重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。你必须清 楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“ 态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好 坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的 目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一 样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。
方法
“复习五步曲”
一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有
遗漏。
二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章、一节节的知识之间的联系找到。
追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。
三、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知
识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。